第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)小結(jié)

黨的群眾路線教育領(lǐng)導(dǎo)干部

學(xué)習(xí)小結(jié)

按照學(xué)校黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我院黨委通過(guò)認(rèn)真研究部署，周密組織實(shí)施，順利完成第一階段的各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于《關(guān)于上報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人材料的通知》的要求，作為不是黨員的一名處級(jí)干部，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，現(xiàn)將近來(lái)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。這次在全黨范圍內(nèi)開展以處以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一重大戰(zhàn)略部署，目的就是要永葆我黨的先進(jìn)性和純潔性，落實(shí)黨要管黨從嚴(yán)治黨，確保十八大目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。這次黨的群眾路線教育活動(dòng)明確指出圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”開展活動(dòng)。

根據(jù)省委的統(tǒng)一部署，我校于今年2月份開始黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我部按照?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，積極行動(dòng)，認(rèn)真籌備，于3月12日召開了部門教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。按照上級(jí)要求活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)，“學(xué)習(xí)教育”放在整個(gè)活動(dòng)之首，可見(jiàn)黨中央對(duì)“學(xué)習(xí)

第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)小結(jié)

黨的群眾路線教育領(lǐng)導(dǎo)干部

學(xué)習(xí)小結(jié)

按照學(xué)校黨委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，我院黨委通過(guò)認(rèn)真研究部署，周密組織實(shí)施，順利完成第一階段的各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于《關(guān)于上報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人材料的通知》的要求，作為不是黨員的一名處級(jí)干部，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，現(xiàn)將近來(lái)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。這次在全黨范圍內(nèi)開展以處以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)這一重大戰(zhàn)略部署，目的就是要永葆我黨的先進(jìn)性和純潔性，落實(shí)黨要管黨從嚴(yán)治黨，確保十八大目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。這次黨的群眾路線教育活動(dòng)明確指出圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”開展活動(dòng)。

根據(jù)省委的統(tǒng)一部署，我校于今年2月份開始黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。我部按照?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，積極行動(dòng)，認(rèn)真籌備，于3月12日召開了部門教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。按照上級(jí)要求活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)教育、聽取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)，“學(xué)習(xí)教育”放在整個(gè)活動(dòng)之首，可見(jiàn)黨中央對(duì)“學(xué)習(xí)

教育”的重視及“學(xué)習(xí)教育”的重要。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告及十八屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了習(xí)總書記系列講話精神，溫讀了黨章，學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《論群眾路行重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料及校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的系列指導(dǎo)精神。聆聽了付校長(zhǎng)《學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神激發(fā)學(xué)校發(fā)展的正能量》的黨課，觀看了電影《焦裕祿》。

二、學(xué)習(xí)方式

1.自學(xué)，始終堅(jiān)持先學(xué)一步，先行一步

黨中央對(duì)此次教育活動(dòng)開展的范圍明確指出：在全體黨員干部中開展，重點(diǎn)放在處以上領(lǐng)導(dǎo)干部。按照?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求：黨委、總支、直屬黨支部書記為此次活動(dòng)的第一責(zé)任人。作為部門領(lǐng)導(dǎo)成員，既是活動(dòng)中的一名普通黨員、干部，又是活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象；既是活動(dòng)的參與者，又是活動(dòng)的組織者。本人做為第一責(zé)任人，認(rèn)清身份，擺正位置，明晰職責(zé)，認(rèn)真履職。在學(xué)習(xí)過(guò)程中一是做一個(gè)具有表率作用的活動(dòng)組織者。習(xí)主席講到“打鐵還需自身硬”，為使自己能夠履職有力，本人做到先學(xué)一步，準(zhǔn)確把握此次活動(dòng)精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央的統(tǒng)一部署上來(lái)，統(tǒng)一到習(xí)總書記系列

講話精神上來(lái)。做到先行一步，積極主動(dòng)到各學(xué)科調(diào)查研究，了解教職員工的訴求、部門及自身的問(wèn)題。先改一步，對(duì)于問(wèn)題能夠立即改的立即就改。

2.領(lǐng)導(dǎo)成員之間討論學(xué)習(xí)

