第一篇：2011年暑假社會實踐報告——大學(xué)生實踐能力

《黎明源食品廠暑假實踐報告》

——大學(xué)生實踐能力感悟篇

【摘要】

前不久，某省高校對即將畢業(yè)的近千名大學(xué)生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，68.09％的大學(xué)生認(rèn)為，在擇業(yè)中最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。

調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生表示，在面試時，主考者提問最多的問題是：“你有實際工作經(jīng)驗嗎？”“你對這份工作的崗位要求了解多少？”“你對應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準(zhǔn)備嗎？”面對發(fā)問，很多大學(xué)生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。

調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有27％的人力資源主管認(rèn)為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗越實用越容易被錄用。在現(xiàn)實中，把工作經(jīng)驗看得比學(xué)歷和學(xué)校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學(xué)歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗”——對招聘單位的工作經(jīng)驗準(zhǔn)入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學(xué)生也不在少數(shù)。

【實踐目的】

1、、增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，將理論知識用于實踐，同時努力彌補(bǔ)理論知識的不足，使理論結(jié)合實踐，提高自己的實踐能力。

2、鞏固自己專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。

3、為迎合社會，利用暑假時間去參加社會實踐，以求積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。

4、學(xué)習(xí)為人處世和處理人際關(guān)系的基本能力。

【實踐內(nèi)容】

從2011.07.20—2011.07.27我們實踐小分隊到蘭州郊區(qū)的黎明源食品廠進(jìn)行了維持7天的暑期實踐。這是一個以生產(chǎn)糕點為主的食品廠。

剛剛到的第一天工廠發(fā)給我們一套工作服，同時給我們安排了臨時住所。之后我們就開始了對工廠各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了解，包括個別重要的加工環(huán)節(jié)。從我們到廠里的第一天起，廠長就告訴我們先從包裝干起，由于沒有做過糕點，對它的流程也不是很清楚，我們也只能等師父們閑下來時在他們身后聽他們講：面粉必須用面包專用粉，里面加多少水和雞蛋就能做成桃酥，用什么食用油色澤最亮，放多少雞蛋味道最鮮??

我們每天上班從早上八點到晚上六點，雖然很累，但我們都充滿了熱情。熱情歸熱情，如果在生產(chǎn)中我們經(jīng)常遇到一些不知道怎么下手的地方，我們必須聯(lián)系課本所學(xué)知識，可是很多問題課本中并沒有涉及到，因此很多情況下我們不得不尋求工廠老師傅們的幫助。例如食品添加劑在什么時候加，加多少，蛋糕中怎么利用奶油做多種的花樣，等等問題。休息時，我們和這里的老師傅聊天，當(dāng)我們了解到他們有著滿腹的實踐經(jīng)驗時，我們無不感嘆，實踐能豐富人，讓人有實踐操作的能力，而這些是光有理論知識而做不到的。同時我們?yōu)樽约嚎沼欣碚撝R而缺乏實踐能力而感到慚愧。

一眨眼七天就過去了，我們似乎還意猶未盡，不想離開這個實踐的好地方，它讓我們得到了全身心的鍛煉，讓我們真正懂得了實踐的價值：實踐是鞏固知識的必要手段，也是大學(xué)生成才成長的重要途徑。磨礪了身心之后，我們依依不舍的離開了。

【實踐意義】

通過暑假到黎明源食品廠實踐，學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的東西，大大提高了大學(xué)生的實踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1理論與實踐方面

通過暑假實踐，運用了部分在學(xué)校學(xué)到的理論知識，檢驗了自己的理論知識和基本專業(yè)技能，看清自己和社會需要之間的差距，從實際中獲得對客觀事物、對社會以及對自身的直接的認(rèn)識。提高了自己實踐能力，為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2反饋教學(xué)方面

