第一篇：領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案

南昌市羊子巷小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

工作方案

參照《區(qū)委常委會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》做法，根據(jù)全區(qū)的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出如下安排。

一、進(jìn)行部署動(dòng)員

3月15日前，召開行政會(huì)，學(xué)習(xí)和傳達(dá)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神，特別是強(qiáng)衛(wèi)書記在新建縣調(diào)研、全市動(dòng)員會(huì)議和陳德壽部長在西湖區(qū)調(diào)研指示精神，以及西湖區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神，研究討論《西湖區(qū)教科體局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》和《西湖區(qū)教科體局領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》，制定《南昌市羊子巷小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》，并對(duì)有關(guān)準(zhǔn)備工作進(jìn)行研究部署。學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員列席。

成立學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：熊瑜、副組長：徐彩虹

組員：李蘇慧、甘泉、黃小燕、胡學(xué)明、余亮、王歡

下設(shè)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

負(fù)責(zé)人：徐彩虹

辦公室成員：黃莉、張紅艷、張青華、付洋、喻三妹、胡耀群3月12日，召開南昌市羊子巷小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)熊瑜校長講話，區(qū)教科體局黨委督導(dǎo)組組長講話，徐彩虹同志主持。主要任務(wù)是傳達(dá)中央、省、市、區(qū)委有關(guān)精神，宣傳《南昌市羊子巷小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》和《南昌市羊子巷小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。

同時(shí)，在動(dòng)員大會(huì)前開展民主評(píng)議，主要內(nèi)容為對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的突出問題；對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議。

會(huì)前，學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案及領(lǐng)導(dǎo)班子的工作方案以及主要負(fù)責(zé)同志動(dòng)員大會(huì)講話稿上交給局教科體局黨委督導(dǎo)組審核。

五、召開專題民主生活會(huì)

6月（具體時(shí)間與區(qū)教科體局督導(dǎo)組商定），圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，著力解決“四風(fēng)”問題，組織召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。主要內(nèi)容是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合思想和工作實(shí)際，逐一進(jìn)行自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。區(qū)教科體局督導(dǎo)組參加，邀請(qǐng)部分黨員老干部和黨員群眾代表列席。

會(huì)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同志認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志以及黨的十八大以來黨中央關(guān)于堅(jiān)持群眾路線的重要論述，總書記系列講話；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員逐一談心，班子成員之間互相逐一談心；班子成員與各分管部門教師之間要逐一談心談話，把班子問題與個(gè)人問題談深談透；圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用，進(jìn)行自我剖析，撰寫班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和校長、書記的對(duì)照檢查材料報(bào)區(qū)教科體局黨委督導(dǎo)組、區(qū)教科體局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審閱，其他班子成員對(duì)照檢查材料的經(jīng)校長審閱后報(bào)區(qū)教科體局督導(dǎo)組審閱通過后，召開民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到動(dòng)真碰硬。

會(huì)后，書記徐彩虹同志主持召開通報(bào)會(huì)，通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況，邀請(qǐng)區(qū)教科體局督導(dǎo)組參加。同時(shí)，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況專題報(bào)告，報(bào)經(jīng)區(qū)教科體局督導(dǎo)組審閱后，報(bào)區(qū)區(qū)教科體局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

六、抓好整改落實(shí)

6月下旬，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，聚焦“四風(fēng)”問題，研究正風(fēng)肅紀(jì)、整改落實(shí)、建章立制工作。會(huì)期半天，主要內(nèi)容是針對(duì)前期梳理查擺出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，研究開展專項(xiàng)治理和整改的具體措施；研究制定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案；研究進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度性規(guī)定。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子總的整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃在充分聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，報(bào)區(qū)教科體局督導(dǎo)組審閱。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人都要制定個(gè)人整改措施，其中校長、書記的個(gè)人整改措施報(bào)區(qū)教科體局督導(dǎo)組審閱。

區(qū)教科體局督導(dǎo)組全程參加，邀請(qǐng)部分黨員老干部和黨員群眾代表列席。

審議通過后，報(bào)區(qū)教科體局督導(dǎo)組審閱把關(guān)，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布。

7月，根據(jù)整改方案確定的整改目標(biāo)、責(zé)任分工和時(shí)間表抓好落實(shí)。建立整改工作臺(tái)帳，抓好具體問題整改，上下協(xié)力攻堅(jiān)，全力解決；注重加強(qiáng)制度建設(shè)，根據(jù)反對(duì)“四風(fēng)”的新要求，對(duì)已有制度進(jìn)行梳理，行之

-有效、群眾認(rèn)可的繼續(xù)堅(jiān)持并抓好落實(shí)，不適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求的抓

