第一篇：實(shí)驗(yàn)班迎新晚會(huì)12新生代表發(fā)言稿

實(shí)驗(yàn)班迎新晚會(huì)12新生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！今天，我萬(wàn)分榮幸地登上這個(gè)舞臺(tái)，代表全體實(shí)驗(yàn)班12級(jí)新生發(fā)言。

光陰似箭，剛剛告別如暗夜般漆黑壓抑的高三的我們，便為來(lái)自大學(xué)殿堂的明媚曙光所照耀。在我踏入商大這充滿(mǎn)朝氣與活力的校園時(shí)，一種無(wú)法形容的激動(dòng)與自豪涌上我的心頭。自那一刻起，我將自己的一個(gè)新身份——商大學(xué)子刻在了心中。

初入校園的我，印象最為深刻的不是那宏偉的教學(xué)樓，不是那波瀾不興的鏡湖水或是廣場(chǎng)上流光溢彩的噴泉。而是我們那和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、熱情洋溢的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。來(lái)自他們的照顧，給我們這些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外求學(xué)的學(xué)子家一般的溫暖，使我們忘卻了旅途的疲憊淡化了那濃濃的思鄉(xiāng)之情，那般噓寒問(wèn)暖的體貼讓我們每個(gè)人都有了這樣的心聲，商大，我們的新家，是我們開(kāi)始美好大學(xué)生活努力拼搏的地方，在這里，我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，繼續(xù)譜寫(xiě)人生新的華章！忘不了，軍訓(xùn)場(chǎng)上同學(xué)們頭頂烈日、汗流浹背、全身酸疼卻依然紋絲不動(dòng)。忘不了休息時(shí)，教官們風(fēng)趣幽默，盡顯可愛(ài)本色。忘不了日夜陪伴我們的導(dǎo)生，給我們支持，給我們力量。18天軍訓(xùn)生活體驗(yàn)中，我們收獲了最誠(chéng)摯最永久的友情，做到了比鋼還硬比鐵還強(qiáng)。軍訓(xùn)是對(duì)肉體的鍛煉對(duì)精神的升華，我們完全有理由相信，經(jīng)歷軍訓(xùn)磨礪的我們將在未來(lái)生活中展露更為耀眼的鋒芒

可以說(shuō)，身為商大12級(jí)新生的我們是萬(wàn)分幸運(yùn)的。適逢商大建校一甲子校慶，我們有幸更近距離的感受商大厚重的文化底蘊(yùn)，更深入的體味求真至善、修德允能的深刻內(nèi)涵，聽(tīng)了曲校長(zhǎng)劉書(shū)記的講話(huà)我心潮澎湃，看過(guò)60年校慶文藝演出我熱血沸騰，我相信，和我一樣身為商大精英的實(shí)驗(yàn)班中的一員，我們每個(gè)人心中都涌動(dòng)著這樣一種情感，那就是我為商大驕傲，我為商大自豪！

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”來(lái)到商大的我們必定都是滿(mǎn)懷激情與夢(mèng)想的，而學(xué)校又為我們的發(fā)展提供了浩瀚的海洋，廣闊的天空，我們又怎可不做鯉魚(yú)勇闖龍門(mén)，不做雄鷹搏擊長(zhǎng)空？“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”現(xiàn)在就是我們展現(xiàn)自、我張揚(yáng)個(gè)性的最佳時(shí)期。讓我們謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的殷切期望，不辜負(fù)自己寶貴的青春夢(mèng)想，以前輩為目標(biāo)，以學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地地奮力向前，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。我們經(jīng)歷過(guò)高三，對(duì)這句話(huà)應(yīng)有更清晰的認(rèn)識(shí)，更深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。所以，我們要以水滴石穿之決心，繩鋸木斷之意志積極進(jìn)取勤奮學(xué)習(xí)，請(qǐng)相信天道酬勤，精誠(chéng)所至，必定金石為開(kāi)！

