第一篇：十三歲的秘密讀后感

讀十三歲的秘密有感成方圓

初讀此書，只覺得文章內(nèi)容很幼稚?？墒窃阶x越沉迷于其中，那不是幼稚，那只是很清楚明白的寫出了我們的心理，而我們正是幼稚的，十三歲的我們只是固執(zhí)的想要擺脫這種幼稚罷了。

主人公寶寶的家鄉(xiāng)是個專門養(yǎng)蠶寶寶的地方，于是她的媽媽給她起名叫寶寶。她十三歲的時候，媽媽離開她去外地幫助爸爸工作，便把她寄養(yǎng)在自己的過房娘(干媽)家里，家里人都不給她好臉色看，唯有沈蓮對她百般呵護(hù)，才讓小小的寶寶感受到了溫暖。

寶寶轉(zhuǎn)學(xué)后，認(rèn)識了自己的同桌，青豆——一個很有性格很固執(zhí)的小姑娘，不久她們便成為了死黨，形影不離，青豆在寶寶十三歲的青春中無疑扮演了很重要的角色，誰的青春還不都是這樣呢？誰沒有一兩個情同手足的朋友呢？她與青豆無話不說，她們一起做夠許多離譜但卻裝滿夢想的事情，寶寶也在友情中漸漸蛻變。

文中對我印象很深的就是寶寶的外公了。寶寶的外公對寶寶很疼愛，有一段時間寶寶和外公居住，外公早晨給寶寶梳辮子，第一天數(shù)的歪歪扭扭的，極其難看，寶寶放學(xué)回來之后很生氣。結(jié)果外公就用了一晚上的時間用稻草來練習(xí)梳辮子，第二天早晨果真給寶寶輸了兩只漂亮的麻花辮。在書的結(jié)尾中，外公去世了，寶寶非常傷心，看到這里，我也被那溫暖的祖孫之情感動了。外公留給了寶寶一只瑪瑙鐲子，寶寶把鐲子當(dāng)了來整自己的牙，她覺得是外公幫助她完成了十三歲最大的夢想，她也終于在磕磕絆絆的成長路上看見了美好。

寶寶經(jīng)歷了一個十三歲的孩子最不希望經(jīng)歷的事情：轉(zhuǎn)學(xué)，寄人籬下，媽媽離開自己去打工，和最要好的朋友分開，失去最疼自己的外公......可是寶寶依然很堅強(qiáng)的笑著，作為一個十三歲的孩子，她用最快樂的方式成長著，同時在一次次的羈絆中她完美的蛻變，從一只小小的蠶，到結(jié)繭，到成蛹，再到蛻變，生出一對翅膀，在屬于她的天空中盡情的飛。她的十三歲，充滿悲傷與歡樂，十三歲之后，她需要更多的勇氣去面對未來的自己。

第二篇：讀《十三歲的秘密》后感

讀《十三歲的秘密》后感

西河中學(xué)初二二班周子涵

當(dāng)我拿起這本書的時候，我的心里充滿著好奇，這十三歲的心靈世界，到底是什么樣的呀！

這本書的主人公是一個十三歲的小女孩，她的名字叫寶寶，因?yàn)樗麄兗沂丘B(yǎng)蠶的，所以她的媽媽就不經(jīng)大腦的思考就給她起了這個名字。但是，寶寶一點(diǎn)也不快樂，她有一對大門牙，不受爸爸的疼愛。因此，寶寶很自卑。媽媽擔(dān)心爸爸，就把寶寶送到了李老師家，但寶寶在他家里并不快樂，因?yàn)槔罾蠋熓且粋€非常冷漠的人，而他的女兒是一個邪惡的女巫，看寶寶是一個鄉(xiāng)下人，對她特別的霸道。多虧還有一位天使——沈蓮。她一直關(guān)心著寶寶，這才讓寶寶感到一點(diǎn)溫暖。在城鎮(zhèn)的學(xué)校里，男生們看寶寶有兩顆巨大的門牙，就叫她“十大女恐龍之一”，使寶寶很受打擊，但她認(rèn)識了死黨青豆，并由她介紹一同到了上海開始牙箍冒險。寶寶經(jīng)歷了朋友的背叛、家庭的破裂和外公永遠(yuǎn)的離去??