緊修訂完善，把實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)上升為制度，推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。整改情況和制度建設(shè)情況報(bào)區(qū)教科體局督導(dǎo)組。

七、開展“回頭看”

8月份，根據(jù)整改方案的目標(biāo)要求和責(zé)任分工，對(duì)整改方案的落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)檢查整改事項(xiàng)的進(jìn)展進(jìn)度。同時(shí)，廣泛征求群眾意見，以群眾滿意度檢驗(yàn)整改效果。對(duì)相對(duì)滯后、整改不到位的工作，分析原因，并提出推進(jìn)措施。

八、認(rèn)真搞好總結(jié)

8月下旬至9月上旬，召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)繼續(xù)深入抓好教育實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

總結(jié)大會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。評(píng)議表由區(qū)教科體局督導(dǎo)組負(fù)責(zé)回收匯總。

9月，形成《南昌市羊子巷小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告》和《南昌市羊子巷小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告》。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員要以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺，帶頭踐行真抓實(shí)干、深入一線、銳意創(chuàng)新、負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、淡泊名利“六種作風(fēng)”，帶頭做好“明白人、帶頭人、清白人、健康人”，真正做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

南昌市羊子巷小學(xué)黨支部

2014年3.月

第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識(shí)到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)。回顧我黨的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會(huì)矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實(shí)問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：城投集團(tuán)公司黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案

中共XXXXXXXXX城投集團(tuán)有限公司委員會(huì) 關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

公司各部室：

在全黨開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的重大部署。按照中央的統(tǒng)一安排，我市參加第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)中央、省、寧波及中共XX市委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》（文號(hào)）要求，結(jié)合本公司實(shí)際，特制定城投公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

（一）指導(dǎo)思想

本次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以中央、省、市各級(jí)黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求和總體部署為依據(jù)，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委實(shí)施意見作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)集團(tuán)全體黨員黨的群眾路線教育，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)（以下簡稱“四風(fēng)”），以進(jìn)一步提振公司黨員干部精氣神，為“品質(zhì)之城、幸福家園”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

（二）總體要求

把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨

政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省、市有關(guān)精神，突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。并緊密圍繞公司實(shí)際，通過廣泛深入調(diào)查研究，充分了解公司領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部“四風(fēng)”和為民務(wù)實(shí)清廉存在的突出問題，全面掌握職工群眾思想狀況，通過深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)，有效解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)中間存在的問題，有效解決公司經(jīng)營發(fā)展中面臨的融資困難、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、造血能力不足等難題，化解阻礙公司健康發(fā)展的各種不利因素，著力解決職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高公司凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)全年目標(biāo)任務(wù)的順利完成提供堅(jiān)強(qiáng)保證，爭取社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照市委部署，教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題和反“四風(fēng)”基本要求，緊密聯(lián)系本公司的實(shí)際，開展專項(xiàng)整治，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決以下幾方面問題：

（一）在反對(duì)“四風(fēng)”方面。一是企業(yè)運(yùn)行方式過于行政化，缺乏必要的市場思維和競爭意識(shí)；二是項(xiàng)目建設(shè)前期工作不扎實(shí)、缺深度,細(xì)節(jié)考慮不周；三是財(cái)務(wù)管理欠精細(xì)，資金使用效率有待提高；四是敢闖敢干的勁頭不高，鉆研業(yè)務(wù)精益求精的意識(shí)不強(qiáng)，工作上大局觀有所欠缺；五是缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，制度執(zhí)行力偏軟，缺少跟蹤督辦的硬措施；六是公務(wù)接待陳規(guī)陋習(xí)未得到根除。

（二）在企業(yè)改革發(fā)展方面。一是駕馭市場的能力有待提升，企業(yè)在發(fā)展壯大的舉措上辦法不多；二是承擔(dān)行政任務(wù)與確保經(jīng)濟(jì)效益不能很好兼顧平衡，企業(yè)造血能力不足；三是法人治理結(jié)構(gòu)沒有發(fā)揮最大的效能，公司董事會(huì)應(yīng)在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的謀劃上發(fā)揮更大作用；

四是選人用人和激勵(lì)機(jī)制缺乏活力，企業(yè)運(yùn)行效率和質(zhì)量不高。

（三）在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題方面。一是國有資產(chǎn)保值增值辦法不多，缺乏長期系統(tǒng)的處置計(jì)劃。很多資源投放市場時(shí)宣傳面不夠廣，受眾不多；二是安置分房、保障房銷售、前期物業(yè)管理等工作，服務(wù)仍不夠深入，行動(dòng)仍不夠迅速，沒有很好的與服務(wù)對(duì)象溝通、交流。三是對(duì)涉及民生的工程建設(shè)質(zhì)量的管控，還有改進(jìn)提升的空間。

