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      圣誕節(jié)游戲(范文模版)

      時(shí)間:2019-05-12 05:34:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《圣誕節(jié)游戲(范文模版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圣誕節(jié)游戲(范文模版)》。

      第一篇:圣誕節(jié)游戲(范文模版)

      (1)老師說到一個(gè)游戲。故事復(fù)述:大約4(ABCD)個(gè)人玩,我給出一個(gè)小故事。然后選A根據(jù)BCD的動作和配合來復(fù)述這個(gè)小故事。(這個(gè)故事只給BCD看,A不能看,BCD只能用動作來表達(dá)。)根據(jù)復(fù)述的完整性評分。

      (2)問題回答。我想問您們的建議,問問題和回答時(shí)用英語還是中文。問題和圣誕節(jié)有關(guān)的。

      (3)正話反說:如才疏學(xué)淺——學(xué)淺才疏 面紅耳赤——耳赤面紅 妙手回春——回春妙手

      (4)明星秀:看一段短視頻,然后由同學(xué)們扮演。模仿程度獎(jiǎng)勵(lì)。

      (5)尋寶物大作戰(zhàn)

      道具:“寶物”(一般為字條)

      參加人員:集體

      游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二篇:圣誕節(jié)游戲

      圣誕節(jié)怎么玩互動--短信互動

      圣誕節(jié),一大群朋友在一起,怎么烘托過節(jié)的氣氛呢,可以個(gè)他們開個(gè)小玩笑,玩?zhèn)€小游戲,讓朋友當(dāng)眾“出丑”或者給大家來個(gè)驚喜。圣誕節(jié)日游戲整人結(jié)束后千萬別忘記安撫一下人家啦,別鬧的臉朋友都沒得做了,開個(gè)適當(dāng)?shù)耐嫘Γ?/p>

      圣誕節(jié)游戲1.穿衣服,用卷紙或者報(bào)紙給選中的人做一件衣服,然后穿著擺造型。

      圣誕節(jié)游戲2.把夾心并拆封,把原來的夾心去掉,拿出牙膏,擠出適量的牙膏代替夾心,(可以用兒童牙膏或者黑人的還不錯(cuò)哦)。把這些餅干可以給你的好朋友嘗嘗美味哦~

      圣誕節(jié)游戲3.給大家推薦一個(gè)適合人多的游戲,短信互動,把自己想說的話都說出來顯示到大屏幕,當(dāng)然可以發(fā)上去可以署名或者不署名,號碼是不會全部顯示在上面的。

      內(nèi)容1.當(dāng)我下心扭頭離去的那一刻,你在我身后無助的哭泣和撕心裂肺的痛楚讓我剎那間明白我是多么的愛你,我猛地轉(zhuǎn)身哭的抱緊你喊:這豬我不賣了!

      內(nèi)容2.我們漫步在小河邊,相互依偎著。你抬頭凝視這我的眼睛,深情的吐出三字~~汪汪汪

      圣誕節(jié)游戲4.短信有獎(jiǎng)問答,把問題放到大屏幕上,讓現(xiàn)場的人來發(fā)短信回答問題。前10名回答正確的將可以獲得什么獎(jiǎng)勵(lì)。

      短信抽獎(jiǎng)也是不錯(cuò)的,上海指尖傳媒開發(fā)利用可以設(shè)定好發(fā)短信上來的第8名是1等獎(jiǎng),18名是2等獎(jiǎng)。這個(gè)可以不告訴現(xiàn)場的人,給大家來個(gè)意外驚喜。

      第三篇:2016圣誕節(jié)游園活動游戲

      2016年圣誕節(jié)游園活動小游戲匯總

      單人游戲:

      游戲項(xiàng)目1:海底撈月(1教室)

      材料準(zhǔn)備:玻璃珠若干,筷子一雙,盆一個(gè)裝上水

      活動規(guī)則:在一個(gè)大盆內(nèi)裝滿水,再往盆中放入若干玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向盆中夾珠,以一分鐘為限.一分鐘內(nèi),夾15顆(不包含15顆)以上計(jì)三顆星,10-15顆計(jì)2顆星,10顆(不包含10顆)以下計(jì)一星

      游戲項(xiàng)目2: 快樂呼拉圈(2教室)材料準(zhǔn)備:25瓶礦泉水,套圈5個(gè)

      活動規(guī)則:在地上擺放25瓶礦泉水瓶。每瓶礦泉水之間的距離,為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離礦泉水一米遠(yuǎn)的地方,才能向礦泉水扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。

      1、每人只玩一次;