最令我感動的地方是寶寶和外公生活的那一部分。當(dāng)寶寶被媽媽帶到李老師家的時候，他正和外公打著牌，當(dāng)被媽媽死拖到車上的時候，她還叫著：“外公！不要偷看哦！”外公還沒反應(yīng)過來，手里捏著一把牌，孤零零的坐在桌子旁邊??大年三十的時候，外公去李老師家看寶寶，卻被李老師家趕了出去，第二次去的時候，沒有跟他們打招呼，只在門外放了一根火腿腸，他知道，寶寶不想為了他而丟了面子，他寧愿自己裝腦子有病，也不想說出那個存放已久的秘密。后來，寶寶跟媽媽去沈婁村看望外公，只見外功做在自己的棺材里，和賣壽衣的討價還價。媽媽生氣了，說不想讓外公給她添霉頭。寶寶和外公打了最后一次牌，末了，外公還給寶寶梳頭。

但當(dāng)?shù)诙炖杳鳎瑢殞毬犚妺寢屧谒盒牧逊蔚目?，才知道，外公已乘著他的“?dú)木舟”上路了，媽媽在他的枕邊找到了一張肝癌晚期的診斷書。寶寶在院子里找到了一個稻草人，梳著兩個辮子，長長地，拖到地上。最后，寶寶為了十三歲的自己，去按了牙箍，十三歲的自己終于破繭成蝶了。

是??！十三歲，不一定是風(fēng)調(diào)雨順的，它可能還是相當(dāng)苦澀的。當(dāng)這個還是小孩的自己，走過了這個十三歲的門檻，就長大了。

十三歲，你是一個用自己力量努力長大的天使。

指導(dǎo)教師李文明

第三篇：永遠(yuǎn)的十三歲——讀《十三歲的秘密》有感[推薦]

永遠(yuǎn)的十三歲——讀《十三歲的秘密》有感

小孩子為什么要生出來？

小姑娘為什么要漂亮？

大人為什么結(jié)婚了又離婚？

老人為什么最后都要死掉？

——題記

每個人都有自己的十三歲，我也曾是一個十三歲的女孩。幻想著自己是漂亮的公主，穿著華麗的禮服出現(xiàn)在亮閃閃的禮堂里，成為眾人羨慕的對象；幻想著能有一雙水晶鞋，透明簡單而又不失華麗，穿上它輕輕地跳一支芭蕾多美啊。每個女孩都有些美麗浪漫的幻想。雖然可能實(shí)現(xiàn)不了，但心里還是美美的，這就是十三歲。充滿幻想的十三歲，令人期待的十三歲，難忘的十三歲。翻開雨君的《十三歲的秘密》，不禁又驚喜了一番，雨君的作品總能喚醒女孩們的心靈，我也不例外。未了解主人公寶寶之前，我想寶寶是一個怎么樣的女孩那？是一個漂漂亮亮亮受寵的小公主？是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異有些高傲的女孩？還是一個聰明伶俐討人喜歡的小姑娘？這些疑問一直在我腦海里，直到讀完整本書，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的猜想全是錯的，寶寶是一個用自己力量努力實(shí)現(xiàn)夢想的天使。

主人公寶寶出生在全村人都養(yǎng)蠶寶寶的的沈婁村，所以媽媽腦筋也不動一下就順口叫她寶寶，寶寶抱怨道“難道老太婆的時候別人還要叫我寶寶嗎？”寶寶并不快樂，爸爸不疼愛她，因?yàn)樗袃深w大門牙。寶寶像真正的蠶寶寶一樣，學(xué)會了一件事——自己織一個繭，躲進(jìn)去，悶著腦袋自己長個，這樣就沒人知道自己有兩顆大門牙了。于是，裝牙箍成了十三歲的寶寶最大的夢想。媽媽為了幫爸爸，把寶寶送到了鎮(zhèn)上的李老師家。在那里，寶寶也沒有找到快樂，因?yàn)槔罾蠋熓莻€冷漠的人，李老師的女兒閃閃更是一個尖酸刻薄的人，還好有天使一樣的沈蓮，她一直關(guān)心寶寶，讓寶寶感覺到了一點(diǎn)溫暖。在城鎮(zhèn)的學(xué)校里，男生們看寶寶有兩顆巨大的門牙，就叫她“十大女恐龍之一”，使寶寶很受打擊。但認(rèn)識了死黨青豆，并由她介紹一同到了上海開始牙箍冒險。最令我感動的是寶寶和外公相處的那一段。在別人眼里，外公是一個腦子不清楚的人，但寶寶覺得外公是自己最親的人。是外公為了給自己梳好辮子自己在稻柴房里反復(fù)練習(xí)；是外公用透明塑料布緊緊包著未打完的牌，是外公幫自己完成了最大的愿望??外公坐上自己的“獨(dú)木舟”走了，寶寶流著眼淚砸完剩下的四只碗，嗚嗚的哭著問：

“小孩子為什么要生出來？”

“小姑娘為什么要漂亮？”

“大人為什么結(jié)婚了又離婚？”

“老人為什么最后都要死掉？”

每次讀到這里總是忍不住流淚，外公坐上“獨(dú)木舟”走了，冥冥中，他幫寶寶完成了十三歲最大的夢想。

寶寶的十三歲沒有疼愛，沒有快樂，有的只是淡淡的苦澀。經(jīng)歷了依賴友情卻遭受死黨背叛的灰心，經(jīng)歷了家庭分崩離析親情破裂后的傷心，經(jīng)歷了最親的外公永遠(yuǎn)離去的痛心??