領(lǐng)導(dǎo)成員相互之間進(jìn)行了談話交流，認(rèn)真分析了領(lǐng)導(dǎo)成員及個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，指出了個(gè)人在工作生活中存在的問(wèn)題，提出了意見(jiàn)和建議。通過(guò)交流，相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一了思想，形成了共識(shí)，增強(qiáng)了工作合力。

3.體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)成員及體育學(xué)院直屬黨支部全體黨員集中學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)要求：堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的基本方針，以學(xué)習(xí)吃透精神，聯(lián)系實(shí)際討論為主，講求學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而學(xué)。

三、學(xué)習(xí)體會(huì)

自學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，做為體育學(xué)院主任，雖不是黨員但在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)間以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)格按照學(xué)校和單位實(shí)施方案的要求，帶頭抓好學(xué)習(xí)、帶頭征求意見(jiàn)、帶頭查找問(wèn)題，認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作，切實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。

1、理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定

總書記多次指出：“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。在這次群眾路線教育活動(dòng)中，充分認(rèn)識(shí)堅(jiān)定的理想信念對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的影響，認(rèn)識(shí)到樹立堅(jiān)定理想信念與踐行群眾路線的內(nèi)關(guān)系。

2、群眾觀點(diǎn)進(jìn)一步樹立

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)教育，了解到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的根本目的，就是要抓好教育，即：把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝作為第一位的任務(wù)。沒(méi)有理論上的清醒，就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定，更沒(méi)有行動(dòng)上的自覺(jué)。只有認(rèn)識(shí)到位，才能行為到位。我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，最終要體現(xiàn)在黨員干部身上。只有廣大黨員干部都牢固樹立起黨的宗旨意識(shí)，我們的黨性修養(yǎng)才能得到強(qiáng)化，我們的工作作風(fēng)能才徹底轉(zhuǎn)變。

3、思想方法進(jìn)一步改進(jìn)

通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真討論了相關(guān)問(wèn)題，提出了整改措施，在此基礎(chǔ)上，我們也深刻認(rèn)識(shí)到，要做好工作，一是始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。這是改進(jìn)思想方法、工作方法的前提和基礎(chǔ)。責(zé)任意識(shí)，就是對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的使命意識(shí)，歸根到底，也可以說(shuō)就是政治意識(shí)。二是眼光要遠(yuǎn)，思路要寬。三是始終堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線。在群眾路線教育活動(dòng)中，我們堅(jiān)持實(shí)事求是、按照實(shí)際情況決定學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定工作措施，做到學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)教學(xué)兩不誤。不空談、不走形式、不走偏不走空，收到了很好的效果。四是牢固樹立民主意識(shí)和群眾觀點(diǎn)。調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

4、精神狀態(tài)進(jìn)一步提升

俗話說(shuō)：“打仗打?qū)?。”工作目?biāo)確定之后，干部就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決定因素。在群眾路線教育活動(dòng)中，在督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，調(diào)整了思路和方法，活動(dòng)的開展就有了生機(jī)。當(dāng)陷入困境時(shí)，迎難而上，而不是裹足不前；繼續(xù)努力，而不是灰心喪氣。

5、執(zhí)政能力進(jìn)一步加強(qiáng)

通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了班子建設(shè)，第一，進(jìn)一步完善了班子成員之間“重要事情事先溝通，日常工作經(jīng)常溝通，緊急事情及時(shí)溝通”機(jī)制，在重要事項(xiàng)決策前，書記和主任先行醞釀、取得共識(shí)，并充分聽取和征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見(jiàn)；第二，加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)，做到每月集中學(xué)習(xí)一次以上，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為特色推進(jìn)部門工作建設(shè)的舉措。第三、要求全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。第五、倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，不回避、不逃避，敢盡責(zé)、敢負(fù)責(zé)。第四，堅(jiān)持“為民務(wù)

實(shí)清廉”，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，任何時(shí)候都要把群眾利益放在第一位，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。務(wù)實(shí)就要堅(jiān)持實(shí)事求是，重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效。清廉是是黨的群眾路線的基本要求，要按照中央八項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)黨性，自重、自警、自省、自勵(lì)，始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人本色。

第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)小結(jié)

xxx同志學(xué)習(xí)小結(jié)

