第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)周記6

莆田學(xué)院電子信息工程學(xué)系

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)周 記

專業(yè)： XXXXXX班級(jí)：姓名：XXX

實(shí)習(xí)單位：百勝餐飲有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間： 2011.3.1-2011.3.8內(nèi)容：（實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容；自我的體會(huì)、感受、總結(jié)等；內(nèi)容字?jǐn)?shù)不得少于300字）

實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周了，這一周，我能夠獨(dú)立的解決設(shè)備的一些問(wèn)題。有了上周的適應(yīng)，這一周的設(shè)備維護(hù)做的得心應(yīng)手了，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的設(shè)備故障問(wèn)題，我都能輕松解決，不過(guò)遇到一些復(fù)雜的故障，還是得花上一些時(shí)間，不懂得也會(huì)去問(wèn)老員工。在公司的這兩周，讓我接觸了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的機(jī)器設(shè)備，了解到機(jī)器是如何運(yùn)作的。在閑暇的時(shí)候我會(huì)學(xué)習(xí)一些預(yù)防維護(hù)知識(shí)，了解到預(yù)防維護(hù)是為了防止設(shè)備的突發(fā)故障造成停機(jī)而采取的一種方法，也了解到預(yù)防維護(hù)的重要性。在這段時(shí)間里，我很好的和老員工接觸，也虛心的向他們請(qǐng)教了一些問(wèn)題，讓我學(xué)到了很多，我也努力的搞好了和他們之間的關(guān)系。

通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得自己得到了認(rèn)可，也感覺(jué)自己的生活充實(shí)了很多，不僅學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，也開(kāi)闊了我的見(jiàn)識(shí)。一周的工作也給了我不少的鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我了解到了做事情要有足夠的細(xì)心和耐心，如果一個(gè)地方出錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致一臺(tái)設(shè)備的報(bào)廢。雖然有遇到過(guò)難解決的問(wèn)題，但是只要我向老員工求教，再加上細(xì)心，總能解決問(wèn)題。

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第二篇：實(shí)習(xí)周記6

糾結(jié)未知，不解郁悶。

這周還真有大事發(fā)生，哎，說(shuō)起來(lái)蠻糾結(jié)的，分伙了?？赡懿唤猓螢榉只?？上次不是說(shuō)了嘛，我們這里分了十四個(gè)學(xué)生，以前大家都是吃一鍋飯的，喝一鍋水，大家分組做飯，然后一起吃飯，可是就是在十?dāng)?shù)天前，情況發(fā)生了巨變，何為巨變呢？

在上個(gè)周五晚上（每周五是我們這里開(kāi)會(huì)的時(shí)候，開(kāi)會(huì)的時(shí)候給大家報(bào)賬），然后我很開(kāi)心的就去了，也沒(méi)有想得很多，就很開(kāi)心去了，然后突然有個(gè)女生很認(rèn)真說(shuō)：“我們分伙吧”我很糾結(jié)我是堅(jiān)決的反對(duì)，為什么呢?因?yàn)槲覀冞@里有個(gè)男生每天給我們做早飯，不論晚上有多晚睡覺(jué)第二天早上都很早的起來(lái)給我們做飯，所以我堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)檫@樣子的話我們分完組的每個(gè)人就要自己起來(lái)做早飯，而且實(shí)習(xí)學(xué)校給的廚具也不是很夠，所以分伙之后做飯時(shí)間怎么弄？尤其是晚上的時(shí)候，大家回來(lái)都很餓，都想吃飯，一起沖向廚房，那么做飯的時(shí)候是見(jiàn)面不說(shuō)話還是像以前一樣的嘻嘻笑笑呢？而且我們裝水的桶是兩個(gè)，裝臟水的桶是一個(gè)，那么臟水滿了誰(shuí)到呢？你們到我們到，肯定有矛盾的。但是女生那邊決心已定說(shuō)的必須分伙，那好吧分就分，以后大路朝天各走一邊，哎，不知道他們是怎么想的，反正我心里很不爽。從周一開(kāi)始大家就分伙了。、分伙之后，所有人都都要早起，大家再也沒(méi)有了往日的歡笑和閑聊，很多人在廚房忙碌，然后就是三三兩兩的圍著一個(gè)盤子吃飯，也沒(méi)有像以前那樣了，大家吃飯的時(shí)候很開(kāi)心的說(shuō)話逗笑，都是很嚴(yán)肅的面對(duì)著自己對(duì)面的人，有的時(shí)候說(shuō)一起吃飯吧還有糾結(jié)很久，哎，更讓人糾結(jié)的是什么呢?所有的調(diào)料所有的廚具都分得很清楚，已有越界者會(huì)被狠狠地會(huì)被狠狠地說(shuō)一頓，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，不過(guò)我還是依舊我行我素，誰(shuí)的東西都用，不管是誰(shuí)的，反正不是階級(jí)敵人的就算是階級(jí)敵人的又怎么了，照用不誤。也許我的言語(yǔ)有些激烈，可是真的每次想到這些事情就是很糾結(jié)的很難過(guò)的。

