第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-臧娟

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

系別師 范 學(xué) 院專(zhuān)業(yè)班級(jí)07級(jí)物理教育學(xué)生姓名臧娟指導(dǎo)教師曹珂 實(shí)習(xí)時(shí)段2010.3.1-2010.5.2

4關(guān)于在張掖市長(zhǎng)安中學(xué)從事物理教學(xué)崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的大學(xué)實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

3月1日我就踏進(jìn)了實(shí)習(xí)學(xué)校—長(zhǎng)安中學(xué)。這是一所建校時(shí)間長(zhǎng)久的中學(xué)，學(xué)校先后獲得省、市、區(qū)、“省級(jí)花園市學(xué)?！?、“市級(jí)文明單位”、“先進(jìn)集體”等十多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2004年中考名列農(nóng)村中學(xué)第二，2009年中考一位同學(xué)進(jìn)入全區(qū)前十名。

上學(xué)期我就和以前的物理老師聯(lián)系好了，他很高興并且愿意帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)習(xí)，在此向邢宗昱老師表示感謝。我將接邢老師的教學(xué)任務(wù)——初中二年級(jí)物理教學(xué)及臨時(shí)班主任工作。

我將實(shí)習(xí)時(shí)間定為十二個(gè)月周：第一至二周主要實(shí)習(xí)內(nèi)容——聽(tīng)課、熟悉教材、了解實(shí)習(xí)班級(jí)的基本情況。第四周就開(kāi)始講課和管理班級(jí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

（1）思想和紀(jì)律表現(xiàn)情況

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定，明確教育實(shí)習(xí)的目的，態(tài)度端正，自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)定和實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不早退、不缺席，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作，服從安排，樹(shù)立了良好的大學(xué)生形象。

（2）教學(xué)工作

實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)任務(wù)原計(jì)劃是，第—~二周組織聽(tīng)課，聽(tīng)取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課，不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，總結(jié)他們的教學(xué)特點(diǎn)，還可以與他們交流，探討教學(xué)方案，這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。第三~九周講課，講課是實(shí)習(xí)最重要的內(nèi)容，是鍛煉一個(gè)實(shí)習(xí)老師最有效的方式。首先，上課前要仔細(xì)鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。在這個(gè)階段老師要思考怎樣引導(dǎo)學(xué)生，怎樣安排教學(xué)過(guò)程等。在課堂上除了將課講明白，還要有管理班級(jí)的能力，因?yàn)橛性S多問(wèn)題可能發(fā)生。例如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛。杜老師在這方面做的比較好，將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際生活相聯(lián)系，適當(dāng)開(kāi)點(diǎn)玩笑，不僅可以使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的理解，而且活躍了課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再如管理課堂紀(jì)律，排除外界干擾，將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，這些都是一個(gè)老師應(yīng)鍛煉和具備的應(yīng)變能力，只有管理好課堂，講課上課前，我能按照實(shí)習(xí)大綱要求，與同教案同學(xué)研討共同備課、試講。廣泛搜集資料，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，根據(jù)已有知識(shí)和技能在院內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下精心設(shè)計(jì)并熟悉教案。教案全部是詳案，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整齊，環(huán)節(jié)清晰流暢。教具準(zhǔn)備充分，對(duì)突出教學(xué)重難點(diǎn)起到強(qiáng)調(diào)作用。教學(xué)過(guò)程中，遵循教學(xué)規(guī)律，聯(lián)系生活實(shí)際，以學(xué)生為主體運(yùn)用啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，注意課堂調(diào)控和評(píng)價(jià)，注重挖掘教材的思想性。教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)突出，方法得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)，教具使用恰當(dāng)，板書(shū)設(shè)計(jì)圖文并茂新穎美觀，將所學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)，并借個(gè)自身特長(zhǎng)及優(yōu)勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。上課結(jié)束后，即使找老師和聽(tīng)課同學(xué)評(píng)課，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思進(jìn)行總結(jié)，并根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)修改整理再次抄寫(xiě)教案。第十周復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)貫穿總結(jié)。第十一周，考試——總結(jié)——回顧。第十一~十二，講授新課。

