第一篇:電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)計(jì)劃書
電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)計(jì)劃書
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2007年3月——2007年6月
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
三、實(shí)習(xí)班級(jí):電子商務(wù)專業(yè)04級(jí)1班。
四、指導(dǎo)教師:李宏偉、謝宏武、張春明、張鐵強(qiáng)、劉玉江、趙泉、從鳳艷、陳鳳娟、董紀(jì)陽(yáng)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)熟悉崗位業(yè)務(wù),了解企業(yè)情況
實(shí)習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
(二)信息中心崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):全面了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1.計(jì)算機(jī)硬件。
2.計(jì)算機(jī)軟件。
3.網(wǎng)絡(luò)通信。
4.信息走向。
5.企業(yè)網(wǎng)在管理及事務(wù)處理上的應(yīng)用。
6.電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、部署、設(shè)計(jì)思想及所從事的業(yè)務(wù)。
(三)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃、完成交易流程
1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境(制定營(yíng)銷計(jì)劃、確定營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo))。
2.網(wǎng)絡(luò)廣告(廣告定位、廣告渠道、網(wǎng)絡(luò)廣告收費(fèi)模式、廣告執(zhí)行)。
3.確定本單位某產(chǎn)品或某項(xiàng)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷策略。
4.完成網(wǎng)上交易流程
(四)物流配送中心崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):制定配送方案
1.訂單處理。
2.訂貨模式。
3.配送方式的選擇。
4.如何降低配送成本。
(五)售后服務(wù)崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):售后服務(wù)的具體實(shí)施
1.收集反饋信息,熟悉反饋信息的處理方法,了解信息處理結(jié)果的含義。
2.了解、熟悉售后服務(wù)流程。
3.與其他生產(chǎn)、銷售、營(yíng)銷部門進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。
六、實(shí)習(xí)日程:
(一)熟悉崗位業(yè)務(wù),了解企業(yè)情況(第一周)
(二)信息中心崗位(第二---四周)
(三)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部崗位(第五---八周)
(四)物流配送中心崗位(第九---十二周)
(五)售后服務(wù)崗位(第十三---十五周)
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息系
2006年12月
第二篇:電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)任務(wù)書
電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)任務(wù)書
一、社會(huì)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的提高學(xué)生實(shí)踐技能,培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才,是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高等職業(yè)教育具有崗位針對(duì)性強(qiáng),實(shí)踐能力要求高的特點(diǎn),社會(huì)實(shí)習(xí)作為高職教學(xué)過程中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),與其他教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,是前面幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和提高,是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力所進(jìn)行的全面訓(xùn)練,是提高學(xué)生實(shí)際操作技能的重要手段,也是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)技能的綜合考核。它的實(shí)踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的。是高等職業(yè)教育的重要組成部分,對(duì)于貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才具有不可忽視的作用。
社會(huì)實(shí)習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),獲得實(shí)際的工作知識(shí)和技能,進(jìn)一步掌握和鞏固所學(xué)的技術(shù)、理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高人才素質(zhì)。同時(shí),通過社會(huì)實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)思想及人才培養(yǎng)方向以便及時(shí)獲得社會(huì)反饋信息,根據(jù)市場(chǎng)需求不斷改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、社會(huì)實(shí)習(xí)任務(wù)與要求
(一)實(shí)習(xí)任務(wù)
電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)任務(wù)是遵循現(xiàn)行的電子商務(wù)行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的素質(zhì)能力要求,針對(duì)企業(yè)日常電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開展,將電子商務(wù)專業(yè)理論知識(shí)融于實(shí)際應(yīng)用操作中,使學(xué)生全面掌握電子商務(wù)業(yè)務(wù)開展所需的各種技能和方法,從而提高畢業(yè)生的綜合業(yè)務(wù)分析能力和專業(yè)實(shí)踐操作技能,以適應(yīng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的需要。