我個(gè)人覺(jué)得吧，大家分到一起是緣分，為什么非要真么較真呢，誰(shuí)做的多了誰(shuí)做的少了，誰(shuí)做的飯不好吃，誰(shuí)多么的懶惰，其實(shí)大家是第一次這樣過(guò)工作的集體生活，也是很多人第一次自己做飯給自己吃，有什么不可以原諒的呢？我很好奇這是為什么呢？就比如說(shuō)有人做的飯不是很好吃，可是他是第一次做飯，就算不好吃，不可以容忍一下嗎？非要說(shuō)出來(lái)，人家說(shuō)不定都沒(méi)有給自己最愛(ài)的爸爸媽媽做飯，但是第一個(gè)是給你們做到的飯，難道不可夸幾句？非要把別人一棒子悶死。讓大家都不愉快就很開(kāi)心，再比如說(shuō)有的人不是很喜歡吃面食，那好呀，可以分組呀，一組人炒菜，一組人做面食，一組人蒸米飯，難道不是一種很好的方法嗎？非要搞得分伙，然后讓大家把所有的東西分得很清楚就很好嗎？

其實(shí)有的時(shí)候我真的覺(jué)得我們這里的人情味很淡很淡基本上沒(méi)有，比如我生病了，只有和我玩的好的同學(xué)才象征性的問(wèn)問(wèn)，而平時(shí)不怎么說(shuō)話的人基本上不會(huì)問(wèn)你怎么了的？你說(shuō)這里的人情味濃嗎？大家都是一個(gè)學(xué)校的又有必要這樣的做表面工作嗎？大家一起不是很好嗎？這正是應(yīng)了一句話，一個(gè)中國(guó)人是龍，三個(gè)中國(guó)人是一條蟲，真的很對(duì)。人太多了大家反而不知道珍惜了，反觀分得很少的人的地方大家反而很團(tuán)結(jié)，所以個(gè)人建議，學(xué)校以后再分人的時(shí)候最好不超過(guò)六個(gè)，這樣大家就會(huì)很團(tuán)結(jié)的。、我希望我們真的很團(tuán)結(jié)加油

第三篇：實(shí)習(xí)周記6

輕松而簡(jiǎn)單的一周經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假一個(gè)星期的休整過(guò)后，就要馬上進(jìn)入到工作模式當(dāng)中。總體來(lái)說(shuō)，人感到有些疲勞。我想這就是所謂的節(jié)后綜合癥吧！所以人就是這樣一旦放松下來(lái)就很難再繃緊那根弦。好的言歸正傳，這個(gè)星期相對(duì)工作較輕松，這周我主要是想總結(jié)我在工作中常犯的錯(cuò)誤，以示謹(jǐn)記。

1.交單的單據(jù)如果是到巴西的需要手簽章。

2.投信保需要發(fā)票和合同，不需要蓋章，并且在發(fā)票左上角寫上運(yùn)輸方式、支

付方式、HS編碼和開(kāi)船日期。

3.如果是50%前T/T、50%O/A、CAD需要投信保,D/A60天和O/A需要押匯，D/A30天不需要押匯。

4.提單的品名要寫具體的品名，而不是像報(bào)關(guān)單據(jù)時(shí)可以合并某些品名。有時(shí)

做提單樣本時(shí)是以PO為基準(zhǔn)的。還要注意是否對(duì)提單有具體的要求。

5.做押匯時(shí)需要一套議付單據(jù)、合同和預(yù)錄單。一套議付單據(jù)一般包括發(fā)票、裝箱單、分析報(bào)告單、原產(chǎn)地證、保單、提單。D/A不用預(yù)錄單。

