第一篇：溫室鎮(zhèn)第二 學習的民族宗教政策法律法規(guī)教育活動開展情況的匯報[定稿]

庫木代爾瓦扎社區(qū)2011年學習黨的民族宗教政策法

律法規(guī)教育月活動開展情況的匯報

根據(jù)縣民宗統(tǒng)戰(zhàn)局的要求，溫宿鎮(zhèn)學習黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育月活動正式拉開帷幕，現(xiàn)將溫宿鎮(zhèn)開展教育月活動情況匯報如下：

一、溫宿鎮(zhèn)基本情況。

溫宿鎮(zhèn)總面積1405平方米，轄區(qū)有6個社區(qū)，28個居民小組，3個村，12個村小組，104機關單位，13個中小學，總戶數(shù)11378戶，總人數(shù)38544人。

二、溫宿鎮(zhèn)宗教基本情況。

我鎮(zhèn)有25個宗教活動場所，其中有24個清真寺，1個基督教場所。現(xiàn)正常進行宗教活動場所21個，停止宗教活動場所4個，其中有危害而停止的宗教活動清真寺3個，基督教活動場所因無正規(guī)的主教，臨時停止進行宗教活動。

我鎮(zhèn)進行宗教活動的清真寺里，做乃瑪孜禮拜的清真寺11處，其他一般的清真寺10處，兩個節(jié)日做禮拜的清真寺15處，宗教人士24名。其中，在縣統(tǒng)戰(zhàn)部領取生活費的有19名，不領生活費的5名。

三、加強對黨的民族宗教政策法律法規(guī)學習教育組織領導。

溫宿縣黨委，政府于2009年11月27日召開學習黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育活動動員大會并作了布署，根據(jù)安排鎮(zhèn)黨委、政府貫徹落實加強對此項工作的組織領導，成立27人組成的領導小組，領導小組的組長由鎮(zhèn)黨委書記張永擔任，領導小組副組長由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長艾尼瓦

爾.達吾提擔任，成員由各社區(qū)，（村）書記、主任組成。同時，組織了民族宗教政策宣講團，對學習第二屆黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育活動在基層順利開展奠定了扎實的基礎。各社區(qū)（村）相繼成立了學習黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育活動領導班子，形成了上下統(tǒng)一、有組織有紀律的基層負責工作機制。

根據(jù)第二屆黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育月活動精神，溫宿鎮(zhèn)黨委、政府及時安排部署，廣泛發(fā)動黨員、干部、群眾參加此次教育活動，此次活動涉及全體機關干部、各社區(qū)（村）書記、主任、維穩(wěn)工作隊、各機關站（所）、學校等轄區(qū)各單位，全鎮(zhèn)82名干部參加制定了溫宿鎮(zhèn)第二屆黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育活動實施方案并下發(fā)到社區(qū)（村）委會。各社區(qū)（村）及時召開動員大會，為此次黨的民族宗教政策法律法規(guī)教育月活動的深入開展、全面開展奠定了基礎。

四、黨的民族宗教政策法律法規(guī)學習教育月活動深入開展情況。

第二屆黨的民族宗教政策法律法規(guī)學習教育月活動按照實施方案扎實深入的在基層廣泛開展之中，為了使各民族群眾受到深刻的教育，取得預期的成效，使學習教育率進一步提高，開展了各種形成的宣傳活動。全鎮(zhèn)范圍懸掛了10面橫幅，制做了10塊黑板報，張貼了350條標語，15幅永久性標語，各社區(qū)（村）每天組成一個宣講組對群眾進行廣泛宣傳。除此以外，采取形式多樣的宣傳教育方式，把黨的民族宗教政策法律法規(guī)學習宣傳活動與演出文藝節(jié)目和舉辦知識競賽等活動相結合，從而充分調(diào)動了群