具體實(shí)習(xí)任務(wù)明確如下:
1.通過電子商務(wù)業(yè)務(wù)實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生能夠在一個(gè)真實(shí)的電子商務(wù)環(huán)境中切身體會(huì)電子商務(wù)業(yè)務(wù)的全過程。
2.在實(shí)際業(yè)務(wù)中,能夠綜合應(yīng)用電子商務(wù)相關(guān)知識(shí),全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事電子商務(wù)的主要技能,著重訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)于實(shí)際操作技能的融合,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力。
3.通過在工作崗位中調(diào)查研究和實(shí)際操作,為畢業(yè)論文的撰寫收集必備的資料和素材,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
(二)實(shí)習(xí)基本要求
1.按照社會(huì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排社會(huì)實(shí)習(xí)日程,按質(zhì)、按量、按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)書規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生在社會(huì)實(shí)習(xí)期間必須服從管理,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
3.認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位安排的工作,做實(shí)習(xí)日記,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
4.對(duì)于違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)單位規(guī)章的學(xué)生,必須立即停止其實(shí)習(xí),及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,并報(bào)學(xué)校予以處理。
5.學(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請(qǐng)假手續(xù),報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。否則,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
三、社會(huì)實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)熟悉崗位業(yè)務(wù),了解企業(yè)情況(第一周)
實(shí)習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
(二)信息中心崗位(第二---四周)
實(shí)習(xí)任務(wù):全面了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1.計(jì)算機(jī)硬件。
2.計(jì)算機(jī)軟件。
3.網(wǎng)絡(luò)通信。
4.信息走向。
5.企業(yè)網(wǎng)在管理及事務(wù)處理上的應(yīng)用。
6.電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、部署、設(shè)計(jì)思想及所從事的業(yè)務(wù)。
(三)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部崗位(第五---八周)
實(shí)習(xí)任務(wù):制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃、完成交易流程
1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境(制定營(yíng)銷計(jì)劃、確定營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo))。
2.網(wǎng)絡(luò)廣告(廣告定位、廣告渠道、網(wǎng)絡(luò)廣告收費(fèi)模式、廣告執(zhí)行)。
3.確定本單位某產(chǎn)品或某項(xiàng)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷策略。
4.完成網(wǎng)上交易流程
(四)物流配送中心崗位(第九---十二周)
實(shí)習(xí)任務(wù):制定配送方案
1.訂單處理。
2.訂貨模式。
3.配送方式的選擇。
4.如何降低配送成本。
(五)售后服務(wù)崗位(第十三---十五周)
實(shí)習(xí)任務(wù):售后服務(wù)的具體實(shí)施
1.收集反饋信息,熟悉反饋信息的處理方法,了解信息處理結(jié)果的含義。
2.了解、熟悉售后服務(wù)流程。
3.與其他生產(chǎn)、銷售、營(yíng)銷部門進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。
四、社會(huì)實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定
1、實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)生要與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。
2、實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生要記載實(shí)習(xí)內(nèi)容的實(shí)習(xí)日記。
3、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)過程要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要具備實(shí)習(xí)單位開具的實(shí)習(xí)證明,包括實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出的鑒定。
5、根據(jù)以上考核材料,學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)做出評(píng)定。
6、實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定必須在2006年6月1日前送交輔導(dǎo)員老師處,否則不予畢業(yè)。
其中,實(shí)習(xí)報(bào)告的格式應(yīng)符合規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理、層次分明,全面反映實(shí)習(xí)的具體情況。實(shí)習(xí)報(bào)告為不少于3000字打印稿。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息技術(shù)系
