第一篇：《城市建筑專業(yè)實習(xí)》計劃

《城市建筑專業(yè)實習(xí)》計劃

一、實習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)

1．實習(xí)的性質(zhì)

《城市建筑專業(yè)實習(xí)》是土木建筑工程學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，是貫徹理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方針，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識、分析和解決實際問題能力的重要措施，也是發(fā)揚我院城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)生實踐能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的優(yōu)良傳統(tǒng)的基本保證，對提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固和掌握具有很重要的作用。

2．實習(xí)的目的此次實習(xí)的目的是通過參觀國內(nèi)重點或知名城市的建筑，讓學(xué)生在建筑空間中體會和深入理解建筑設(shè)計和城市設(shè)計的基本原理；了解專業(yè)發(fā)展的新動向。通過建筑實習(xí)對城市及其建筑的發(fā)展有一個初步的認(rèn)識，理解城市的建筑文脈，體會建筑發(fā)展的歷史環(huán)境，分析其空間形式組合特點，借鑒、吸收其中的成功經(jīng)驗，培養(yǎng)分析問題的能力；使學(xué)生的專業(yè)知識、專業(yè)素養(yǎng)得到一定的充實和提高。

3．實習(xí)的任務(wù)

實習(xí)的主要任務(wù)是對城市建筑外部空間認(rèn)知，通過實地參觀和具體分析認(rèn)識，學(xué)生對外部空間的基本構(gòu)成要素、構(gòu)成手法、空間類型等有感性的認(rèn)識，學(xué)習(xí)影響空間質(zhì)量效果的空間尺度、空間的邊界、輪廓、道路等的制約要素，了解建筑技術(shù)的基本知識，為學(xué)生提供一個從理性到感性的橋梁，樹立專業(yè)思想，強化空間分析的一般方法，為今后的學(xué)習(xí)奠定專業(yè)基礎(chǔ)。

二、實習(xí)要點

根據(jù)教學(xué)大綱的要求和已經(jīng)學(xué)過的有關(guān)《建筑設(shè)計》等課程教學(xué)的實際情況，結(jié)合《城市建筑專業(yè)實習(xí)》的目的與要求，實習(xí)的內(nèi)容主要包括以下幾方面：

1、了解建筑空間環(huán)境組成：室內(nèi)空間與室外空間；

2、了解空間功能構(gòu)成：功能關(guān)系、流線組織；

3、體驗空間：空間屬性、空間限定、空間組合方式、空間的穿插與貫通；

4、體驗建筑：建筑的基本形體、構(gòu)成關(guān)系；

5、了解建筑技術(shù)：建筑的結(jié)構(gòu)、設(shè)備、材料等

三、實習(xí)動員

三、實習(xí)動員

實習(xí)開始前，帶隊教師要對學(xué)生進行實習(xí)前的教育，講解了這次實習(xí)的主要內(nèi)容、實習(xí)目的和實習(xí)安排，強調(diào)了此次實習(xí)的重要性，提醒學(xué)生要提高認(rèn)識，認(rèn)真地完成各項實習(xí)內(nèi)容，并要求學(xué)生在出發(fā)前針對實習(xí)地點，通過網(wǎng)絡(luò)和圖書查閱相關(guān)的資料，了解實習(xí)地點，做好充分的準(zhǔn)備。最后突出強調(diào)實習(xí)紀(jì)律，要求全體學(xué)生具有高度的組織性和紀(jì)律性，一切行動聽從帶隊老師的安排，不擅自行動，有什么問題及時與帶隊老師聯(lián)系，并對學(xué)生進行分組和安排，每組確定一名組長，具體管理和回報小組的行動，保障實習(xí)安全的萬無一失。

四、實習(xí)安排

實習(xí)共一周，7天，即2011.08.20-2011.08.26。實習(xí)地點：上海

具體安排如下：

暑假期間：實習(xí)城市資料調(diào)研與預(yù)研究；

實習(xí)期間：按照實習(xí)內(nèi)容，根據(jù)所在城市具體情況，分別安排學(xué)生參觀調(diào)研，現(xiàn)場繪制草圖。

回校后：撰寫實習(xí)報告。

五、實習(xí)考核和成績評定

實習(xí)指導(dǎo)人根據(jù)學(xué)生在目的地實習(xí)時理論聯(lián)系實際情況、分析問題與解決問題的能力，并結(jié)合實際表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律情況等，再依據(jù)實習(xí)報告、實習(xí)出勤率，由實習(xí)指導(dǎo)教師確定實習(xí)成績。