當(dāng)然我們也要尊師重道、團(tuán)結(jié)同學(xué)、廣交良友，并積極參加有益活動(dòng)，努力提升自我綜合素質(zhì)，為步入社會(huì)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我們要嚴(yán)于律己，遵守法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度，真正做到德才兼?zhèn)?，成為能支撐起祖?guó)未來(lái)的棟梁之才。我堅(jiān)信，商大因今天的我們而精彩，也必將因明天的我們而更加輝煌！同學(xué)們，能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，說(shuō)明我們有較高的起點(diǎn)，所以我們理應(yīng)取得更卓著的成績(jī)。身為實(shí)驗(yàn)班之人，就當(dāng)有實(shí)驗(yàn)班之魂！我們要志存高遠(yuǎn)、追求卓越，博觀(guān)約取、厚積薄發(fā)，只待一朝乘風(fēng)直上九萬(wàn)里！實(shí)現(xiàn)人生理想，不負(fù)我商大人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班人才之名！

謝謝大家！我的講話(huà)完畢。

第二篇：院迎新晚會(huì)新生代表發(fā)言稿

院迎新晚會(huì)新生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這里作為2013級(jí)新生代表發(fā)言，時(shí)光像指尖上的幼沙在我們不經(jīng)意間隨風(fēng)而去，漸行漸遠(yuǎn)，蒸騰出一片迷離的霧氣，如夢(mèng)如幻。依稀記得，昨天我們還在考場(chǎng)為自己的理想拼搏，今天來(lái)自全國(guó)各地的我們?yōu)榱诵闹袎?mèng)想聚集在一起，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越。一年前，高考成了我們拼搏的力量源泉，我們?cè)谀强部啦黄降牡缆飞系沧驳厍斑M(jìn)著，有過(guò)辛酸，有過(guò)淚水，可我們朝著夢(mèng)想的方向不懈前進(jìn)，行至彼岸，一路繁花。而今，我們站在人生又一驛站——青海民族大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院這一嶄新的歷史舞臺(tái)上，大學(xué)的生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，我們的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)航。作為計(jì)算機(jī)學(xué)院一員，面對(duì)整潔的校園環(huán)境，一片萬(wàn)象更新的景象，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭暖巢，羽翼未豐的小鳥(niǎo)可以在這片湛藍(lán)廣袤的天空下飛翔嗎？但是面對(duì)嚴(yán)厲又不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了，因?yàn)槲抑?，就算身處異地，但我們并不是形單影只的旅人，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，我們堅(jiān)信可以在里增長(zhǎng)才干，為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新校園，新起點(diǎn)，計(jì)算機(jī)學(xué)院各項(xiàng)工作不斷開(kāi)創(chuàng)新的局面，我們將牢固樹(shù)立主人公意識(shí)，與學(xué)院發(fā)展休戚與共，風(fēng)雨同舟。青年時(shí)代的毛澤東，曾經(jīng)中流擊水，浪遏飛舟；青年時(shí)代的蘇軾曾因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣”；青年時(shí)代的赫本曾因一部《羅馬假日》而讓世界影迷驚為天人；青年時(shí)代的莫泊桑曾因一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來(lái)，中外多少豪杰風(fēng)流，用行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”正處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辨，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，意氣凌霄正少年，笑退三軍酒未干，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)，我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)老師和父母對(duì)我們的諄諄教誨，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地走好今天的路，一步步地走向成功。莫等閑，白了少年頭，空悲切。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。年輕的我們站在新的起跑線(xiàn)上又怎能落后？讓我們告別盛夏的烈日，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的四年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求，哪怕四年后的我們終要分離，我們也要在這片留下我們的聲音，我們?cè)谶@里完成了人生的蛻變，精神的超拔，總有一天，我們要站在祖國(guó)的風(fēng)口浪尖，喊出我們青春無(wú)悔地誓言：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”在此，我衷心地祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，2013級(jí)新生同學(xué)們大學(xué)生活多姿多彩！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：實(shí)驗(yàn)班開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好！時(shí)移事遷，歲月流逝。三年前，走過(guò)了天真的歲月，走過(guò)了懵懂的年華，我們心中都有著同樣期待的夢(mèng)想。心系著花開(kāi)花落，在這美麗而嫵媚的季節(jié)，我們終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。坐在這里，心中涌現(xiàn)著一絲悸動(dòng)，飽含著一份激情，我演講的題目是《放飛的夢(mèng)想》。