      2、每人發(fā)放5個(gè)圈,根據(jù)老師要求在規(guī)定的地方套圈,套中4個(gè)(包括4個(gè))以上3顆星,套中2個(gè)或3個(gè)得2顆星,套中1個(gè)得1顆星。

      游戲項(xiàng)目3:步步為營(4教室)材料準(zhǔn)備:杯子4個(gè),乒乓球2個(gè) 活動規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,每個(gè)杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每人有兩次機(jī)會。游戲項(xiàng)目4:讓子彈飛(5教室)材料準(zhǔn)備:飛鏢兩幅

      活動規(guī)則:單人參賽,參賽選手需在指定線外扔出飛鏢,每人5支,扔完為止,在靶子上中心為十環(huán),往外依次減1環(huán),飛鏢未在靶子上的記為0環(huán),5次成績相加為最終總成績,40環(huán)以上(包含40環(huán))為3星,30環(huán)至40環(huán)(包含30環(huán))為2星,10環(huán)至30環(huán)為1星(含10環(huán))游戲項(xiàng)目5:自投羅網(wǎng)

      材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè),箱子一個(gè)

      游戲項(xiàng)目5:自投羅網(wǎng)

      材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè),箱子一個(gè)

      活動規(guī)則:在老師規(guī)定的區(qū)域內(nèi),每人三次機(jī)會。投中即得一分。三次投中3次得三顆星,三次投中兩次得兩顆星,三次投中一次或未投進(jìn)可獲得一顆星。

      游戲項(xiàng)目6:掌上明珠(7教室)材料準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,幾個(gè)乒乓球。

      活動規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。游戲項(xiàng)目7:碰我試試(9教室)游戲道具:保齡球一套

      活動規(guī)則:單人參賽,每人3次機(jī)會,取最好成績。打倒1個(gè)球得星1顆;打倒2個(gè)球,得星2顆;打倒3個(gè)球,得星3顆。人需站到離保齡球3塊瓷磚遠(yuǎn)的位置;保齡球打倒后需自己將保齡球擺好。游戲項(xiàng)目8:一錘定音(10教室)

      材料準(zhǔn)備:大錘一個(gè),榔頭一個(gè),紅巾一塊。

      活動規(guī)則:在老師規(guī)定的區(qū)域內(nèi),先用紅巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈再出發(fā)去敲鼓。“盲人擊鑼鼓”游戲及積累規(guī)則

      1、本游戲積星為“單人積星”。

      2、當(dāng)一名學(xué)生按游戲規(guī)則(學(xué)生站在指定位置蒙上眼后轉(zhuǎn)三圈朝預(yù)定方位走去敲鑼,敲響一次獎(jiǎng)一顆星)成功完成后得“一顆星”。

      3、如果沒有成功則循環(huán)到下一輪次中,最多三次。游戲項(xiàng)目9:小兒垂釣(11教室)

      材料準(zhǔn)備:大盆子一個(gè),小魚兒若干,釣魚桿兩支。游戲規(guī)則:持大釣魚竿的同學(xué)站在離盆一塊瓷磚處站著垂釣,持小釣魚竿的同學(xué)站在離盆畫線處站著錘掉。積星規(guī)則:1分鐘釣4條以下的魚1顆星,1分鐘釣4-6條2顆星,1分鐘釣7條及以上3顆星 團(tuán)體游戲

      游戲項(xiàng)目10:雙龍戲珠(3教室)

      材料準(zhǔn)備:氣球若干,椅子若干把,秒表。

      活動規(guī)則:2人一組。隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)跨過設(shè)置的障礙物“8”字型將氣球運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間以一分鐘為準(zhǔn)。如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。游戲項(xiàng)目11:心有靈犀(8教室)

      材料準(zhǔn)備:手機(jī)需下載一個(gè)你來比劃我來猜的游戲軟件

      游戲規(guī)則:每輪輪流派出2人參與比賽,1人來比劃,另外一個(gè)人來猜,限時(shí)一分半,答對9道題及以上,得三顆星,5-8題,得兩顆星,5題以下,得四顆星。

      注:可以用語言和動作,但是不能出現(xiàn)其中的字 游戲項(xiàng)目12:泥菩薩過河(12教室)材料準(zhǔn)備:報(bào)紙若干

      游戲規(guī)則:每組分三人自由組合,給每組準(zhǔn)備兩張報(bào)紙,將其中一張報(bào)紙放在起點(diǎn),另一張報(bào)紙由其中一名隊(duì)員拿著,走第一步時(shí)需要一名隊(duì)員將剩下那張報(bào)紙鋪在前面,然后站到報(bào)紙上,其他兩人也要迅速站上去,走下一步需要把起點(diǎn)那張報(bào)紙揀起來遞給要走的人,依次這樣走向終點(diǎn),率先到達(dá)終點(diǎn)的三顆星,第二到達(dá)的兩顆星,第三到達(dá)的一顆星

