第一篇：2012屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊書寫注意事項(xiàng)

2012屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)手冊書寫注意事項(xiàng)

一、封面

1.專業(yè)名稱：例如填寫道路橋梁工程技術(shù)或建筑工程管理專業(yè)等

2.班級：例如填寫道橋09301或道橋07501等

3.實(shí)習(xí)單位：填寫名稱必須與手冊最后的實(shí)習(xí)單位評語所蓋公章顯示的單位名稱一致。

4.指導(dǎo)教師：填寫系指定的教師姓名。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排：

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排統(tǒng)一規(guī)定為：2011年8月28日開始，至2012年6月25日結(jié)束，要求以周為

單位紀(jì)錄實(shí)習(xí)內(nèi)容（不包括國家法定長假周）。每周一篇，不能多也不能少。

三、實(shí)習(xí)周記

1.實(shí)習(xí)崗位：填寫實(shí)習(xí)具體的工作崗位名稱

2.日期：書寫本次實(shí)習(xí)周記的日期，為本周末（星期六）的日期。

3.周記內(nèi)容：首先列出本周的主要工作內(nèi)容，然后總結(jié)本周的工作體會或工作收獲。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告

1.分四個(gè)方面書寫：

實(shí)習(xí)名稱：頂崗實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)目的：培養(yǎng)獨(dú)立工作和生活能力，鍛煉工作紀(jì)律性，學(xué)會專業(yè)技能知識和社會需求的相互融合，具備應(yīng)用本專業(yè)技能完成社會生產(chǎn)任務(wù)的能力。

實(shí)習(xí)過程：（學(xué)生書寫）

實(shí)習(xí)總結(jié)：（學(xué)生書寫）

2.書寫要求

(1)實(shí)習(xí)過程：包括實(shí)習(xí)單位的概況、實(shí)習(xí)崗位的名稱、實(shí)習(xí)崗位的性質(zhì)及特點(diǎn)、實(shí)習(xí)崗位的工作規(guī)

范、對從崗人員的職業(yè)能力和素質(zhì)要求、實(shí)習(xí)崗位的工作過程。

(2)實(shí)習(xí)總結(jié)：通過本次實(shí)習(xí)，對所學(xué)專業(yè)有何新的認(rèn)識，從事的實(shí)習(xí)崗位在哪些方面與本專業(yè)有關(guān)、用到了哪些專業(yè)知識，學(xué)習(xí)到了哪些新專業(yè)知識（包括本專業(yè)和非本專業(yè)）、本專業(yè)的那些技能能夠得到充分發(fā)揮、本專業(yè)也該增加哪些方面的專業(yè)知識和技能培養(yǎng)等。最后總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲（從專業(yè)與社會結(jié)合、了解工作崗位對人才的基本要求、自己不足之處、今后努力的方向等幾個(gè)方面描述）。

3.指導(dǎo)教師評語：

針對學(xué)生整體實(shí)習(xí)情況寫出總結(jié)性評價(jià)，從實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)是否達(dá)到目的、實(shí)習(xí)周記的填

寫情況等幾個(gè)方面評價(jià)，成績評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

五、實(shí)習(xí)考勤表

1.認(rèn)真填寫姓名、班級（專業(yè)+班號）、實(shí)習(xí)單位全稱。

2.考勤記錄符號：出勤√，病假○，事假△，遲到∧，早退∨，曠工×

3.周記欄：周記按時(shí)完成√，周記未按時(shí)完成×

4.考勤周數(shù)必須與規(guī)定的實(shí)習(xí)周數(shù)一致。

5.出勤統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)并填寫具體天數(shù)。

6.必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章且有指導(dǎo)教師簽名。（學(xué)院統(tǒng)一安排的必須是指定單位的公章）

六、實(shí)習(xí)單位評語

1.由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人給出學(xué)生在該單位實(shí)習(xí)的總結(jié)性評價(jià)，從工作態(tài)度、工作紀(jì)律、專業(yè)知識學(xué)習(xí)與

應(yīng)用等方面給出評價(jià)。

2.實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位綜合評定,等次分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

3.實(shí)習(xí)單位加蓋單位公章并填寫日期。

七、指導(dǎo)教師評語

由指導(dǎo)教師給出學(xué)生在實(shí)習(xí)階段的總結(jié)性評價(jià)，從工作態(tài)度、工作紀(jì)律、專業(yè)知識學(xué)習(xí)與應(yīng)用等方面

給出評價(jià)。

八、學(xué)生成績考核表

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況分別對前三項(xiàng)評定出成績，評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格，最后

