第一篇：人事處實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

大二下學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了秘書學(xué)這門課程，依照老師所給的安排，我們班的學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的實(shí)習(xí)。我注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的，我接收到了較好的效果。

一開始，我到人事處時(shí)，彭老師和聶老師很熱情的接待了我們，讓我緊張的心情一下子放松了，人事處到訪的人很多，開始的時(shí)候，我還傻傻的坐著看，知道彭老師提醒我要讓座，我才嘗試接待客人，熱情地為客人讓座、詢問他們的來意等。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，我才感覺到我把書本上理論的東西化為了實(shí)踐，同時(shí)還學(xué)到了許多書本以外的東西。如課本上曾強(qiáng)調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，聶老師要我對(duì)照學(xué)校老師的職稱，我認(rèn)真地聽了聶老師的要求，才在老師幫助下開始做，這樣我圓滿的做成了這件事。這件事給我上了寶貴的一課，我重新深刻地認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)秘書，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。

而接下來兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)我則充分感受到作為一個(gè)秘書，所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的，需要我有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作，首先要把所有事情的主次順序排好，做到忙而不亂，工作時(shí)認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩，并要勤于動(dòng)腦思考，才能真正地完成好任務(wù)。如黃老師叫我整理文件時(shí)，拿到文件首先做的是分開文件的目錄，然后再按首字母把文件排好序，有些文件年份較久或零碎，整理起來十分困難，這時(shí)耐心是必備的。以上這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，實(shí)習(xí)教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。

雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小事，都要認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

劉含梅20113295

第二篇：人事處述職報(bào)告

人事處述職報(bào)告

XXXX年人事處在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極實(shí)施“以人為本、人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略,堅(jiān)持“以師資隊(duì)伍建設(shè)為中心,以制度建設(shè)為重點(diǎn),以自身建設(shè)為基礎(chǔ)”的工作思路,牢固樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力提高服務(wù)水平、管理水平和政策水平,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,為學(xué)校發(fā)展提供了有力的人才保障。

主要工作如下:

一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

按照校黨委、機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一安排部署,人事處緊跟學(xué)校步伐,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作,劃定了一個(gè)黨員責(zé)任區(qū),設(shè)立一個(gè)黨支部示范點(diǎn)和一個(gè)黨員示范崗,并開展了兩個(gè)主題黨日活動(dòng)。

二、人才引進(jìn)和智力引進(jìn)工作

1、根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,積極引進(jìn)博士等高層次人才。本共接收博士畢業(yè)生30人,碩士畢業(yè)生9人。

2、堅(jiān)持引進(jìn)人才與引進(jìn)智力相結(jié)合的原則,繼續(xù)聘請(qǐng)各領(lǐng)域的高層次人才為講座或兼職教授32人。

3、組織相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人,先后到蘭州、武漢和東北三省選拔招聘人才,取得良好效果。

4、院士聯(lián)誼工作。XXXX年5月,經(jīng)省院士聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),我校掛牌成立“河北科技大學(xué)院士工作站”。XXXX年院士聯(lián)誼會(huì)我校共邀請(qǐng)?jiān)菏?人,簽訂合作項(xiàng)目6項(xiàng)。

三、師資培養(yǎng)工作

1、選拔推優(yōu)。推薦XXXX留學(xué)回國(guó)人員科技活動(dòng)擇優(yōu)資助項(xiàng)目6項(xiàng);推薦XXXX優(yōu)秀專家出國(guó)培訓(xùn)人選9人;推薦XXXX享受國(guó)務(wù)院津貼專家2人;推薦XXXX河北省突出貢獻(xiàn)中青年骨干專家2人;推薦第六批省管優(yōu)秀專家1人推薦XXXX河北省人才工程培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)申報(bào)人2人;評(píng)選出XXXX年校級(jí)優(yōu)秀教師20人、優(yōu)秀教育工作者25人。

2、教師培訓(xùn)。XXXX年共選派46名骨干教師到國(guó)內(nèi)、國(guó)外訪問、攻讀碩士、博士學(xué)位、進(jìn)行單科培訓(xùn)等。

3、加強(qiáng)“師德建設(shè)”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,把教師職業(yè)道德教育和學(xué)術(shù)道德建設(shè)作為教職工進(jìn)校教育的重要內(nèi)容,并落實(shí)到師資隊(duì)伍建設(shè)的全過程中。

四、幾個(gè)重要活動(dòng)

1、召開師資工作會(huì)議,出臺(tái)《河北科技大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(討論稿)等六個(gè)文件,并于會(huì)后搜集整理反饋意見,組織專家對(duì)文件進(jìn)行了修訂和細(xì)化。

2、承辦河北省第二期出國(guó)培訓(xùn)專家國(guó)外成果集體交流會(huì)(理工組),共有來自我校、燕山大學(xué)等8名專家在我校進(jìn)行了成果交流。

3、開展學(xué)術(shù)休假活動(dòng)。利用暑假組織我校一、二、三級(jí)教學(xué)校聘重點(diǎn)崗教師33人到東北開展為期一周的學(xué)術(shù)休假聯(lián)誼活動(dòng),既體現(xiàn)我校以人為本,重視人才的原則,又增強(qiáng)了不同學(xué)科間教師的學(xué)術(shù)交流與合作。

4、召開職稱工作研討會(huì),修訂完善評(píng)審條件和程序。我校于7月初組織各學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)和人事秘書在五岳寨召開了職稱工作研討會(huì),會(huì)議完善、修訂了職稱評(píng)審相關(guān)條件和程序,為今年職稱評(píng)審工作奠定了基礎(chǔ),保障了評(píng)審工作的公平、公正、科學(xué)的順利完成。

