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      單獨(dú)實(shí)習(xí)申請書,實(shí)習(xí)接收函

      時間:2019-05-12 05:44:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《單獨(dú)實(shí)習(xí)申請書,實(shí)習(xí)接收函》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《單獨(dú)實(shí)習(xí)申請書,實(shí)習(xí)接收函》。

      第一篇:單獨(dú)實(shí)習(xí)申請書,實(shí)習(xí)接收函

      湖南人文科技學(xué)院單獨(dú)實(shí)習(xí)申請表

      接收實(shí)習(xí)生函

      湖南人文科技學(xué)院:

      我單位同意接收貴校2012屆畢業(yè)生計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)系網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)來我單位實(shí)習(xí),主要從事我單位網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、信息管理等相關(guān)的工作。

      該生在我單位實(shí)習(xí)期間,由我單位負(fù)責(zé)對該生進(jìn)行管理和教育,我們將按照貴院的教學(xué)實(shí)習(xí)要求,認(rèn)真指導(dǎo)其實(shí)習(xí)業(yè)務(wù),并服從本單位管理及執(zhí)行有關(guān)管理制度,實(shí)習(xí)結(jié)束后寫出該生的實(shí)習(xí)鑒定。

      特此證明。

      用人單位全稱(公章):

      畢業(yè)生簽名:

      日期:年月日

      附:用人單位聯(lián)系方式

      第二篇:接收函、實(shí)習(xí)申請書樣本

      長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游分院:

      貴校學(xué)生××經(jīng)我單位筆試與實(shí)踐等多方面考核,在知識與能力方面成績優(yōu)良,達(dá)到我公司要求,特聘請為××單位××職位,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予支持,批準(zhǔn)實(shí)習(xí)!實(shí)習(xí)期間自××年×月××日至××年××月××日

      此致

      敬禮

      單位名稱、負(fù)責(zé)人(公章)

      年 月 日

      實(shí)習(xí)申 請 書

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是旅游分院××專業(yè)××級××班的××,經(jīng)家長多方聯(lián)系,××單位正式接納我在公司工作,特向?qū)W校提出申請。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守《旅游分院實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和學(xué)校其他相關(guān)管理規(guī)定,按時參加學(xué)校組織的各級各類考試和考核,及時繳納學(xué)院的各種費(fèi)用,遵章守紀(jì),展示旅游分院學(xué)生良好的形象。

      本人在實(shí)習(xí)期間一定會遵守實(shí)習(xí)單位的各方面要求,不會辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師及家長對我的希望,認(rèn)真努力工作,離校期間所發(fā)生的一切事情與學(xué)校無關(guān)。

      請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

      申請人:

      學(xué)生家長:

      年 月 日

      第三篇:接收函、實(shí)習(xí)申請書樣本

      接收函

      長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游分院:

      貴校學(xué)生××經(jīng)我單位筆試與實(shí)踐等多方面考核,在知識與能力方面成績優(yōu)良,達(dá)到我公司要求,特聘請為××單位××職位,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予支持,批準(zhǔn)實(shí)習(xí)!實(shí)習(xí)期間自××年×月××日至××年××月××日

      此致

      敬禮

      單位名稱、負(fù)責(zé)人(公章)

      年月日

      實(shí)習(xí)申請書

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是旅游分院××專業(yè)××級××班的××,經(jīng)家長多方聯(lián)系,××單位正式接納我在公司工作,特向?qū)W校提出申請。實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守《旅游分院實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和學(xué)校其他相關(guān)管理規(guī)定,按時參加學(xué)校組織的各級各類考試和考核,及時繳納學(xué)院的各種費(fèi)用,遵章守紀(jì),展示旅游分院學(xué)生良好的形象。

      本人在實(shí)習(xí)期間一定會遵守實(shí)習(xí)單位的各方面要求,不會辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)老師及家長對我的希望,認(rèn)真努力工作,離校期間所發(fā)生的一切事情與學(xué)校無關(guān)。

