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      農(nóng)科院實習(xí)報告

      時間:2019-05-12 06:16:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《農(nóng)科院實習(xí)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《農(nóng)科院實習(xí)報告》。

      第一篇:農(nóng)科院實習(xí)報告

      實習(xí)報告

      實習(xí)是教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。這幾個月里,我嚴(yán)格按照單位里的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,努力培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì),拓寬視野,增長見識,但同時也體驗到了社會競爭的殘酷。通過這次實習(xí)使我能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實際操作技能,為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)奠定了良好的職業(yè)基礎(chǔ)。

      在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多不足,感覺受益匪淺,以下是我在實習(xí)期間的一些心得體會:

      首先,我想談?wù)剬嵙?xí)的意義。

      實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排,對接收實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本,大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)符合用人單位要求的人才。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)了整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

      接著就是我要總結(jié)一下自己實習(xí)期間的一些體會。

      一、是繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。同時在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。作為一名共產(chǎn)黨員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑,盡快的認(rèn)識到自己角色的轉(zhuǎn)變。

      我們單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

      二、是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

      “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說感官檢測,在課堂上我學(xué)的是感官檢測的方法及原理,而在而現(xiàn)場上則是更側(cè)重于檢測的步驟及對所出現(xiàn)問題的解決。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn)及時解決檢測過程的問題正是對檢測原理和方法要有很好的掌握。因此,實習(xí)中,我在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上的作用原理,為今后工作中的方法改進(jìn)及創(chuàng)新打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

      三、是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

      “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自

      己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。此外,我還努力學(xué)習(xí)自己崗位以外的工作,我相信技多不壓身,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),學(xué)多點,懂多點對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

      四、端正自己的人生觀和價值觀。

      在實習(xí)過程中總會遇到一些挫折,這次實習(xí)讓我學(xué)到了一些自我調(diào)節(jié)的方法。首先遇到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。其次是要樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。最后要學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。

      五、合理支配自己的時間和金錢。

      以前在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)為主,除去學(xué)習(xí)的時間,還有很多一部分自由娛樂時間,可以去打打乒乓球,打打籃球,又或者看一場電影。但是實習(xí)后,工作了一天挺累的,剩下無幾的時間還要補(bǔ)充知識,如何合理的安排有限的時間,才能讓自己在工作之余更好的娛樂。通過這次實習(xí),我認(rèn)真思考,合理安排自己的有限時間,努力讓自己學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。此外,最讓人頭痛就是金錢問題。一直以來,我的生活費都是由父母支付的,有時候哥哥也會給點零花,但是工作以后,我才體會父母掙錢的來之不易?,F(xiàn)在開始必須有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,由于洗澡還處在實習(xí)階段,工資水平不高,除掉房租餐費和日常的開支,我就常常所剩無幾,買多幾件衣服或者化妝品可能就入不敷出成為月光一族,但此時我再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我要合理支配我手中的這筆少的可憐的錢??杀氖乾F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,物價又不斷上升,要用自己少得可憐的前過日子都難了,奢侈品就連想都不敢想,現(xiàn)在唯有好好支配自己僅有的錢咯。

      六、搞好人際關(guān)系。

      初入社會,開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進(jìn)去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門真的無法適應(yīng)。我想我能做的就是“學(xué)會察言觀色,多工作,少閑話”。

      時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,是開端也是結(jié)束,幾個月的實習(xí)期很快過去了?;厥啄切┡c同學(xué)們相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。雖然實實在在的來實習(xí)過,但我也深知這次的實習(xí)只是為我以后的工作帶來一個短暫的喘息的機(jī)會,在這個終點上我應(yīng)該找到新的起點,我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。

      最后就是實習(xí)后的一些啟發(fā)。

      在這幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色。不管是在什么地方任職,我都會繼續(xù)努力。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)努力,樹立好職業(yè)道德和服務(wù)意識,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,鍛煉好堅強(qiáng)的意志品質(zhì),提高與人相處、廣泛交際的能力。

      第二篇:農(nóng)科院實習(xí)報告

      農(nóng)科院實習(xí)報告(2011)

      從2010年7月16日開始,我和另外兩位同學(xué)來到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是Hg和As)的檢測工作。正常上班時間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實習(xí)到了2010年8月27日圓滿結(jié)束。

      如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測通關(guān),才能放行于市場,得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預(yù)處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱量0.2g左右,加5mL硝酸和5mL鹽酸,過夜預(yù)消解,待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時,然后就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機(jī)測汞,而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5%硫脲,再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預(yù)處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機(jī),而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。

