第一篇：應(yīng)屆畢業(yè)生人力資源實習(xí)計劃

實習(xí)計劃

實習(xí)時間：201X年X月X日—201X年X月X日

實習(xí)單位：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

實習(xí)地點：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 實習(xí)內(nèi)容：所在部門：行政人事部實習(xí)崗位：XXXXX

實習(xí)（試用）期間的1-3個月，工作內(nèi)容以人事為主。

人力資源規(guī)劃方面：協(xié)助辦公室主任完善公司組織結(jié)構(gòu)；結(jié)合公司實際修改與制訂公司各項制度，如：考勤制度、借閱管理制度、印章管理制度、安全制度等；保持與各部門的及時溝通，了解各部門尤其是運營部在業(yè)務(wù)上的相關(guān)需求；對人力資源費用進行預(yù)算。

招聘與配置方面：熟悉各部門人員配置與需求，制訂招聘計劃于策略，并進行現(xiàn)場、網(wǎng)絡(luò)招聘及與獵頭公司談協(xié)議；負責(zé)初步簡歷篩選、預(yù)約面試、安排面試及后續(xù)的錄用審批流程；辦理員工入職、離職等手續(xù)；協(xié)助處理好各部門配置上的差異問題。

培訓(xùn)與開發(fā)方面：協(xié)助辦公室主任進行企業(yè)文化與公司制度培訓(xùn)；做好工作調(diào)查與評估分析；協(xié)助做好項目開發(fā)。公司打算就這塊作為對我的培養(yǎng)方向。

績效管理方面：協(xié)助做好績效考評的各項工作，以及提出績效改進的方法。薪酬福利管理方面：協(xié)助構(gòu)建全面的薪酬體系；處理其他福利性問題。勞動關(guān)系管理方面：協(xié)助處理相關(guān)勞動關(guān)系。

其他方面：完成日常行政工作及領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時性工作。

實習(xí)方式：自主實習(xí)

第二篇：人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷

人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷模板

一份優(yōu)秀的個人簡歷往往能讓HR眼前一亮，從而為求職者爭取更多的面試機會。下面是yjbys小編為大家搜集整理的人力資源應(yīng)屆生模板，歡迎閱讀。

人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷模板一

基本信息

姓

名：××

性

別：女

民

族：漢族

婚姻狀況：未婚

身

高：163cm

畢業(yè)學(xué)校：西華大學(xué)

學(xué)

歷：?？?/p>

專業(yè)名稱：人力資源管理

畢業(yè)年份：2015

工作年限：一年以內(nèi)

職

稱：

求職意向

職位性質(zhì)：全職

職位類別：行政/后勤

職位名稱：文員;助理;

工作地區(qū)：湛江市;

待遇要求：可面議;不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

技能專長

語言能力：

計算機能力：

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：

2007年9月-2010年7月廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院專科

培訓(xùn)經(jīng)歷：時間培訓(xùn)機構(gòu)證書

自我介紹：

本人活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)性強，認真好學(xué)，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn);思維活躍，學(xué)習(xí)能力強，尊敬師長，作風(fēng)踏實，人際關(guān)系融洽，積極參加社會實踐;

發(fā)展方向：本人活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)性強，認真好學(xué)，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn);思維活躍，學(xué)習(xí)能力強，尊敬師長，作風(fēng)踏實，人際關(guān)系融洽，積極參加社會實踐

人力資源應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷模板二

姓 名

性別：男/女

出生年月：19xx.xx.xx

民族：xx

政治面貌：xxxx

聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx

電子郵件：xxxxxxxx@xxx

求職意向及自我評價

期望從事職業(yè)：人事專員、市場專員、行政專員

自我評價：性格積極穩(wěn)健、樂觀向上，為人真誠正直、勤奮熱情，善思慎行，獨立自覺，精益求精。善于溝通協(xié)調(diào)，視野開闊，心態(tài)開放，可隨時隨地學(xué)習(xí)，注重合作共贏，處人納物寬容大度。

教育經(jīng)歷

20xx.9~20xx.7 xx大學(xué) xx學(xué)院 人力資源專業(yè) xx學(xué)士

學(xué)分績點(GPA)x.x(滿分x分)，院系/班級排名 第x

連續(xù)四年獲得校獎學(xué)金

所獲獎勵：

20xx年 獲得院級“三好學(xué)生”

20xx年 獲得院級“學(xué)生團干部”

20xx年 獲得校級“學(xué)生團干部”

20xx年 榮獲校級“三好學(xué)生”

項目/科研經(jīng)歷

20xx年 xx項目 項目負責(zé)人

課題：xxxxxx

項目描述：

工作職責(zé)：

工作業(yè)績：

20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

課題：xxxxxxxx

項目描述：

工作職責(zé);

