第一篇：工作表現(xiàn)鑒定表

工作表現(xiàn)鑒定表

該同學性格文靜內(nèi)向，實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現(xiàn)，責任心強，有較強的創(chuàng)新意識，《管理計算機文件》教案被指導老師作為課題研究，但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高，工作表現(xiàn)鑒定表。

b：

該同學性格爽朗大方，做事干凈利落，在實習期間撐起初二學年級的教學工作，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學過程中的表現(xiàn)更是得到其指導老師的再三表揚。

c：

該同學實習期間表現(xiàn)良好，在一個半月的實習過程中有明顯的進步，經(jīng)過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去，勇于面對自己的不足并且積極改進，迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽感。

d：

該同學在實習期間擔任副隊長職務(wù)，除了教學任務(wù)外還與隊長共同配合處理實習隊其他的相關(guān)事項，時刻關(guān)心實習隊的整體情況并且表現(xiàn)積極進齲在教學任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。

e：

該同學實習期間表現(xiàn)良好，嚴格遵守實習隊紀律，認真踏實，表現(xiàn)出高度的熱忱，遇(吃上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙，隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高，工作鑒定《工作表現(xiàn)鑒定表》。

f：

該同學實習期間能按時完成各項教學工作，積極進取參與跨年段的教學并且有較好的教學效果。在備課方面有自己獨特的見解，能利用符合學生興趣的素材引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)學生接收知識點而且有其自身黑色幽默特點的授課方式，但是集體觀念還有待加強。

g：

該同學實習期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能，對實習學校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學習，對于教學工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn)，實習過程中一直都在進步，但是時間觀念還要加強。

h：

該同學性格樂觀內(nèi)斂，實習期間表現(xiàn)優(yōu)異，備課時能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應變，時常利用學生的興趣話題引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱情幫助，有責任感，是一個值得信賴的隊友。

***同志具有較高的政治理論水平。能夠深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀，并用所學的理論知識指導工作實踐，創(chuàng)造性地開展工作。

***同志有著較強的領(lǐng)導能力和組織協(xié)調(diào)能力，思維縝密，決策果斷，富有開拓創(chuàng)新精神，敢于承擔責任。對問題有獨到的見解，工作敢想敢干，務(wù)實求真，率先垂范，開創(chuàng)了全局宣傳工作新局面。

***同志工作吃苦耐勞，求真務(wù)實。三年來，在該同志的組織實施下，宣傳思想工作榮獲多項殊榮。先后榮獲******等榮譽稱號。

不足：在具體工作中還有一定的死角死面，深入基層指導調(diào)研不夠。

中共*****委員會組織部

2010年*月5日

第二篇：思想表現(xiàn)鑒定表

思想表現(xiàn)鑒定表范文

xx同志于xx-xx年8月調(diào)入我校工作至今，大學本科學歷，中學高級教師，思想表現(xiàn)鑒定表范文。參加XX年xx縣公癬XX年廣東省聯(lián)合公選均進入報考職位筆試、面試、組織考察總成績前三名，兩次入選xx縣委組織部人才庫，是縣委組織部和我校跟蹤培養(yǎng)的后備干部。

該同志熱愛中國共-產(chǎn)-黨;熱愛黨和人民的教育事業(yè);認真學習黨的教育方針、政策;認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和中國共-產(chǎn)-黨十七屆四中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律;關(guān)心國家大事，自覺維護集體利益;與人為善，尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志，關(guān)心學生;積極參加獻愛心活動,多次捐款扶貧濟困，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

在工作上，該同志能力強，業(yè)務(wù)精通，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，1996年至XX年擔任我校理化生教研組組長，1996年至XX年擔任xx縣中學化學教研會常務(wù)理事，XX年至XX年擔任我校團委常務(wù)副書記，思想品德鑒定《思想表現(xiàn)鑒定表范文》。

十九年來一直奮斗在教育教學的第一線，有長期從事義務(wù)教育階段和高中階段的教育教學經(jīng)驗，有多個崗位的豐富的組織管理經(jīng)驗。工作以來任教初三畢業(yè)班十四年，任教高中化學五年，教育教學經(jīng)驗豐富，多次承擔校、縣、市級教研室調(diào)研課,熟練掌握現(xiàn)代信息化技術(shù)，擅長運用電教多媒體進行教學(cai教學),教學效果好。

