第一篇:組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 《組網(wǎng)訓(xùn)練-實(shí)訓(xùn)報(bào)告》
系部:信息工程系
專業(yè) :計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
班級(jí):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)1031
實(shí)習(xí)性質(zhì):課程實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間:1周~4周(2012.9.3~2012.9.30)實(shí)習(xí)地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室C20
2指導(dǎo)教師:王波、黃輝德教研室簽字:姓名:李帥丞學(xué)號(hào):13
2012/2013學(xué)年第一學(xué)期
一、實(shí)習(xí)目的通過本次實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉并掌握網(wǎng)絡(luò)的基本概念,基本操作技能。通過理論研究與分析,理解網(wǎng)絡(luò)組建方法及步驟。通過實(shí)際小型局域網(wǎng)理論設(shè)計(jì),掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的使用方法,加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理解。通過實(shí)際應(yīng)用鍛煉動(dòng)手能力和思維能力。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)、完整、具體地解決實(shí)際問題的職業(yè)綜合能力,具備收集信息、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃和自我評(píng)價(jià)的能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)工作的能力,學(xué)生經(jīng)歷綜合實(shí)訓(xùn)完整的工作過程,學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的繪制、用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組建和管理網(wǎng)絡(luò)的核心能力和關(guān)鍵能力,通過方案設(shè)計(jì)、PPT制作、方案演示充分鍛煉學(xué)生的綜合知識(shí)運(yùn)用能力以及表達(dá)溝通能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一部分:網(wǎng)絡(luò)硬件連通練習(xí)
制作網(wǎng)線,實(shí)現(xiàn)交換機(jī)-交換機(jī)、交換機(jī)-路由器、計(jì)算機(jī)-交換機(jī)、計(jì)算機(jī)-路由器的連接。
第二部分:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基本操作
通過計(jì)算機(jī)對(duì)交換機(jī)路由器進(jìn)行管理,配置實(shí)現(xiàn)交換機(jī)、路由器的遠(yuǎn)程管理(telnet和web)
第三部分:局域網(wǎng)基本技術(shù)練習(xí)
配置VLAN,進(jìn)行VLAN管理,并且實(shí)現(xiàn)VLAN間的三層通信(三層交換機(jī)和路由器實(shí)現(xiàn))
第四部分:路由器管理
配置路由協(xié)議,實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)絡(luò)之間的通信,包括靜態(tài)路由、動(dòng)態(tài)路由(OSPF)、混合路由。
第五部分:可靠性技術(shù)的應(yīng)用
局域網(wǎng)可靠技術(shù)運(yùn)用(MSTP),接入可靠性技術(shù)(VRRP)。
第六部分:綜合訓(xùn)練
根據(jù)指導(dǎo)老師給出的拓?fù)鋱D及要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)備調(diào)試并整理出調(diào)試報(bào)告(按組提交,報(bào)告中應(yīng)包含相關(guān)設(shè)備配置命令及說明)
三、實(shí)訓(xùn)進(jìn)程
本次實(shí)訓(xùn)共記時(shí)間為一個(gè)月,整個(gè)過程準(zhǔn)確、有序,安排如下: 第一周:在指導(dǎo)老師的安排下,自由的分好小組,每組共7個(gè)人(本人分在第一組),然后劃分了各個(gè)組相對(duì)應(yīng)的電腦及其各種設(shè)備,之后就首先vlan各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐操作,已達(dá)到熟練的效果。
第二周:在上一周的練習(xí)條件下,我們跟深一步的對(duì)vlan各項(xiàng)調(diào)試,在后半周就對(duì)mstp也做出了初步的練習(xí)。
第三周:這一周,我們的重點(diǎn)是在于mstp這個(gè)重點(diǎn)極其難點(diǎn)進(jìn)行著重的練習(xí)及找出問題和解決問題,直到每一個(gè)人都會(huì)對(duì)這相技術(shù)的操作。
第四周:這也是這個(gè)月的最后一周,指導(dǎo)老師對(duì)我們這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)出了一個(gè)綜合的,完整的題目,讓我們每一個(gè)組都調(diào)試,然后檢查,之后再分析和總結(jié)。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得
通過這一次的實(shí)訓(xùn),讓我切身的體會(huì)到了自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中的不足之處。也明白的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。本次實(shí)訓(xùn)通過實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備,讓我明白了什么是“有備無患”的道理,相對(duì)于平時(shí)的項(xiàng)目規(guī)劃,在此次實(shí)訓(xùn)過后我發(fā)現(xiàn)對(duì)于信息的收集能力有了很大的提高,在項(xiàng)目規(guī)劃方面跳出了原來的按部就班的局限性思維方式。