工作業(yè)績：

實踐/工作經(jīng)歷

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx教育機構(gòu) 招生管理

主要工作：負責(zé)校區(qū)的招生工作,參與市場宣傳和展示活動;按照領(lǐng)導(dǎo)制定的招生計劃進行招生目標，有效完成業(yè)績;做好招生電話團隊管理和教學(xué)部保持溝通的工作;負責(zé)學(xué)生、家長關(guān)于教育方面的咨詢工作;負責(zé)對學(xué)員教學(xué)進度的追蹤及了解，對學(xué)生進行全面的指導(dǎo)，對學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時疏導(dǎo)和解決;建立有效的招生渠道;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx有限公司 人力資源專員

主要工作：負責(zé)完成總部及直營司人事管理具體工作的實施：包括打電話聯(lián)系應(yīng)聘者，各崗位人員篩選，新員工入職指引及公司制度各崗位的培訓(xùn)工作，做好員工入職和離職手續(xù)的辦理;完成公司一般管理制度的編寫及直營分公司檔案的管理，包括對各分公司各項總公司會議及文件的傳達和執(zhí)行監(jiān)督跟蹤;負責(zé)公司來客及直營加盟分公司的接待、各分公司的活動組織和相關(guān)外聯(lián)工作

個人技能

大學(xué)英語四/六級(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談

國家計算機三級(數(shù)據(jù)庫技術(shù))

熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop

普通話

普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力

本專業(yè)證書

人力資源證、高級人力資源管理師、人力資源管理師、助理人力資源管理師

第三篇：人力資源11實習(xí)計劃

人力資源2011級

企業(yè)管理認識實習(xí)計劃

一、實習(xí)目的企業(yè)管理認識實習(xí)是人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中規(guī)定的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的在于：（1）加深學(xué)生對企業(yè)管理的認識，豐富學(xué)生的企業(yè)管理實際知識，為后續(xù)有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)；（2）初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理實際問題的能力；（3）提高學(xué)生進行組織管理和處理人際關(guān)系的能力。

二、實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

1．實習(xí)由管理學(xué)院工商管理教研室負責(zé)組織，由共六位教師負責(zé)具體指導(dǎo)。

2．實習(xí)分小組進行，每小組確定組長1名，安排一位校方指導(dǎo)教師。分組及校方指導(dǎo)教師安排情況如下表所示：

3．校方指導(dǎo)教師負責(zé)實習(xí)企業(yè)的聯(lián)系，及時為學(xué)生實習(xí)提供指導(dǎo)，掌握學(xué)生實習(xí)情況（包括出勤情況），批閱實習(xí)報告和評定實習(xí)成績。

4．實習(xí)小組長負責(zé)在實習(xí)過程中與各有關(guān)方面溝通信息，組織好本小組的實習(xí)工作，協(xié)助指導(dǎo)教師進行考勤并提出本小組同學(xué)的實習(xí)鑒定意見等。

三、實習(xí)單位、時間與進度

1．實習(xí)單位：地區(qū)范圍內(nèi)的工商企業(yè)（具體單位待定）。

2．實習(xí)時間：2012年5月28日至2012年6月2日（本學(xué)期第15周）。

四、實習(xí)內(nèi)容

學(xué)生在進行企業(yè)管理認識實習(xí)的過程中應(yīng)調(diào)查了解以下內(nèi)容：

1．企業(yè)的基本情況。包括企業(yè)的發(fā)展歷史；企業(yè)的主要產(chǎn)品與市場；企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實力；企業(yè)組織體系；企業(yè)文化；企業(yè)的經(jīng)營理念與經(jīng)營方針；企業(yè)的發(fā)展目標與發(fā)展前景等。

2．企業(yè)計劃管理方面的情況。包括企業(yè)計劃部門的職責(zé)，分工及人員編制情況；企業(yè)計劃制定的過程，所依據(jù)的資料、采用的原則和方法；企業(yè)的長遠發(fā)展規(guī)劃；企業(yè)各項計劃之間的協(xié)調(diào)平衡方法；企業(yè)的計劃落實情況及采取的控制措施等。

3．企業(yè)市場營銷管理方面的情況。包括企業(yè)市場營銷部門的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)的市場營銷觀念、市場調(diào)研方式與方法；企業(yè)產(chǎn)品的用戶、銷售渠道、市場占有率；企業(yè)市場營銷的策略和措施；企業(yè)市場營銷人員的營銷經(jīng)驗等。

4．企業(yè)生產(chǎn)管理方面的情況。包括企業(yè)主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程；企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的組成和布局情況；企業(yè)生產(chǎn)管理部門的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)生產(chǎn)計劃的編制程序與方法；企業(yè)的生產(chǎn)管理制度；企業(yè)新產(chǎn)品的開發(fā)研制過程；企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場管理等。

