第一篇：延慶縣經(jīng)營管理人才培訓(xùn)班2014年7月11日參加考察安排

延慶縣經(jīng)營管理人才培訓(xùn)班2014年7月11日參加考察安排

一、時間安排

2014年7月11日（周五）全天。

二、目的希望通過到密云、懷柔、門頭溝三個區(qū)縣考察，重點了解密云縣在土地整理、收儲方面和招商引資方面、懷柔區(qū)在以商招商方面、門頭溝區(qū)在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等方面的成功經(jīng)驗和做法。

三、具體內(nèi)容安排

希望能安排當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)或投促局等相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人進(jìn)行重點介紹或講解，有條件的情況下到企業(yè)進(jìn)行實地參觀。

第二篇：參加校長培訓(xùn)班考察材料

幾點感悟

一、校長有先進(jìn)的辦學(xué)思想體系和對教育執(zhí)著的追求。

考察期間，我們了解到了沈陽實驗學(xué)校一班人對教育工作的執(zhí)著的追求和對教育工作的深深的情結(jié)。他們的教育目標(biāo)，就是對孩子的一生負(fù)責(zé)，培養(yǎng)品德、極具愛心、有良好習(xí)慣和可持續(xù)性發(fā)展的具有終身學(xué)習(xí)能力的人。他們的一切教育活動都是圍繞這個目標(biāo)開展的。所以我覺得作為校長，就應(yīng)該站在如何培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人的高度來管理學(xué)校，確立學(xué)校的辦學(xué)思想。他們是這樣說的，教育不是一件急功近利的事情，端正教育思想，校長負(fù)有重要的責(zé)任，實踐證明，全面育人的學(xué)校，它的升學(xué)率也不會低，學(xué)校本身和它所培養(yǎng)出來的學(xué)生一定具有可持續(xù)發(fā)展性。在推行素質(zhì)教育中，“教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力為終極目的”。教師的所有聰明才智都應(yīng)該用在讓學(xué)生“愿學(xué)、會學(xué)、學(xué)會”六個字上，培養(yǎng)學(xué)生“敢于質(zhì)疑，善于提問”，為學(xué)生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間，尊重學(xué)生應(yīng)成為今天教師工作的出發(fā)點，具有愛心比具有知識更重要，嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中，這種尊重教育是“人本”思想的體現(xiàn)。我想他們的教育思想站在了教育的前沿上，緊緊抓住了“人本”規(guī)律的核心，并且展現(xiàn)出他們對教育的深刻理解。

二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，煅造出高素質(zhì)的教師隊伍。

校園環(huán)境建設(shè)分為自然環(huán)境和人文環(huán)境，學(xué)校自然環(huán)境包括學(xué)校的硬件建設(shè)、校舍專用設(shè)備的現(xiàn)代化程度等等，這些是需要大量資金投入，這應(yīng)該是每個學(xué)校建設(shè)中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關(guān)重要的，并且這決定著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。沈陽實驗學(xué)校努力做到：這里只有任人唯賢，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系;只有接受工作和紀(jì)律的考驗的校園風(fēng)氣。創(chuàng)造一切條件為每一位教師提供一個充分施展個人才華，實現(xiàn)個人價值的寬松環(huán)境。他們在環(huán)境建設(shè)中做到四點，即：(1)努力為教職工創(chuàng)造一個良好的物質(zhì)環(huán)境。(2)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。(3)創(chuàng)造一個良好的人際環(huán)境。提出因為有了你，我們的群體才會和諧，不要因為有了你，我們的群體多一些麻煩的口號。(4)創(chuàng)建一個良好的校園自然環(huán)境。

在培養(yǎng)教師隊伍上，學(xué)校著重的是師德建設(shè)，他們看重的是教師對事業(yè)的激情，是為了實現(xiàn)教育的理想。他們說，教育是事業(yè)，收獲的是快樂;教師象一把火，不僅要點燃自己，還要復(fù)燃學(xué)生，讓學(xué)生自己去發(fā)光、發(fā)熱，自己去燃燒;沒有壞孩子，只有心理不健康的孩子;一位優(yōu)秀教師常能給他的學(xué)生以終身的影響等等。這些思想反映出他們對加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識到位和工作到位。