暑假實踐增強(qiáng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，彌補(bǔ)他們理論知識的不足。在現(xiàn)實生活中往往存在課堂教育與社會現(xiàn)實相脫離或滯后的情況，社會實踐的開展可以給課堂教學(xué)帶來真實的反饋信息，從而使課堂教育及時調(diào)整教育內(nèi)容，以適應(yīng)實際的需要。

3人際交往方面

此外，在社會實踐活動中，大學(xué)生直接和社會各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導(dǎo)老師和其他社會人員。這有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)如何與同學(xué)分工協(xié)作、學(xué)習(xí)如何恰當(dāng)?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學(xué)生認(rèn)識到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時，在與各類人員的相處學(xué)習(xí)中，可以促使大學(xué)生取他人之長補(bǔ)己之短，并在實踐鍛煉中樹立團(tuán)結(jié)、友好、合作的意識，不斷提高自己、完善自己，向一個真正意義上的社會人靠近。

總之，通過這次到黎明源食品廠的實習(xí)，讓我們學(xué)到了領(lǐng)悟到了很多課本里面學(xué)不到的東西，這些東西讓我們受益終生。必將指引著我們走向未來成才的道路。

【實踐感悟】

迎合社會需求，許多在校生利用在校學(xué)習(xí)時間去參加社會實踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學(xué)專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實踐經(jīng)驗”相差甚遠(yuǎn)?！按髮W(xué)生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗的陷阱”，恒源祥集團(tuán)人力資源經(jīng)理朱廷杰告訴記者，我們要求的工作經(jīng)驗指的是在企業(yè)中全職工作積累的經(jīng)驗，應(yīng)該與未來從事的崗位要求相匹配，并不是大多數(shù)求職學(xué)生在簡歷的工作經(jīng)驗一欄中填寫的“做兼職”、“社會實踐”、“短期實習(xí)”等等。據(jù)了解，在企業(yè)招聘人才的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)中，排在第一位的是項目經(jīng)驗，比重占到了42％，排在第二位的就是對技術(shù)技能的要求，比重為24％，然后是理論知識占18％，職業(yè)規(guī)劃占9％，面試素質(zhì)占7％。

這充分說明，企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求！“大學(xué)生這種為了混‘工作經(jīng)驗’的做法，實在不可取。實習(xí)是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實習(xí)的行業(yè)越多越好，針對性地選擇實習(xí)崗位才是最重要的。

提高大學(xué)生實踐能力方法：

1、在選擇實習(xí)和兼職崗位時，應(yīng)盡量選擇與自身專業(yè)相關(guān)的崗位和自己有興趣的崗位。這樣才能最大限度地發(fā)揮出潛力，為擇業(yè)增加砝碼。通過進(jìn)行針對性的崗位實踐，不但進(jìn)一步掌握了課本上的知識，還從實踐中學(xué)到了許多課本以外的技能，對專業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了在校時的狹隘理解，使自己在專業(yè)業(yè)務(wù)能力上有所提高

2、完善實驗室建設(shè)和校內(nèi)外實驗基地的建設(shè)。高校可以采取和企事業(yè)單位聯(lián)合辦實驗室以及采取借、租、賃的方式切實加強(qiáng)和完善實驗室建設(shè)，要重視校內(nèi)實習(xí)基地建設(shè)。高校可根據(jù)不同專業(yè)特點,建立校內(nèi)實習(xí)基地,如模擬酒店、模擬法庭、模擬會計等。大學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過情境模擬和角色扮演等方式,直接進(jìn)行實戰(zhàn)演練,把所學(xué)的專業(yè)理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。最后,要重視校外實習(xí)基地建設(shè)。各高校應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)的不同,以及專業(yè)和學(xué)科的不同特點,有目的、有計劃、有步驟地選擇能滿足實習(xí)教學(xué)條件的企事業(yè)單位共同建立校外實習(xí)基地。切切實實的保證每一個同學(xué)都能參加一定量的實踐教學(xué)的活動，提高大學(xué)生實踐能力。