在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,通過對(duì)設(shè)備的調(diào)試,也讓我溫習(xí)并鞏固了以前學(xué)習(xí)的對(duì)設(shè)備配置的知識(shí),并通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái),對(duì)實(shí)驗(yàn)中涉及到的一些難題進(jìn)行了及時(shí)突破。
第二篇:局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)題目
某校需要建立校園網(wǎng),主要有以下機(jī)構(gòu)組成:校機(jī)關(guān)、8個(gè)學(xué)院(校機(jī)關(guān)在1號(hào)樓,8個(gè)學(xué)院分別在2到9號(hào)樓),學(xué)校還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中心,位于10號(hào)樓。各單位離網(wǎng)絡(luò)中心的距離在1000米以內(nèi)。
1,現(xiàn)在計(jì)劃與校網(wǎng)絡(luò)中心為中心,建立一個(gè)覆蓋全校的校園網(wǎng),為全校師生員工提供校園內(nèi)部的電子郵件、以及INTERNET接入等服務(wù),并要留有一定的擴(kuò)展余地。
2,校網(wǎng)絡(luò)中心和各系的計(jì)算中心、,校機(jī)關(guān)、各系辦、各教研室合在一起作為一個(gè)子網(wǎng)。(需要?jiǎng)澐肿泳W(wǎng)或做VLAN)
3,網(wǎng)絡(luò)中心要建立一個(gè)www服務(wù)器,一個(gè)ftp服務(wù)器。
各單位的微機(jī)配置情況如下;
校機(jī)關(guān)有20個(gè)單獨(dú)的機(jī)房,每個(gè)機(jī)房配1臺(tái)微機(jī);網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)大機(jī)房,配有100臺(tái)微機(jī);各系部均有一個(gè)計(jì)算中心,配50臺(tái)微機(jī)。
課程設(shè)計(jì)的基本要求:
本課程設(shè)計(jì)的目的在與全面復(fù)習(xí)和鞏固前面所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),解決工程上的實(shí)際問題,鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過的理論知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)際動(dòng)手能力,達(dá)到學(xué)以致用、理論與實(shí)際的統(tǒng)一
本課程設(shè)計(jì)主要包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)互連兩個(gè)方面。
1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)包括網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的選擇、子網(wǎng)劃分和IP地址分配的原則與方法、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選型與比較和網(wǎng)絡(luò)的具體實(shí)施。
2、網(wǎng)絡(luò)互連及其實(shí)現(xiàn)技術(shù)包括局域網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中的傳輸媒質(zhì)、中繼器、網(wǎng)橋、集線器(HUB)的實(shí)際應(yīng)用和大型網(wǎng)絡(luò)中子網(wǎng)的劃分、路由器、網(wǎng)關(guān)等的實(shí)際應(yīng)用,提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的各類服務(wù)器的硬件和軟件配置與設(shè)備,以及局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)的互連,還包括遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)互連及其實(shí)現(xiàn)技術(shù),以及遠(yuǎn)程接入的實(shí)現(xiàn)方法和技術(shù)手段。
第三篇:計(jì)算機(jī)組裝與局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)
課題:計(jì)算機(jī)組裝與局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)訓(xùn)
學(xué)生
系部:
日期: 2011-6-7
一、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設(shè)置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過程;通過計(jì)算機(jī)的組裝,認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過程和注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)要求:識(shí)別計(jì)算機(jī)的各個(gè)部件,能自己動(dòng)手組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī);并且能根據(jù)所學(xué)課本知識(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行及時(shí)安全維護(hù)。
一.計(jì)算機(jī)拆裝
(1)主要部件:
1.cpu(核心部件)、2.cpu風(fēng)扇、3.主板、4.內(nèi)存條、5.硬盤、6.軟驅(qū)、7.光驅(qū)、8.電源、9.顯示卡、10網(wǎng)卡、11.聲卡、12.鼠標(biāo)、13.鍵盤、14.顯示器、15.機(jī)箱
(2)拆裝部分:
1、拆卸機(jī)箱:安裝底板和擋板。
2、安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對(duì)準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定。
1)連接電源于主板。
2)連接風(fēng)扇電源線。
3、安裝cpu:
首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,將cpu的針腳與插座針腳一一對(duì)應(yīng),插入cpu。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上。
4、安裝主板:
將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,主板的定位孔對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐,用螺栓固定主板。
5、安裝內(nèi)存:
先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。
6、安裝硬盤:
首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板ide接口連接。
7、安裝光驅(qū):
安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對(duì)準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
8、安裝顯卡:
將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的pci插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。
9、安裝聲卡:
找到一個(gè)孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機(jī)箱上。
10、連接機(jī)箱內(nèi)部連線:
首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位
置(依照主板上的英文來連接),然后區(qū)分開正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的hddled(硬盤燈)、pwrsw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位)、speaker(主板喇叭)、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳。
11、連接主板電源線
12、整理內(nèi)部連線
13、連接外設(shè)
14、完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后,合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備;在機(jī)箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(usb鼠標(biāo)接在usb口上),同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。
15、完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了,觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。
二.bios設(shè)置
按下主機(jī)箱上的電源開關(guān)鍵啟動(dòng)微機(jī),立即按delete鍵或但屏幕上顯示“pressdeltoentersetup”信息時(shí)按del鍵;若屏幕上顯
示”pressf1tocontinue,deltoentersetup”時(shí),按鍵忽略錯(cuò)誤繼續(xù)啟動(dòng),按del鍵進(jìn)入bios設(shè)置程序
進(jìn)入bios設(shè)置程序后,可以在程序主界面選擇各選項(xiàng)進(jìn)入設(shè)置有
standardcmosfeatures,advancedbiosfeatures(高級(jí)bios功能設(shè)置),setsupervisorpassword,setuserpassword
saveuserpassword等選項(xiàng),可進(jìn)入設(shè)置時(shí)間,日期,啟動(dòng)順序及高級(jí)用戶密碼,一般用戶密碼設(shè)置..三.實(shí)習(xí)心得
通過這次實(shí)習(xí),在老師耐心地指導(dǎo)和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了PC機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)PC機(jī),了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng),同時(shí)也積累了一些裝機(jī)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí),使我收獲了很多,也從中悟出了一些道理:“我們?cè)跊Q定要做某一件事之前,先要對(duì)其有所了解,有所準(zhǔn)備,并按照預(yù)定的計(jì)劃進(jìn)行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進(jìn)展不一定是一帆風(fēng)順的。在組裝的過程中難免會(huì)遇到一些問題。但是關(guān)鍵的是遇到問題也不要心慌,沉著冷靜地應(yīng)付。發(fā)現(xiàn)問題后,先分析問題的原因、然后研究問題、最后尋找方法解決問題。
另外,我感覺組裝實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,平日里的理論學(xué)習(xí)是紙上談兵,并不能很好的掌握計(jì)算機(jī)組裝的實(shí)際情況,而且也容易產(chǎn)生反感,但是只有結(jié)合實(shí)踐的組裝學(xué)習(xí),才容易被接受,被吸收被理解,只有自己實(shí)實(shí)在在的摸過,自己才敢說自己握了多少東西。
總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我掌握了書本上沒有的一些東西,讓我受益匪淺。
第四篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告(本站推薦)
江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院
市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
組號(hào):18 企業(yè)名稱:四人型 學(xué)生:張克文 專業(yè)班級(jí):091市營(yíng)
指導(dǎo)老師:陳世偉 肖永平劉敏 雷晨光 彭越
時(shí)間:2011-11-6
前言