在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)上，學(xué)校提出了老師角色的幾個轉(zhuǎn)變，即：教師由教學(xué)實踐者向?qū)嵺`者與研究者并重的轉(zhuǎn)變;二是由課程的實施者向?qū)嵤┱吲c開發(fā)者并重的轉(zhuǎn)變;三是由單一的教育者向教育者與學(xué)習(xí)者并重的轉(zhuǎn)變;四是由教案的執(zhí)行者向課堂教學(xué)、智慧的實踐者轉(zhuǎn)變等等。這些轉(zhuǎn)變無疑使教師對教育方法、本身業(yè)務(wù)能力進(jìn)行重新的思考和學(xué)習(xí)，教師課堂教學(xué)水平的標(biāo)志是如何創(chuàng)造出生動的教學(xué)情境和愉悅的課堂氛圍，從而達(dá)到教育的終極目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。他們緊緊抓住三種人的培養(yǎng)，即：學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，無帶頭人的隊伍會走向平庸，充分發(fā)揮和挖掘教師的才干;二是班主任隊伍的培養(yǎng);他們認(rèn)為一個好班主任就是一個好班集體，一批好班主任就成就了一所好學(xué)校;三是青年教師的培養(yǎng)。只有培養(yǎng)出了品德和業(yè)務(wù)雙高的教師隊伍，才能培養(yǎng)出高水平的學(xué)生，辦出高質(zhì)量的學(xué)校。

三、德育工作注重實效。

近年來，一直困擾我們德育工作的一大難點就是德育的功和實效性，這也是我們苦苦思索的難點和德育出路，隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生思維能力的提高和信息量的增加，空洞的說教，在學(xué)生面前顯得乏力，很多教師抱怨，打他不行，說他不聽，沒辦法，德育的實效性已成為所有學(xué)校和教育工作者的研究課題。如何使德育工作產(chǎn)生巨大的教育力，切實培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操和良好品質(zhì)，規(guī)范的行為習(xí)慣，這點上沈陽實驗學(xué)校學(xué)校德育工作給了我們很大啟示，很值得我們研究，他們的做法是把社會、學(xué)校、家長、教師的愿望變成學(xué)生自己的需要，使德育教育成為學(xué)生的一種需求，這樣就極大顯現(xiàn)出了德育工作的教育力。如：取消大掃除，成立“自動化小隊”，把評選先進(jìn)變?yōu)椤吧陥蟆钡鹊?，雖然只是兩個字的變動，卻是種觀念的轉(zhuǎn)變，評先是學(xué)校的行為，學(xué)生是被動的行，而申報是班級、是學(xué)生主動要求，這樣學(xué)校的要求就變成了學(xué)生自己的需求。我想德育工作這樣進(jìn)行就能充分發(fā)揮其功能，盡快達(dá)到教育目的。

第三篇：中儲糧總公司經(jīng)營管理人才掛職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會

堅持學(xué)以致用服務(wù)轉(zhuǎn)型升級

——中儲糧總公司經(jīng)營管理人才掛職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會

在分公司領(lǐng)導(dǎo)的信任、培養(yǎng)下，我有幸參加中儲糧總公司2014年經(jīng)營管理人才掛職培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班規(guī)模強(qiáng)大、內(nèi)容詳實、形式新穎，特別是開學(xué)典禮上，趙雙連董事長作了題為《用改革精神落實國家糧食安全新戰(zhàn)略努力培養(yǎng)更加合格的中儲糧人才隊伍》的報告，讓我受益匪淺、感受頗多。

趙董事長的報告圍繞中儲糧如何加強(qiáng)頂層設(shè)計和夯實人才基礎(chǔ)兩個方面，明確回答了“我們是誰，我們應(yīng)該做什么，我們應(yīng)該怎么做”的根本問題，培訓(xùn)提升了中儲糧人特別是三類急需人才在執(zhí)行國家政策、服務(wù)宏觀調(diào)控、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理方面的能力，主題突出、觀點明確、層次清楚、語言簡潔，為正處于改革轉(zhuǎn)型期的企業(yè)指明了前進(jìn)的道路，為奮勇前進(jìn)的中儲糧人指引了正確的方向，更堅定了我們?yōu)橹袃Z事業(yè)不懈奮斗的理想信念。

一、深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)兩個意識。一是增強(qiáng)宗旨意識。培訓(xùn)中，趙董事長從中國古代“備者，國之重也”的糧食儲備思想說起，到建國初期糧食儲備，再到改革開放后建立專項糧食儲備制度，直到2000年中央組建中儲糧總公司實現(xiàn)儲備糧垂直管理。通過梳理自古至今糧食儲備制度的發(fā)展歷程，系統(tǒng)闡釋了儲備制度對糧食儲備和吞吐調(diào)節(jié)的作用，強(qiáng)調(diào)了糧食儲備制度是糧食安全保障體系的戰(zhàn)略基石，讓我對國家儲備制度的沿革和發(fā)展有了更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識，讓