5、完成了干部檔案專項(xiàng)核查工作。組織精干力量,自XXXX年4月至6月,歷時(shí)兩個(gè)月時(shí)間對(duì)全校處級(jí)以下1664名在職干部的人事檔案進(jìn)行了全面核查工作并逐一填寫審核登記表,及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總并反饋至相關(guān)人員進(jìn)行核實(shí)整改。此項(xiàng)工作通過了教育廳組織的檔案聯(lián)查驗(yàn)收并得到肯定。

五、主要日常工作

1、完成績(jī)效工資方案審批工作。事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資,是收入分配制度改革的重要內(nèi)容,涉及廣大職工的切身利益,經(jīng)過與兄弟院校及上級(jí)部門充分溝通,組織人員精確計(jì)算,我校制定了科學(xué)、合理的績(jī)效工資方案,已上報(bào)審批。

2、完成我校專業(yè)技術(shù)崗位增補(bǔ)聘用工作。共增補(bǔ)聘用專業(yè)技術(shù)崗位254個(gè),其中受聘二級(jí)崗4人,三級(jí)崗14人,五級(jí)崗12人,六級(jí)崗14人,七級(jí)崗43人,八級(jí)崗69人,九級(jí)崗68人,十一級(jí)崗30人。

3、完成XXXX職稱推薦、評(píng)審工作。由于今年職稱評(píng)審工作提前,時(shí)間緊、任務(wù)重,在學(xué)校相關(guān)部門的配合下,我校利用暑假順利的完成了XXXX年的職稱評(píng)審工作,共推薦正高19人、副高51人、中職27人。

4、完成各種考試報(bào)名及我校專任教師持有教師資格證書統(tǒng)計(jì)工作。

5、完成XXXX年教師資格認(rèn)定工作,26名教師取得教師資格證。

6、工資、年終獎(jiǎng)、及各種勞資方案的審批與落實(shí)。

7、做好檔案管理工作。嚴(yán)格檔案交接和查檔手續(xù);規(guī)范對(duì)原有干部檔案管理。

六、自身建設(shè)工作

1、加強(qiáng)人事處領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),規(guī)范處務(wù)會(huì)議制度,集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,努力提高服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)效率,以“敬業(yè)、高效、和諧、務(wù)實(shí)”的理念做好每一項(xiàng)工作。

2、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型處室。堅(jiān)持每月一次的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)人事勞動(dòng)政策和業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí)提高工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

回顧過去的一年,人事處較好的完成了各項(xiàng)工作,這些都與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視以及各單位、部門的支持、人事處全體同志的共同努力是分不開的。在新的一年里,我們將在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)進(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,努力工作,開拓進(jìn)取,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第三篇：人事處檢查情況報(bào)告

為了深入開展“統(tǒng)計(jì)深化提高年”活動(dòng)，積極推進(jìn)“企業(yè)一套表”改革工作，8月27日，市局檢查組到人事處進(jìn)行工作檢查，現(xiàn)將主要檢查情況報(bào)告如下：

一、“深化提高年”開展情況

（一）組織情況

對(duì)照省局《關(guān)于設(shè)區(qū)市統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范化評(píng)定辦法》和《評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合我市實(shí)際，有針對(duì)性地制定了人事處“統(tǒng)計(jì)深化提高年”活動(dòng)方案。按照市局工作的總體部署，全面對(duì)標(biāo)提高，并完善了對(duì)縣（市、區(qū)）業(yè)務(wù)工作的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

（二）規(guī)范化建設(shè)情況

1、進(jìn)一步提高檔案管理水平。檔案管理，意義重大，人事檔案的泄漏或丟失，無法彌補(bǔ)，檔案里面各個(gè)時(shí)期的的原始材料，不可復(fù)制。維護(hù)人事檔案材料完整，防止材料損壞，這是檔案保管的主要職責(zé)。因此，我們?cè)凇敖y(tǒng)計(jì)深化提高年”中，把提高檔案管理水平作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來完成，按規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真的登記、歸類、入檔。加強(qiáng)了檔案室建設(shè)，對(duì)未歸檔的資料進(jìn)行歸檔，目前正在補(bǔ)報(bào)全局人員干部履歷表，有效地提高了檔案管理水平。

2、扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)垂直管理改革工作。在“統(tǒng)計(jì)深化提高年”活動(dòng)中，我們深入貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于全面加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)的意見》（邯字[2011]19號(hào)）文件精神，積極協(xié)調(diào)，加快推進(jìn)此項(xiàng)工作。5月份我們組織了全市鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)改革工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，到肥鄉(xiāng)縣實(shí)地觀摩，還多次到這項(xiàng)工作落后的縣重點(diǎn)督導(dǎo)，我們目前還在籌備下一次的大觀摩活動(dòng)，爭(zhēng)取在年內(nèi)再搞幾次，盡快完成對(duì)鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)計(jì)垂直管理改革工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)考勤和紀(jì)律管理。我們以建設(shè)高素質(zhì)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、弘揚(yáng)干部職工奮發(fā)進(jìn)取為抓手，繼續(xù)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，崇尚實(shí)干，堅(jiān)持查崗制度，堅(jiān)持考勤制度，每一次查崗和考勤都有詳細(xì)的記錄，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的信息，使我局作風(fēng)建設(shè)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

