第一篇：計算機(jī)基礎(chǔ)課程實驗報告

《計算機(jī)基礎(chǔ)》課程 教學(xué)班級：

課程教師： 實 驗 報 告_______ 學(xué)號：__________ 姓名：___________ ______________ 實驗輔導(dǎo)教師：_____________

重慶理工大學(xué)計算機(jī)學(xué)院

2011年9月

實驗1Windows操作系統(tǒng)

教學(xué)班級：_______ 學(xué)號：__________ 姓名：___________ 實驗日期：___________ 實驗地點：_________(機(jī)房)

指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________

一、實驗?zāi)康?．掌握文件的復(fù)制、移動、刪除；

2．掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置；

3．掌握文件的查找；

4．掌握文件夾選項操作。

5．通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置；

6．查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。

7．通過用戶管理設(shè)置，使計算機(jī)為多人合用，同時管理員可以根據(jù)需

要控制其它用戶的操作權(quán)限；

8．通過對計算機(jī)的環(huán)境設(shè)置，優(yōu)化計算機(jī)的性能，加強(qiáng)用戶的計算機(jī)

安全意識，提高計算機(jī)病毒應(yīng)對能力。

二、實驗任務(wù)

1．查找文件“notepad.exe”，在D盤上以自己的學(xué)號為名建立一個新的文件夾，在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾，將文件“notepad.exe”復(fù)制到“記事本”文件夾下面，屬性修改為“只讀”，然后在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式。

2．顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴(kuò)展名。

3．修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。

4．顯示系統(tǒng)硬件配置信息。

5．添加/刪除程序。

6．添加、刪除用戶，修改用戶信息。

7．修改虛擬內(nèi)存設(shè)置，優(yōu)化計算機(jī)性能

三、實驗內(nèi)容

1．在E區(qū)建立以自己學(xué)號為名的文件夾

2．在學(xué)號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾

3．將“notepad.exe”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中

4．在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式

5．修改顯示器的分辨率

6．設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音

7．查找本機(jī)CPU的頻率

8．寫出本機(jī)網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱

9．添加一個以自己學(xué)號為名的用戶

四、實驗結(jié)果（用圖片顯示結(jié)果）

實驗2字處理軟件Word實驗

教學(xué)班級：_______ 學(xué)號：__________ 姓名：___________ 實驗日期：___________ 實驗地點：_________(機(jī)房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________

一、實驗?zāi)康?.掌握Word中文字錄入及常用的編輯技巧；

2.掌握Word中“查找和替換”功能。

3.掌握Word中的字體、段落和頁面等格式設(shè)置；

4.掌握Word中頁眉和頁腳的添加和公式的插入；

5.掌握Word中表格的制作。

6.掌握Word中頁面設(shè)置、邊框和底紋設(shè)置和段落設(shè)置；

7.掌握Word中圖文混排技術(shù)；

二、實驗任務(wù)

1.完成“實驗一 文檔基本操作”

2.完成“實驗二 文檔的排版”

3.完成“實驗三 創(chuàng)建目錄”

4.完成“實驗四 頁面設(shè)置”

5.完成“實驗五 表格制作”

6.完成“實驗六 圖文混排”

7.完成如下補(bǔ)充操作實驗：

(1)分欄、首字下沉、項目符號、中文版式（“格式”菜單）

(2)公式編輯器的使用（“插入”菜單|“對象”|“新建”|“Microsoft 公式3.0”）

(3)表格中行列的移動，公式的編輯。

三、實驗結(jié)果（用超鏈接顯示結(jié)果文件）

實驗3電子表格制作

教學(xué)班級：_______ 學(xué)號：__________ 姓名：___________ 實驗日期：___________ 實驗地點：_________(機(jī)房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________

一、實驗?zāi)康?.掌握使用Excel XP建立電子表格；

2.掌握在電子表格中利用公式、函數(shù)等輸入數(shù)據(jù)；

3.掌握對電子表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序、篩選及匯總。

二、實驗任務(wù)

1.掌握實驗一實驗步驟中創(chuàng)建與編輯工作簿的方法，完成實驗二

2.完成“實驗三 工作表的編輯和格式化”