      在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負(fù)責(zé)整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因為是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。

      原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風(fēng)吹草動,對儀器的測量結(jié)果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團(tuán)隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

      在這次實習(xí)經(jīng)歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習(xí)里,在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告,也就是實驗完之后的項目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報告的過程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對待。

      第三篇:農(nóng)科院實習(xí)報告(2010)

      農(nóng)科院實習(xí)報告(2010)

      農(nóng)科院實習(xí)報告

      從2010年7月16日開始,我和另外兩位同學(xué)來到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是Hg和As)的檢測工作。正常上班時間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實習(xí)到了2010年8月27日圓滿結(jié)束。

      如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

      過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測通關(guān),才能放行于市場,得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

      我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預(yù)處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱量0.2g左右,加5mL硝酸和5mL鹽酸,過夜預(yù)消解,待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時,然后就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機(jī)測汞,而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5%硫脲,再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預(yù)處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機(jī),而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負(fù)責(zé)整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因為是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。

      原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風(fēng)吹草動,對儀器的測量結(jié)果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團(tuán)隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

      在這次實習(xí)經(jīng)歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習(xí)里,在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告,也就是實驗完之后的項目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報

      告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報告的過程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對待。

      實習(xí)結(jié)束了,在這短短的時間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學(xué),平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實,吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時間里,我從她身上看到的是一種樸實和真誠,她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待,這讓我們很感動。她雖然是一位工作經(jīng)驗豐富的工作者,卻沒有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問題,對我們的意見和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信,她總是不斷地鼓勵我們,當(dāng)我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動,我們感謝她。

      實習(xí),不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學(xué)習(xí)跟社會的人和事打交道,學(xué)習(xí)做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達(dá)到實習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學(xué)習(xí)工作都會是一份財富,我會好好珍藏著,希望未來的路我會不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

      草坪病害的防治

      草坪作為園林綠化的重要組成部分,其養(yǎng)護(hù)管理越來越得到重視。如何識別和防治這些草坪病害成為大家關(guān)心的一個話題?,F(xiàn)簡要介紹幾種草坪常見病害的特征及其防治措施。

      草坪病害大體分為侵染性病害和非侵染性病害兩大類。侵染性病害是由生物寄主(病原物)引起的,有明顯的傳染現(xiàn)象;非侵染性病害則是由物理或化學(xué)的非生物因素引起如土壤中營養(yǎng)元素供給比例失調(diào)、土壤pH值、環(huán)境污染產(chǎn)生的有毒物質(zhì)或氣體等,不具有傳染性。選擇春茵的優(yōu)質(zhì)草種,可以有效提高草坪對病害的抵抗能力。

      侵染性病害的病原物包括真菌、細(xì)菌、病毒、類病毒、類菌質(zhì)體、線蟲等,其中以真菌病害的發(fā)生較為嚴(yán)重。

      一、葉斑病

      葉斑病是由一種叫“蠕蟲菌屬”的真菌侵染而引起的。病害剛發(fā)生時,在葉或莖上呈現(xiàn)黑紅色或紫色斑點,嚴(yán)重時,葉片、莖將失色、死亡和腐爛。這種病害常發(fā)生于涼爽潮濕的春季和秋季。在夏季,適宜的氣溫和濕度也會導(dǎo)致病害的發(fā)生。

      防治措施:

      1、不同品種的草坪進(jìn)行混播,對于防治和降低葉斑病危害是有效的手段。

      2、高刈割,在病害流行地區(qū),所有剪下的草均應(yīng)清除,感病區(qū)和未感病區(qū)分別修剪。

      3、適量

      施肥,防治草坪過量生長。

      4、用放線菌酮福美雙、克菌丹、百菌清、多菌靈、代森鋅、達(dá)科寧等殺菌劑進(jìn)行定期噴灑化學(xué)防治。

      二、枯萎病

      枯萎病是由長蠕孢真菌所引起的,在發(fā)病區(qū),草坪表現(xiàn)為黃色或有花紋的斑塊。缺肥或缺鐵時易導(dǎo)致該病的發(fā)生。嚴(yán)重時草坪葉片枯死,呈現(xiàn)不規(guī)則的紅褐色斑塊,直徑5-8cm左右。感病因素是由土壤地表下和葉片上及草墊下濕度過大,在合適的溫度條件下,病害易于發(fā)生。因而噴水應(yīng)在上午9點左右進(jìn)行。

      防治措施:

      1、不同品種的草坪進(jìn)行混播,增強(qiáng)抵抗力。

      2、用酮福美雙、克菌丹、百菌清、多菌靈、代森鋅、達(dá)科寧等殺菌劑進(jìn)行定期噴灑防治。

      三、鐮刀菌病害

      感病時草坪出現(xiàn)無規(guī)則的淡黃色草坪斑塊并不斷擴(kuò)散。斑塊直徑從幾厘米到幾十厘米。病害初期,病狀不很明顯,再受侵染區(qū)域邊緣呈粉紅色。時間久了以后,斑塊變成灰白色。在生長季,當(dāng)濕度過高,日均溫在18°C以下時,極易導(dǎo)致該病害的發(fā)生。

      防治措施:

      1、合理灌溉,防止草坪濕度過高。

      2、用苯來特定期噴灑進(jìn)行防治。

      四、褐斑病

      褐斑病是由絲核屬真菌引起,可侵染多種草坪草。感染的草坪出現(xiàn)不同大小無規(guī)則的斑塊,進(jìn)而草坪變?yōu)楹稚?。可?dǎo)致葉片死亡,嚴(yán)重時可殺死整株草坪草。由它危害致死的草坪草直立不到伏??稍谟新端脑绯窟M(jìn)行觀察,如草坪上有一層薄膜,白色的真菌散滿整個斑塊的邊緣,即為褐斑病。感病因素主要為:生長季過度施氮肥,草坪連續(xù)濕度較高,不及時清除剪下的碎草。

      防治措施:

      1、合理施肥,防止氮素供應(yīng)過多。

      2、降低草坪濕度。

      3、用多菌靈、代森鋅或達(dá)科寧定期噴灑。

      五、銹病

      在早熟禾或結(jié)縷草草坪上可能發(fā)生大量的葉銹病。銹病侵染速度極快,但很少殺死草坪。該病由柄銹菌種類的真菌所引起。銹病發(fā)生時呈現(xiàn)一層小皰,幾乎覆蓋整個葉片。溫暖濕潤的條件以利于銹病的發(fā)生和擴(kuò)散。

      防治措施:使用粉繡寧進(jìn)行化學(xué)防治。

      六、粘霉病

      粘霉病發(fā)生時,草坪草的葉片尖端產(chǎn)生大量的粉末狀、蘭灰色、黑色或黃色的團(tuán)聚體。當(dāng)其數(shù)量增加時,對草坪葉片有一定危害,但較少殺死草坪草。該病通常在濕潤的氣候或過

      度澆水時發(fā)生。

      防治措施:使用代森鋅進(jìn)行化學(xué)防治。

      七、雪腐病

      該病由鐮刀菌真菌所致,僅在溫度低于4°C的濕潤草坪上才得以發(fā)生和擴(kuò)散。因通常在有雪覆蓋的條件下才發(fā)生,故名雪腐病。

      防治措施:

      1、在晚秋應(yīng)避免對草坪過度施氮肥,防治草坪過度生長。

      2、用殺菌劑如:代森鋅、達(dá)科寧進(jìn)行化學(xué)防治。

      八、線蟲病害

      線蟲病害常發(fā)生在溫暖地帶,該病由微小的線蟲所致。這些線蟲侵染草坪的根和根莖部,降低草坪草的活性,通常是在葉片上均勻出現(xiàn)輕微至嚴(yán)重的退色,根系生長受抑制,根短、毛根多或根上可發(fā)現(xiàn)病斑、腫大或結(jié)節(jié),整株生長嚴(yán)重受阻,植株矮小、瘦弱,甚至全株枯萎、死亡。

      防治措施:使用代森鋅進(jìn)行化學(xué)防治。清除枯草層

      枯草層是在土壤表層根莖交錯的一層,它阻止了水分和噴施的營養(yǎng)成分進(jìn)入土壤。如果存在這種情況,可能會導(dǎo)致土壤變酸性??莶輰幼詈迷谇锛居脤S玫陌易映?,土壤的pH可用石灰調(diào)整(pH在6.5以下時每100平方英尺草坪每調(diào)整0.1pH需要1磅)。

      松土通風(fēng)