（三）服務(wù)體系建設(shè)情況

通過開展“統(tǒng)計(jì)深化提高年”活動(dòng)，全處工作水平進(jìn)一步提高，做到了兩個(gè)到位：一是服務(wù)意識(shí)到位；二是工作標(biāo)準(zhǔn)到位。我們認(rèn)真謀劃，積極工作，對(duì)干部管理工作嚴(yán)格要求、認(rèn)真實(shí)施。圓滿完成統(tǒng)計(jì)職稱考試報(bào)名和考場(chǎng)排序工作，堅(jiān)持工資管理工作的精益求精，做深做細(xì)，不出差錯(cuò)，讓大家放心，完成了今年科級(jí)以下工資增長(zhǎng)調(diào)級(jí)工作。做到了老干部工作、計(jì)劃生育工作的熱情周到，正在積極協(xié)調(diào)人事局等部門，搞好去年新招錄公務(wù)員的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作，同事辦理今年新招錄人員的手續(xù)和其他事項(xiàng)。我們?cè)谧龊萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)，完成了局里交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，如：組織部考察干部工資、老干部體檢、婦女體檢及協(xié)助工會(huì)工作等。

（四）學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)情況

圍繞“統(tǒng)計(jì)深化提高年”及全市中心工作，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室。全處人員都能夠按時(shí)參加局統(tǒng)計(jì)論壇并加以理解貫徹。繼續(xù)深入開展“四讀三研”活動(dòng)，即讀書、讀報(bào)、讀數(shù)、讀文，研判宏觀形勢(shì)、研究行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)還研究人事、工資等方面的新情況、新問題。學(xué)以致用，提升溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力，注重學(xué)習(xí)效果。加強(qiáng)對(duì)全處人員的職業(yè)道德教育。樹立一心一意為大家的思想，為大家著想，為大家辦事。公平、公正辦事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)全局。

二、亮點(diǎn)工作

1、按照人事局、組織部的有關(guān)調(diào)資文件，及時(shí)調(diào)整工資，對(duì)涉及滾動(dòng)、晉升職務(wù)等需要調(diào)整工資的人員先予以公示，然后再進(jìn)行調(diào)資。

2、新招錄、新調(diào)入的人員及時(shí)上報(bào)工資標(biāo)準(zhǔn)、及時(shí)批復(fù)工資標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)出人員工資及時(shí)轉(zhuǎn)到新單位發(fā)放。

3、新退休人員工資，按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理，做到一視同仁。遇有退休人員調(diào)整工資時(shí)，按照規(guī)定予以調(diào)整，及時(shí)補(bǔ)發(fā)。

4、事業(yè)單位工資的調(diào)整按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、臨時(shí)工工資的發(fā)放，按照局里有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，每月按時(shí)造表發(fā)放。

四、建議

通過開展“統(tǒng)計(jì)深化提高年”活動(dòng)，不斷完善提高統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)規(guī)范化制度體系，使人事、工資、職稱、干部管理等項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范，不斷提高，為邯鄲經(jīng)濟(jì)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第四篇：高校人事處實(shí)習(xí)周記

一

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，特別興奮，尤其是第一天早上醒的特別早，因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天，去做我喜歡的人事工作。部門八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了，當(dāng)然傻傻的在門口等。除了第一天安安靜靜地看資料，接下來都算是有點(diǎn)事情做的，雖然只是簡(jiǎn)單地收發(fā)傳真、復(fù)印，主動(dòng)做一些雜務(wù)，也從中感受到了一種工作的快樂。不知這份熱情能保持多久，每天除了看點(diǎn)報(bào)紙，只要有復(fù)印和傳真的活我就主動(dòng)去做，使我對(duì)“雜務(wù)”，做起事來也不手忙腳亂了。對(duì)于復(fù)印機(jī)，以前覺得沒什么可學(xué)的，實(shí)際操作才發(fā)現(xiàn)，除了簡(jiǎn)單的復(fù)印，還有掃描復(fù)印、雙頁(yè)復(fù)印、雙面復(fù)印等，甚至基本了解了A3、A4、B4、B5等紙張規(guī)格的使用。想要收獲也要打好底子呀，我這么安慰自己。所以內(nèi)心熱情和期待還是滿滿的。

二

這一周總算有點(diǎn)技術(shù)性的東西做了。特別記得星期一，同事哥哥讓我給幾個(gè)剛?cè)肼殕T工打電話通知采集照片時(shí)間，打了二十多個(gè)電話?！白屚聞?wù)必通知到，語(yǔ)氣得好，每個(gè)人都得稱呼您，確保消息通知到?！毕胂胱约寒?dāng)年做過客服中心文員，技能可以用上了，可是畢竟工作性質(zhì)太不同，事實(shí)并沒想象中簡(jiǎn)單，尤其是有的人有問題要問，我剛開始挺緊張，因?yàn)槎疾恢涝趺椿卮饘I(yè)性的問題，問了同事好幾次，感覺自己好像悟性太低，后來越來越自信咯，因?yàn)榇蟾诺哪菐讉€(gè)問題都問過了。畢竟年輕要多學(xué)習(xí)。

過幾天，有同事在整理上學(xué)期院報(bào)的稿費(fèi)記錄，叫我過去幫忙，每一篇文章都得記錄下名稱，作者，字?jǐn)?shù)，稿費(fèi)。最重要的是還要用到統(tǒng)計(jì)，這種技術(shù)性東西我向來也是悟性蠻低的，于是他們?cè)诮涛业臅r(shí)候，我恨不得把每一句話都記下來，省得待會(huì)忘了又問，可惜實(shí)際操作起來還是得問，想想實(shí)習(xí)要臉皮厚，我也就問了。但是無論尷尬與否，只要工作有新內(nèi)容就讓我滿足感十足。

三

這段時(shí)間在更新學(xué)院規(guī)章制度并進(jìn)行匯編，有機(jī)會(huì)接觸到學(xué)院各種制度，收獲頗豐。雖然我的工作很簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)校對(duì)，但是一天下來也感覺很累。和剛?cè)肼氁荒甑牧硗鈨蓚€(gè)同事一起，幾天下來校對(duì)了十余萬字，內(nèi)容涵蓋了組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能部門職責(zé)范圍、崗位職責(zé)、人力資源管理制度、財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理制度、辦公事務(wù)管理制度、行政事務(wù)管理制度、安全保衛(wèi)管理制度等。很榮幸我能幫得上忙，是實(shí)習(xí)以來最有成就感的一個(gè)星期。

