第一篇：2014年暑假短期實習報告

2014年暑假短期實習報告 大學生在校學習一段時間后要進入社會進行實習，由于專業(yè)工作等因素，實習長短時間不一。長至半年，短的甚至一個禮拜。本文是一篇短期實習心得體會。

實習第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外，嘗試更同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。

第二星期開始，在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。

為了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。第二個禮拜的實習，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!

一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。

任何經(jīng)驗都離不開積累和總結(jié)，實習讓人成長得更多。

第二篇：短期實習報告（最終版）

山西農(nóng)業(yè)大學信息學院校外短期實習報告

專業(yè)：物流管理 班級： 學號： 姓名： 指導教師：

實習單位：山西農(nóng)資商會、太谷巨鑫農(nóng)業(yè)公司、太谷縣鑫炳記食業(yè)有

限公司

時間：2016年10月14日上午

一、實習目的

1、把我們在課本上所學的理論知識運用到實際中，這樣能更進一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程，為今后的學習和實際工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過本次實習使我進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感，為離開社會、走向社會、適應(yīng)社會、融入社會做好充分的準備。

3、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學習習慣以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和實際動手能力，使理論和實踐得到更好的結(jié)合。

4、為了獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。

5、通過實習可以進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會、自主創(chuàng)業(yè)做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

二、實習內(nèi)容

1、山西農(nóng)資商會

對農(nóng)資商會和大學生創(chuàng)業(yè)情況的了解，并且了解了創(chuàng)業(yè)園區(qū)的情況，了解農(nóng)資市場的目前一個市場形勢。

2、太谷巨鑫農(nóng)業(yè)公司

對農(nóng)產(chǎn)品的品種和農(nóng)產(chǎn)品生長情況的了解，了解公司的運營情況，了解公司的經(jīng)營模式，以及公司的銷售渠道。

3、太谷縣鑫炳記食業(yè)有限公司

對該公司歷史文化的發(fā)展做了一個了解，產(chǎn)品的制作過程、運輸方式、銷售情況進行了詳細的了解。

三、實習總結(jié)

通過這次實體深刻的體會到什么叫“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。很感謝學校能給我們這樣一次難得的機會，經(jīng)過這次實習，我親眼看到并學習到許多曾經(jīng)沒有接觸過的或者只是停留在書本上的知識，并認識到許多自身的不足。我總結(jié)了幾點主要的不足：缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)知識的欠缺、動手能力的不足，且不能很好的分清問題的主次，學習態(tài)度任然不夠積極，懶惰心理常常在作怪。針對這些問題，我將繼續(xù)努力，多加鍛煉，將其改正。我知道這不是一兩天就能改正的，不過我堅信只要我努力就能做到。在這次短期的實習中，印象最深刻的要屬鑫炳記食業(yè)有限公司的生產(chǎn)車間了，在這里我看到了先進的包裝生產(chǎn)線，一道工序緊接著一道工序，有條不紊，井然有序，每一個工人都在車間里有序的分工作業(yè)。這是我深刻的感受到自動化和人工作業(yè)恰當?shù)慕Y(jié)合，可以省去很多工序，節(jié)約了時間，減少了人力，節(jié)約了成本，而且還絲毫不影響質(zhì)量。讓我懂了現(xiàn)實社會中企業(yè)的生存之道，以市場為導向，不斷為滿足客戶需求而前進。

實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學生政治思想水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則：有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

通過短期的實踐，檢驗了自己的知識水平，原來理論上模糊不清和印象不深的得到了鞏固和更好的認識，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到了彌補，也加深了對基本原理的理解和消化。總之，這次的短期的實習讓我受益匪淺。

第三篇：財務(wù)管理專業(yè)短期實習報告

由于學校領(lǐng)導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持，在XX年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下，這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現(xiàn)了一些問題。總體來說，這次的實習是非常有意義的!

一、實習基本情況實習時間

XX年xx月xx日—xx日 兩周實習地點

(1)江西省xxx有限公司

(2)江西省xxx公司實習內(nèi)容

(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)

(2)了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針

(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場實習人數(shù)

(1)實習學生 XX屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的133名學生

(2)實習指導老師 兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領(lǐng)實習形式

根據(jù)學院教務(wù)處的要求,為了便于管理，財務(wù)管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙晫W生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

收到學生實習報告133份

受到學生實習日記1064篇

二、實習表現(xiàn)與效果實習表現(xiàn)

總體來看，同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)，較好地做到了理論與實踐的有機結(jié)合，受到實習單位的較好評價。在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記，撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。

在實習過程中，指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質(zhì)量起到了重要作用。

(1)實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內(nèi)容，明確實習目的和要求。

(2)實習過程中，結(jié)合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，(3)實習結(jié)束后，老師們檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，督促學生認真完成實習報告，并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。實習效果

較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、實習改進建議加大教學改革力度

通過實習，我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內(nèi)容，力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。增加實踐環(huán)節(jié)

一個普遍反映的問題是，同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務(wù)管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑，建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。

四、實習體會總結(jié)

在這次的實習中要引起重視的，就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理!機遇與挑戰(zhàn)并存