6.交財(cái)務(wù)需要一張財(cái)務(wù)發(fā)票、業(yè)務(wù)員簽字的預(yù)錄單、兩張?zhí)釂巍Ｈ绻到y(tǒng)里沒(méi)

有做這份財(cái)務(wù)發(fā)票的話，需要自己打印一份財(cái)務(wù)發(fā)票，并手寫上保費(fèi)、運(yùn)費(fèi)、HS CODE和付款方式。

7.在做報(bào)關(guān)單據(jù)時(shí)，遇到產(chǎn)品包裝單位不一致時(shí)，總的單位寫成PKGS.8.工廠費(fèi)用確認(rèn)記得回傳、留底，并及時(shí)傳真給對(duì)方。并打電話詢問(wèn)是否收到

我方的費(fèi)用確認(rèn)。

這是我自己總結(jié)的在過(guò)去的一個(gè)多月的時(shí)間自己容易犯得錯(cuò)誤，也希望自己能再日后的工作中積累信心，逐步完善自己的不足，為日后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：實(shí)習(xí)周記6

周記6 2014/3/31 善待上帝賜予你的每一天

老子說(shuō)過(guò)：“上善若水?！弊詈玫纳?，就像水一樣。水可以根據(jù)容器的形狀，而呈現(xiàn)出相應(yīng)的形狀。水往低處流，地勢(shì)越低，水就匯聚得越多。水雖然柔弱，但水滴石穿，再堅(jiān)硬的物體，也會(huì)被水滴穿。

所以，在工作中，我們也放低自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的工作，自己也有了很大的收獲。現(xiàn)在，自己詞匯量也也有了很大的增加，在一些跟單件上，自己也能自如地和客戶聊天了，對(duì)于一些外來(lái)客戶，自己也做了準(zhǔn)備。所以，在口語(yǔ)發(fā)音上也有所改善。雖然，做外貿(mào)，有很多小事，且比較雜，但等真正熟悉以后，并不是那么難。舉個(gè)例子，今天有個(gè)客戶來(lái)看洗衣機(jī)，然后我事先我把洗衣機(jī)的相關(guān)介紹準(zhǔn)備好。還有一些功能類，自己上網(wǎng)然后記錄下來(lái)。比如是全自動(dòng)洗衣機(jī)還是滾筒洗衣機(jī)還是單洗機(jī)還是單脫機(jī)，他們功能有啥區(qū)別，市場(chǎng)銷路怎樣，對(duì)于客戶可能會(huì)提出哪些問(wèn)題，你都得提前準(zhǔn)備好。所以，對(duì)于不同的客戶，你得根據(jù)他們的需要，給出滿意的答復(fù)，不懂的也可以向師兄師姐請(qǐng)教。

所以，工作中，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，向別人請(qǐng)教，也是自己進(jìn)步的過(guò)程。

最近，看了一部周星馳的戲劇，然后查了下他的資料。雖然，現(xiàn)在他已經(jīng)慢慢淡出娛樂(lè)圈，但至今對(duì)我們的影響還是很大的。他的《大話西游》、《喜劇之王》至今都是膾炙人口的影片。其實(shí)，真正讓我感觸很深的是他的成名經(jīng)歷。他一直想成為一名演員，可是準(zhǔn)備去考影視學(xué)院時(shí)卻失敗了。后來(lái)，他借用各種機(jī)會(huì)，去跑龍?zhí)祝Y(jié)果一跑就是六年。他自己曾講述說(shuō)，因?yàn)檫@六年空閑時(shí)間比較多，所以在這六年里讀了很多書，學(xué)習(xí)別人怎么演，六年后他都用心去詮釋。這也是他從一個(gè)配角慢慢走上男一號(hào)之路。而這中間的艱辛也是很難想象的。他的耐性也是讓他走上成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，可能很多人堅(jiān)持了幾年就放棄了。這就是所謂的厚積薄發(fā)。常言道，成功總是留給那些有準(zhǔn)備之人?？赡懿⒉皇呛芏嗳?，不像小部分人那樣，都是幸運(yùn)兒，但只要你有一個(gè)目標(biāo)，肯在等待中武裝自己，那么等那么一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你才能有資格、有能力去抓住它。

