第一篇：財會系實習(xí)計劃

安徽財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院

2011屆畢業(yè)實習(xí)實施計劃

一、會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)2011屆畢業(yè)生實習(xí)計劃

畢業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校本科各專業(yè)教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，也是理論聯(lián)系實際的重要途徑。為使我院財會系2011屆各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)卓有成效地進行，特制定本實習(xí)計劃，供指導(dǎo)老師和學(xué)生參照執(zhí)行。

一、實習(xí)目的通過親身實踐參加具體會計和財務(wù)管理業(yè)務(wù)活動，以提高學(xué)生的動手能力，分析問題和解決問題的能力，為今后從事專業(yè)工作打下扎實基礎(chǔ)。同時，通過這次實習(xí)，進一步驗證、充實、鞏固和運用所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，并在此基礎(chǔ)上認真收集整理資料，為撰寫畢業(yè)論文做準備，同時可以檢查教學(xué)質(zhì)量和效果，為今后的教學(xué)改革提供依據(jù)。

二、實習(xí)地點和時間安排

地點：學(xué)生自己聯(lián)系適合本專業(yè)的實習(xí)單位

時間：從2010-2011學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)開始，5月4日返交報到，5月5日進行實習(xí)交流，并開始著手論文寫作。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、業(yè)務(wù)實習(xí)

主要是實習(xí)會計核算程序和具體方法，財務(wù)管理業(yè)務(wù)程序和方法

2、調(diào)查研究

（1）會計工作環(huán)境（包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財會工作組織建設(shè)等）及現(xiàn)狀；

（2）財務(wù)管理工作環(huán)境（包括法律環(huán)境、管理體制和單位內(nèi)部財會工作組織建設(shè)等）及其現(xiàn)狀；

（3）近幾年頒布的《企業(yè)會計準則》（具體準則）的實施情況（在實施過程中存在的問題及可能的解決方法；

（4）搜集和掌握有關(guān)實際資料，為撰寫畢業(yè)論文積累素材。

四、實習(xí)要求與考核辦法

各位學(xué)生的論文導(dǎo)師即為該生的實習(xí)指導(dǎo)老師，學(xué)生離校前應(yīng)與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，實習(xí)過程中接受指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，指導(dǎo)老師在學(xué)生實習(xí)期間將酌情去實習(xí)點檢查和指導(dǎo)。實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實習(xí)單位的作息制度和各項規(guī)章制度，謙虛謹慎，禮貌待人，自覺接受實習(xí)單位負責(zé)人及指導(dǎo)人員和實習(xí)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好實習(xí)周記，并定期為指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況。

實習(xí)學(xué)生的考核以實習(xí)周記，實習(xí)報告和實習(xí)鑒定表為依據(jù)，按5：3：2的比例計算實習(xí)成績。實習(xí)周記和實習(xí)鑒定表經(jīng)實習(xí)單位指導(dǎo)老師、論文指導(dǎo)老師簽章后，各班學(xué)習(xí)委員在5月20日前將本班全部同學(xué)的實習(xí)鑒定表裝訂成冊報學(xué)院辦公室，實習(xí)成績不合格者不予畢業(yè)。

第二篇：財會實習(xí)自我鑒定

財會實習(xí)自我鑒定

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《財會實習(xí)自我鑒定》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：財會工作者是公司的金庫的鑰匙!即便是財會實習(xí)工作也馬虎不得!那么你要怎么去寫呢?下面由本我精心整理的，希望可以幫到你哦!篇一在進行了幾個月的會計實習(xí)，不管是與同事相處方...財會工作者是公司的金庫的鑰匙!即便是財會實習(xí)工作也馬虎不得!那么你要怎么去寫呢?下面由本我精心整理的，希望可以幫到你哦!