2005年12月
2006屆電子商務(wù)專業(yè)
畢業(yè)生畢業(yè)論文撰寫要求
按照國(guó)家高等教育的有關(guān)規(guī)定,高等教育學(xué)校畢業(yè)生必須撰寫畢業(yè)論文?,F(xiàn)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,將畢業(yè)論文課程有關(guān)要求通知如下:
一、選題要求
根據(jù)經(jīng)濟(jì)院校的特色,畢業(yè)論文要符合時(shí)代主題,高舉的鄧小平理論偉大旗幟,按照三個(gè)代表的要求,結(jié)合十六屆三中全會(huì)精神,針對(duì)當(dāng)前電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展與改革的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),緊密聯(lián)系實(shí)際,提出有針對(duì)性的具有超前性和指導(dǎo)意義的對(duì)策建議。題目要有概括性,不要超過20個(gè)字,要體現(xiàn)論文的總體實(shí)力,不要造疑問句(最好使用動(dòng)詞、名詞結(jié)構(gòu))例如:對(duì)XX的研究。
二、參考選題
1、《電子商務(wù)環(huán)境下客戶關(guān)系管理對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響》
2、《電子商務(wù)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)戰(zhàn)略關(guān)系的影響》
3、《電子商務(wù)企業(yè)規(guī)劃和管理的研究》
4、《BtoB電子商務(wù)模式研究》
5、《電子商務(wù)安全問題的研究》
6、《電子商務(wù)建設(shè)的比較研究》
7、《網(wǎng)絡(luò)安全初探》
8、《電子商務(wù)對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響的研究》
9、《BtoC電子商務(wù)模式研究》
10、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷縮面臨的對(duì)策和影響》
11、《網(wǎng)絡(luò)廣告與傳統(tǒng)廣告的比較研究》
12、《中小型企業(yè)的電子商務(wù)策略研究》
13、《電子商務(wù)法律法規(guī)問題研究》
14、《物流環(huán)境對(duì)電子商務(wù)發(fā)展的影響》
15、《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的比較研究》
16、《網(wǎng)絡(luò)支付初探》
三、論文撰寫要求
(一)論文以4000字左右為宜,用A4紙打印。
(二)畢業(yè)論文內(nèi)容
1、題目:應(yīng)簡(jiǎn)潔、清楚,最能反映論文的中心內(nèi)容,不超過20字;必要時(shí)加副標(biāo)題。題目字體、字號(hào)分別為黑體、2號(hào);副標(biāo)題字體、字號(hào)為宋體加粗、3號(hào)。
2、中文摘要:要求是在300到500字左右,是對(duì)論文的高度的概括和總結(jié),(例如:分析了什么....,研究了什么....)。字體字號(hào)為宋體、小4號(hào)。
3、關(guān)鍵詞:應(yīng)為論文題目、摘要或正文中出現(xiàn)的最能反映論文主題內(nèi)容的名詞或名詞性詞組,一般為3—8個(gè)。字體為宋體加粗,字號(hào)為小4號(hào)。
4、正文:論點(diǎn)要明確,論據(jù)要充分,論證過程嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng),層次分明;結(jié)論要正確無誤。論文層次序號(hào)采用:
一、(一)、1、(1)、1),可跳級(jí)使用,各層次的序號(hào)左空2格起排,后空一個(gè)字距接排標(biāo)題。正文字體字號(hào)為宋體、小4號(hào)。
5、英文摘要:英文摘要字?jǐn)?shù)在300—350字左右,英文摘要的題目為英文ABSTRACT。字號(hào)為小4號(hào)。
6、參考文獻(xiàn):置于英文摘要后面。所用引文應(yīng)該核實(shí)準(zhǔn)確并注明出處。參考文獻(xiàn)只選擇主要的、正式的期刊、文獻(xiàn)、書籍,序號(hào)為中文引用順序依次排列,并在引用處標(biāo)明相應(yīng)的序號(hào)。其格式為:
(1)、參考文獻(xiàn):指在論文撰寫過程中閱讀并參考過的期刊、文獻(xiàn)、書籍。置于論文后面,所用引文應(yīng)該核實(shí)準(zhǔn)確并注明出處。參考文獻(xiàn)只選擇主要的、在正式出版物發(fā)表的列入,序號(hào)按中文引用順序依次排列,并在應(yīng)用處標(biāo)明相應(yīng)的序號(hào)。其格式為:專著[序號(hào)]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年.始頁(yè)-末頁(yè)。
(2)、期刊[序號(hào)]作者.題名[J].刊名,出版年,期號(hào):始頁(yè)-末頁(yè)。
(3)、論文集 [序號(hào)]作者.題名[C].見:主編.論文集名.出版地:出版者,出版年.始頁(yè)-末頁(yè)。
7、封面:包括畢業(yè)論文的題目、學(xué)生姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師姓名。論文題目字體字號(hào)為黑體、小初;學(xué)生姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師的字體字號(hào)為宋體2號(hào)。論文的裝訂方式為:左側(cè)上下1/3處各一個(gè)訂書釘。
(三)畢業(yè)論文撰寫的原則
1、結(jié)合社會(huì)實(shí)習(xí),緊密聯(lián)系實(shí)際,是作者經(jīng)過調(diào)查研究、深入探討的新成果。
2、充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
(四)畢業(yè)論文撰寫的方法
1、畢業(yè)生自己選擇指導(dǎo)教師,與指導(dǎo)教師共同協(xié)商選擇論文題目。確定論文題目后由學(xué)生寫出論文提綱,經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后,學(xué)生才能動(dòng)手寫論文。
2、文初稿要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,然后交指導(dǎo)教師審查。指導(dǎo)教師通過論文的閱讀,發(fā)現(xiàn)問題和不足,提出修改意見,要求學(xué)生進(jìn)行修改,直至指導(dǎo)教師認(rèn)為論文合格。
3、生要充分利用資料室、圖書館和社會(huì)實(shí)習(xí)來收集資料,并對(duì)收集的資料進(jìn)行分析、加工、整理、補(bǔ)充、刪減、修改形成自己的論文。
四、畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排及主要內(nèi)容
