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      教學(xué)制度《實習(xí)基地管理暫行規(guī)定及實習(xí)協(xié)議書》(精選五篇)

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      第一篇:教學(xué)制度《實習(xí)基地管理暫行規(guī)定及實習(xí)協(xié)議書》

      教學(xué)制度《實習(xí)基地管理暫行規(guī)定及實習(xí)協(xié)議書》

      2010-11-08 08:59:52 來源:河南省電子科技學(xué)校 瀏覽:650次

      河南省電子科技學(xué)校

      《實習(xí)基地管理暫行規(guī)定》

      實習(xí)基地是指具有一定規(guī)模,并相對穩(wěn)定的能夠提供學(xué)生參加實習(xí)和社會實踐的場所。實習(xí)基地建設(shè)直接關(guān)系到實踐教學(xué)的質(zhì)量,對培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。為了進(jìn)一步規(guī)范校外實習(xí)基地建設(shè)和管理,特制定本暫行規(guī)定。

      一、建立實習(xí)基地的途徑

      本著互利互惠地原則,根據(jù)不同的專業(yè)特點,有目的、有計劃、有步驟地選擇與本專業(yè)實習(xí)條件的企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體等,建立實習(xí)基地。

      二、實習(xí)基地建立地基本條件

      1、有一定的實習(xí)條件,能滿足完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)的要求

      2、能選派具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并熟悉實習(xí)專業(yè)實習(xí)計劃。指導(dǎo)教師隊伍穩(wěn)定。

      3、每期能保證安排我校五名以上的學(xué)生實習(xí),能幫助解決實習(xí)學(xué)生所需的住宿、勞動保護(hù)和衛(wèi)生等條件。

      4、能有利于學(xué)校與基地生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、科研相結(jié)合的長期穩(wěn)定關(guān)系的建立。

      5、實習(xí)工作有專人負(fù)責(zé),實習(xí)工作制度建全。

      三、學(xué)校與實習(xí)基地應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)

      1、校方責(zé)任和義務(wù):

      (1)學(xué)校負(fù)責(zé)提供實習(xí)大綱、實習(xí)計劃及實習(xí)行為規(guī)范。

      (2)實習(xí)期間選派專人經(jīng)常主動與實習(xí)基地保持聯(lián)系,及時商議解決具體問題,積極配合實習(xí)基地做好有關(guān)工作。

      (3)教育實習(xí)生遵守學(xué)校、實習(xí)基地單位規(guī)章制度、生產(chǎn)操作規(guī)程及安全保密職責(zé),負(fù)責(zé)協(xié)同實習(xí)基地對學(xué)生在實習(xí)期間的一些違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象及時做出處理。

      (4)根據(jù)企業(yè)需要,輸送符合企業(yè)要求的高素質(zhì)的一線技術(shù)人員。

      (5)學(xué)校根據(jù)實習(xí)基地的建設(shè)需要,及指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)的實際情況,每年給予一定的經(jīng)費投入。

      2、實習(xí)基地的責(zé)任和義務(wù)

      (1)根據(jù)學(xué)校提供的各專業(yè)實習(xí)計劃和大綱,安排學(xué)生有計劃地進(jìn)行實習(xí),選派認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心教育事業(yè),并具有一定專業(yè)理論知識和實踐能力的教師(師傅)進(jìn)行實踐指導(dǎo)。

      (2)負(fù)責(zé)實習(xí)生的管理,對實習(xí)生進(jìn)行思想、安全、紀(jì)律等方面的教育,掌握實習(xí)生情況,尤其對提早結(jié)束實習(xí)或變更實習(xí)單位、違反實習(xí)紀(jì)律等情況及時與學(xué)校取得聯(lián)系,協(xié)同學(xué)校做出處理,有權(quán)對違反實習(xí)紀(jì)律、情況特別惡劣的實習(xí)生提出終止實習(xí)的決定。

      (3)在學(xué)生自愿的前提下,可優(yōu)先選擇學(xué)校的畢業(yè)生到本單位工作。

      (4)根據(jù)企業(yè)的需要對學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置提出意見和建議。