創(chuàng)業(yè)對(duì)每個(gè)大學(xué)生來說都不是陌生的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多大學(xué)生畢業(yè)后都選擇了自己創(chuàng)業(yè),但人人都知道,創(chuàng)業(yè)不可能一帆風(fēng)順,在你創(chuàng)業(yè)的路上總是困難不斷,挑戰(zhàn)不斷,激情不斷,這是一種非常鍛煉人的方式,每年都有好多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同時(shí)也有好多已經(jīng)創(chuàng)業(yè)不久的大學(xué)生宣布破產(chǎn),公司生存不下去了,結(jié)合種種情況,學(xué)校給我們這屆的畢業(yè)生安排了創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn),為的就是讓我們這些將要出去的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有更加深刻的認(rèn)識(shí),更加深刻的體驗(yàn),實(shí)訓(xùn)以了解成立公司為起點(diǎn),讓我們學(xué)生了解成公司所需要什么材料,需要走什么流程,同時(shí)也讓我們體會(huì)成立公司之后有要面對(duì)的問題以及應(yīng)當(dāng)負(fù)起的責(zé)任,有了一次這樣的經(jīng)驗(yàn),以后我們自己去做的時(shí)候就可以少走點(diǎn)彎路,給自己少帶來點(diǎn)麻煩,學(xué)校還安排了有關(guān)城管的講座,專門請(qǐng)了當(dāng)?shù)爻枪芫志珠L(zhǎng)來為我們學(xué)生講有關(guān)在創(chuàng)來過程中怎樣和城管打交道,城管的職務(wù)是什么,我們?cè)趧?chuàng)業(yè)開公司的過程中什么事應(yīng)要先向城管申請(qǐng)之后才能實(shí)施,給我們學(xué)生增長(zhǎng)了不認(rèn)識(shí),同時(shí)也為我們以后提供了方便。稅務(wù)講座,以及學(xué)校組織的經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),都給我們學(xué)生帶來了巨大的好處與方便。
一、實(shí)訓(xùn)的目的
實(shí)訓(xùn)的目的就是讓我們學(xué)生更加真實(shí)的感受創(chuàng)來所帶來的種種困難以及喜怒、哀、樂 更加深意的體會(huì)創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞,同時(shí)也讓我們學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)開公司所需走的流程,所要注意的問題,也讓我們學(xué)生學(xué)習(xí)去處理在經(jīng)營(yíng)過程中所出現(xiàn)的各式各樣問題,去發(fā)現(xiàn)問題再解決問題。
二、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間
2011-10-10—2011-11-4
三、實(shí)訓(xùn)過程(前期)
1、實(shí)訓(xùn)的啟動(dòng)儀式
實(shí)訓(xùn)的啟動(dòng)儀式在學(xué)校的視頻會(huì)議中心舉行,由學(xué)校教授陳世偉老師和學(xué)校主任肖永平老師主持,內(nèi)容主要是讓我們學(xué)生認(rèn)識(shí)這次實(shí)訓(xùn)的重要性,學(xué)校對(duì)此次實(shí)訓(xùn)非賞的重視,受到了廣大的關(guān)注,在啟動(dòng)儀式中,規(guī)定了實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,以及一些規(guī)定,為的是
讓人人都參與其中,真正體會(huì)實(shí)訓(xùn)所帶來的意義,每組的組長(zhǎng)都拿到了一份時(shí)間安排表,在實(shí)訓(xùn)期間每天要做什么,什么時(shí)候有講座,上面都寫的非常清楚。這樣我們的實(shí)訓(xùn)啟動(dòng)儀式結(jié)束了也就意味著我們的市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)開始了。
2、市場(chǎng)調(diào)查
前2個(gè)星期是我們準(zhǔn)備階段,為了了解我們學(xué)校的市場(chǎng)我們不得不進(jìn)行學(xué)校市場(chǎng)調(diào)查,一組成員坐在一起進(jìn)行討論制定市場(chǎng)調(diào)量計(jì)劃、設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查問卷、以怎樣的形式進(jìn)行調(diào)查、以及最后完成我們的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告并分析出我們需要的信息。以下為市場(chǎng)調(diào)查問卷:
1、經(jīng)管院市場(chǎng)調(diào)查問卷(1)你的性別?()
A.男 B.女
(2)你產(chǎn)生活用品都在什么地方購(gòu)買?()A.學(xué)校食堂超市 B.金贛超市 C.外校超市 D.市區(qū)(3)你所購(gòu)買的皮帶的價(jià)位是多少?()A.5---10元 B.11—15元 C.16-----20元 D.元(4)你最近有購(gòu)買手表的欲望嗎?()A..可有可無 B.有點(diǎn)想 C.很想 D.不想(5)假如你現(xiàn)在購(gòu)買手表會(huì)選擇的價(jià)位是?()A.20—30元 B.31---40元 C41—50元 D51元以上(6)過生日時(shí)有想放孔明燈許愿嗎?()A.不想 B.想 C.非常想 D(7)你對(duì)手機(jī)掛墜,包包掛墜的看法?()A.很喜歡一直想買 B.喜歡 C.一般 D.不喜歡(8)有想繡十字繡的想法嗎?()(男生可不填)A.想 B不想
(9)你對(duì)瓷器生活用具及飾品的看法?()A.很好很喜歡 B一般 C不喜歡 D(10)真心的感謝你本次的合作,希望到時(shí)前來,<< >>選購(gòu)你想要的 3
商品.2、調(diào)查分析
對(duì)于這個(gè)問題按照數(shù)據(jù)來看,我們看出大部分的人對(duì)買表還是有意愿的,而且有意愿的占了75%,這將是很大的一個(gè)市場(chǎng),我們把大部分精力來做學(xué)生手表市場(chǎng)是一個(gè)好的選擇。
1)、如果你最近有買手表的意愿,會(huì)選擇什么價(jià)位的手表?
從問題來看,這個(gè)問題主要是調(diào)查消費(fèi)者對(duì)手表價(jià)格的選擇問題,可以從中得知消費(fèi)者心中對(duì)手表價(jià)格的一個(gè)定位。從數(shù)據(jù)中可以看出,理想中價(jià)格在0—25元中的占5%,26—50元的占據(jù)41%,51—100元的占35%,100以上的占19%,可以知道,在26—50元和51—100元的占了絕大部分市場(chǎng),這告訴我們,我們對(duì)于手表的市場(chǎng)價(jià)格定位應(yīng)在26—100元之間最佳,其中100元以上的占了19%,市場(chǎng)還是比較大,這部分是高端消費(fèi)者,可以少量適應(yīng)。但主要應(yīng)是中低端市場(chǎng)。
2)、你買手表一般看重手表的什么特征?