3）班主任工作

課余時(shí)間主動(dòng)向原班主任了解班主任具體職責(zé)，掌握班主任工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作的科學(xué)方法，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生。培養(yǎng)獨(dú)立從事班主任工作的能力。與學(xué)生談話掌握班級(jí)情況，制定班主任工作計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育，組織班級(jí)間籃球友誼賽，聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展了一次思想性深刻的辯論會(huì)并取得實(shí)效。要知道怎么傳授新知識(shí)，還要有管理課堂紀(jì)律，處理突發(fā)事件的能力；也要有團(tuán)隊(duì)合作的精神，與其它老師交流意見(jiàn)，互相學(xué)習(xí)。另外，老師在學(xué)生面前要起一個(gè)模范作用，因此，作為老師要時(shí)刻注意自己的言行舉止，真正做到德才兼?zhèn)?，為人師表。在管理班?jí)方面，老師要對(duì)班級(jí)情況有

個(gè)整體的把握避免造成對(duì)學(xué)生的偏見(jiàn)，也要對(duì)特殊學(xué)生給予多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生感受身處在一個(gè)溫暖的大家庭中，當(dāng)然作為班主任一定要有責(zé)任心。雖然做班主任比較辛苦，但班主任工作也是一門(mén)課程，可以從中學(xué)到很多東西，為自己的生活添色彩。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

1、備課

備課時(shí)廣泛收集材料，集眾家所長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要設(shè)計(jì)出符合自身能力和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深。對(duì)課文的講授除傳達(dá)本以之外，還加入自己的理解，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)多方位、深層次地思考，使課堂更加飽滿(mǎn)富有深度。教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)規(guī)范，既有院內(nèi)指導(dǎo)老師表格式的教案，也能根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的意見(jiàn)撰寫(xiě)傳統(tǒng)式教案。不管哪種教案都按照規(guī)范寫(xiě)詳案。教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真整潔?？梢钥闯鰬B(tài)度十分謹(jǐn)慎認(rèn)真。教學(xué)過(guò)程中，教具的使用頻繁，對(duì)輔助教學(xué)起到實(shí)效。教具的準(zhǔn)備精心，卡片、圖片、圖畫(huà)、小黑板以及課件制作都體現(xiàn)出個(gè)人做事細(xì)致認(rèn)真，態(tài)度積極。所謂“一分耕耘一份收獲”，每一節(jié)課的精心準(zhǔn)備鍛煉了備課能力?；仡檶?shí)習(xí)前的備課與實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)的備課，已經(jīng)沒(méi)有那么吃力費(fèi)神。懂得如何分析課文，如何抓住和突出重難點(diǎn)，如何備學(xué)生，如何以教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)意思等。、教學(xué)

實(shí)習(xí)的最大任務(wù)就是教學(xué)。我的課時(shí)相對(duì)較多，加上要準(zhǔn)備匯報(bào)課，整個(gè)實(shí)習(xí)期間都有教學(xué)任務(wù)。但我并沒(méi)有因此而放松對(duì)自己的要求，無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是信息科學(xué)，都能順利完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量較高。課后也能及時(shí)批改作業(yè)，對(duì)掌握不扎實(shí)的后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。實(shí)習(xí)讓我直接接觸到最真實(shí)的初級(jí)中學(xué)教育，將課本所學(xué)的理論和平常的積累運(yùn)用到教學(xué)中。既解開(kāi)了初級(jí)中學(xué)教育神秘高深的面紗，不再是霧里看花水中望月，也清醒地認(rèn)識(shí)到初級(jí)中學(xué)教育的復(fù)雜性和艱巨性，并非社會(huì)上一班人所認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單輕率，而是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、理論性和實(shí)踐性非常強(qiáng)、注重習(xí)慣養(yǎng)成的長(zhǎng)期細(xì)致的浩大的工程。通過(guò)與原科任老師的對(duì)比，明確了自身所存在的不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏，許多細(xì)節(jié)處理不當(dāng)就是因?yàn)椴恢涝鯓幼霾抛钸m合學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。教學(xué)實(shí)踐也反映出自身所存在的缺陷，如聲音沒(méi)有穿透力，激情不夠，親和力不強(qiáng)，青少年化不明顯，但是也在有意識(shí)

地彌補(bǔ)。

3、反思總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)出來(lái)的，想要在教學(xué)上得到提高就要堅(jiān)持及時(shí)的教學(xué)反思。這是院內(nèi)指導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)之談，更是自身的切身體會(huì)。每一節(jié)課從不用角度不同標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)，都會(huì)存在缺憾。所以實(shí)習(xí)生不應(yīng)該為上課時(shí)的缺漏或錯(cuò)誤而耿耿于懷，而應(yīng)請(qǐng)教指導(dǎo)老師尋找解決的辦法及時(shí)彌補(bǔ)，也為下次出現(xiàn)類(lèi)似的情況提供經(jīng)驗(yàn)。