根據(jù)中央、省市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照《xx市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》安排，我在組織好市財(cái)政局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、妥善處理好自身工作的同時(shí)，積極參加局機(jī)關(guān)組織的集中學(xué)習(xí)、交流座談等活動(dòng)，利用一切閑暇時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性、緊迫性有了更加深刻地認(rèn)識(shí)，自身理論水平、黨性修養(yǎng)和群眾觀念得到明顯提升，現(xiàn)將近階段學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)

開展教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。按照局黨組安排，我先后學(xué)習(xí)了《黨章》和十八大、十八屆三中全會(huì)精神、總書記系列講話精神，自覺(jué)主動(dòng)加強(qiáng)自學(xué)，工作之余學(xué)習(xí)了省委書記郭庚茂、市委書記孫立坤關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話等，與全體干部職工集中觀看了《始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系》、《群眾路線的新問(wèn)題與新突破》、《照鏡子、正衣冠——保持共產(chǎn)黨員的良好形象》等專題片，到蘭考縣參加了“學(xué)習(xí)焦裕祿、踐行群眾觀”活動(dòng)，學(xué)習(xí)之余認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)，確保學(xué)習(xí)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

二、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高服務(wù)群眾觀念

黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命、建設(shè)和改革勝利的一大法寶。在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的十八大做出的一項(xiàng)重大決策部署，對(duì)加強(qiáng)黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀念有著深刻意義。

通過(guò)近一階段的深入學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到：作為一名財(cái)政人，要時(shí)刻密切聯(lián)系群眾、心系群眾、融入群眾，全心全意為群眾服務(wù)，只有這樣才能贏得群眾的信任、獲得群眾的支持，我們的工作才有價(jià)值和意義。

近日來(lái)連續(xù)深入學(xué)習(xí)總書記蘭考調(diào)研重要講話精神，體會(huì)更多、感悟更深，更加明白要時(shí)刻以焦裕祿精神為鏡子，學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷；更加堅(jiān)定宗旨意識(shí)，始終與群眾心相連、情相依，做群眾的貼心人、主心骨，切切實(shí)實(shí)服務(wù)好群眾、服務(wù)好社會(huì)、服務(wù)好經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?！皩W(xué)做一棵焦桐，扎根人民沃土”，就是要學(xué)習(xí)焦裕祿用“正”獲得信任，用“德”贏得尊嚴(yán)，用人格力量去影響群眾、推動(dòng)工作、提升形象。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，整改是重點(diǎn)，落實(shí)是關(guān)鍵。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的重要力量，推動(dòng)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以為民之心、務(wù)實(shí)之行、清廉

之舉，真抓實(shí)干，不斷完善提高自己。

一是要抓好全局重點(diǎn)中心工作，要求各科室對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”的具體要求，從會(huì)計(jì)人員、預(yù)算單位、企業(yè)的口碑中看服務(wù)態(tài)度，從與項(xiàng)目對(duì)接、預(yù)算單位的對(duì)接中看服務(wù)水平，從“十大建設(shè)”、重點(diǎn)中心工作的進(jìn)度看服務(wù)質(zhì)量。

二是向全體財(cái)政干部職工重申“收支兩條線的紅線，私設(shè)小金庫(kù)的紅線，截留或變相截留資金的紅線和被服務(wù)對(duì)象投訴查實(shí)、造成不良后果、影響局整體形象的紅線”等四條紅線，一旦出現(xiàn)觸犯四條紅線的情況，第一時(shí)間對(duì)責(zé)任科長(zhǎng)按照管理權(quán)限就地免職或停止工作。

三是提倡“局各科室、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)同志要對(duì)財(cái)政整體形象負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，對(duì)所管理的工作人員負(fù)責(zé)”等“三個(gè)負(fù)責(zé)”。

四是實(shí)行“預(yù)算單位和社會(huì)監(jiān)督財(cái)政局整體工作，工作人員監(jiān)督局各科室、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志，全局干部職工監(jiān)督局黨組”等“三個(gè)監(jiān)督”。