篇一

在進行了幾個月的會計實習(xí)，不管是與同事相處方面，還是會計知識方面都一定得到了提高。在實習(xí)結(jié)束，需要寫的時候。

*個月的實習(xí)期即將結(jié)束，在這*個月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西，得到了同事們很大的幫助。

首先，我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了本人們的這個團隊中。

其次，在工作中，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的意見提供參考。

為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對工作進行改進，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當(dāng)期該處理的單據(jù)進行相應(yīng)的處理，但因期初數(shù)據(jù)不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些

經(jīng)驗，在以后的工作中會做的更好。

為以后的工作提供便利，我努力學(xué)習(xí)，工作主要有：采購核對前期的應(yīng)付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細賬，建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

在*個月的試用期間，我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善，在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

篇二

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來中國社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外 很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性，邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬(轉(zhuǎn)載自實習(xí)鑒定網(wǎng)，請保留此標記。)戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序，步驟都得以會計制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細心和毅力，那才會到達

成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。

篇三

會計是一門應(yīng)用性科學(xué)，也是一項重要的經(jīng)濟管理工作，更是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越發(fā)重要。在 XX 單位財務(wù)部門實習(xí)的這段期間，我熟知各項準則，更加熟練操作各項財務(wù)軟件及辦公軟件。主要負責(zé)單位日常費用報銷過程中的單據(jù)審核、現(xiàn)金收入;管理銀行支票和銀行匯票的管理，登記銀行往來調(diào)查表;對各種財會資料進行歸檔管理。同時，我了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習(xí)生涯，幾乎是每個學(xué)生踏入社會并接觸社會的重要一步，它使我們在實踐中了解社會，視野打開了，見識增長了，在課堂上我們所接觸不到的知識，在社會這一頁我們學(xué)到并深深體會到了。這期間，我熱愛工作，好學(xué)好問，細心、認真負責(zé)，與部門同事一起努力并圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作，多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評!我注意觀察了前輩們是怎樣與上級交往，怎樣處理同事間的關(guān)系。

回顧我的實習(xí)生涯，不管是思想上還是能力上，我都發(fā)現(xiàn)自己進步不少。但是這些進步不會因此而停止，反而是我更加向上努力的催化劑，只有這樣才能真正成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

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第三篇：財會實習(xí)報告

實習(xí)報告

轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，我們也已學(xué)習(xí)了《初級會計學(xué)》、《稅法》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》，雖然理論知識也接觸了不少，但對于自己能否適應(yīng)這個復(fù)雜多變的社會的需要，平時在課本上學(xué)習(xí)的理論知識能否跟實際工作很好的結(jié)合，心里始終存在疑慮。所以為了證明這些，我們踏上了實習(xí)之旅。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在學(xué)了有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系后，學(xué)校安排了一次實習(xí)。2010年 6月7號到2010年7月16號，我在**公司進行實習(xí)。**公司成立于1993年7月，是臺灣機電工業(yè)股份有限公司在中國大陸投資的機電產(chǎn)品制造企業(yè)，臺灣于1989年在臺灣證券市場上市，隨及以充足的資金、先進的技術(shù)，高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團隊，迅速擴充了經(jīng)營版圖，穩(wěn)健拓展、銳意創(chuàng)新，因此永康眾誠得益其堅實基礎(chǔ)，秉承“技術(shù)第一”、“品質(zhì)第一”、“服務(wù)第一”的經(jīng)營宗旨，自1995年建成投產(chǎn)以來，一直以卓越的產(chǎn)品以及優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)系統(tǒng)，在國內(nèi)立下良好的口碑。同時，永康眾誠亦積極開拓外銷市場，目前產(chǎn)品已外銷至臺灣、日本、新加玻、中東等地區(qū)。他是集銷售、安裝、維保為一體的私營企業(yè)。主要供應(yīng)多功能觀光電梯、無障礙電梯、無機房電梯、老式電、梯、電梯門、觀光電梯、家用電梯、客用電梯、電扶梯…… 第一次來實習(xí)，當(dāng)然從最基本的做起，我的實習(xí)崗位是會計助理，就像劉姥姥進大觀園一樣，對什么都充滿了好奇，但為留個好印象，不敢貿(mào)然去碰觸那些實務(wù)。帶我實習(xí)的師傅是麗紅阿姨和黛穎姐，她們待我都非常好，耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、公司的基本設(shè)臵、會計科目的設(shè)臵以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她們有問必答，尤其是會計的一些基本操作，她們都給予了細心的指導(dǎo)，閑時還特意給我講一些可能遇到但并不常出現(xiàn)的情況或給我演示一些需要計算機的操作。也正因為她們的幫助，讓我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，真正把自己融入到工作中，并可以開始嘗試獨立做一些事情。

