第一篇：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)

（注意：保持清潔，設(shè)計(jì)結(jié)束后裝訂在實(shí)習(xí)報告正文的第1頁）

風(fēng)力發(fā)電生產(chǎn)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)任務(wù)書

專業(yè)方向：熱能與動力工程（水動方向）班級：

實(shí)習(xí)單位：華能國際電力開發(fā)公司吉林通榆風(fēng)電分公司

學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師：羅南華何寶海

周數(shù)：

1學(xué)分：1

一、實(shí)習(xí)目的本實(shí)習(xí)安排在入學(xué)后大學(xué)三年級下學(xué)期（第六學(xué)期），在《風(fēng)力發(fā)電概論》、《風(fēng)力機(jī)》和《風(fēng)力發(fā)電機(jī)》課程教學(xué)之后，《風(fēng)力發(fā)電機(jī)組控制技術(shù)》課程之前，地點(diǎn)選擇在和我校有產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議的華能國際電力開發(fā)公司吉林通榆風(fēng)電分公司進(jìn)行。通過實(shí)習(xí)，對課堂理論教學(xué)起鞏固作用，同時培養(yǎng)了學(xué)生的勞動品質(zhì)，使學(xué)生畢業(yè)后能從事風(fēng)力發(fā)電方面的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行和維護(hù)工作。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

三、時間安排

四、成果要求

1、實(shí)習(xí)報告

(1)不少于2000字，統(tǒng)一用A4紙手工書寫，字跡工整。

(2)主要內(nèi)容及裝訂順序：封面(統(tǒng)一提供)、扉頁、成績考核表、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。

(3)正文部分應(yīng)該包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

①實(shí)習(xí)風(fēng)電場概況

②風(fēng)力發(fā)電機(jī)組結(jié)構(gòu)說明及示意圖

③風(fēng)力機(jī)組的運(yùn)行維護(hù)及缺陷處理方法。

④風(fēng)力發(fā)電機(jī)組輔助系統(tǒng)作用。

⑤電氣及自動化方面相關(guān)內(nèi)容。

(4)設(shè)計(jì)報告嚴(yán)禁抄襲，即使是同一小組也不允許雷同，否則按不及格論。

2、實(shí)習(xí)日記

格式不限，供指導(dǎo)教師確定平時成績參考，檢查后返給學(xué)生。

五、成績評定

實(shí)習(xí)成績由平時考核、答辯、考試與成果相結(jié)合，平時成績占40 %(出勤、實(shí)習(xí)日記和表現(xiàn)等)，答辯占30%，成果占30%，總成績計(jì)分按優(yōu)、良、中、及格與不及格5級評定。

第二篇：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)報告

認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

李漢梁風(fēng)電場是華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)的首個風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目，對呼和浩特發(fā)展風(fēng)力發(fā)電具有示范作用。我們在該廠進(jìn)行了一天的認(rèn)識實(shí)習(xí)，主要以了解本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計(jì)算，生產(chǎn)的組織與管理為主要目的。認(rèn)識實(shí)習(xí)期間，通過工人師傅的悉心教導(dǎo)，我們了解了風(fēng)電廠的發(fā)電原理以及發(fā)電機(jī)組的組成、運(yùn)行、維修等相關(guān)知識，對角度控制系統(tǒng)、被動控制系統(tǒng)、主動控制系統(tǒng)等控制系統(tǒng)進(jìn)行了一定了解和學(xué)習(xí)，通過有關(guān)理論知識與工程實(shí)際緊密結(jié)合對本專業(yè)及電力系統(tǒng)專業(yè)有了深刻的了解和認(rèn)識。

學(xué)校給我們安排的本次認(rèn)識實(shí)習(xí)，其目的在于要求我們通過實(shí)習(xí)，能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識與工程實(shí)際緊密結(jié)合，加深對本專業(yè)的感性認(rèn)識；通過實(shí)習(xí)使我們加深對專業(yè)領(lǐng)域知識的認(rèn)識，使我們掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計(jì)算，生產(chǎn)的組織與管理；另一個不可忽視的作用則是使我們通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，獲得參加社會實(shí)踐的機(jī)會，自覺的認(rèn)識和了解社會，彌補(bǔ)國情認(rèn)識不足和社會經(jīng)歷方面的不足。于是，通過我們實(shí)習(xí)導(dǎo)師任永峰的努力，為我們聯(lián)系到了位于呼和浩特武川的李漢梁風(fēng)電廠。

李漢梁風(fēng)電場位于武川縣西烏蘭不浪鎮(zhèn)，規(guī)劃裝機(jī)容量100萬千瓦。目前投產(chǎn)裝機(jī)9.9萬千瓦，在建裝機(jī)9.9萬千瓦。武川李漢梁風(fēng)

電場一、二期工程共安裝66臺1.5萬千瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，工程于

2009年4月25日開工，2009年11月8日，首臺機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電，2009

年12月30日全部建成投產(chǎn)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組由東汽公司制造。

李漢梁風(fēng)電場是華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)的首個風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目，對呼和浩特省發(fā)展風(fēng)力發(fā)電具有示范作用。該風(fēng)電場的投產(chǎn)發(fā)電標(biāo)志

著華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)新能源取得重大階段性成果，對實(shí)施國家

西部大開發(fā)戰(zhàn)略和加快發(fā)展清潔可再生能源具有重大意義。

對風(fēng)電場的總體認(rèn)識

由于是第一次真正意義的走出校門，走進(jìn)認(rèn)識實(shí)習(xí)單位，我們每位同學(xué)都非常興奮，全都迫不及待地想要進(jìn)早地投入到此次認(rèn)識實(shí)習(xí)

中。

由于風(fēng)力發(fā)電對地理位置的要求比較特殊，大多都建在海拔較高的山脊上，李漢梁風(fēng)電廠也不例外。雖然地處偏僻，可沿途的風(fēng)景倒

是一片大好。巨人般的風(fēng)機(jī)高高的屹立在山脊上，巨大的漿葉不停地

轉(zhuǎn)著，在這山巒起伏的映襯之下也頗有幾分別樣的風(fēng)采。山路十八彎

終于來到了發(fā)電廠，發(fā)電廠是個不大的地方，雖然不大，卻很干凈。電廠四面環(huán)山，遠(yuǎn)處的洱海盡收眼底，風(fēng)景很好。發(fā)電廠主要由變電