3、學(xué)校扎實組織課外實踐活動，學(xué)生積極參加課外實踐活動。高校要扎扎實實地開展課外實踐活動,充分發(fā)揮課外實踐活動在培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力中的作用。為此,可以采取以下措施:一是高校團(tuán)委和學(xué)生會要成立學(xué)術(shù)性、科技性和藝術(shù)性的社團(tuán)組織。二是要積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的高品質(zhì)和高品位的學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、體育和娛樂活動。三是要把大學(xué)生課外實踐活動納入高校的整體教育計劃中,使其逐步走向規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。最后學(xué)校應(yīng)采取積極措施鼓勵學(xué)生積極參與活動中去。這樣才能增強(qiáng)課外實踐活動在培養(yǎng)大學(xué)生實踐能力中的實效性,從而提高大學(xué)生的實踐能力。

如果說大學(xué)是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學(xué)生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會。列車行進(jìn)中我們不會因為車?yán)锏氖孢m，而忘記了去看窗外的風(fēng)景。社會實踐就是在為我們開這一扇扇窗。

【參考文獻(xiàn)】

[1]周愛國.關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力的研究[d].華東師范大學(xué)，2007.[2]李存芳.高校學(xué)生工作中加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的探討[j].煤炭高等教育，2000.[3]網(wǎng)絡(luò)資源

第二篇：大學(xué)生暑假電視臺實踐社會實踐報告

大學(xué)生暑假電視臺實踐社會實踐報告

隨著社會不斷地進(jìn)步，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑假電視臺實踐社會實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自從走入大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊，成了說不完的話題，然而當(dāng)今社會，無論什么工作，都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，以及鍛煉與提升自身的能力，在這個暑假我開始了自己的社會實踐。

不管是哪個崗位，都有其中的知識；不管從事哪份工作，都必須以一個平常心去接納，并對此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，以致做到最好！這個假期，我的工作是一名普通的服務(wù)員，可能在大多數(shù)人心中，都不大看好這份職業(yè)，覺得這只是伺候人，端茶倒水的簡單工作，一開始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時，才體會到自己原來的想法是多么的可笑。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工，所以一開始我們進(jìn)行了為期15天的短期培訓(xùn)，培訓(xùn)過程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西，同時也深刻體會到任何工作都有難度，只有持之以恒才可以成功。例如，頭幾天我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn)，經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)，以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項，餐桌禮儀，以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題，每日下午我們也會進(jìn)行一些實操，例如練習(xí)托盤等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么，但當(dāng)親身體會到時，才感受到了他們的不容易。通過長時間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧···在培訓(xùn)過程中，我們雖然很辛苦，但我們學(xué)到的東西也很多，這些在以后的工作生活中，都是很有幫助的。

8月1日我們迎來了我們假期工的第一次接待任務(wù)，同時也是一次十分重要的市領(lǐng)導(dǎo)接待，此次接待實為重大，負(fù)責(zé)接待的服務(wù)生，同我一樣，一開始都忐忑不安，但當(dāng)客人來了以后，大家也只有一個信念，那就是‘服務(wù)到位’，大家都一起努力著。本次接待以本店的一大特色位上個吃‘蒙古宴席’為主，第一道菜為蒙古烤肉，烤肉盤重達(dá)8斤，并且?guī)Щ?，完全由服?wù)員上，服務(wù)員撤，這也是上菜過程中最有難度的一道···席間，服務(wù)員們都分工明確，配合默契，三人一組，一上一撤一挪位以及倒酒倒茶換香巾。所有工作都在有序進(jìn)行，為21為客人井然有序的'服務(wù)···約兩個多小時后，我們圓滿的結(jié)束了此次接待任務(wù)，不論是菜品還是服務(wù)我們都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評！當(dāng)自己圓滿盡全力圓滿完成一項任務(wù)時，心里總是美滋滋的，擁有一份成就感。同時我也深刻體會到，不論做什么，只要端正態(tài)度，努力進(jìn)取，總會得到意想不到的收獲?？腿伺c家人等同，只要我們用心為其服務(wù)，將他們真的看做我們的家人，我們一定可以做到最好···