      過多的踩踏會縮小土壤顆粒之間的孔隙,這會影響排水以及植物根部的呼吸,一個簡易好用的操作辦法是使用打孔機(jī)來保持土壤的通風(fēng)。

      補(bǔ)播

      在清除枯草層和松土通風(fēng)之后,你需要在空出的地方選用有競爭力的草種進(jìn)行補(bǔ)播。最好在秋季陰涼潮濕的氣候下進(jìn)行??蓪⑦m應(yīng)本地的、富有競爭力的草種、顆粒有機(jī)肥和沙混合播種。最后,補(bǔ)播區(qū)域要耙平澆足水以保證種子萌發(fā)。最好用網(wǎng)或其它裝置防止鳥的接近。

      施肥

      生態(tài)草坪養(yǎng)護(hù)需要緩釋有機(jī)肥和碎石肥,應(yīng)避免高溶性的化學(xué)合成肥。袋子上寫著“20-10-20”字樣的很可能是化學(xué)合成肥,而“1-3-2”字樣的很可能是有機(jī)肥。這些商品有機(jī)肥原料是粉碎海藻、魚粉、動物肥、血粉或堆肥(Beaubaire, 1992)。如果你真想“有機(jī)”,那你就不要被公司銷售人員誤導(dǎo)說尿素也是“有機(jī)”的。事實上,尿素根本不是有機(jī)的,它是人工合成,含有的大量可溶氮將招致更多的特定害蟲。如果你真想保持生態(tài)性,最好自己建立一個堆肥裝置。你可以在施肥過程中獲得有趣的經(jīng)歷。對公園草坪的管理要因地制宜,對癥下藥。要記住,草長得越快,你就越需要勤快地剪!

      修剪

      不適當(dāng)?shù)男藜敉斐呻s草瘋長、害蟲滋生。修剪高度隨季節(jié)不同而異,以保證對草造成最小傷害。夏季的推薦高度為7.5厘米,這種高度可使草坪蓋住雜草,保護(hù)土壤。在春秋兩季,要修剪得略低(但不要低于3.5厘米)以刺激根的生長。剪下的草屑含有大量的營養(yǎng)(特別是氮元素),最好把它們留在地里。如果草不是太長,草屑很快就會消失。如果草的高度留得太長,會造成枯草層,需要及時處理。

      灌溉

      少量多次的灌溉導(dǎo)致根系不發(fā)達(dá)、營養(yǎng)流失,而少次多量的灌溉則促進(jìn)根系扎深。早晨澆水較好,因為可以讓草坪有充分的時間在夜晚之間保持干燥。晚間草坪太過潮濕容易滋生真菌。

      蟲害監(jiān)測

      蟲害的出現(xiàn)往往說明了草坪養(yǎng)護(hù)中有地方需要調(diào)整。最關(guān)鍵的是找出原因,解決問題??焖俚南x害爆發(fā)(如臭蟲、草地幼蟲)是能夠安全解決的(EAP, Envir.Can., 1991)。避免使用高毒性、持久性、合成的藥劑,最好使用天然低毒產(chǎn)品來控制蟲害的爆發(fā)。不要急于試過這種藥后還沒時間評估藥效就又試另一種了,整個過程應(yīng)控制不再有更多的害蟲出現(xiàn)。我們應(yīng)改變草坪不需昆蟲的觀點,草坪中應(yīng)該有一些昆蟲,因為如果這個環(huán)境昆蟲不能生存,那我們?nèi)祟愐膊荒苌妗?/p>

      結(jié)論

      我們可以按照以上建議來進(jìn)行日常的草坪養(yǎng)護(hù)。監(jiān)測和評估你的草坪以便在早期癥狀出現(xiàn)時就采取措施解決問題。采用生態(tài)策略解決任何不好的問題。相信自己而不是盲目聽從售貨員。一旦可行的試驗解決了問題,請同你們的鄰居分享這個成果,這樣就能夠營造更加自然、健康的鄰里關(guān)系。讓我們享受園林帶來的快樂吧!

      2、可以詢問蘇州三潤景觀公司。

      3、鹽堿地進(jìn)行草坪種植,首選要對土壤進(jìn)行改良,可以施用硫酸亞鐵每畝200kg,然后澆一遍水,使土壤中的酸、堿中和,經(jīng)過翻整后的土壤就可以種植草坪了。

      4、你抱定從基層做起的信念,很多球場還是愿意用你的。大膽的給他們投簡歷,把你的想法和情況說明,一定很快能找到工作?,F(xiàn)在高爾夫真正需要的就是有專業(yè)知識的人才。