起初我沒有很重視校對(duì)的工作，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，做起來也不是很認(rèn)真，以至于經(jīng)過我校對(duì)后的稿子還是可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，這才意識(shí)到工作無小事。所以接下來我的工作特別認(rèn)真，每一句話、每一個(gè)字都認(rèn)真推敲，不但沒有再出現(xiàn)漏掉錯(cuò)字的事情發(fā)生，而且還挑出了兩個(gè)語(yǔ)法方面的錯(cuò)誤，得到了編寫組領(lǐng)導(dǎo)的贊同，他們說：經(jīng)過大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)就是不一樣，能夠高水平的發(fā)現(xiàn)問題。當(dāng)然，戒驕戒躁。四

規(guī)章更新工作這一星期仍在進(jìn)行，不同的是只剩下我一個(gè)人在校對(duì)剩下的一點(diǎn)內(nèi)容，同事姐姐們?nèi)プ鍪瘴补ぷ髁恕Ｋ齻冎牢乙呀?jīng)上手，并且對(duì)我單獨(dú)完成任務(wù)有信心，這對(duì)于孤軍奮戰(zhàn)的我有點(diǎn)安慰。兩個(gè)星期做同一件事的確有點(diǎn)厭倦，我找到了一個(gè)方法轉(zhuǎn)移注意力——刷行測(cè)題，每天晚上下班刷一份行測(cè)題，做對(duì)做錯(cuò)都很有成就感，排解暫時(shí)學(xué)不到新東西的苦悶。經(jīng)過星期四下午和晚上的加班，我終于完成了核對(duì)任務(wù)，第二天閑的有點(diǎn)不習(xí)慣，就主動(dòng)去幫同事姐姐修改文件格式和打印裝訂，竟然意外地學(xué)會(huì)了自己更換復(fù)印機(jī)紙盒和打印機(jī)粉墨。五

部門領(lǐng)導(dǎo)知道我要準(zhǔn)備公務(wù)員考試，并沒有安排我去值夜班。于是晚上我做題做累了就主動(dòng)去辦公室?guī)蛶兔Γ嗟氖呛椭蛋嗤铝牧奶?，了解了很多他們的歷史以及社會(huì)的規(guī)則。他們還告訴我，馬上就要開學(xué)了，新生入學(xué)各部門都很忙，平時(shí)保衛(wèi)處的哥哥在我們?nèi)耸绿幟Φ臅r(shí)候會(huì)過來幫忙，要我工作間隙能幫忙跑腿的就幫一下，告訴我做人做事不要怕吃虧。我深深得點(diǎn)頭贊同。因?yàn)楝F(xiàn)在每天主要有什么任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)一起跟我說，加上環(huán)境日益熟悉，所以我把任務(wù)全部完成之后，就可以給別的同事甚至別的部門幫忙了。從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到現(xiàn)在能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程，我感覺自己成長(zhǎng)了很多，更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理。六

臨開學(xué)，我和同事們出去唱K，算是對(duì)自己這一個(gè)半月的獎(jiǎng)勵(lì)。唱K前的聚餐有領(lǐng)導(dǎo)一起，特別是處長(zhǎng)休完假回來心情好，借著點(diǎn)酒勁談了人事處這幾年的改變，我第一次感覺到處長(zhǎng)對(duì)這個(gè)部門的感情，感覺我們每天的工作對(duì)他的重要意義，感受學(xué)院的滄桑與活力并存。甚至隨后K歌房的歌聲，我都有種特別的感受，不只是他對(duì)于新學(xué)年的工作期待，而似乎是他多年來浮沉于人與人關(guān)系間的獨(dú)特涵養(yǎng)?；氐剿奚?，難得沒刷題，有時(shí)間來回想領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的忠告，聯(lián)想自己即將投身的公務(wù)員之路，我開始問自己，公務(wù)員真是我內(nèi)心最想走的路嗎？其實(shí)不然，我更想走的是在企業(yè)歷練。但是，經(jīng)過斟酌，誠(chéng)如我所見之處長(zhǎng)的現(xiàn)狀，只要不放棄努力的心，在十幾年后，一份職業(yè)給的只是職業(yè)素養(yǎng)，而一份活到老學(xué)到老的心態(tài)，才是永遠(yuǎn)的魅力。所以不要搖擺不定，努力了再說。

七

開學(xué)了，學(xué)校一下子熱鬧起來，雖然我們的工作不是直接接觸學(xué)生，但是工作內(nèi)容也是有了很大不同。尤其是那頭，主任把我寫的加強(qiáng)秋季安全的通知修改后交給我，我看到大部分地方都做了改動(dòng)，尤其刪除了很多抒發(fā)感情的語(yǔ)言，讓我感到很不好意思。這是工作不是讀書，要的是質(zhì)量和效果而不是浮夸的文采，主任重心長(zhǎng)地和我談了很多并且勸我要多用心留意各種工作細(xì)節(jié)，了解情況。我認(rèn)識(shí)到雖然我做為一名剛出來的大學(xué)生，但畢竟是要走上社會(huì)的人了，有些錯(cuò)可以通過用心就不會(huì)犯的，就要盡量避免。我感受到了一種實(shí)習(xí)了這么久了該學(xué)會(huì)獨(dú)立與成熟的壓力。等到一年后，若有機(jī)會(huì)走上工作崗位，同樣還有一個(gè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程，必須放下架子但更重要的是學(xué)會(huì)自己領(lǐng)悟，潛入到實(shí)際工作中，在實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)。這就正如我們學(xué)習(xí)過公文寫作，卻并不能保證自己能寫的恰當(dāng)一樣。八