      四、實習(xí)基地協(xié)議書的簽訂

      1、校方與實習(xí)基地本著平等、自愿、互相支持的原則,在符合建立實習(xí)基地條件的基礎(chǔ)上,雙方簽訂實習(xí)基地協(xié)議書(一式二份),學(xué)校和基地各一份。

      2、實習(xí)基地協(xié)議合作年限經(jīng)雙方協(xié)商決定,一般為兩年。

      3、協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容:協(xié)議簽訂的原則和目的、雙方的責(zé)任和義務(wù)、協(xié)議的有效期限及其它。

      五、實習(xí)基地掛牌

      實習(xí)基地協(xié)議簽訂后,基地可掛“河南省電子科技學(xué)校實習(xí)基地”牌子。牌子的統(tǒng)一規(guī)格為長69CM,寬50CM,厚2.2CM

      六、實習(xí)基地的管理

      1、實習(xí)基地管理由教務(wù)科會同學(xué)校招生辦、學(xué)生科不定期地走訪實習(xí)基地,對基地的實習(xí)條件和教學(xué)實習(xí)情況進(jìn)行評估。

      2、教務(wù)科為學(xué)校的實習(xí)基地的主管部門,負(fù)責(zé)制定基地建設(shè)與管理的各項規(guī)章制度,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

      3、各教研室負(fù)責(zé)實習(xí)基地的共建工作、實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排及實習(xí)期間的日常管理工作。

      4、對協(xié)議到期的實習(xí)基地,根據(jù)雙方合作意向,可以辦理續(xù)簽協(xié)議。

      七、本規(guī)定從公布之日起執(zhí)行,由教務(wù)科負(fù)責(zé)解釋。

      2008年9月10日

      附:學(xué)校實習(xí)基地協(xié)議書

      河南省電子科技學(xué)校

      <<實習(xí)基地協(xié)議書>>

      項目名稱: 河南省電子科技學(xué)校校企合作實習(xí)基地

      合作甲方: 河 南 省 電 子 科 技 學(xué) 校

      合作乙方:

      簽訂時間: 年 月 日

      簽訂地點:

      有效期限: 年 月 日— 年 月 日

      為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實踐型人才的模式,甲乙雙方本著互相協(xié)作、互相支持的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“河南省電子科技學(xué)校實習(xí)基地”事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、協(xié)議合作組織

      第一條:甲方由學(xué)校主管負(fù)責(zé)人成立實習(xí)基地建設(shè)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本項目實施工作,乙方指定主管負(fù)責(zé)人分管此項工作。

      第二條:雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。項目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。

      二、協(xié)議合作內(nèi)容

      第三條:甲方與乙方合作建立“河南省電子科技學(xué)校實習(xí)基地”。自合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學(xué)生實習(xí)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用雙方共建本實習(xí)基地的名稱。

      第四條:甲方提供的實習(xí)種類分為課程教學(xué)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。

      課程教學(xué)實習(xí)由甲方根據(jù)教學(xué)計劃或培養(yǎng)方案,在課程教學(xué)中由任課教師向?qū)W生下達(dá)實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期限為 ______周。即_________年____月____日至_________年____月____日。

      畢業(yè)實習(xí)由甲方根據(jù)教學(xué)計劃或培養(yǎng)方案,定期安排本學(xué)年畢業(yè)生進(jìn)行實習(xí)。

      第五條:甲方定期選派學(xué)生到乙方實習(xí)的,實習(xí)人數(shù)、實習(xí)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)乙方崗位需求、甲方教學(xué)要求、學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商確定。實習(xí)人數(shù)一般不少于5人。甲方向?qū)W生下達(dá)實習(xí)任務(wù),由學(xué)生自主到乙方進(jìn)行實習(xí)的,具體實習(xí)人數(shù)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容由乙方安排確定。

      第六條:實習(xí)期間,乙方(有)或(無)義務(wù)為實習(xí)學(xué)生提供各種福利和社會保險待遇。乙方(有)或(無)義務(wù)為實習(xí)學(xué)生提供工作報酬、食宿。工作報酬、食宿標(biāo)準(zhǔn)由甲方、乙方、實習(xí)學(xué)生根據(jù)三方協(xié)議約定。