(一)論文的選題和提綱的審查時(shí)間1周主要內(nèi)容:論文的選題應(yīng)從專業(yè)角度出發(fā),盡可能的選擇現(xiàn)實(shí)生活中比較突出的熱點(diǎn)問題和理論上有爭(zhēng)議的問題。提綱的審查要看文章題目是否正確、合理;文章結(jié)構(gòu)、層次是否清晰;前后問題是否有邏輯關(guān)系。
(二)論文初稿的撰寫2006年4月30日前交指導(dǎo)教師
主要內(nèi)容:學(xué)生應(yīng)將圍繞論文題目收集的若干資料,進(jìn)行深入分析、加工整理,提出自己的觀點(diǎn),進(jìn)行系統(tǒng)的論證,得出結(jié)論。以流暢的語言表達(dá)出來。
(三)論文的指導(dǎo)及修改時(shí)間2周主要內(nèi)容:指導(dǎo)教師將學(xué)生交來的論文初稿進(jìn)行詳細(xì)的閱讀、審查,發(fā)現(xiàn)其不完善、甚至有錯(cuò)誤的問題,并向?qū)W生提出修改建議,由學(xué)生反復(fù)修改,最后指導(dǎo)教師認(rèn)為合格,同意定稿,使學(xué)生獲得答辯資格。實(shí)際上是不斷完善畢業(yè)論文的過程。
(四)論文的打印及裝訂時(shí)間1周主要內(nèi)容:學(xué)生要按照要求將畢業(yè)論文用計(jì)算機(jī)打印出來,并按規(guī)定裝訂成冊(cè)。
(五)論文的答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)間1周主要內(nèi)容:由學(xué)校組成答辯委員會(huì),組織畢業(yè)論文答辯。具體答辯程序是,首先由學(xué)生宣讀論文的主要內(nèi)容;然后,答辯委員會(huì)成員就論文的內(nèi)容提出相關(guān)的問題,由學(xué)生回答所出的問題;最后,由答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生在論文撰寫過程中的表現(xiàn)、論文的水平、答辯情況綜合評(píng)定答辯成績(jī)。
(六)畢業(yè)論文要求在2006年6月1日以前送交輔導(dǎo)員老師處。畢業(yè)論文要裝訂成冊(cè),同時(shí)上交軟盤,便于歸檔管理。畢業(yè)論文需要優(yōu)秀成績(jī)者,需提前申請(qǐng)并于6月10、11日參加答辯。不提交畢業(yè)論文者,不予畢業(yè)。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息技術(shù)系
2005年12月
第三篇:電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
一、實(shí)習(xí)目的:
社會(huì)實(shí)習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì),獲得實(shí)際的工作知識(shí)和技能,進(jìn)一步掌握和鞏固所學(xué)的技術(shù)、理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高人才素質(zhì)。把學(xué)生培養(yǎng)成具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的應(yīng)用型人才,順利地完成從理論階段到實(shí)際應(yīng)用階段的過渡,提高其綜合實(shí)踐能力,達(dá)到職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí),通過社會(huì)實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)思想及人才培養(yǎng)方向以便及時(shí)獲得社會(huì)反饋信息,根據(jù)市場(chǎng)需求不斷改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
電子商務(wù)專業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容是遵循現(xiàn)行的電子商務(wù)行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的素質(zhì)能力要求,針對(duì)企業(yè)日常電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開展,將電子商務(wù)專業(yè)理論知識(shí)融于實(shí)際應(yīng)用操作中,使學(xué)生全面掌握開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)所需的各種操作技能和方法,從而提高畢業(yè)生的綜合業(yè)務(wù)分析能力和專業(yè)實(shí)踐操作技能,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的需要。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)熟悉崗位業(yè)務(wù),了解企業(yè)情況
實(shí)習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機(jī)構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
(二)信息中心崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):全面了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1.計(jì)算機(jī)硬件。
2.計(jì)算機(jī)軟件。
3.網(wǎng)絡(luò)通信。
4.信息走向。
5.企業(yè)網(wǎng)在管理及事務(wù)處理上的應(yīng)用。
6.電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、部署、設(shè)計(jì)思想及所從事的業(yè)務(wù)。
(三)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷部崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):制定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃、完成交易流程
1.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷環(huán)境(制定營(yíng)銷計(jì)劃、確定營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo))。
2.網(wǎng)絡(luò)廣告(廣告定位、廣告渠道、網(wǎng)絡(luò)廣告收費(fèi)模式、廣告執(zhí)行)。
3.確定本單位某產(chǎn)品或某項(xiàng)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷策略。
4.完成網(wǎng)上交易流程
(四)物流配送中心崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):制定配送方案
1.訂單處理。
2.訂貨模式。
3.配送方式的選擇。
4.如何降低配送成本。
(五)售后服務(wù)崗位
實(shí)習(xí)任務(wù):售后服務(wù)的具體實(shí)施
1.收集反饋信息,熟悉反饋信息的處理方法,了解信息處理結(jié)果的含義。
2.了解、熟悉售后服務(wù)流程。
3.與其他生產(chǎn)、銷售、營(yíng)銷部門進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。