我對中儲糧的重要性有了更宏觀、更崇敬的理解，進(jìn)一步領(lǐng)會到“兩個確保”、“三個維護(hù)”企業(yè)宗旨的深刻內(nèi)涵和時代意義。二是增強(qiáng)責(zé)任意識。趙董事長指出，中央儲備糧制度是國家糧食安全的大戰(zhàn)略，中儲糧作為維護(hù)糧食安全的戰(zhàn)略支柱，承擔(dān)著維護(hù)國家糧食安全戰(zhàn)略的使命，而直屬庫作為中儲糧的基礎(chǔ)，既是對外的窗口也是維護(hù)國家糧食安全的最后一道防線。作為一名直屬庫主任，我深刻認(rèn)識到自己身上肩負(fù)著保障國家糧食安全的重大政治責(zé)任，認(rèn)識到政策性糧食經(jīng)營管理能力建設(shè)的必要性和迫切性，我將更加堅定地貫徹執(zhí)行總公司“突出主業(yè)、從嚴(yán)治企、穩(wěn)中求進(jìn)、轉(zhuǎn)型升級”的戰(zhàn)略部署，確保中央儲備糧在任何時候、任何情況下都是最放心、最可靠的糧食。

二、總結(jié)提升，積極做好兩個方面。一是充分發(fā)揮中儲糧維護(hù)國家糧食安全的作用。趙董事長從歷史沿革的深度、時代發(fā)展的高度深入剖析了中儲糧維護(hù)糧食安全的戰(zhàn)略支柱地位。同時指出，近年來，中國糧食產(chǎn)量不斷增加、糧食安全狀況得到改善，但中國糧食安全問題并未徹底解決。中國糧食安全問題，不僅是經(jīng)濟(jì)問題更是政治問題，不僅關(guān)系中國也關(guān)乎世界。讓我深刻認(rèn)識到，中儲糧的企業(yè)定位必須以“兩個確?！睘閮?nèi)核，以服務(wù)谷物基本自給、口糧絕對安全主線，以滿足人民“吃得飽”、“吃得好”、“買得到”、“買得起”為目標(biāo)，站在全局立場考慮糧食儲備問題，以高度的覺悟、崇高的境界正確看待中儲糧事業(yè)對維護(hù)國家糧食安全的重要性，堅定以政策性糧食經(jīng)營管理為主業(yè)，切實維護(hù)糧

食市場穩(wěn)定，維護(hù)國家糧食安全。二是不斷完善中央儲備糧運行體制機(jī)制。2014年是中儲糧企業(yè)改革發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，由于內(nèi)外部因素的影響，企業(yè)發(fā)展正面臨一些困難，但我們必須看到總公司正以刮骨療傷的勇氣，深入剖析、總結(jié)反思各類風(fēng)險案件，并著手進(jìn)行著一系列的頂層設(shè)計。作為中儲糧人，我將堅定信心，帶領(lǐng)全庫干部員工一如既往地堅持中儲糧垂直管理體制不動搖，不斷健全市場化、集團(tuán)化、規(guī)?；\作機(jī)制，探索創(chuàng)新企業(yè)運營新模式，防范化解企業(yè)風(fēng)險，確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

三、消化吸收，提高兩個能力。一是提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)能力。市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的競爭力歸根結(jié)底是人才的競爭。趙董事長多次強(qiáng)調(diào)，中儲糧企業(yè)是個特殊的企業(yè)、承擔(dān)著特殊的職能，必須打造一支忠誠國家利益、嚴(yán)格高效管理、突出主業(yè)發(fā)展、恪守糧安人安、務(wù)實奉獻(xiàn)穩(wěn)健的人才隊伍，打造一支信念堅定、務(wù)實奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的干部隊伍。在以后的工作生活中，我會嚴(yán)格要求自己，在緊張的工作之余抽出時間學(xué)習(xí)，以身作則、模范帶頭，為南昌直屬庫營造出熱愛學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。同時，積極探索適合庫區(qū)實際的人才教育培訓(xùn)體系，培養(yǎng)復(fù)合型人才和專業(yè)技能型人才，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。二是提高學(xué)以致用能力。培訓(xùn)班上，我親耳聆聽了趙董事長的講話，并將其精神寫在本上、記在心里、運用到實踐中。在今后工作中，我要將此次培訓(xùn)的豐碩成果運用到實際工作崗位上，將趙董事長的諄諄教誨化成積極向上的工作動力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情、踏實的干勁投入到工作中去，牢記使命、勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，爭做一名學(xué)習(xí)型、實干型的中儲糧人，帶領(lǐng)南昌直屬庫全體干部員工立足兩個確保，落實三個維護(hù)，努力打造一流的集糧食購、銷、儲、調(diào)、流、加、研于一體的現(xiàn)代企業(yè)，不辜負(fù)總公司、分公司領(lǐng)導(dǎo)的深切厚望。

