第一篇：社會實踐證明

社會實踐證明

系部名稱： 專業(yè)： ______ -

年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____ - 實踐單位： XXXX有限公司 -

實踐時間： 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共--天 -

實踐報告正文 -

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一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。-

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二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。-

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三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。-

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四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱無比，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了中宏保險公司，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不

同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

第二篇：社會實踐證明

社會實踐證明

茲證明學院級班同學于年月 在天，特此證明。

簽字/蓋章

年月做社會實踐滿7日

第三篇：社會實踐證明

社會實踐證明合集15篇

無論是身處學校還是步入社會，要用到證明的情況還是蠻多的，證明是證明某個事實的一類文書。什么樣的證明才是規(guī)范的呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐證明，希望對大家有所幫助。

社會實踐證明1

共青團xxx工業(yè)大學委員會：

我單位同意接收xxx工業(yè)大學(單位/院系)(姓名)xxx等人自xx月xx日到xx月xx日到(地點)開展暑期社會實踐活動，并對他們相關活動給予支持和幫助。

特此復函。

此致

敬禮!

(單位名稱)

20xx年月(單位公章)

社會實踐證明2

茲有學校學院專業(yè)x同學于xxx年xx月日至x年x月xx日在我單位參加社會實踐。

期間，該學生的職位是x，該同學在工作期間態(tài)度認真，腳踏實地，虛心請教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人的意見。

同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實踐期間，服從安排，按時完成任務，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以肯定。

特此證明!

xx(公章)

xx年xx月xx日

社會實踐證明3

茲證明xx大學xx同學在指導教師和我公司領導的關心和指導下，結合本單位實際需求，利用自身的專業(yè)優(yōu)勢在科研崗位上參加社會實踐活動，主要是擔任xx項目助理xx，進行科研項目申報、參與項目研發(fā)和進行工程試驗等工作。在參加實踐期間，該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心工作、認真負責、主動積極負責完成各項工作任務，既體驗了本單位的工作環(huán)境，又積累了一定的工作經驗，展現了當代大學生刻苦學習、勤于實踐的良好精神風貌，收到了良好的工作和實踐效果。

xxx有限公司(蓋章)

20xx年xx月xx日

社會實踐證明4

大學生社會實踐證明

學院：

貴校 月日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了 財務會計 工作，態(tài)度認真，謙虛好學，表現突出，得到了充分的鍛煉，業(yè)務知識得到了快速提高，受到領導和同事們的一致好評。

特此證明！

******公司（公章）

社會實踐證明5

________學校：

茲有貴校學習，在________年_____月_____日于我公司進行了長達________時間的勞動實踐，主要參與了________項目，工作中表現積極。認真負責。謙虛好學。得到了充分的鍛煉，業(yè)務知識得到了快速提高，受到領導和同事們的一致好評。

_________(社會實踐單位蓋章)

部門負責人簽字：________

日期：_______年____月____日

社會實踐證明6

20xx年7月5日至8月5日，來自復旦大學社會發(fā)展與公共政策學院青年志愿者隊的張煒華、黃璐、聞思涵、楊楠、蔡令怡、張惠靈、王明婷、李樹、盧曉珉、蔣學達等十位同學，在四川省雅安市蘆山縣蘆陽鎮(zhèn)思延鄉(xiāng)第一小學，開展為期一個月的“帳篷里的書聲——復旦大學社會學院青志隊雅安暑期支教行”實踐活動，特此證明。

xx公益

20xx年7月

社會實踐證明7

______________ 學院：

貴校學生________于____年__月__日至____年__月__日，志愿參加了我校組織的外來民工子弟暑期夏令營活動，擔任了輔導員老師?；顒悠陂g，工作認真負責，關心愛護學生，表現出較強的工作能力，深得學生的愛戴，領導的好評。

特此證明

諸暨市陶朱街道紅門完小

年 月

社會實踐證明8

山東 大學：

茲證明貴校機械工程學院20xx級碩士研究生劉慶磊同學在我單位于20xx年7月1日至 8月31日進行了暑期社會實踐，表現良好，特此證明。

山東百川同創(chuàng)能源有限公司（蓋章）20xx年 9 月 15 日

社會實踐證明表

社會實踐證明9

湖南工學院：

茲證明貴學校_____________學院_______專業(yè)_______同學在我單位_______________________于20xx年___月___日進行暑假社會實踐，表現良好，特此證明！

xx單位（蓋章）

20xx年月日

茲有xx學校xx同學于在公司實習三個月。該學生的實習職位：xx。

該同學實習期間工作認真、積極，善于思考，能夠舉一反三，具有良好的團隊精神；實習期間，嚴格要求自己，保質保量的.完成各項工作；同時，該同學嚴格遵守我公司的合項規(guī)章制度，服從各項實習安排，尊敬他人，并能與公司同事和睦相處，同工作的職員都對該學生的表現予以肯定；現已工作結束。