站、集控室、公司辦公室、員工食堂、員工宿舍、保安室和一塊籃球

場組成。別看廠不大，卻控制著山脊上100多臺風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)行。這

次風(fēng)電廠實(shí)習(xí)涉及到了電廠的方方面面，當(dāng)然也不會錯過職工的住宿

和薪資方面的問題。風(fēng)電廠離城里較遠(yuǎn)，上下山雖然有車接送，但總

體來說不太方便，最多只能下山買一些日常用品，員工基本都呆在山

上的員工宿舍，過著基本與世隔絕的日子。關(guān)于薪資方面的問題，我們沒顧面子，問了一些，但幾位師傅都沒有正面回答，但我想待遇肯

定不差。由于風(fēng)電屬于國家補(bǔ)貼企業(yè)，地段又很偏僻，補(bǔ)貼應(yīng)該不低。當(dāng)代中國正大規(guī)?？焖俚叵蚯鞍l(fā)展著，電力就是其中最根本的基礎(chǔ)保

障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著老大的角色。雖然風(fēng)力發(fā)電

在整個電力行業(yè)里還暫時不算是領(lǐng)頭羊，但隨著高品質(zhì)和低碳生活時

代的來臨，風(fēng)力發(fā)電及其其它新能源發(fā)電將慢慢占據(jù)較大份額的電力

市場。

總之，風(fēng)力發(fā)電廠給人的印象就是太小、太偏僻、太安靜。雖然

條件艱苦，但對一個人的磨練是很有幫助的，特別是剛出校門的大學(xué)

生，我相信能在這么一個清苦的環(huán)境中學(xué)到很多書本上無法學(xué)到的知

識，而且工資待遇還不錯，對國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā)

展。

風(fēng)力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

無論是風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電。其發(fā)電原理都是一樣的，唯一的不同只是作用在發(fā)電機(jī)上的動力源不同?；鹆Πl(fā)電廠是依靠化

石燃料軟換成熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃?xì)鈾C(jī)的燃燒室內(nèi)完成；而后熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。而水力發(fā)電即是利用水的勢能推動水輪機(jī)，再由水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電機(jī)則是利用風(fēng)能作用在漿葉上，漿葉轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，從而完成風(fēng)能和電能的轉(zhuǎn)換。這

樣的發(fā)電方式無任何副產(chǎn)物殘留，環(huán)保低碳，但卻對自然條件的要求

較為嚴(yán)格。

李漢梁風(fēng)電廠共有100多臺1.5MW的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，屬于水平

軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)。在機(jī)組成功克服了高海拔風(fēng)電場空氣密度低、高潮濕、多雷暴、易凝露、強(qiáng)紫外線等一系列不利因素，保持了長時間無故障

地穩(wěn)定運(yùn)行，機(jī)組可利用率在99.5％以上。風(fēng)機(jī)漿葉在受到風(fēng)力推動

后，帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，然后發(fā)電機(jī)發(fā)出690V電壓，經(jīng)過風(fēng)機(jī)下的變

壓裝置進(jìn)行一次升壓到35KV，然后進(jìn)過場內(nèi)變電站進(jìn)行二次升壓到

110KV，然后對時切入電網(wǎng)。

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐期間，除了淺層次的了解學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受

到了很多技能之外的東西，首先是工人師傅和風(fēng)機(jī)維護(hù)人員們的敬業(yè)和那種生機(jī)勃勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣一個集體中，你的心

會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校那種懶散自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度會

變得努力、認(rèn)真、再認(rèn)真一些，也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的特殊文化。

人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正永遠(yuǎn)的學(xué)

校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出

校門，走向社會，接觸社會，了解社會，好讓我們今后能更加容

易的融入社會這個真正的大學(xué)，并且在參加社會實(shí)踐活動以后，還有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。我們的自身狀況證明，我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些

選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

第三篇：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)

風(fēng)電廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)

本人于2013年7月至8月期間在風(fēng)電廠工程部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)升壓站邊坡的綠化工程。接手前邊坡主要是由于升壓站建設(shè)時期，作為棄渣場使用形成的裸露的沙土表面，但已經(jīng)過較長時間的沉降，土質(zhì)結(jié)構(gòu)較好。為了保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，宣傳企業(yè)的形象，遂決定采用植被綠化。根據(jù)邊坡的實(shí)際情況和設(shè)計(jì)要求，該邊坡按照高速公路邊坡綠化方式，植被主要采用噴播草籽的形式，對于進(jìn)場道路視線較好的坡面區(qū)域制作企業(yè)標(biāo)志。

一、工程主要內(nèi)容

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，本工程需要土建的協(xié)助。根據(jù)綠化公司提供的設(shè)計(jì)圖紙，一標(biāo)負(fù)責(zé)邊坡的整理成形，坡頂集水溝，坡面臺階內(nèi)側(cè)截水溝，坡面平臺，坡的兩邊，一邊設(shè)一條急流槽，且保證集水溝和截水溝的水會引到急流槽中。整個坡面的規(guī)劃是在縱向設(shè)置兩個平臺，其中坡底平臺坡面的坡度為1:1，第二個平臺和坡頂平臺坡面的坡度根據(jù)實(shí)際土方量設(shè)置。坡頂邊線為內(nèi)凹型弧線特征。坡頂橫向集水溝的寬度為60公分左右。

在土建坡面施工完成后，由于最初沙土造型的不規(guī)則，需要用挖機(jī)重新整理，對于新成形的邊坡需要有一段時間的沉降期，方能保證集水溝，截水溝，急流槽結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，對阻止雨水沖刷坡面形成有效的防護(hù)。沉降期過后，綠化和集水溝，截水溝，急流槽的施工可同時進(jìn)行，以縮短施工周期。如有特殊要求，綠化也可提前進(jìn)場施工，前提是土建做好集水溝，截水溝，急流槽的初步雛形，以防止雨水對已綠化坡面的沖刷破壞。