      第四篇:農(nóng)科院的相關(guān)實習(xí)報告

      你正在瀏覽的實習(xí)報告是農(nóng)科院的相關(guān)實習(xí)報告

      從xx年7月16日開始,我和另外兩位同學(xué)來到廣州市農(nóng)科院進(jìn)行暑期實習(xí)。我們所在的部門的全稱是農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測中心。我們被安排到楊敏老師身邊,負(fù)責(zé)食品、土壤、水等的重金屬(主要是Hg和As)的檢測工作。正常上班時間為 8:00~12:00a.m.;14:00~17:00p.m.,我們的實習(xí)到了xx年8月27日圓滿結(jié)束。

      如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實,學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

      過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測通關(guān),才能放行于市場,得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

      我們剛開始接觸的時候,老師只讓我們做預(yù)處理的部分,包括土壤的研磨,隔水消解、食品的微波消解、灌溉水的加酸處理等。其中,土壤的前處理,主要是將各地的土樣先經(jīng)過研磨,按20目和100目的規(guī)格分裝到播磨薄膜袋中,接著就是消解的部分,一般土壤稱量0.2g左右,加5mL硝酸和5mL鹽酸,過夜預(yù)消解,待到第二天再進(jìn)行水浴消解3小時,然后就是定容,這樣在靜置半個小時左右就可以上機(jī)測汞,而測砷就要從定容液中取5mL加5mL5%硫脲,再定容上機(jī);食品的消解不同于土壤,它一般是使用微波系統(tǒng)來消解。它的預(yù)處理相對麻煩點,要用消解罐裝好放于微波系統(tǒng)中消解半個小時。灌溉水的處理相對簡單多了,汞直接就可以上機(jī),而砷就要加(1+1)HCl和硫脲。

      在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會跟我們討論實驗中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識,也改正了一些不良的實驗習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨立負(fù)責(zé)整個實驗,雖然有點緊張,但還是自信地做完了。AFS-9130原子熒光光度計的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因為是全自動的,所以我需要做的也就是操作軟件。

      原子熒光光度計由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點風(fēng)吹草動,對儀器的測量結(jié)果都會有很大的影響。所以在短短的一個多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團(tuán)隊給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

      在這次實習(xí)經(jīng)歷中,一項工作讓我感受深刻,那就是出報告。別小看它,它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報告的工作。在這一個多月的實習(xí)里,在我手里出錯的報告已經(jīng)不計其數(shù)。其實所謂的出報告,也就是實驗完之后的項目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項目是安全的,這都是報告的內(nèi)容。出報告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實驗報告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報告的過程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會出錯,一出錯,就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時候,我才知道我錯了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對待。

      實習(xí)結(jié)束了,在這短短的時間里,我接觸了很多人和事,謙虛好學(xué),平易近人的楊老師、率真爽朗的周師姐、憨厚老實,吃苦能干的謝師傅、還有負(fù)責(zé)洗具,嘮叨善良的潘阿姨,從他們身上,我看到的是普通平凡工作者的認(rèn)真,善良還有敬業(yè)。特別是楊老師,在跟她接觸的這段時間里,我從她身上看到的是一種樸實和真誠,她毫不保留地跟我們交流她的經(jīng)驗和所知。把我們當(dāng)成她的弟弟般看待,這讓我們很感動。她雖然是一位工作經(jīng)驗豐富的工作者,卻沒有高人一等的架子,她喜歡和我們討論問題,對我們的意見和建議都非常重視,這讓我們有種被重視的感覺。讓我們工作起來也更加主動和自信,她總是不斷地鼓勵我們,當(dāng)我們有不懂的地方,她總能夠不厭其煩地教導(dǎo)我們,直到我們完全弄懂為止,這真的很讓我們感動,我們感謝她。

      實習(xí),不僅僅是將理論的東西運用到實踐中,不僅僅是在專業(yè)的領(lǐng)域擴(kuò)充自己,不僅僅是體驗工作的感覺,更是學(xué)習(xí)跟社會的人和事打交道,學(xué)習(xí)做人。只有知識和精神都得到全面的提高,才能真正達(dá)到實習(xí)的目的。我想這份寶貴的經(jīng)歷對自己以后的學(xué)習(xí)工作都會是一份財富,我會好好珍藏著,希望未來的路我會不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

      第五篇:農(nóng)科院實習(xí)

      農(nóng)科院實習(xí)共五天(2011.12.12-12.15)

      (1)12.月12日8:30出發(fā)到黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院玉米研究所 上午9:00-11:00 觀察并記錄玉米雜交種 可選幾組記錄