評定實(shí)習(xí)總成績，按百分制評定，并由學(xué)生所屬專業(yè)教研室主任簽名確認(rèn)。

九、注意事項(xiàng)：

1.實(shí)習(xí)手冊書寫文字必須公整、清晰、行行平行，字號大小適中，不能涂改。

2.學(xué)生實(shí)習(xí)手冊必須本人填寫，不能代寫。

3.實(shí)習(xí)單位全稱（以單位公章所示信息為準(zhǔn)）必須前后一致，實(shí)習(xí)單位印章必須為公章。

4.本次實(shí)習(xí)有關(guān)事宜在道橋工程系主頁http://road.hncc.edu.cn/右欄畢業(yè)專欄刊登注意定期瀏

覽。

特別注意：

1．凡涉及指導(dǎo)教師填寫項(xiàng)及指導(dǎo)教師簽名項(xiàng)學(xué)生本人不填寫。

2．凡不符合以上各項(xiàng)要求的實(shí)習(xí)手冊，必須更換手冊全部重新書寫，由此產(chǎn)生的手冊費(fèi)用及延期畢

業(yè)由畢業(yè)生個(gè)人承擔(dān)。

3．畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)要經(jīng)常瀏覽本系網(wǎng)站，以便及時(shí)得到有關(guān)信息。

4．畢業(yè)條件：全部課程合格、無缺交實(shí)訓(xùn)報(bào)告記錄、實(shí)習(xí)手冊合格、畢業(yè)論文合格、畢業(yè)答辯通過、獲取計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書。

畢業(yè)論文的指導(dǎo)

畢業(yè)論文的指導(dǎo)一般包括選派指導(dǎo)教師，明確指導(dǎo)的目的、要求和原則，掌握指導(dǎo)方法三個(gè)方面的工作。

（一）指導(dǎo)老師的地位和作用

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是在教師的指導(dǎo)下完成的。教師的指導(dǎo)作用表現(xiàn)在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各個(gè)方面，體現(xiàn)在設(shè)計(jì)和論文的過程中，最重要的有以下三個(gè)方面：

①教師通過知道，告訴學(xué)生如何進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文寫作;

②教師的指導(dǎo)能為學(xué)生排憂解難、把定方向，使學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文寫作得以順利進(jìn)行;③教師指導(dǎo)水平的高低直接影響學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文的質(zhì)量，因此選派專業(yè)水平高，指導(dǎo)經(jīng)

驗(yàn)豐富，有高度責(zé)任心的老師提任指導(dǎo)工作是非常必要的。

（二）指導(dǎo)的原則和方法

1.指導(dǎo)原則

指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本原則應(yīng)是“全面負(fù)責(zé)，培養(yǎng)能力，啟發(fā)誘導(dǎo)，因材施教”?！叭尕?fù)責(zé)”是從指導(dǎo)工作的任務(wù)要求而言，指導(dǎo)工作的任務(wù)實(shí)全面負(fù)責(zé)。從時(shí)間上說，就是教師的指導(dǎo)要從準(zhǔn)備工作直到答辯結(jié)束，要貫穿于畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文寫作的始終。從內(nèi)部上說，要

對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫作全面負(fù)責(zé)。“培養(yǎng)能力”是指導(dǎo)工作的落腳點(diǎn)。教師在指導(dǎo)學(xué)生如何設(shè)計(jì)和寫作論文時(shí)，既要傳授知識，又要注意教學(xué)方法，要把著眼點(diǎn)始終放在培養(yǎng)學(xué)生的能力上?！皢?/p>

發(fā)誘導(dǎo)，因材施教”是指導(dǎo)方法問題。教師的指導(dǎo)主要抓3條：

①介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各個(gè)環(huán)節(jié)的基本知識和要求，在一些關(guān)鍵的地方和重要的時(shí)刻給學(xué)生做必要的指點(diǎn)和引導(dǎo)；②進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)式的答疑；③典型示范，進(jìn)行典型引路或示范性指導(dǎo)。

總之，在指導(dǎo)方法上既要防止“撒手不管”、“放鴨子”，又要防止教師“包辦代替”、“報(bào)著

走”的傾向。

2.統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)指導(dǎo)的計(jì)劃性

在確保指導(dǎo)質(zhì)量的前提下，一名教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生人數(shù)一般在10人左右，指導(dǎo)畢業(yè)論文的學(xué)生數(shù)一般也在7人左右。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)程度參差不齊，需要教師指導(dǎo)解答的問題和困難不一，這樣要實(shí)現(xiàn)對每個(gè)學(xué)生的全面指導(dǎo)，每個(gè)指導(dǎo)老師在接受學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的任務(wù)后，要做好兩方面工作，首先要盡快摸清負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生情況，并根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作要求進(jìn)程和情況制定出全程指導(dǎo)工作計(jì)劃；其次要編制出設(shè)計(jì)（論文）各個(gè)階段的指導(dǎo)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)和時(shí)間安排。

3.深入實(shí)際，注意指導(dǎo)的針對性

即從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，因人而異：對成績好的學(xué)生可加大難度、深度、大膽放手；對于基礎(chǔ)

差的學(xué)生要加強(qiáng)輔導(dǎo)，幫助他們到達(dá)教學(xué)的基本要求。

4.講究實(shí)效，保證指導(dǎo)的及時(shí)性

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間短促，這就要求指導(dǎo)工作有預(yù)見性，指導(dǎo)老師要結(jié)合本屆學(xué)生的實(shí)際情況，在綜合分析的基礎(chǔ)上，預(yù)計(jì)這批學(xué)生將會出現(xiàn)的問題，并提前擬出應(yīng)對方案。指導(dǎo)過程中要抓關(guān)鍵問