這周印象最深的經(jīng)歷當(dāng)然是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)。作為工作人員參與會(huì)務(wù)工作，我們提早準(zhǔn)備好開會(huì)所需的會(huì)議資料、紙筆材料以及其水果等。那天下午我還提前半小時(shí)來上班，打掃、布置好會(huì)議室，生怕哪里做的不好，受到批評(píng)。會(huì)議期間，我還負(fù)責(zé)了送茶水工作，更是小心翼翼，很怕有差錯(cuò)。五點(diǎn)半，會(huì)議結(jié)束了，我們工作人員便開會(huì)整理會(huì)議室，以便下一次開會(huì)之用。雖然這只是一次會(huì)議，但也有很多東西要做，比如說會(huì)后整理工作時(shí)，應(yīng)該注意重要材料的回收，特別是涉及學(xué)院秘密的材料，而這也是我之前未考慮過的。九

隨著軍訓(xùn)結(jié)束和新老生開始上課，上周結(jié)束時(shí)很多工作都已經(jīng)告一段落，因此暫時(shí)，這一周工作內(nèi)容很少，不經(jīng)意間一瞄，可以發(fā)現(xiàn)同事多在上QQ、微博、瀏覽網(wǎng)頁(yè)等，此時(shí)想起了近年來流行的所謂 “老板鍵”，其實(shí)它并非是給老板使用的，而主要是專門為上班一族，主要功能是能夠通過事先設(shè)定好的快捷鍵瞬間隱藏掉多個(gè)事先設(shè)定的窗口。例如：上班聊QQ、瀏覽網(wǎng)頁(yè)開了幾十個(gè)窗口、玩游戲、看影片、聽歌、播放FLASH和看小說看得正爽的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)搞突擊檢查，您一定會(huì)手忙腳亂的去關(guān)閉這些打開的窗口，稍有不慎就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，輕則批評(píng)，重則扣工資。老板鍵確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的創(chuàng)意，尤其是在人事部門，創(chuàng)新源于現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí)，理也。想罷，我竟偷笑了起來，才知道原來以后工作了還可以有自?shī)首詷愤@技能。

十

這一周的任務(wù)聽說是人事部門最常見最典型的任務(wù)——整理人事檔案。第一個(gè)任務(wù)是人事檔案裝盒，拿案卷目錄找到人事檔案然后對(duì)號(hào)把剛歸檔的材料放到相應(yīng)的位置就可以了。人事檔案按照姓氏筆畫的多少排列。

接著，一個(gè)重大任務(wù)砸了過來，制作文書檔案匯編目錄，然后根據(jù)整理的結(jié)果諸次錄入。但里面除了信息錄入，還有是得先制作表格的。同事以為是小事，就沒怎么教我，結(jié)果我只好自己苦苦按照模板的屬性，總算模仿出一個(gè)表格。但是還好，出了表格之后很快我就整了好多。閑暇之余我有幸觀摩了財(cái)政處方姐裝訂會(huì)計(jì)檔案，動(dòng)作非常嫻熟，不愧為一個(gè)老行家。

十一

這一周還是在整理檔案，因?yàn)橛幸恍┤藛T流動(dòng)和職工的信息有變動(dòng)，但是在錄入基礎(chǔ)上修改，就簡(jiǎn)單地多了。神奇的是現(xiàn)在才知道除了人事處，還有一個(gè)叫人事檔案室的地方，原來我是在為它們工作。后來補(bǔ)充了一下高校人事檔案室的職責(zé)：

（1）貫徹執(zhí)行《檔案法》及上級(jí)有關(guān)干部人事檔案管理工作政策、條例規(guī)定，改進(jìn)干部人事檔案工作，使檔案管理工作日趨現(xiàn)代化、科學(xué)化、規(guī)范化；

（2）調(diào)查研究干部人事檔案工作情況，制定和修訂干部人事檔案的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，對(duì)各單位歸檔工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

（3）負(fù)責(zé)接收調(diào)進(jìn)、錄用等教職工的人事檔案，認(rèn)真審核檔案材料和檔案信息；

（4）負(fù)責(zé)收集、鑒別、整理干部人事檔案材料，做好干部人事檔案的安全、保密、保護(hù)工作；

（6）負(fù)責(zé)調(diào)離、辭職、辭退、自動(dòng)離崗、開除等教職工的檔案轉(zhuǎn)遞工作；（7）負(fù)責(zé)人事檔案工作基本情況統(tǒng)計(jì)工作。等等。又學(xué)到了新知識(shí)。

十二

本周除了屁顛屁顛地跟著去開了個(gè)部門會(huì)議，基本沒其他新的工作。但是，難得接觸這么高大上的任務(wù)，我像大一剛進(jìn)社團(tuán)開會(huì)時(shí)候一樣，帶了筆記本，全程認(rèn)認(rèn)真真地記了一些除了政治術(shù)語(yǔ)理論前提和聯(lián)系實(shí)際之類的我認(rèn)為是核心的東西?！皩⑷昕?jī)效考核獎(jiǎng)金福利差距拉開5000元；首推考核保證金制度，對(duì)上年優(yōu)秀的，每月加獎(jiǎng)50元，上年合格的，每月提取獎(jiǎng)金的10%作為保證金，考核評(píng)為為合格以上的，全額退還并獎(jiǎng)勵(lì)1000元；競(jìng)爭(zhēng)上崗已發(fā)展成為職務(wù)晉升、職位輪換、確定熱門職位人選的一種制度化、規(guī)范化的選人用人方式。各單位均把競(jìng)爭(zhēng)職位、任職條件、競(jìng)爭(zhēng)程序、考試成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果向群眾公開，同時(shí) 接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門的監(jiān)督。?！泵黠@就是聽不懂的，但越聽不懂的越得記，下班后在網(wǎng)上補(bǔ)充了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，也算學(xué)多了點(diǎn)東西。