六、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求

1、學(xué)生在各帶隊老師的輔導(dǎo)下每人完成一份實習(xí)報告作業(yè)，自擬題目，報告要求不少于3000字，內(nèi)容詳實，可輔以圖片、照片分析，目的反映實習(xí)的總體收獲，不得抄襲。

2、鋼筆畫3張（A4紙張大?。?，鋼筆畫內(nèi)容必須是實習(xí)地建筑。

將實習(xí)報告與鋼筆畫裝訂成冊（按照報告在前鋼筆畫在后的順序），并附有封面（注明報告的題目、學(xué)生學(xué)號、姓名）。

第二篇：09級城市與建筑考察實習(xí)計劃

貴州民族學(xué)院建筑工程學(xué)院

建筑學(xué)專業(yè)2009級城市與建筑考察實習(xí)計劃

一、實習(xí)目的和要求

城市與建筑考察實習(xí)屬認(rèn)識實習(xí)，是建筑學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)過程中非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，時間為一周。本課程主要通過參觀與實地體驗，增加對建筑及環(huán)境的直觀認(rèn)識，印證以前所學(xué)的建筑設(shè)計原理及其它相關(guān)專業(yè)知識，加深對建筑及建筑設(shè)計的理解，并為后續(xù)學(xué)習(xí)積累基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

以下幾項為本次認(rèn)識實習(xí)的主要方向。每人須選擇其一，選相同方向的同學(xué)組成實習(xí)小組。

1、建筑與水環(huán)境關(guān)系考察

推薦內(nèi)容：a、老城區(qū)民居與濱水環(huán)境；b、建筑設(shè)計與人工水景；c、河沿岸建筑與環(huán)境； d、湖海周圈建筑與環(huán)境；

2、商業(yè)建筑考察

推薦內(nèi)容：a、綜合商場的功能分區(qū)與空間組織；b、大型超市營業(yè)廳設(shè)計；c、商業(yè)街、區(qū)整體購物環(huán)境；d、商業(yè)建筑交通組織：人流、車流、貨流，停車空間等。

3、圖書館建筑考察

推薦內(nèi)容：a、數(shù)字變革對圖書館設(shè)計與管理的影響；b、圖書館功能分區(qū)與流線組織；c、圖書館建筑造型設(shè)計；

4、居住小區(qū)建筑與環(huán)境考察

推薦內(nèi)容：a、各住宅類型分析與比較； b、小區(qū)空間環(huán)境設(shè)計； c、小區(qū)環(huán)境與居民行為活動觀察； d、住宅功能與立面的關(guān)系；

5、體育建筑考察

推薦內(nèi)容：a、體育場館功能分區(qū)及流線組織b、體育場館結(jié)構(gòu)形式及其特點c、體育建筑造型設(shè)計

6、建筑與城市的關(guān)系

實習(xí)結(jié)束后每人要作出自己的報告，2000—3000字，要求圖文并茂，內(nèi)容充實，思路清晰，主題集中，觀點鮮明。

三、實習(xí)單位、實習(xí)時間

1、實習(xí)單位

推薦北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達(dá)城市。

2、實習(xí)時間（何時開始，何時結(jié)束）：第五學(xué)期第21周。

四、實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、指導(dǎo)教師安排（指導(dǎo)教師的具體人選、）

楊躍華。

2、實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排（由誰負(fù)責(zé)實習(xí)、組成成員）待定。

建筑工程學(xué)院

教學(xué)主管院長簽（學(xué)院蓋章）

2012年1月 5 日

第三篇：建筑裝飾專業(yè)實習(xí)計劃1

建筑裝飾專業(yè)實習(xí)計劃

工地現(xiàn)場實習(xí)對于建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生來講是一項必不可少的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過對工地現(xiàn)場的多次參觀、了解，可以提高對建筑裝飾專業(yè)的實際認(rèn)識，為今后進一步學(xué)習(xí)專業(yè)技能打下良好的基礎(chǔ)。

具體實習(xí)方法：

一、由任課老師和班主任帶隊，學(xué)生分成若干小組，并分配小組長負(fù)責(zé)。（自帶紙筆，盒尺。）

二、要求學(xué)生對實習(xí)工地進行詳細(xì)參觀，測量，拍照，咨詢，了解，并搜集相關(guān)資料信息。

三、認(rèn)真聽取老師的講解、介紹，并做好記錄，為書寫實習(xí)報告搜集資料。

四、了解詳細(xì)后要寫出詳細(xì)實習(xí)報告

五、每人一份。并由任課老師審查后交培訓(xùn)處。

實習(xí)內(nèi)容：

參觀測量實習(xí)工地，畫出詳細(xì)的平面及立面圖，并標(biāo)出詳細(xì)的各項尺寸，同時考慮每個房間的使用功能，并構(gòu)思設(shè)計方案，（客廳吊頂、電視背景墻、沙發(fā)背景墻、玄關(guān)、餐廳吊頂、背景、廚房櫥柜的排列、衛(wèi)生間水電設(shè)置、臥室書房的整體規(guī)劃）為后期的設(shè)計制圖做好準(zhǔn)備。