三、實(shí)習(xí)學(xué)生要求:
1.按照社會(huì)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排社會(huì)實(shí)習(xí)日程,按質(zhì)、按量、按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)書規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生在社會(huì)實(shí)習(xí)期間必須服從管理,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
3.認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位安排的工作,做實(shí)習(xí)日記,完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
4.對(duì)于違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或有關(guān)單位規(guī)章的學(xué)生,必須立即停止其實(shí)習(xí),及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,并報(bào)學(xué)校予以處理。
5.學(xué)生因病、因事不能參加實(shí)習(xí),必須辦理請(qǐng)假手續(xù),報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。否則,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。
四、實(shí)習(xí)成績(jī)的考核與評(píng)定:
1、實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)生要與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議。
2、實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生要記載實(shí)習(xí)內(nèi)容的實(shí)習(xí)日記。
3、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)過程要寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要具備實(shí)習(xí)單位開具的實(shí)習(xí)證明,包括實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)做出的鑒定。
5、根據(jù)以上考核材料,學(xué)校對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)做出評(píng)定。
6、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定必須在2006年6月10日前送交指導(dǎo)老師處,否則不予畢業(yè)。
遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息系2006年12月
第四篇:2009電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)
2009電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)
姓名:馮毅學(xué)號(hào):091211401049班級(jí):09電商指導(dǎo)老師:杜海蔣尉時(shí)間:2012.11.1
3貴 陽(yáng) 學(xué) 院 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:在即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)生生活時(shí),在杜海老師和蔣尉老師等經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我們09級(jí)電子商務(wù)專業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)平臺(tái)中,通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和后臺(tái)管理,與實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中的其他用戶進(jìn)行商務(wù)交互。了解電子商務(wù)的整個(gè)流程,在仿真的實(shí)踐過程中,熟悉電子商務(wù)的流程,提高自身的操作能力,體會(huì)電子商務(wù)對(duì)不同的企業(yè)、對(duì)消費(fèi)者所包含的不同內(nèi)涵。
系統(tǒng)分為管理端和實(shí)驗(yàn)端,其中實(shí)驗(yàn)端又包括廠家、商場(chǎng)、物流企業(yè)、外貿(mào)公司、銀行以及消費(fèi)者六大主要角色。系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)端里面內(nèi)置了商貿(mào)網(wǎng)站、網(wǎng)上商城、門戶網(wǎng)站、搜索引擎、電子郵件系統(tǒng)以及廠家商場(chǎng)用戶自己創(chuàng)建的企業(yè)網(wǎng)站等常見的電子商務(wù)開展平臺(tái),不同角色的用戶可以在權(quán)限范圍內(nèi)自主操作和使用這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的服務(wù)項(xiàng)目,通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展各自的電子商務(wù),從而為自己扮演的角色獲得利潤(rùn)或滿足需求。最終讓我們對(duì)整個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)的運(yùn)行和操作進(jìn)行深入了解,學(xué)以致用地掌握電子商務(wù)環(huán)境。
實(shí)訓(xùn)環(huán)境:我們09級(jí)電子商務(wù)班的所有同學(xué)在貴陽(yáng)學(xué)院博雅樓的電子計(jì)算機(jī)室3721進(jìn)行實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),通過對(duì)浙科模擬電子商務(wù)軟件的利用和在我們學(xué)院老師的指導(dǎo)下進(jìn)行為期兩天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)模塊:這次的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我們主要學(xué)習(xí)了B2B.B2C.B2G等模塊。