5．企業(yè)物資管理方面的情況。包括企業(yè)物資管理部門的職責(zé)、分工及人員編制情況；企業(yè)所需物資的種類、數(shù)量、來源；企業(yè)的物資采購策略與物資儲備策略；企業(yè)物資保管和發(fā)放等方面的制度與規(guī)定；企業(yè)的物資庫存及物資庫存控制情況等。

6．質(zhì)量管理方面的情況。包括企業(yè)質(zhì)量管理部門的責(zé)任及分工情況；企業(yè)質(zhì)量管理的方針、目標；質(zhì)量管理工作的程序與制度；ISO9000族標準的貫徹情況；企業(yè)主要產(chǎn)品的質(zhì)量狀況等。

7．企業(yè)人力資源管理方面的情況。包括企業(yè)人力資源管理部門的職責(zé)、分工及人

員編制情況；企業(yè)人員的素質(zhì)；企業(yè)的勞動定員及新員工的招聘程序；企業(yè)的職工教育和培訓(xùn)制度；企業(yè)的員工激勵機制和考核制度；企業(yè)勞動定額的制定與完成情況等。

8．企業(yè)財務(wù)管理方面的情況。包括企業(yè)財務(wù)會計部門的職責(zé)及崗位分工情況；企業(yè)的資金運動過程；企業(yè)融資的渠道和難易程度；企業(yè)的成本管理制度、會計核算制度與各項資金管理制度；企業(yè)的各項經(jīng)濟指標等。

五、實習(xí)方式

實習(xí)可采用諸如請實習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員作報告、現(xiàn)場參觀、查閱資料、參加會議、頂崗工作、座談討論、個別采訪、問卷調(diào)查、觀看錄相、上網(wǎng)查詢等多種方式進行。

六、實習(xí)的基本要求

1．在實習(xí)過程中，學(xué)生要尊敬企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)人員和員工，同學(xué)之間要相互關(guān)心和幫助，做到講文明，懂禮貌，處處體現(xiàn)當代大學(xué)生的良好素質(zhì)，主動維護學(xué)校形象。

2．要嚴格遵守實習(xí)紀律和實習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度，做到服從命令，聽從指揮。

3．要主動虛心向企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)人員和員工學(xué)習(xí)、請教，認真做好實習(xí)筆記，努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理問題的能力。

4．要做到不遲到、不早退和不缺勤，如有特殊情況，應(yīng)事先向指導(dǎo)教師書面請假（缺勤累計超過規(guī)定的實習(xí)時間三分之一者，不予評定實習(xí)成績）。

5．要在校方指導(dǎo)教師和實習(xí)企業(yè)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和幫助下，按照實習(xí)進度計劃的要求認真完成實習(xí)任務(wù)。

6．要注意自身和他人人身安全，嚴防事故發(fā)生，不得損壞企業(yè)財物，要保守企業(yè)和國家機密。

七、實習(xí)報告

1．實習(xí)報告的基本內(nèi)容

實習(xí)報告應(yīng)包括：

（1）前言；

（2）實習(xí)企業(yè)基本情況介紹；

（3）實習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)狀及存在的問題；

（4）實習(xí)企業(yè)經(jīng)營管理的對策；

（5）實習(xí)收獲與感想

（6）致謝

（7）企業(yè)管理認識實習(xí)成績評價表。

2．實習(xí)報告的題序規(guī)范

總標題：不加題序。

一級標題題序：用“一、二、三、??”表示。

二級標題題序：用“

（一）（二）

（三）??”表示。

三級標題題序：用“1．2．3．??”表示。

四級標題題序：用“（1）（2）（3）??”表示。

致謝：另起頁，不加題序。

3．實習(xí)報告的打印規(guī)范

（1）紙張及頁面邊距：要求用A4紙打印。頁面上頁邊距為2.5cm，下頁邊為2.5cm，左頁邊距為2.5cm，右頁邊距為2.5cm。

（2）封面：要求按附件1所示式樣打印。填寫封面時，用“楷體-GB2312、四號字”。

（3）總題目：要求用“黑體、小2號字、加粗、居中” 打印在頁面上方。

（4）一級標題與題序：要求用“黑體、小3號字、加粗、居中”打印。

（5）二級標題與題序：要求用“黑體、4號字、加粗”打印。

（6）三級標題與題序：要求用“黑體、小4號字、加粗”打印。

（7）四級標題與題序：要求用“宋體、小4號字、加粗”打印。

（8）正文內(nèi)容：正文內(nèi)容中的漢字要求用“宋體、小4號字”打?。挥⑽募皵?shù)字字符要求用“Times New Roman、小4號字”打印。