眾參加宣傳活動的熱情，并方便了群眾的理解和接受。同時，層層召開黨員、干部、宗教人士、團員、奇裝異服婦女、婦女代表等人員參加了座談會，并在學習現(xiàn)場進行表態(tài)發(fā)言，會后書寫心得體會，進一步提高了各界群眾對這項活動的認識和深遠意義。在深入開展第二屆黨的民族宗教政策法律法規(guī)學習教育月活動過程中，組織各族群眾進行以“加強民族團結，反對民族分裂”為主題的簽名和宣誓活動，將“團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍”的思想滲入到群眾的腦海中，并且通過召集各社區(qū)（村）的群眾，每周組織兩次學習，在全鎮(zhèn)廣泛開展了第二次黨的民族宗教政策法律法規(guī)學習教育活動。

通過此次學習，使廣大人民群眾的素質、文明行為、政治敏銳性得到進一步提高，使廣大人民群眾的政治鑒別力和思想覺悟得到升華，為我鎮(zhèn)今后的社會穩(wěn)定、民族團結、長治久安打下堅實的基礎。

中共溫宿鎮(zhèn)委員會

溫宿鎮(zhèn)人民政府2009年12月10日

第二篇：愉群翁回族鄉(xiāng)開展民族宗教政策及法律法規(guī)教育活動匯報范文

愉群翁回族鄉(xiāng)開展民族宗教政策及法律法規(guī)教育活動

匯報

結合學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神活動，我鄉(xiāng)開展民族宗教政策及法律法規(guī)教育活動主要工作落實情況向領導匯報。

一、基本情況

愉群翁回族鄉(xiāng)位于伊寧縣城東南，是伊寧縣人口最大的民族鄉(xiāng),民族構成成分較多，大部分村組都是長期雜居。全鄉(xiāng)共有15個行政村，2個自然村，全鄉(xiāng)總人口5.6萬人，是一個多民族聚居的鄉(xiāng)，包括維吾爾族、回族、東鄉(xiāng)族、漢族、哈薩克族等15個民族。各民族所占比例為：維吾爾族占總人口的39﹪、回族占35﹪、東鄉(xiāng)族占13﹪、漢族占8﹪、哈族占4﹪、其它占1﹪，各少數(shù)民族中絕大部分信仰伊斯蘭教。

鄉(xiāng)域總面積155.2平方公里，東西長19.2公里，南北寬7公里，耕地總面積11.4萬畝，人均占有耕地2.1畝。

全鄉(xiāng)共有小學13所，中學2所，教學點2個，中心幼兒園1所，村級雙語幼兒園4所，衛(wèi)生院1個，村級衛(wèi)生所14個，在校學生8528人，其中少數(shù)民族學生7815人。

二、學習教育月活動主要工作開展情況及取得的成效。為扎實開展學習“教育月活動”鄉(xiāng)黨委高度重視、統(tǒng)籌安排部署日常工作和民族宗教政策學習“教育月活動”，主要做

法是：

成立領導結構、及早統(tǒng)一思想。

鄉(xiāng)黨委召開民族宗教理論政策學習“教育月活動”動員大會后，鄉(xiāng)黨委立即成立了民族宗教政策學習“教育月活動”的領導小組，召開鄉(xiāng)村干部和宗教人士的會議，首先黨員干部和宗教人士內(nèi)部統(tǒng)一思想、明確任務、確定重點、制定學習“教育月活動”的方案、工作措施，對工作重點、人員職責、宣傳教育月措施等情況進行了明確，形成了各司其職、各負其責、齊抓共管的工作格局。

我們分層次組織黨政領導班子、干部職工、宗教人士、村隊干部等200余人召開動員大會，傳達全縣開展民族宗教政策法規(guī)“學習教育月”活動會議精神，動員廣大黨員干部及群眾從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，充分認識開展民族宗教政策法規(guī)“學習教育月”活動的重大意義，積極投身到學教活動中，為后續(xù)學教活動開好了頭，帶好了路。