實習(xí)班級：建筑48班

實習(xí)地點：呼市儷城小區(qū)

實習(xí)時間：時間安排在2011年9月23日上午

電腦美術(shù)組

2011.9

第四篇：建筑實習(xí)計劃

時間 ：xxxx-x-xx——xxxx-x-xx（8-7——8-18上午半天）

目的 ：熟悉施工過程，掌握總體流程，學(xué)習(xí)課本之外的知識、經(jīng)驗。

任務(wù) ：

1.了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項。

2.了解有關(guān)的的法律法規(guī)。

3.掌握整體的框架，明白總的布局。

4.學(xué)會看施工日志，嘗試寫一些施工日志。

5.看清楚建筑施工圖，到現(xiàn)場看施工過程。

6.學(xué)會處理一些相關(guān)的基本事物，培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理能力。

注意 ：

1.珍惜這次機會，嚴(yán)格遵守《保密條令》。

2.懂禮節(jié)禮貌，主動與人打招呼問好，體現(xiàn)自己的素質(zhì)。

3.注意細(xì)節(jié)，觀察并體會他人的處事方式與方法。

4.吃苦耐勞，積極主動地辦一些能力范圍呢的事情。

5.不懂就問，注意場合和時間的安排。

建筑實習(xí)報告

根據(jù)學(xué)校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習(xí)，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的個人實習(xí)計劃書范文 理論與實際的差別。

一：工程簡介

本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓，工程單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由實習(xí)第四樁基公司承建。由建筑xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用實習(xí)報告剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。市人大代表述職報告 為13000平方米，由3棟樓組成的建筑，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習(xí)結(jié)構(gòu)。

二實習(xí)內(nèi)容

1：木工

1）模板的種類及方法；

2）結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；

3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的標(biāo)準(zhǔn)；

4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序；

5）建筑拆除的注意事項；

6）模板的清理，堆放和維修的方法及要求；

2：鋼筋工

1）鋼筋的種類及外形特征；

2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量 ；

3）鋼筋冷加工的方法及工藝；

4）鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求；

5）實踐活動總結(jié) 綁扎的搭接長度要求；

6）各種構(gòu)件保護層報告的控制方法；

7）掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容；

3:混泥土工

1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；

2）震動器的種類，適用范圍；

3）施工律師事務(wù)所實習(xí)總結(jié) 比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容；

4）施工縫的留設(shè)實習(xí)報告處理方法；

5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求；

6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法；

7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；

三收獲與體會

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

第五篇：建筑實習(xí)計劃

建筑學(xué)部2015級學(xué)生頂崗實習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。按照青島市建筑專業(yè)人才培養(yǎng)方案的具體要求，中專階段三年的第六學(xué)期安排頂崗實習(xí)，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行實踐學(xué)習(xí)活動。

二、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)；培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

施工工地頂崗實習(xí)是建筑工程施工專業(yè)教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，能充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”，并能體現(xiàn)我校企合作人才培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式，同時也是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識聯(lián)系工程實際，順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化，縮短與社會的磨合期的重要手段和方法。

在實習(xí)中，學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場施工和管理工作，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動，對系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用。

三、實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)所在實習(xí)地點的工程具體情況進行管理崗位和操作崗位的實習(xí)。

管理崗位實習(xí)內(nèi)容：

（一）施工員

1.明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。2.明確土方工程的特點及回填土的質(zhì)量要求。

3.學(xué)會使用儀器與工具進行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。

4.明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。

5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。

6.鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量（隱蔽）檢查，模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時間的確定。7.混凝土的制作、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護拆模方法。8.熟練查閱施工圖、圖集，達(dá)到熟練識圖放線。

9.會編制簡單的施工方案及計算書。了解單位工程施工組織設(shè)計、進度計劃的編制方法。

（二）資料員

1.明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過程資料的整理。3.各種表格的填寫與檢查。

4.能夠看懂圖紙、會查閱圖集、規(guī)范等資料。5.試塊的留置及送檢實驗工作。

（三）質(zhì)量員

1.明確質(zhì)量員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.掌握一般民用與工業(yè)建筑施工過程質(zhì)量控制內(nèi)容及控制方法。3.能夠看懂施工圖，并能根據(jù)圖紙檢查分項工程質(zhì)量。