（9）致謝：“致謝”用“黑體、小3號字、加粗、居中”打?。恢轮x的內(nèi)容用“宋體、小4號字”打印。

（10）實習(xí)報告要求附“企業(yè)管理認識實習(xí)成績評價表”（見附件2），放在最后。

4．字數(shù)要求：原則上不少于5,000字。

八、實習(xí)成績評定

1．實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)與實習(xí)報告兩方面綜合加以評定。其中實習(xí)表現(xiàn)50%，實習(xí)報告占50%。

2．實習(xí)成績的評定實行“一票否決制”，即實習(xí)表現(xiàn)與實習(xí)報告兩方面只要一方面不及格，總評成績便評為不及格。

附件1：《企業(yè)管理認識實習(xí)報告》封面式樣

企業(yè)管理認識實習(xí)報告

學(xué)院：

專業(yè)：人力資源班級：XXXX學(xué)號：（全學(xué)號）學(xué)生姓名：XXX導(dǎo)師姓名：XXX實習(xí)學(xué)期：2011～2012學(xué)年第二學(xué)期

附件2

企業(yè)管理認識實習(xí)成績評價表

第四篇：應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)聘人力資源職位

應(yīng)屆畢業(yè)生如何應(yīng)聘人力資源職位

——EPT大學(xué)生職前網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)平臺之人力資源部闡釋

很多應(yīng)屆畢業(yè)生，以及一些從未有過人力資源閱歷的擇業(yè)同學(xué)，在《應(yīng)聘簡歷》【求職崗位】一欄往往會隨手填上“人事文員”職位。大家的自信心是值得肯定的，但這在招聘Hr眼里會顯得極其可笑，如果他們公司不想從“零”開始帶一位新人的話，這樣的簡歷幾乎不可能獲得面試的資格，即使面試了也不可能獲得初試的通過。希望本人的闡釋以及“EPT大學(xué)生職前網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)平臺”的實訓(xùn)經(jīng)歷，能讓你避免這樣的遺憾發(fā)生！

What:

人力資源部是一個企業(yè)三大職能部門之一（其余兩個是行政部和財務(wù)部），是從“人”的角度對整個公司進行全面管理。關(guān)于三大職能部門，你可以這樣理解，行政部、人力資源部是企業(yè)的任督二脈，財務(wù)部則是企業(yè)的血管網(wǎng)絡(luò)。

Why:

大家都知道，一個企業(yè)需要管的無外乎三個方面內(nèi)容：人、財、物。人力資源部掌管了企業(yè)三要素之“人”的要素，其重要性和不可或缺性已經(jīng)不言自明了。有人會問，那規(guī)章制度呢？在某些同學(xué)眼中，人力資源部門似乎是高高在上的管人的部門。大錯特錯！一個優(yōu)秀企業(yè)實施的是法治而不應(yīng)該是人治，規(guī)章制度就是一個企業(yè)的法律條文，人力資源部是人事制度的發(fā)起人，更是人事制度的執(zhí)行者而已。Where：

人力資源工作會貫穿一個企業(yè)“生、老、病、死”的始終（呵呵，企業(yè)家不要以為是在咒你，百年企業(yè)有幾家？千年企業(yè)呢？），如果你想求一份穩(wěn)定的專業(yè)工作，并且覺得這樣很適合你的話，那么，從事人力資源職位將是你不錯的選擇，當然，是否真能做得長久，還看你能否一生牢記并實踐我將在后面留給你的職場諫言！

Who：

人力資源部是企業(yè)的一個專業(yè)部門，也就是說，并不是誰都能來做人力資源工作，更不是誰都能做好人力資源工作。這里，首先需要日常人事事務(wù)實操能力（把事情做對做好的能力，而不是你知道、你覺得、你認為你能夠去做！不信？呵呵，那就啟動一個你有權(quán)啟動的流程，填張表單試試吧?。?，同時，還需要良好的溝通能力、良好的平衡能力、良好的大局觀??等等，這是因為，你的工作對象是人，是有思想、有感情、會判斷、會思考的高級生命體，你的每一言、每一行、每一件小事的處理、每一個微小的失誤，都可能給對方內(nèi)心造成巨大的影響，然后在他的行為上反映出來，最后影射到工作、企業(yè)甚至他整個人生。同學(xué)，你還敢輕視、怠慢哪怕是最初級的人事文員職位么？

大型集團公司人力資源部會設(shè)4級職位：人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、各職能主管、各職能專員（文員）。（admin注：EPT平臺以初級、中級管理崗位實操訓(xùn)練為目的，僅設(shè)經(jīng)理、專員2級職位）