      競賽規(guī)則:(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。

      (2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時(shí)一次增加5秒鐘。

      第四篇:圣誕節(jié)游戲素材

      游戲說明:

      1.搶凳子游戲:

      三人兩張凳子,在圣誕節(jié)音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰并表演一個(gè)自己擅長的為時(shí)至少一分鐘的節(jié)目,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利。勝利者做積1分

      2.背靠背運(yùn)球:

      分組:所有學(xué)員依次報(bào)數(shù),分成兩組,A組和B組。兩組人做搭檔,背靠背,把氣球放在中間夾住從一端走到另一端,中間不能掉,最后把氣球用背擠壓破,誰最慢就接受懲罰(唱歌)。勝利者代表的小組積1分。

      3.杯水傳情:

      兩組人分別按規(guī)定站在畫好的腳形圖形案上,每個(gè)人用嘴咬著一次性杯子,第一位把杯子里的汽水倒給下一位,依次類推,在限定的時(shí)間內(nèi)看最后那組杯里的汽水剩下最多就贏了。輸?shù)囊唤M罰跳騎馬舞。

      4.愛圈接力:

      首先讓至少兩個(gè)人每人含一根棒棒糖,然后讓一個(gè)人一邊含著棒棒糖,在棒柄放一個(gè)圈(鑰匙圈或者是礦泉水瓶膠圈),讓另一個(gè)人湊過去挑走那個(gè)圈,到達(dá)對方的棒棒糖上。圈掉了的話還可以重來,誰弄的圈最多就贏了。獎(jiǎng)品:每人兩個(gè)小橘子

      游戲

      三、游戲發(fā)工資

      游戲時(shí)間:20分鐘。游戲規(guī)則:五毛一塊,男的五毛,女的一塊,男女各5人然后站成一個(gè)圈,朝喲個(gè)方向跑,中間的一個(gè)人喊2塊5的時(shí)候,大家自由組合成相應(yīng)的金額,沒有組合對的人,站在圈中間用屁股寫自己的名字。游戲測評:這個(gè)游戲沒有成功與失敗,過程很重要。這種明確目標(biāo)、明確規(guī)則的工作主要是為了增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,成功或失敗之后狀態(tài)表現(xiàn)又可以反映出成員的內(nèi)心承受力,比賽時(shí)的積極性也可以反映出員工的參與程度。

      游戲

      四、我比劃你來猜成語body language

      游戲時(shí)間:20分鐘。每組3分鐘 游戲道具:詞語便簽條20個(gè) 準(zhǔn)備20個(gè)不同的詞語,如:(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。各組兩兩自由搭配輪番上臺表演 也可派選特定組合上場 由各組 長安排 比劃者可肢體語言做提示 或者通過英語描述來引導(dǎo) 但不可以提及相關(guān)的字眼完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題 每組可用三次PASS PASS用完題目還沒答出 的游戲試為OVER。每題一分 記分按每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所完成題目來計(jì)算.那組答對的 最多那組獲勝。(主持人可,邀請領(lǐng)導(dǎo)參加這個(gè)游戲)

      心有靈犀Guesswords

      游戲規(guī)則 Rules:

      每隊(duì)兩人。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。

      One describes and the other one guesses.猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會。

      Just have three chances to give up.猜中詞條多的,獲獎(jiǎng)。

      The most words.The winner.集體造句Make sentences

      規(guī)則(rules):分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開始

      向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員。。。直到組成一個(gè)句子。

      The first member writes a word on the paper and passes it to the next one, the

      else go on writing in turn until to be a sentence.要求(requires):如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句

      子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

      The last man should finish the sentence if it hasn’t be ok at last.官兵捉賊(Officers and soldiers catch thief)

      用具 Tools:分別寫著“官Officer、兵soldier、捉catch、賊thief”字樣的四張小紙

      four pieces of paper written with Officer、soldier、catch、thief。

      人數(shù) Member:4個(gè)人 Four people

      規(guī)則 Rules:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根

      據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字;

      The man who takes the “catch” guesses who is thief.The guys who take the “officer”, the “soldier” and the “thief” will explain to all the people “ I am not the thief”

      猜錯(cuò)的要罰,有抽到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

      If the “catch” ‘s guess is wrong.The “officer” will decide how to punish the “catch”.And

      the “soldier” will carry out the punishment.百寶箱目的:

      練習(xí)“What's this?”“It's a...”體會this的距離感。道具:一只大布袋,或一個(gè)一面有洞的大箱子,一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的手偶、文具等,如鉛筆、書、鋼筆、書包、玩具貓、狗、鳥。方法:

      1.把用于聯(lián)系單詞的各種物品放進(jìn)布袋或紙箱。2.每次請一位學(xué)生上來,讓他將手伸進(jìn)布袋或紙箱摸一樣?xùn)|西,注意不要讓他看見里面的物品,但可以讓其他學(xué)生看見,以增加游戲的趣味性。3.老師或其他同學(xué)一起提問他:What's this? 伸手摸的同學(xué)根據(jù)觸覺判斷,用It's a...來回答。4.猜對的同學(xué)受獎(jiǎng)勵(lì)。

      職業(yè)演員目的:練習(xí)HeShe is a doctor driver policeman nurse farmer teacher.方法:1.學(xué)生在座位坐成一圈。2.先由老師上前做示范,做一個(gè)動作表示某種職業(yè)。然后讓學(xué)生舉手猜他表演的是什么。3.猜中的同學(xué)代替老師的位置上前表演,其余同學(xué)猜,每次都由先猜對的同學(xué)上前表演。4.注意,下面的同學(xué)應(yīng)用He She is a...來猜。

      身體字母目的:熟悉26個(gè)英文字母道具:準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器方法:比賽時(shí)將學(xué)生分組,讓他們在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用身體組合將26個(gè)英文字母表演出來,可以一人演,也可幾個(gè)人組合演。老師在一旁當(dāng)裁判。將每組表演出來的字母寫在黑板上,看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)表演出的字母最多,或是最先將26個(gè)字母表演完畢。

      熱身小韻文目的:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松全身心,同時(shí)復(fù)習(xí)四季的詞方法:老師先邊說韻文邊做動作示范。然后讓學(xué)生慢慢跟著老師做,最后由他們自己做。可以分組比賽看誰做得好。韻文全文: Winter, spring, summer, fall.I am short and I am tall.Faster, faster, up and down.Now sit down and touch the ground.動作:Winter:蹲下發(fā)抖 Spring:高高地跳起 Summer:手扇風(fēng) Fall:再次蹲下 I'm short 蹲著,并把手放到頭頂,表示自己很矮。And I am tall再次站起,盡可能踮高腳尖。Faster, faster, up and down.用較快的頻率不停的跳。Now sit down and touch the ground.快速的再次蹲下,并用兩只手觸摸地面。

      第五篇:圣誕節(jié)游戲

      圣誕節(jié)游戲

      每個(gè)孩子每個(gè)游戲只能玩一次。

      1.踩氣球

      游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩名家庭成員參加,一只腳要幫在一起,另一只腳綁上兩個(gè)氣球,只需把別的家庭的氣球踩掉,每次最多同時(shí)四組家庭進(jìn)行游戲,最少需兩組家庭參與。30秒之內(nèi),最后看哪組氣球留的最多,就算獲勝,領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。如果都沒剩下就每組家庭發(fā)2粒糖。

      2.過障礙

      游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽要蒙眼,并背著孩子在規(guī)定的路徑上走一個(gè)來回,中間不能碰倒任何一個(gè)障礙物,孩子可以用英語提醒爸爸或者媽媽方向,每次由兩組家庭參加,在一分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的家庭算獲勝,領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份,其余可領(lǐng)取鼓勵(lì)獎(jiǎng)2粒糖。

      3.蒙眼作畫

      游戲規(guī)則:老師給每個(gè)參加比賽的孩子發(fā)一張紙和一支筆,給孩子蒙上眼睛,在五分鐘以內(nèi),在白紙上作畫,內(nèi)容必須和圣誕節(jié)有關(guān)。作品完成以后,由所有的老師和家長進(jìn)行投票選出冠軍、亞軍、季軍和三名優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      4.你來表演,我來猜

      游戲規(guī)則:每組家庭由孩子進(jìn)行表演,爸爸或媽媽進(jìn)行猜。每組家庭有20道題,每次兩組家庭進(jìn)行比賽,猜的對得多的家庭為冠軍,發(fā)獎(jiǎng)品,另外一組可以拿到2粒糖。

      5.夾球跑

      游戲規(guī)則:每組家庭由孩子用腿夾著球,把球從一邊運(yùn)到另一邊,爸爸或者媽媽進(jìn)行輔助。在一分鐘之內(nèi)誰運(yùn)的多誰就獲勝。

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