五是要求做到“全體人員思想上向教育實(shí)踐活動(dòng)的整體要求和市委的具體要求看齊，工作人員向局各科室、局屬各二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志看齊，全局干部職工向局黨組看齊”等“三個(gè)看齊”。

四、牢牢把握四項(xiàng)基本要求

為開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和黨組有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，牢牢把握以下四個(gè)基本要求。

一是深刻認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。根據(jù)中央文件和總書記重要講話精神，結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，在全局干部職工中明確了在開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，深刻認(rèn)識(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的全局性、戰(zhàn)略性意義和現(xiàn)實(shí)必要性、緊迫性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央和黨組要求上來(lái)，提高積極投身教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

二是著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題。教育實(shí)踐活動(dòng)要以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委“五個(gè)一律”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，緊緊扭住和集中解決我們工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。“四風(fēng)”問(wèn)題違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群關(guān)系干群關(guān)系的重要根源，把“四風(fēng)”問(wèn)題解決好，其他問(wèn)題解決起來(lái)就會(huì)有更好的條件。

三是務(wù)必找準(zhǔn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。教育實(shí)踐活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵在于能不能找準(zhǔn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。要采取多種方式，通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式查擺問(wèn)題。如果問(wèn)題都找不到、找不準(zhǔn)，活動(dòng)就很難取得實(shí)效。而問(wèn)題找準(zhǔn)了，卻不肯努力整改、認(rèn)真解決，整個(gè)活動(dòng)還可能

流于形式、走過(guò)場(chǎng)，出現(xiàn)新的形式主義。所以，一定要用實(shí)事求是的好作風(fēng)找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從根本上確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效，讓干部職工、人民群眾切身感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的變化。

四是切實(shí)貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這不僅是教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，也是重要方法?！罢甄R子”，主要是對(duì)照黨章要求和群眾期盼，查找差距；“正衣冠”，主要是正視問(wèn)題，改正缺點(diǎn)；“洗洗澡”，主要是開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析問(wèn)題原因，清洗思想行為上的灰塵；“治治病”，主要是對(duì)癥下藥，懲前毖后，治病救人。

五、著力抓好四項(xiàng)措施

開展好全局的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，必須著力抓好以下四個(gè)貫徹，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地開展好這次教育實(shí)踐活動(dòng)。

一是要把領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范貫穿始終。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用，推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有序開展。要以身作則，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見(jiàn)、帶頭談心談話、帶頭撰寫檢查材料，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)，為全局黨員干部作出榜樣。

二是要把整改落實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題貫穿始終。要對(duì)照總書記列舉的“四風(fēng)”方面突出表現(xiàn)，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，以專項(xiàng)整治帶動(dòng)全面整改，重點(diǎn)解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。同時(shí)，— 5 —

堅(jiān)持盡力而為、量力而行的原則，全力推進(jìn)“十大建設(shè)”、十件實(shí)事、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、扶貧開發(fā)等重點(diǎn)民生工程，有效落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，幫助群眾解決教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等方面的問(wèn)題，為群眾謀求實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。

三是要將加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)的始終。只有學(xué)習(xí)才能提高認(rèn)識(shí)，思想才有高度。要把學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù)，堅(jiān)持高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)，切實(shí)打牢教育實(shí)踐活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神、省市重大決策部署和關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，以及焦裕祿等先進(jìn)人物典型事跡。

四是要將科室本職工作貫穿始終。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，不能脫離重點(diǎn)中心工作、脫離自身工作職責(zé)。各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)要將2014年重點(diǎn)工作與教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，貫穿到全年的中心工作中去，做到活動(dòng)和工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)關(guān)注、人民期待。教育實(shí)踐活動(dòng)的成效如何，取決于全黨同志的共同努力，取決于每一位黨員、干部、職工的積極參與。讓我們以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，以主人翁的態(tài)度積極投身這次教育實(shí)踐活動(dòng)，讓教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)達(dá)到思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立的目標(biāo)要求，以作風(fēng)建設(shè)的新變化和教育實(shí)踐活動(dòng)的新成效取信于民，展示全國(guó)文明單位全新的財(cái)政形象，讓各項(xiàng)

財(cái)政工作取得新的更大的成績(jī)，為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)“xx夢(mèng)”做出我們財(cái)政人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第四篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)