短短的12個(gè)星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間的所見(jiàn)所聞、所得所失、所思所感都將成為日后就業(yè)的寶貴財(cái)富，個(gè)人教學(xué)水平得到質(zhì)的提高。我所認(rèn)識(shí)的教育是神圣而細(xì)致的，教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成，初級(jí)中

學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤(pán)。教育不是兒戲，教師真不容易！

第二篇：畢業(yè)感想臧莎

畢業(yè)感想臧莎

和孩子們的日子，是幸福的、快樂(lè)的、也是難忘的。回想起昨天的一幕幕，讓我們感慨萬(wàn)千。這一刻也將是孩子們?cè)谟變簣@留下的永不褪色的記憶之一！

幾乎是，忽然間，孩子就長(zhǎng)大了，就到了離開(kāi)幼兒園走向?qū)W校的時(shí)候了。幾乎是，忽然間，孩子就高可及腰了，背上書(shū)包就像個(gè)小學(xué)生了。幾乎是，每天每天，孩子都有出乎意料的驚喜送給我們。還記得，第一次接觸他們的那一刻，“老師，我不會(huì)提褲子?！?、“老師，我怎么畫(huà)呀？”.........一個(gè)個(gè)求助的眼神，是那么的渴望、期盼。到如今一個(gè)個(gè)是那么的自信而勇敢。真的就像是要準(zhǔn)備起飛的小鳥(niǎo)一樣。在幼兒園這片小小天地中，我們和孩子制造了多少的幸福和快樂(lè)的時(shí)光。

畢業(yè)的時(shí)刻快到了，也就是說(shuō)，走向人生新旅程的時(shí)刻到了。是啊，我們可曾在這一值得銘記的時(shí)刻，暫時(shí)停步，轉(zhuǎn)身，回望過(guò)去的歲月？可曾忽然發(fā)現(xiàn)，我們的孩子，和剛剛送來(lái)幼兒園的時(shí)候，發(fā)生了多么大的變化？而這些變化中，最值得稱(chēng)道的，不僅僅是孩子們學(xué)會(huì)的各種知識(shí)、技能和方法，更重要的，是他們學(xué)會(huì)了——愛(ài)！他們已經(jīng)由當(dāng)初懵懂地好惡，變成了今天有意識(shí)地去愛(ài)護(hù)、關(guān)心和珍惜！

畢業(yè)的時(shí)刻快到了，也就是說(shuō)，孩子們距離世界更近了。是啊，每個(gè)人總是從對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)朋友的愛(ài)，慢慢學(xué)會(huì)了對(duì)世界、對(duì)素不相識(shí)者的愛(ài)。家庭和幼兒園，是一個(gè)人人生功課的起點(diǎn)，是一個(gè)人由小愛(ài)學(xué)會(huì)大愛(ài)的課堂，畢業(yè)的時(shí)刻快到了，也就是說(shuō)，一段珍貴的回憶已經(jīng)儲(chǔ)藏！是啊，這些年的時(shí)光，不僅對(duì)于孩子，也對(duì)于每位老師來(lái)說(shuō)，都是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)真正的人，總是在不斷成長(zhǎng)著的，包括孩子，和我們成年人。孩子入園之初對(duì)于人生認(rèn)識(shí)之膚淺，猶如我們當(dāng)初對(duì)于責(zé)任認(rèn)識(shí)之膚淺。是啊，這些年光陰之中，收獲的何止是孩子，也有我們，我們也經(jīng)歷了人生中極為重要的一課——學(xué)會(huì)了如何負(fù)責(zé)任，如何去珍惜，如何以一顆柔軟的心去感知，如何以一雙清澄的眼睛去看待！最后，我們還得說(shuō)，畢業(yè)的時(shí)刻快到了！幼兒園是我們共同的財(cái)富。我們的照相機(jī)，我們的眼睛，不能拍錄下幼兒園的每個(gè)角落、每叢花草、每粒細(xì)沙、每一幅孩子們涂抹的圖畫(huà)，但我相信，在今后的日子里，無(wú)論我們和我們的孩子們行走在何處，無(wú)論走得多么遙遠(yuǎn)，都會(huì)感知，這小小的幼兒園，這大社會(huì)中小小一隅，依然在那里，依然沒(méi)變，依然沉靜、柔美、安詳——白天，不知疲倦地接收和貯存著陽(yáng)光；夜晚，在夢(mèng)中飄拂著枝葉間簌簌作響的星光！