題，既要抓主要矛盾，又要重點(diǎn)解答共同性的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為保證每個(gè)學(xué)生能按時(shí)完成任務(wù)，要求教師的指導(dǎo)要及時(shí)。一方面要及時(shí)了解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生碰到的疑難問題，另一方面要及時(shí)幫助學(xué)生解答疑難問題。

2011屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告書寫要求

一、實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，也是考核成績的重要依據(jù)。學(xué)生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄工作情況、心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學(xué)生記好日記，現(xiàn)提出

如下幾點(diǎn)要求：

1、記錄每天的工作內(nèi)容及完成情況，包括工程的形象進(jìn)度；

2、認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的心得體會；

3、根據(jù)每天的工作情況認(rèn)真做好資料積累工作，如設(shè)計(jì)中的新思路，路面、橋涵、支擋防護(hù)的新型式、新結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、新材料特性、新施工方法、新試驗(yàn)方法、新設(shè)備的使用及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果、勞動

力組織及工作安排、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置、項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)及職能等。

4、遇有參觀、工作例會、聽課或報(bào)告，則應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容。

5、周記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必要的插圖和表格，除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外，還應(yīng)記錄思想

方面的收獲，周記每篇不宜少于200字。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求內(nèi)容，對畢業(yè)實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行全面總結(jié)分析總結(jié)，報(bào)

告的大致內(nèi)容要求如下：

1、整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排，實(shí)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況。

2、實(shí)習(xí)工程的概況（繪出平縱面縮圖，橋梁的總體布置圖，防護(hù)、涵洞通用圖，排水設(shè)計(jì)圖等加以說明），工程造價(jià)、各分部、分項(xiàng)工程的工程數(shù)量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)。

3、個(gè)人的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：控制點(diǎn)復(fù)測，公路中線的恢復(fù)，路基路面工程施工放樣，橋涵支擋防護(hù)工程放線，校核施工圖及放樣工作，交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。簡述各分部、分項(xiàng)工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制及方法，質(zhì)量檢驗(yàn)評定法。施工場地的平面布置，勞動組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。經(jīng)過總結(jié)整理后主要寫出以下諸方面中的內(nèi)容：

①實(shí)習(xí)工作中的主要收獲；

②實(shí)習(xí)期間進(jìn)行某項(xiàng)專題研究后取得的成果；

③對施工現(xiàn)場的合理化建議及采納情況等。

4、實(shí)習(xí)工作成果：實(shí)習(xí)期間所完成的實(shí)習(xí)工作，凡有書面資料和圖的（如施工方案圖，進(jìn)度計(jì)劃

表等），要復(fù)印較典型的內(nèi)容（或原件）附在實(shí)習(xí)報(bào)告中。

5、對專業(yè)工作的認(rèn)識、感想、體會，經(jīng)過實(shí)習(xí)認(rèn)識到自己在專業(yè)知識方面還有什么缺陷，今后的努力方向。對畢業(yè)實(shí)習(xí)的安排，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作方面的改進(jìn)意見。

實(shí)習(xí)報(bào)告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和質(zhì)量，同時(shí)也反映了學(xué)生分

析和歸納問題的能力。實(shí)習(xí)報(bào)告總字?jǐn)?shù)不宜少于2000字。

三、實(shí)習(xí)鑒定

應(yīng)由實(shí)習(xí)所在的單位將對實(shí)習(xí)生的評價(jià)寫在學(xué)校發(fā)的評估表（實(shí)習(xí)手冊中）上并加蓋公章。

道橋工程系

2012屆畢業(yè)生畢業(yè)論文要求

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料

答辯結(jié)束后，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料由系部統(tǒng)一整理存檔。存檔資料包括：

畢業(yè)論文（包括：封面、畢業(yè)論文任務(wù)書、中文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等）；

2.畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容與要求

2.1封面

封面：由學(xué)校統(tǒng)一印制，按要求填寫。

2.2 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書、畢業(yè)（設(shè)計(jì)）評審表由教師填寫。

2.3題目、摘要與關(guān)鍵詞

2.3.1題目應(yīng)簡短、明確、有概括性，并能恰當(dāng)、準(zhǔn)確的反映本論文的研究內(nèi)容。題目不超過25

個(gè)字，可分兩行寫。除非確有必要，一般不設(shè)副標(biāo)題。

2.3.2摘要

摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，字?jǐn)?shù)應(yīng)在200字左右。摘要應(yīng)包括論文的創(chuàng)新見解、主要論點(diǎn)及理論與實(shí)際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標(biāo)注引用文獻(xiàn)

編號。避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。

2.3.3關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用詞條。關(guān)鍵詞一般列3—5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。

2.4目錄

按照三級標(biāo)題編寫，要求層次清晰，且要和正文標(biāo)題一致，主要包括摘要、正文、主要層次標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、附錄等。