任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。重視實踐

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學知識應(yīng)用到實踐當中去?？梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。所以同學要重視實踐。樹立目標

在實習之前，還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中，我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的，因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習，我們明確了自己的目標，為了這個目標我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!做一個合格的財務(wù)管理人員

要做一個財務(wù)管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要特別的細心了?？赡茇攧?wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點，但是認真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務(wù)主管說的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。

衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

第四篇：暑假工短期合同

短期（暑假工）合作協(xié)議書

甲方：

乙方：

因乙方就業(yè)需要，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲乙為乙方提供社會實踐安置業(yè)務(wù)。

一、安置內(nèi)容：甲方負責安置乙方到企業(yè)進行天的社會實踐，工作崗位，工作崗位為（若乙方不同意該企業(yè)可經(jīng)甲方協(xié)商更換其他企業(yè)）

二、工資待遇：見《招工簡章》

三、綜合工資的高低取決于加班時數(shù)的多少，綜合工資在3200元以上，生產(chǎn)旺季在4500元以上

四、赴廠方式：甲方統(tǒng)一包車護送至廠。返校時乙方如有需要，甲方可統(tǒng)一包車接回。（天氣不好，為了安全，坐火車，統(tǒng)一購票）

五、雙方權(quán)利義務(wù)：

1.甲方安置乙方企業(yè)以招聘簡章待遇薪資為標準。如由于甲方原因乙方到時不能入廠工作，甲方負責乙方往返路費。

2.甲方負責協(xié)調(diào)與維護乙方在企業(yè)工作時間的權(quán)益。若乙方無故不在企業(yè)繼續(xù)就業(yè)則所有損失由乙方承擔。

3.甲方負責協(xié)調(diào)企業(yè)按時按量發(fā)放乙方工資。但若乙方?jīng)]有做到合同簽訂的日期，則由乙方承擔所有責任。

4.乙方須信守承諾，按時赴廠并遵守廠規(guī)廠紀工作，違規(guī)者后果由乙方全部承擔。

5.乙方不得隱瞞身體情況，否則甲方及企業(yè)有權(quán)隨時遣返，不承擔任何費用。

五、協(xié)議期限：自甲乙雙方簽約之日至乙方暑假工作結(jié)束紙止。

六、1、在協(xié)議期間由于乙方個人不當行為所造成的傷害及損失均由乙方個人全部承擔。

2、在協(xié)議期間為了安全問題，乙方必須聽從甲方的統(tǒng)一安排，由于不服從管理而造成的問題均與甲方無關(guān)。

3、本合同的最終解釋權(quán)歸甲方所有。

七、約定事項：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：乙方：

法定代表人或授權(quán)代理人：身份證號：

電話：電話：

年月日年月日

第五篇：暑假實習報告

暑假實習報告

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。所以在這個暑期我參加了實習，經(jīng)過在荊門正圓會計商務(wù)咨詢公司的實習，我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。

此次實習，我主要跟著事務(wù)所的杜科長學習。由于我是初次接觸實際的會計工作，一切都要從基礎(chǔ)開始。杜科長很首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，杜科長總是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導和幫助。雖然暑假的這次實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，當然覺得收獲也不小。在杜科長的幫助下，我迅速的適應(yīng)了事務(wù)所的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

實習的第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

在剛進去學習時，杜科長就安排我瀏覽一下公司以前所制的憑證。開始的時候我還有些抵觸情緒，畢竟我在大一時就做過這些了。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來杜科長讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到杜科長的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎(chǔ)會計》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。隨著一本本記賬憑證的學習，我發(fā)現(xiàn)我還有很多不懂的地方。比如，不同的企業(yè)單位的做賬方式不同，同樣的事項在不同的時間段也不一樣……在看了一個多星期的記賬憑證后，杜科長開始安排我做些輔助工作。登記憑證，整理憑證，然后是登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等等。據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，據(jù)會計憑證登記日記賬，根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬，根據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本，根據(jù)記賬憑證編科目匯總表，根據(jù)科目匯總表登記總賬，對賬（編試算平衡表），根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。與在學校實習運用的“用友”軟件不同，正圓會計主要用的是“南北”軟件。雖然軟件不同，但是主要的操作方式基本是一樣的。我們主要是運用這套軟件記賬，結(jié)賬，打印憑證,資產(chǎn)負債表,利潤表等等。在杜科長手把手教我做了一個企業(yè)后，我開始嘗試自己操作。首先，我先做好一個單位的記賬憑證，然后交給杜科長審核。完成后就用電腦軟件做賬。剛開始時我操作的很慢，但是隨著數(shù)量的增多，我也對這項工作熟悉起來。

眾所周知，會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解。為期一個半月的實習結(jié)束了，我在這幾周的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學習了差不多三年會計知識的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！

同時，我也學習到了為人處事的一些事情。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的東西。

通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始，而且也充分認識到自己的不足。由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，有的事務(wù)所也用珠算計算一些東西，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識也進行了自學，雖然學的不是很理想。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，努力打好基礎(chǔ)，在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名真正的名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

080808112

會計

（一）班

陳曉蓉