第三篇：實(shí)習(xí)報(bào)告_葛芳娟

山東交通學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告

系（部）：

信息工程系

實(shí)習(xí)單位：

上海文思信息技術(shù)有限公司

班

級(jí)：

信管071班

學(xué)生姓名：

葛芳娟

學(xué)號(hào) 070818123

帶隊(duì)教師：

沈祥玖

時(shí)間：

2010 年月

01 日 到

2011 年

月 日

山東交通學(xué)院 信管071班 葛芳娟 070818123

目錄

1.實(shí)習(xí)概況................................................1 1.1.實(shí)習(xí)環(huán)境............................................1 1.2.實(shí)習(xí)內(nèi)容............................................1 2.企業(yè)簡(jiǎn)介...............................................1 3.實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)查...........................................2 4.實(shí)習(xí)情況分析...........................................3 5.實(shí)習(xí)收獲與感想.........................................3 6.實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................4

山東交通學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1.實(shí)習(xí)概況

1.1.實(shí)習(xí)環(huán)境

2010年10月下旬，我在學(xué)校參加了上海文思的招聘活動(dòng)，在2010年11月1日來(lái)到上海文思開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。文思信息技術(shù)有限公司位于上海市徐匯區(qū)，辦公地點(diǎn)在龍曹路天華科技園文思大廈。文思大廈有十層樓，一樓是招待大廳，二樓到四樓主要是對(duì)日軟件外包作業(yè)，五樓到八樓主要是對(duì)歐軟件外包作業(yè)，其中七樓是文思與微軟的合作部門(mén)。天華科技園有多家入園企業(yè)，IT精英很多，園內(nèi)建有餐廳，園外更有多家風(fēng)味餐館，飲食多樣方便。我們居住在華徑綠苑，距離公司有八站車(chē)的距離，每天坐178路，或958路公交車(chē)大概二十來(lái)分鐘就能到公司。由于在軟件園上班的人比較多，所以在上下班高峰期的時(shí)候，公交非常擁擠。我在七樓工作，主要做對(duì)日軟件外包作業(yè)，有空調(diào)冷熱適宜，每人一臺(tái)電腦各自作業(yè)。整體工作生活，除公交有些擁擠外，其它方面還算比較適宜。

1.2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

自從來(lái)到上海文思以后，我現(xiàn)在三樓工作，后調(diào)到了七樓。我做的第一個(gè)項(xiàng)目是“映像監(jiān)視裝置”，該項(xiàng)目是文思與日本的一個(gè)合作項(xiàng)目，非常龐大繁雜，涉及到了多方面的內(nèi)容。編程語(yǔ)言用的是VB，以前從沒(méi)接觸過(guò)，現(xiàn)在一切要從頭開(kāi)始，而且項(xiàng)目對(duì)日語(yǔ)水平要求也很高。項(xiàng)目剛開(kāi)始，就遇到了很多的難題，但經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力，終于有了頭緒，理解了整個(gè)操作流程，也實(shí)現(xiàn)了一些功能，為項(xiàng)目作出了一定的貢獻(xiàn)。第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我調(diào)到了七樓工作。七樓是微軟部門(mén)，主要做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。剛上七樓，公司對(duì)我們進(jìn)行了短期培訓(xùn)，主要給我們介紹了微軟部門(mén)的一些規(guī)章條例，基本要求等，還有微軟的開(kāi)發(fā)環(huán)境，要用到什么工具，然后給了我們一些資料，讓我們學(xué)習(xí)，如CSS的修改，F(xiàn)eature的創(chuàng)建，Shuttle的創(chuàng)建，CF測(cè)試，JS編程等。由于都是新內(nèi)容，學(xué)起來(lái)比較困難，公司指定專(zhuān)人為我們講解，并提供環(huán)境讓我們練習(xí)，經(jīng)過(guò)近三周的努力，我們終于取得了一定的成效，對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)能夠比較熟練的運(yùn)用了。