我們的夢(mèng)想不是死板的模型，是自由的創(chuàng)造；不是鑄定的偶像，是活動(dòng)的生活?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們青春年華，風(fēng)華正茂，積聚著一顆火熱的心，詮釋著一

（四）班激動(dòng)的心情。

剛剛踏進(jìn)天中的門(mén)檻，展現(xiàn)在我們眼前的是萬(wàn)千奇妙的新世界。伊始，我以一雙懵懂的雙眼，去領(lǐng)略如此的美景。在這個(gè)充滿(mǎn)激情歲月，心中燃起了希望的火花。點(diǎn)亮心燈，照亮理想，讓我們?cè)谶@里共同放飛自己的夢(mèng)想。

來(lái)到新的天地，就必然要遵循“適者生存，劣者淘汰”的規(guī)則。所以，我們要以一顆星星的目光，默默地閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光彩。為了理想，我們需要李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)；為了理想，我們?cè)概c岳飛的“莫等閑，空悲切，白了少年頭”攜手共進(jìn)，鞭策自己不斷進(jìn)步；為了理想，我們希冀乘著‘李清照’如蓬草一樣的輕舟，去追尋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想已經(jīng)半園，它還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

在湛藍(lán)而遼闊的天空上，飄灑著朵朵錦簇的白云，奔騰著青春的步伐；在廣闊無(wú)垠的茫茫大草原上，奔騰的駿馬猶如波瀾壯闊的大海，恰如“一江春水向東流”；萬(wàn)山紅遍，層林盡染，綠蓋擎天，紅花映月，一派姹紫嫣紅的景象。我們也應(yīng)擁有同樣的心情，朝著夢(mèng)想展翅飛翔。

無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是生活上，我們的目標(biāo)是追求“更高，更完美”的境界。在學(xué)習(xí)的海洋中，我們要勇于探索知識(shí)的奧秘，勇于展示自己獨(dú)特的個(gè)性，大膽創(chuàng)新世紀(jì)的明天，勤奮鑄造一片深沉的藍(lán)天。在生活上，我們更要身先士卒，時(shí)刻走在別人的前面，做大家的榜樣。譬如，打掃教室要一塵不染，潔潔凈凈；這是心靈的洗禮，這是我們一

（四）班的宗旨。

“任重而道遠(yuǎn)”，我們必須明確，身上的擔(dān)子重大，前途是一條走不完的路。我們就要有吃苦耐勞的精神。但請(qǐng)默默記在心里，不要因此而沾沾自喜，成為生活的奴隸。因?yàn)槲覀兌际菑?qiáng)者，要成為人生的帝王，統(tǒng)轄屬于自己的人生，沖出一片美好的天地。

不管怎樣，人們都應(yīng)該自信。偉大的主席毛澤東曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊三千年。掛起自信的風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，共同度過(guò)精彩的瞬間。金色的陽(yáng)光是我們的笑顏，悅耳的水聲是我們的歡呼，為自己的驕傲，為別人喝彩。

天天向高處看，天天有新起點(diǎn)。擷一腔雪山之巔歷練而來(lái)的冷峻，染一身高原之氣，漂流而來(lái)的遼闊，奔流到海，激起時(shí)起時(shí)伏的波浪。為了理想，我們要做得最好，編織最美麗的彩綢；沖上云霄，飛揚(yáng)理想的風(fēng)帆。