實習(xí)的第一件事就是瀏覽憑證，麗紅阿姨把前幾個月裝訂好的憑證給我瀏覽，讓我先大致了解下會計的任務(wù)。當(dāng)然我從中也學(xué)到不少，大致了解了公司業(yè)務(wù)所需設(shè)臵的科目，了解了所需編的報表有資產(chǎn)負債表，利潤表，試算平衡表，科目匯總表等，知道了各種原始憑證，記賬憑證，各種報單，各種報表都得整理好編在憑證里，一樣都不能少。

接下來就是開始了日常的會計業(yè)務(wù)處理。首先是整理歸類原始憑證，然后根據(jù)這編制憑證。把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。分類好后再采用適當(dāng)?shù)目颇窟M行編制，注意借貸雙方，注意摘要，注意金額的填寫，編好后填上附多少單據(jù)用別針把憑證和相關(guān)單據(jù)別好才算一筆業(yè)務(wù)的完成。發(fā)票的第一聯(lián)用于記賬，第二三聯(lián)給購貨方作為收據(jù)和記賬依據(jù)，對于作廢的發(fā)票一定要蓋上作廢戳記才能有效。這很多是我們平時學(xué)理論時并不特別注意的。填制好憑證之后就進入記帳程序了，要根據(jù)憑證分別登記應(yīng)收賬款，應(yīng)付賬款分戶賬，各類明細賬，現(xiàn)金日記賬等。雖說記帳看上去很簡單，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：

1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實不學(xué)不知道??！

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

最后到月末就是報表的編制了，以前學(xué)習(xí)時也嘗試過編報表，其實經(jīng)過師傅們的講解與示范，報表的編制并不十分難，只要掌握編制的順序，規(guī)律，填填數(shù)字就行了。當(dāng)然，前提是之前一個月的數(shù)據(jù)必須準確，憑證，賬簿，編的試算平衡表，科目匯總表的數(shù)據(jù)能夠平衡，這樣編制報表就簡單多了。

在一個月的業(yè)務(wù)都完成后，就要把憑證，報表，各類單據(jù)裝訂起來，這裝訂憑證也是有學(xué)問的，把所有單據(jù)，報表折疊成憑證大小，擺放整齊，裝訂時打三個眼，用線穿起來，用別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好把結(jié)壓入中間的眼中，再用專用的紙粘上，蓋住線，這樣才能整齊好看。

當(dāng)然，實踐與理論畢竟是有差距的，實踐中的有些操作并不照著理論而來，而有些不經(jīng)過實踐是理解不透徹的。

首先是工資與五險一金的處理。實踐中工資由計時工資（基本工資）、計件工資（提成）、獎金（一般只年終有）組成，一般我們操作時是各類工資分歸為銷售費用、管理費用，但根據(jù)公司自身情況，會計處理可以適當(dāng)調(diào)整，在實習(xí)單位里，把財務(wù)部和管理人員的工資歸為管理費用，而安裝部、銷售部、售后服務(wù)部的工資歸為主營業(yè)務(wù)成本，這就要學(xué)會在實踐中變通。對于五險一金，應(yīng)按規(guī)定分別計提，實際操作下才了解五險一金的計提標準為繳費基數(shù)*費率，像我所在的實習(xí)單位繳費基數(shù)就為1300每人，這就要求平時我們多關(guān)注社會新聞，才能跟上發(fā)展的步伐。

第二是關(guān)于銷售退回的賬務(wù)處理，以前學(xué)習(xí)這些時老弄不明白，這次實際操作了就理解的比較透徹了。收到銷售退回，因為前面已入賬，所以要先開具一張相同金額的紅字發(fā)票，將記賬聯(lián)撕下，將退回的藍字發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)粘于紅字發(fā)票的發(fā)票聯(lián)后，并注明藍字發(fā)票記賬聯(lián)的原有憑證號。如果我方未入賬，則只需將所專用發(fā)票聯(lián)次注明作廢，并將發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)粘于存根聯(lián)后面。如果購買方發(fā)票聯(lián)與抵扣聯(lián)無法歸還，我方必須在收到購貨方在當(dāng)?shù)刂鞴芏悇?wù)機關(guān)開具的進貨退出證實單才可開具紅字專用發(fā)票。

第三是關(guān)于稅務(wù)的一些處理。不同企業(yè)的稅種稅目是不一樣的，而且稅分為國稅和地稅，這也是我實習(xí)才知道的。國稅主要就是增值稅，地稅包括：消費稅、印花稅、城建稅、地方教育附加費、教育附加費、水利稅等等。地稅是根據(jù)不同地域而定的，不同稅種的應(yīng)稅收入是不一樣的，這些都是該注意的點。在實習(xí)期間，師傅還給我演示了怎么網(wǎng)上報稅，隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到各個行業(yè)，會計業(yè)不例外，報稅也獲利于網(wǎng)絡(luò)，方便了企業(yè)也加強了監(jiān)督力度。