      第七條:甲方在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、咨詢服務(wù)、信息交流、學(xué)生就業(yè)等方面為乙方優(yōu)先提供服務(wù)。

      第八條:甲乙雙方因教學(xué)、工作需要或因?qū)嵙?xí)學(xué)生原因,可以提出終止學(xué)生實習(xí)的要求,但應(yīng)當(dāng)給予對方充分的工作交接安排時間。

      實習(xí)學(xué)生退出實習(xí)單位,必須經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。

      三、雙方權(quán)利和義務(wù)

      第九條:甲方的權(quán)利

      (一)根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn),決定是否給予實習(xí)學(xué)生相應(yīng)課程學(xué)分或參加相應(yīng)課程的考試。

      (二)甲方有權(quán)成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法。

      第十條:甲方的義務(wù)

      (一)甲方向乙方選派實習(xí)學(xué)生應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實習(xí)計劃。

      (二)根據(jù)乙方要求提供實習(xí)學(xué)生的必要基本信息。

      (三)協(xié)助乙方對學(xué)生進(jìn)行管理,加強(qiáng)實習(xí)生遵紀(jì)、守法教育、政治思想教育和安全教育。

      (四)教育、協(xié)助督促實習(xí)學(xué)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。

      (五)協(xié)助督促實習(xí)學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時將屬于乙方及實習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。

      (六)積極協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

      第十一條:乙方的權(quán)利

      (一)根據(jù)乙方工作需要、學(xué)生專業(yè)方向等因素具體安排及調(diào)整學(xué)生的實習(xí)崗位。

      (二)在實習(xí)過程中,如實習(xí)學(xué)生出現(xiàn)下述情形,乙方有權(quán)書面通報甲方,并視具體情況可對該學(xué)生予以警告、終止實習(xí)等處理:

      1、不能勝任工作或不服從乙方工作安排;

      2、違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國家法律;

      3、給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。

      (三)乙方有權(quán)與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,要求實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向甲方通報。

      (四)實習(xí)結(jié)束,乙方有權(quán)自主客觀評價實習(xí)學(xué)生的最終實習(xí)表現(xiàn)。

      第十二條:乙方的義務(wù)

      (一)提供實習(xí)學(xué)生工作中所需的資料、工作設(shè)施和工作條件。

      (二)安排相關(guān)人員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。

      (三)實習(xí)結(jié)束后出具實習(xí)證明和實習(xí)評價。

      四、協(xié)議合作期限

      第十三條:合作期限暫定 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。

      五、其它事宜

      第十四條:本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

      第十五條:本協(xié)議如有不盡事宜或發(fā)生爭議,雙方友好協(xié)商解決。

      第十六條:本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。

      甲方:河南省電子科技學(xué)校(簽章)乙方:(簽章)

      委托代理人:委托代理人:

      聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

      電子郵件:電子郵件:

      年月日年月日

      第二篇:教學(xué)實習(xí)基地協(xié)議書

      校企實習(xí)基地合作協(xié)議

      一 合作單位

      甲方:青島理工大學(xué)理學(xué)院

      乙方:____________公司

      二 合作內(nèi)容

      1、合作目的雙方的合作有利于甲方改善專業(yè)辦學(xué)條件,給學(xué)生提供良好的實踐學(xué)習(xí)條件,加強(qiáng)將所學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于解決實際問題的基本訓(xùn)練,了解社會需求和專業(yè)發(fā)展趨勢,提高學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)積極性和理論應(yīng)用意識。通過雙方合作,能夠加強(qiáng)雙方相關(guān)研究領(lǐng)域的合作,有利于乙方充分利用高校的人才資源優(yōu)勢,加強(qiáng)雙方在技術(shù)研發(fā)、市場宣傳、職工培訓(xùn)等方面的合作。

