第一篇：xx管委會群眾路線教育實踐活動簡報1

xxxxxxxx景區(qū)管理委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

簡報

第1期

xxxxxxxxxxx黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室

2014年3月17日

部署早行動快效果好

xxxxxxx景區(qū)管理委員會教育實踐活動強勢開局

自縣委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，xxxxxxx管委會早作準備，積極行動，扎實推進教育實踐活動各項工作，助推景區(qū)各項工作健康有序發(fā)展。

一、及時學習傳達，迅速動員部署。為認真謀劃好教育實踐活動，管委會組織多次專題學習會，認真?zhèn)鬟_學習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及中央、省委、市委相關(guān)會議精神。-1-

抓緊成立工作機構(gòu)，研究制定了《xxxxxx拉市海景區(qū)管理委員會關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，并于2014年3月17日，組織召開了管委會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。緊密結(jié)合管委會工作實際，制訂了《xxxxxxxx景區(qū)管理委員會深入開展群眾路線教育實踐活動流程圖》，細化工作任務，突出工作重點，強化責任落實，既保證高質(zhì)量做好“規(guī)定動作”，也精心安排好“自選動作”，確保教育實踐活動扎實、深入、有效開展。

二、謀劃特色活動，營造實踐氛圍。堅持高起點、高標準謀劃教育實踐活動?；顒娱_展以后，及時制作了教育實踐活動宣傳專欄版報，圖文并茂展示實踐活動進展情況。圍繞改進“四風”、落實群眾路線等問題，開展了學習教育活動，組織黨員干部到扶貧掛鉤點開展走訪幫扶活動，形成管委會團結(jié)一心、深入學習、積極實踐的濃厚氛圍。

第二篇：xx管委會群眾路線教育實踐活動簡報3

xxxxxx景區(qū)管理委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

簡報

第3期

xxxxxxx景區(qū)管理委員會黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室

2014年4月23日

xxxxxxxx景區(qū)管理委員會支部書記講黨課談新形勢下

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

4月23日上午，xxxxxx景區(qū)管理委員會支部書記xxxxx同志在管委會會議室講黨課，談新形勢下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。管委會黨支部全員參加了黨課學習。

xxxxxx同志以“牢記根本宗旨，發(fā)揚優(yōu)良作風”為題，從增強積極投身教育實踐活動自覺性，貫徹落實群眾路線必須破除“四風”，以活動成效助推景區(qū)管理發(fā)展方面進行分析與講解，對群眾路線的歷-1-

史與形成、豐富與發(fā)展，教育實踐活動開展的背景、要求，“四風”問題的現(xiàn)實表現(xiàn)、破除“四風”對領(lǐng)導干部的要求等進行了深刻闡述，結(jié)合“四風”方面的正、反案例分析，暢談了新形勢下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意義、要求和主要內(nèi)容。

xxxxx同志指出，新形勢下，xxxxx管委會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，一是要統(tǒng)一思想，提高認識，確?；顒痈黜椧舐涞綄嵦帲欢且鰪娦拍?，凝聚力量，將活動成果轉(zhuǎn)化為推動景區(qū)建設發(fā)展的強大動力；三是要建設服務型黨組織，在黨建工作中充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢。

xxxxx同志強調(diào)，管委會深入開展教育實踐活動，要把教育實踐活動成果轉(zhuǎn)化為提升領(lǐng)導干部形象、建設景區(qū)的強大動力，轉(zhuǎn)化為黨員同志勇于擔當、履行責任的強大動力，轉(zhuǎn)化為凝聚職工群眾智慧力量，推動景區(qū)管理建設發(fā)展的強大動力。

第三篇：xx管委會群眾路線教育實踐活動簡報2

xxxxxxxxxxxx景區(qū)管理委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

簡報

第2期

xxxxxxxx景區(qū)管理委員會黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室

2014年4月21日

xxxxx管委會領(lǐng)導班子成員深入景區(qū)征求意

見扎實開展群眾路線教育實踐活動

為抓好群眾路線教育實踐活動落實，廣泛征求意見，4月21日，管委會領(lǐng)導班子成員分組行動，深入景區(qū)服務單位，一方面了解各景區(qū)旅游服務單位的經(jīng)營管理等相關(guān)情況，另一方面征求景區(qū)旅游服務單位對管委會領(lǐng)導班子、班子成員、以及單位的意見和建議，重點征求領(lǐng)導干部在“四-1-

風”方面的意見和建議。

征求意見的情況將由管委會群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室進行整理，形成書面意見，進行對照檢查及整改。

第四篇：群眾路線教育實踐活動簡報

重內(nèi)容、講方法、明目標、求實效

汪崗衛(wèi)生院黨支部扎實開展學習教育活動 浠水縣汪崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨支部精心部署，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動第一階段的工作（學習教育、聽取意見階段）。

一、明內(nèi)容

1、必修課決不能少：黨章、黨史、十八大；黨紀、法規(guī)、習總重要講話，堅決學到位。

2、自修課一課不落：開展醫(yī)德醫(yī)風、構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系、醫(yī)療安全等專題課的學習。

3、大興討論之風：開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論。

二、講方法

1、自學有計劃、共學有部署。

2、原原本本學、扎扎實實學、突出重點學。

3、邊學習邊思考、邊學邊討論。

三、明目標

1、明“四風”之害。

2、“照鏡、正衣”不可少。

3、“洗澡、治病”最可靠。

四、求實效

1、黨支部要帶頭學習，采取支部會、中心組學習等方式，先學一步、學深一步。

2、強化輿論引導。發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，及時總結(jié)和推出先進典型，用身邊事教育身邊人。

第五篇：群眾路線教育實踐簡報[范文]

聯(lián)系實際 堅持“六學”