從上面得出的表格來看,可以知道消費(fèi)者對(duì)手表注重的是手表的價(jià)格和檔次這方面可能表現(xiàn)的不比較的突出,款式和包裝也可以明顯的凸顯出來,它們的比值分別是價(jià)格61%,款式26%,顏色19%,包裝36%,代表的意義占15%,檔次占48%。我們做這塊的產(chǎn)品,應(yīng)主要從手表的價(jià)格和顯示檔次著手,外加包裝和款式都比價(jià)重要,還有代表的意義也很重要,比如這個(gè)情侶手表代表我愛我女朋友之類的,有一個(gè)意義在。
3、調(diào)查結(jié)果分析及評(píng)價(jià)
這次調(diào)查主在調(diào)查我們公司在這次市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)中經(jīng)營(yíng)什么項(xiàng)目,找出消費(fèi)者的需求,充分適應(yīng)消費(fèi)者需求,使我公司產(chǎn)品能在這次實(shí)訓(xùn)過程中脫穎而出。
從這次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示下,我們得出一下結(jié)果:
1)經(jīng)管院有好大一部分人最近有意愿購(gòu)買手表,有與沒有意愿買手表的比例為75%和25%,這點(diǎn)來看手表市場(chǎng)有很大的潛力。
2)學(xué)生對(duì)手表價(jià)格定位主要在26—50元和51—100元之間,比例分別是41%和35%,可以看出消費(fèi)者不僅對(duì)手表有很大的意愿購(gòu)買,而且買的價(jià)格因素還占很大一部分。
3)消費(fèi)者對(duì)手表特征主要集中在價(jià)格、款式、包裝、顏色、檔次、代表意義五個(gè)方面,這五個(gè)方面占的比例分別是價(jià)格61%,款式26%,顏色19%,包裝36%,代表的意義占15%,檔次占48%。
4)消費(fèi)者購(gòu)買手表主要是自己戴、送朋友做生日禮物、為女朋友買三個(gè)方面,比例是30%、34%、36%。這是手表使用者比例。
5)學(xué)生購(gòu)買手表的動(dòng)機(jī)有很多中,但主要集中在看時(shí)間、作為飾品、作為禮物、顯酷,比例是12%、36%、25%、27%。我們應(yīng)該集中在手機(jī)的作為飾品和顯酷這兩方面發(fā)展。
6)腰帶在經(jīng)管院有市場(chǎng),人們主要關(guān)注腰帶的價(jià)格。腰帶價(jià)格分布主要在5—10元、11—15元、16—20元還有其他,主要是11—15元和16—20元之間,分別比例是39%和22%。
7)瓷器、十字繡和手機(jī)或包包吊墜在經(jīng)管院沒有市場(chǎng)。
3、結(jié)論及建議
從市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果可以看出,手表市場(chǎng)在我校比較大,潛力比較大。瓷器、十字繡和吊墜在我校市場(chǎng)沒有明顯的優(yōu)勢(shì)。腰帶可以在我校開展市場(chǎng),但不能作為我公司主營(yíng)業(yè)務(wù)。所以我公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)定在手表這一塊,從手表的價(jià)格、款式、檔次、顏色、代表意義這五點(diǎn)出發(fā),以獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在這次實(shí)訓(xùn)中突出。
從調(diào)查中,我們有幾點(diǎn)建設(shè)性意見:
(1)在營(yíng)業(yè)中應(yīng)該在不斷開拓消費(fèi)者需求,不斷拓展我們公司業(yè)務(wù),使我公司利于不敗之地;
(2)銷售地點(diǎn)應(yīng)盡量設(shè)在外面,如果沒有條件,盡量設(shè)在銷售地點(diǎn)的外面一點(diǎn);
(3)可以開設(shè)預(yù)定項(xiàng)目,別人沒有看到的產(chǎn)品可以在我公司預(yù)定,這樣可以不斷挖掘顧客需求;
(4)在銷售地點(diǎn)放意見簿,廣大征求消費(fèi)者意見;
(5)所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品一定要分出檔次,和別的公司同種產(chǎn)品分出檔次,同種產(chǎn)品在本公司分出檔次。
5、籌集資金
(1)攤位投資方案
在攤位競(jìng)標(biāo)中,本公司以45元的價(jià)格競(jìng)標(biāo)到地理位置較好的攤位,該攤位在兩道路交叉口,人流量較大,容易引起別人的注意。在攤位的裝飾上,我們也花了比較大的精力,盡力把該攤位裝飾的有創(chuàng)意,使得該攤位很獨(dú)特,與眾不同,更能吸引顧客。在貨物的擺放上,本公司根據(jù)男女的喜好段進(jìn)行擺放。
(2)廣告宣傳投資方案
在這方面,本公司投入少量的資金用于廣告宣傳。第一,以調(diào)查問卷的形式對(duì)校內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)向?qū)W生介紹本公司攤位的位置以及告訴對(duì)方本公司有哪些產(chǎn)品,以及詢問對(duì)方需要哪些產(chǎn)品,做到以調(diào)查為輔,宣傳為主的策略,減少額外的成本。本公司還以25元的價(jià)格做成一份大的海報(bào),在海報(bào)上標(biāo)明本公司的產(chǎn)品以及做出挑逗的形式來吸引消費(fèi)者,整個(gè)海報(bào)一眼望去就能讓消費(fèi)者有想買的感覺(3)產(chǎn)品投資方案