當(dāng)十三歲的秘密揭開時，很憂傷，很真實(shí)，很震撼。雨君姐姐的這部作品，在每一個少年讀者的心上，在每一個丑小鴨式的男孩女孩的夢想里，插上一對白天鵝的翅膀。一句一句都那么真實(shí)，每一字一詞都深入人心??

十三歲，每個女孩是一個用希捷的力量使勁成長的天使，哭著，笑著，插上一雙翅膀，向著夢想海洋的彼岸飛翔吧。

十三歲，加油！

山東淄博周村區(qū)淄博市周村區(qū)第二中學(xué)初三:吳曉晗

第四篇：《十三歲的故事》讀后感

《十三歲的故事》讀后感1

假期里，我閱讀了好幾本優(yōu)秀兒童書籍，其中梅子涵叔叔的《吹著小哨前進(jìn)》讓我很著迷，一個《十三歲的故事》更是讓我仿佛看到了他的童年。

故事講的是作者十三歲的時候，幫助媽媽騎自行車的事。他從家里的五樓幫媽媽把自行車扛到一樓，家里到媽媽的工廠有五站路程，他一路奔跑在媽媽的左側(cè)，不停地提醒媽媽慢點(diǎn)別怕。再從媽媽工廠跑回自己的學(xué)校。放學(xué)后，又跑到媽媽的工廠門口等著媽媽，重復(fù)早晨的路程……每天如此，直到媽媽騎車子徹底不搖搖擺擺了，這樣的日子才結(jié)束了。

讀過之后，我的鼻子酸酸的，好像一股熱流堵在嗓子眼里。好像很多的童年故事都是寫父母如何帶給孩子幸福的，孩子生長在如何溫暖的家庭里的。但，《十三歲的故事》很特別，所以我總是把它放在我的枕頭邊。

一天窗外的雨聲很大，噼噼啪啪砸在玻璃上。我捧著這本書，不時地看看窗外。爸爸是開車運(yùn)輸貨物的，每天早出晚歸，我經(jīng)?？床坏剿?。爸爸脾氣急，平時很嚴(yán)肅。看到我的時候，多是板著臉或者呵斥，所以我不大愿意和爸爸說話聊天，哪怕是問候的話語?？墒牵芷婀?，聽著嘩嘩的大雨聲，我竟然擔(dān)心起來他：他的汽車會不會出故障？車上的篷布會不會漏雨？他一定還沒有吃飯！……突然間，我竟然看不下書了！我從來不知道擔(dān)心一個人是這樣一種感覺。我在心里期盼雨馬上停下來，夜不要這樣黑，爸爸能吃上一碗熱面，哪怕是方便面！這時候，我好像突然明白了我和爸爸之間的愛，它不是豪言壯語，不是掛在嘴邊，而是埋在心底的某個地方！就像梅子涵叔叔寫的這篇十三歲的文章那樣：我們很小很小的時候在父母的懷抱里，稍微大一點(diǎn)的時候被父母的牽在手心里。我們長得更大了的時候，我們也要學(xué)會愛父母！而我，在這樣一個下雨的夜晚，在《十三歲的故事》感動下，我學(xué)會了愛爸爸！我看著窗外的路燈，想著爸爸，心理暖乎乎的……

《十三歲的故事》讀后感2

假期媽媽給我買了本《吹著小哨前進(jìn)》這本書作者梅子涵。他是著名作家他的故事經(jīng)典，優(yōu)秀，講著文學(xué)里的高度，還講著童年，講著長大，很多的人歡喜，落淚，大家稱他是一個詩意的演說家。其中我最喜歡的一片就是《十三歲的故事》因?yàn)槲液芸煲矊⑻と胧龤q。這篇作品以“愛”為主線，卻沒有大聲喊出，只將“愛”字或藏于點(diǎn)滴之間或藏于心底……我喜歡文中的一些片段：