除了會計的工作，我還接觸了下出納的工作，了解了出納主要的任務(wù)是：辦理現(xiàn)金收付和結(jié)算業(yè)務(wù)、登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬、保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券、保管印章、空白收據(jù)和空白支票。作為一名出納必須保持一顆清醒的頭腦，堅持原則，堅持制度。職業(yè)道德在這時是多么的關(guān)鍵重要。

由于是銷售型企業(yè)，并未涉及成本的一系列內(nèi)容，所以這些并未得到實踐，著實是一大遺憾。對于會計電算化，實習(xí)公司也沒用于實踐，所以對于這方面，我就借助網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校圖書館進行了自學(xué)，雖然學(xué)到的相關(guān)知識不全面，比較淺薄，也沒進行實踐，但也多多少少了解了一些，知道了會計電算化的含義，作用，基本任務(wù)，就業(yè)方面，特點，以及會計電算化系統(tǒng)的建立。也知道了會計電算化在基本的計算機操作上有專門的軟件進行操作，一般用用友軟件。由于社會的不斷進步，科技的不斷發(fā)展，這就促使我們必須緊跟社會的步伐，掌握會計電算化，這樣才能提高數(shù)據(jù)處理的實效性和準確性，減輕自身的勞動強度，有利于信息的管理，有利于會計本身的不斷發(fā)展和進步。

實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。經(jīng)過六周的實習(xí)，在部門領(lǐng)導(dǎo)和師傅的細心教導(dǎo)下，我收獲了很多。第一，加深了專業(yè)知識。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，它只是一般情況下的的一種普遍知識，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以實習(xí)使我們?nèi)嫔钊氲亓私饬似髽I(yè)會計實務(wù)，了解現(xiàn)行會計準則、會計制度、相應(yīng)會計法規(guī)對會計工作的意義，讓我們熟悉了現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作的技能，通過理論聯(lián)系實際，充實豐富我們的專業(yè)知識，讓我們今后的學(xué)習(xí)更有方向可尋。提早地接觸會計實務(wù)操作，讓我們自己在專業(yè)上的不足也有所了解，是自己能找出原因改善它，同時也讓我們提早接觸到了現(xiàn)行會計操作的一些不足，讓我們能在平時學(xué)習(xí)中就可以避免克服它。這次實習(xí)，同時讓我意識到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性，掌握好了基礎(chǔ)知識就有利于不變應(yīng)萬變，像師傅那樣對什么狀況都能從容應(yīng)付。專業(yè)知識沒學(xué)好，會計工作就做不好，那樣會造成公司極大的損失，所以通過實習(xí)，我們必須更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的能力。

第二，學(xué)到了一種專業(yè)態(tài)度。會計本來就是煩瑣的工作，在實習(xí)以前，我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字，肯定會心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。實習(xí)期間才感覺到和我實習(xí)以前想的一點都不一樣。只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生?！币虼耍紫纫幸环N敬業(yè)的態(tài)度。會計的工作是一環(huán)扣著一環(huán)的，數(shù)據(jù)，摘要，記錄等等要求都特別高，所以一定得時刻保持著小心謹慎的心態(tài)，決不可馬虎應(yīng)對，在操作會計業(yè)務(wù)時必須保持靜心，恒心，細心、耐心。只有時刻保持對工作的激情和耐心，成功道路上的荊棘就會越來越少。有了激情，我們便對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；有了耐心，我們便會細致對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

第三，練就了謙虛好學(xué)的心態(tài)。實習(xí)本來就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在實習(xí)期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，面對這個真實的社會，工作是辛苦的，也許實習(xí)收入低甚至沒有。所以我們必須抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，公司賺錢，我們學(xué)東西。這樣才能調(diào)動自己的積極性，認真負責(zé)地去完成工作。再者，剛?cè)嵙?xí)，什么都不懂，看著別人相當(dāng)順手的操作著業(yè)務(wù)，對于一些不常出現(xiàn)的情況也能從容解決，我們只能羨慕，但更重要的是我們必須保持謙虛的心態(tài)，這樣才能學(xué)到更多東西，彌補自己的不足。而且謙虛的人，更能得人心，主動與前輩請教，他們也會樂于教我們，既學(xué)東西又能與人處好關(guān)系，何樂而不為？孔子曰：三人行，必有我?guī)?。秉持著這個哲理，在實習(xí)過程中我練就了謙虛好學(xué)的心態(tài)，虛心討教，對于未接觸過的東西積極去學(xué)習(xí)，這是我受益匪淺。