二、實(shí)際施工進(jìn)度

1.土建

從7月底開始，到8月初結(jié)束第一階段的施工。主要完成的工作內(nèi)容為坡面的重整，坡頂?shù)钠秸?。最終完成的工程量與設(shè)計(jì)的工程量是否一致，需要重新測定。8月中旬至現(xiàn)在，進(jìn)行第二階段的施工，集水溝、截水溝、急流槽的構(gòu)造，但仍未完工。其中土建施工溝的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等問題需要加強(qiáng)監(jiān)督，以確保綠化工程達(dá)到理想的效果。從下到上，第一級、第二級和坡頂平臺外側(cè)應(yīng)做一定寬度的混凝土固化，防止雨水在平臺頂端開始沖刷坡面，也有利于坡面的水土保持。在坡兩邊靠近急流槽的內(nèi)側(cè)應(yīng)設(shè)置人工臺階，以方便工人對邊坡的植被進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和日常管理。由于近段時間的大量雨水對坡面的沉降起到較好的作用，天氣轉(zhuǎn)好可以抓緊進(jìn)行集水溝、截水溝、急流槽的構(gòu)筑施工，對于下面的兩級平臺的施工為保護(hù)坡面的完整性和溝的設(shè)計(jì)尺寸不適合于機(jī)械進(jìn)行，需人工構(gòu)筑。

2.綠化

綠化公司于8月中旬進(jìn)場，至今主要完成的現(xiàn)場工作量是對坡面的重新測量。其施工合同已交至檔案室保管，由于工程計(jì)量的細(xì)節(jié)在合同中未體現(xiàn)，需要與業(yè)主共同協(xié)商確定計(jì)量方式問題。因坡面高度較高，在進(jìn)行坡面整理過程中沒有完全按照設(shè)計(jì)坡度整理是否對綠化施工產(chǎn)生影響，綠化是否需要對坡面進(jìn)行二次整理需與綠化公司進(jìn)行協(xié)商。企業(yè)標(biāo)志的具體施工方案和設(shè)計(jì)圖紙還沒有看到，定位需要更多的考慮，如從進(jìn)場道路上看，企業(yè)標(biāo)志的可視范圍，企業(yè)標(biāo)志的比例大小，與周圍植被的對比顯現(xiàn)效果等等。

三、總結(jié)

經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，以及自身工作體驗(yàn)，了解到做好一個工程不僅僅需要有相關(guān)的專業(yè)知識，更多的是需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中最主要的是與人交流溝通的能力,良好的人際關(guān)系是成功的重要前提。在保證的工程質(zhì)量的同時需要顧及到施工方的利益，達(dá)到雙贏或者多贏的局面需要有較高的管理能力和管理技巧。在這個過程中，更多的領(lǐng)悟和體會是，虛懷若谷，只有把以前的歸零重新開始學(xué)習(xí)，抱著謙虛的態(tài)度誠懇地向周圍的人請教，才能更好的從他們身上積累更多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到更多的知識，適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境，把理論有機(jī)地結(jié)合于實(shí)踐高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)。

××

2013/8/23

第四篇：風(fēng)電廠參觀實(shí)習(xí)報告

目錄

一、實(shí)習(xí)目的...................................................................................................2

二、實(shí)習(xí)要求...................................................................................................2

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容...................................................................................................2 3.1 實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容.....................................................................................2 3.2 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備.............................................................................................3（1）風(fēng)電場主要概念.......................................................................................3（2）了解發(fā)電廠的兩大部分..........................................................................3 風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)部分.............................................................................................3 3.3實(shí)習(xí)過程..................................................................................................4 3.3.1視頻學(xué)習(xí)..........................................................................................4 3.3.2李漢梁電廠實(shí)習(xí)..............................................................................4

1、李漢梁風(fēng)電場簡介.................................................................4

2、實(shí)習(xí)參觀情況.........................................................................5

四、實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會...............................................................................6

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)和了解風(fēng)力發(fā)電機(jī)、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，拓寬本專業(yè)學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中，認(rèn)識實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

二、實(shí)習(xí)要求

1）需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。2）完成實(shí)習(xí)報告一份，字?jǐn)?shù)不少于2000字。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

3.1 實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容

①實(shí)習(xí)共為5天，在第二、四天主要以視頻學(xué)習(xí)為主，我們對電廠的結(jié)構(gòu)和工作原理以及電網(wǎng)的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)有了簡單地了解。第三天進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為武川縣李漢梁風(fēng)電場，主要目的了解風(fēng)電場的設(shè)備結(jié)構(gòu)。

②在風(fēng)電場參觀時，在工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們參觀了風(fēng)電場的各個部門和設(shè)備儀器；了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、風(fēng)電場的發(fā)電流程、了解 2 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等

③通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹，了解一線工作人員的工作情況；了解風(fēng)電場的一次設(shè)備和二次設(shè)備；了解了風(fēng)電場的各類監(jiān)控系統(tǒng)；了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。

④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀風(fēng)電場的實(shí)踐相結(jié)合，對理論知識進(jìn)行深化理解，總結(jié)收獲。運(yùn)用所學(xué)知識，對生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出一定的分析，進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。

3.2 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

（1）風(fēng)電場主要概念

風(fēng)電場的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是兩個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先流動的風(fēng)能通過風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，再通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。（2）了解發(fā)電廠的兩大部分 風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)部分

風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)是由風(fēng)力發(fā)電機(jī)、集電系統(tǒng)、升壓變電站和送電線路等組成，他包括風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電、升壓變壓器提升電壓和送電并網(wǎng)等工序。流動的風(fēng)能推動風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)動，通過連接軸的轉(zhuǎn)動使得發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能，這是一個將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的過程。由于風(fēng)力機(jī)的輸出電壓為690V，所以需要經(jīng)過集電系統(tǒng)的升壓作用，將電壓升高為350V，之后統(tǒng)一送入升壓變電站。升壓變電站一般將電壓升高為110KV或220KV以供并網(wǎng)，而在本次實(shí)習(xí)中是將電壓升高為220KV進(jìn)行并網(wǎng)。