三、方法步驟

教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間從2014年2月下旬開始，到2014年9月基本完成。參加對(duì)象為黨組織關(guān)系在城投黨委的全體黨員，重點(diǎn)是公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層以上管理人員。扎實(shí)抓好三個(gè)階段的重點(diǎn)工作，確保規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有特色。

整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)大致分三個(gè)階段，三個(gè)階段可互有穿插，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題即查即改。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見

重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取職工群眾和服務(wù)對(duì)象意見。

1、深入思想發(fā)動(dòng)。

制定實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)；開好動(dòng)員大會(huì)，黨組織主要負(fù)責(zé)人做動(dòng)員報(bào)告，督導(dǎo)（指導(dǎo)）組長提工作要求，并組織參會(huì)人員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行民主評(píng)議。

2、抓好學(xué)習(xí)教育。

（1）下發(fā)材料自學(xué)。集團(tuán)為全體黨員購置配發(fā)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦的《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行

節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)―重要論述摘編》等一批學(xué)習(xí)資料，以及《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《國有企業(yè)負(fù)責(zé)人職務(wù)消費(fèi)行為監(jiān)督管理暫行辦法》等國有企業(yè)管理指導(dǎo)文件，帶著“四風(fēng)問題怎么改、服務(wù)群眾怎么辦、項(xiàng)目建設(shè)怎么抓、企業(yè)經(jīng)營怎么管”的問題開展自學(xué)。

（2）組織讀書心得交流會(huì)。組織一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，組織全體黨員干部談?wù)剬?duì)上述學(xué)習(xí)材料的心得體會(huì)，并圍繞活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，談對(duì)本單位、本部室加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見和建議，談增強(qiáng)能力素質(zhì)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的新思路新舉措，并做好會(huì)議記錄。

（3）開展一系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。組織全體黨員干部到黨員教育基地、反腐倡廉教育基地，觀摩學(xué)習(xí)，反思自己；組織企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部走訪慰問生活困難黨員及家屬，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心愛護(hù)黨員，幫助解決實(shí)際困難。

3、廣泛征求意見

（1）發(fā)放一份調(diào)查問卷。在轉(zhuǎn)變管理方式、健全體制機(jī)制、完善激勵(lì)機(jī)制、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高辦事效率等方面，征求全體職工的意見和建議。

（2）集中組織一次征求意見活動(dòng)。通過發(fā)放征求意見函、設(shè)置征求意見箱（簿）、召開座談會(huì)等渠道廣泛征求意見，特別要注意聽取在建項(xiàng)目施工、監(jiān)理單位、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)、拆遷戶、購房戶、安置房住戶的意見建議，并有序展開、原汁原味進(jìn)行梳理反饋，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，做到立行立改，防止征求意見“函來函往”、“一窩蜂”、重復(fù)征求意見、只聽意見不見反饋整改，以實(shí)際行動(dòng)取

信于民。

（二）查擺問題、開展批評(píng)

圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求，對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，通過上一階段的意見征集，以及自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的辦法，重點(diǎn)是在“四風(fēng)”、企業(yè)改革發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的問題等方面認(rèn)真查擺突出問題，將問題擺上臺(tái)面，曬到露天。進(jìn)行深刻的黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

1、認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。班子主要負(fù)責(zé)同志主持起草班子對(duì)照檢查材料，班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料要在全公司范圍內(nèi)征求意見。領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料，要報(bào)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志審核把關(guān)。

2、開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前，要普遍開展談心交心，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員，班子成員之間、班子成員與分管部室負(fù)責(zé)同志之間要廣泛開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，會(huì)后在全公司范圍通報(bào)會(huì)議情況,市委督導(dǎo)組全程參與，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。集團(tuán)黨委要開好組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議工作，針對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施和辦法；領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加集團(tuán)黨支部的組織生活會(huì)。

3、通報(bào)民主生活會(huì)情況。民主生活會(huì)后，組織全體黨員和中層以上干部召開通報(bào)會(huì)（可與組織生活會(huì)相結(jié)合），通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況，重點(diǎn)通報(bào)聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)、市委督導(dǎo)組點(diǎn)評(píng)的情況。

（三）整改落實(shí)、建章立制

重點(diǎn)是對(duì)前階段發(fā)現(xiàn)和剖析的問題，提出解決對(duì)策，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表。對(duì)突出問題進(jìn)行集中治理，根據(jù)實(shí)際開展專項(xiàng)行動(dòng)“治治病”。把改進(jìn)作風(fēng)的成效，切實(shí)落到“深化改革、做大做強(qiáng)、加快發(fā)展”等企業(yè)的中心工作上來，具體措施：