十三歲的故事已經(jīng)被說得太多了。多到什么程度呢？多到就和十二歲的故事一樣多，也和十一歲的故事一樣多。十三歲的時候，我有力氣了，我?guī)屯馄刨I米扛米，也幫媽媽扛自行車。自行車扛在肩上下樓，走得瀟灑自若，耀武揚(yáng)威。樓里的人看見總說，又幫媽媽扛自行車！這是一句聽了讓人很神氣的話。媽媽買了一輛自行車，每天騎著去上班，可是她剛學(xué)會，不敢騎，不會上車，不會下車，騎在路上搖搖擺擺。我奔在媽媽的左側(cè)，這樣可以擋住別的車，讓媽媽覺得沒有危險。我對媽媽說：“媽媽，別緊張?！薄奥稽c(diǎn)?！?，“媽媽，扶好龍頭?！蔽冶持鴷谄ü缮弦惶惶?。那時，我看不見自己，只顧著在跑；只顧著保護(hù)媽媽；只顧著看媽媽的車有沒有搖晃。只顧著均勻地呼吸，不讓自己上氣不接下氣；只顧著看柏油路面在急速地往后退；只顧著看又跑了一站，又跑了一站……

我扶住了車，媽媽下了車，她推著車進(jìn)了廠門。然后，她又走出來。她遞了一個饅頭給我。她每天都托門房的師傅幫她買一個饅頭，給我課間的時候吃。我奔了很長的路，她怕我會餓。

我把饅頭放進(jìn)了書包，又開始往學(xué)校跑。我沒有說“媽媽再見”。媽媽也沒有說“謝謝你兒子”。我們不說這些話的。

看了這片文章使我體會到母子之間的愛，我也想對我的媽媽說，媽媽我長大了，我知道您洗衣做飯為我和弟弟的一切生活的勞累，我可以幫你收拾房間，收拾飯桌刷碗，幫您捶背。我可以放學(xué)自己回家，您不要再接我了，我也可以幫您看著弟弟，媽媽我愛您。您要多注意身體，女兒有做錯事的時候請您別生氣，我會慢慢改掉。

《十三歲的故事》讀后感3

在學(xué)校的推薦下，我讀了一本好書，名叫《十三歲的故事》，作者是大名鼎鼎的梅子涵作家。這個故事講的是梅子涵叔叔十三歲那年的故事，關(guān)于騎單車，但不是他騎單車，而是他護(hù)送媽媽騎單車的故事。

一開始我就知道了梅子涵叔叔十三歲時的力氣很大，因?yàn)樗刻於家褑诬噺囊粯强干衔鍢牵謴奈鍢强赶乱粯?，媽媽每天都要騎著單車去上班。但是他媽媽還不怎么會騎單車，騎得搖搖晃晃。難道他就忍心看著媽媽搖搖晃晃地騎著單車去上班，然后自已去上學(xué)嗎？錯了！而是他每天跟著媽媽的單車后面跑，一直把媽媽安全地護(hù)送到工廠，自己才去上學(xué)。看到這里，我不禁感到欽佩，因?yàn)樗攀龤q，就可以做媽媽的保鏢，護(hù)送媽媽從家出發(fā)到工廠，而且有五站公交車站那么遠(yuǎn)。那時他只顧著保護(hù)媽媽，連早餐都沒有吃。

我接著往下讀，他的確很愛很愛他的媽媽，因?yàn)槲覐摹胺艑W(xué)后我也去媽媽工廠，扶媽媽上單車，陪她回家”中可以看出他對媽媽的愛。這樣的一天，直到媽媽騎車不再搖搖晃晃了，不怕了，直到那一天，突然停止了。半年后他成為中學(xué)田徑隊隊長，他的項目是短跑，60米，100米，4*100米，因?yàn)樗乃俣茸羁?，不然他也不會每天陪他媽媽單車后面跑?/p>

書的最后，我看到了他的成就，就是60米冠軍！那天下著雨，但沒有影響他比賽。

愛，要真誠的愛，就像梅子涵叔叔那樣地，去愛他的媽媽！我們要像他一樣，從小學(xué)會去關(guān)心身邊的親人，愛護(hù)身邊的朋友！

《十三歲的故事》讀后感4

讀了《十三歲的故事》后，我被書中的那一些有趣的故事吸收了，也對書中的人的經(jīng)歷非常喜歡。

我從戴小橋的故事說起吧，上面戴小橋的名字和大香蕉一樣，不信，你試一下，戴小橋，大香蕉，戴小橋，大香蕉吧！他爸爸的名字也是和土豆一樣，可是，不是土豆，是大土豆。戴小橋的媽媽說：“你爸爸說，你以后老了千千萬萬別叫我?guī)愠鋈ィ蛔咧咧?，人家叫老豆豆，老頭子豆豆，我的臉難道來的及藏嗎？”哈哈哈！我笑了起來了，書中有大方的林小氣，不結(jié)婚的壞習(xí)慣。林曉琪救了我等等。