為更好地推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)范、有序開展，xx區(qū)早謀劃、早部署、早準(zhǔn)備、早行動(dòng)，為教育實(shí)踐活動(dòng)的順利開展做好充分準(zhǔn)備。

一是早謀劃。2013年12月，xx區(qū)就對(duì)全區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面安排，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、抽調(diào)專職工作人員、確定活動(dòng)范圍，為全區(qū)活動(dòng)的整體推進(jìn)確立了方向和任務(wù)。

二是早部署。2013年12中旬，在全區(qū)各部門、單位和機(jī)構(gòu)當(dāng)中開展了“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題調(diào)研”活動(dòng)，通過(guò)查擺各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線方面存在的突出問(wèn)題；查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題；查擺各部門各單位在加快發(fā)展、促進(jìn)轉(zhuǎn)型等方面存在的突出問(wèn)題；認(rèn)真解決群眾反映最突出最強(qiáng)烈的問(wèn)題，研究探索教育實(shí)踐活動(dòng)開展的好方法，為活動(dòng)開展打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。

三是早準(zhǔn)備。為促進(jìn)全區(qū)黨員干部先學(xué)一步，在活動(dòng)開展前一個(gè)月制作宣傳資料活頁(yè)，印發(fā)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)材料。同時(shí)制作發(fā)放教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)卡、教育活動(dòng)通訊錄以及學(xué)習(xí)筆記本千余份，統(tǒng)一制作安裝征求意見(jiàn)箱近40個(gè)。

四是早行動(dòng)。2月20日在市上召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)當(dāng)天，xx區(qū)及時(shí)召開全區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議和督導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)議，標(biāo)志著xx區(qū)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已全面啟動(dòng)。

第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)小結(jié)

學(xué)習(xí)小結(jié)

副鎮(zhèn)長(zhǎng) 汪泗海

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，按照縣委活動(dòng)辦統(tǒng)一部署，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求, 以“四風(fēng)”問(wèn)題為重點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育作為教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)中最重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓好抓實(shí)。現(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

按照鎮(zhèn)黨委制定的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)方案要求，我積極參加學(xué)習(xí)?；顒?dòng)開展以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是《論群眾路線—重要論述摘編》，二是《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，三是《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》，四是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，五是中國(guó)共產(chǎn)黨章程和黨的十八大報(bào)告，六是總書記等中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大精神、總書記及省委、市委主要領(lǐng)導(dǎo)一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容的理解。觀看了《周總理的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿精神》等影像資料；與此同時(shí)，我還認(rèn)真自學(xué)，記了上萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，撰寫3篇心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，為

我下一步查擺問(wèn)題打下了思想基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)形式

我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，采取多種形式抓好學(xué)習(xí)，做到4個(gè)結(jié)合，即：在學(xué)教中采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合、專題講授與影像教育相結(jié)合、輔導(dǎo)培訓(xùn)與自由討論相結(jié)合、聯(lián)系實(shí)際學(xué)與對(duì)照檢查學(xué)相結(jié)合的辦法，充分調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)自己真正從思想根源上認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持理想信念、純凈黨性黨風(fēng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和必要性，從而更加有效地解決好黨員干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題，以高度統(tǒng)一的思想、高度自覺(jué)的行動(dòng)，自覺(jué)堅(jiān)定、身體力行地踐行好黨的群眾路線。

（一）參加領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議后，我積極參加黨委班子成員組織的的封閉式學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)xxx省委、市委重要文件和群眾路線經(jīng)典論著等內(nèi)容，談打算、提建議，進(jìn)一步提高了對(duì)開展教育實(shí)踐活動(dòng)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了開展活動(dòng)的目標(biāo)方向、思路措施、方法步驟。

（二）參加革命傳統(tǒng)教育

為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。6月10日，黨委班子成員到市參觀焦裕祿精神圖片展，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)豐富內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了為廣大人民群

眾服務(wù)的思想行動(dòng)自覺(jué)。

三、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做到“四個(gè)明白”，即“群眾觀點(diǎn)學(xué)明白、群眾立場(chǎng)想明白、群眾工作做明白、群眾路線走明白”;要自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，始終想群眾所想、急群眾所急；要從實(shí)踐上向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊，盡心盡力做好公路工作，深入基層、深入群眾，在更好地在服務(wù)縣委中心工作中做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。具體要做到五個(gè)結(jié)合：