3.完成“實驗四 數(shù)據(jù)圖表化”

4.完成“實驗五 數(shù)據(jù)管理及頁面設(shè)置”

三、實驗結(jié)果（用超鏈接顯示結(jié)果文件）

實驗4幻燈片制作

教學(xué)班級：_______ 學(xué)號：__________ 姓名：___________ 實驗日期：___________ 實驗地點：_________(機(jī)房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________

一、實驗?zāi)康?.掌握PowerPoint XP中演示文稿的新建、保存和打開等操作；

2.掌握演示文稿中幻燈片的添加；

3.掌握幻燈片中文字、圖片、表格和藝術(shù)字等信息的添加和編輯；

4.掌握演示文稿中幻燈片播放方式的設(shè)置。

二、實驗任務(wù)

1.建一個演示文稿，完成“實驗一 PowerPoint基本操作”的上機(jī)練習(xí)。

2.建一個演示文稿，完成“實驗二 PowerPoint高級操作”的上機(jī)練習(xí)。

三、實驗結(jié)果（用超鏈接顯示結(jié)果文件）

第二篇：計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)實驗報告

計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)

實驗報告

自動化0901班

郝萬福

學(xué)號：20092395 實驗1：線性表的排序與查找

目的：

掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念、線性表的基本操作以及查找和排序方法的設(shè)計。內(nèi)容：

鍵盤輸入一組無序數(shù)據(jù)，添加到線性表中； 排序線性表并輸出排序結(jié)果；

鍵盤輸入一個數(shù)，并插入到排好序的線性表中（要求插入后的表仍為有序表），輸出結(jié)果；

鍵盤輸入一個數(shù)，并從線性表中刪除相應(yīng)的數(shù)據(jù)，輸出結(jié)果。要求：

程序清單；

運(yùn)行過程及運(yùn)行結(jié)果。

實驗代碼：

/*

*/

#include “stdafx.h” #include “iostream” #include

// 程序?qū)崿F(xiàn)有各種方法，這里給出一個實例。

// 定義一個線性表

const int nMaxSize = 15;// 最大值 int nLen = 0;

// 定義操作 void LSort();void LOut();void LInsert(int n);void LDelete(int n);

int main(){

// 輸入數(shù)據(jù)并放入線性表中

printf(“Please input datan”);// std::cout << “Please input datan”;int nIn = 0;

// 表中元素個數(shù)

int nLinearList[nMaxSize];班級：自動化 0901 班 姓名：郝萬福 學(xué)號：20092395

編譯環(huán)境： Visual Studio 2011 Windows 7 x86-64 旗艦版

} for(int i = 0;i <= 9;i++){

}

LSort();// 排序線性表 LOut();// 輸出結(jié)果 scanf(“%d”,&nIn);nLen++;

//

std::cin >> nIn;

nLinearList[i] = nIn;printf(“Please input a data to insert n”);scanf(“%d”,&nIn);LInsert(nIn);LOut();printf(“Please input a data to delete n”);scanf(“%d”,&nIn);LDelete(nIn);LOut();char chTmp;printf(“Please input a char to finish this program.”);chTmp = getch();return 0;// 輸入一個數(shù)字，并從線性表中刪除 // 輸入一個數(shù)字，并插入到線性表中

void LSort(){

}

void LOut(){

// 冒泡排序,由大到小

for(int j=0;j<=10;j++){

} for(int i=0;i<11-j;i++)

if(nLinearList[i]

int temp=nLinearList[i];nLinearList[i]=nLinearList[i+1];nLinearList[i+1]=temp;} printf(“n”);for(int i = 0;i < nLen;i++){

} } printf(“%d, ”, nLinearList[i]);printf(“n”);void LInsert(int n){ nLen++;nLinearList[nLen] = n;for(int k=0;k<=nLen;k++){for(int l=0;l

實驗結(jié)果：

實驗2：棧與隊列的應(yīng)用

目的：

掌握棧與隊列的基本概念、基本操作及設(shè)計與應(yīng)用。內(nèi)容：

鍵盤輸入算數(shù)表達(dá)式，并放入隊列當(dāng)中； 應(yīng)用棧的概念設(shè)計表達(dá)式求值算法； 輸出表達(dá)式求值結(jié)果； 要求：