我從這本書中學(xué)到了，我們童年是有一次十三歲故事，但并不是童年的十三歲只能在這個年齡發(fā)生。

因?yàn)槊恳粋€人都會有屬于自己的故事，都會有值得自己細(xì)細(xì)回味的故事。

《十三歲的故事》讀后感5

《十三歲的故事》這本書里講述了“戴小橋”——主人公的奇妙經(jīng)歷。這本書主要分成15大段：戴小橋的故事、曹迪民先生的故事、星期六童話、雙人茶座、我們沒有表、林東的故事、中學(xué)生靈感……其中，最讓我陶醉的是戴小橋的故事。

戴小橋有一個有趣的外號，叫“大香蕉”。他的爸爸叫“大土豆”，因?yàn)檎婷谴鞫苟?，了解了他們的外號以后，我們就要進(jìn)入有趣的故事當(dāng)中了。

戴小橋有個同學(xué)叫林曉琪，他也有個外號叫林小氣，這個外號是戴小橋取的。雖然戴小橋給林曉琪取外號，但是他還是請戴小橋和其它同吃肯德基。因?yàn)榱謺早靼职质墙?jīng)理，所以他總是有很多去吃肯德基免費(fèi)的票。

我們和戴小橋一樣，也有同學(xué)、老師，也有屬于自己的故事，也有值得自己細(xì)細(xì)回味的故事。讓我們一起走進(jìn)奇妙的故事世界，體驗(yàn)快樂的故事之旅吧！

《十三歲的故事》讀后感6

世界上什么東西最珍貴？最值得珍藏？那就是愛。這就是最近我讀了梅子涵寫的文章—《十三歲的故事》后最深的感受。

《十三歲的故事》這篇文章講述的是﹕十三歲那年，“我”有力氣了，便主動地幫助媽媽扛車。媽媽去上班，“我”熱心地扶她上車。由于擔(dān)心不會騎車的媽媽路上出危險，“我”拼命地跟在她后面奔跑，一路保護(hù)她，提醒她。就這樣，一直跟到媽媽學(xué)會了騎車為止。

在這篇文章中，梅子涵也沒有任何虛偽的說教。語言樸實(shí)無華。但讀完這篇文章后，我還是被作者深深地感動了。為了母親，作者每天都跟著母親奔跑，而且一奔就是五站，直到母親學(xué)會騎車為止。那么長的路，對于一個大人來說尚且困難，更何況是一個剛滿十三歲的孩子？那么，是什么力量促使他堅持跑下去？是愛的力量！作者是多么愛自己的母親??！只要后面或者對面有車開過來，他就不顧危險地奔過去，擋住別的車。甚至于跑得上氣不接下氣時還只顧著保護(hù)母親，只顧著對母親說﹕“媽媽……別緊張?！薄奥稽c(diǎn)”“媽媽……扶好……龍頭?！笨梢哉f，文中的作者對自己的母親的愛就像空氣是無處不在了。我想﹕愛也許就是這樣平常，一句關(guān)心的話語，一個不經(jīng)意的動作都能夠表現(xiàn)出來。它不一定需要豪言壯語，它不一定需要驚天動地，它需要的是付出我們的實(shí)際行動，付出我們真摯的感情。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事﹕浙江省湖州市雙林鎮(zhèn)十三歲的劉霆生活在一個不幸的家庭。劉霆的媽媽腎功能衰竭，昂貴的治療花光了全家的積蓄。一家人陷入了嚴(yán)重的困境，父親不堪重負(fù)離家另謀生路。面對母親的病危，家庭的變故，劉霆挑起了家庭的重?fù)?dān)。20xx年，勤奮學(xué)習(xí)的他接到了浙江林學(xué)院的錄取通知單。母親愁眉不展。體重只有九十斤重的劉霆卻毅然地對病床上的母親說﹕“媽媽，讓我背你去上大學(xué)！”之后，他就邊讀書邊照料母親。故事中的劉霆用自己真誠的愛感動了社會，他和梅子涵一樣用自己的實(shí)際行動演繹了人間最美好的真情。