上述的風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)僅僅是電力網(wǎng)的一部分，電力網(wǎng)由輸電網(wǎng)和配電網(wǎng)組成，又稱為輸電系統(tǒng)。輸電設(shè)備主要由輸電線、桿塔、絕緣子串等。變電設(shè)備主要有變壓器、電抗器、電容器、斷路器、開關(guān)、避雷器、互感器、母線等一次設(shè)備以及保證輸變電安全可靠運(yùn)行的繼電保護(hù)、自動裝置、控制設(shè)備等。

監(jiān)控運(yùn)行部分

在風(fēng)力機(jī)組運(yùn)行的同時要對風(fēng)力機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，對風(fēng)力機(jī)的啟停機(jī)、不同風(fēng)速下風(fēng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)、風(fēng)力機(jī)的有功功率、無功功率、功率因數(shù)等進(jìn)行監(jiān)控。對風(fēng)力機(jī)運(yùn)行監(jiān)控是在高自動化技術(shù)支持下進(jìn)行的。如風(fēng)力機(jī)齒輪箱的溫度監(jiān)控，在溫度達(dá)到報警溫度溫度時風(fēng)機(jī)會自動停轉(zhuǎn)，待溫度降低后再次啟動，而其 3 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

中也有人工管理的因素，為了延長風(fēng)力機(jī)的壽命，往往在達(dá)到報警溫度之前就人為地將風(fēng)力機(jī)停轉(zhuǎn)。

此外風(fēng)電場的監(jiān)控設(shè)施任然有一部分在離風(fēng)力機(jī)組附近，可以與監(jiān)控室里的監(jiān)控設(shè)備配合工作。

3.3實(shí)習(xí)過程

3.3.1視頻學(xué)習(xí)

在周二的視頻教學(xué)中，我們繼續(xù)看了一些關(guān)于發(fā)電企業(yè)事故的視頻。2001年9月2日，張家口發(fā)電廠發(fā)生人身傷亡事故，此次事故是由高溫蒸汽導(dǎo)致的傷亡事故，事故原因是彎頭制造有瑕疵，再加上廠方對機(jī)組管理不規(guī)范、存在漏洞導(dǎo)致的。2002年4月18日，哈爾濱4.18發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子裂紋事故，此次事故是由于發(fā)電機(jī)制造偷工減料、不規(guī)范導(dǎo)致的事故。2003年東北3.10人身傷亡事故，是發(fā)電機(jī)的氫氣泄露再加上操作不規(guī)范，設(shè)備管理不善導(dǎo)致的。2003年8月12日，某發(fā)電公司人身傷亡事故。某員工違規(guī)從平臺跳下，導(dǎo)致摔死。反映了該員工存在僥幸心理，也從側(cè)面反映了該公司安全教育和安全監(jiān)護(hù)存在很大問題。2004年2月2日，某電廠設(shè)備損壞事故，其事故原因是人為失誤導(dǎo)致的，歸根到底，是公司工作票制度執(zhí)行不力，管理疏漏，人員分工不明確，違章操作導(dǎo)致。2004年華東某電廠主變壓器爆炸事故，經(jīng)過調(diào)查，證明是進(jìn)口的220KV高壓套管生產(chǎn)有缺陷導(dǎo)致的，這次事故由于廠方處理得當(dāng)，及時撲滅了火災(zāi)，沒有造成更惡性的事故，也是不幸中的萬幸。

通過對這些事故的分析不難發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，具體到發(fā)電廠，安全生產(chǎn)也不容忽視，稍微有一點(diǎn)疏忽，就可能造成生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失。企業(yè)要建立健全安全生產(chǎn)和監(jiān)護(hù)制度，使生產(chǎn)有序、安全地進(jìn)行。之后，我利用課下時間了解了關(guān)于一些風(fēng)電場的視頻，其中有風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的飛車事故和塔筒斷裂的事故，使我們對自己將來從事的工作有了進(jìn)一步的了解，同時身上也多了一份責(zé)任，安全生產(chǎn)無小事！3.3.2李漢梁電廠實(shí)習(xí)

1、李漢梁風(fēng)電場簡介

李漢梁風(fēng)電場位于武川縣西烏蘭不浪鎮(zhèn)，規(guī)劃裝機(jī)容量100萬千瓦。目前投產(chǎn)裝機(jī)9.9萬千瓦，在建裝機(jī)9.9萬千瓦。武川李漢梁風(fēng)電場一、二期工程共安裝66臺1.5萬千瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，工程于2009年4月25日開工，2009年11月8 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

日，首臺機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電，2009年12月30日全部建成投產(chǎn)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組由東汽公司制造的1.5MW的雙饋異步風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)型。