（二）精心組織，科學安排。

這次“學習教育月”活動的主要對象是鄉(xiāng)村居民和學生，重點是40歲以下群體，突出青年、重點人口、流動人員、涉及層次多，受教育面大，工作要求高。要達到預期目的，取得實實在在的效果，必須精心謀劃，統(tǒng)籌安排。在時間上，我們科學安排，保證教育質量。在力量調(diào)配上，抽調(diào)精兵強

將，確保工作需要，充分調(diào)動各方面積極性，形成工作合力；在政策把握上，以正面教育為主，深入揭批宗教極端思想的本質，宣傳民族團結、社會穩(wěn)定的重要性，在各族群眾中樹立各民族“一家親”的思想，營造人人反對宗教極端思想、遠離宗教極端思想的社會氛圍；在工作方法上，實事求是、因人施教，分類實施。采取集中學習與分散學習相結合，自學與輔導相結合，灌輸性學習與啟發(fā)性學習相結合，必讀與通讀相結合的方式，全面提高學習教育的效果。在工作方法上靈活多樣，把相關政策法規(guī)知識以群眾喜聞樂見的形式表現(xiàn)出來，寓教于樂，讓群眾愿意學、學得進、聽得懂。全面提高參學率，確保不漏一人。

（三）結合實際，確保效果。

注重把學習教育月活動與學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神活動相結合，與重點區(qū)域治理相結合，與當前開展的民族團結教育活動相結合，與基層組織建設相結合，與非法反動宣傳品和奇裝異服治理治理等當前各項工作相結合，采取各種有效方式，把那些關于反對宗教極端的最基本、群眾最需要掌握的應知應會的內(nèi)容灌輸給群眾，分清什么是合法宗教活動，什么是非法宗教活動，什么是宗教極端思想的反動本質和其危害性，能夠認清“三股勢力”的本質，自覺主動地抵制非法宗教活動和反動宣傳品，依法從事宗教活動，自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定。

（四）大力宣傳，營造氛圍。

在認真開展面對面主體學習形式的同時，采取多種多

樣的宣傳形式營造氛圍。

一是開展集中學習教育，將學習對象分社區(qū)黨員、干

部職工、宗教人士、村民、重點人員、流動人員、不放心人員等幾個層次開展宣傳教育。

二是利用巴扎天出動宣傳員進行黑板報，發(fā)放黨的民

族宗教政策應知應會問答題傳單進行宣傳。

三是利用廣播等形式進行宣傳。鄉(xiāng)黨委采取多種形式，運用多種宣傳手段，大力宣傳“學習教育月”活動，及時宣傳報道“學習教育月”活動的好做法、好經(jīng)驗，積極宣傳干部和群眾中的先進典型，為學習教育活動營造良好的輿論氛圍。

以上是我鄉(xiāng)開展民族宗教政策法規(guī)“學習教育月”活動工作的簡要匯報，雖然取得了一定的效果，但離上級黨委的要求和群眾的期望還有一定的差距，我們將建立長效機制，今后繼續(xù)高度重視，常抓不懈，不斷完善，為“學習教育月”活動打下堅實的基礎。

第三篇：民族宗教政策學習教育活動實施方案

為普及民族宗教知識和政策法規(guī)，推動民族宗教知識和政策法規(guī)宣傳教育工作深入機關，切實增強各族干部明辨是非的能力，現(xiàn)結合我部實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的民族宗教政策，進一步提高干部的政策法規(guī)水平和能力，切實增強干部的遵紀守法意識、民族團結意識和良好的道德意識，增強識別和抵御違法活動的能力，樹立講科學、樹新風的道德情操，努力構建平安、和諧和健康發(fā)展的育人環(huán)境。