通過這次的暑期社會實踐經(jīng)歷，是我學(xué)到和懂得了許多，我懂得了賺錢的艱辛，所以以后我會很節(jié)儉；在工作過程中我也同樣學(xué)會了如何端正態(tài)度，擺正位置，不論做什么工作，都不該隨意挑剔，或伴有不滿不服態(tài)度，而是應(yīng)該正確看待自己的工作，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，努力做到最好。同時我也看到了一些不公正不公平，但是我們也不可以任性與其較勁，而是應(yīng)該學(xué)會忍耐，用實際工作去證明自己的實力，去打消別人的異樣眼光，讓他人真正信服···總之，這次難忘的暑期實踐經(jīng)歷使我受益匪淺，對我以后的發(fā)展起著十分重要的作用。

這次暑假，我有幸在百色電視臺進(jìn)行了為期半個月的實踐活動。實踐期間，我學(xué)到了很多東西。同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。

7月27日，我和幾個團(tuán)友一塊兒來到百色電視臺，招待我們的是辦公室的主任，她耐心地向我們介紹了電視臺的主要活動安排，又帶我們認(rèn)識電視臺的記者。第一天剛?cè)?，主要是熟悉已沒有什么采訪活動了，第一天很快就過去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞知識，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會努力在這里堅持下去。指導(dǎo)老師安排第二天就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點。于是我們便多了一些事情可做，同時可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。但事情總有不盡人意，在百色電視臺實習(xí)的學(xué)生較多，他們幾乎都是大三的新聞專業(yè)的，我們幾個在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比我們多。但我們并沒有因此自暴自棄，以后的每天早晨，我們提前半小時到報社，主動找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù)，爭取更多的鍛煉機(jī)會，實在沒有，就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題，同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志，我們的執(zhí)著與主動獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評，我也體會到：只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次召開穩(wěn)定工作會議，會議在下午2：15開始，指導(dǎo)老師要求我們必須在2：00之前到達(dá)會場，會議持續(xù)了三個多小時，散會時外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時間觀念的“驅(qū)使”，記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報社時，發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。我才體會到：記者們在享著“無冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。

電視臺里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對采訪寫作卻還頗有研究，他時常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?！彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯的新聞案例，告訴我們用詞造句的重要性，并說：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪黃前輩的辦公室時，我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對應(yīng)的分析評論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該作為這次假期實踐的結(jié)束語。

忙碌而有趣的假期很快就過去了，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。有幸在電視臺學(xué)習(xí)，是我的興趣所投。如今，回首實踐的半個月，我覺得自己受益匪淺：

第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價值永遠(yuǎn)最重要的觀念；其次，也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡潔；另外，對于新聞事實的選擇要“敢干放棄”；最后，也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇，使新聞更具說服力。第二，報社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時為了趕時間，中午干脆在辦公室睡覺，有時也長時間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發(fā)現(xiàn)新聞。

第三，編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響，認(rèn)真是做好每一件事的前提。

半個月是短暫的，卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。伴我走過了這個美好的、充滿回憶的假期報社實踐生活。

第三篇：2017年大學(xué)生暑假社會實踐報告：敬老院實踐

2017年大學(xué)生暑假社會實踐報告：敬老院實踐

這個暑假我們進(jìn)行了社會實踐活動，我和另外幾位大學(xué)生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的情況。我們也詳細(xì)詢問了所有老人的生活起居情況，與老人們嘮起了家常，幫他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義，不僅增來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關(guān)心，社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁!