愛是無價之寶，愛是人類最崇高的情感。它能給人帶來溫暖，帶來幸福，帶來快樂。讀了這篇文章，我想﹕我們每個人的心中都應(yīng)該擁有愛。讓我們的愛像玫瑰花兒一樣散發(fā)著迷人的芬芳吧！相信，愛之花綻放的地方，生活一定會更加精彩。

《十三歲的故事》讀后感7

《十三歲的故事》是作家梅子涵寫的一篇文章，這是一篇很幽默的回憶文章，如果你沒有讀過呢，推薦一下。讀了會讓人忍不住哈哈大笑的！補(bǔ)充一下，梅子涵先生是著名的兒童文學(xué)作家，但是你讀了這篇文章會感覺他是一位運(yùn)動健將，力氣好大，對媽媽很好，天天都送她上班，還不考慮吃完早飯就跑會不會得胃??？運(yùn)動量太大會不會肚子餓？

文章主要描述了他十三歲時跟著媽媽騎的自行車跑，媽媽每天到了廠里會給他買一個饅頭，半年后，他當(dāng)上了田徑隊隊長，他跑得很快很快，拿了冠軍，他用了一句非常長的排比句，用了七個“我只顧著”。

他還寫了一次寫作文時他很認(rèn)真地寫自己如何在運(yùn)動會上得冠軍，但老師講評的是同班同學(xué)俞敏的作文，俞敏的作文里寫到：梅子涵像“蒼鷹”一樣飛了起來。大家以為是“蒼蠅”一樣飛了起來，都哈哈大笑。

文章結(jié)尾也挺幽默：“你沒有很失望吧？我知道你不會。如果你很失望，那么我也對你很失望。”哈哈！

文章寫出了作者十三歲時就扛起責(zé)任，為了保護(hù)媽媽不考慮自己。因?yàn)橛X得內(nèi)容太沉重，加入了幽默的語句。文中隱藏了兩個道理，不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)：一、母子之間的感情是不需要用語言來表達(dá)的，二、做人要誠實(shí)。

我很喜歡這個故事。

《十三歲的故事》讀后感8

童年，是快樂的回憶；童年，是開懷的大笑；童年，更是無憂無慮的美好?！妒龤q的故事》帶我遨游他人美好的童年。這本書即沒有華麗的詞藻，也沒有深刻的故事，有的只是一顆純樸的心。

在《十三歲的故事》這本書中，讓我記憶猶新的是：《戴小橋故事》中的《不結(jié)婚》。主要是：上課時，毛老師嚴(yán)肅的告訴大家：“以后，大家一定不要結(jié)婚，要不然，會生出一堆想你們一樣的孩子，會煩死！”大家嬉笑著，七嘴八舌的聊天，紛紛把腳架在桌子上，毛老師給大家拍了張照，告訴大家，自己以前的小毛病都是從照片里看到的。這事，馬大帥突然站起來說：“我還知道老師的一個小毛??！那就是：不結(jié)婚！”

怎么樣，是否被馬大帥單純，率真，可愛的性子逗樂了？這就是，這本書的魅力。但這時，我們要好好的想一想：不僅是那些美好的童年，更是那些虛度的時光，我們是否有去珍惜它？合理安排他？你或許會說：'不就是想要我們學(xué)習(xí)么？“我想說：”不，童年不該在題海中度過！“我們要做到：快樂的學(xué)習(xí)。歡樂的成長，也就是：我們要合理安排時間！

例如：上課時，我們認(rèn)真聽課，做筆記。而下課時，可以好好的放松一下，而不是一直學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，不是先和伙伴們玩，更不是打開電腦玩游戲，而是先認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完，再去放松一下是可以的。

童年，不僅是一條快樂的小溪，更是一塊智惠的結(jié)晶。請好好的珍惜時間，珍惜那些快樂得時光?！妒龤q的故事》給我這樣的感想。

第五篇：《十三歲的際遇》讀后感

《十三歲的際遇》讀后感

讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《十三歲的際遇》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《十三歲的際遇》讀后感1

北大，是一個多么熟悉的字眼；北大，是一個多么令人神往的地方?！}記

田曉菲，她的十三歲，在對自己的反思中充溢著昂揚(yáng)的自信；十三歲的她，在對北大的觀察描述中顯現(xiàn)著敏銳的思想和青春的情愫。

田曉菲七歲時看到北大的照片，心里就默默的許下一個心愿：她也要到北大讀書！一粒幼小的種子在她的心里萌發(fā)了幼芽；當(dāng)她十歲時，坐車從北大門口經(jīng)過，她卻不看北大，因?yàn)樗龍孕牛核龑硪欢〞奖贝笞x書！萌發(fā)的幼芽含苞欲放；果不其然，經(jīng)過她的不懈努力，在十三歲那年，他跨進(jìn)了北大的校門，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，此時，花蕾，變成了一朵嬌美的花兒。