多次被評為 “天元杯”全國化學競賽優(yōu)秀輔導教師、xx縣中學化學實驗能力競賽優(yōu)秀輔導教師，校先進教師、先進班主任;XX年被評為xx縣優(yōu)秀共青年團干部;XX年11月，榮獲xx縣首屆“才子杯”中學教師基本功大賽一等獎;XX年12月，榮獲韶關(guān)市高中教師實施新課程能力大賽二等獎;XX年擔任香港霍英東博士、何銘思先生捐資XX萬元擴建xx中學竣工慶典文藝演出主持人、XX年擔任xx中學晉升省一級學校文藝匯報演出主持人，為我校的發(fā)展做出了積極的努力。

xx同志敬業(yè)樂教,辛勤耕耘,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，教書育人，盡職盡責，樂于奉獻，勤勤懇懇、任勞任怨，勇于開拓、銳意創(chuàng)新;工作認真負責;關(guān)心學生、愛護學生，經(jīng)常深入到學生當中去，細致地了解學生，循循善誘、誨人不倦，與學生建立民-主平等和-諧的師生關(guān)系;工作中謙虛謹慎、禮貌待人;認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和教學工作任務(wù)，取得了顯著的工作成績，我們期待他能“百尺竿頭，更進一步”，為xx的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

第三篇：在校表現(xiàn)鑒定表

在校表現(xiàn)鑒定表

應屆生求職網(wǎng)為大家?guī)砹艘韵逻@一份非常優(yōu)秀的自我評價范文，供廣大畢業(yè)生參考，在校表現(xiàn)鑒定表。

在校期間，我通過不斷地學習和實踐，使得各種素質(zhì)得到了提升，通過自己的努力，逐漸將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的現(xiàn)代青年。

在思想方面，我時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏，主動接受黨的教育和指導。先后參加團校培訓、入黨積極分子培訓班、入黨骨干分子培訓班，通過黨的教育，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，并于2010年3月13日光榮地成為預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還是有一定的差距，這也是今后我將努力的一個方向。

在學習方面，我刻苦認真，勤奮努力，并取得了優(yōu)異的成績，為今后的工作打下了堅實的基矗同時，也勇于克服困難，堅持學習英語，在大二的時候順利通過CET-4;在學校學習Sloidedge制圖軟件的時候，自修了例如AutoCAD、OFFICE辦公軟件及其他一些常用軟件，自我鑒定《在校表現(xiàn)鑒定表》。通過各種途徑進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學習，我一直都在進步，在大三的時候獲得了乙等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。雖然馬上就要畢業(yè)，但學無止境，在今后的工作中必將要學習更到的東西，使得理論更好的聯(lián)系實際。

在生活工作方面，我待人誠懇，作風端正，樂于助人，因此有著非常不錯的人際關(guān)系。在擔任班團支部書記期間，我工作認真負責，積極主動地為同學服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好同學之間的關(guān)系，為同學營造了良好的生活學習氛圍，本人也因此獲得了湘潭大學“優(yōu)秀學生團干部”的榮譽稱號。

對于即將步入社會的我，缺少的就是各種經(jīng)驗，我將繼續(xù)發(fā)揚在學校的各種優(yōu)秀作風，努力學習，刻苦鉆研，爭取多為國家社會貢獻一點自己的光和熱。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

第四篇：技工學校校外實習生工作表現(xiàn)鑒定表（本站推薦）

市技工學校

校外綜合頂崗實習學生工作表現(xiàn)鑒定表 實習單位:

書。故此表是學生頂崗實習期間工作表現(xiàn)依據(jù)，在學生實習結(jié)束后由班主任收回此表加具意見后交培訓就業(yè)中心再轉(zhuǎn)相關(guān)部門。此表存入學生檔案。

第五篇：學校校外實習生工作表現(xiàn)鑒定表 - 副本

校外綜合頂崗實習學生工作表現(xiàn)鑒定表

實習單位:

說明：頂崗實習是學生在技校三年學習期間的其中一門課程，實習合格才可以辦理畢業(yè)證書。故此表是學生頂崗實習期間工作表現(xiàn)依據(jù)，在學生實習結(jié)束后由培訓就業(yè)中心收回轉(zhuǎn)相關(guān)部門加具意見。此表存入學生檔案