十三

本周比較有收獲的算是校對(duì)一份關(guān)于教師國(guó)內(nèi)外研修計(jì)劃，選派國(guó)內(nèi)外研修人員，接收外校訪問學(xué)者和進(jìn)修教師的公文，同事姐姐只是要我核對(duì)錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。但是我覺得核對(duì)在第三個(gè)星期的時(shí)候就做過了，既然有時(shí)間，我就趁改了錯(cuò)別字之后的閑暇，瀏覽了教育部訪問學(xué)者高等學(xué)校青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目選派辦法（2015年），結(jié)果果然對(duì)修改語(yǔ)法錯(cuò)誤起了作用，因?yàn)榱私饬朔ㄒ?guī)的要求，所以對(duì)選派工作有了更全面的了解，所以找的出計(jì)劃初稿的高級(jí)一點(diǎn)的錯(cuò)誤。當(dāng)我把修改的地方和依據(jù)的法規(guī)一起給同事姐姐看時(shí)，她有點(diǎn)驚訝于我的認(rèn)真，所以很勵(lì)志吧我覺得。自學(xué)能力又提高了。十四

實(shí)習(xí)的日子過得真是飛快，本周是我實(shí)習(xí)的最后一星期，早上起來告訴自己要好好工作，好好表現(xiàn)，等離開的那一天，希望可以給領(lǐng)導(dǎo)和同事鞏固下好印象。我提早15分鐘到了辦公室，開了窗戶，打掃部門辦公室，澆澆花，整理資料，在同事眼里今天沒什么特別，在我心里則不然。來這里實(shí)習(xí)不久，但心里已經(jīng)有了那么點(diǎn)依賴感，按時(shí)上班按時(shí)下班，腦袋里裝的也是部門的事，雖然自己只是這里的過客，但不經(jīng)意間已經(jīng)融入了這個(gè)集體，儼然成為了人事處真正的一員。休整一下，我也馬上要回校了。在這里我明白了學(xué)校和社會(huì)是完全不同的兩個(gè)場(chǎng)所，不會(huì)再有學(xué)校里的老師一步一步的教你如何學(xué)如何做，但是在實(shí)際工作中，要面對(duì)和適應(yīng)的情況很多，我們要學(xué)會(huì)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，甚至還需要具有危機(jī)意識(shí)懂得危機(jī)管理?？上в捎趯?shí)習(xí)期間未碰上招聘，我并未學(xué)習(xí)到來之前憧憬的人事招聘、錄用等工作，但鑒于實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)是高校，與企業(yè)還大有不同，此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，仍是珍貴無比的。

第五篇：2010年人事處自評(píng)報(bào)告

2010年人事處自評(píng)報(bào)告

2010年，人事處全體人員在校黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，深入領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)精神，組織學(xué)習(xí)國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃綱要，緊緊圍繞學(xué)?！笆晃濉苯ㄔO(shè)最后一年的任務(wù)以及學(xué)校黨委、行政工作要點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為龍頭，進(jìn)一步深化校內(nèi)人事管理體制改革，強(qiáng)化自身建設(shè)，全處上下團(tuán)結(jié)一致，積極開拓創(chuàng)新，較好地完成了各項(xiàng)工作。

一、2010年的主要工作

（一）圍繞中心工作完善制度建設(shè)

本人事處緊密圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)中心工作，積極努力積極營(yíng)造師資建設(shè)的工作氛圍，不僅系統(tǒng)擬定了教職工隊(duì)伍管理的各項(xiàng)文件，而且多次組織學(xué)校不同層面人員的認(rèn)真討論修改，最終完善和補(bǔ)充了溫州大學(xué)關(guān)于人才引進(jìn)、新聘教職工職前教育、教職工公派出國(guó)、專業(yè)教師掛職鍛煉、教職工進(jìn)修培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件等多項(xiàng)教職工隊(duì)伍管理制度。

（二）全力以赴做好人才引進(jìn)工作

為有效改善我校人才結(jié)構(gòu)不合理以及高層次人才不足的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)科建設(shè)需要，人事處把做好人才引進(jìn)工作擺在了頭等重要的地位。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，人事處在人才引進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革，在人力投入、宣傳方式、交流方式、安置方式等方面進(jìn)行了創(chuàng)新，提出了特事特辦，特事快辦，大事精辦的工作思路。

1．大力宣傳、主動(dòng)出擊，積極落實(shí)2010的人才引進(jìn)計(jì)劃。一年來，人事處會(huì)同相關(guān)學(xué)院參加了浙江省人事廳組織的在北京、上海等地方召開的高層次人才招聘會(huì)；印制了近千份的《溫州大學(xué)人才需求表》和《溫州大學(xué)人才引進(jìn)的暫行規(guī)定》，在全國(guó)近百所高校中進(jìn)行了廣泛發(fā)放和宣傳。特別精心設(shè)計(jì)制作多媒體PPT和宣傳彩頁(yè)用于溫州市政府組織的赴美國(guó)加拿大高層次人才招聘會(huì)，收到了良好的宣傳效果。

2．暢通信息通道、關(guān)注信息收集，及時(shí)聯(lián)系高層次人才。

人事處在校園網(wǎng)上設(shè)置了招聘人才專欄，設(shè)置人才招聘專用信箱，安排專人負(fù)責(zé)人才信息的收集和利用，做到第一時(shí)間接收信息，第一時(shí)間反饋信息，第一時(shí)間甄別信息，第一時(shí)間傳遞信息，確保人才信息渠道的暢通和高效。全年共收到電子簡(jiǎn)歷3000多份，紙質(zhì)簡(jiǎn)歷1000多份。

