第一篇：習(xí)近平：堅決防止軍隊已糾治問題反彈回潮

習(xí)近平：堅決防止軍隊已糾治問題反彈回潮

日前對軍隊教育實踐活動作出重要指示：“全軍和武警部隊第一批黨的群眾路線教育實踐活動抓得深入扎實，取得了階段性成果，積累了有益經(jīng)驗。要持續(xù)用力抓好整改落實，防止糾治問題反彈回潮，切實鞏固拓展第一批教育實踐活動成果。要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好第二批教育實踐活動，把從嚴(yán)要求貫穿始終，把上下聯(lián)動貫穿始終，把解決問題貫穿始終，確保取得實實在在的成效。”

防止問題反彈回潮

習(xí)近平的重要指示，肯定了軍隊第一批教育實踐活動取得的階段性成果和有益經(jīng)驗，明確提出鞏固拓展第一批活動成果的工作重點，突出強(qiáng)調(diào)抓好第二批活動“三個貫穿始終、一個確?！钡乃悸放e措和目標(biāo)要求，進(jìn)一步指明了深入推進(jìn)教育實踐活動的努力方向，為在新的起點上加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。

全軍黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，要求各級黨委和教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組專門安排時間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，準(zhǔn)確把握基本要求，緊密結(jié)合實際研究貫徹落實的具體舉措。

通知要求，各單位要持續(xù)用力抓好第一批活動整改落實，發(fā)揚釘釘子精神，堅決防止已糾治的問題反彈回潮，推動整改落實向兌現(xiàn)承諾、見底歸零深化，推動建章立制向配套完善、剛性約束深化，推動總結(jié)經(jīng)驗向探索特點、把握規(guī)律深化，進(jìn)一步鞏固拓展活動成果。自始至終嚴(yán)督實導(dǎo)

通知指出，第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化，各級要統(tǒng)籌謀劃，把從嚴(yán)要求貫穿始終，真正在思想上嚴(yán)起來，在整改上嚴(yán)起來，在正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來，自始至終嚴(yán)督實導(dǎo)、嚴(yán)查實改。要把上下聯(lián)動貫穿始終，做到教育聯(lián)動深化、問題聯(lián)動查糾、措施聯(lián)動制定、壓力聯(lián)動傳導(dǎo)。要把解決問題貫穿始終，下功夫解決“四風(fēng)”方面的突出問題，重點解決發(fā)生在士兵身邊的不正之風(fēng)，解決服務(wù)基層、服務(wù)官兵不到位的問題，切實把問題找準(zhǔn)找實，不等不靠、立行立改，以實際行動取信官兵。

通知強(qiáng)調(diào)，各級黨委要堅決貫徹落實黨中央、中央軍委和習(xí)主席的決策指示，確保教育實踐活動有力有序推進(jìn)，取得實實在在的成效

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第二篇：立崗小學(xué)開展堅決糾正和防止“不作為亂作為”問題集中整治工作方案

立崗小學(xué)開展堅決糾正和防止“不作為亂作為”

問題集中整治工作方案

為深入落實全面從嚴(yán)治黨要求，扎實推進(jìn)我校教職員工師德師風(fēng)建設(shè)，堅決糾正和防止“不作為、亂作為”的突出問題，根據(jù)《中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校開展堅決糾正和防止“不作為亂作為”問題集中整治工作方案》，結(jié)合我校實際，特制定《立崗小學(xué)開展堅決糾正和防止“不作為亂作為”問題集中整治工作方案》。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆四中、五中全會和習(xí)總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞教育這一中心工作，集中整治學(xué)?！安蛔鳛?、亂作為”等工作作風(fēng)突出問題，切實規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為、從教行為，提高管理和服務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，為辦好人民滿意教育，促進(jìn)教育事業(yè)全面健康發(fā)展提供紀(jì)律作風(fēng)保證。

二、主要目標(biāo)

全面貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神、縣教育局黨委、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支的要求，堅持以問題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則，從嚴(yán)從實查處我校教職員工中存在的“不作為、亂作為”突出問題，教育引導(dǎo)我校教職員工切實增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識，進(jìn)一步推動形成“主動作為、廉而又勤，干在實處、走在前列”的良好局面。

三、范圍對象

立崗小學(xué)全體教職員工。

四、整治內(nèi)容

根據(jù)縣教育局黨委、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支的統(tǒng)一部署，集中整治“不作為、亂作為”的17種突出問題（附件1），結(jié)合我校實際，重點整治。

五、方法步驟

按照中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校的部署，用1年的時間開展集中整治工作。分三個步驟組織實施。

（一）動員部署階段（2016年第一季度）

成立我校集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立相應(yīng)監(jiān)管督查運行機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對集中整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；結(jié)合實際，認(rèn)真研究制定專項整治工作方案，明確整治任務(wù)，嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定，提出工作要求；召開專門會議進(jìn)行動員部署，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話和中央、省州縣委作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，讓全體職工受教育、受觸動、受警醒；利用校園廣播、板報等形式，加大對集中整治工作的宣傳報道力度。

（二）集中整治階段（2016年第二季度至第四季度中旬）

1．開展自查自糾（4月30日前）。要對照“不作為、亂作為”的“17種情形”組織全體職工在4月底前開展自查自糾，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及個人自身是否存在“不作為、亂作為”的突出問題。