這時我領(lǐng)悟出了一個道理：要想實(shí)現(xiàn)夢想不是一朝一夕的事，但只要愿意付出就一定有回報，蒼天不負(fù)有心人。李白曾經(jīng)說過這樣一句話：“只要工夫深，鐵棒就可以磨成針。”

“沒有什么使我停留/除了目的/縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧靜的港灣/我是‘不系之舟’?！碧飼苑剖遣粫裼肋h(yuǎn)靠在避風(fēng)港灣的小船一樣，而是要積極的駛向大海，去干一番大事業(yè)！

北大，的確是令人向往的地方，但是，到北大讀書是件容易的事嗎？沒有知識武裝自己的頭腦，是不行的！有時，我真的好羨慕田曉菲，為什么十三歲的她在北大的教室，而我卻在初一的課堂上！我知道，我們之間是有差距的，雖然我不像她那么優(yōu)秀，在十三歲那年就進(jìn)入北大，所以，我只有一步一步地向前走著，踏踏實(shí)實(shí)地走完人生這短暫的一條路。永不氣餒，永不言敗！

北大就是一條生命飽滿的河流，它從幾十年前的源頭出發(fā)，向那充滿希望的.未來流淌，到那時，我會在那起始的港口等候你，成為你的船客，投入你溫暖的懷抱中！

《十三歲的際遇》讀后感2

這篇文章語句非常優(yōu)美，用了很多好詞，好句和修辭手法，里面那委婉的語句體現(xiàn)出了作者童年時代美麗的夢和遐想，同時讓我一目了然，并看出來了作者在北大里留下的美好回憶。

“沉靜而美麗的湖光塔影?！埃霸诎遵x過隙的彈指一瞬間，這已是我來到北大的第三個秋天?！埃扒镲L(fēng)又起，樹枝和樹葉交織出金色的穹隆?！斑@不僅體現(xiàn)了清華園的美，更說明作者對清華園的思念。人們常說：秋天的一切事物往往會讓人對某種東西產(chǎn)生思念，這是人的常理。

每個人都會有一個美麗而又美好的夢，這些夢伴隨著我一生，我的夢和文中的作者童年時代的夢十分相似，我很想考上清華大學(xué)，同時我也被《十三歲的際遇》此文所感動。這時我領(lǐng)悟出了一個到理：要想實(shí)現(xiàn)夢想不是一朝一夕的事，但只要愿意付出就一定有回報，蒼天不負(fù)有心人。李白曾經(jīng)說過這樣一句話：“只要工夫深，鐵棒就可以磨成針?！?/p>

在生活實(shí)際中我曾經(jīng)聽說過：海倫凱勒為了實(shí)現(xiàn)夢想即使她一歲時雙失明還在刻苦學(xué)習(xí)，直到最后她成為了一名舉世聞名的大作家；奧運(yùn)健兒劉翔，姚明為了實(shí)現(xiàn)夢想經(jīng)過堅持不懈的努力最后取得了成功。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹？天下沒有免費(fèi)的午餐，沒有經(jīng)過努力天上不可能掉陷餅，無論什么事都要腳踏實(shí)地才能取得成功。古人云：失敗乃成功之母。

《十三歲的際遇》這篇文章讓我受益匪淺。

《十三歲的際遇》讀后感3

每個人都有著不同的際遇，本篇文章講述的是作者在十三歲時的際遇，講述了作者在北大的生活。

北大應(yīng)該是中國學(xué)生最終的夢，都想去的地方。但是有些人的想法里，北大像海大相吻的弧線，可望不可及。然而放棄了追夢，放棄了他的理想。但是作者為什么可以從一個十三歲的女孩，進(jìn)入她夢寐以求的北大呢？有人說作者是一個超常少年，我們不能同她相比。不！作者“渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一副輕靈的翅膀”,而我們不是也一樣有嗎？雖各人的夢可能都不同，年齡也不一樣，但只要你去追求，就有同樣的成功的人生。

如果有人說這是開玩笑，那這個人才是真正的開玩笑，我也猜想這個人沒有屬于他的夢。也許在追夢的路上會有不平，但在克服一個人困難之后，你終究會抓住你的夢。就像作者一樣進(jìn)入北大。