2.5 正文

正文包括緒論（或前言、概論等）、論文主體與結(jié)論等部分。工程論文要求符合科研論文格式，正文字?jǐn)?shù)規(guī)定不少于5000字。

論文主體的內(nèi)容應(yīng)包括以下各方面：本論文的論點(diǎn)、論證及論據(jù)。

結(jié)論是對整個(gè)論文主要的成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本論文內(nèi)容的成果，或新見解、新觀

點(diǎn)，對其應(yīng)用前景和社會經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測和評價(jià)。

2.6致謝

對指導(dǎo)教師或協(xié)助完成論文工作的組織和個(gè)人表示感謝。內(nèi)容簡潔明了、實(shí)事求是。

2.7參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，所引用的文獻(xiàn)必須是本人真正閱讀過的，近期發(fā)表的與設(shè)計(jì)（論文）工作直接有關(guān)的文獻(xiàn)。圖書類文獻(xiàn)不能過多。

3.書寫規(guī)定：

3.1 字體

畢業(yè)論文要用統(tǒng)一的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文用紙，要求手寫。手寫每頁20行，每行20~22字，用藍(lán)黑

水鋼筆或碳素筆寫。

3.2 摘要及關(guān)鍵詞

摘要題頭應(yīng)居中，字樣如下：

摘 要

然后隔行書寫摘要的文字部分。

關(guān)鍵詞： □□□ □□□ ……

3.3 正文層次

各層次題序及標(biāo)題不得置于頁面的最后一行。

3.4 正文中附圖

論文中涉及的全部附圖，要求手工繪制，并且都應(yīng)規(guī)范化，符號符合國家標(biāo)準(zhǔn)，手工繪制要用繪

圖筆，圖號標(biāo)注無誤。

3.5 層次標(biāo)題

正文中各標(biāo)題、段落、內(nèi)容的序號層次規(guī)定為：一、二、三，（一）、（二）、（三），1.2.3，（1）（2）（3），① ② ③，a、b、c。

3.6 論文裝訂順序

裝訂順序：封面—摘要（關(guān)鍵詞）—目錄—正文—參考文獻(xiàn)—致謝

第二篇：實(shí)習(xí)手冊書寫注意事項(xiàng)

實(shí)習(xí)手冊書寫注意事項(xiàng)

一、封面

1、專業(yè)名稱：例如填寫計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或交通安全與智能控制專業(yè)等

2、班級：例如填寫08301或09201等

3、實(shí)習(xí)單位：填寫名稱必須與手冊最后的實(shí)習(xí)單位評語所蓋公章顯示的單位名稱一致。

4、指導(dǎo)教師：填寫系指定的教師姓名。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間安排：

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排統(tǒng)一規(guī)定為：2010年9月13日開始，至2011年6月19日結(jié)束，要求紀(jì)錄32周實(shí)習(xí)內(nèi)容（不包括國家法定長假周）。因此，實(shí)習(xí)周記的篇數(shù)確定為32篇，每周一篇，不能多也不能少?！居?jì)算機(jī)09201：自2011年2月21日至2011年6月19日結(jié)束，共紀(jì)錄16周，實(shí)習(xí)周記必須為16篇】

三、實(shí)習(xí)周記

1、篇數(shù)要求為32篇【計(jì)算機(jī)09201為16篇】

2、實(shí)習(xí)崗位：填寫實(shí)習(xí)具體的工作崗位名稱

3、日期：書寫本次實(shí)習(xí)周記的日期，為本周末（星期六）的日期。

4、周記內(nèi)容：首先列出本周的主要工作內(nèi)容，然后總結(jié)本周的工作體會或工作收獲。

5、指導(dǎo)教師評語：由指導(dǎo)教師書寫出總結(jié)，對學(xué)生本周的實(shí)習(xí)做出評價(jià)。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告

1、分四個(gè)方面書寫：

實(shí)習(xí)名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)目的：培養(yǎng)獨(dú)立工作和生活能力，鍛煉工作紀(jì)律性，學(xué)會專業(yè)技能知識和社會需求的相互融合，具備應(yīng)用本專業(yè)技能完成社會生產(chǎn)的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)過程：（學(xué)生書寫）

實(shí)習(xí)總結(jié)：（學(xué)生書寫）

2、書寫要求

(1)實(shí)習(xí)過程：包括實(shí)習(xí)單位的概況、實(shí)習(xí)崗位的名稱、實(shí)習(xí)崗位的性質(zhì)及特點(diǎn)、實(shí)習(xí)崗位的工作規(guī)范、對從崗人員的職業(yè)能力和素質(zhì)要求、實(shí)習(xí)崗位的工作過程。

(2)實(shí)習(xí)總結(jié)：通過本次實(shí)習(xí)，對所學(xué)專業(yè)有何新的認(rèn)識，從事的實(shí)習(xí)崗位在哪些