本崗位或類似崗位工作經(jīng)歷通常要求：總監(jiān)8年以上，經(jīng)理5年以上，主管3年以上，專員（文員）1-2年（或足夠的實操經(jīng)驗）。

主要工作內(nèi)容一般這樣劃分：總監(jiān)負責(zé)人力資源規(guī)劃與日常事務(wù)把關(guān)，經(jīng)理負責(zé)人力資源計劃與日常審核，職能主管負責(zé)職能計劃的起草、執(zhí)行與日常事務(wù)初審，專員（文員）負責(zé)計劃的操作與執(zhí)行。

人力資源管理師證書，一般來講，總監(jiān)對應(yīng)一級人力資源管理師，經(jīng)理對應(yīng)二級，主管對應(yīng)三級，專員對應(yīng)四級，文員對應(yīng)在考四級。

關(guān)于擔(dān)任人力資源各級職位的資格，最被看重的是同崗位工作能力，同崗位經(jīng)驗次之，各級人力資源管理師證書則起的是錦上添花、同等條件下優(yōu)先、或是獲得崗位應(yīng)聘資格（某些僵化呆板的所謂名企的慣常做法）的作用。

現(xiàn)在很多同學(xué)熱衷于考取各種資格證書，這當然沒什么不好，但這里想和大家講句心里話，那些證書決不是你最終獲取某個職位的決定因素，Hr讓你的面試通過的唯一原因，是你具備了（或者潛在地具備了）他所看重的能力！

能力是什么？

畢業(yè)文憑，代表你具有了一定的通用知識；資格證書，說明你在某一領(lǐng)域掌握了一定專項知識和理論；而你一段時期內(nèi)從事或操作過某崗位的工作，則表示你具備了某崗位的一定工作經(jīng)驗；如果你在經(jīng)歷過的基礎(chǔ)上，能夠證明自己能夠把某些事情做對做好，那面試你的Hr才會認為你具備了某種能力。

所以，對大多數(shù)希望招到能直接上手新人的企業(yè)來說，他們最看重的是你的能力，希望大家能在EPT

上獲得知道且能夠把事情做對做好的能力！

When：

現(xiàn)在，如果你想從事企業(yè)人力資源工作的話，應(yīng)該能做出自己的職業(yè)規(guī)劃了吧？到了一定年限，具備了一定的資質(zhì)，正常情況你已經(jīng)擁有了晉升的必要條件，是否獲得晉升，這取決于你展現(xiàn)出來的能力，以及其他方方面面的因素影響，但如果升職的是你的同事而不是你，請不要抱怨，去真正審視自己：一定、完全、徹底是你做哪些地方做得不好！找出它，改進它！如果不想再等了，可以選擇跳槽，在合適的職位，重新開始，因為你已經(jīng)擁有了足夠的資本?。ㄕ宫F(xiàn)的能力以及潛在的把事情做對做好的能力）

最后，再回到問題的圓點：做為應(yīng)屆畢業(yè)生或者沒有人力資源事務(wù)閱歷的你，完全沒有本崗位工作經(jīng)驗，該如何才能入行呢？

可以負責(zé)任告訴你的一句話就是：

“EPT大學(xué)生職前網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)平臺”合格的實訓(xùn)經(jīng)歷，做為應(yīng)屆畢業(yè)生，她就是你的實習(xí)經(jīng)歷！做為往界擇業(yè)生，她就是你的工作閱歷！

在這里，好看的《求職簡歷》不是我們來EPT的目的，那只是因為擁有了一定經(jīng)驗而更易獲得面試資格的敲門磚。我們要的是你真正做過，你所做的真正通過了我們高標準嚴要求的審核審批，你在面試時真正能主動并有的放矢地講自己的做事經(jīng)驗、心得、體會，而不是空泛的講那些理論、知識、道理或者道聽途說的東西，在一個合格的Hr面前，你不要再是一個一問就露餡、一追問就只能靠“學(xué)問”來回答的生手，而是一名有過一定閱歷，進行過常規(guī)事務(wù)操作，在失誤、錯誤、探索中走過來的實踐者，一個經(jīng)過入職培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)（注：這是企業(yè)對新員工入職后的固定培訓(xùn)內(nèi)容）就能夠上手的求職者！你說，他不招你還要去招誰？！為了達到這個目的，就讓我們一起努力吧。

How：

看了前面講的，大家可能覺得人力資源職位好像很不好做??？！否。企業(yè)任何崗位的工作絕大多數(shù)都是在你看來枯燥、乏味、簡單、無聊、按部就班中完成的，這將是你邁入社會后需要進行的第一項修煉！你必須盡快接受這樣的現(xiàn)實，并盡快在心理上適應(yīng)這樣的現(xiàn)實，否則，不是你拋棄這個社會，就是這個社會拋棄你！