2、實(shí)習(xí)參觀情況

在李漢梁風(fēng)電場工作人員詳細(xì)而認(rèn)真地為我們介紹風(fēng)電場的基本情況。該風(fēng)電場使用的機(jī)型是東汽1.5MW的雙饋異步風(fēng)力發(fā)電機(jī)機(jī)型，塔架高度61.5M。此地屬于2到3類風(fēng)區(qū)，風(fēng)速不算太大，但是也足夠利用風(fēng)力來發(fā)電。目前這里已經(jīng)遠(yuǎn)景規(guī)劃到了五六七八期，這里還將有大的發(fā)展。該風(fēng)電場的集電變壓器是將電壓從690V升至35KV，匯集到母線后，再由主變電站的主變壓器升至220KV并網(wǎng)。該風(fēng)電場以前采用的是無功補(bǔ)償裝置是SVC，現(xiàn)在改用的無功補(bǔ)償裝置是SVG。介紹完風(fēng)電場的基本情況后，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們來到中控室，這里有三臺監(jiān)控，有多名值班員在此工作，記錄時局并實(shí)時監(jiān)控風(fēng)電場的工作狀況，比如有功功率、無功功率、功率因數(shù)以及具體各個風(fēng)機(jī)的工作狀況都直觀地顯示在電腦屏幕上。值班員熱情地向我們介紹他們的日常工作和生活。之后，我們乘車來到風(fēng)塔下，并進(jìn)入風(fēng)塔底層空間參觀，里面有各種電子設(shè)備，工作人員為我們介紹了他們的日常工作，比如必要的日常巡線和檢查以及各種設(shè)備的作用。我們退出風(fēng)塔后，該風(fēng)機(jī)啟動，并進(jìn)行了偏航，通過觀察風(fēng)機(jī)的啟動、變槳、偏航，我們對風(fēng)力機(jī)組的具體工作原理有了更深的了解，對課程所學(xué)也進(jìn)一步鞏固。通過一天的風(fēng)電場實(shí)地認(rèn)識實(shí)習(xí)，我們收獲頗豐，很多設(shè)備是第一次見到，也對風(fēng)電場的高自動化程度不由得感嘆，整個風(fēng)電場只有幾十名工作人員，自動化程度相當(dāng)之高。風(fēng)力發(fā)電是一個尖端的行業(yè)，很多設(shè)備已經(jīng)高度自動化，因此我們更要努力學(xué)習(xí)課堂知識，理論聯(lián)系實(shí)際，才能適應(yīng)高科技設(shè)備，在將來的工作中不致出差錯。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，風(fēng)電場的工作環(huán)境很惡劣，由于位于荒郊野外，因此很荒蕪，生活環(huán)境很差，在這里工作，就要耐得住寂寞。在風(fēng)電廠中工作是一份枯燥而單調(diào)的工作，是一份考驗(yàn)?zāi)托院腿淌芤惠呑蛹拍墓ぷ鳌?/p>

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

四、實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會

今天是我們內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程10級的第一次進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為李漢梁風(fēng)電場，盡管時間僅僅為一個星期，但是我依然學(xué)到了許多知識，最大的收獲是了解發(fā)電廠里面真正的內(nèi)容，了解將來可能的工作單位吧。而且可以吧很多實(shí)際事物與書本上面所學(xué)到的知識聯(lián)系起來，使自己的知識更加豐富，知道更多的專業(yè)相關(guān)知識。在實(shí)習(xí)后的心得如下：

1)安全生產(chǎn)無小事！在將來的工作中一定要勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守企業(yè)的相關(guān)規(guī)定和要求，不能疏忽大意，否則，如果出了事故，既是對自己的安全不負(fù)責(zé)，也對公司的不負(fù)責(zé)。

2)態(tài)度決定一切！做任何工作，態(tài)度第一。沒有正確態(tài)度就無法認(rèn)真做事。這次實(shí)習(xí)我始終端正了自己的態(tài)度，正確對待這次實(shí)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)努力鉆研，幾天來我覺得自己學(xué)到了很多知識，真是受益匪淺。

3)扎實(shí)的知識是根本！盡管在風(fēng)電場實(shí)習(xí)時發(fā)現(xiàn)風(fēng)電場是一個自動化水平很高的工作單位，但是依然需要我們有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)來面對種種風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)中出現(xiàn)的意外故障。而且在這樣一個技術(shù)主導(dǎo)的單位，過硬的技術(shù)能力才能換來更高的認(rèn)可和更好地生活。

這次實(shí)習(xí)比我預(yù)期的想象要好很多，感覺來到華能的李漢梁風(fēng)電場非常值得。這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)、全面，負(fù)責(zé)人講解認(rèn)真仔細(xì)，指導(dǎo)性十分強(qiáng)，重點(diǎn)，難點(diǎn)突出，使我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了風(fēng)力發(fā)電場的知識，將理論與實(shí)際相連，對我們以后的實(shí)際工作有很大的幫助。這次實(shí)習(xí)對我的工作、生活，乃至我的人生都起到了重要的推動作用，也堅(jiān)定了我對獻(xiàn)身風(fēng)力發(fā)電事業(yè)的信心。我深刻體會到做到要真正靜下心來，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，這樣才能干成大事。我們要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，埋頭苦干的良好工作習(xí)慣。從大處著眼，細(xì)處著力，做好這些更要盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，主動適應(yīng)工作和社會的需要。只有這樣，才能做出成績，才能有所成就。這也是這次認(rèn)識實(shí)習(xí)的意義所在。

同時，我們也發(fā)現(xiàn)，風(fēng)電場的工作環(huán)境很惡劣，由于位于荒郊野外，因此很荒蕪，生活環(huán)境很差，在這里工作，就要耐得住寂寞。在風(fēng)電廠中工作是一份枯燥而單調(diào)的工作，是一份考驗(yàn)?zāi)托院腿淌芤惠呑蛹拍墓ぷ?。但是我也?jiān)定了信心，這是一份有前景的產(chǎn)業(yè)，在石油和其他化石燃料日益枯竭的今天，風(fēng)能作為最有潛力的清潔的可再生能源，雖然現(xiàn)在還有很多技術(shù)性問題，但是我相信，在不久的將來，這個行業(yè)一定會獲得 6 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)風(fēng)能與動力工程認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

更加廣泛的利用，必將有大發(fā)展，因此從事這一行業(yè)，雖然艱苦，但是很值得，因?yàn)槲覀冏咴诹藭r代的前列，走在了人類能源行業(yè)的尖端！

第五篇：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)個人總結(jié)

篇一：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)工作總結(jié) 風(fēng)電廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)

本人于2013年7月至8月期間在風(fēng)電廠工程部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)升壓站邊坡的綠化工程。接手前邊坡主要是由于升壓站建設(shè)時期，作為棄渣場使用形成的裸露的沙土表面，但已經(jīng)過較長時間的沉降，土質(zhì)結(jié)構(gòu)較好。為了保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，宣傳企業(yè)的形象，遂決定采用植被綠化。根據(jù)邊坡的實(shí)際情況和設(shè)計(jì)要求，該邊坡按照高速公路邊坡綠化方式，植被主要采用噴播草籽的形式，對于進(jìn)場道路視線較好的坡面區(qū)域制作企業(yè)標(biāo)志。