2.企業(yè)簡(jiǎn)介

文思信息技術(shù)有限公司（紐交所上市代碼：VIT）成立于1995年，是一家信息技術(shù)服務(wù)提供商及在中國(guó)居領(lǐng)先地位的離岸軟件開(kāi)發(fā)公司之一。文思是第一家在紐約股票交易所上市的中國(guó)軟件服務(wù)外包企業(yè)。據(jù)國(guó)際數(shù)據(jù)公司(IDC)的統(tǒng)計(jì), 以2008年銷(xiāo)售額衡 信管071班 葛芳娟 070818123

量, 文思信息技術(shù)在為歐美市場(chǎng)提供離岸軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)中位居中國(guó)第一。

文思在高科技行業(yè)、電信業(yè)、金融服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、零售與分銷(xiāo)業(yè)等領(lǐng)域積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備全面的IT專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力，為客戶(hù)提供研究及開(kāi)發(fā)、企業(yè)解決方案、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)和維護(hù)、質(zhì)量保證和測(cè)試、本地化和全球化、基礎(chǔ)設(shè)施外包以及業(yè)務(wù)流程外包等服務(wù)，幫助客戶(hù)實(shí)現(xiàn)投資收益最大化，并使之更專(zhuān)注于自身核心業(yè)務(wù)。目前，文思已成為眾多財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)的重要合作伙伴，主要客戶(hù)包括 Microsoft, IBM, TIBCO, HP, EMC, NEC, Mitsubishi, Huawei, Lenovo, ABB, 3M等著名公司。

為了滿(mǎn)足客戶(hù)對(duì)全球交付和IT支持日益增長(zhǎng)的需求，文思將總部設(shè)在北京，在中國(guó)上海、南京、深圳、杭州、大連、廣州、成都、武漢、西安、天津、香港、臺(tái)灣、日本東京、馬來(lái)西亞、美國(guó)圣地亞哥、西雅圖、舊金山、阿根廷和英國(guó)倫敦設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，為客戶(hù)提供一站式的實(shí)時(shí)服務(wù)。文思憑借多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和全方位的專(zhuān)業(yè)技能，有效地滿(mǎn)足了客戶(hù)的需求，并得到了國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)可。

文思以其堅(jiān)實(shí)的行業(yè)領(lǐng)先地位、明晰的業(yè)務(wù)方向、穩(wěn)定的市場(chǎng)開(kāi)拓、先進(jìn)的管理制度和強(qiáng)大的國(guó)際化管理團(tuán)隊(duì)得到了政府、投資人、社會(huì)和媒體廣泛的重視和高度的評(píng)價(jià)，歷年來(lái)在行業(yè)評(píng)選中屢獲殊榮：

繼2007年之后，文思連續(xù)第二年被IDC排名中國(guó)面向歐美市場(chǎng) IT 服務(wù)外包提供商第一名2009、2007年入選 IAOP 評(píng)選的 “全球外包100強(qiáng)” 2009、2008年入選 NeoIT 評(píng)選的 “全球服務(wù)100強(qiáng)” 企業(yè)

2006 – 2008連續(xù)三年入選“德勤中國(guó)高科技高成長(zhǎng)50強(qiáng)”企業(yè)

2007年 “Red Herring 全球創(chuàng)新100強(qiáng)”企業(yè)

2006年獲得“清科-中國(guó)最具投資價(jià)值50強(qiáng)企業(yè)”第二名

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)查

如前所述，自從來(lái)到文思公司以后，我先在三樓工作，做的第一個(gè)項(xiàng)目是“映像監(jiān)視裝置”，該項(xiàng)目涉及到了很多深?yuàn)W的算法，整個(gè)項(xiàng)目比較龐大繁雜，對(duì)整個(gè)工作流程的理解，系統(tǒng)功能的分析就顯得尤為重要。剛開(kāi)始理解起來(lái)比較困難，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于理解了整個(gè)工程的操作流程，了解了系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)那些功能，以及那些深?yuàn)W的算法如何實(shí)現(xiàn)，并為其作出了一定的貢獻(xiàn)。開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的最大困難就是對(duì)一些功能的測(cè)試，由于需要用到硬件，但環(huán)境不允許，只能采用虛擬環(huán)境，這樣就需要一遍一遍的測(cè)試，在這方面花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間，而且效果不是很好。