4.明確各種分部分項工程的施工工藝，能夠處理簡單的質(zhì)量通病問題。5.掌握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進行簡單的質(zhì)量評定，填寫表格等。

（四）安全員

1.明確安全員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.協(xié)助工地負(fù)責(zé)人制訂和落實安全措施，協(xié)助檢查本工地的設(shè)備、電器的安全使用情況。

3.熟悉施工現(xiàn)場全面安全管理的內(nèi)容及相關(guān)的安全規(guī)程。4.能夠處理常見的安全隱患、并能進行安全交底。

（五）材料管理員

1.了解材料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

2.了解根據(jù)施工圖詳細(xì)核對所用材料數(shù)量的方法。

3.協(xié)助材料管理員對項目部日常文件資料進行整理歸檔，并對項目部所有文件進行收發(fā)登記。

4.協(xié)助完成日常工地材料的進場登記、材料領(lǐng)用登記。

5.了解材料的采購計劃、采購時間和進場時間，熟悉公司有關(guān)各種材料的入庫、檢驗、保管和出庫的質(zhì)量文件的規(guī)定。6.了解各種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格、選用要求及存儲要求。

（六）預(yù)算員

1.明確預(yù)算員崗位職責(zé)。

2.熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價等資料。3.明確各種工程量的計算方法及工程進度報表的編制。4.能夠運用定額、基價等進行預(yù)算及材料分析。5.能夠進行簡單的成本分析。6.掌握預(yù)算書的編制程序和方法。操作崗位實習(xí)內(nèi)容：

（一）鋼筋工崗位

1.明確鋼筋的基本知識，實習(xí)鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過程，并要求編制鋼筋配料單。2.進行簡單的鋼筋加工。

3.進行簡單的鋼筋綁扎與安裝，對鋼筋連接技術(shù)的檢查。4.能夠處理鋼筋施工中的常見問題。

（二）模板工崗位

1.明確模板的基本知識，熟悉各種構(gòu)件的支模及拆除順序，要求繪制模板節(jié)點詳圖。

2.掌握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。3.明確模板拆除中的施工要點及拆除要求。4.處理模板支、拆過程中的常見問題。

（三）混凝土工崗位

1.明確混凝土基本知識，熟悉混凝土施工程序中的各個環(huán)節(jié)及施工要點。

2.能夠分辨混凝土組成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要點。

3.明確混凝土的攪拌方法，施工配合比的確定，熟悉材料計量、投料順序等操作要點。

4.熟悉混凝土的運輸、澆筑、振搗方法。5.熟悉混凝土的養(yǎng)護方法。

（四）瓦工崗位

1.明確砌筑的基本知識，熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點、質(zhì)量檢查驗收等。

2.明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規(guī)格、性能。3.明確并能使用常用的砌筑工具進行簡單的砌筑工作，掌握一般砌筑方法操作要點。4.能處理砌體工程施工中常見問題。

四、實習(xí)方式：

1.以一線員工的身份參加建筑設(shè)計或咨詢管理類企業(yè)實際工作。2.參與各類建筑工程項目方案、施工圖。

3.參與建筑方案設(shè)計的計算機效果圖制作和模型制作。

4.參與建筑業(yè)務(wù)咨詢、專業(yè)協(xié)調(diào)、客戶交流等內(nèi)容，明確建筑從業(yè)人員履行合同的責(zé)任；建筑工程設(shè)計的前期工作。

5.參加建筑工程項目招標(biāo)投標(biāo)工作，熟悉建筑設(shè)計說明、經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)、設(shè)計文件整理、設(shè)計投標(biāo)匯報材料制作。

6.實習(xí)單位以招生就業(yè)辦安排實習(xí)單位為主，也可由學(xué)生自己聯(lián)系。7.實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生（指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或高級崗位操作人員），負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)計劃，實習(xí)工作，對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價和鑒定。

五、實習(xí)的組織和管理

1.實習(xí)工作由招生就業(yè)辦統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)、學(xué)部具體負(fù)責(zé)實施。2.學(xué)校成立頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組，小組成員由校長、分管副校長、招生就業(yè)辦主任、學(xué)部主任及專業(yè)教師共同組成。指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)頂崗實習(xí)的檢查、指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)。

六、實習(xí)具體安排

1.頂崗實習(xí)安排及安全教育時間：2017年6月24日下午5、6節(jié) 15建筑1班遲衛(wèi)功第五節(jié) 15建筑2班金磊第六節(jié) 2.頂崗實習(xí)時間： 2017年7月9日～2018年2月5日 2018年2月26日～2018年7月6日（國家法定節(jié)假日除外）3.實習(xí)指導(dǎo)教師：