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。在此期間，我們開展了豐富多彩的活動，活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷，同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識，讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發(fā)展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一，我對此次活動頗有感觸。作為主持人，在實踐中我深感自己朗誦水平的有限，如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。

作為活動表演者之一，我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。

活動準(zhǔn)備中，我們的活動也存在一些問題，活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了一定的“小干擾”，但是最終活動還是順利進(jìn)行下來啦。

而我們隊員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對一進(jìn)行交流，這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷，激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會責(zé)任感。在此期間，老人也愿意與我們分享他們的心語，同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨后，我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們敞開了心扉，更加積極面對生活。此后，我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨后，我們進(jìn)行了包餃子，同學(xué)們盡心為老人們服務(wù)，發(fā)揚著尊老愛幼的精神，也讓老人豎起了大拇指!

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們此次深入老年人的群體中，我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來終覺淺，書本與現(xiàn)實的差距，如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H，更好的服務(wù)社會是一道必修題?？吹嚼先?，我們暢想我們的未來，假如他是未來的我呢?

我們需要關(guān)愛他人，尤其是弱勢群體，這樣世界才會更加美好!而大學(xué)生就應(yīng)該開始培養(yǎng)這種社會責(zé)任感!我們“食品安全社區(qū)行”實踐隊，僅僅做了一點點，接下來的日子中，我們需要更多的投入，更多的更好的用我們食品安全的知識關(guān)愛他人，乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐，我們明白了很多，明白到了老人們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對子女的記盼，更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一，是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來，每次翻開相冊，我的心中總會有些酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們需要人關(guān)心、愛護(hù)，敬老院的設(shè)施雖好，但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅需要我們的關(guān)愛，僅此而已。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護(hù)理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。

同學(xué)們分成了四個小組，前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果，點心，還有月餅。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙?？梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。

老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。

經(jīng)過這天的社會實踐，我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松，能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的，相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母，不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

第四篇：大學(xué)生暑假社會實踐報告

大學(xué)生暑假社會實踐報告

時光荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大大學(xué)一半的路程，這將意味著我們馬上步入社會了。社會，對于快要畢業(yè)的我們來說，又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為此，在這個漫長的暑期我便去了華碩電子廠開始了我的暑期社會實踐。

選擇的地方，是工廠。我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗??一天下來，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。

經(jīng)過體檢、面試、發(fā)廠牌、工作服等等，最后我被分到了制造課。一開始不適應(yīng)，廠區(qū)里面好熱噪雜，我真的有點吃不消了，我們那條線生生產(chǎn)華碩電子的老線別（新線別開始的線速比老線速慢），而且還不是試產(chǎn)，每天都要有產(chǎn)能。前端的組裝成機(jī)，我們后段是測驗電器的各項功能是否pass，廠里的里面的好多都是短期工，有的站別坐，有的站的我那一站是測驗產(chǎn)品的功能。而恰巧我負(fù)責(zé)這站坐下的機(jī)會少，而我也是短期工不熟練，一天下來一個字累，所以就打退堂鼓了，但想想我不能這么輕易就放棄，累的時候，我就在心里告訴自己，我是出來打工掙錢的，不是出來享受的，不受點苦受點累怎么能體會到社會的不簡單呢！終于，我堅持了幾天，我真的吃不消了，腳和手都很痛，尤其是腳，當(dāng)時疼的真想哭，動一下都是痛的鉆心，還好下班能洗個熱水澡解乏。在流水線上，一天要測試好多臺電器，慢一點就在流水線上流下去了，不過上班了這么多天，我也就慢慢的習(xí)慣了，腳一開始疼到后來就沒知覺了。呵呵，這一點很令我欣慰。

一條線上的員工是一個集體，各條線每周每月都有評比，這也關(guān)系到大家的績效，我們從白班轉(zhuǎn)到夜班時，好多人不適應(yīng)，特別是我們短期工，但是產(chǎn)能沒有減少的跡象，一夜下來我們的良率下降了，一夜的努力都白費了，而我們都要振奮，要去贏得我們的榮譽(yù)，大家一起努力，成為鷹一樣的團(tuán)隊，所向披靡，團(tuán)隊才是整條線贏得成功的關(guān)鍵。