特此證明!

xx單位（蓋章）

20xx年月日

社會實踐證明10

湖北民族學院：

茲證明貴校藝術學院20xx級學生鄔祥化同學在我單位于20xx年7月1日至 8月31日進行了暑期社會實踐，表現良好，特此證明。

飛揚琴行（蓋章）

20xx年 9 月 15 日

社會實踐證明11

xxxx學校：

貴校xxx同學于x年xx月xx日至x，xxx年xx月xx日在我單位參加社會實踐。

期間，該學生參與了xxxx工作，態(tài)度認真，獲得了xx領導的一致好評。

特此證明!

xx(公章)

xx年xx月xx日

社會實踐證明12

關于胡婷玉同學參加社會公益服務證明

胡婷玉同學積極熱心參與鹽電社區(qū)實踐活動。在活動中，她總是 積極參加社區(qū)法律、環(huán)保等主題講座，并為社區(qū)的法律、環(huán)保知識普及工作做出了貢獻。同時，她還主動去本地敬老院看望、照料孤寡老人，用唱歌、講故事等方式為老人們送去社會的溫暖，受到老人們的喜愛與贊揚。她不怕辛苦、樂于奉獻，服務社區(qū)、服務社會，她的行為值得大家學習和表揚。

特此證明。

鹽電社區(qū)委員會

20xx年11月30日

社會實踐證明材料

茲證明，20xx年7月10日-8月10日，祁縣中學高271班劉德華同學在本藥店勤工儉學。其間，該同學主要進行藥物出售和貨單統(tǒng)計等工作。工作期間，該同學態(tài)度積極，工作責任心強。工作上沒有出現任何差錯，作為社會實踐的主要活動，該同學在本藥店的工作收到了良好的效果。

特此證明。

社會實踐證明13

xxx學校：

貴校xxx_同學于xx年x月x日至xx年x月x日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了xxxx_工作，態(tài)度認真，獲得了xxxx領導的一致好評。

特此證明!

xxxx(公章)

20xx年xx月xx日

社會實踐證明14

xxx學校：

貴院xx（xx院系）xx系社會實踐個人xx（姓名）在本單位進行了暑期社會實踐活動，表現如下：

在暑假期間，xxx同學在指導教師的關心和指導下，結合本單位實際需求，利用自身的所學專業(yè)優(yōu)勢在xx崗位上參加社會實踐活動，主要是擔任xxx（工作）等工作。工作期間（xxx）同學虛心工作、認真負責，既體驗了本單位的工作環(huán)境，又積累了一定的工作經驗，還為工廠創(chuàng)造了一定效益，展現了當代大學生刻苦學習、勤于實踐的良好精神風貌。

特此證明!

xx單位（蓋章）

20xx年月日

社會實踐證明15

山東大學：

茲證明貴校機械工程學院xx級碩士研究生劉慶磊同學在我單位于20xx年7月1日至8月31日進行了暑期社會實踐，表現良好，特此證明。

xxxx同創(chuàng)能源有限公司（蓋章）

20xx年9月15日

第四篇：社會實踐證明

社會實踐證明

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的我重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直深受學校的高度重視。社會實踐一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課外的一種延伸，也是突進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能經受風吹雨打的花朵，通過社會的磨練，我們深深的認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所能鍛煉人的大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身到社會的實踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

這次社會實踐我主要實在村里協(xié)助學校老師和保潔人員協(xié)助管理學校衛(wèi)生和過節(jié)期間居民放炮安全問題。我每天就是跟保潔人員在街道上保持街道衛(wèi)生，雖然現在北京的天氣非常的熱，但是想到我們的行動能夠保持到街道的干凈整潔，再辛苦都是值得的。每年因為過年放炮造成火災的不在少數，所以我也跟保潔人員巡過幾天的街道?？吹讲蛔袷匾?guī)則在有干燥木柴地點燃放炮竹的要進行阻止，有些小孩喜歡玩，隨處燃放炮竹，這樣既威脅人的安全，又有造成火災的危險，所以我還有幾個學生我們一起進行勸阻，雖然有時會遭到別人的諷刺，但不管怎樣，心里還是高興的。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要干好自己的工作，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得有些慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這么好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！

第五篇：社會實踐證明

證 明

茲有江蘇省白蒲高級中學高______（____班）__________同學于_____年______月_____日至______月______日在______________________參觀學習。

_____________________（單位簽章）

年月日