當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在如火如荼地開展，十陵街道按照近期召開的龍泉驛區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會和黨的群眾路線教育實踐活動第一次專題學習會的要求，堅持“三高三嚴”標準，通過“原原本本靜心學、中心組集中學、集體討論交流學、專家培訓輔導學、聯(lián)系實際針對學、入腦入心扎根學”等方式，要求廣大黨員干部帶頭真學真悟、真學真查、真學真改、真學真建，深刻把握開展群眾路線教育實踐活動的重大意義，深學一層，將學習教育這一主題，貫穿活動全過程。

一、原原本本靜心學。學習教育是開展黨的群眾路線教育實踐活動第一任務，只有把中央和上級有關(guān)精神弄懂吃透，查擺問題才有針對性，落實整改才會積極推進，教育實踐活動才會搞得扎實。十陵街道把學習教育擺在首位，街道黨工委書記鐘鼎元同志親自對教育實踐活動開展進行思想動員和研究部署，籌備召開了十陵街道黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。要求街道黨員干部在學習教育中，原原本本的研讀總書記在黨的群眾路線教育實踐活動系列會議上的講話精神及中央八項規(guī)定等文件，認真學習省、市、區(qū)委各級領(lǐng)導在黨的群眾路線教育實踐活動工作會、部署會、座談會上的講話精神。十陵街辦各辦公室、各村（社區(qū)）

將領(lǐng)到的群眾路線教育實踐活動《知識要點卡通口袋書》必須無遺漏的發(fā)放到每個黨員干部手中，逐字逐句的學習，做到完整、深刻的理解，領(lǐng)會其中內(nèi)涵。

二、中心組集中學。在學習教育過程中，十陵街道黨政領(lǐng)導班子率先垂范，街道黨工委書記鐘鼎元同志組織班子成員，深入學習領(lǐng)會中央和省市區(qū)委群眾路線教育實踐活動文件和領(lǐng)導講話精神6次，為貫徹落實奠定好基礎(chǔ)。學習中，各班子成員結(jié)合一系列重要講話精神、十陵街道實際談了自己對中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的思想認識和學習體會，深入分析“四風”問題的思想根源，對如何搞好十陵街道群眾路線教育實踐活動談自己的看法。同時要求街道黨員干部、村（社區(qū)）兩委會成員、“兩新”組織都要集中學習培訓，結(jié)合實際抓好學習教育，把學習教育貫穿始終，進一步提高思想認識。街道黨員領(lǐng)導干部、村（社區(qū)）書記、主任還需做好讀書筆記，撰寫學習心得體會。

三、集體討論交流學。集體討論交流學習是群眾路線教育實踐活動學習的基本形式，組織開展集體的討論交流才能確保理論學習的深入性。十陵街辦各辦公室、各村（社區(qū)）、“兩新”組織結(jié)合工作會、民主生活會等多種方式，組織干部職工圍繞基層如何踐行黨的群眾路線教育實踐活動進行深入的討論交流，通過學習談想法、談感受，討論交流時要貼近各自的思想和實際工作，并貫徹“照鏡子、正衣冠、洗

洗澡、治治病”的總要求，對照檢查自己的黨性修養(yǎng)和工作作風，立足自身崗位，把自己擺進去，深刻查找“四風”存在的突出問題，從而進一步增強思想自覺和行動自覺、樹立服務意識，以身作則把工作做實做細，把“為人民服務”落到實處。

四、專家培訓輔導學。為確保十陵街道群眾路線教育實踐活動取得實效，特別邀請（）為街道黨員干部作學習貫徹十八屆三中全會精神暨黨的群眾路線教育專題培訓，（）結(jié)合中央、省市區(qū)全面深化改革的部署要求和目標任務，進行深入淺出的講解，讓與會者領(lǐng)會把握十八屆三中全會精神，認清開展群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性，將學習教育和做好本職工作結(jié)合起來，改善民生，維護穩(wěn)定，扎實推進群眾路線教育實踐活動。會上還指出，以后還將圍繞理想信念、群總路線、黨章黨紀、核心價值、改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定等“六大內(nèi)容”，邀請省市區(qū)專家進行輔導講授。

五、聯(lián)系實際針對學。群眾路線是一切工作的根本路線，對群眾路線的學習就是為了把各項工作落到實處，解決基層群眾的困難就是檢驗學習教育效果好壞的唯一標準。十陵街辦把《“三問于民”調(diào)研報告》反映出的突出問題和“走基層”臺帳為民辦實事項目結(jié)合起來，要求街道廣大黨員干部應當把“走基層”作為日常功課來做，要樹立扎根基層干實

事的思想，堅持到基層一線多進民戶、查民意、聽民聲、解民憂，牢固樹立干群雨水情意識，始終把基層群眾的困難放在腦中，把服務群眾的熱情裝進心中，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，具體工作實際學。把學習教育與堅定思想信念結(jié)合起來，工作中積極主動、廉潔自律，在群眾中樹立良好的干部形象。

六、入腦入心扎根學。在開展群眾路線教育實踐活動中，要嚴防學習教育浮在表面，認識不深入、行動不具體、任務不落實，杜絕以文件落實文件、以會議落實會議、以講話落實講話的情況。做到一是“入腦”，要主動學習，深刻理解群眾路線教育實踐活動的實質(zhì)精髓和重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省市區(qū)委的要求上來；二是“入心”，要把“為民、務實、清廉”的時代主題牢記心中，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；三是“扎根”,“入腦、入心”的最終目的就是要把人、心扎在基層，扎在群眾心中，辦群眾之所需、解群眾之所難，就需要街道廣大黨員干部把群眾利益看得高于一切，把群眾困難裝在心中、挑在肩上，勤動腿、勤動腦，長期為群眾謀福祉，扎根基層，心系群眾。