      請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

      申請人:

      學(xué)生家長:

      年月日

      第四篇:實(shí)習(xí)接收函范本

      實(shí)習(xí)接收函

      淮陰工學(xué)院建筑工程學(xué)院:

      經(jīng)我單位協(xié)商,同意接受貴院三年級土木工程專業(yè)

      ___________學(xué)生來我單位實(shí)習(xí),時間為2011年7月至2011年8月。

      特此通知

      單位(蓋章)

      年月日

      實(shí)習(xí)單位聯(lián)絡(luò)方式:_________________________________________

      地址:____________________________

      電話:____________________________

      學(xué)生本人手機(jī):______________________________

      學(xué)習(xí)論文指導(dǎo)教師:______________________________

      第五篇:實(shí)習(xí)接收函

      實(shí)習(xí)總結(jié)

      “ 沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán) ”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

      實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

      我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實(shí)踐知識,體會到了工作的一些難處,學(xué)會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

      再這段實(shí)踐里我得到了許多體會與認(rèn)識,理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報告如下,請老師予以指導(dǎo)。

      一、實(shí)習(xí)目的:

      鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會的距離,認(rèn)清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。

      二、實(shí)習(xí)時間:

      自2011年08月01日至2011年12月15日

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      **年7月18日-7月18日在海南省三亞市銀豐度假酒店進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      本次實(shí)習(xí)只是為了將課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,為以后課程的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),更有利于對專業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和掌握。同時這次酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)將有助于日后就業(yè)。

      剛到酒店的時候感覺什么事情都很新鮮,畢竟離開學(xué)校步入社會工作是第一次,每個人都挺激動的,都有一股使不完的勁兒,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺,想把自己的理論知識和自己的想法付諸實(shí)踐中。但是理想和現(xiàn)實(shí)畢竟是有差別的。當(dāng)我們正式走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)很多事情并不是我們想象的那樣簡單。

      前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成一個好印象的地方。前臺的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,因此需要前臺服務(wù)人員對酒店的各個部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù)。因此,我在主管的帶領(lǐng)下,對酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。

      實(shí)習(xí)讓我們對社會有了新的概念和認(rèn)識,這個社會是如此的復(fù)雜,有時候讓人感覺到身心疲憊。在酒店實(shí)習(xí)后來的一段時間里我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,做的時間長了我的思想也放開了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體味社會和人生了,從社會的最底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時,感受社會上的人情事理,積累社會經(jīng)驗(yàn)和處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無保留的放大出來,這也是一個人進(jìn)步的前提。

      從我在前臺的實(shí)習(xí)中可以明白,前臺的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時,通常是主管千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不疏忽。從這里看,實(shí)踐和細(xì)節(jié)是貫穿酒店每個員工很重要的東西。在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下逐漸成長的我十分感激領(lǐng)導(dǎo)們在我身上所做的付出。

      前臺的工作看似很簡單,但程序復(fù)雜且繁多,在這說長不長說短不短的兩個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過失,而不是逃避。

      我在工作中也有過失誤,是主管和經(jīng)理們給了我安慰和鼓勵,使我對這份工作,對周圍的環(huán)境和

      同事越來越喜歡,這個過程很艱辛,但是我挺身走過來了,記得一位年長的長輩告訴我,到了一個新環(huán)境要記住三點(diǎn):

      一、勤快,二、忍,三、不恥下問,我一直銘記于心。

      實(shí)習(xí)結(jié)束了,每個同學(xué)應(yīng)該都有自己難忘的事情,兩個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地消化一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接真正的就業(yè)。通過這次實(shí)習(xí)真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。所以說,日后酒店需要的管理人才,必然是經(jīng)驗(yàn)豐富從基層升上來的,而不是一個具有多高學(xué)歷卻沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,酒店需要的服務(wù)員,必然是很有服務(wù)能力,極其注重細(xì)節(jié)的人。

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