每天上班、吃工作餐、下班，回去睡覺，這樣的日子我也漸漸習(xí)慣了，每次不想干的時候我就用鼓勵自己，李樂樂，你是個男人，你一定要堅持到底，況且還只要你上班就有錢拿，到時候，就可以把一學(xué)期的生活費給掙夠了，這樣就可以為家里減輕一定的負(fù)擔(dān)了。在公司的這段時間，我有認(rèn)識了很多人，交了好多朋友，我也在外面盡量提高自己的素質(zhì)，積極維護(hù)我們大學(xué)生的形象，和那些看不起我們大學(xué)生的人做斗爭。干了一個多月，我掙了將近2000塊錢，公司領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)同我的工作。

我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同，要學(xué)會快速適應(yīng)一個新的環(huán)境；2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會的到來，應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校等的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力，在學(xué)校不僅好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要了解一些專業(yè)有關(guān)的發(fā)展方向；3）我認(rèn)識到“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利，在學(xué)校做項目也離不了團(tuán)隊，一個人的能力是有限的，只有大家在一起努力，會得到事半功倍的效果；4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

懂得了在一個團(tuán)隊里，個人能力不是最重要的，只有大家力量往一處去，才會比別的團(tuán)隊或集體更出色，團(tuán)結(jié)力量大就是這樣吧。在大學(xué)里何嘗不是這樣啊，只有同學(xué)在一塊兒組建團(tuán)隊，才能更好的獲得成功，而不是一個人去比賽，是團(tuán)隊的合作更為重要。一個出名的公司其創(chuàng)新產(chǎn)品不都是團(tuán)隊的功勞嗎？ 通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的要求。

第五篇：大學(xué)生暑假社會實踐報告[范文模版]

大學(xué)生暑假社會實踐報告

實踐成員：韓力

實踐單位：延安喬治綠能工貿(mào)有限公司 實踐時期：2010.8.1-2010.8.20 利用暑假假期,我在延安市喬治綠能工貿(mào)有限公司進(jìn)行了二十天的暑假社會實踐,從中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,增長了見識,開闊了眼界,為以后的工作積累了經(jīng)驗,收獲頗豐.延安市喬治綠能工貿(mào)有限公司是以園林景觀工程、市政道路工程、綠地托管服務(wù)、園林綠化服務(wù) 物業(yè)管理服務(wù)、衛(wèi)生保潔服務(wù)為主業(yè)，并從事建筑工程、裝飾工程、規(guī)劃設(shè)計服務(wù)、花卉租擺服務(wù)、噴灌（灌溉）系統(tǒng)、園林配套機(jī)具、太陽能產(chǎn)品銷售、安裝與維修、苗木、花卉、草皮種植與銷售、綠化專用藥、肥銷售、園林機(jī)具租賃與維修、房地產(chǎn)信息咨詢、園林綠化技術(shù)咨詢等多種業(yè)務(wù)。

如今，公司的發(fā)展的步伐正在全面加速，我們將繼續(xù)以“腳踏實地 誠信為本”的經(jīng)營理念，一如既往的為新老客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。兢兢業(yè)業(yè)，為綠化、美化延安，為創(chuàng)作和建設(shè)更多的優(yōu)秀景觀工程不懈努力.市生態(tài)園林建設(shè)不僅與人們的生活質(zhì)量息息相關(guān)，而且成為一個國家綜合國力和城市文明程度的主要標(biāo)志之一。當(dāng)今的園林不僅是作為娛樂游憩的場所，它更具有保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)境質(zhì)量的生態(tài)功能，具有有益于身心健康，甚至改善城市形象、改善投資環(huán)境等作用。隨著人們物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，人們的環(huán)境美化意識大大增強(qiáng)，園林建設(shè)日新月異。近年來，我們始終堅持高起點規(guī)劃，高水平設(shè)計，高質(zhì)量建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)管理。堅持突出質(zhì)量意識，提高綠化水平，突出 精品意識，提

