第一篇:2014認識實習報告內容格式
長春工業(yè)大學經濟管理學院
認識實習報告
2013-2014學年第二學期
實習名稱:信管專業(yè)認識實習
實習日期:2014年6月9日——20日 學生姓名:
學號:
專業(yè)班級:130506
指導教師:王洪英屈春艷
2014年6月20 日
實習目的(注:此處空1行)
認識實習是重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是在學生掌握專業(yè)理論知識的基礎上,讓他們深入實際進一步去了解企業(yè)、事業(yè)等類型組織的生產運作情況、具體的業(yè)務流程及發(fā)展規(guī)模與現(xiàn)狀等,使學生能夠運用已學理論和方法對各組織的業(yè)務流程及發(fā)展現(xiàn)狀等進行描述和分析。在此實習過程中,主要培養(yǎng)學生觀察、提出問題、分析問題和解決問題的能力,進而增強學生的感性認識,開拓他們的視野,激勵他們在學好理論的同時,更要注重社會實踐的重要性,最終可以使學生更好地了解社會、企業(yè)各項職能和生產流程,以便為后續(xù)課程的學習和畢業(yè)論文(設計)奠定基礎。
(注:此處空1行)
實習內容
(注:此處空1行)
一、就業(yè)考研報告交流會
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二、專題研究——(注意:破折號后面寫專題題目)
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三、市場調研報告——(注意:破折號后面寫市場調研報告題目)
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四、企業(yè)參觀
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五、專題講座
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(注:此處空1行)
實習感受
(注:此處空1行)
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注意:報告要求內容完整;格式統(tǒng)一、正確;堅決杜絕雷同,杜絕從網(wǎng)絡上抄襲,尤其是實習感受,發(fā)現(xiàn)實習感受抄襲雷同的一律不及格。報告內容不允許從網(wǎng)絡上大部分粘貼復制。上、下、左、右邊距分別為2.5、2.5、3、2.5,一、二級標題為宋體小三加粗,正文為宋體小四,行間距為固定值20,頁碼底部居中。
第二篇:專業(yè)認識實習報告內容
2012級 測控專業(yè)認識實習報告
包括以下內容:
? 對專業(yè)的認識
? 對工程案例的認識與理解 ? 對參觀工廠實習的認識
? 總結
59.72.128.29
第三篇:認識實習報告內容及要求
認識實習報告內容及要求
第一部分總體概論
一、實習目的與要求
二、實習單位簡介(人員、體制、生產概況等)
第二部分實習內容
三個鋼鐵生產單位的實習:
1.全廠廠房平面布置示意圖
2.工廠的組織管理體系、產品規(guī)格、性能等
3.工參觀生產線的生產流程。
包括:每種設備名稱、用途及主要功能,輔助加工設備等。
第三部分 實習體會
談談本人對此次認識實習的認識和感受;最大收獲有哪些;結合已學專業(yè)理論知識在哪些生產實際應用方面印象最深,理解最深;有哪些建設性建議。
生產實習報告的內容和格式要求
1、報告條理要清楚,字數(shù)要求在8000-10000字;
2、報告中應包括車間平面布置圖,圖示標注要清楚;
3、報告中標題要求采用三級標題(如:1.、1.1、1.1.1;2.、2.1、2.1.1 ??????依此類推);
4、報告全文要求計算機打??;實習報告封面要求統(tǒng)一格式。(具體格式要求如下)
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安徽工業(yè)大學材料科學與工程學院(要求2號字體)