方面與本專業(yè)有關(guān)、用到了哪些專業(yè)知識，學(xué)習(xí)到了哪些新專業(yè)知識（包括本專業(yè)和非本專業(yè)）、本專業(yè)的那些技能能夠得到充分發(fā)揮、本專業(yè)也該增加哪些方面的專業(yè)知識和技能培養(yǎng)等。最后總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲（從專業(yè)與社會結(jié)合、了解工作崗位對人才的基本要求、自己不足之處、今后努力的方向等幾個(gè)方面描述）。

3、教師評語：

針對學(xué)生整體實(shí)習(xí)情況寫出總結(jié)性評價(jià)，從實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)是否達(dá)到目的、實(shí)習(xí)周記的填寫情況等幾個(gè)方面評價(jià)，成績評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

五、實(shí)習(xí)考勤表

1、認(rèn)真填寫姓名、班級（專業(yè)+班號）、實(shí)習(xí)單位全稱。

2、考勤記錄符號：出勤√，病假○，事假△，遲到∧，早退∨，曠工×

3、周記欄：周記按時(shí)完成√，周記未按時(shí)完成×

4、考勤周數(shù)必須與規(guī)定的實(shí)習(xí)周數(shù)一致。

5、出勤統(tǒng)計(jì)：統(tǒng)計(jì)并填寫具體天數(shù)。

6、必須加蓋實(shí)習(xí)單位公章且有指導(dǎo)教師簽名。（學(xué)院統(tǒng)一安排的必須是指定單位的公章）

六、實(shí)習(xí)單位評語

1、由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人給出學(xué)生在該單位實(shí)習(xí)的總結(jié)性評價(jià)，從工作態(tài)度、工作紀(jì)律、專業(yè)知識學(xué)習(xí)與應(yīng)用等方面給出評價(jià)。

2、實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位綜合評定,等次分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

3、實(shí)習(xí)單位加蓋單位公章并填寫日期。

七、指導(dǎo)教師評語

由指導(dǎo)教師給出學(xué)生在實(shí)習(xí)階段的總結(jié)性評價(jià)，從工作態(tài)度、工作紀(jì)律、專業(yè)知識學(xué)習(xí)與應(yīng)用等方面給出評價(jià)。

八、學(xué)生成績考核表

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況分別對前三項(xiàng)評定出成績，評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格，最后評定實(shí)習(xí)總成績，按百分制評定，并由學(xué)生所屬專業(yè)教研室主任簽名確認(rèn)。

九、注意事項(xiàng)：

1、實(shí)習(xí)手冊書寫文字必須公整、清晰、行行平行，字號大小適中，不能涂改。

2、學(xué)生實(shí)習(xí)手冊必須本人填寫，不能代寫。

3、實(shí)習(xí)單位全稱（以單位公章所示信息為準(zhǔn)）必須前后一致，實(shí)習(xí)單位印章必須

為公章。

4、本次實(shí)習(xí)有關(guān)事宜在交通信息工程系主頁http://ietc.hncc.edu.cn/中刊登注意定期瀏覽。

特別注意：

1、凡涉及指導(dǎo)教師填寫項(xiàng)及指導(dǎo)教師簽名項(xiàng)學(xué)生本人不填寫。

2、凡不符合以上各項(xiàng)要求的實(shí)習(xí)手冊，必須更換手冊全部重新書寫，由此產(chǎn)生的手冊費(fèi)用及延期畢業(yè)由畢業(yè)生個(gè)人承擔(dān)。

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)要經(jīng)常瀏覽本系網(wǎng)站，以便及時(shí)得到有關(guān)信息。

4、畢業(yè)條件：全部課程合格、無缺交實(shí)訓(xùn)報(bào)告記錄、實(shí)習(xí)手冊合格、畢業(yè)論文合格、畢業(yè)答辯通過、獲取計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書。

第三篇：畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告書寫注意事項(xiàng)

1.紙張—A4紙

一級標(biāo)題:字體—黑體;大小—三號

多級標(biāo)題字號逐級減小;

正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—五號

頁邊距:(系統(tǒng)默認(rèn))

2.應(yīng)重點(diǎn)對“實(shí)習(xí)內(nèi)容”與“實(shí)習(xí)總結(jié)”進(jìn)行闡述,字?jǐn)?shù)不得低于4000字.3.“指導(dǎo)教師評語”及“實(shí)習(xí)報(bào)告<>成績”由指導(dǎo)教師書寫(手寫).4.學(xué)生應(yīng)在第8周星期五之前將實(shí)習(xí)報(bào)告<>(打印稿)交給指導(dǎo)教師.

第四篇：畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告書寫注意事項(xiàng)

畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告書寫注意事項(xiàng)

1.紙張—A4紙

一級標(biāo)題:字體—黑體;大小—三號

多級標(biāo)題字號逐級減小;

正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—五號

頁邊距:(系統(tǒng)默認(rèn))

2.應(yīng)重點(diǎn)對“實(shí)習(xí)內(nèi)容”與“實(shí)習(xí)總結(jié)”進(jìn)行闡述,字?jǐn)?shù)不得低于4000字.3.“指導(dǎo)教師評語”及“實(shí)習(xí)報(bào)告<>成績”由指導(dǎo)教師書寫(手寫).4.學(xué)生應(yīng)在第8周星期五之前將實(shí)習(xí)報(bào)告<>(打印稿)交給指導(dǎo)教師.