（1）人力資源基礎(chǔ)之管理職能：

所有管理職位的全部工作，都是圍繞自己的職能范圍去做下面八件事：計劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、決策、激勵、創(chuàng)新。不管你處于初級、中級還是高級管理職位，時刻想著這八件事，你就會成為一個合格的管理人員。而如果你做任何事情時，都時刻想著把這八件事中的某一項或某幾項做好，你就會發(fā)現(xiàn)，那些枯燥、簡單、繁瑣、按部就班都消失不見了，你的面前將到處充滿了挑戰(zhàn)、機會和機遇。同學(xué)，你準備好了么？

（2）人力資源基礎(chǔ)之職能范圍：

人力資源六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與發(fā)展、薪酬管理、績效管理、員工關(guān)系管理，即使你沒修過《人力資源管理》這門課程，你在網(wǎng)絡(luò)上也會找到無數(shù)這方面的論述。做為人力資源新人的你，必須要有這樣的認識和心理準備：你進入的是一個專業(yè)領(lǐng)域，現(xiàn)在的你只是一個學(xué)徒而已，你要考慮的不是規(guī)劃、計劃、配置、發(fā)展或者制定什么薪酬、績效、獎罰制度政策，你要做的就是要像海綿一樣，通過按時保質(zhì)保量地完成交給你的任何一項工作，來拼命吸收這個專業(yè)海洋里的每一滴水。記住，你的直接上司，就是你的第一任師傅，要像對待恩師一樣對待你的上司，你的成功就值得期待了。

（3）教你如何面試與快速上手：

任何企業(yè)人力資源工作重心都會有所不同，這和企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)環(huán)境以及老板的側(cè)重點有關(guān)，所以，面試時可能的話，盡量多談自己實操過的人力資源事務(wù)，揚長避短，被錄用的可能會大增。

面試通過進入一家新企業(yè)后，就要快速上手。首先必須按《EPT平臺操作指南》讓你練習(xí)的步驟，去熟悉企業(yè)、產(chǎn)品、決策、主營業(yè)務(wù)模式、部門崗位設(shè)置、部門職責(zé)、企業(yè)和部門規(guī)章制度（相當于部門運作規(guī)則）、本崗位所有規(guī)范制度條例（相當于崗位實操攻略），然后對同事、對上司、對所有工作涉及到的人做到“三勤”：眼勤、嘴勤、腿勤，你會很快找到本崗位工作重心，并快速融入周圍環(huán)境的。這里先預(yù)祝你成功！

（4）教你如何讓人人都說好：

很多人力資源工作者事情沒少做，工作勤勤懇懇，但卻經(jīng)常被老板批、被其他部門怨、好事沒自己、壞事找上門，結(jié)果搞的郁悶得很。這是因為不得要領(lǐng)所致，就是不懂“三先”原則：最先想到、最先看到、最先做到！如果你是一個腦懶、眼懶、手懶的人，那么你不適合從事企業(yè)人力資源職位。篇幅有限，自己

體會理解，這里不再詳述。

職場諫言

“永遠顫顫驚驚，永遠如履薄冰”！如果你成功了，是你真正實踐了這句話，如果你失敗了，那一定是你某時、某事、或?qū)δ橙送诉@句話。同學(xué)們，切記，切記??！

第五篇：人力資源計劃

一、人力資源計劃定義、作用和含義

人力資源計劃（Human Resource Planning，HRP）

（一）定義

人力資源計劃是組織為實現(xiàn)其發(fā)展目標，對所需人力資源進行供求預(yù)測、制定系統(tǒng)人力資源政策和措施，以滿足自身人力資源需求的活動。人力資源計劃是一種將人力資源管理與組織宏觀戰(zhàn)略相結(jié)合，并最終實現(xiàn)組織目標的途徑。

人力資源計劃（Human Resource Planning，HRP）又稱人力資源規(guī)劃。在實現(xiàn)組織有效地安排工作與滿足個人目標和利益之間保持平衡的條件下，組織將自身的戰(zhàn)略目標、任務(wù)和內(nèi)外環(huán)境的變化轉(zhuǎn)化成人力需求，以組織整體的超前和量化的角度分析和制定人力資源管理的一些具體目標，使組織擁有必要數(shù)量的人力，以完成組織的工作任務(wù)，實現(xiàn)組織目標的過程。

（二）作用

第一，使組織保持人力資源供給需求動態(tài)平衡。通過人力資源合理配置，提高人力資源利用效率，增強人力資源優(yōu)勢，提高市場競爭能力。

第二，能使組織有效控制人力成本，確保長期發(fā)展。

第三，能將組織自身發(fā)展和需要與職工發(fā)展和需要相統(tǒng)一。

第四，能夠優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部人力資源組合結(jié)構(gòu)，有效提高職工工作效率。