程序清單；

運(yùn)行過程及運(yùn)行結(jié)果。

要求：

實現(xiàn)實驗內(nèi)容的SQL語句，以及輸出結(jié)果

為檢驗實驗內(nèi)容的有效性而執(zhí)行的SQL語句，例如向數(shù)據(jù)表中插入數(shù)據(jù)； 檢驗運(yùn)行結(jié)果（例如插入、刪除）的SQL語句，以及輸出的結(jié)果。

實驗代碼：

/*

*/

#include “stdafx.h” #include #include #include #include using namespace std;

const int MAX_LEN = 10;

// 定義一個隊列的結(jié)構(gòu)

struct QUEUE {

int nMaxSize;int nCount;int nFront;// 最大值 // 個數(shù) // 頭

// 字符串的長度

const int MAX_SIZE = 30;// ?；蜿牭淖畲笤貍€數(shù) 班級：自動化 0901 班 姓名：郝萬福 學(xué)號：20092395

編譯環(huán)境： Visual Studio 2011 Windows 7 x86-64 旗艦版

int nRear;// 尾

char szQueue[MAX_SIZE][MAX_LEN];} QQ;//定義一個棧的結(jié)構(gòu)

struct STACK {

// 隊列的操作

void InitQueue(QUEUE *q,int nMaxSize){

} void InQueue(QUEUE *q, char *pItem){

} void OutQueue(QUEUE *q, char *pItem){

if(q->nCount == 0){

} q->nCount--;int i;printf(“隊列已空n”);getch();return 0;if(q->nMaxSize == q->nCount){

} q->nCount++;int i;for(i=0;i<10;i++){ } q->nFront ++;return;q->szQueue[q->nFront][i]= pItem[i];printf(“隊列已滿n”);getch();return 0;q->nMaxSize=nMaxSize;q->nCount=0;q->nFront=0;q->nRear=0;int nMaxSize;int nTop;// 最大值 // 棧頂

char szStack[MAX_SIZE][MAX_LEN];} ST;

}

for(i=0;i<10;i++){ } q->nRear ++;return;pItem[i] = q->szQueue[q->nRear][i];//棧的操作

void InitStack(STACK *s,int nMaxSize){

} void PushStack(STACK *s, char *pItem){

} void PopStack(STACK *s, char *pItem){ if(s->nTop == 0){

} printf(“堆棧已空n”);getch();return 0;if(s->nTop == s->nMaxSize-1){

} for(int i=0;i<10;i++){ } s->nTop++;s->szStack[s->nTop][i]= pItem[i];printf(“堆棧已滿n”);getch();return 0;s->nMaxSize=nMaxSize;s->nTop=0;// 棧頂

// 最大值

s->nTop--;for(int i=0;i<10;i++){ } void GetTopStack(STACK *s, char *pItem){ pItem[i] = s->szStack[s->nTop][i];}

} for(int i=0;i<10;i++)pItem[i] = s->szStack[s->nTop-1][i];{ } int Priority(char *op);式的值

int main(){ int i=0;

char c,temp[10];

// 聲明一個隊列 QUEUE qq;

// 聲明OS棧和NS棧 STACK ns,os;

// 獲得操作符的優(yōu)先級

// 計算表達(dá)void Compute(char *num1, char *num2, char *op, char *chResult);

InitQueue(&qq,MAX_SIZE);InitStack(&ns,MAX_SIZE);char x[MAX_LEN];char op[MAX_LEN];

// 定義掃描的表達(dá)式

// 棧頂運(yùn)算符 // 運(yùn)算結(jié)果 InitStack(&os,MAX_SIZE);char num1[MAX_LEN], num2[MAX_LEN];// 兩個操作數(shù) char chResult[MAX_LEN];printf(“Input expression please:n”);while((c=getchar())!='n'){

InQueue(&qq,temp);temp[0]=c;InQueue(&qq,temp);i=0;

if(isdigit(c)){ } else {

for(;i<10;i++){ } temp[i]='