第五篇：屆畢業(yè)生領(lǐng)取報(bào)到證后注意事項(xiàng)

2011屆畢業(yè)生領(lǐng)取報(bào)到證后注意事項(xiàng)

【注：報(bào)到證、檔案轉(zhuǎn)寄相關(guān)問題在本文中都有解答，請大家相互轉(zhuǎn)告，實(shí)在不明白的再咨詢。】

若領(lǐng)取報(bào)到證后再與用人單位新簽約的情況，請自行辦理二次派遣或改派手續(xù)（具體程序詳見部分就業(yè)知識問答）。

畢業(yè)生在“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”注冊信息，畢業(yè)生簽約、解約、派遣、改派等手續(xù)全部在“信息網(wǎng)”（網(wǎng)址：http://）上辦理。

部分就業(yè)知識問答

一、什么是《報(bào)到證》？

報(bào)到證是由教育部統(tǒng)一印制，經(jīng)山東省人事廳高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)的報(bào)到憑證，其全稱是《全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》。用人單位以報(bào)到證為依據(jù)，接收畢業(yè)生并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的人事檔案、戶口?！秷?bào)到證》只能一人一份，由其他部門印制或簽發(fā)的報(bào)到證無效。畢業(yè)生對報(bào)到證要妥善保管，凡自行涂改、撕毀，一律作廢。

二、畢業(yè)生《報(bào)到證》有何作用？

1、畢業(yè)生到用人單位就業(yè)時(shí)，須持《報(bào)到證》，用人單位憑《報(bào)到證》為畢業(yè)生辦理相關(guān)手續(xù)。

2、單位所在地公安部門憑《報(bào)到證》為畢業(yè)生辦理落戶手續(xù)。

3、學(xué)校相關(guān)部門依據(jù)《報(bào)到證》為畢業(yè)生辦理檔案投遞和戶籍遷移等手續(xù)。

4、《報(bào)到證》一式兩頁，正頁由畢業(yè)生本人持有；副頁全稱為《普通高等畢業(yè)生就業(yè)通知書》，該頁裝入畢業(yè)生本人檔案。

5、《報(bào)到證》由畢業(yè)生用人單位報(bào)到時(shí)交給用人單位，是畢業(yè)生參加工作時(shí)間的初始記載和憑證，也是轉(zhuǎn)正定級所需的材料。

6、《報(bào)到證》是畢業(yè)生就業(yè)的證明。其中的姓名必須與畢業(yè)生身份證中的姓名一致，單位名稱和單位所在地必須準(zhǔn)確。

三、報(bào)到時(shí)間及程序？

1、報(bào)到時(shí)間： 7月1日---10月15日

2、報(bào)到程序：（升學(xué)的畢業(yè)生和支援西部畢業(yè)生不需要就業(yè)報(bào)到證）

1、已落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生：持就業(yè)報(bào)到證和單位要求的有關(guān)材料直接到接收單位辦理報(bào)到手續(xù)；

2、未落實(shí)就業(yè)單位的省內(nèi)畢業(yè)生： 登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”（）,使用“網(wǎng)上報(bào)到”欄目，按系統(tǒng)提示完成“網(wǎng)上報(bào)到”后，持簽發(fā)到各市、縣人事部門的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證書和戶口遷移證到相應(yīng)的人事部門辦理報(bào)到、落戶等手續(xù)。

3、未落實(shí)就業(yè)單位的省外畢業(yè)生：持簽發(fā)到各省、市人事部門的就業(yè)報(bào)到證、畢業(yè)證書和戶口遷移證到相應(yīng)的人事部門辦理報(bào)到、落戶等手續(xù)。

四、戶口問題（有其它具體問題請咨詢學(xué)校保衛(wèi)處）

畢業(yè)生憑《就業(yè)報(bào)到證》辦理報(bào)到和戶口遷轉(zhuǎn)手續(xù)。

1、已落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生：單位所在地公安部門憑接收單位報(bào)到證明、《就業(yè)報(bào)到證》、畢業(yè)證書和戶口遷移證辦理落戶手續(xù)。

2、未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生：需要辦理落戶手續(xù)的，公安部門憑《就業(yè)報(bào)到證》、戶口遷移證及遷入地畢業(yè)生就業(yè)主管部門出具的《落戶介紹信》在其家庭戶口所在地(生源地)辦理落戶手續(xù)。

五、畢業(yè)生檔案去向

檔案去向與就業(yè)報(bào)到證派遣地址一致，若有其它情況請盡快聯(lián)系。

1、在就業(yè)信息網(wǎng)上錄入升學(xué)的畢業(yè)生：檔案按“高校就業(yè)信息網(wǎng)”上錄入的升學(xué)地址發(fā)放；

2、已在就業(yè)信息網(wǎng)上簽訂就業(yè)協(xié)議的畢業(yè)生：檔案按“高校就業(yè)信息網(wǎng)”錄入的 “檔案去向”發(fā)放；