金屬材料工程系
焊接2011級認識實習報告(要求3號字體)
姓名:×××(要求4號字體)
學號:×××
指導教師:×××
實習單位:×××
實習日期:2013-7
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第四篇:認識實習報告內容撰寫要求
認識實習報告內容寫作要求
一、封面:實習學生姓名、班級、專業(yè)、指導教師、實習報告完成日期
二、目錄:根據(jù)正文的內容的順序依次編寫標題,如:
1、實習目的2、實習單位簡介
3、實習安排
4、實習內容(1)融匯化工(2)天潤生物
5、實習總結及體會
三、正文
1、實習目的:言簡意賅,點明主題。以下作為參考。
通過實習這一實踐性教學環(huán)節(jié)的進行,增加同學過程裝備與控制工程方面的感性知識,了解該專業(yè)的應用領域,增加專業(yè)興趣。其基本目的是:
(1).通過對超臨界萃取工藝、離子膜燒堿等工藝過程的觀察、了解,初步認識過程裝備及控制工程專業(yè)方面的基本知識及所要解決的基本問題,為今后的專業(yè)課學習和課程設計打下良好的基礎。
(2).通過現(xiàn)場實習、觀察,擴大同學的知識面,培養(yǎng)同學初步具備帶著問題進行調查研究,分析解決生產實際問題能力。
2、實習單位簡介:字數(shù)不超過500字。
3、實習安排:簡單介紹整個實習過程的總體安排。
4圖文并茂。內容包括所見生產工藝過程中各種裝備的使用環(huán)境、工作狀況、工作原理,等。以實際實習觀察的內容為依據(jù)。
5、實習總結及體會:字數(shù)不少于500字。著重寫出對實習內容及過程的總結、體會和感受。
注意事項:實習報告必須手寫,圖片打印出來粘在報告里,注明圖片名稱,若有表格也需要注明表格名稱。
第五篇:2012年認識實習內容
2012年認識實習內容
2012.7.4
實習內容:從成都乘火車出發(fā),前往實習目的地廣西柳州三江縣。
2012.7.5
實習內容:實習第二日,轉乘汽車到達實習地三江縣程陽風雨橋侗窄,安頓實習住宿后召開
班會,布置本次實習安排的具體內容,提示安全規(guī)范,將同學進行實習考察的分
組后,熟悉周邊活動環(huán)境。
2012.7.6
實習內容:以收集少數(shù)名族地區(qū)文化、建筑、民俗信息為調查內容,對周邊侗族居住地進行
走訪調查,拍攝照片,收集資料。初步調查以小組形式進行,晚間7點半進行小
組內部討論。
2012.7.7
實習內容:以收集少數(shù)名族地區(qū)文化、建筑、民俗信息為調查內容,對周邊侗族居住地進行
走訪調查,拍攝照片,收集資料。組織全班的爬山拉練活動,從增進體能鍛煉、團隊凝聚力的角度開展本次活動,晚間7點半進行全班討論。
2012.7.8
實習內容:乘車前往龍勝梯田地區(qū),爬山是一項非常艱苦的鍛煉,特別是對于長期生活在城
市的同學們來說,是一項大的挑戰(zhàn),在到達龍勝梯田地區(qū)的過程中,同學們發(fā)揮
了十分堅韌的毅力,順利到達目的地。在此處我們進行了關系壯族居住地的相關
資料的收集,主要是以拍攝圖片的方式完成。
2012.7.9
實習內容:乘車前往陽塑地區(qū),住當?shù)孛窬?,做體力調整,資料整理。
2012.7.10
實習內容:就當?shù)氐娘L土人情及自然風景做資料收集,同學在實習過程中采用了全班出行、分組出行的方式,對當?shù)厣剿?、建筑民居、古?zhèn)街景等相關信息進行了采風實習,拍攝大量圖片。
2012.7.11
實習內容:觀“十里畫廊”,組織全班的自行車拉練,這一過程是對同學們體力和意志力的考驗,大家以飽滿的精神狀態(tài)和毅力完成了此次活動,大家收獲頗豐。
2012.7.12
實習內容:乘車前往桂林,以民族特色為背景進行城市化調查,收集相關民族文化在當?shù)鼐?/p>
觀、建筑民居、街市特點、裝飾品設計等多方面的圖片信息。
2012.7.13
實習內容:乘車離開實習地,結束此次認識實習。