第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，調(diào)到了七樓做網(wǎng)頁(yè)，先進(jìn)行學(xué)習(xí)Feature的創(chuàng)建，CSS的修改（學(xué)習(xí)網(wǎng)站：http://004km.cn/css/），UCP的學(xué)

山東交通學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

習(xí)，Shuttle的創(chuàng)建，CF測(cè)試，JS編程等，這些都是從未接觸過(guò)的，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較困難，但公司指定專(zhuān)人為我們講解，并提供環(huán)境讓我們練習(xí)，經(jīng)過(guò)近三周的努力，我們終于取得了一定的成效，對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)能夠比較熟練的運(yùn)用了。現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些工作任務(wù)了。

4.實(shí)習(xí)情況分析

自實(shí)習(xí)日開(kāi)始，我們就搬到的離工作環(huán)境相對(duì)較近的一個(gè)小區(qū)內(nèi)租房居住。每天坐公交車(chē)上下班。如果項(xiàng)目不是很緊的情況下，基本上就可以按八小時(shí)工作制按時(shí)上下班。標(biāo)準(zhǔn)上班時(shí)間是上午九點(diǎn)，下班時(shí)間是七點(diǎn)。由此看來(lái)這樣的工作時(shí)制還是比較理想比較能夠保持工作效率的。但項(xiàng)目緊的情況下，晚上會(huì)加班到十點(diǎn)，回去就比較晚了。在這兒的工作，領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行工作分配時(shí)，一般是會(huì)根據(jù)個(gè)人情況的不同進(jìn)行分配不同量的工作及不同難度的工作，所以對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作基本上都能按時(shí)完成，而且都能使領(lǐng)導(dǎo)達(dá)到較滿(mǎn)意的贊許。并且通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，只要你語(yǔ)言理解水平達(dá)到一定程度時(shí)，即使你技術(shù)方面不是很好，也能將工作完成的很好！可見(jiàn)要想很好的完成工作任務(wù)關(guān)鍵是能將式樣書(shū)理解好，之后想要執(zhí)行設(shè)計(jì)就是很簡(jiǎn)單的事了。雖然在工作中可能遇到很多難題，但其實(shí)只要你認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真做，就不是很難解決。這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)辦法學(xué)到的知識(shí)。

5.實(shí)習(xí)收獲與感想

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，一晃而過(guò)?；叵脒@期間的工作、學(xué)習(xí)生活，感觸頗多！這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)今后即將從事的工作有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)日外包這一行業(yè)的工作流程有了一個(gè)大致的了解，為今后更好的融入單位，切入工作打下了基礎(chǔ)。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的職業(yè)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

面對(duì)新環(huán)境、新同事，實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的過(guò)渡期。自來(lái)到單位，領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情、友善給了我信心，從他們的的目光中，我讀出的是歡迎，是鼓勵(lì)，在這里可以始終感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)，而沒(méi)有一絲的陌生。記得一位企業(yè)家曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí)，這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)”，在文思我更深刻地理解了這句話的含義。每天，都被領(lǐng)導(dǎo)及同事們認(rèn)真、敬業(yè)的精神感動(dòng)著，讓我知道除了做好專(zhuān)業(yè)工作外，有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度、一種不畏艱苦的精神、一份始終追求品質(zhì)的決心也十分重要。努力做到最好，這是身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我上的“第一課”。

剛來(lái)到單位，有著太多的不熟悉，我發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)到的東西都是理論方面的，信管071班 葛芳娟 070818123

實(shí)踐能力很差，剛到公司作項(xiàng)目的時(shí)候，感到無(wú)從下手的，什么都不懂，一切都要從頭開(kāi)始。通過(guò)八個(gè)來(lái)月的實(shí)習(xí)，我看到如果僅僅是有理論知識(shí)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，想要很好的去完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)是相當(dāng)困難的或者說(shuō)是基本上不能夠?qū)崿F(xiàn)的。真正進(jìn)入公司內(nèi)部實(shí)踐過(guò)以后我才發(fā)現(xiàn)要很好的去完成一項(xiàng)工作需要的能力是很多方面的結(jié)合。是技術(shù)、日語(yǔ)和心態(tài)的結(jié)合。在工作過(guò)程中我們或多或少都會(huì)遇到一些問(wèn)題，但其實(shí)只要你認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真做，就不是很難解決。通過(guò)文思公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷我同時(shí)也懂得了更多做事和做人的道理。更加深刻的知道“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。一個(gè)人的力量是有限，遇到問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該多向同事請(qǐng)教，向他們多學(xué)習(xí)，同他們多交流。真心感謝那些熱情幫助過(guò)我的同事們，在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我，給我提供相關(guān)資料，在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)的指出，在我困惑、有疑難時(shí)為我指點(diǎn)迷津，幫助我不斷成長(zhǎng)。