一、工程主要內(nèi)容

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，本工程需要土建的協(xié)助。根據(jù)綠化公司提供的設(shè)計(jì)圖紙，一標(biāo)負(fù)責(zé)邊坡的整理成形，坡頂集水溝，坡面臺階內(nèi)側(cè)截水溝，坡面平臺，坡的兩邊，一邊設(shè)一條急流槽，且保證集水溝和截水溝的水會引到急流槽中。整個坡面的規(guī)劃是在縱向設(shè)置兩個平臺，其中坡底平臺坡面的坡度為1:1，第二個平臺和坡頂平臺坡面的坡度根據(jù)實(shí)際土方量設(shè)置。坡頂邊線為內(nèi)凹型弧線特征。坡頂橫向集水溝的寬度為60公分左右。

在土建坡面施工完成后，由于最初沙土造型的不規(guī)則，需要用挖機(jī)重新整理，對于新成形的邊坡需要有一段時間的沉降期，方能保證集水溝，截水溝，急流槽結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，對阻止雨水沖刷坡面形成有效的防護(hù)。沉降期過后，綠化和集水溝，截水溝，急流槽的施工可同時進(jìn)行，以縮短施工周期。如有特殊要求，綠化也可提前進(jìn)場施工，前提是土建做好集水溝，截水溝，急流槽的初步雛形，以防止雨水對已綠化坡面的沖刷破壞。

二、實(shí)際施工進(jìn)度 1.土建

從7月底開始，到8月初結(jié)束第一階段的施工。主要完成的工作內(nèi)容為坡面的重整，坡頂?shù)钠秸?。最終完成的工程量與設(shè)計(jì)的工程量是否一致，需要重新測定。8月中旬至現(xiàn)在，進(jìn)行第二階段的施工，集水溝、截水溝、急流槽的構(gòu)造，但仍未完工。其中土建施工溝的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等問題需要加強(qiáng)監(jiān)督，以確保綠化工程達(dá)到理想的效果。從下到上，第一級、第二級和坡頂平臺外側(cè)應(yīng)做一定寬度的混凝土固化，防止雨水在平臺頂端開始沖刷坡面，也有利于坡面的水土保持。在坡兩邊靠近急流槽的內(nèi)側(cè)應(yīng)設(shè)置人工臺階，以方便工人對邊坡的植被進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和日常管理。由于近段時間的大量雨水對坡面的沉降起到較好的作用，天氣轉(zhuǎn)好可以抓緊進(jìn)行集水溝、截水溝、急流槽的構(gòu)筑施工，對于下面的兩級平臺的施工為保護(hù)坡面的完整性和溝的設(shè)計(jì)尺寸不適合于機(jī)械進(jìn)行，需人工構(gòu)筑。2.綠化

綠化公司于8月中旬進(jìn)場，至今主要完成的現(xiàn)場工作量是對坡面的重新測量。其施工合同已交至檔案室保管，由于工程計(jì)量的細(xì)節(jié)在合同中未體現(xiàn)，需要與業(yè)主共同協(xié)商確定計(jì)量方式問題。因坡面高度較高，在進(jìn)行坡面整理過程中沒有完全按照設(shè)計(jì)坡度整理是否對綠化施工產(chǎn)生影響，綠化是否需要對坡面進(jìn)行二次整理需與綠化公司進(jìn)行協(xié)商。企業(yè)標(biāo)志的具體施工方案和設(shè)計(jì)圖紙還沒有看到，定位需要更多的考慮，如從進(jìn)場道路上看，企業(yè)標(biāo)志的可視范圍，企業(yè)標(biāo)志的比例大小，與周圍植被的對比顯現(xiàn)效果等等。

三、總結(jié)

經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，以及自身工作體驗(yàn)，了解到做好一個工程不僅僅需要有相關(guān)的專業(yè)知識，更多的是需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中最主要的是與人交流溝通的能力,良好的人際關(guān)系是成功的重要前提。在保證的工程質(zhì)量的同時需要顧及到施工方的利益，達(dá)到雙贏或者多贏的局面需要有較高的管理能力和管理技巧。在這個過程中，更多的領(lǐng)悟和體會是，虛懷若谷，只有把以前的歸零重新開始學(xué)習(xí)，抱著謙虛的態(tài)度誠懇地向周圍的人請教，才能更好的從他們身上積累更多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到更多的知識，適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境，把理論有機(jī)地結(jié)合于實(shí)踐高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)。

×× 2013/8/23篇二：風(fēng)電廠社會實(shí)踐個人總結(jié) 風(fēng)電廠社會實(shí)踐個人總結(jié)

短短幾天的風(fēng)電廠社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，這次的社會實(shí)踐讓我把以前了解到的理論知識與現(xiàn)場實(shí)踐緊密的結(jié)合在了一起，收獲頗多。

當(dāng)今人類生存和發(fā)展所要解決的緊迫問題就是能源、環(huán)境問題。風(fēng)能作為可再生的清潔能源，世界各國都在大力開發(fā)，如何利用風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能是各國開發(fā)的重點(diǎn)。我國在自主開發(fā)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的同時，也遇到了許多關(guān)鍵技術(shù)需要去突破。為了深入了解機(jī)組運(yùn)行特征與故障狀態(tài)，我們需要發(fā)展一種設(shè)備狀態(tài)檢測技術(shù)來更好的檢測設(shè)備。隨著國外對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組領(lǐng)域的進(jìn)一步研究，我國也在對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的相關(guān)領(lǐng)域加速進(jìn)行了自主研發(fā)，其中振動檢測是風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測的關(guān)鍵技術(shù)之一。

風(fēng)力發(fā)電機(jī)組振動狀態(tài)檢測的主要特點(diǎn)是：監(jiān)測點(diǎn)數(shù)量多，檢測時間長，檢測情況復(fù)雜。傳統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測手段的缺點(diǎn)是：網(wǎng)絡(luò)布線困難、節(jié)點(diǎn)智能化程度不高，結(jié)合我的研究方向—無線傳感器網(wǎng)絡(luò)，我考慮把無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的zigbee協(xié)議與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起。該檢測系統(tǒng)的優(yōu)勢是：網(wǎng)絡(luò)布局方便，節(jié)點(diǎn)數(shù)量大，可靠性高，可遠(yuǎn)程操控。