（一）踐行黨的群眾路線要與加強(qiáng)理想信念教育結(jié)合起來(lái)

理想信念的堅(jiān)定，源于思想認(rèn)識(shí)的清醒。習(xí)近平同志指出：“讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑?！痹趯W(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素質(zhì)、錘煉道德操守、提升思想境界。培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，首要任務(wù)就是打好馬克思主義思想理論基礎(chǔ)，加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的歷史、社會(huì)主義榮辱觀以及黨的群眾路線教育。要立足實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)原著，努力做到學(xué)深學(xué)透，從原著中汲取營(yíng)養(yǎng)，深化對(duì)改革、發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬列主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別

力，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好地為做出貢獻(xiàn)。

（二）踐行黨的群眾路線要與樹立群眾觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái)群眾觀點(diǎn)是我們黨的根本立場(chǎng)和根本觀點(diǎn)，是我們黨制定路線方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，必須牢固樹立群眾觀點(diǎn)，始終做到“一切為了群眾、一切依靠群眾”。要在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，切實(shí)解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，擺正自身位置，把群眾觀點(diǎn)內(nèi)化于心、外化于行。

（三）踐行黨的群眾路線要與運(yùn)用正確的思想方法結(jié)合起來(lái)

開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須著力解決思想方法的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義世界觀和方法論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)運(yùn)用規(guī)律科學(xué)決策、運(yùn)用正確方法開展園林綠化工作的本領(lǐng)。做到實(shí)事求是，就要一切從公路工作的實(shí)際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事。在實(shí)際工作中，要堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，認(rèn)識(shí)矛盾的特殊性，把握事物發(fā)展的特殊規(guī)律。結(jié)合不同時(shí)期公路工作的新情況新特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步開創(chuàng)工作新局面。

（四）踐行黨的群眾路線要與保持良好的精神狀態(tài)合起來(lái)

好的精神狀態(tài)是黨員干部做好工作的根本前提，是扎扎實(shí)實(shí)為民服務(wù)的根本保證，是踐行黨的群眾路線的精神食糧。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅要有好作風(fēng)，而且要有好的精神狀態(tài)。好的精神狀態(tài)是是事業(yè)成功的基本保證，是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)，是抵御消極腐敗的有力武器。我們要以好的精神狀態(tài)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，把教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)公路工作發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主要目的就是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，聚焦和解決“四風(fēng)”問(wèn)題?，F(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，糾風(fēng)之難，難在防止反彈，事物是不斷變化的，“四風(fēng)”問(wèn)題具有很強(qiáng)的變異性和傳染性，這樣的問(wèn)題消失了，那樣的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生，正所謂“由儉入奢易，由奢入儉難”。所以，面對(duì)作風(fēng)頑疾，就要拿出大無(wú)畏的革命熱情，不斷擰緊螺絲，上緊發(fā)條，以高昂的斗志、飽滿的精神、自信的狀態(tài)，在“自我提高、自我完善、自我革新”的思想陣地上打一場(chǎng)“硬仗”，以良好的精神狀態(tài)推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)建設(shè)鞏固良好的精神狀態(tài)，保證活動(dòng)不虛不空，不走過(guò)場(chǎng)，取得切實(shí)效果。

（五）踐行黨的群眾路線要與提高執(zhí)政能力結(jié)合起來(lái)總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)人民有感情、以人民為中心，有著重要的實(shí)踐意義與現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。能否走好群眾路線，檢驗(yàn)著我們的執(zhí)政信念、考驗(yàn)著我們的執(zhí)政能力。

總之，通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)教育，我更系統(tǒng)地把握了黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，更深刻地領(lǐng)悟了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的為民情懷，更深入地體會(huì)了焦裕祿等先進(jìn)代表身上所展現(xiàn)的精神品質(zhì)、光輝形象，思想得到了升華，心靈得到了凈化，精神得到了洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了很大的收獲，為教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)起好步、開好頭，為今后踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

2014年6月20日