第一篇：(個人用)博文管理學院實習報告封面

桂林理工大學博文管理學院 實習名稱：

專業(yè)班級：

學生姓名：

指導老師：

實習時間： 實習報告電子電路系統(tǒng)設(shè)計實習自動化11-2班許良學學號：張翠2013 年 6 月 24 日至2012 年7 月11日

第二篇：博文管理學院暑假社會實踐報告

博文管理學院暑假社會實踐報告

一 實踐目的：

走出校門，接觸社會，了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格。鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，為以后進入社會做鋪墊。增強大學生服務(wù)社會的意識，促進大學生健康成長，通過社會實踐活動有助于學生更新觀念，增強歷史使命感和社會責任感，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

二 實習時間：

自2012/7/23至2012/8/31，為期一個月零八天。

三 實習地點：

東興肯德基北侖餐廳

四 實習內(nèi)容：

暑假呆在家里的時間感覺很漫長，生活沒有重心。我不想每天這樣浪費時間，于是我決定去外面找暑假工。找工作的過程并不是很順利，人家一聽是暑假工都拒之千里之外。經(jīng)過各種曲折，我在東興的肯德基找到一份服務(wù)員的工作。辦好健康證后我正式開始了我的打工生涯。

在這次的實踐中，我更好的接觸了這個社會，了解了這個社會。我想在我畢業(yè)之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是

如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。實踐就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。在肯德基做了一個多月的工作，這不到兩個月的時間，讓我獲益良多?？偟恼f來，這次社會實踐活動鍛煉了自身的社會活動能力，了解樂社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看到好多美好的，丑陋的社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責任感。

剛進肯德基的第一天，我以為這是一項很容易的工作，服務(wù)員們點點餐，收收盤子，做做清潔?？墒堑任艺娼佑|到這些工作的時候，才真正知道這一切是多么的不容易。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我們只看到點膳員流暢的點餐，卻不知道這一項簡單的工作他們要付出多少。他們要記住眾多變幻不同的電腦界面，我的記性不差，要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事。但收銀不是在學校做考卷，死記硬背不能解決實際問題。第一次上柜臺我收銀不能很好的做到收銀七步驟，而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡單的講解，肯德基眾所周知的就是快，我沒有想到的是帶徒弟也是這么快，三天就出師。速度是他們一直強調(diào)的，顧客在進入5秒鐘內(nèi)要受到招呼；對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成；每位顧客排隊購買餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標志著一旦穿上制服，站到柜臺上，一切行動都必須是迅捷的，不能有半點拖沓。剛開始上機的時候感覺很緊張，顧客點什么東西的時候由于界面不熟，要找很久才能找到，點完餐后師傅要求我們向顧客重復(fù)餐點，接著就是配餐，也就是包裝產(chǎn)

品。師傅要求在四十秒內(nèi)完成，師傅在帶訓過程中會按下秒表，一般都是還在打飲料或者拿主食產(chǎn)品的時候秒表就響了，這就意味著我們沒有達到標準。在前臺真的比在總配和廚房都累，因為你面對的是顧客，如果你不能快速準確的提供顧客所需的產(chǎn)品，顧客就會有抱怨，這對餐廳的影響是很不好的。所以我們需要更多地練習，更好的去和顧客溝通，師傅總是教導我們，要善于引導顧客，善于去建議性銷售，有些產(chǎn)品需要等很久的要用顧客樂于接受的方式去建議顧客換現(xiàn)有的產(chǎn)品，這樣就可以不用顧客去等很久，有利于顧客愉悅的用餐。經(jīng)過長時間的練習，我終于能很好的做好收銀七步驟，能很好地去和顧客交流?？梢娭灰行模瑢W好一樣東西并不難。接下來的日子真正成為這里的一員，不再有師傅在旁邊，要自己獨立去操作，獨立去面對。其實我很喜歡在這里工作，大家都很熱情，很有團隊意識，感覺是一個大家庭。

一個多月很快過就過去了，我更多的體會到賺錢的不易，以及現(xiàn)實社會的殘酷。大學只是個象牙塔，太單純了。所以當夢想照進現(xiàn)實之后，很多人都崩潰了。所以我覺得這是一個給我鍛煉的最佳機會。每一位新人的到來，在這里都會經(jīng)歷一個相當困難的時期。在這里，有的帶訓員很嚴格，當你做得不好時，會很嚴厲的批評你，讓你覺得自己做什么都是錯的，感覺自己一無是處。我想到了放棄，可是很多人告訴我，現(xiàn)在的狀態(tài)只是將來進入職場的一個縮影，所以，我無論如何都堅持了下來。

在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力。在那里，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基矗我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢？我想我們確實該好好思考一下我們的將來了！

回到校園的我已經(jīng)懂得了什么才叫自食其力，什么才叫社會的殘酷了，在實踐中更好的鍛煉自己，我堅信自己能夠得到更多的進步。以往我對自己的未來并沒有什么特別的關(guān)注，可是現(xiàn)在我已經(jīng)對自己的將來極度的關(guān)心了，我相信自己會在不斷的努力下取得更好的進步的，只要自己不斷的努力，我堅信自己能夠成功。在實踐中我還認識了很多的同事，我相信我會在今后的日子中過的更好的，因為我一直都在努力！

第三篇：(個人用)大學實習報告封面

桂XXXXXXXXXXXXXXXXXXX大學實習名稱：

專業(yè)班級：

學生姓名：

指導老師：

實習時間： 實習報告年月日至年月日

第四篇：(小組用)實習報告封面

XXXXXXX大學XXXXXXX學院

實習報告

實習名稱：專業(yè)班級：第組 小組成員：

1、學號：

2、學號：

3、學號：

4、學號：

5、學號：

6、學號： 指導老師：實習時間：年月日 至年月日

第五篇：實習封面(學生用)

三峽大學電氣與新能源學院

實習報 告

所學專業(yè)__________________ 課程名稱__________________ 班級__________________ 學號__________________ 姓名__________________

年月日