現(xiàn)在制造的大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的設(shè)備結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，部件之間的關(guān)聯(lián)程度也越來越緊密。在風(fēng)力發(fā)電機(jī)組中，如果某一部件出現(xiàn)故障，有可能造成風(fēng)里發(fā)電機(jī)組無法正常運(yùn)行，所以我們有必要對風(fēng)力發(fā)電機(jī)組的設(shè)備進(jìn)行狀態(tài)檢測。由于我國此項(xiàng)技術(shù)起步較晚，已經(jīng)給所運(yùn)行的風(fēng)力發(fā)電廠帶來了不小的損失，經(jīng)?？梢栽诿襟w上看到有關(guān)風(fēng)力發(fā)電設(shè)備損壞的報道，比如主軸，葉片，齒輪箱等風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的部件。

為了更好的讓風(fēng)力發(fā)電機(jī)組平穩(wěn)地發(fā)電，我們把無線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用在了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測中。無線傳感器網(wǎng)絡(luò)是集成了檢測、控制和無線通信的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，節(jié)點(diǎn)數(shù)目龐大、分布不均勻，環(huán)境干擾和節(jié)點(diǎn)故障容易造成網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的變化。另外，傳感器節(jié)點(diǎn)具有的能量、處理能力、存儲能力和通信能力等都十分有限。傳統(tǒng)無線網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是提供高服務(wù)質(zhì)量和高效帶寬利用，其次考慮節(jié)約能源。而傳感器網(wǎng)絡(luò)的首要設(shè)計(jì)目標(biāo)是能源的高效使用。zigbee是一種可靠性高、功耗低的無線通信技術(shù)，其體系結(jié)構(gòu)通常由層來量化它的各個簡化標(biāo)準(zhǔn)。zigbee技術(shù)的體系結(jié)構(gòu)主要由物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、以及應(yīng)用層組成。在zigbee技術(shù)中，phy層和mac層采用ieee802.15.4協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)層和安全層由zigbee聯(lián)盟定義。

風(fēng)力發(fā)電機(jī)組檢測當(dāng)中所要檢測的部位分別是齒輪箱，葉片，主傳動軸，發(fā)電機(jī)，偏航系統(tǒng)，塔架?；趜igbee技術(shù)的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測系統(tǒng)由監(jiān)控主機(jī)和zigbee網(wǎng)絡(luò)組成。這是一個層次型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，最底部為傳感器終端設(shè)備，向上依次是路由器，協(xié)調(diào)器和監(jiān)控主機(jī)。監(jiān)控主機(jī)為一臺計(jì)算機(jī)，用來顯示風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測的數(shù)據(jù)，對網(wǎng)絡(luò)發(fā)送命令。zigbee網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組狀態(tài)檢測數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送，它由zigbee協(xié)調(diào)器、zigbee路由器和zigbee終端設(shè)備組成。zigbee協(xié)調(diào)器負(fù)責(zé)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)并對其管理和維護(hù)，并且將采集的數(shù)據(jù)上傳給監(jiān)控主機(jī)或者將監(jiān)控主機(jī)的命令在網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送出去。監(jiān)控主機(jī)與zigbee網(wǎng)絡(luò)中的協(xié)調(diào)器是通過usb口連接，組成了一個監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控主機(jī)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)的工作狀態(tài)，顯示所有節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)地址和網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，而且還顯示傳感器節(jié)點(diǎn)采集的數(shù)據(jù)的變化趨勢。通過監(jiān)控傳感器狀態(tài)，可以及時調(diào)整傳感器節(jié)點(diǎn)的工作周期，重新分配任務(wù)，從而避免節(jié)點(diǎn)過早失效，延長整個網(wǎng)絡(luò)的生命期。

通過現(xiàn)場的實(shí)地考察，我更加明確了大型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組容易發(fā)生故障的部位，明確了要檢測的部位，這種新型的檢測方式—無線檢測方式，打破了傳統(tǒng)的有線檢測方式，隨著對wsn研究的越來越深入，wsn的應(yīng)用價值逐漸體現(xiàn)了出來，zigbee作為wsn的一個典型協(xié)議，也越來越廣泛地應(yīng)用于各種實(shí)際系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中。篇三：風(fēng)電廠實(shí)習(xí)報告 認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

李漢梁風(fēng)電場是華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)的首個風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目，對呼和浩特發(fā)展風(fēng)力發(fā)電具有示范作用。我們在該廠進(jìn)行了一天的認(rèn)識實(shí)習(xí)，主要以了解本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計(jì)算，生產(chǎn)的組織與管理為主要目的。認(rèn)識實(shí)習(xí)期間，通過工人師傅的悉心教導(dǎo)，我們了解了風(fēng)電廠的發(fā)電原理以及發(fā)電機(jī)組的組成、運(yùn)行、維修等相關(guān)知識，對角度控制系統(tǒng)、被動控制系統(tǒng)、主動控制系統(tǒng)等控制系統(tǒng)進(jìn)行了一定了解和學(xué)習(xí)，通過有關(guān)理論知識與工程實(shí)際緊密結(jié)合對本專業(yè)及電力系統(tǒng)專業(yè)有了深刻的了解和認(rèn)識。

學(xué)校給我們安排的本次認(rèn)識實(shí)習(xí)，其目的在于要求我們通過實(shí)習(xí)，能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識與工程實(shí)際緊密結(jié)合，加深對本專業(yè)的感性認(rèn)識；通過實(shí)習(xí)使我們加深對專業(yè)領(lǐng)域知識的認(rèn)識，使我們掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理，生產(chǎn)中各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的分析與計(jì)算，生產(chǎn)的組織與管理；另一個不可忽視的作用則是使我們通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，獲得參加社會實(shí)踐的機(jī)會，自覺的認(rèn)識和了解社會，彌補(bǔ)國情認(rèn)識不足和社會經(jīng)歷方面的不足。于是，通過我們實(shí)習(xí)導(dǎo)師任永峰的努力，為我們聯(lián)系到了位于呼和浩特武川的李漢梁風(fēng)電廠。