2015建筑工程施工（1）班金磊

*** 2011建筑工程技術(shù)（2）班李宏偉 *** 4.具體實習(xí)學(xué)生及單位 丁浩云萊西市建總施工員

侯錦愷青島昊平建筑設(shè)計有限公司技術(shù)員 王江斌萊西市海星建設(shè)有限公司施工員 孫杰萊西市建總施工員 郭桂堂 萊西市隆德水務(wù)工程有限公司

技術(shù)員

趙鑫青島建設(shè)集團放線員 鄭秋霖萊西市建總施工員

李濤青島昊平建筑設(shè)計有限公司技術(shù)員 劉敬剛?cè)R西市直機關(guān)維修有限公司技術(shù)員 劉圣偉青島魯勝沽河游樂園工作員 潘貞銘萊西市悅海餐廳服務(wù)員 盛祿寶青島巧工工貿(mào)有限公司普工

七、紀(jì)律要求

1、自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，嚴(yán)格遵守安全操作制度，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實習(xí)中。

2、學(xué)生要尊重實習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo)和安排，對重大問題事先要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。

3．遵守實習(xí)單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到和早退。實習(xí)期間不準(zhǔn)請假，特殊情況要取得實習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意。病假要有醫(yī)院證明。在實習(xí)結(jié)束前，不得提前離開實習(xí)單位，更不準(zhǔn)擅自離開工地外出，否則從嚴(yán)處理。

4．虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與實習(xí)單位的同事搞好團結(jié)，積極參加所在單位組織的各項活動。

5．應(yīng)按頂崗實習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好畢業(yè)實習(xí)每周記錄，完成頂崗實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)總結(jié)報告。6．對無故不參加頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)成績不合格者，按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定處理。

八、組織形式

以學(xué)校聯(lián)系實習(xí)單位為主，學(xué)生自找為輔。實習(xí)學(xué)生服從施工企業(yè)的管理，學(xué)校定期安排老師到工地進行指導(dǎo)。

九、實習(xí)成果

1.上交《萊西市職業(yè)中專學(xué)生頂崗實習(xí)周記》（每周一交，可發(fā)電子郵件給指導(dǎo)教師）。

2.上交《萊西市職業(yè)中專學(xué)生頂崗實習(xí)報告》（2018年7月1日前通過發(fā)電子郵件上交給指導(dǎo)教師）。

3.上交《萊西職業(yè)中專學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》（2018年7月1日前郵寄或掃描給指導(dǎo)教師）。

十、成績評定

學(xué)生頂崗實習(xí)期間校企雙方要加強對學(xué)生實習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實行實習(xí)單位與學(xué)校并存的校企雙方考核制度。考核的重點在于學(xué)生組織紀(jì)律性以及實習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的實習(xí)周記、實習(xí)報告內(nèi)容完成情況等?？己擞蓛刹糠纸M成，一是實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的50%；二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的綜合實習(xí)情況進行評價，占總成績的50%。

根據(jù)實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校指導(dǎo)教師的考核成績，系頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組綜合評定學(xué)生頂崗實習(xí)成績。

十一、實習(xí)期間其他注意事項

1.學(xué)生應(yīng)將學(xué)校的實習(xí)計劃安排、實習(xí)方式、實習(xí)時間、實習(xí)單位、實習(xí)工程地點、聯(lián)系方式如實告知家長或有關(guān)親人。2.實習(xí)時間必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定時間進行，不得提前或推遲。3.實習(xí)學(xué)生進入工地必須遵守安全紀(jì)律，必須服從工地負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師的安排，嚴(yán)格遵守施工現(xiàn)場有關(guān)各項規(guī)定，不得做于實習(xí)無關(guān)的事、與實習(xí)無關(guān)的內(nèi)容（特別是機械設(shè)備、電器等）不得擅自動手，以防發(fā)生事故。

4.每位實習(xí)學(xué)生每星期至少向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師打一次電話或發(fā)信息或QQ聊天等方式匯報實習(xí)情況，指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生反饋情況記錄好實習(xí)檢查表，作為成績考核的主要依據(jù)。對距離近的或者典型實習(xí)點，指導(dǎo)教師要保證每月實地指導(dǎo)1-2次并做好記錄。5.實習(xí)周記必須當(dāng)周完成。6.實習(xí)完畢，學(xué)生應(yīng)將實習(xí)成果資料在規(guī)定的時間內(nèi)交給實習(xí)指導(dǎo)教師。

7.在實習(xí)往返途中，注意交通旅行安全。

萊西市職業(yè)中專 2017年7月5日