本公司各小組成員經(jīng)過多輪的商討,決定要進(jìn)的產(chǎn)品。討論的產(chǎn)品要包含以下幾方面:要有普遍性,要有獨(dú)一無二的新產(chǎn)品,款式新穎獨(dú)特,適合大眾潮流,既要進(jìn)物美價(jià)廉的產(chǎn)品,也要進(jìn)些高檔的產(chǎn)品。以上的產(chǎn)品特點(diǎn)根據(jù)調(diào)查問卷的內(nèi)容討論出來,以及當(dāng)今消費(fèi)者的需求而定。在校學(xué)生的資金都是來自父母,因此中低檔的產(chǎn)品占主要份額,所以本公司在進(jìn)貨的價(jià)格定在50元一下,既要實(shí)惠又要實(shí)用,滿足中低檔人群的需要;在高檔產(chǎn)品方面,由于它具有新穎,外表氣派等特點(diǎn),也會(huì)受到小部分人群的喜好,因此本公司在高檔產(chǎn)品方面進(jìn)價(jià)定在50元—100元左右。由于本次擺放攤位在校內(nèi),因此人數(shù)有所限制,因此在進(jìn)貨中,不能盲目的進(jìn)貨,不能大批量的進(jìn)貨,使得貨物積壓,以至于資金的占?jí)骸?/p>
根據(jù)以上種種情況,本公司決定要進(jìn)的貨物如下:
1、女士手表類:共三款,一款是手鏈?zhǔn)直恚M(jìn)貨數(shù)量在10個(gè),定價(jià)在20元出售;一款是繩子手表,有兩種,一種進(jìn)貨數(shù)量在15個(gè),定價(jià)在18元出售,另一種進(jìn)貨數(shù)量在10個(gè),定價(jià)在15元出售;另一款是高檔手表,進(jìn)貨數(shù)量在2個(gè),定價(jià)在48元出售。
2、男士類手表:進(jìn)貨數(shù)量在8個(gè),定價(jià)在55元出售。
3、包包掛件:數(shù)量在10個(gè),定價(jià)8元出售。
4、手機(jī)套:數(shù)量在10個(gè),定價(jià)在6元出售。
5、男士皮帶:數(shù)量10個(gè),定價(jià)在10元出售。
6、煙火煙花:數(shù)量1箱,內(nèi)有兩種,一種定價(jià)在10元出售,另一種定價(jià) 7
在8元出售。
7、孔明燈:數(shù)量40個(gè),定價(jià)在5元一個(gè)。
8、七城會(huì)志愿者打火機(jī):3盒,定價(jià)在10元一個(gè)。
9、金嗓子喉片:3盒,定價(jià)在45元一盒(不賣零的)。
以上是本公司需要進(jìn)的產(chǎn)品,其中以手表為主營(yíng)產(chǎn)品,其它為輔助類產(chǎn)品,這樣更能吸引消費(fèi)者的目光。通過種種的討論,本公司值得投入。
通過上面的攤位投次方案、廣告宣傳方案以及產(chǎn)品投資方案,我們組員經(jīng)過開會(huì)討論后決定每人投入200元,我們組有4名成員,總的就800元,由于學(xué)校會(huì)為我們學(xué)生提供資金上的幫助,所以決定向?qū)W校貸款200元,總的籌集到1000元資金。
6、企業(yè)的成立
成立模擬企業(yè),學(xué)校指定一個(gè)地點(diǎn)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為我們的模擬企業(yè)進(jìn)行企業(yè)注冊(cè),這也就表示著我們的模擬企業(yè)正式成立了,我們的模擬公司名為 “四人型”成員有4人分別當(dāng)任 董事長(zhǎng)、銷售經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理。
7、營(yíng)業(yè)前的最后準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)營(yíng)業(yè)之前我們做好了最后的準(zhǔn)備,期間我們由 2個(gè)講座,采購(gòu)進(jìn)貨、申請(qǐng)貸款 經(jīng)營(yíng)攤位的投標(biāo)以及攤位的布置和廣告的宣傳。
四、實(shí)訓(xùn)過程(中期)
市場(chǎng)開業(yè)
經(jīng)過緊張而又充實(shí)的2周時(shí)間的充分準(zhǔn)備終于迎來了市場(chǎng)的開業(yè)。開業(yè)當(dāng)天,氣溫很造愉,當(dāng)天下午3點(diǎn)由工商系幸書記主持開業(yè)儀式,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、剪彩后,幸書記宣布市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)綜合實(shí)訓(xùn)市場(chǎng)院正式開業(yè),全場(chǎng)院轟動(dòng),當(dāng)天的銷售額平均就達(dá)到了300多元。市場(chǎng)非常景氣,第二天,第三天,一周市場(chǎng)都比較好,生意做起來不困難,有些公司已經(jīng)把自己的本錢收回來了,貨也換了好幾次了,但到了開業(yè)之后的第二周,總個(gè)市場(chǎng)就慢慢的變的不景氣了,每天的平均在100元左右,還有下降的趨勢(shì),果然越到最后,來這里買東西的人就越少,慢慢的有些公司的人員在攤位上沒什么事做,就找?guī)讉€(gè)人在一起打牌。
這樣的情況老師也發(fā)現(xiàn)了,就召集各組組長(zhǎng)進(jìn)行開會(huì),老師不會(huì)給我們什
么實(shí)質(zhì)上的幫助,只是指引我們要做出相應(yīng)的改變,來吸引消費(fèi)者,大家都知道,在不改變后面的生意可能就沒法做了,知道是一回事,去不去做又是一回事,在一塊場(chǎng)地上經(jīng)營(yíng)各種物品,要想改變這個(gè)冷淡的市場(chǎng)光一個(gè)商家是不可能做到的,這就意味著我們這些攤主要聯(lián)合起來進(jìn)行大的改變,把我們的潛在消費(fèi)者吸引過來。這樣的想法很好,但最后因?yàn)楹芏喔鞣矫娴脑蚨鴽]有去實(shí)施,最后導(dǎo)致有很多組都虧損。但也有前期市場(chǎng)把握的好的,產(chǎn)品做的好的公司獲得了很高的收益。
五、總結(jié)匯報(bào)(后期)
經(jīng)過近一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我們的每一組成員都在準(zhǔn)備最后的匯報(bào)以及感悟與大家分哼,在匯報(bào)過程中,有很多組都出現(xiàn)了想同或相似的問題,在管理上,財(cái)務(wù)上,營(yíng)銷上都有各種問題的出現(xiàn),有了這些題的出現(xiàn)也讓我們認(rèn)識(shí)到了這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后出去創(chuàng)業(yè)有多么重大的幫助。