3．熱情接待，做好服務(wù)，吸引人才。

今年先后接待來校聯(lián)系的博士 842人，對(duì)每位博士的來訪，人事處和相關(guān)學(xué)院做到了熱情歡迎，以禮相待，及時(shí)與學(xué)院聯(lián)系引見，并熱情解答博士們提出的問題；積極為他們的吃、住、行提供方便。今年有56名引進(jìn)博士已來校報(bào)到上班，其中分配人才24人，引進(jìn)調(diào)入人才18人，錄用14人。

同時(shí)，聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家，企業(yè)家等擔(dān)任名譽(yù)、客座、兼職和顧問教授。

（三）下大力氣抓好師資培訓(xùn)工作

1．認(rèn)真制定2011年進(jìn)修計(jì)劃和努力落實(shí)2010年進(jìn)修計(jì)劃。本通過省151、省優(yōu)秀中青年骨干教師、市551、學(xué)校公派出國(guó)等多種渠道共計(jì)選派30多位教師赴國(guó)境外放學(xué)進(jìn)修，在溫州大學(xué)優(yōu)秀骨干教師公派出國(guó)進(jìn)修等多項(xiàng)隊(duì)伍建設(shè)工作方面有所突破。同時(shí)學(xué)校選派50多名教職工赴國(guó)內(nèi)進(jìn)行學(xué)歷、訪學(xué)、學(xué)術(shù)研究等多種形式的提升培養(yǎng)；特別是根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，為促進(jìn)教師學(xué)歷層次的提高，今年來，我校共資助本校攻讀博士學(xué)位教師65人，繼續(xù)選送攻讀博士學(xué)位9人。

2．注重提升教職工的整體素質(zhì)教育的投入力度，支持學(xué)院和部門進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的進(jìn)修，如兩課教師的課程培訓(xùn)、計(jì)財(cái)、審計(jì)等行政崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，圖書館的繼續(xù)教育培訓(xùn)等等。

3．強(qiáng)化新教職工的入職引導(dǎo)工作，系統(tǒng)組織實(shí)施新聘教職工的崗前培訓(xùn)。今年組織新教師200多人參加省教育廳統(tǒng)一組織的崗位培訓(xùn)；會(huì)同現(xiàn)代教育技術(shù)中心、圖書館、教育學(xué)院等相關(guān)部門和學(xué)院開展新教師130人進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)、信息資源使用培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)等工作。

（四）切實(shí)做好各類人才的推薦選拔

認(rèn)真組織國(guó)家、省、市等各類人才的推薦、中期檢查、考核，共推薦申報(bào)國(guó)家、省、市各類人才如溫州市551、浙江省151、新世紀(jì)人才支持計(jì)劃等人才工程250余人次，獲得2010年外來各類人才經(jīng)費(fèi)達(dá)到157萬。

2010年我校新增國(guó)家杰出青年基金獲得者2人（蔡袁強(qiáng)、黃少銘），國(guó)家百千萬人才1人；向衛(wèi)東同志獲得2010享受政府特殊津貼人員，入選浙江省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，入選浙江省151人才工程第一層次資助對(duì)象1人，該同志為文科，實(shí)現(xiàn)學(xué)校在第一層次文科入選人選零的突破。浙江省151人才工程第二層次培養(yǎng)人選4人；黃衛(wèi)峰等6人獲得2010年浙江省高校優(yōu)秀中青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目，增加溫州市551人才工程培養(yǎng)人選82人；獲浙江省高校青年教師資助計(jì)劃支持9人、錢江人才D類1人。另有9人獲浙江省高校青年教師資助計(jì)劃支持，2人獲得教育部留學(xué)回國(guó)人員科研啟動(dòng)基金資助。

（五）完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作和教師資格認(rèn)定工作 1．順利完成2010各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作。根據(jù)省教育廳、市職改辦關(guān)于職改工作的要求及安排，制定《溫州大學(xué)關(guān)于做好2010專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審和聘任工作的通知》，該文件嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好2010高校教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知》精神外，對(duì)我校2010年職稱評(píng)審的有關(guān)條件、具體操作程序等都做了詳細(xì)的論述。

2010年全校共有256人申報(bào)各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)的晉升或轉(zhuǎn)評(píng)。人事處認(rèn)真開展職稱申報(bào)資格的審查、論文（論著、成果）送審回收、材料核對(duì)和整理，會(huì)同教務(wù)處、科研處對(duì)教學(xué)科研成果和業(yè)績(jī)進(jìn)行嚴(yán)格審核，做好前期工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們按照公開、公平、公正的原則，嘗試實(shí)行職稱評(píng)審專家在專家?guī)熘须S機(jī)抽取的辦法，堅(jiān)持評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，完善評(píng)審程序，充分發(fā)揮職稱評(píng)審的導(dǎo)向作用，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，順利完成了職稱評(píng)審各項(xiàng)工作。評(píng)審過程、結(jié)果非常順利，未接到任何來電來函來訪表示異議。全校申報(bào)各類職稱人數(shù)253人，晉

升高級(jí)職稱56人，另外有2人晉升為高級(jí)會(huì)計(jì)師、1人晉升為高級(jí)工藝美術(shù)師，晉升中級(jí)職務(wù)132人。

2.做好高校教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)省教育廳部署，2010年進(jìn)行了高校教師資格的受理、審核、評(píng)定、上報(bào)、制證工作。全年評(píng)審并通過了66人。

3.完成教職工信息庫(kù)更新建設(shè)工作和教育部的相關(guān)師資信息統(tǒng)計(jì)工作

1、積極維護(hù)教職工信息庫(kù)，隨時(shí)保持更新，為學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門獲得準(zhǔn)確信息提供保障。另外還在原有信息庫(kù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了信息字段，在全校范圍開展了普查核實(shí)工作，進(jìn)一步充實(shí)了信息庫(kù)的內(nèi)容，全面涵蓋了教職工的個(gè)人信息。