二、組織機構

成立中共恩施市委統(tǒng)戰(zhàn)部民族宗教理論政策知識學習領導小組：

組長：向興坤統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、黨支部書記

副組長：李雪明統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、黨支部紀檢委員

三、主要內(nèi)容

結合開展 “熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育和“民族團結教育年”活動，利用一個月時間，集中開展以黨的民族宗教理論、民族宗教政策、民族宗教法律法規(guī)和民族宗教基本知識為主的四項基本教育。按照胡錦濤總書記的要求，有針對性地開展民族宗教知識和政策法規(guī)教育。

主要內(nèi)容為：

1、政策法規(guī)方面：《憲法》中關于保護少數(shù)民族權益的條款和關于公民宗教信仰自由的規(guī)定；黨對宗教問題的基本觀點和

基本政策；黨和國家對少數(shù)民族語言和風俗習慣的政策；國務院《宗教事務條例》對正常的宗教活動提出的要求，對非法宗教活動的界定等。

2、民族宗教知識：我國少數(shù)民族的主要構成，各占總人口的比例；民族區(qū)域自治制度的概念，我國實行民族區(qū)域自治制度的原因；少數(shù)民族的風俗習慣及尊重少數(shù)民族的風俗習慣需注意的事項；佛教、道教、基督教、伊斯蘭教和天主教的起源來歷，五大教重要的節(jié)日；宗教活動必須在法律法規(guī)和政策允許的范圍內(nèi)舉行；迷信活動的主要形式，宗教與迷信的區(qū)別等。

四、方法途徑

（一）理論培訓。制定詳細的活動方案、學習計劃并組織實施。學習計劃包括學習內(nèi)容、學習方式、學習時間。

（二）業(yè)務競賽。在培訓學習的基礎上，黨支部將組織全體干部職工開展民族宗教理論知識競賽活動。并對競賽中取得優(yōu)異成績的干部職工給予一定獎勵。

五、活動要求

1、目標要明確。通過組織開展“民族宗教政策法律法規(guī)知識學習教育月”活動，使我委各族干部了解掌握相關民族宗教方面的知識，進一步增強全社會民族宗教意識。

2、措施要細化。要有針對性地選擇民族宗教方面的知識和政策法規(guī)進行學習。認真查找影響民族團結、影響社會穩(wěn)定的不利因素和在維護民族團結和在維護民族團結、維護社會穩(wěn)定中的薄

弱環(huán)節(jié)，有針對性的開展民族宗教政策法律法規(guī)知識學習教育。同時，要將民族宗教理論政策法規(guī)知識教育與民族團結創(chuàng)建活動緊密結合起來，以學習教育為抓手，不斷推動民族團結創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

3、工作要落實。結合實際，全面部署開展“民族宗教政策法律法規(guī)知識學習教育月”活動，對照要求及時制定實施方案，并認真組織落實，全面做好相關的宣傳報道工作，及時上報好的做法和典型經(jīng)驗。在“學習教育月”活動開展期間及時上報動態(tài)信息至縣領導小組辦公室辦公室。

第四篇：民族宗教政策學習教育小結

民族宗教政策法律法規(guī)知識學習教育

活動小結

為了進一步推進黨的民族宗教政策和法律法規(guī)知識，推動黨的民族宗教政策全面貫徹落實，不斷提高各族群眾的法律法規(guī)意識，維護社會穩(wěn)定和民族團結為重點，推進富裕文明和諧昭蘇建設。2月23日下午，洪納海鄉(xiāng)人大、政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教辦聯(lián)合舉辦了民族宗教政策法律法規(guī)知識學習及培訓活動。這次活動組織統(tǒng)戰(zhàn)人士、愛國宗教人士、寺管會成員、人大代表、政協(xié)委員、派出所民警、重點人員等60余人參加了動員及培訓。鄉(xiāng)人大主席阿里木江同志傳達了昭蘇縣第十六屆四次會議精神，鄉(xiāng)黨委副書記政法書記努爾海力力同志講解了鄉(xiāng)黨委工作會議上提出的新的思路，鄉(xiāng)黨委委員統(tǒng)戰(zhàn)干事肉孜古路同志主持了會議及宣讀《洪納海鄉(xiāng)民族宗教理論政策法律法規(guī)知識學習教育活動實施方案》，自治區(qū)黨委11號文件精神和《依法治理“三非”活動堅決遏制“瓦哈比”極端思想滲透專項行動》方面的知識。通過動員和培訓學習更好地宣傳提高了我鄉(xiāng)宗教界人士、人大代表、政協(xié)委員等各界人士的法律法規(guī)意識。同時、在培訓會上參加人員保持會風、認真聆聽、仔細做筆記，會議現(xiàn)場氣氛異常熱烈，培訓活動取得了良好成效。