在進(jìn)行B2B模塊時(shí),主要是通過廠家生產(chǎn)產(chǎn)品,通過軟件內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行產(chǎn)品供應(yīng)信息的發(fā)布,然后等待商家前來詢價(jià),采用采取簽訂合同的方式,最終通過物流和銀行的操作來完成交易;在進(jìn)行B2C模塊時(shí),商家通過B2B的方式采購(gòu)來商品,同樣是通過軟件系統(tǒng)的內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行產(chǎn)品的供應(yīng)信息發(fā)布,消費(fèi)者同樣通過軟件系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己所需要的商品進(jìn)行搜索,然后向商家進(jìn)行詢價(jià),通過簽訂合同的方式確定所購(gòu)買商品的信息。然后等待賣家發(fā)貨,待物流配送完成,消費(fèi)者收到所購(gòu)買的商品確認(rèn)無誤時(shí)確認(rèn)收貨,就完成了本次的交易流程;在進(jìn)行出口模塊時(shí),出口商通過在內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)上查看進(jìn)口國(guó)家的商品信息,根據(jù)企業(yè)自身的條件對(duì)企業(yè)所能出口的產(chǎn)品進(jìn)行采購(gòu)。首先,出口商通過內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)查詢到所需要的產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家,然后進(jìn)行詢價(jià),通過簽訂合同的方式完成采購(gòu)計(jì)劃,等待產(chǎn)品由物
流企業(yè)配送完成并驗(yàn)收入庫(kù)后,出口商就通過內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)對(duì)進(jìn)口商進(jìn)行報(bào)價(jià),然后簽訂合同,隨之進(jìn)行合同審核,待完成之后進(jìn)行在線的填制出口憑證,最后進(jìn)行和進(jìn)口商的結(jié)匯,待確認(rèn)收到貨款時(shí)進(jìn)行收款的記錄完成本次的出口業(yè)務(wù)。
角色介紹:在本次的實(shí)訓(xùn)中,我們操作的角色主要有廠家.商家.消費(fèi)者和出口商。
廠家:首先我們進(jìn)入軟件進(jìn)行注冊(cè),填寫資料,設(shè)置自己的Email地址并且設(shè)置到企業(yè)用戶資料。
1、待登錄廠家角色后進(jìn)行資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開立賬戶,向銀行(貴陽(yáng)銀行)申請(qǐng)開立銀行賬戶。
2、等到開立銀行賬戶審批通過后,通過:資金管理——賬號(hào)設(shè)置,進(jìn)行“開戶賬號(hào)設(shè)置”。
3、通過:生產(chǎn)管理——新產(chǎn)品生產(chǎn),生產(chǎn)新產(chǎn)品建立自己的產(chǎn)品庫(kù)。選擇要生產(chǎn)的產(chǎn)品,并且填寫好數(shù)量,進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)列表,列表中有生產(chǎn)的產(chǎn)品,數(shù)量,支付的金額和現(xiàn)金余額。然后,點(diǎn)擊生產(chǎn)按鈕,就可以成功生產(chǎn),產(chǎn)品就可以入庫(kù)。
4、通過:商貿(mào)網(wǎng)站——用戶注冊(cè),開通EDI服務(wù),并且為使用EDI服務(wù)申請(qǐng)CA認(rèn)證。
5、建立自己廠家的網(wǎng)站,申請(qǐng)域名,選擇網(wǎng)站的模板和功能組合,設(shè)置完畢后并保存,系統(tǒng)域名就可以被訪問了,然后,經(jīng)過“發(fā)布”就可以發(fā)布產(chǎn)品。還可以在“網(wǎng)絡(luò)訪問”中“商貿(mào)網(wǎng)站”發(fā)布自己的網(wǎng)站,可以方便用戶對(duì)網(wǎng)站的訪問。
6、對(duì)用戶發(fā)來的詢價(jià)信息進(jìn)行處理,當(dāng)成功后,用戶會(huì)簽訂合同,“合同管理”里主要管理廠家和客戶之間的購(gòu)銷合同,然后,廠家通過物流提出配送請(qǐng)求,提交新的配送單,配送單就會(huì)保存在“配送單”里,若物流公司同意,就會(huì)有提示等待出庫(kù),產(chǎn)品就會(huì)完成出庫(kù)。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄銷售“出庫(kù)單”。就是;訂貨應(yīng)答-->訂貨變更-->訂貨單發(fā)送-->訂貨單變更確認(rèn)-->已接受訂貨單-->訂貨單查詢。應(yīng)收款查詢-->應(yīng)付款查詢-->收款確認(rèn)-->生成財(cái)務(wù)帳-->付款確認(rèn)-->生成財(cái)務(wù)帳-->生成銷售帳-->銷售帳查詢-->財(cái)務(wù)查詢。
商家:商場(chǎng)是電子商務(wù)中不可缺少的角色之一,一方面作為賣方,為個(gè)人消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物提供了各種各樣的商品;另一方面商場(chǎng)還可以作為買方,與其他商場(chǎng)或是生產(chǎn)廠家進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)。主要的流程有:
1、商場(chǎng)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的零售商,首先注冊(cè),填寫詳細(xì)的資料,設(shè)置自己的Email地址和其它必要填寫的資料。
2、登錄之后通過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開立賬戶,在銀行申請(qǐng)開立銀行賬戶。
3、待賬戶開通完成后,進(jìn)行網(wǎng)上銀行的開通。
4、通過;資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——代理業(yè)務(wù)——特約商戶,進(jìn)行注冊(cè)網(wǎng)上銀行網(wǎng)上支付特約客戶。
5、通過;商貿(mào)網(wǎng)站——用戶注冊(cè),開通EDI服務(wù),并且為使用EDI服務(wù)申請(qǐng)CA認(rèn)證。這樣,就可以進(jìn)行安全交易和訂立合同了。
6、商場(chǎng)也要在營(yíng)銷管理中申請(qǐng)網(wǎng)站,首先申請(qǐng)域名,成功申請(qǐng)完以后,就選擇網(wǎng)站模塊和功能組合,設(shè)置完畢后并且要保存,系統(tǒng)會(huì)生成新的企業(yè)網(wǎng)站,就可以方便其他用戶的直接訪問了,然后可以通過“市場(chǎng)調(diào)研”和“發(fā)布”等模塊對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行處理。
7、對(duì)廠家進(jìn)行詢價(jià),完成采購(gòu)產(chǎn)品后,通過已經(jīng)開通的網(wǎng)站進(jìn)行對(duì)采購(gòu)產(chǎn)品信息的發(fā)布和整理,以方便消費(fèi)者進(jìn)行訪問和消費(fèi)。
消費(fèi)者:
1、登錄系統(tǒng)進(jìn)行注冊(cè),填寫資料,設(shè)置Email地址并且設(shè)置到個(gè)人資料中,就可以直接登入消費(fèi)者這一角色中。
2、進(jìn)入消費(fèi)者這一模塊,通過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)——開立賬戶。
