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      C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)六 數(shù)組

      時(shí)間:2019-05-12 06:51:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)六 數(shù)組》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)六 數(shù)組》。

      第一篇:C語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)六 數(shù)組

      實(shí)驗(yàn)六 數(shù)組

      實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

      1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握數(shù)組在內(nèi)存中的存放形式;

      2、掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義和數(shù)組元素的引用;

      3、掌握各種字符串庫(kù)函數(shù)的用法。

      實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

      1、教材P138頁(yè)第4題。

      2、教材P138頁(yè)第10題。

      3、輸入10個(gè)整數(shù),將這10個(gè)整數(shù)按升序排列輸出,并且奇數(shù)在前,偶數(shù)在后。

      實(shí)驗(yàn)原理、步驟與分析:

      【要求】每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容都要先寫出其實(shí)現(xiàn)的基本原理,再寫出實(shí)驗(yàn)步驟,最后根據(jù)每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析說(shuō)明。

      第二篇:C語(yǔ)言數(shù)組補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)

      C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 數(shù)組補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)

      一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、賦值和輸入輸出的方法。

      2、掌握字符數(shù)組和字符串函數(shù)的使用。

      3、掌握與數(shù)組有關(guān)的算法(排序算法等)。

      二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

      1、隨機(jī)產(chǎn)生10個(gè)30--100(包括30,100)的正整數(shù),求最大值、最小值、平均值,并顯示整個(gè)數(shù)組的值和結(jié)果。(提示:隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生使用P372函數(shù):rand())

      (源文件名:學(xué)號(hào)_3_1.c)

      2、編一個(gè)程序,將一串字符(從鍵盤上隨機(jī)輸入一字符串)倒序存放后輸出。例

      如原數(shù)組a的內(nèi)容為“C PROGRAM”,倒序后的數(shù)組a中的內(nèi)容為“MARGORP C”。

      (源文件名:學(xué)號(hào)_3_2.c)

      3、隨機(jī)產(chǎn)生20個(gè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)成績(jī)(0--100),按照從大到小的順序排序,分別實(shí)現(xiàn)排序前和排序后的結(jié)果。

      (源文件名:學(xué)號(hào)_3_3.c)

      4、輸入一個(gè)小于10的正整數(shù)n,顯示具有n行的楊輝三角形。

      (源文件名:學(xué)號(hào)_3_4.c)

      5、利用隨機(jī)數(shù)生成兩個(gè)4×4的A矩陣和B矩陣(數(shù)據(jù)不一定相同,前者在30—70范圍、后者在101—135范圍)。

      要求:

      ⑴求A矩陣兩條對(duì)角線元素之和

      ⑵將兩個(gè)矩陣相加,結(jié)果放入C矩陣中并輸出

      ⑶將A矩陣轉(zhuǎn)置(選做)

      ⑷統(tǒng)計(jì)C矩陣中最大值元素及其下標(biāo)(選做)

      (源文件名:學(xué)號(hào)_3_5.c)

      三、實(shí)驗(yàn)要求

      將上列調(diào)試成功后的源文件存放在本人文件夾中。

      第三篇:C語(yǔ)言數(shù)組

      實(shí)驗(yàn)九 數(shù)組 一、一維數(shù)組

      1、編寫程序,測(cè)試下列數(shù)組的定義方式是否正確(1)main(){ int n;scanf(“%d”,&n);int a[n];//…….}(2)main(){ int n=10;int a[n];a[0] = 1;//......}(3)#include #define M 10 main(v){ int a[M];a[0] = 1;//......}(4)main(){ int a[2+2*4];a[0] = 1;//......}(5)#include #define M 2 #define N 8 main(){ int a[M+N];a[0] = 1;//......} 通過(guò)這一實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明什么問(wèn)題?

      2、運(yùn)行下面的C程序,根據(jù)運(yùn)行結(jié)果,可以說(shuō)明什么? #include void main(void){ int num[5]={1,2,3,4,5};int i;for(i=0;i<=5;i++)printf(“%d,”,num[i]);}

      3、調(diào)試下列程序,使之具有如下功能:輸入10個(gè)整數(shù),按每行3個(gè)數(shù)輸出這些整數(shù),最后輸出10個(gè)整數(shù)的平均值。寫出調(diào)試過(guò)程。main(){ int i,n,a[10],av;

      for(i=0;i

      for(i=0;i

      if(i%3= =0)printf(“n”);

      } for(i=0;i!=n;i++)av+=a[i];

      printf(“av=%fn”,av); }

      //尤其注意最后一次循環(huán) 上面給出的程序是完全可以運(yùn)行的,但是運(yùn)行結(jié)果是完全錯(cuò)誤的。調(diào)試時(shí)請(qǐng)注意變量的初值問(wèn)題、輸出格式問(wèn)題等。請(qǐng)使用前面實(shí)驗(yàn)所掌握的調(diào)試工具,判斷程序中的錯(cuò)誤并改正。在程序運(yùn)行過(guò)程中,可以使用+鍵終止程序的運(yùn)行,返回到TC環(huán)境。

      5、編寫程序,任意輸入10個(gè)整數(shù)的數(shù)列,先將整數(shù)按照從大到小的順序進(jìn)行排序,然后輸入一個(gè)整數(shù)插入到數(shù)列中,使數(shù)列保持從大到小的順序。分析討論

      通過(guò)實(shí)驗(yàn),分析定義與引用數(shù)組的區(qū)別。二、二維數(shù)組

      1.寫出程序輸出結(jié)果(1)#include”stdio.h” main(){ int i, j, t, a[4][4]={11,22,33,44,1,2,3,4,10,20,30,40,12,22,32,42};for(i=0;i<4;i++)for(j=0;j

      for(j=0;j<4;j++)printf(“%d”,a[i][j]);

      } }(2)#include”stdio.h” main(){int i,j,m,n,a[3][4]={43,32,22,13,11,22,33,44,44,11,32,31};m=n=0;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++)if(a[m][n]>a[i][j]){m=i;n=j;} printf(“a[m][n]=%d,m=%d,n=%d”,a[m][n],m,n);}

      3、操作符&用以求一個(gè)變量的地址,這在函數(shù)scanf 中已經(jīng)使用過(guò)了?,F(xiàn)在要你設(shè)計(jì)一個(gè)程序,返回一個(gè)3 * 5 的二維數(shù)組各元素的地址,并由此說(shuō)明二維數(shù)組中各元素是按什么順序存儲(chǔ)的。

      4、輸入4×4的數(shù)組,編寫程序?qū)崿F(xiàn): ⑴ 求出對(duì)角線上各元素的和;

      ⑵ 求出對(duì)角線上行、列下標(biāo)均為偶數(shù)的各元素的積; ⑶ 找出對(duì)角線上其值最大的元素和它在數(shù)組中的位置。

      三、字符數(shù)組

      1.驗(yàn)證程序輸出結(jié)果 #include”stdio.h” main(){char a[ ]=“ab12cd34ef”;int i, j;for(i=j=0;a[i ];i++)if(a[ i]>=’a’&&a[ i]<=’z’)a[ j++ ]=a[ i ];a[ j ]=’