3、未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生：未就業(yè)畢業(yè)生檔案發(fā)回生源地，與報(bào)到證地址一致。

4、支援西部的畢業(yè)生：檔案先存留學(xué)校，服務(wù)期滿后請盡快聯(lián)系學(xué)校，辦理相關(guān)手續(xù)。提醒注意：畢業(yè)生畢業(yè)后請于三個(gè)月內(nèi)咨詢接收單位是否已收到檔案；檔案沒有收到的同學(xué)，請盡快聯(lián)系學(xué)院。

六、若就業(yè)報(bào)到證已派回生源地后又簽就業(yè)協(xié)議怎么辦？

需要自行辦理二次派遣手續(xù)。二次派遣是指離校時(shí)就業(yè)報(bào)到證簽發(fā)回生源地的畢業(yè)生，在規(guī)定期限（自派遣之日起2年）內(nèi)落實(shí)就業(yè)單位后，由負(fù)責(zé)簽證的人事部門辦理的派遣手續(xù)。2011屆畢業(yè)生二次派遣手續(xù)自2011年7月16日后到省人力資源與社會保障廳辦理。

1、在省內(nèi)落實(shí)接收單位的手續(xù)辦理流程：登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”，與用人單位在網(wǎng)上簽訂就業(yè)協(xié)議書；（用人單位暫不具備網(wǎng)上簽約條件的，可簽定紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書，具體操作如下：畢業(yè)生登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”進(jìn)入畢業(yè)生專區(qū)，使用“錄入省內(nèi)就業(yè)協(xié)議書”功能，將用人單位信息錄入到信息網(wǎng)上并下載打印出紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書）。網(wǎng)

上簽約后，打印出來并加蓋相關(guān)單位公章，到生源地人事局開退函。畢業(yè)生持就業(yè)報(bào)到證、從網(wǎng)上打印的就業(yè)協(xié)議書、退函等材料到用人單位同級人事部門辦理派遣手續(xù)。

2、省外就業(yè)的手續(xù)辦理流程：在“高校就業(yè)網(wǎng)”上向?qū)W校提交“省外就業(yè)”申請，到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)取省外就業(yè)協(xié)議書與用人單位簽約，并在“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”上錄入簽約信息。派回生源地的，到生源地開具退函；已簽過就業(yè)協(xié)議的，由原接收單位出具解約函，然后持就業(yè)報(bào)到證、就業(yè)協(xié)議書和退函(解約函)到省人力資源與社會保障廳辦理派遣手續(xù)。

注：省就業(yè)主管部門——山東省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處：

地址：濟(jì)南市燕子山路2號；電話：0531-88597896王老師/韓老師

七、若就業(yè)報(bào)到證已派遣到就業(yè)單位，但又想改變報(bào)到單位怎么辦？

需要自行辦理調(diào)整改派手續(xù)。調(diào)整改派是指畢業(yè)生的“就業(yè)報(bào)到證”已簽發(fā)到接收單位，在改派期（自派遣之日起一年即2011年7月以前）內(nèi)，因特殊情況與原接收單位解除協(xié)議后，申請回生源地就業(yè)或與新接收單位簽訂就業(yè)協(xié)議，由各級人事部門辦理改派手續(xù)。2011屆畢業(yè)生調(diào)整改派手續(xù)自2011年8月15日后到省人力資源與社會保障廳辦理。具體流程如下：

1、畢業(yè)生與原接收單位解除就業(yè)協(xié)議，可通過“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”走網(wǎng)上解約流程，打印出解約函；也可由原接收單位出具紙質(zhì)解約函。

2、登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”，簽訂就業(yè)協(xié)議書；（用人單位暫不具備網(wǎng)上簽約條件的，可簽定紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書，具體操作如下：畢業(yè)生登陸“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”進(jìn)入畢業(yè)生專區(qū)，使用“錄入省內(nèi)就業(yè)協(xié)議書”功能，將接收單位信息錄入到信息網(wǎng)上并下載打印出紙質(zhì)就業(yè)協(xié)議書）。網(wǎng)上簽約后，打印出來并加蓋相關(guān)公章。

3、帶“就業(yè)報(bào)到證、解約函、就業(yè)協(xié)議書” 到新接收單位的同級人事部門辦理改派手續(xù)。新接收單位是外省的由省人力資源與社會保障廳辦理。省內(nèi)生源解除就業(yè)協(xié)議后回生源地的畢業(yè)生，帶“就業(yè)報(bào)到證、解約函”到生源地人事部門辦理的改派手續(xù)；省外生源解除就業(yè)協(xié)議后回生源地的畢業(yè)生，帶“就業(yè)報(bào)到證、解約函、生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門接收函”到省人力資源與社會保障廳辦理改派手續(xù)。