3、等到開立銀行賬戶審批通過,通過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)——網(wǎng)上銀行,開通個(gè)人網(wǎng)上銀行服務(wù)。銀行接受處理后,就可以進(jìn)行存款,然后提交,完成個(gè)人網(wǎng)上銀行的開通。
4、通過各種網(wǎng)絡(luò)資源:網(wǎng)絡(luò)訪問中的“收藏夾”、“Email”尋找個(gè)人的需要,并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消費(fèi),查詢后可向廠家詢價(jià)和訂貨,訂立合同以后,然后通過物流公司進(jìn)行運(yùn)輸,到貨后需要在“收貨確認(rèn)”里確認(rèn)收貨,消費(fèi)者通過網(wǎng)上進(jìn)行支付所購(gòu)買的貨款給商家,最后完成交易。
出口商:出口商一方面是供應(yīng)者,另一方面又要向廠家訂貨,是國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的紐帶,它的主要業(yè)務(wù)流程有:
1、進(jìn)入系統(tǒng)后選擇出口商的角色,然后注冊(cè)用戶,填寫用戶資料,并且申請(qǐng)一個(gè)Email地址并設(shè)置到企業(yè)用戶資料,就可以直接登入。
2、在資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開業(yè)賬戶,就可以申請(qǐng)開立銀行賬戶,提交后,待到銀行批準(zhǔn)后,就成功完成銀行申請(qǐng)。
3、等待開立的銀行賬戶審批通過之后進(jìn)行網(wǎng)上銀行的開通。
4、通過:網(wǎng)絡(luò)訪問——商貿(mào)網(wǎng)店——用戶注冊(cè) 開通EDI服務(wù),并為使用的EDI服務(wù)申請(qǐng)CA認(rèn)證。
5、通過商貿(mào)網(wǎng)瀏覽來自外國(guó)的進(jìn)口商發(fā)布的信息,然后根據(jù)自身企業(yè)的條件對(duì)廠家進(jìn)行詢價(jià)采購(gòu),待完成采購(gòu)驗(yàn)收入庫(kù)后,通過網(wǎng)絡(luò)向進(jìn)口商報(bào)價(jià),和進(jìn)口商訂立合同完成審核后,完成“制單”確認(rèn)后進(jìn)入“結(jié)匯”完成交易,最后返回到柜臺(tái)業(yè)務(wù)進(jìn)行資金的入賬登記。
實(shí)訓(xùn)心得:通過這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中由學(xué)習(xí)理論知識(shí)提高到實(shí)踐認(rèn)識(shí)中來。在這個(gè)摸擬中,通過廠家,商場(chǎng),物流,出口商,銀行和消費(fèi)者六個(gè)角色,讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念在不同的角色中的分配與應(yīng)用有了更深刻的理解,從不同的角色參與其中,讓我更加認(rèn)識(shí)到掌握實(shí)際應(yīng)用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的,于是,對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí)和感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。作為一個(gè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持對(duì)電子商務(wù)的警惕和熱愛,讓我們?cè)谌碌?1世紀(jì)里,做電子商務(wù)發(fā)展的先鋒隊(duì)和實(shí)踐者。
第五篇:專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書
綿陽(yáng)師范學(xué)院08級(jí)廣播電視新聞學(xué)
專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃書
一、實(shí)習(xí)目的依據(jù)《綿陽(yáng)師范學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)(本科)教學(xué)計(jì)劃》的要求,新聞學(xué)專業(yè)(本科)2008級(jí)學(xué)生應(yīng)在第七學(xué)期參加專業(yè)實(shí)
習(xí)活動(dòng)。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),了解媒
體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)
適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛人民的堅(jiān)定信念和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、為黨的新聞事業(yè)努力奮
斗的專業(yè)思想。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
根據(jù)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)廣泛了解社會(huì)需要以及媒體發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)完
成以下實(shí)習(xí)任務(wù):
(一)了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,明確新
聞宣傳的政策法規(guī)。
(二)全面了解實(shí)習(xí)單位的基本情況。
(三)完成實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,努力將所學(xué)知識(shí)(新
聞采訪、寫作、編輯、攝影、攝像等)運(yùn)用于實(shí)踐,提高實(shí)際操作能
力。
(四)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,并進(jìn)一
步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力。
(五)培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性和新聞敏感性,養(yǎng)成正確的新聞
價(jià)值觀。
(六)結(jié)合實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)目前國(guó)內(nèi)新聞行業(yè)的發(fā)展
現(xiàn)狀進(jìn)行總結(jié),并提出合理化的建議。
三、實(shí)習(xí)生應(yīng)完成的實(shí)習(xí)文件
(一)實(shí)習(xí)計(jì)劃
在實(shí)習(xí)之前學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)習(xí)有一個(gè)計(jì)劃性的認(rèn)識(shí),要
求學(xué)生制定自己的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)規(guī)劃。
(二)定期實(shí)習(xí)匯報(bào)
為了方便學(xué)生實(shí)習(xí)期間和學(xué)校的聯(lián)系,以及便于學(xué)校掌握學(xué)