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出現(xiàn)代意識，提高文化品位。目前，延安市園林綠化管轄范圍：東至川口，西北至棗園、北至河莊坪，南至二十里鋪，西南至萬花張坪村，總面積24．16平方公里。截止2007年市區(qū)建成區(qū)綠化總面積734．19公頃。

以前延安是“群山突兀接愁云，塞上橫荒悲作秋。風(fēng)起黃塵蔽天日，雨落泥沙遍地流。”可是現(xiàn)在,經(jīng)過大家的努力,這種抓概況已經(jīng)得到巨大改變.為了把延安綠起來，幾代延安人付出多少的心血和汗水

延安地處黃土高原，一直是黃河中上游水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)之一，每年流入黃河的泥沙高達(dá)2.58億噸，占陜西全省入黃泥沙量的三分之一。

變化始于1999年。那一年的8月6日，時任國務(wù)院總理的朱镕基登上延安柳林鎮(zhèn)的聚財山視察。那時的陜北高原，是一望無際的黃土。當(dāng)聽到身邊陪同的市委女書記王霞訴說農(nóng)民“廣種薄收”、“十年種地九年旱”的遭遇之后，朱镕基當(dāng)即宣布：中國的退耕還林行動一定要從這里發(fā)起！朱镕基3次視察了延安的退耕還林工作。同年，中國開始實施“退耕還林（草）”政策，延安成為全國第一個試點城市。一場聲勢浩大的綠色革命在這片黃土高坡上拉開了帷幕。

經(jīng)過近10年的艱辛努力，延安山川大地初步實現(xiàn)了由黃變綠的歷史性轉(zhuǎn)變。

延安是一個十分干旱的地區(qū)，年平均降雨量只有500毫米，加上氣候條件相對惡劣，“栽種的樹木成活問題”便成為其能否最終變“綠”的關(guān)鍵之一。

為了樹木能夠成活，他們采取平時整地挖坑，春秋集中植樹的方法，并采用蘸根、澆水和栽植容器苗等新技術(shù)?！笨墒?，由于山高坡陡，給樹澆水只能靠驢馱、人背或肩挑，才能將一桶桶珍貴的水運上山頭。如今，這滿山一棵棵鮮活的樹苗,都是群眾用辛勤的汗水澆灌成活的。

此外，需要解決的另一個突出問題是實行封山禁牧。若不實行封山禁牧，滿山跑的牛羊就有可能將新造林和牧草啃吃一光。黃土高原上的農(nóng)民世世代代牧羊，如今要說服他們放棄這項營生可是一個不小的難題。為了推行舍飼養(yǎng)畜，各縣（區(qū)）、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）撥出專款扶持農(nóng)民建舍種草，并采取貼息的辦法幫助農(nóng)民發(fā)展草畜業(yè)。

鞏固退耕還林成果，最主要的是調(diào)動群眾的積極性，因地制宜發(fā)展后續(xù)產(chǎn)業(yè)。為此，延安市陸續(xù)啟動了一系列強(qiáng)市富民工程，將大批解放出來的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)向種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營，大力發(fā)展林果、草畜、棚栽三大產(chǎn)業(yè)。目前80%以上的農(nóng)戶都有一至兩項收入穩(wěn)定的產(chǎn)業(yè)項目，延安市為大山披上“被子”的同時也為農(nóng)民帶來了“票子”。

變“綠”之后的延安，生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭得到初步遏止并有所改善。過去難以見到的白鸛、白天鵝、禿鷲、灰背隼、相思鳥及狐貍、黃羊、金錢豹等動物經(jīng)常飛翔于田野上空，出沒于山林之中，生物的多樣性已開始恢復(fù)。

2008年伊始，延安人又創(chuàng)造性地以專業(yè)造林的方式開始新的“綠色革命”，即在綠的基礎(chǔ)上進(jìn)行美化，打造“人在城中，城在山中，人在山水中”的綠色和諧人居環(huán)境。