工作中要講究條理，一絲不茍，任勞任怨；學(xué)習(xí)上要虛心請(qǐng)教，勤于思考，善于總結(jié)——這是我八個(gè)月的實(shí)習(xí)中最大的收獲。感謝教會(huì)我這些的領(lǐng)導(dǎo)及同事們！是你們讓我的實(shí)習(xí)收獲變得如此沉甸。

6.實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)也了解到了很多在校園這個(gè)小的社會(huì)群體里而無(wú)法了解到的事情。真正進(jìn)入公司實(shí)習(xí)后我才知道在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)是多么的具有局限性，在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)理論性強(qiáng)，都是些基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐性不夠。在學(xué)校那樣一個(gè)狹小的校園里生活著使我們與社會(huì)大家庭有了一定的隔閡。通過(guò)這次校外公司實(shí)習(xí)是我充分融入到了社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭，知道了很多交際及生活方面的技巧，懂得了更多做事和做人的道理。總體說(shuō)來(lái)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)使我充分了解到社會(huì)與校園的不同以及工作與學(xué)習(xí)的不同，無(wú)論是在技術(shù)上還是在交際上，這次的實(shí)習(xí)都使我受益匪淺，使我得到了極大的鍛煉。也讓我對(duì)整個(gè)行業(yè)有了一個(gè)整體的概念和了解，并對(duì)以后的工作有了一定的方向和規(guī)劃。在此我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個(gè)鍛煉人的機(jī)會(huì)，使我能夠在步入社會(huì)之前提前了解一下即將親臨的社會(huì)生活，以便于為在以后的社會(huì)工作與生活中能夠取勝而及時(shí)的充電。最后還是要謝謝給我機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及不辭辛苦支持和指導(dǎo)我的敬愛(ài)的老師們，以及實(shí)習(xí)期間無(wú)私幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，謝謝你們，我一定會(huì)繼續(xù)努力的。

第四篇：陳娟妮實(shí)習(xí)報(bào)告（推薦）

大四實(shí)習(xí)報(bào)告

——湖南省新程湘繡進(jìn)出口公司進(jìn)出口部實(shí)習(xí)

在大四期間，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召及要求，作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生，我在湖南省新程湘繡進(jìn)出口公司業(yè)務(wù)部進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了上班生活。一眨眼，一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，與剛接觸該公司的那階段相比，除了對(duì)該公司情況的了解和基本業(yè)務(wù)的熟悉，我對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況以及管理體制等方面，有了更深更全面的發(fā)展，并熟知了該公司自己實(shí)習(xí)期間所呆的業(yè)務(wù)部門(mén)的基本業(yè)務(wù)流程；并讓自己更進(jìn)一步了解了出口業(yè)務(wù)的工作流程、業(yè)務(wù)范圍，實(shí)實(shí)在在的接觸了許多貿(mào)易實(shí)務(wù)的內(nèi)容。

我所實(shí)習(xí)的湖南省新程湘繡進(jìn)出口有限公司是經(jīng)中華人民共和國(guó)對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作部、湖南省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)批準(zhǔn)的按現(xiàn)代化管理改制組建的具有獨(dú)立法人資格的綜合性國(guó)有控股公司，是一家工貿(mào)結(jié)合的外貿(mào)企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng)湘繡、箱包、鞋類(lèi)、化工、竹制品、紙張、花炮等多種外貿(mào)出口產(chǎn)品。