生的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),特規(guī)定學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,從2011年9月1日起,每2周反饋一篇實(shí)習(xí)心得或者實(shí)習(xí)情況介紹,共6篇(標(biāo)題下面署上自己的名字)稿件發(fā)至以下地址:
jh0042001@163.com
(三)稿件要求
實(shí)習(xí)期間,在平面媒介實(shí)習(xí)的學(xué)生須發(fā)表稿件(包含圖片新聞)的數(shù)量不得少于30篇,頭條2條(不限版面)(交復(fù)印件,要印一張報(bào)頭),;在電臺(tái)、電視臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生要求完成稿件或作品10篇/部,電視1條頭條,電臺(tái)3條頭條(電視臺(tái)實(shí)習(xí)的交光盤);在雜志社實(shí)習(xí)的學(xué)生需完成6部作品(含合作)(交復(fù)印件);在廣告公司實(shí)習(xí)的學(xué)生要獨(dú)立或參與制作至少6件作品(交成果的復(fù)印件)。
(四)實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)期滿后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)總結(jié),總結(jié)不得少于3000字,內(nèi)容涵蓋實(shí)習(xí)見聞、實(shí)習(xí)收獲、行業(yè)認(rèn)識(shí)以及對(duì)自己發(fā)展的預(yù)測(cè)等內(nèi)容。
(五)子版,實(shí)習(xí)結(jié)束前發(fā)至jh0042001@163.com)
(六)返校后交實(shí)習(xí)鑒定表
四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排
廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期暑假開始進(jìn)行,具體時(shí)間從9月1號(hào)至11月30號(hào)。
五、實(shí)習(xí)形式
(一)實(shí)習(xí)學(xué)生的安排與選擇
新聞專業(yè)的實(shí)習(xí),采取學(xué)生雙向選擇的形式進(jìn)行:
1.學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;
2.學(xué)院推薦學(xué)生到實(shí)習(xí)單位。
(二)實(shí)習(xí)形式:
根據(jù)新聞專業(yè)的需要和特點(diǎn),本次專業(yè)實(shí)習(xí)以集中實(shí)習(xí)為主,分散實(shí)習(xí)為輔的形式,遵循“規(guī)范管理、有效監(jiān)控、內(nèi)外互動(dòng)、務(wù)求實(shí)效”的原則,對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行認(rèn)真組織和嚴(yán)格管理。
六、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
學(xué)生參加專業(yè)實(shí)習(xí)之前,學(xué)院要對(duì)學(xué)生專業(yè)技能要進(jìn)行評(píng)價(jià),根
據(jù)學(xué)生對(duì)專業(yè)實(shí)踐技能等的掌握情況進(jìn)行實(shí)習(xí)單位的調(diào)配,從而確保每一個(gè)學(xué)生都得到相應(yīng)的鍛煉和提高,達(dá)到增強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐技能的目的。此外,考慮到學(xué)生實(shí)習(xí)期間可能存在的意外風(fēng)險(xiǎn),要求學(xué)生自己購(gòu)買一份一年期的意外險(xiǎn)(100元)。
七、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評(píng)定,分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí),其中實(shí)習(xí)單位成績(jī)占70%,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師成績(jī)占30%。
優(yōu):(相當(dāng)于百分制85分以上)出色地完成實(shí)習(xí)方案規(guī)定的全部?jī)?nèi)容;能夠?qū)?shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié);在實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出,受到實(shí)習(xí)單位好評(píng);實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。
良:(相當(dāng)于百分制75-84分)較好地完成實(shí)習(xí)方案規(guī)定的全部?jī)?nèi)容;能夠較全面地對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié);在實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)良好;實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。
及格:(相當(dāng)于百分制60-74分)基本完成實(shí)習(xí)方案規(guī)定的全部?jī)?nèi)容;能夠?qū)嵙?xí)活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié);實(shí)習(xí)期間無違紀(jì)現(xiàn)象。不及格:(相當(dāng)于百分制60分以下)未完成實(shí)習(xí)方案規(guī)定的內(nèi)容;對(duì)實(shí)習(xí)工作的目的、任務(wù)不明確,態(tài)度不端正;實(shí)習(xí)中有違紀(jì)現(xiàn)象,且造成不良影響。
有關(guān)事宜的說明
一、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,食宿自理,本市實(shí)習(xí)生不可在學(xué)校宿舍內(nèi)住宿。
二、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,必須遵紀(jì)守法,遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從單位領(lǐng)導(dǎo),注意人身安全,實(shí)習(xí)期間如出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。
三、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,如遇特殊情況,必須及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),不得擅自處理,否則后果自負(fù)。聯(lián)系方式:
帶隊(duì)老師:***
系辦公室: 0816-7063359.綿陽(yáng)師范學(xué)院
新聞與傳媒學(xué)院
2011年7月1日