第四，學(xué)習(xí)了為人處世的道理。實習(xí)并非只是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也是我們對社會生活的一次接觸，很多情形是我們以后必然會遇到的，所以這也算一次磨練，學(xué)到了不少為人處世的道理。比如說要注重團隊合作，與人溝通，人多力量大，各種意見綜合在一起才能擦出更多的火花，才能收獲更多。而且溝通還能聯(lián)絡(luò)感情，有助于工作上的配合，生活中的幫助。又比如說要心胸開闊，在工作生活中難免磕磕碰碰，我們應(yīng)該用寬闊的心胸，用微笑去諒解別人，去化解矛盾，這樣才能贏得更多的尊重。在這個實習(xí)環(huán)境中，我學(xué)到最重要的一個道理就是做人必須要有責(zé)任心，作為一名會計，責(zé)任是相當(dāng)大的，所做的業(yè)務(wù)關(guān)乎企業(yè)的生存，關(guān)乎外界對企業(yè)的評價，所以必須要有責(zé)任心，踏踏實實地把本職工作做得完美。

實習(xí)的日子很短暫，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng)造人生更大的財富。

第四篇：財會實習(xí)報告

財會實習(xí)報告

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對銀行儲蓄存款實名制的一點探討

暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習(xí)，到了許多書本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必須出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進行，保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合

法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進程，到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6．3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2

萬億元,t995年突破3萬億元，到1998年末更是達5．3萬億元，而僅僅半年,1999年6月末已達6．3萬億元。1992年以來，我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道，最高的年份是1992年的14．1％，最低的年份是1998年的7．8％，從92年到98年，算術(shù)平均數(shù)也僅10．76％,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步，這說明兩點，一是國民收入的分配過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不來源于國民收入，而是直接來源于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務(wù)，但在現(xiàn)實條件下，能偷逃稅賦成了個人的本事，對不少財務(wù)管理人員來說，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個人所得稅規(guī)模占人均gdp的比重大約在0．28％左右，遠低于發(fā)展中國家平均水平的2．1％，稅源流失過多，根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信

用體系，不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù)，無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距，緩解社會矛盾，使國家集中力量辦大事。

3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從，實施效果大打折扣。比如，針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等，但這些政策實施效果很不明顯，為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料，這部分僅占存款人數(shù)7％的階層控制了約60％以上的儲蓄存款總額)，收入只是數(shù)字的增加減少，錢對他們來說幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟，一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系，沒有好的信用制度，就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象，由于互不信任，交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落，“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀情緒彌漫，造成經(jīng)濟活力日益下降，宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序，涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容，但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

三、如何實行儲蓄存款實名制

1、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ)，建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證，個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款，還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下，每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案，作為考核信用的基礎(chǔ)。

2、明確一個申報確認期，對現(xiàn)有

個人帳戶及個人財產(chǎn)進行申報登記，說明可計算的合法來源，對于到期按兵不動，無人認領(lǐng)的，以及無法說明合法來源的，國家給予凍結(jié)調(diào)查，違法收入將沒收充公。

3、實行銀行帳戶與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng)，個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局，由稅務(wù)局作為納稅依據(jù)，稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密，并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易、逃避稅務(wù)檢查的漏洞，銀行應(yīng)嚴格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù)，對不正常情況報送稅務(wù)局。

4、要促進支付手段的票據(jù)化，為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù)。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化、通存通兌化，切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)，逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。

四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響50年來，我們是靠廣大老

百姓的勤儉節(jié)約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經(jīng)濟的穩(wěn)定和發(fā)展。金融是經(jīng)濟的核心，金融穩(wěn)定了，人心才能穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定和發(fā)展。發(fā)展儲蓄需要安全感，安全感源于儲蓄保密性，實行儲蓄存款實名制，有可能造成存款人不安全心理的增加，因為“怕露富”是一種普遍的社會心理，老百姓怕露富，貪污腐敗分子也怕露富，如何在兩者之間權(quán)衡，趨利避害，很費思量，這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二，推出儲蓄存款實名制后，大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄，一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行，因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風(fēng)險和支付壓力，所謂水落石出，存款的下降有可能使商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)突冗出來，由此沖擊到整個銀行體系，甚至引起金融恐慌。因此，減輕實行儲蓄存款