注：省就業(yè)主管部門——山東省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處：

地址：濟(jì)南市燕子山路2號；電話：0531-88597896王老師/韓老師

八、升學(xué)的畢業(yè)生離校后又想就業(yè)怎么辦？

對已明確為專升本或錄取研究生的畢業(yè)生，因家庭困難等原因不再繼續(xù)上學(xué)的，本人應(yīng)及時(shí)提出補(bǔ)辦就業(yè)報(bào)到證的申請，補(bǔ)辦時(shí)間最遲到今年12月前，凡跨的一律不再辦理。補(bǔ)辦報(bào)到證時(shí)，須向省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處提供以下資料：

1.畢業(yè)生的錄取通知書原件；

2.錄取學(xué)校教務(wù)部門取消該生學(xué)籍的證明；

3.學(xué)校的正式報(bào)告（9月1日前辦理的，不需要此證明）；

4.分批次集中辦理。

注：省就業(yè)主管部門——山東省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處：

地址：濟(jì)南市燕子山路2號；電話：0531-88597896王老師/韓老師

九、已回生源地畢業(yè)生離校后又想升學(xué)怎么辦？

已明確為回生源地的畢業(yè)生，畢業(yè)后需升學(xué)的，本人應(yīng)及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)，時(shí)間最遲到今年8月1日前。辦理相關(guān)手續(xù)時(shí)，須向省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處提供以下資料：

1.畢業(yè)生的錄取通知書原件；

2.報(bào)到證正、副本；

3.學(xué)校的正式報(bào)告；

4.分批次集中辦理。注：如有問題請及時(shí)聯(lián)系學(xué)院。

十、2011屆畢業(yè)生忘記用戶名、密碼怎么辦？

畢業(yè)生本人聯(lián)系學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心進(jìn)行操作。

十一、“報(bào)到證”丟失如何辦理補(bǔ)辦手續(xù)？

遺失就業(yè)報(bào)到證的畢業(yè)生，請辦好以下手續(xù)后到山東省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處辦理。

具體程序：

1.持報(bào)到證副本到當(dāng)?shù)厝請?bào)登報(bào)掛失。

2.持掛失聲明報(bào)紙、個(gè)人申請、畢業(yè)證向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心提出申請。

3.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)所需材料出具遺失證明。

4.畢業(yè)生持掛失聲明報(bào)紙、學(xué)校證明、報(bào)到證副本到省人力資源與社會保障廳申請補(bǔ)辦。注：省就業(yè)主管部門——山東省人力資源與社會保障廳畢業(yè)生就業(yè)處：

地址：濟(jì)南市燕子山路2號；電話：0531-88597896王老師/韓老師

十二、省外單位就業(yè)協(xié)議書的簽約流程？

1）如果省外用人單位是信息網(wǎng)注冊用戶，則畢業(yè)生與省外用人單位的網(wǎng)上簽約和省內(nèi)單位的網(wǎng)上簽約相同。

2）如果省外用人單位是信息網(wǎng)非注冊用戶，則按以下流程來辦理：

① 畢業(yè)生在“山東省高校就業(yè)信息網(wǎng)”上向?qū)W校提出“省外就業(yè)”申請；

②到學(xué)院領(lǐng)取省外就業(yè)協(xié)議書一份,并到學(xué)院加蓋學(xué)院公章；

③ 畢業(yè)生與省外用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后，請將其中一份寄到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心；（地址：山東省煙臺市萊山區(qū)港城東大街100號，就業(yè)指導(dǎo)中心收）；

④畢業(yè)生在“山東省高校就業(yè)信息網(wǎng)”上錄入省外協(xié)議書“用人單位”部分內(nèi)容；

⑤學(xué)校在“山東省高校就業(yè)信息網(wǎng)”審核畢業(yè)生錄入的省外就業(yè)協(xié)議書，審核通過后轉(zhuǎn)入就業(yè)方案庫。

十三、省內(nèi)就業(yè)簽約程序

1）畢業(yè)生搜索意向單位并向其發(fā)送電子簡歷。

2）用人單位向畢業(yè)生發(fā)送簽約邀請。

3）畢業(yè)生應(yīng)約，網(wǎng)上簽約成立，畢業(yè)生就業(yè)主管部門鑒證。

4）單位打印就業(yè)協(xié)議書并蓋章，畢業(yè)生簽字。

5）畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后，將其中一份寄到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心；（地址：山東省煙臺市萊山區(qū)港城東大街100號，就業(yè)指導(dǎo)中心收）；

十四、解約程序

1）省內(nèi)單位：

畢業(yè)生向簽約單位發(fā)送解約申請（或由單位提出解約）——省內(nèi)簽約單位同意解約——系統(tǒng)自動生成一份解約函——單位打印解約函并蓋章——畢業(yè)生簽字并持解約函到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心——學(xué)校審核通過——畢業(yè)生重新?lián)駱I(yè)。

2）省外單位：

畢業(yè)生網(wǎng)上發(fā)送解約申請（或由單位提出解約）——省外單位出具同意解約函原件——畢業(yè)生持解約函原件到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心蓋章、審核——學(xué)校審核通過——畢業(yè)生重新?lián)駱I(yè)。山東高校就業(yè)信息網(wǎng)技術(shù)支持咨詢電話：0531—88366858