這是自己有時(shí)看看新聞的一些小感觸。晚會(huì)，和一高中同學(xué)聊天，聊到曾經(jīng)班上一名女學(xué)霸去國(guó)外留學(xué)了，當(dāng)助教，還全公費(fèi)，每年還有三萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)看看就空間，發(fā)現(xiàn)班上保研的，或直博直碩的，好幾個(gè)。突然，發(fā)現(xiàn)自己OUT了。貌似一直活在自己的世界里。別人都在拼搏的時(shí)候，自己還在打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。同學(xué)說(shuō)，感覺(jué)挺失落的，也覺(jué)得挺無(wú)奈的，感覺(jué)自己和大家的距離越來(lái)越大了。班上直接工作的就沒(méi)幾個(gè)，我就這么出來(lái)工作，放棄考研了。然后，我安慰他說(shuō)，每個(gè)人都有自己的路，自己的目標(biāo)，大環(huán)境和個(gè)人價(jià)值觀的看法不同，選擇的道路自然不同。我們選擇一條讓自己快樂(lè)的生活方式，讓自己快樂(lè)，問(wèn)心無(wú)愧就好。當(dāng)然，這是一種豁達(dá)的解釋。其實(shí)，對(duì)于我自己也還是很失落的，不是因?yàn)閯e人活得怎樣，而是因?yàn)樽约捍_實(shí)沒(méi)去讓自己的大學(xué)生活過(guò)得有意義起來(lái)，真正做到問(wèn)心無(wú)愧。

在老師和同學(xué)眼中，我是一個(gè)努力負(fù)責(zé)任的學(xué)生和朋友。但事實(shí)上的我是很缺乏毅力和耐心的人?？偨Y(jié)起來(lái)，我的大學(xué)生活，都是在混混沌沌中度過(guò)的。說(shuō)好的很多夢(mèng)想，很多于愿望，還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)，就被自己的惰性給扼殺了。

隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，距離就這么拉開(kāi)了。以至于多年后，同學(xué)相聚，卻再也找不出共同話題，徒留尷尬罷了。記得高一，我在文科班時(shí)，那時(shí)的語(yǔ)文老師一直給我們強(qiáng)調(diào)：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。那時(shí)，并沒(méi)有細(xì)細(xì)體味，覺(jué)得那句話很空。如今，想起來(lái)，要是早點(diǎn)讀懂這句話，自己會(huì)不會(huì)不那么頹廢，更加努力一點(diǎn)，把讀書當(dāng)做一件快樂(lè)的事。

記得進(jìn)高中時(shí)，那時(shí)班主任說(shuō)，“你們能進(jìn)來(lái)說(shuō)明你們足夠優(yōu)秀，希望這三年，你們好好把握，來(lái)延續(xù)你們的這種習(xí)慣和品質(zhì)”。那時(shí)，班上很多同學(xué)考上了他們理想的大學(xué)。在大學(xué)的時(shí)光里，他們銘記曾經(jīng)的教誨，繼續(xù)堅(jiān)持著，來(lái)延續(xù)完成他們的使命和夢(mèng)想。

瑪利亞.羅賓遜曾說(shuō)：“沒(méi)人能回到過(guò)去，再重新開(kāi)始；但所有人可以從今天開(kāi)始，并創(chuàng)造一個(gè)新的結(jié)局?！蔽蚁Ｍ?，今后，能把握住每一天，并讓它充滿意義。

我不信仰上帝，但我希望我們每個(gè)人都能善待、珍惜并利用好上帝賜予我們的每一天，克服惰性，給自己的未來(lái)—一個(gè)堅(jiān)定的承諾。

第五篇：實(shí)習(xí)周記6

周記6

我們既然以實(shí)習(xí)教師的身份站上講臺(tái)，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)

任，踐行教師使命。我們正在用青春、用智慧書寫著新疆教育 史上絢麗的一章，這是我們的光榮！

因此我們必須堅(jiān)守崗位，鼓足干勁，再接再厲，在教書育 人的崇高事業(yè)中、在支援教育事業(yè)上再立新功！用實(shí)際行 動(dòng)打造我們的無(wú)悔青春！

轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诳涂肃l(xiāng)已經(jīng)將近三個(gè)月了，我們的工作、生活都已步入正軌。我們8名支教老師雖然是來(lái)自各個(gè)不同的城市，但大家相處地都很融洽，和學(xué)校的關(guān)系也不錯(cuò)。這一個(gè)月的鍛煉，我們已不再是那群剛來(lái)時(shí)為來(lái)看我們的老師的離開(kāi)而感傷的孩子了，今天，我們的心情早已不一樣。

回憶起來(lái)，剛來(lái)的那幾天時(shí)間好像過(guò)得特別慢。每天都掰著指頭數(shù)還有幾天回學(xué)校，那種心情，就好像小的時(shí)候盼過(guò)年一樣。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，我們?nèi)谌脒M(jìn)這里的環(huán)境把喀拉哈巴克鄉(xiāng)小學(xué)當(dāng)做自己的家一樣了。新疆本就是一個(gè)歌舞之鄉(xiāng)哈薩克族又是一個(gè)能歌善舞的民族，更何況塔城是一個(gè)歷史悠久的哈薩克族聚居地，孩子們都是多才多藝的。所以我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次文明課外活動(dòng)，這次活動(dòng)同學(xué)們都表現(xiàn)得很好，當(dāng)然，這次活動(dòng)最吸引我們的地方，就是富有民族特色的歌舞。每位學(xué)生都盛裝出席，穿著民族服飾，戴著小花帽。每個(gè)班都有一個(gè)歌舞節(jié)目，我們欣賞了原汁原味的哈薩克族舞蹈。

不得不佩服，他們果然是天生的歌者、舞者！

徐盼

11初等教育

周記18最后

還有一周的時(shí)間，我們就完成支教工作，該離開(kāi)這里了，4個(gè)多月的相伴，我們和學(xué)生的感情愈發(fā)深厚，想著以后相處的日子不多了，竟有些不舍。這幾天，孩子們似乎也覺(jué)察到什么，總問(wèn)我們的歸期，一聽(tīng)完，總掩飾不了一絲失望之色，我們看到也很不忍。

看起來(lái)時(shí)間不多，可是我得到的經(jīng)驗(yàn)真的說(shuō)不出來(lái)。我第一次擔(dān)任任務(wù)候有點(diǎn)兒不信自己，做不了怎么辦？其實(shí)我一邊盡量努力了一邊聽(tīng)指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的珍貴的意見(jiàn)。如果我只能死板在學(xué)校以前一樣上課的話，絕對(duì)得不到這些好的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)不能在看書而得到的，而且在日常生活中的做事能力分不開(kāi)的。在這兒我學(xué)到了豐富的知識(shí)并一般得不到的工作經(jīng)驗(yàn)或以后的工作打下了基本基礎(chǔ)，也發(fā)現(xiàn)了己的優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。以后學(xué)習(xí)中重視什么？我意識(shí)到了當(dāng)一名老師事實(shí)很不容易，除了需要豐富的 知識(shí)以外，還需要你的工作經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)管理，組織能力。我 基本上掌握了這些，非常感謝學(xué)校給我們培養(yǎng)自己的一個(gè)好 機(jī)會(huì)。通過(guò)幾個(gè)月的輔導(dǎo)，我切身體會(huì)了作為一名教師的艱

辛，體會(huì)到作為一名教師，所應(yīng)的承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。體會(huì)到人民教師的一個(gè)職業(yè)是多么神圣，體會(huì)更多的是我認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距。這次的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，之前大家在一起的日子在腦海里依然很清轍，依然能讓我想起每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)幸福的時(shí)刻。很快就要到離開(kāi)的時(shí)候了，以前，總是我送別人，如軍訓(xùn)的時(shí)候教官，實(shí)習(xí)的老師等，送別真的是一件很傷感的事情。還好，我的學(xué)生已經(jīng)結(jié)束了課程，都回家了，雖然會(huì)有沒(méi)人送我的悲涼，但是，也不會(huì)見(jiàn)到一群中學(xué)生為我們這群并沒(méi)有完全長(zhǎng)大的孩子 送行的感傷場(chǎng)面了。只不過(guò)，看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有指導(dǎo)老師來(lái)送 我們，鼻子還是酸酸的，四個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng)，可校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)懷備至，指導(dǎo)老師更是毫無(wú)保留地把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，使我們獲益良多，真的很感謝他們。終會(huì)留下我們一 生難以忘懷的記憶，和那段美好的情誼。

徐盼

11初等教育