實名制的負面影響，關(guān)鍵要做好以下三點：

1、加強法律法規(guī)配套建設(shè)。如“保密法”、“個人財產(chǎn)保護法”。

2、加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進行職業(yè)道德教育，嚴格執(zhí)法，嚴格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度，控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力。

3、反對腐敗。某些地方基層機構(gòu)亂收費、亂攤派、亂罰款比較嚴重，實行儲蓄存款實名制，有可能使干部更容易掌握居民的家底，因而更容易有的放矢治理“三亂”效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育，嚴懲“三亂”，對濫用職權(quán)，侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任。

第五篇：財會實習(xí)報告

實習(xí)報告

實習(xí)目的會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》等課程的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，參加了為期六周的畢業(yè)實習(xí)。

我希望通過實習(xí)走向社會，了解本專業(yè)的工作現(xiàn)狀，培養(yǎng)自身的事業(yè)心和責(zé)任感，提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，提高自己的實踐能力，熟悉會計的運作流程，對缺漏的理論知識及時補足。為日后走向社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。

實習(xí)內(nèi)容

(1)了解過程

剛進核算中心的時候，那里的一切對于我來說都是陌生的，那里的同事們的面孔也很陌生，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我心中不免有些茫然和恐懼。我不知道自己能不能在這里做好自己的工作。后來我很禮貌很真誠的對待那些同事，也換來了他們的友好相待。我心里的焦慮和擔(dān)心也隨之煙消云散了，我也有了更充足的動力投入到實習(xí)工作中。

投入工作后我才發(fā)現(xiàn)自己對會計的理解太過淺顯，其實會計是一個繁瑣的工作，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日

記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

起初我覺得自己的專業(yè)基礎(chǔ)很扎實，工作起來應(yīng)該不會有什么困難。沒想到剛剛開始會計相關(guān)的工作就遇到難題了，我在做賬的時候由于自己不夠細心仔細，登得錯漏百出，這嚴重打擊到了我的自信心，我甚至懷疑以自己這種粗枝大葉的性格是不是根本就不適合當(dāng)一名會計。

(2)摸索過程

后來我覺得自己不能再抱有這種消極的想法了，我鼓勵自己要努力，不要輕易被困難打到。我對自己說：我一定可以的，要相信自己的實力。于是我緊張的心開始慢慢平靜下來，工作中也更加努力和仔細，遇到困難還會請教老師和其他同事們，他們也都很認真的教我，老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過他邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。就這樣，我的錯誤越來越少，老師也看到我的努力和進步，也夸獎我做的很不錯?？粗约鹤龊玫膽{證我很自豪很有成就感，我認識到了細心、耐心是一個人走向成功的必要條件，是一個成功者不可缺少的品質(zhì)。所以在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我也要嚴格要求自己，讓這種品質(zhì)成為我的一種習(xí)慣，成為我性格中的一部分。因為我知道，細節(jié)決定成??！

(3)實際操作

后來我在自己的崗位上不斷練習(xí)，我對自己的工作越來越熟練了，我覺得自己很忙碌卻很充實。單位的其他同事也都在自己的崗位上各司其職，但又互相配合，大家相處非常融洽。我體會到了團隊的力量，也為自己此時此刻作為團隊中的一員感到自豪。

實習(xí)總結(jié)

實習(xí)期間，我對于自己學(xué)習(xí)到的知識有了更深切的理解，也拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識處理簡單問題的方法與技巧，也學(xué)會了與同事相處的方法、途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前

輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！通過實習(xí)，讓我做事情的態(tài)度更加仔細認真，提升了自己的實踐技能。積累了一些簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。

實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？

在此，我要感謝紅角洲管理處會計核算中心給了我這樣一個實習(xí)的機會，讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。也感謝我所在部門的指導(dǎo)老師和所有同事，是他們包容我的錯誤，使我不斷進步，因為有他們的幫助我才能在這么短的時間內(nèi)掌握工作技能！

實習(xí)雖然結(jié)束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！