第四篇：參加鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班心得體會7

參加鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班心得體會7

X月X月至X月X日，在縣委組織部的精心組織和安排下，本人有幸參加了赴X大學(xué)鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班。X天的理論授課、現(xiàn)場教學(xué)、實地參觀、討論交流，可謂收獲滿滿、感觸頗深、受益匪淺，讓我的的思想和觀念得到一次大的解放和提升。

X在鄉(xiāng)村振興方面所做的理論和實踐探索、“綠水青山就是金山銀山”理論在X鄉(xiāng)村帶來的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，寧我耳目一新，深受鼓舞。下面，結(jié)合工作實際，談?wù)勎业膸c體會。

一、建強(qiáng)基層黨組織是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。

農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部。人心的凝聚，既靠物質(zhì)力量，也靠精神力量，靠深入細(xì)致的政治工作?；鶎狱h組織作為是黨對農(nóng)村各項工作決策部署的重要執(zhí)行者，只有充分發(fā)揮基層黨組織的黨聯(lián)系群眾的“橋梁”作用，凝聚各方力量，才能強(qiáng)化對農(nóng)村各項工作的統(tǒng)領(lǐng)，克服各種困難和障礙，有序引領(lǐng)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興；只有充分發(fā)揮黨員的基層建設(shè)的“主心骨”作用，帶頭挑擔(dān)子、扛責(zé)任，才能一步一個腳印把各項工作做實、做細(xì)、做規(guī)范。

柯橋棠棣村，通過選優(yōu)配強(qiáng)支部班子，引導(dǎo)他們當(dāng)好團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)增收致富的“領(lǐng)頭雁”；通過對無職黨員進(jìn)行設(shè)崗定責(zé)，引導(dǎo)他們當(dāng)好服務(wù)群眾的“貼心人”，充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織在鄉(xiāng)村振興中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為實施鄉(xiāng)村振興提供了堅強(qiáng)的組織保障和堅實的群眾基礎(chǔ)。同時，廣泛開展社會主義核心價值觀教育，加強(qiáng)黨的惠民富民政策教育，讓群眾既物質(zhì)富裕又精神富有。X年該村村民人均收入就超過X萬元，先后獲得“國家級美麗宜居示范村”“省級全面小康示范村”“省級綠色生態(tài)村”“省級興林富民示范村”、“市級環(huán)境整治示范村”等榮譽(yù)稱號。

二、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是筑牢鄉(xiāng)村振興的根基。

完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，是提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的物質(zhì)保障，是改善農(nóng)民生活的基本途徑，是建設(shè)新農(nóng)村、改善農(nóng)村面貌的重要推手。桐廬環(huán)溪村，從解決群眾反映最強(qiáng)烈的環(huán)境臟亂差做起，到改水改廁、村道硬化、污水治理，到實施綠化亮化、村莊綜合治理，再到實施產(chǎn)業(yè)培育、完善公共服務(wù)設(shè)施，進(jìn)而發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)，成為全國第一批美麗宜居示范村莊，實現(xiàn)了從以前遠(yuǎn)近聞名的“臟亂差”到現(xiàn)在宜居宜業(yè)宜游的美麗鄉(xiāng)村的華麗脫變。

在脫貧攻堅的持續(xù)推進(jìn)下，我縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件明顯改善，但部分村屯受地理條件限制，各項基礎(chǔ)設(shè)施都相對落后，水、路、垃圾處理等方面仍是突出短板，成為了制約長遠(yuǎn)發(fā)展的突出問題，因此必須下大力氣加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別是推進(jìn)農(nóng)村交通與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的充分融合。我們應(yīng)圍繞本地特色，規(guī)劃建設(shè)一批具有資源、產(chǎn)業(yè)、旅游開發(fā)性質(zhì)的特色產(chǎn)業(yè)路，以三級公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為主，打通經(jīng)濟(jì)帶、工業(yè)園、產(chǎn)業(yè)園等園區(qū)的“最后一公里”，通過探索“鄉(xiāng)村交通+電商快遞”“鄉(xiāng)村交通+特色產(chǎn)業(yè)”“鄉(xiāng)村交通+旅游休閑”等模式，提升農(nóng)村“造血功能”，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。同時，強(qiáng)化鄉(xiāng)、村內(nèi)街巷道路建設(shè)，形成布局合理、排水通暢、設(shè)施齊全的內(nèi)部道路網(wǎng)絡(luò)，為改水、改廁等打下堅實基礎(chǔ)。