六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過這次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)我從中不只是創(chuàng)業(yè)的流程這么簡(jiǎn)單,也不是理論上講的這么容易,科學(xué)的管理對(duì)一個(gè)企業(yè)來說是多么的重要,管理能給公司省下一筆不小的開支,節(jié)省了成本也就等于利潤(rùn)的增加,以前我們總是在書上看到很多有關(guān)管理的知識(shí),當(dāng)時(shí)看起來好象很管單,只要按照書上說的去執(zhí)行就可以了,但當(dāng)你應(yīng)用到正事上的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)際上的與理論的差距的多么的大,很多書上的理論在實(shí)際上跟本就沒有它的可行之處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)在這樣的情況就只能靠自己的悟性或能力以及經(jīng)驗(yàn)來解決了。
在營(yíng)業(yè)的過程中,我們公司也一樣出現(xiàn)了很多的問題首先出現(xiàn)的是人員分配的不滿,以及對(duì)自己相應(yīng)工作的不滿,有的組員經(jīng)過討論后,有些事要他去做,但由于沒有什么約束制度,所以他就認(rèn)為可以慢慢的來,自己的心情去做事,心情好就去,心情不好自己走開來,當(dāng)公司需要他時(shí),人都找不到,在財(cái)務(wù)上,每組都有一個(gè)財(cái)務(wù),在實(shí)訓(xùn)期間賣了什么產(chǎn)品賣了多少錢,又進(jìn)了多少錢貨,財(cái)務(wù)是最累的,白天要跟著記賬,到了晚上結(jié)束營(yíng)業(yè)后,財(cái)務(wù)還要打今天的上益計(jì)算出來,這個(gè)確實(shí)累人,我 這組經(jīng)過我們的財(cái)務(wù)計(jì)算之后,我們每天賣了這么多的貨物,而且也有一定的收入,可是到了實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后,我們組跟本就沒有賺到
錢呢,只是把我們的成本收回來了,就是沒有錢,這個(gè)問題一直困擾著我們,一點(diǎn)也想不通,我們每賣出去一件產(chǎn)品都有相應(yīng)的利潤(rùn)在里面,哪到了最后為什么就沒有了呢。最后我們沒辦法只好去向老師詢求幫助,在老師透徹的分析下找到了其中的問題所在,問題有2種可能性,第一就是本組成員中有人做了假賬,或少記了賣出去的產(chǎn)品,但這樣的可能一出我們就把它否決了,而另一種就是我們每賣出去一個(gè)都有一定的利潤(rùn)但我們所賣出去的數(shù)量沒有達(dá)到一個(gè)可觀的數(shù),所以為我們總是認(rèn)為財(cái)務(wù)出了問題。
這次的實(shí)訓(xùn)讓我們真正的體驗(yàn)到了掙錢的難,也體驗(yàn)到了做生意并不是很簡(jiǎn)單的,要想以后自己能在商場(chǎng)上能有所成就我們就得現(xiàn)在開始非常努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兯獙W(xué)習(xí)的東西太多太多。
第五篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告
一、實(shí)訓(xùn)目的1.通過本次實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的金融學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,在實(shí)踐中鞏固知識(shí),為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。
2.通過本次實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生能夠親身感受到真實(shí)的生產(chǎn)、策劃、金融學(xué)和銷售的過程,讓我們能夠進(jìn)一步完善了我們正在撰寫的好好產(chǎn)品項(xiàng)目策劃。
3.通過本次實(shí)訓(xùn)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作和金融學(xué)策劃能力,開闊學(xué)生的視野,為明年的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
2012年12月17日上午
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
11省11市1縣
1四、實(shí)訓(xùn)單位
好好生物科技有限公司
五、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
參觀和了解好好產(chǎn)品的培養(yǎng)基清洗、養(yǎng)料的制作流程、音光培養(yǎng)室、組培中心和產(chǎn)品林下種植基地,參加好好公司的交流座談會(huì)。
六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)體會(huì)
當(dāng)天上午,我們總共100余名學(xué)生開始為期半天的專業(yè)實(shí)訓(xùn),在好好公司的引導(dǎo)下,老師和我們金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生興致勃勃地參觀了產(chǎn)品的培養(yǎng)基清洗、養(yǎng)料的制作流程、音光培養(yǎng)室和組培中心。其中給我留下深刻印象的是連建枝技術(shù)