回顧在該公司實(shí)習(xí)的這段日子，自己感觸很深，收獲也是豐碩的通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我由第一天上班的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿(mǎn)著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了上班的生活；了解了做業(yè)務(wù)的流程，在一旁協(xié)助同事的工作，希望更有效率的完成本職工作。當(dāng)工作不忙的時(shí)候，我會(huì)去看一些以前的單據(jù)、合同。習(xí)慣了學(xué)校生活的自己，讓我體會(huì)到工作的艱辛，并深知學(xué)校和社會(huì)的區(qū)別，但是隨著時(shí)間慢慢地過(guò)去，讓我開(kāi)始習(xí)慣了每天擠公交趕時(shí)間，習(xí)慣了穿梭在上班族中的生活，但也讓我更加體會(huì)到了學(xué)校生活是多么的幸福，也讓我體會(huì)到工作的不容易。我主要是在該公司的進(jìn)出口部實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，自己知道了一些基本的單證程序，例如進(jìn)出口單等等，有些原來(lái)在課本上或者實(shí)訓(xùn)課程上學(xué)的知識(shí)還是很實(shí)用的，讓我感覺(jué)上手很快，在單據(jù)制作過(guò)程中，每個(gè)單位都有自己固定的模式，有些東西當(dāng)然是課本上無(wú)法學(xué)會(huì)的。但在其他同事的幫助和自己積極地學(xué)習(xí)下，自己對(duì)該部門(mén)的業(yè)務(wù)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，雖說(shuō)與老員工相比還有一定的差距，但相對(duì)于自己剛進(jìn)公司的時(shí)候?qū)Ρ?，自己?duì)國(guó)際貿(mào)易及進(jìn)出口相關(guān)事宜有了更為詳盡而深刻的了解。

過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多。雖說(shuō)自己所實(shí)習(xí)的內(nèi)容與自己的金融專(zhuān)業(yè)沒(méi)有直接相關(guān)的聯(lián)系，但這次的實(shí)習(xí)拓寬了自己的知識(shí)面，也在一定程度上對(duì)自

己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡的了解。自己并深深地體會(huì)到了實(shí)際的工作和書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。三年的理論知識(shí)在實(shí)際工作中能運(yùn)用到的只有很少一部分，在實(shí)際工作中，每個(gè)人都有指定的任務(wù)，個(gè)人只須負(fù)責(zé)自己的工作，但作為即將步入社會(huì)的我，有著比較遠(yuǎn)大的理想，想不斷的挑戰(zhàn)及鍛煉自己，所以在實(shí)習(xí)期間在做好自己的那份后，自己會(huì)利用空余時(shí)間不斷地去學(xué)習(xí)。最后，我很感謝湖南省新程湘繡進(jìn)出口有限公司給自己提供一個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也很感謝公司的老員工對(duì)自己的關(guān)懷和幫助，是你們教會(huì)我了一些為人處事的道理，以及對(duì)一個(gè)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓自己對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易這一塊有了更大的興趣，如果以后能夠有機(jī)會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作我相信會(huì)很快上手，實(shí)習(xí)的日子雖然結(jié)束，但是我知道自己學(xué)習(xí)的路途還很遙遠(yuǎn)，自己的知識(shí)還很缺乏，畢竟理論只有在實(shí)際中才能檢驗(yàn)。我會(huì)保持著學(xué)習(xí)的勁頭一路前行。

06級(jí)金5

嚴(yán)莎

20061810523

第五篇：畢業(yè)致辭(蘇娟)

畢業(yè)寄語(yǔ)

石岐中心小學(xué)蘇娟

同學(xué)們，又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著六年的收獲，你們即將離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園，踏上新的學(xué)習(xí)征程。成長(zhǎng)路上，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信，懂得了自尊、自立與自強(qiáng)。這段時(shí)光一定會(huì)成為你們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最值得紀(jì)念的記憶。

這些天，老師忍不住一遍又一遍地翻看為你們制作的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，那些曾經(jīng)跟你們共同渡過(guò)的時(shí)光又一幕幕地重現(xiàn)在眼前。校運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式上同學(xué)們的颯爽英姿讓你們的父母刮目相看；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱們班的運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)們熱血沸騰，一個(gè)又一個(gè)第一名被我們囊括入懷。頒獎(jiǎng)禮成了我們的狂歡日，老師多么慶幸當(dāng)時(shí)抓拍下了全班同學(xué)欣喜若狂的瞬間。。。咱們班后面的榮譽(yù)角貼滿(mǎn)了同學(xué)們用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀。這些榮譽(yù)增強(qiáng)了我們的集體凝聚力和自信心。相信大家一輩子都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)中共同努力過(guò)。

臨別之際，老師希望同學(xué)們?cè)趯?lái)的人生路上能夠永遠(yuǎn)堅(jiān)持我們從小就養(yǎng)成的良好的做人和做事的習(xí)慣，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)具備良好品德的有責(zé)任心的好公民。