美化延安從城區(qū)周圍的三山兩河治理開始。為了確保成活率，實現(xiàn)延安城四季常青，每一塊荒地的綠化從規(guī)劃設(shè)計、樹種選取、栽種管護(hù)全部由專業(yè)的綠化公司完成，工程費與成活率直接掛鉤，即工程完工后，先付70%，成活率達(dá)到90%再付20%，留10%作為3年的管護(hù)費用。管理不好，在下一次的工程將被淘汰了。

延安市在各縣區(qū)開展了“我為延安種棵樹”的美化家園活動。通過栽植常青樹種，改善林木結(jié)構(gòu)，增加城市周圍的綠化率，進(jìn)一步鞏固和提高退耕還林成果，建設(shè)人與自然和諧相處的宜居環(huán)境。

通過延安綠化的實例讓人們懂得，什么是生態(tài)平衡？生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)兩個方面的穩(wěn)定：一方面是生物種類（即生物、植物、微生物）的組成和數(shù)量比例相對穩(wěn)定；另一方面是非生物環(huán)境（包括空氣、陽光、水、土壤等）保持相對穩(wěn)定。生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡。比如，生物個體會不斷發(fā)生更替，但總體上看系統(tǒng)保持穩(wěn)定，生物數(shù)量沒有劇烈變化。

生態(tài)系統(tǒng)一旦失去平衡，會發(fā)生非常嚴(yán)重的連鎖性后果。例如，50年代，我國曾發(fā)起把麻雀作為“四害”來消滅的運動?？墒窃诖罅坎稓⒘寺槿钢蟮膸啄昀?，卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的蟲災(zāi)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到巨大的損失。后來科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，麻雀是吃害蟲的好手。消滅了麻雀，害蟲沒有了天敵，就大肆繁殖起來、導(dǎo)致了蟲災(zāi)發(fā)生、農(nóng)田絕收一系列慘痛的后果。生態(tài)系統(tǒng)的平衡往往是大自然經(jīng)過了很長時間才建立起來的動態(tài)平衡。一旦受到破壞，有些平衡就無法重建了，帶來的惡果可能是人的努力無法彌補(bǔ)的。因此人類要尊重生態(tài)平衡，幫助維護(hù)這個平衡，而絕不要輕易去破壞它。

跟隨公司的老員工,我知道了他們的辛苦,也看到了延安實實在在的變化,我為自己成為他們的意愿而高興,辛苦是當(dāng)然的,但收獲是豐厚的.這些天,我學(xué)會了種樹,首先。盡可能多留須根。樹苗挖出來之后，最好立即栽植，如果暫時栽不上的要及時假植起來，即用濕土把苗木的根系掩埋好，免得根系被風(fēng)吹日曬，造成其干枯。另外，栽植的時候，切忌不能太深也不能太淺，一般情況下，把土埋到根莖以上5至8厘米的地方就可以了栽植后封土的時候，應(yīng)該先封半穴熟土，用手把樹苗輕輕提起，使根系舒展，然后用腳踏實使樹根和土壤貼得緊密些。最后，填滿樹坑，圍土，并及時澆一遍透水。如果土壤墑情好，就不宜多澆，以免土壤溫度低濕度大，影響根系生長。師傅們手把手的教我,我還學(xué)會了草坪,冬青樹的修剪,盆景的擺放等.同時,我也增長的社會經(jīng)驗,學(xué)會了如何處理人際關(guān)系,同事的關(guān)系,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,和客戶的關(guān)系.在工作崗位上不但要好好努力,還要處理好人際關(guān)系.做了這些,才體會到他們的辛苦,所以一定要愛惜一花一草,提高環(huán)保意識,多為社會綠化做貢獻(xiàn),多做宣傳,讓更多人知道綠化的重要性.社會實踐是辛苦的,也是充實的,充滿著樂趣.為之付出是值得的,以后有機(jī)會我還會去,多為自己積累經(jīng)驗,多為社會做貢獻(xiàn).