總監(jiān)所介紹的產(chǎn)品音光培養(yǎng),好好產(chǎn)品種植過程中有道專門的工序,就是種苗必須經(jīng)過4個(gè)月的音光培養(yǎng),在音光培養(yǎng)室,以光照加高雅音樂給產(chǎn)品聽,包括大悲咒、阿彌陀佛圣號(hào)等佛法音樂,古典音樂,天籟之音,每天播放 12 小時(shí),這在當(dāng)?shù)厥墙^無僅有的。
參觀完生產(chǎn)流程后,我們兩個(gè)班級(jí)一百多位同學(xué)根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和我們所撰寫的好好產(chǎn)品項(xiàng)目策劃,在結(jié)合剛剛對(duì)好好產(chǎn)品的培養(yǎng)基清洗、養(yǎng)料的制作流程、音光培養(yǎng)室和組培中心的深入?yún)⒂^后所知道的一些知識(shí),向王總經(jīng)理提出與產(chǎn)品金融學(xué)相關(guān)的問題,希望能夠從中獲取王總經(jīng)理寶貴的意見。在與王總經(jīng)理的富有建設(shè)性的提問對(duì)話中,我們主要從產(chǎn)品的市場(chǎng)宏觀分析和微觀分析、消費(fèi)者分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、金融學(xué)目標(biāo)、金融學(xué)策略等內(nèi)容向王總經(jīng)理咨詢提問,而王總經(jīng)理則根據(jù)自身多年所學(xué)的知識(shí)以及所積累的金融學(xué)經(jīng)驗(yàn),在簡(jiǎn)要介紹了公司的發(fā)展情況和歷史后,一一回答了我們所提出的問題,并且給我們?cè)趫?chǎng)的所有同學(xué)提出了一些和學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的建議,希望我們能夠加強(qiáng)思想知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高思想知識(shí)水平;能夠注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量;能夠熱愛崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。我們聽后,不為之感到鼓舞和振奮。
最后,伴著清新的空氣,在技術(shù)總監(jiān)的帶領(lǐng)下,我們兩個(gè)金融學(xué)班級(jí)還參觀了產(chǎn)品林下種植基地,見識(shí)了產(chǎn)品大規(guī)模種植的技術(shù)和方法。
專業(yè)實(shí)訓(xùn)真的是一種難忘的經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的,并且在多加進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,而且又不去社會(huì)實(shí)踐,出現(xiàn)了挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,沒有實(shí)踐,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?
此次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但它不僅豐富了我對(duì)產(chǎn)品行業(yè)的認(rèn)知,知道了產(chǎn)品的培養(yǎng)、生產(chǎn)和制作的整個(gè)流程,更重要的是懂得了產(chǎn)品的金融學(xué)渠道、推銷方法等和金融學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,并且從中獲取市場(chǎng)信息,完善了我們正在撰寫的好好產(chǎn)品項(xiàng)目策劃,拓寬了我的視野,完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),并且從中我深刻認(rèn)識(shí)到了我們必須虛心學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地學(xué)好金融學(xué)所涉及的——金融學(xué)學(xué)、零售學(xué)、金融學(xué)渠道、金融學(xué)策劃、金融學(xué)調(diào)研等知識(shí),用這些理論知識(shí)武裝自己的頭腦,避免讓自己出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”的尷尬境地;同時(shí),我們也應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,避免“有米無鍋”的局面,多去學(xué)校外面做一些能夠促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)和提升能力的兼職、實(shí)訓(xùn)、見習(xí)等事物,從而真正將自己的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,做到學(xué)有所用,并能夠在社會(huì)實(shí)踐的大課堂中學(xué)到更多的東西;這也正是我們帶隊(duì)老師和好好公司一直強(qiáng)調(diào)的。
總之,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的金融學(xué)專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,并且能夠立足于社會(huì)實(shí)踐的大課堂,這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn),事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得上課無聊,無事可做了,漫漫長(zhǎng)路上,我們應(yīng)該努力奮斗,不斷向前行,做一個(gè)真正的金融學(xué)人。