第五篇：學校校2010年“民族宗教政策法律法規(guī)”學習教育活動計劃

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學習教育活動計劃

為深入貫徹市教育系統(tǒng)民族宗教政策法律法規(guī)學習教育活動的精神，切實加強我市宗教事務管理及宗教政策法規(guī)的落實和宣傳教育，在意識形態(tài)領域深入開展打擊民族分裂主義和非法宗教活動工作力度，使我市民族宗教活動健康有序地開展，結合我校實際，特制定此計劃。

一、指導思想

堅持關于維護新疆穩(wěn)定，嚴厲打擊民族分裂主義和非法宗教活動的一系列政策為指導，以黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和“五觀”教育、“四個認同”教育為重點，深入開展愛國主義、社會主義和民族團結教育，使民族宗教政策法規(guī)深入人心，用社會主義精神文明建設占領學校思想文化陣地，消除“7.5”事件造成的影響，使各族學生在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、嚴厲打擊非法宗教活動等大是大非問題上，牢固樹立正確的思想認識，進一步增強明辨是非的能力，筑牢反對民族分裂主義和非法宗教活動的思想基礎。

二、組織領導

為加強對此次學習教育月活動的組織領導，學校成立了民族宗教政策法律法規(guī)學習教育活動領導小組：

組長：郭睿（校長）

副組長：楊雪梅（黨辦主任）

張靜（政教主任）1

成員： 周愛菊李艷阿依努向東林謝慧婷王緒英

朱燕衛(wèi)趙新田任秀娟湯小青齊玉鵬李四娟

劉靜戴繼萍張梅麗徐榮

政教處主要負責組織開展學習教育活動日常工作。

三、學習原則

堅持以正面教育和自我教育為主，但要使每個學生都受教育，提高認識，堅持以民族宗教政策、法律法規(guī)教育為主，使各族學生對“7.5”事件、“三股勢力”、非法宗教活動的反動本質有清醒認識、使各族學生在反分裂、反非法宗教活動的斗爭中始終做到思想統(tǒng)一、立場堅定、旗幟鮮明，達到提高認識、明辨是非的目的。

四、參加范圍

學校三年級以上的16個班級的學生

五、學習內(nèi)容

1、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

2、《“7.5”事件真相教育讀本》。

3、《揭批“熱比婭的丑惡嘴臉”系列報道》

4、《馬克思“五觀”和“四個認同”教育讀本》

5、《黨的民族宗教政策法律法規(guī)》

6、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》

六、步驟與方法

學習教育活動總體時間為一個月，分階段進行。

1、宣傳動員階段

制定具體活動計劃，并召開動員會，對學習教育活動進行安排部署。

2、學習教育階段

大隊部紅領巾廣播站，每天一個班級在課間和中午午休兩個時段播出學習教育內(nèi)容；周一的班會課召開民族宗教政策法律法規(guī)主題班會，政教處進行檢查；每周五更新民族宗教政策法律法規(guī)宣傳內(nèi)容；學校美術組出一期專題板報；以各班為單位召開一次家長會，并認真記錄，上報政教處；政教處進行民族宗教政策法律法規(guī)學習教育活動應知應會測試。

3、總結驗收階段

上報活動開展的文字、圖片材料，總結歸檔。

阿克蘇市八校

2010年