1、制定整改方案。抓住重點(diǎn)問題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，明確分工，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。整改方案要重點(diǎn)突出、具體細(xì)化、切實(shí)可行，并在公司內(nèi)公示通報(bào)，接受監(jiān)督。

2、開展三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。一是開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”專項(xiàng)行動(dòng)。全公司上下要積極投入到以“擴(kuò)大有效投資”和“爭做建筑工地?fù)P塵控制典范”為重點(diǎn)的創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)中：一要“擴(kuò)大有效投資”，努力攻克征地拆遷、補(bǔ)償過渡、方案完善等影響有效投資增長的實(shí)際問題，全面推行質(zhì)量、安全、投資控制為主的精細(xì)化管理，全力推進(jìn)坎東保障房等民生項(xiàng)目提質(zhì)提速；二要“爭做揚(yáng)塵控制典范”，空氣污染是當(dāng)前老百姓最關(guān)心的民生問題之一，作為擁有多個(gè)在建重點(diǎn)工程的企業(yè)，必須具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)施工單位的督促監(jiān)管，采取具體有效的揚(yáng)塵控制措施，在保護(hù)環(huán)境方面爭當(dāng)標(biāo)兵。上述兩項(xiàng)活動(dòng)的開展情況不但要在集團(tuán)內(nèi)部各建設(shè)項(xiàng)目間橫向比較，還要立足全市的高度縱向比較，找差距、補(bǔ)不足、爭上游、樹標(biāo)桿。二是開展“節(jié)能增效”專項(xiàng)行動(dòng)。開源節(jié)流，以效益為根本，視效益為生命，做好企業(yè)的成本控制。一要管好建設(shè)資金。加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)專項(xiàng)資金的管控、審核。嚴(yán)格執(zhí)行資金撥付的審批程序，及時(shí)合理安排建設(shè)資

金撥付，不斷提高資金使用效率；二要降低運(yùn)營成本。推行無紙化辦公和信息化管理，精簡會(huì)議、考察，從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)和“三公”經(jīng)費(fèi)支出，營造成本節(jié)約的企業(yè)文化。三要做好財(cái)務(wù)預(yù)警。有關(guān)部室做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)如財(cái)務(wù)收支狀況、資金運(yùn)行情況、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用情況的核算與統(tǒng)計(jì)，及時(shí)發(fā)出預(yù)警，把精細(xì)的財(cái)務(wù)核算貫穿于公司經(jīng)營運(yùn)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。四要提升資產(chǎn)運(yùn)營效率。在國有資產(chǎn)經(jīng)營和監(jiān)管這兩個(gè)重要環(huán)節(jié)動(dòng)足腦筋，做足文章，優(yōu)化配置，精打細(xì)算，積極參與市場化運(yùn)作，提升資產(chǎn)效益和附加值。三是開展“肅風(fēng)提氣”專項(xiàng)行動(dòng)。開展以“除驕氣，立志氣；除惰氣，立銳氣；除暮氣，立朝氣；除庸碌，立進(jìn)??；除腐化，立嚴(yán)律”為主要內(nèi)容的“五除五立”糾風(fēng)行動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)作風(fēng)建設(shè)?！安樾堋保C合運(yùn)用工作督查書、突擊檢查、個(gè)別談話等手段，加大對(duì)工作人員的監(jiān)督檢查力度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)肅整治庸懶散漫之風(fēng)；“提素質(zhì)”，查找工作中的畏難不前、重復(fù)勞動(dòng)、協(xié)調(diào)能力差等問題，鼓勵(lì)職工多跑多看工地、現(xiàn)場、部門、物業(yè)，尤其要實(shí)際工作中培育職工的務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的精神品質(zhì)；“強(qiáng)服務(wù)”，注意培養(yǎng)和提升交房分配、保障房銷售、前期物業(yè)管理、信訪接待等工作從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，糾正存在的作風(fēng)問題，增加對(duì)外業(yè)務(wù)的便民舉措，暢通溝通渠道，進(jìn)一步提升企業(yè)服務(wù)形象?！爸鬲?jiǎng)懲”，完善獎(jiǎng)懲制度，創(chuàng)新考核舉措，建立良性的激勵(lì)約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工的工作熱情和積極性，形成積極主動(dòng)、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。

3、加強(qiáng)長效制度建設(shè)。對(duì)貫徹黨的群眾路線的已有制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、廣大職工認(rèn)可的，長期堅(jiān)持；對(duì)不適應(yīng)新