我想作者會有十三歲的際遇是完全來于她的夢，她的人生目標(biāo)，她通過努力，一步一步地走向完全來于她的夢，因?yàn)樽髡呖释幸粋€追求，有成功的人生。

去追尋你的夢吧！讓夢把你的人生變得更為光彩，變的更寬。讓你走進(jìn)一個彩色繽紛的世界，一個讓你著迷而又綻放光彩的世界。讓你覺得是一個充滿活力，朝氣的世界。因?yàn)閴羰且粋€躍動在你手中的一只炫麗無比的，一只神奇的蝴蝶。

《十三歲的際遇》讀后感4

今天，學(xué)習(xí)了《十三歲的際遇》這一課，文章很感人，聽完之后很耐人尋味。

文章中田曉菲，7歲立志上北大，13歲考上北大，16歲出國留學(xué)，這個小女孩的成就很讓人欽佩。老師花了幾分鐘時間給我們講做人的道理，距離讓我們好好學(xué)習(xí)。

說實(shí)話，家境并不富裕，我是從上海轉(zhuǎn)過來的，因?yàn)橥獾厝嗽谀巧喜涣顺踔?。媽媽告訴我她小時候?qū)W習(xí)名列前茅，但因?yàn)榧揖池毟F被迫輟學(xué)了。18歲就外出打工，爸媽打工十幾年了，一年搬幾次家，不怕老師笑話，我家的房子可能沒有一個廁所大呢，正因?yàn)檫@樣的條件，我在上海的學(xué)校里奮發(fā)努力，付出終究會有回報，我年年拿到“三好生”?，F(xiàn)今因?yàn)槲?，媽媽不得不放棄她那有養(yǎng)老金的工作，她希望通過學(xué)習(xí)改變我的命運(yùn)，不至于走她以前的路。爸爸經(jīng)濟(jì)條件趕不上媽媽，小學(xué)還沒畢業(yè)，沒什么文化，不過對我的愛從未減退。在老家阜寧，我也想學(xué)課是上課老師講方言我聽不懂，成績在班里排到倒數(shù)，老師也放棄我。有一次，開家長我媽媽向他反映這種情況。第二天，他就“報復(fù)我”，處處找我麻煩，每次碰到他我都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我恨透他了，數(shù)學(xué)成績一蹶不振。但上天還是憐憫我的，給了我一個講課十分生動的語文老師，每次上課都把我們帶進(jìn)人物角色中。她不像數(shù)學(xué)老師那樣會放棄一些差生，就連腦子有障礙的學(xué)生在他的努力下也考了50分，老師還給他一個小獎狀。

現(xiàn)在我在鹽阜中學(xué)我感到數(shù)學(xué)老師沒有放棄我，語文老師雖然很嚴(yán)格但我明白那是另一種關(guān)懷，有時老師說話我真覺得我會到了家。作者跟我同姓，我感到我和她之間有著無限的差距，我的理想是做一名老師，奉獻(xiàn)我的愛，但是這樣的雄心是要付出努力的，天上不會掉下餡餅，只有通過自己的奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

《十三歲的際遇》讀后感5

這篇作文最主要講的是有一個小女孩，在七歲時看見一張北大的照片后就認(rèn)為自己在長成時一定會成為一名北大的學(xué)生。而到了北大后，她知道北大的圖書館藏書足有400多萬冊，而其中作者所讀過的大概連這個數(shù)字的零頭都還不到。作者不知怎么的就慢慢的想起了1983年參加青島夏令營時發(fā)生的一件事情：作者回想起那里是燈已熄滅，作者在黑暗中躺在床上，隨意聊了聊天山。作者和領(lǐng)隊的那個女老師正說得津津有味時，突然上鋪的那個女孩卻哭了起來，作者和女士們女老師驚訝的問她怎么了，她嗚咽著回答：“你們知道的那么多，可我什么也不懂……”。如今，作者才明白那位因?yàn)樽约旱臒o知而傷心的女孩的話。

自從作者載上那枚白色的校徽時，北大就不再會是一張照片上的影像，不再是車窗外一掠而過的建筑，不再會是小女孩心中珍藏的夢想，而是需要用全部清醒的意識來對付的、不折不扣的現(xiàn)實(shí)了。假如一生可以劃分成許多階段，那么與北大的際遇，便又是一個新的開始。

這一開始讓這個作者寫出了她寧愿靜靜的站在圖書館閱覽室的門口，看那些伏案讀書者專注而入迷的神情，也愿意一邊走向第三教室一邊聽身旁經(jīng)過的人高聲爭論著什么問題——吸引著我的，往往不是他們爭辯的題目而是北大特有的敏感，特有的純潔，言談的犀利與機(jī)智，這就是作者愛北大的地方。

這也是我心中最美好的感想。