      1.3s031.336501.359411.3498

      2.黑2732.341452.368802.35557

      3.黑2733.357373.359493.31272

      4.黑2774.363254.345224.3750

      5.黑1455.357745.337605.34994

      6.黑2646.311806.345846.345474

      7.黑1417.367617.358967.36980

      8.黑2648.36018.358978.33825

      9.龍單609.30929.311469.36963

      10.龍單6310.3137910.3590410.34984

      11.黑26211.34145

      12.黑310212.31343

      下午13:00-16:00室內(nèi)考種

      對玉米種子的各種性狀進(jìn)行記錄 :

      外部性狀、穗長、穗粗、行數(shù)、行粒數(shù)、穗行、籽粒顏色、軸色、籽粒類型、百粒重、容重、水分、粒重、穗重

      說明:進(jìn)行考種的種子是5字頭的。而雜交組合是3字頭的。一般情況下,在雜交組合中以百分之十的比率選出4字頭的具有優(yōu)良性狀的或是特殊性狀的種子,再從4字頭的以百分之十的比率選擇保持的較好的種子進(jìn)行栽種,得到5字頭的種子。

      (2)12.13 參觀在建種質(zhì)資源庫

      為短期種質(zhì)資源庫,一般保存期為3-5年,溫度保持在5℃,主要保存自交系種子資源。了解長、中、短期種質(zhì)資源庫的保存期和保存溫度以及我國的最大的種質(zhì)資源庫。了解保存原理,使溫度保持在一定水平上,以保證種子的芽率不發(fā)生變化。

      (3)12.14 9:00參觀輻射實驗室

      兩個主要用途。

      一、輻射誘變育種一般用于自交系作物。

      二、輻照加工食品用于食品貯藏與保鮮,主要原理是使食品中的酶發(fā)生反應(yīng)。應(yīng)用于豆腐、人參、中藥、豆粉、茶等,還有方便面中的蔬菜包。

      放射源主要是 鈷60

      (4)12.15 參觀抗逆實驗室

      主要參觀了各種實驗室儀器,聽老師講解各種儀器的用途以及注意事項。主要有:

      PCR儀、光照培養(yǎng)箱、滅菌儀、電泳設(shè)備、制超純水機(jī)、凝膠成像儀、基因槍、雜交箱等?;驑專耗茉磥碜院?,費用特別高,高達(dá)100-200元/次,而一次雜交試驗需要進(jìn)行幾百次甚至上千次的試驗才可能成功。

      雜交箱:用于雜交體在分子水平上的表達(dá),適用于核酸與DNA之間的雜交。

      (5)12.16 9:00參觀高產(chǎn)遺傳育種室

      了解了近年來研究所的研究成果,對于高產(chǎn)品種的研發(fā)工作的貢獻(xiàn)。了解了幾種高產(chǎn)品種的栽培特點、產(chǎn)量、特征以及種植區(qū)域。著重學(xué)習(xí)了青貯型品種的特點。

      13:00參觀綜合技術(shù)研究室

      參觀了主要用于病害研究的以及抗逆性試驗研究的實驗室。

      研究所簡介:

      黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院玉米研究所主要研究領(lǐng)域是玉米遺傳、玉米育種技術(shù)和方法、玉米新品種選育、玉米種質(zhì)資源創(chuàng)新與改良、玉米病害遺傳、玉米輻射育種理論與技術(shù)、玉米生理、玉米栽培新技術(shù)、玉米新品種生產(chǎn)技術(shù)與開發(fā)、原子能在農(nóng)業(yè)科研中的應(yīng)用等?,F(xiàn)有科技人員41人,其中研究員7人,副研究員18人。研究所擁有先進(jìn)的儀器設(shè)備、豐富的育種素材、有效的育種手段。自“六五”以來一直國家、省、市、院各級課題,并都較出色地完成任務(wù)指標(biāo)?!笆濉遍_始至今現(xiàn)以立題40余項,包括國家“863”課題、科技部重大科技專項、國家攻關(guān)課題、省攻關(guān)課題、省自然基金課題、省農(nóng)業(yè)良種化課題等?,F(xiàn)已推廣常規(guī)玉米單交種品種34個,高賴氨酸玉米品種3個,青貯玉米品種3個,糯玉米品種1個。其中“龍單13”獲國家科技進(jìn)步二等獎和黑龍江省科技進(jìn)步一等獎,龍單16獲黑龍江省科技進(jìn)步一等獎。目前我所自育品種覆蓋我省第一積溫帶至第三積溫帶下限,近三年播種面積都在1000—1200萬畝之間,占全省玉米種植面積的40%左右。

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