今朝拼搏，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，一切都將會(huì)精彩無(wú)限。

最后，我們實(shí)驗(yàn)四班只想對(duì)大家說(shuō)：

這個(gè)世界有一種美好，那便是昔日時(shí)光；

這個(gè)世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏；

這個(gè)世界有一種永恒，那便是我們的夢(mèng)想。

第四篇：迎新晚會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

迎新晚會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

(上臺(tái)后先面向大家鞠躬)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！很榮幸今天能夠站在這里代表我們寢室發(fā)言。一年前，當(dāng)我們一起踏進(jìn)材料學(xué)院的時(shí)候，材子之家是我們最溫馨的歸屬地；當(dāng)坐在臺(tái)下聆聽(tīng)材子材女講述自己輝煌的成績(jī)時(shí)，我們的羨慕之情溢于言表。那時(shí)的我們憧憬著未來(lái)有一天，我們也可以站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，成為材子之家的驕傲?；蛟S正是這份憧憬鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)取，不斷超越自我，取得了驕人的成績(jī)。在大一的整個(gè)學(xué)年中，我們寢室四人一共取得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次，一等獎(jiǎng)學(xué)金三次，二等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次，并且有三人通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，學(xué)習(xí)之余，我們積極參加各種文化活動(dòng)和學(xué)習(xí)競(jìng)賽，例如辯論賽和心理劇并且都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。下面我就和大家分享一下屬于我們的大學(xué)的那點(diǎn)小事兒。

首先，我認(rèn)為，在大學(xué)里一個(gè)明確的目標(biāo)是我們成長(zhǎng)的核心。每一個(gè)明確的目標(biāo)都值得我們不斷為之奮斗。記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們總是羨慕那些拿獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)工作都很優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是我們就為自己定下目標(biāo)：一定要拿獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)的存在，我們總是時(shí)刻提醒自己不要忘記大學(xué)依舊需要努力學(xué)習(xí)，我們會(huì)在忙碌的學(xué)生會(huì)社聯(lián)工作的空隙抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這樣的生活忙碌卻充實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了自主的學(xué)習(xí)，并且漸漸認(rèn)識(shí)到大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是那樣的墨守成規(guī)，囿于形式。在這份忙碌中，我們收獲的不僅是知識(shí)上理解的加深，更是個(gè)人能力和素養(yǎng)在潛移默化中的提升，而這種提升恰恰能讓我們終身受益。

其次，室友之間的相互幫助和鼓勵(lì)是我們?nèi)〉昧己贸煽?jī)的催化劑。自升入大學(xué)以來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不和寢室的姐妹們待在一起，當(dāng)來(lái)自五湖四海的我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下成長(zhǎng)的時(shí)候，互相之間的幫助與鼓勵(lì)給我們?cè)斐闪撕苤匾挠绊?。由于剛剛離開(kāi)高中那種封閉的模式，面對(duì)豐富多彩的大學(xué)生活時(shí)，我們單獨(dú)上自習(xí)的時(shí)候總是不能專(zhuān)心，于是我們就一起上自習(xí)，互相提醒，互相監(jiān)督，漸漸地，我們養(yǎng)成了一種高效而自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；蛟S最初的我們性格迥異，但是在生活的小摩擦中我們發(fā)現(xiàn)我們雖然個(gè)性卻不失共性。無(wú)論是生活瑣事的偶爾摩擦，還是學(xué)習(xí)上的互相幫助，都有助于我們我們一起進(jìn)步。一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷將會(huì)成為我們?cè)诖髮W(xué)里一份難忘的回憶。

然后，我覺(jué)得勇于嘗試是我們突破自我的最重要的方式。在大學(xué)這個(gè)類(lèi)似社會(huì)的環(huán)境里，我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)正在經(jīng)歷著前所未有的劇烈沖擊。最初的我們的實(shí)踐能力或許很差，但是我們敢于突破自我，嘗試每一件有意義的事情，在各種競(jìng)賽中有我們的身影，在各種活動(dòng)中也可以看到我們?cè)诿β?。或許開(kāi)始我們充滿(mǎn)著迷茫和無(wú)助，但是在慢慢的學(xué)習(xí)中我們的動(dòng)手操作能力，人際協(xié)調(diào)能力都在逐漸的提升。在各種各樣的嘗試中，我們從來(lái)不給自己頹廢的機(jī)會(huì)，擁有一份忙碌的姿態(tài)，在奮發(fā)向上的氣息中穿梭虔行，希望每一次的突破都能帶來(lái)全新的改變。