      2、合作方式

      (1)乙方創(chuàng)造條件安排甲方學(xué)生來公司參觀、學(xué)習(xí),以及接納學(xué)生到公司進(jìn)行實習(xí)。乙方將接受甲方的邀請,安排專業(yè)技術(shù)專家到學(xué)校為學(xué)生舉辦專業(yè)報告和講座,拓寬和提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。乙方將為甲方學(xué)生提供就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,提高學(xué)生的就業(yè)率。_________公司將根據(jù)公司的實際情況,優(yōu)先為甲方畢業(yè)生提供就業(yè)崗位

      (2)甲方將根據(jù)乙方提出的有關(guān)實際問題,組織專業(yè)技術(shù)力量,從理論和技術(shù)上提出切實可行的解決方案。甲方將根據(jù)乙方的需要,為乙方開展職工培訓(xùn)工作。甲方將利用各種時機(jī)和場合,做好協(xié)助乙方的市場宣傳工作,提高公司的社會知名度。甲方將根據(jù)乙方的要求,為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

      (3)雙方領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)會晤溝通,擴(kuò)大雙方的合作領(lǐng)域,拓展合作空間,深化合作內(nèi)涵。

      三 合作雙方的責(zé)任與義務(wù)

      1、甲方將根據(jù)教學(xué)計劃安排,提前與公司溝通,商定實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容等,以便公司做出適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

      實習(xí)期間,甲方將安排教師帶隊,嚴(yán)密組織,精心安排,確保不影響公司的正常工作。甲方師生嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)安全、保密的各項規(guī)章制度。

      2、乙方將根據(jù)甲方提出的要求,為實習(xí)創(chuàng)造便利條件,保證實習(xí)工作的圓滿完成。乙方將派出業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、理論水平高的教師指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),嚴(yán)格實施已制定好的實習(xí)教學(xué)計劃。乙方將根據(jù)甲方的需要派講師到甲方學(xué)校所在地給學(xué)生舉辦講座報告。

      如履行過程中出現(xiàn)爭議,雙方協(xié)商解決。如協(xié)商不一致,經(jīng)雙方同意提交當(dāng)?shù)胤ㄔ涸V訟解決。

      本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,甲乙雙方簽字蓋章后生效。甲方(蓋章):青島理工大學(xué)理學(xué)院

      乙方(蓋章):______________公司

      甲方代表:(簽字)乙方代表(簽字)年月日年月日

      第三篇:實習(xí)基地協(xié)議書

      實習(xí)就業(yè)基地協(xié)議書

      為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的社

      會職能,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、合做原則:

      本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立合作。

      二、合作方式及內(nèi)容:

      (一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

      1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“”。

      2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

      3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方可利用學(xué)校的軟、硬件資源為乙方培訓(xùn)。

      4.乙方向甲方提供本企業(yè)單位職業(yè)特征崗位描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平。

      (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

      1.雙方共同合作,在對口專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方要求培養(yǎng)所需人才。

      2.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的中專學(xué)歷教育)。

      (三)頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

      1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)中等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

      2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機(jī)制。

      3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

      以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。

      第四篇:實習(xí)基地協(xié)議書

      莆田學(xué)院實習(xí)基地協(xié)議書

      甲方:莆田學(xué)院

      乙方:(單位名稱)地址:甲乙雙方針對甲方在乙方建立長期、穩(wěn)定的實習(xí)基地及安排甲方學(xué)生在乙方實習(xí)事宜,本著互利合作的態(tài)度,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

      一、甲方在乙方建立實習(xí)基地,并正式授牌為“莆田學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地”。

      二、乙方提供實習(xí)的專業(yè)、崗位、實習(xí)環(huán)境等條件給甲方實習(xí)生,每年最多可接收實習(xí)生共人,其中:

      (各人;

      (各人;

      (各人;

      (各人;

      (各人。

      三、實習(xí)期間,乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗的教師或技術(shù)人員對實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)管理及指導(dǎo),并對實習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核;甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實習(xí)工作。

      四、甲方實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)接受乙方的工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)章制度。

      五、實習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差,經(jīng)與甲方協(xié)商,乙方可將其退回給甲方。

      六、實習(xí)生若在實習(xí)期間需提前退出實習(xí)單位,必須在經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開實習(xí)基地而引起的后果,由實習(xí)生自行承擔(dān)。