三、推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的動力之源。

作為鄉(xiāng)村振興的物質(zhì)基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)興旺既是支撐鄉(xiāng)村振興的源頭，更是引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的引擎，也是“五位一體”推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的首要任務(wù)。鄉(xiāng)村振興首先是產(chǎn)業(yè)振興，只有大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，才能激活經(jīng)濟(jì)，吸引資本，繁榮鄉(xiāng)村。X桐廬環(huán)溪村、荻甫村，先注重發(fā)展產(chǎn)業(yè)，繼而融入特色文化（愛蓮文化、孝義文化），并凝聚為精神特質(zhì)，聚焦特色產(chǎn)業(yè)，通過發(fā)展農(nóng)家樂,民俗展館、民宿、手工藝展示群、茶館和咖啡屋、特色產(chǎn)品等個體經(jīng)濟(jì),形成了富有特色的文化旅游產(chǎn)業(yè)，探索出了一條“美麗資源”向“美麗經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)化的新路徑。我縣可借鑒桐廬模式，通過充分挖掘和利用鄉(xiāng)村的自然環(huán)境、鄉(xiāng)土文化、民族特色、地域特點，把原有村居風(fēng)貌和現(xiàn)代元素結(jié)合起來，大力發(fā)展“刨湯節(jié)”“壯族螞拐節(jié)”等具有民族特色的文化產(chǎn)業(yè)。

同時，結(jié)合我縣特有的原始森林資源、水庫資源，打造一批精品農(nóng)家樂、精品民宿、攝影寫生、古道穿越、水上樂園等特色旅游產(chǎn)業(yè)，帶動以龍灘珍珠李為主，核桃、紅心柚、秋蜜桃和百香果為輔的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，拓寬群眾增收致富之路，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興換道超車、轉(zhuǎn)型升級?？倳浾f，“青山綠水就是金山銀山”，我縣只有結(jié)合自身資源，進(jìn)一步帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，才能為鄉(xiāng)村振興帶來紅利。

四、發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。

總書記強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富，決定著億萬農(nóng)民的獲得感和幸福感，決定著全面小康社會的成色和社會主義現(xiàn)代化的質(zhì)量。發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)作為強(qiáng)農(nóng)業(yè)、美農(nóng)村、富農(nóng)民的重要舉措，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。X橫溪塢村是個典型的山區(qū)村，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限，該村探索出了一整套適合橫溪塢村白茶種植、加工、營銷的管理辦法，并設(shè)定了品牌戰(zhàn)略目標(biāo)，每年光白茶一項，就為村集體經(jīng)濟(jì)帶來了上百萬元的純收入。同時，利用村集體茶廠這個有利條件，積極引導(dǎo)村民發(fā)展高效農(nóng)業(yè)，為他們提供信息、提供銷路，每年兩次聘請縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員為村民上農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課，變“輸血”為“造血”，實現(xiàn)了百姓增收致富。桐廬環(huán)溪村將全村X余畝統(tǒng)一土地流轉(zhuǎn)出去，由公司統(tǒng)一種植蓮花，到夏天蓮花盛開的時候，吸引大量游客前來賞花，帶旺了村里的農(nóng)家樂和民宿。部分村民在種植公司打工，有工資收入，還可以拿到租金和傭金。蓮蓬、蓮子和系列蓮加工產(chǎn)品以及荷田套養(yǎng)的泥鰍、河蟹又給公司帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，從而實現(xiàn)了多贏。

如何發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟(jì)消除“空殼村”，是我縣鄉(xiāng)村振興面臨的一個熱點也是一個難點，更是打贏脫貧攻堅這場硬仗的關(guān)鍵。許多村不說基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)、扶貧濟(jì)困，連基本辦公經(jīng)費都全靠政府財政補(bǔ)貼，村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢是一塊突出的短板。