親愛(ài)的各位學(xué)弟學(xué)妹，大學(xué)是一個(gè)短暫而又美好的季節(jié)，我們懷著最初的夢(mèng)想，在建大——這個(gè)我們夢(mèng)想中的學(xué)府深造，或許時(shí)間抹去了我們的些許棱角，但卻留下來(lái)一份無(wú)悔的青春宣言。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們都渴望收獲，卻又都懼怕苦澀，我們都希望生命的枝頭掛滿(mǎn)豐碩，卻不愿意讓希望僅僅是夢(mèng)中的花朵?，F(xiàn)實(shí)和理想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓。然而在大學(xué)里，我們真正需要的是整理行裝，播種新的希望，孕育新的成長(zhǎng)，譜寫(xiě)新的輝煌！在這里，我想送給大家?guī)拙湓?huà)，在大學(xué)里

可以孤單，但不許孤獨(dú)。

可以寂寞，但不許空虛。

可以消沉，但不許墮落。

可以迷茫，但永不放棄。

最后祝愿大家在美好的大學(xué)時(shí)光里收獲無(wú)悔的青春。謝謝大家。

第五篇：新生代表發(fā)言稿

高一新生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是高一年四班的姚炫榕，非常榮幸能代表高一新生站在這里講話(huà)。

“一日為師終生為父”。值此第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全校高一新生向所有孜孜不倦地在教育土地上耕耘的老師們，送上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝：“老師，你們辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！”

金秋九月，我們光榮的邁進(jìn)了季延的校門(mén)，迎來(lái)了全新的生活。從今以后，我們將以季延人的身份在這片土地上度過(guò)三年的學(xué)習(xí)生涯。在這一千多個(gè)日子里，每時(shí)每刻都有老師陪伴在我們身邊，帶我們走過(guò)這段路程，直到我們通向大學(xué)的殿堂。

“你用澎湃的激情，耕耘溫馨的沃野；你用執(zhí)著的熱情，開(kāi)墾冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；你像無(wú)聲的細(xì)雨，滋潤(rùn)焦渴的心田。你能把愚昧變成文明，你能讓愁眉化為笑顏。為了國(guó)家的棟梁，你把一顆真心捧出，為了民族的明天，你把一腔熱血奉獻(xiàn)！”有人用這樣一段話(huà)來(lái)歌頌老師，這正是我們發(fā)自肺腑的對(duì)老師的真情流露。一直以來(lái)都有人把老師比作園丁，把老師比作春蠶，把老師比作蠟燭，但是無(wú)論比作什么，老師都是那個(gè)在我們學(xué)習(xí)生活中為了我們辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的人，都是我們成長(zhǎng)路上那盞為我們指路的明燈。

盡管處于青春期的我們有時(shí)會(huì)不解甚至不滿(mǎn)老師的付出，盡管我們有時(shí)叛逆有時(shí)幼稚，盡管我們有時(shí)惹得老師怒火萬(wàn)丈，但老師卻總能冷靜、理性、巧妙地繼續(xù)教導(dǎo)我們，直到我們明白，老師的真心是對(duì)的，老師的付出是對(duì)的。也正因?yàn)槿绱耍谖覀冏叱鲂@后，我們?nèi)匀粫?huì)思念老師，感激老師。

如果說(shuō)我們是一艘艘小船，那么老師就是佇立在海邊的燈塔，指引著我們的方向；如果說(shuō)我們是一只只雛鷹，那么老師就是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，陪伴著我們展翅飛翔；如果說(shuō)我們是一株株小草，那么老師就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，澆灌著我們的心田。

十幾年讀書(shū)生涯，是老師為我們答疑解惑，是老師教導(dǎo)我們做人，是老師帶我們走出困境，是老師陪伴我們給我們溫暖。雖然有的時(shí)候，面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，我們會(huì)抱怨，但是老師的用心良苦我們看在眼里，老師的點(diǎn)滴付出我們都記在心里。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終生難忘。

一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下； 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

此刻，親愛(ài)的老師們，你們?cè)谙胄┦裁?？也許，你們還在思考，明天的那堂課要怎樣才能講得透徹明白；也許，你們還在盤(pán)算，班里的計(jì)劃要怎樣才能訂得全面周詳。也許，你們什么都沒(méi)想，教書(shū)育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能送上一份厚禮，親愛(ài)的老師，就請(qǐng)接受我們這一篇誠(chéng)摯的詩(shī)章。

最后，我倡議大家用掌聲再次祝我們敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家！