2、積極配合相關(guān)部門工作，利用建設(shè)維護(hù)教職工個(gè)人信息庫(kù)的的有利條件，及時(shí)提供教職工統(tǒng)計(jì)信息，為各部門提供相關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)表50多份，有力支持了兄弟部門的工作，為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供了第一手資料。

3、年內(nèi)還完成了高?；鶎訄?bào)表、全校博士信息表、高層次人才需求表、海外引智項(xiàng)目申報(bào)等校外各單位交付的任務(wù)20多次。

（六）耐心細(xì)致完成有關(guān)勞動(dòng)人事工作

1．完成各類考核工作。組織全校各類人員考核，會(huì)同教務(wù)處對(duì)申報(bào)晉升職稱的教師進(jìn)行教學(xué)考核工作。

2．負(fù)責(zé)全校工資管理。本對(duì)56位新教職工的進(jìn)行定級(jí)和202位職務(wù)職稱變動(dòng)人員工資的變動(dòng)工作，做好全校崗位津貼發(fā)放工作；完成16名教工的退休手續(xù)辦理及工資審批工作；完成 150余名臨時(shí)工人員指標(biāo)審核、工資的確定、計(jì)算發(fā)放工作。完成一年一次的薪級(jí)工資正常晉升工作。

3．做好信息檔案工作。完成省教育廳、市人事局所需的各種干部報(bào)表、工資報(bào)表、勞動(dòng)年報(bào)等各類報(bào)表，以及各部門有關(guān)人事方面的各種花名冊(cè)、數(shù)據(jù)、報(bào)表，及時(shí)做好人事數(shù)據(jù)的更新、調(diào)整變動(dòng)工作，認(rèn)真做好全校教職工人員名冊(cè)的編制工作。做好新進(jìn)教職工檔案 的接收、審核和歸檔工作。做好新進(jìn)教職工聘用合同的簽定、鑒證、續(xù)簽和管理工作。

4．完成校內(nèi)調(diào)動(dòng)及退休工作。及時(shí)辦理各類人員進(jìn)出、退休、延長(zhǎng)退休、內(nèi)退退養(yǎng)的手續(xù)，做好學(xué)校教職工的分流、轉(zhuǎn)崗、校內(nèi)調(diào)動(dòng)工作，引進(jìn)人才的配偶安置工作。

5．社會(huì)保險(xiǎn)工作。完成150余名臨時(shí)聘用人員的社會(huì)保險(xiǎn)繳納，合同期滿的結(jié)算，6．代理人員工作。本完成原進(jìn)編掛中心已取得碩士學(xué)位轉(zhuǎn)檔案到學(xué)校的有7人；完成校計(jì)劃內(nèi)原非進(jìn)編掛中心已取得碩士學(xué)位申請(qǐng)進(jìn)編并轉(zhuǎn)檔案的有13人；截至目前為止進(jìn)編掛中心人員的檔案尚有35人，計(jì)劃內(nèi)人事代理人員30人，計(jì)劃外流動(dòng)編制人員的代理人員共有389人的檔案管理（其中校聘人員為49人，甌江學(xué)院113人、城市學(xué)院168人、成教學(xué)院25人、宏德幼兒園16人、國(guó)際合作學(xué)院以及后勤等有18人）。

7．努力提高服務(wù)意識(shí)。積極為廣大教職工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，辦理全校教職工的請(qǐng)假、銷假、探親手續(xù)和收入證明、部分教工的子女參加醫(yī)療統(tǒng)籌的資格審查工作以及生活困難職工的生活補(bǔ)助。

二、工作中的亮點(diǎn)

1.提高工作透明度。人事處的各項(xiàng)工作，均與全校教職工的利益息息相關(guān)。操作規(guī)范、透明，是公平、公正的前提。在人事處職責(zé)范圍內(nèi)，力求做到有法可依、有章可循。如職稱評(píng)審、工資津貼標(biāo)準(zhǔn)等，嚴(yán)格按制度和程序執(zhí)行。對(duì)于需要評(píng)審的工作，公開評(píng)審條件、評(píng)審對(duì)象、評(píng)審程序，每次評(píng)審均請(qǐng)校紀(jì)委現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，評(píng)審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示，杜絕暗箱操作。

2.創(chuàng)新工作思路。尤其在高層次人才引進(jìn)問題上提出新的工作思路，努力簡(jiǎn)化程序，提高工作效率；對(duì)人才引進(jìn)的瓶頸問題做了調(diào)查并提出一些對(duì)策。

三、存在的不足

1.高層次人才數(shù)量不足，人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。高層次人才引進(jìn)困難較大，現(xiàn)有政策框框無法打破，海外優(yōu)秀人才難以引進(jìn)。

如沒有解決引進(jìn)人才的后顧之憂，如戶口、住房無法落實(shí)，子女上學(xué)、自己及家屬退休后的社保等都成問題，學(xué)校還沒有其他創(chuàng)新的解決辦法等。

2.信息化程度不夠高。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理，但由于缺乏專業(yè)軟件及人員維護(hù)，許多報(bào)表需要人工編制，效率不高，經(jīng)常需要周末加班。隨著各個(gè)上級(jí)主管部門信息化程度的提高，要求人事處提供的數(shù)據(jù)會(huì)進(jìn)一步增加，矛盾也會(huì)更加突出。

3.兄弟院校學(xué)習(xí)、取經(jīng)不夠。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念，但由于忙于事務(wù)，這方面做得還不夠。

以上這些問題，在今后工作中必須引起重視，認(rèn)真研究，切實(shí)解決。