當(dāng)前，只有充分發(fā)掘本地特色資源，探索出一條盤活村集體資產(chǎn)和閑置資源，讓資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東，讓農(nóng)民切切實實得到實惠的村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，才能把群眾重新組織起來抱團(tuán)發(fā)展，增強(qiáng)農(nóng)村自身造血功能，激活農(nóng)村發(fā)展內(nèi)生動力，讓集體經(jīng)濟(jì)成為民心所向、民利之基，才能有效應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)競爭，從而實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

第五篇：7、參加省人社系統(tǒng)窗口單位作風(fēng)建設(shè)示范培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

參加省人社系統(tǒng)窗口單位作風(fēng)建設(shè)示范培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

―――市人社培訓(xùn)中心

蔡雙林

為進(jìn)一步加強(qiáng)全省人社系統(tǒng)窗口單位作風(fēng)建設(shè)，7月16日至20日，湖北省人社系統(tǒng)窗口單位作風(fēng)建設(shè)示范培訓(xùn)班在宜昌開班。

我們?nèi)松缗嘤?xùn)中心利用這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，派人參加了“窗口崗位公務(wù)人員心理調(diào)試與壓力管理”、“危機(jī)處理與輿情應(yīng)對”、“放管服改革”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為這次培訓(xùn)是對我們中心職工進(jìn)行的集中成長的培訓(xùn)，幾位省內(nèi)有關(guān)方面的頂級專家就有關(guān)課題，結(jié)合國情和現(xiàn)狀，以及自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行講解，我深受啟發(fā)，受益匪淺，現(xiàn)就我這次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：

一、體現(xiàn)上級領(lǐng)導(dǎo)政治思想敏銳

這次集中培訓(xùn)課，意義重大，體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)政治思想敏銳。黨的十九大提出了“提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理”，人社系統(tǒng)窗口單位直接面向群眾、服務(wù)民生，窗口服務(wù)能否讓群眾滿意，不僅關(guān)系到人社部門服務(wù)百姓的口碑和公信力，而且關(guān)系到黨和政府的形象。

通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識到，人社部門的各項工作，就是落實黨和政府提出的新要求、滿足人民群眾的新期待和提升自身工作服務(wù)新水平的具體體現(xiàn)，更充分認(rèn)識加強(qiáng)窗口單位作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

二、開闊眼界、收益頗多

擔(dān)任授課的各位專家、教授精心備課，認(rèn)真授課以及結(jié)合自身的一些獨特見解，對有關(guān)課題內(nèi)容進(jìn)行深刻解讀，開闊了我的視野。課程內(nèi)容精彩、生動、接底氣，我受益頗多。

三、敬業(yè)精神令人感動

幾們專家，能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，課程內(nèi)容信息量大，圖文并茂，內(nèi)容流暢，時間把握精準(zhǔn)、到位，案例、典故引用的精典，可謂之精心備課、認(rèn)真準(zhǔn)備、精彩的表述，給人印象深刻。他們的這種敬業(yè)精神令我敬佩，值得學(xué)習(xí)。

凡是能成為專家的人，都是在個人能力極限的邊緣上熬出來的人。

2018.7.23

專家教授們獨到的視角、睿智的思想、精彩的闡釋給學(xué)員們留下了深刻印象，大家深受啟發(fā)，感觸良多。除課堂講授以外，培訓(xùn)班還安排現(xiàn)場考察，實地參觀了浦東國際人才城、上海人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)等，使學(xué)員掌握理論知識的同時，又獲得了實際經(jīng)驗。

培訓(xùn)期間，學(xué)員們不僅認(rèn)真聆聽了專家的理論講解，同時還將自己在工作實際中的遇到的具體問題與老師進(jìn)行了深入討論。學(xué)員們在培訓(xùn)心得中總結(jié)體會：此次培訓(xùn)收獲較大，不僅深化了社會保障、人才培訓(xùn)、勞動維權(quán)等方面的理論知識學(xué)習(xí)，更重要的是啟發(fā)了思維，拓展了視野，提升了創(chuàng)新能力和執(zhí)行力，增強(qiáng)了解決具體工作問題的能力。回去后將把學(xué)到的先進(jìn)知識和理念運用到實際工作中去，切實消化吸收，轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力，努力開創(chuàng)工作新局面，全力打造“幸福人社”、“民生人社”、“效能人社”。

本次培訓(xùn)班取得了良好效果，提高了市人社系統(tǒng)內(nèi)青年干部的自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)能力，同時，也必將全面推動我市人社工作再上新臺階、作出新貢獻(xiàn)。