（三）含義

第一，人力資源計劃是以組織的戰(zhàn)略目標和內(nèi)外部環(huán)境的變化以及員工利益的滿足為依據(jù)的。

第二，人力資源計劃的主要內(nèi)容是分析和預(yù)測組織的人力資源供需狀況和變化趨勢。

第三，人力資源計劃的最終成果是制定出相應(yīng)的人力資源方案、政策和措施，以確保組織人力資源供需的動態(tài)平衡。

二、人力資源計劃的主要內(nèi)容

組織人力資源計劃有兩個層次：

一，總體人力資源計劃，即組織人力資源計劃的干系統(tǒng)。內(nèi)容包括：計劃期內(nèi)人力資源開發(fā)和利用的總的戰(zhàn)略目標、總的政策措施、總的籌劃安排和總的實施步驟以及總的預(yù)算。

二，人力資源計劃子系統(tǒng)。是總體人力資源計劃有機組成部分的，即組織內(nèi)具體的人力資源管理計劃。主要內(nèi)容如下：

A、人力資源補充更新計劃。目標――優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，滿足組織對人力資源的數(shù)量和質(zhì)量上的要求。相關(guān)政策與措施――退休政策、冗員解聘、工作分析、新員工的招聘。

B、人力資源使用和調(diào)整計劃。目標――提高人力使用效率，適人適位，組織內(nèi)部人力資源流動。相關(guān)政策與措施――崗位輪換制度、崗位責(zé)任制度與資格制度、企業(yè)內(nèi)部員工流動制度。

C、人力資源發(fā)展計劃。目標――選拔后備人才，形成人才群體，規(guī)劃員工職業(yè)生涯。相關(guān)政策與措施――管理者與技術(shù)工作者的崗位選拔制度、提升職位的確定、未提升資深人員的安排、員工職業(yè)生涯計劃。

D、評估計劃。目標――增加員工參與，增進績效，增強組織凝聚力，改善企業(yè)文化。相關(guān)政策與措施――績效評估計劃獎罰制度、溝通機制。

E、員工薪酬計劃。目標――內(nèi)外部員工薪酬調(diào)查，形成有效的薪酬管理，為員工謀求最大利益。相關(guān)政策與措施――薪酬制度、獎勵制度、福利制度。

F、員工培訓(xùn)計劃。目標――擬定培訓(xùn)項目，確定培訓(xùn)系統(tǒng)、評估培訓(xùn)效果。相關(guān)政策與措施――有關(guān)普通員工、管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)制度。

G、員工關(guān)系計劃。目標――協(xié)調(diào)員工關(guān)系，增進員工溝通，完善組織文化，增進員上滿意度。相關(guān)政策與措施――員工參與管理制度、合理化建議制度、員工溝通制度。

H、員廠退休解聘計劃。目標――做好職工退休工作、解聘工作，職工離崗正?；?guī)范化。相關(guān)政策與措施――退休政策規(guī)定、解聘制度和程序、退休與解聘人選確定與工作實施。

I、人力費用與控制。目標——控制人力資源成本，提高組織效益。包括招聘費用預(yù)算、培訓(xùn)費用、員工工資預(yù)算和員工福利預(yù)算等。

三、人力資源計劃步驟

（－）人力資源計劃的時間跨度

短期計劃（一年之內(nèi)）。要求：目的明確，內(nèi)容具體，具有靈活性。

中期計劃（三至五年）。要求：適合組織中期總體發(fā)展目標，主要以人力資源管理政策、措施內(nèi)容為主。

長期計劃（五年――十年）。要求：①適合組織長期總體發(fā)展目標，對組織人力資源開發(fā)和管理的總戰(zhàn)略、總方針和總目標等進行系統(tǒng)的籌劃。②對組織人力資源開發(fā)和管理具有戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性，直接為短期和中期計劃判定與實施提供框架及基礎(chǔ)。

計劃時間跨度劃分，必須與組織總體發(fā)展計劃保持一致。

（二）人力資源計劃的基本步驟

第一，計劃的基礎(chǔ)，是組織總體發(fā)展戰(zhàn)略。組織發(fā)展重點、企業(yè)技術(shù)設(shè)備特點、產(chǎn)銷狀況、經(jīng)營規(guī)模和擴展方向等，都會對人力資源提出不同要求。計劃則必須滿足組織上述要求。