      七、甲方可邀請或聘請乙方相關(guān)人員在甲方開展專題講座及推介活動,乙方可邀請或聘請甲方師資為其開展員工培訓(xùn)、項目合作、科研等活動。

      八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,還可進(jìn)行其他共建活動。

      九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

      甲方(代表簽名):乙方(代表簽名):

      (公章)年月日(公章)年月日

      第五篇:實習(xí)基地協(xié)議書-

      (實訓(xùn))基地建設(shè)

      協(xié) 議 書

      實習(xí)

      長江師范學(xué)院·重慶順風(fēng)123餐飲有限公司

      校企共建實習(xí)(實訓(xùn))基地

      協(xié) 議 書

      甲方:重慶順風(fēng)123餐飲有限公司(以下簡稱甲方)

      乙方:長江師范學(xué)院(以下簡稱乙方)

      經(jīng)甲、乙雙方平等、自愿和友好協(xié)商,現(xiàn)就共同合作創(chuàng)建學(xué)生“實習(xí)(實訓(xùn))基地”的相關(guān)事宜達(dá)成一致意見并簽訂本協(xié)議,以資共同遵守。

      一、合作目的、內(nèi)容

      (一)合作目的

      為在校學(xué)生搭建參與社會實踐的基礎(chǔ)平臺,促進(jìn)理論與實踐的緊密結(jié)合,鍛煉和提高學(xué)生的市場競爭意識和適應(yīng)社會的能力,培養(yǎng)和樹立其正確的人生觀、價值觀和擇業(yè)觀,增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)聘就業(yè)的競爭力,為國家和社會培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

      (二)合作內(nèi)容

      1.基地建設(shè):甲方現(xiàn)有主要經(jīng)營管理崗位或部門,均可作為乙方學(xué)生的實踐教學(xué)基地;乙方定期選送學(xué)生到崗實習(xí)。

      2.專業(yè)技能培訓(xùn):甲方選派中、高級管理人員或崗位技術(shù)能手為實習(xí)學(xué)生舉辦職業(yè)技能和專業(yè)知識培訓(xùn)。

      3.校企文化建設(shè):甲乙雙方師生、員工可適時開展各類聯(lián)誼活動,增進(jìn)彼此之間的友誼和了解,促進(jìn)校企文化建設(shè)。

      (三)合作期限

      合作期限自2010年 8 月 1 日至 2013 年 8 月 1 日。合作期限屆滿前三十日,甲乙雙方可書面通知對方終止或續(xù)訂合作協(xié)議。

      二、基地建設(shè)目標(biāo)及組織管理體制

      (一)基地建設(shè)目標(biāo)

      充分利用乙方的人力資源優(yōu)勢和甲方的經(jīng)營管理優(yōu)勢,開展校企合作,共建人力資源管理方面人才的訓(xùn)練平臺,為企業(yè)拓展市場,提高經(jīng)營效益儲備后續(xù)人才;同時,為學(xué)校改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量,塑造品牌形象奠定堅實基礎(chǔ)。

      (二)組織管理體制

      1.設(shè)立“實習(xí)(實訓(xùn))領(lǐng)導(dǎo)小組”,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各項實習(xí)計劃的實施和“基地”建設(shè)的其它工作。其正副組長、成員由雙方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師和管理人員擔(dān)任。(另附文)

      2.甲方選派專人擔(dān)任實習(xí)班班主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的各項事務(wù)性工作。3.甲方可依據(jù)現(xiàn)有崗位和人員情況,決定實習(xí)學(xué)生人數(shù)和期限,安排實習(xí)崗位。

      三、雙方的權(quán)利和義務(wù)

      (一)甲方的權(quán)利和義務(wù)

      1.甲方向乙方提供與其經(jīng)營項目專業(yè)對口(人力資源管理等)的實習(xí)(實訓(xùn))場所,切實保證學(xué)生的實習(xí)效果。甲方原則上不需向乙方學(xué)生提供實習(xí)期任何基本費用和補(bǔ)貼。

      2.甲方選派經(jīng)驗豐富的管理人員和技術(shù)能手對乙方學(xué)生進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo),并對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、敬業(yè)精神、勞動紀(jì)律等方面的素質(zhì)教育。