2．建立問題臺賬（5月1日至8月31日）。要針對查找出來的問題，召開教職工織會議進(jìn)行認(rèn)真梳理，明確整改措施、整改時限和具體的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人等，建立問題臺賬，并實行銷號管理。個人也要針對查找出來的問題，明確整改措施和整改時限。

3．抓好整改落實（9月1日至12月15日）。對梳理出的問題，要做到即知即改，抓好整改落實。要針對教師在工作中出現(xiàn)的問題科學(xué)研判、妥善處置。屬于能力不足“不會為”的，加強(qiáng)培訓(xùn)和實踐鍛煉、總結(jié)提高；屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏“懶作為”“慢作為”的，要嚴(yán)肅批評教育，督促限期整改；屬于“亂作為”的，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。對不聽招呼、我行我素、屢教不改的職工，一律從嚴(yán)從重進(jìn)行處理。典型案例點名道姓通報曝光，以儆效尤。

（三）建章立制階段（2016年年底前）

要認(rèn)真總結(jié)集中整治工作，分析研究“不作為、亂作為”問題發(fā)生的特點規(guī)律和深層次原因，查找制度上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，建立長效機(jī)制。

六、工作要求

（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

立崗小學(xué)黨支部成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組（附件2），負(fù)責(zé)全校整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）正確把握政策界限。

對職工在改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，要客觀公正、審慎對待，把因缺乏經(jīng)驗、先行先試中出現(xiàn)的失誤和錯誤與明知故犯的違紀(jì)違法區(qū)分開來，把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤與上級明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來，把為推進(jìn)改革的無意過失和以權(quán)謀私區(qū)分開來，注意保護(hù)教師干事創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新的積極性，寬容改革探索中的失誤，營造鼓勵干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

（三）強(qiáng)化工作推進(jìn)。

學(xué)校要嚴(yán)格按照三個階段工作的時間要求，把握好每個階段的時間節(jié)點，不敷衍、不造假。主要負(fù)責(zé)同志要對本校職工專項整治問題清單、自查自糾、整改方案等材料嚴(yán)格審查把關(guān)。上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的材料需通過主要負(fù)責(zé)同志審核簽字。

（四）抓好工作結(jié)合。

問題整治的成果，最終靠實際工作的成效來檢驗。要把專項整治工作與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與提升教育質(zhì)量工作結(jié)合起來，與確保圓滿完成目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，努力實現(xiàn)兩手抓、兩兼顧、兩促進(jìn)。

（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，創(chuàng)新宣傳形式和載體，充分運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體，廣泛宣傳各級的部署要求，宣傳專項整治進(jìn)展情況和取得的成效。要認(rèn)真總結(jié)推廣工作中的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳先進(jìn)典型，及時曝光反面典型。要把握好輿論引導(dǎo)的時機(jī)、力度和效果，發(fā)揮好言論、評論的導(dǎo)向作用，營造良好輿論氛圍。

（六）及時報送整治工作情況。

學(xué)校要按照三個階段工作的時間要求，及時將各階段工作開展情況報送學(xué)校集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

中樞鎮(zhèn)立崗小學(xué) 2015年4月28日

第三篇：東華鎮(zhèn)中心小學(xué)開展堅決糾正和防止“不作為、亂作為”問題集中整治自糾自查報告

1明確活動的指導(dǎo)思想，認(rèn)真查找和糾正學(xué)校存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響學(xué)校形象和教育教學(xué)質(zhì)量提高等問題，努力達(dá)到進(jìn)一步提高認(rèn)識、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平和形象;二是制定了《東華鎮(zhèn)中心小學(xué)開展堅決糾正和防止“不作為亂作為”問題集中整治工作實施方案》，明確工作要求，工作任務(wù)和工作指標(biāo)，分階段有步驟的開展各項工作

三、宣傳發(fā)動，為活動開展做好思想引領(lǐng)

通過每周日晚和每周三晚的專門學(xué)習(xí)時段，組織全校干部職工學(xué)習(xí)關(guān)于有關(guān)文件和上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話精神，特別是重點學(xué)習(xí)黨中央提出的“三嚴(yán)三實”和反四風(fēng)方面的文件件精神，進(jìn)行宣傳發(fā)動，做到全體教師人人知曉，個個明白。

四、突出重點，扎實開展集中整治工作

一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄，不思進(jìn)取，工作作風(fēng)漂浮，投機(jī)取巧、不愿盡責(zé)、不敢擔(dān)當(dāng)，等、靠、依賴思想嚴(yán)重，碰到矛盾和問題要么東躲西藏，“踢皮球”、“打太極”能推就退，能拖就拖；思想浮躁，做事情靜不下心，學(xué)習(xí)研究深入不進(jìn)去，不愿做艱苦細(xì)致的工作，稍不如意就輕易放棄等問題;嚴(yán)肅查處工作漫不經(jīng)心，得過且過，碌碌無為，鉆研教材、課標(biāo)不深，備課中重視備教材，不重視被學(xué)生行為。二是突出治懶。查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn)，缺乏大局意識和責(zé)任意識、服務(wù)意識，大事做不來、小事不想做;履職認(rèn)真到位程度不夠，對工作只求完成任務(wù)，不求做到最好；做事只考慮個人或小團(tuán)體（分管工作塊面）利益，缺乏