李漢梁風(fēng)電場位于武川縣西烏蘭不浪鎮(zhèn)，規(guī)劃裝機(jī)容量100萬千瓦。目前投產(chǎn)裝機(jī)9.9萬千瓦，在建裝機(jī)9.9萬千瓦。武川李漢梁風(fēng)

1電場一、二期工程共安裝66臺1.5萬千瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，工程于 2009年4月25日開工，2009年11月8日，首臺機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電，2009 年12月30日全部建成投產(chǎn)。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組由東汽公司制造。李漢梁風(fēng)電場是華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)的首個風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目，對呼和浩特省發(fā)展風(fēng)力發(fā)電具有示范作用。該風(fēng)電場的投產(chǎn)發(fā)電標(biāo)志 著華能集團(tuán)在呼和浩特開發(fā)新能源取得重大階段性成果，對實(shí)施國家 西部大開發(fā)戰(zhàn)略和加快發(fā)展清潔可再生能源具有重大意義。對風(fēng)電場的總體認(rèn)識

由于是第一次真正意義的走出校門，走進(jìn)認(rèn)識實(shí)習(xí)單位，我們每 位同學(xué)都非常興奮，全都迫不及待地想要進(jìn)早地投入到此次認(rèn)識實(shí)習(xí)中。

由于風(fēng)力發(fā)電對地理位置的要求比較特殊，大多都建在海拔較高 的山脊上，李漢梁風(fēng)電廠也不例外。雖然地處偏僻，可沿途的風(fēng)景倒 是一片大好。巨人般的風(fēng)機(jī)高高的屹立在山脊上，巨大的漿葉不停地 轉(zhuǎn)著，在這山巒起伏的映襯之下也頗有幾分別樣的風(fēng)采。山路十八彎

終于來到了發(fā)電廠，發(fā)電廠是個不大的地方，雖然不大，卻很干凈。電廠四面環(huán)山，遠(yuǎn)處的洱海盡收眼底，風(fēng)景很好。發(fā)電廠主要由變電

站、集控室、公司辦公室、員工食堂、員工宿舍、保安室和一塊籃球 場組成。別看廠不大，卻控制著山脊上100多臺風(fēng)機(jī)的正常運(yùn)行。這 次風(fēng)電廠實(shí)習(xí)涉及到了電廠的方方面面，當(dāng)然也不會錯過職工的住宿 和薪資方面的問題。風(fēng)電廠離城里較遠(yuǎn)，上下山雖然有車接送，但總 體來說不太方便，最多只能下山買一些日常用品，員工基本都呆在山 2上的員工宿舍，過著基本與世隔絕的日子。關(guān)于薪資方面的問題，我 們沒顧面子，問了一些，但幾位師傅都沒有正面回答，但我想待遇肯

定不差。由于風(fēng)電屬于國家補(bǔ)貼企業(yè)，地段又很偏僻，補(bǔ)貼應(yīng)該不低。當(dāng)代中國正大規(guī)?？焖俚叵蚯鞍l(fā)展著，電力就是其中最根本的基礎(chǔ)保

障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著老大的角色。雖然風(fēng)力發(fā)電 在整個電力行業(yè)里還暫時不算是領(lǐng)頭羊，但隨著高品質(zhì)和低碳生活時 代的來臨，風(fēng)力發(fā)電及其其它新能源發(fā)電將慢慢占據(jù)較大份額的電力 市場。

總之，風(fēng)力發(fā)電廠給人的印象就是太小、太偏僻、太安靜。雖然 條件艱苦，但對一個人的磨練是很有幫助的，特別是剛出校門的大學(xué) 生，我相信能在這么一個清苦的環(huán)境中學(xué)到很多書本上無法學(xué)到的知 識，而且工資待遇還不錯，對國家的貢獻(xiàn)無人能替，還有著巨大的發(fā) 展。

風(fēng)力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

無論是風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電。其發(fā)電原理都是一樣的，唯一的不同只是作用在發(fā)電機(jī)上的動力源不同。火力發(fā)電廠是依靠化 石燃料軟換成熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃?xì)鈾C(jī)的燃燒室內(nèi)完成；而后熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。而水力發(fā)電即是利用水的勢能推動水輪機(jī)，再由水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電機(jī)則是利用風(fēng)能作用在

漿葉上，漿葉轉(zhuǎn)動帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，從而完成風(fēng)能和電能的轉(zhuǎn)換。這 樣的發(fā)電方式無任何副產(chǎn)物殘留，環(huán)保低碳，但卻對自然條件的要求 較為嚴(yán)格。

3李漢梁風(fēng)電廠共有100多臺1.5mw的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組，屬于水平

軸風(fēng)力發(fā)電機(jī)。在機(jī)組成功克服了高海拔風(fēng)電場空氣密度低、高潮濕、多雷暴、易凝露、強(qiáng)紫外線等一系列不利因素，保持了長時間無故障

地穩(wěn)定運(yùn)行，機(jī)組可利用率在99.5％以上。風(fēng)機(jī)漿葉在受到風(fēng)力推動 后，帶動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動，然后發(fā)電機(jī)發(fā)出690v電壓，經(jīng)過風(fēng)機(jī)下的變 壓裝置進(jìn)行一次升壓到35kv，然后進(jìn)過場內(nèi)變電站進(jìn)行二次升壓到 110kv，然后對時切入電網(wǎng)。實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐期間，除了淺層次的了解學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受 到了很多技能之外的東西，首先是工人師傅和風(fēng)機(jī)維護(hù)人員們的 敬業(yè)和那種生機(jī)勃勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣一個集體中，你的心 會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校那種懶散自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度會 變得努力、認(rèn)真、再認(rèn)真一些，也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的特殊文化。

人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正永遠(yuǎn)的學(xué) 校只有一個，那就是社會。大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出 校門，走向社會，接觸社會，了解社會，好讓我們今后能更加容 易的融入社會這個真正的大學(xué)，并且在參加社會實(shí)踐活動以后，還有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。我們 的自身狀況證明，我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些 選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。4