制定計劃，面對外部經(jīng)營環(huán)境包括市場環(huán)境、勞動力市場供求狀況、勞動者文化素質(zhì)，有關(guān)法律政策以及本地區(qū)平均工資水平、人們擇業(yè)偏好等等，都會對人力資源計劃的制定形成制約。因此，要明確分析外部條件，作為制定計劃必要依據(jù)。

第二，分析組織現(xiàn)有人力資源狀況。對照組織發(fā)展要求，對現(xiàn)有人力數(shù)量、質(zhì)量、配置結(jié)構(gòu)等進行資源盤點。

第三，對組織的人力資源供求狀況進行預(yù)測。厘清現(xiàn)況與發(fā)展差距，分析內(nèi)部和外部的人力供給狀況，并進行預(yù)測。

第四，制定人力資源計劃，包括總體計劃和各項職能計劃。注意：計劃時間跨度、各不同職能計劃以及相關(guān)制度之間的平衡和銜接。

第五，完善計劃執(zhí)行監(jiān)督和控制機制，保證計劃實施。

第六，完善計劃評估和調(diào)整系統(tǒng)。及時評估計劃執(zhí)行效果，及時調(diào)整，保證計劃有效性。

四、影響企業(yè)人力資源計劃的因素

（一）影響企業(yè)人力資源計劃的內(nèi)部因素

l．企業(yè)目標

知識經(jīng)濟，競爭空前激烈，為謀求生存發(fā)展，要隨時根據(jù)外部環(huán)境和自身情況變化要求，調(diào)整目標。例如，企業(yè)發(fā)展方向調(diào)整，必然促使企業(yè)改變發(fā)展目標，會直接影響人力資源計劃，因此必須隨之調(diào)整?；蛭⒘糇「嗪诵娜瞬?、或培訓(xùn)優(yōu)秀員工、或設(shè)計有足夠吸引力的獎勵與報酬，等等。

2，員工素質(zhì)

隨著經(jīng)濟與社會發(fā)展和受教育水平的提高，員工素質(zhì)有重大變化。白領(lǐng)比重逐步提高，知識工人成為主力軍。傳統(tǒng)人事管理體制和管理方法已不能適應(yīng)需要?，F(xiàn)代制度和方法受到企業(yè)重視，并正在取代傳統(tǒng)體制和方法。人力資源計劃必須考慮到這一點。

3．組織形式

現(xiàn)代企業(yè)制度要求企業(yè)組織形式更趨合理。傳統(tǒng)高型組織，層次多，信息損失，人際關(guān)系復(fù)雜，效率低下。減少中間層次，減少信息與資源損耗，完善員工關(guān)系，增進企業(yè)的效率，要通過人力資源計劃作出改變，完善組織結(jié)構(gòu)，促進企業(yè)制度向現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)化。

4，企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)層的理念

最高領(lǐng)導(dǎo)層對人力資源管理所持觀念，關(guān)系到他們對企業(yè)人力資源管理活動的作用，也直接影響企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容。

（二）影響企業(yè)人力資源計劃的外部因素

1．勞動力市場

勞動力市場變化，供給變化、需求變化，或同時發(fā)生變化。制定計劃的依據(jù)就是對供給與需求的預(yù)測。研究勞動力市場變化特點，才能夠有針對性地進行計劃。

2．政府相關(guān)政策

政府人才流動政策、戶籍政策、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策等，會影響企業(yè)招聘范圍和對象。

3．行業(yè)發(fā)展狀況

高新技術(shù)行業(yè)屬于“朝陽行業(yè)”，發(fā)展前途光明，潛力巨大，人力計劃著重于吸引、激勵人才。“夕陽行業(yè)”，因調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)、開拓發(fā)展渠道，人力資源計劃一要著重于引進或培養(yǎng)經(jīng)濟增長點所需要人才；二要考慮冗員安置，以降低勞動力成本。

內(nèi)部、外部因素會同時影響計劃，有些是積極的，有些是消極的，因此在計劃之前，要仔細分析各種影響因素。趨利避害，使計劃盡可能科學(xué)合理，促進組織戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

五、人力資源計劃的制定

●管理層提出的計劃和人力資源部門提出的計劃作為同一計劃過程中的兩個部分被整合在一起。

●其結(jié)果是出現(xiàn)了一份組織業(yè)務(wù)計劃。該計劃體現(xiàn)出這樣一個特點，即人力資源項目和行動的特點在于支持實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標。

●知名獵頭烽火獵聘公司認為在眾多的人力資源項目和服務(wù)中，積極主動地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造人力資源管理的機會，以適應(yīng)戰(zhàn)略目標。

●提出人力資源建議，與經(jīng)理人員一起探索人力資源項目和服務(wù)中的問題，從而與經(jīng)理人員一起共同制定戰(zhàn)略，實現(xiàn)組織機構(gòu)的目標。