      3.甲方對實習(xí)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求;實習(xí)期間,如學(xué)生請假,需乙方出據(jù)證明后,經(jīng)甲方同意方可生效。

      4.實習(xí)期滿,甲方可根據(jù)學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)技術(shù)能力和勞動紀(jì)律等進(jìn)行全面考評,并填寫書面鑒定意見。

      5.甲方可隨時與乙方保持溝通,以便乙方能夠及時了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)、實習(xí)進(jìn)度、專業(yè)技能等情況并適時調(diào)整或改進(jìn)教學(xué)方案和方法。

      6.如乙方學(xué)生違反甲方規(guī)章制度,經(jīng)教育不改者,甲方有權(quán)在提前告知乙方后,取消該學(xué)生的實習(xí)資格。

      7.甲方根據(jù)工作需要,對實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,經(jīng)體檢、政審合格的應(yīng)屆畢業(yè)生,可優(yōu)先聘選為合同制員工。

      8.甲方為乙方學(xué)生提供實習(xí)期工裝、工牌等。

      (二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

      1.乙方承諾所有實習(xí)學(xué)生均為本校在校生,無不良或違法犯罪記錄,檔案齊備。2.乙方學(xué)生實習(xí)期間,須自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度,服從管理,聽從安排。

      3.乙方負(fù)責(zé)擬訂實習(xí)大綱,甄選實習(xí)指導(dǎo)書籍,制定實習(xí)管理制度和學(xué)生往返交通、安全等管理措施。

      4.乙方指定實習(xí)管理教師并配合甲方積極作好實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理工作;同時,乙方管理教師必須經(jīng)常了解學(xué)生的思想狀況和實習(xí)期間的其它情況并隨時與甲方班主任保持溝通交流,協(xié)商解決學(xué)生實習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。

      5.實習(xí)期滿后,乙方應(yīng)辦理好有關(guān)交接手續(xù),向甲方移交所有已掌握的甲方資料(尤其包括含有甲方商業(yè)秘密的文檔、記錄、提綱、資料等),并承諾保守甲方商業(yè)機(jī)密。

      6.如雙方協(xié)商一致,乙方可對甲方專業(yè)人員實行榮譽(yù)聘任;同時,亦可邀請甲方領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业叫W鲗n}講座、授課或舉辦企業(yè)推介活動,乙方按規(guī)定給付報酬。

      7.實習(xí)生在實習(xí)期間,違反甲方規(guī)章制度,給甲方造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的,甲方可要求乙方對實習(xí)學(xué)生給與紀(jì)律處分,并要求乙方承擔(dān)連帶賠償責(zé)任。

      四、其它事項

      1.學(xué)生實習(xí)期間的具體安排,由甲方根據(jù)企業(yè)情況確定。

      2.乙方學(xué)生實習(xí)期間必須遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行甲方的各項規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律,忠于職守,服從管理,保守企業(yè)秘密。

      3.乙方學(xué)生實習(xí)期間,必須自覺愛護(hù)甲方的各種設(shè)施設(shè)備和財產(chǎn)用品,如有損壞,將按甲方規(guī)定予以賠償。

      4.如甲乙雙方協(xié)商同意,可在甲方適當(dāng)位置懸掛“長江師范學(xué)院實習(xí)(實訓(xùn))基地”銅牌。

      五、協(xié)議爭議和變更

      本協(xié)議的變更須經(jīng)雙方協(xié)商一致后以書面形式確定。因不可抗力因素致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,可以自動解除。雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生爭議時,可協(xié)商、調(diào)解解決。

      六、本協(xié)議一式四份,經(jīng)雙方簽章后生效,甲乙雙方各執(zhí)二份。

      七、本協(xié)議未盡事宜以雙方協(xié)商為準(zhǔn)或另立協(xié)議,并與本協(xié)議具有同等法律效力。

      甲方:重慶順風(fēng)123餐飲有限公司(蓋章)乙方:長江師范學(xué)院(蓋章)

      甲方委托代表: 乙方委托代表:

      二O一O年七月二十日 二O一O年七月二十日

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