形勢新任務(wù)要求的，抓緊修訂完善。注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定。堅(jiān)持一手立規(guī)矩、定制度，一手抓整改、促落實(shí)，強(qiáng)化制度執(zhí)行力，用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立集團(tuán)黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全公司教育實(shí)踐活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

（二）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。集團(tuán)黨委是抓好本公司教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志作為“第一責(zé)任人”，要高度重視、牽頭抓總，班子成員要密切配合、形成合力。組織開展活動(dòng)，力戒形式主義、不走過場，做到“不虛”；著力解決突出問題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”。

（三）注重統(tǒng)籌實(shí)施。全體黨員干部要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)建設(shè)、著力保障改善民生、黨員干部履職盡責(zé)等緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。既要認(rèn)真落實(shí)中央、市委的統(tǒng)一部署，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要結(jié)合實(shí)際，在解決問題上下功夫，使“自選動(dòng)作”有特色。集中教育實(shí)踐活動(dòng)告一段落后，要繼續(xù)抓好整改措施的落實(shí)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要通過新聞報(bào)道、先進(jìn)典型宣傳、業(yè)務(wù)信息、公司簡報(bào)、工作綜述等形式，充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效。重視發(fā)揮公司項(xiàng)目管理系統(tǒng)、qq群、微信群等新興媒體的作用，加

強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)。

（五）強(qiáng)化督促檢查。集團(tuán)各部室要密切配合集團(tuán)黨委和上級(jí)督導(dǎo)組開展的檢查和督導(dǎo)工作，保證教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。

附：《開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃表》

第四篇：湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案[范文模版]

湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入 開展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為發(fā)揮湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)示范作用，推動(dòng)我校教育實(shí)踐活動(dòng)健康深入開展，根據(jù)《茶陵縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（[2014]6）文件要求，結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際，制定本方案。

一、明確目標(biāo)要求

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“堅(jiān)持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c(diǎn)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”等突出問題。緊密聯(lián)系教育工作和黨員干部思想實(shí)際，牢牢把握“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，用真情、動(dòng)真格、出實(shí)招、求實(shí)效、堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持“一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干”，領(lǐng)導(dǎo)班子要努力做到認(rèn)識(shí)高一層，學(xué)習(xí)深一步，實(shí)踐先一步，剖析解決問題好一籌，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措帶頭開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.帶頭提高認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨中央在新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨作出的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的

重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問題是當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)中最具普遍性的問題，是人民群眾深惡痛絕、反映強(qiáng)烈的問題。集中解決“四風(fēng)”問題，是貫徹黨的群眾路線、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然選擇。牢固樹立正確的群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀、大興調(diào)查研究、求真務(wù)實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。堅(jiān)持“干”字為先，以實(shí)干破難，實(shí)干創(chuàng)新。

2.帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。堅(jiān)持把理論武裝擺在首位，開展以學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨史、黨章、十八大報(bào)告全文、總書記一系列重要講話、上級(jí)黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神和沈局長關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。深刻領(lǐng)會(huì)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神實(shí)質(zhì)，用理論學(xué)習(xí)的成果指導(dǎo)教育教學(xué)管理工作，提高做好新形勢下教職工工作能力，以良好的精神狀態(tài)推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

3.帶頭深入實(shí)踐。帶頭貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持以人為本，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，做到教育發(fā)展為學(xué)生成長成才服務(wù)、為教師成長成名服務(wù)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為城市品質(zhì)提升服務(wù)。大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展，多辦順民意，惠民生、解民憂的實(shí)事，積極回應(yīng)人民群眾對(duì)教育的關(guān)切。以教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，促進(jìn)湖口鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

4.帶頭整改落實(shí)。以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)

導(dǎo)班子自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。進(jìn)一步查找和剖析問題，堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員的溝通與協(xié)調(diào)，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶頭調(diào)研，帶頭堅(jiān)持原則敢抓敢管。帶頭樹立艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

二、解決突出問題

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)照中央、省委教育實(shí)踐活動(dòng)列舉的“四風(fēng)”突出表現(xiàn)和要求，對(duì)照總書記系列講話精神，對(duì)照教育局的部署要求和沈局長的重要講話精神，對(duì)照事業(yè)的需要和黨員群眾的期盼，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，突出“問題導(dǎo)向”，把查找問題、分析問題、解決問題貫徹活動(dòng)始終。本著有則改之、無則加勉的原則，著力查找和解決以下四個(gè)方面的突出問題。

1、查找解決思想觀念淡薄，實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)的問題

解決忙于事務(wù)性工作，放松政治學(xué)習(xí)，思想觀念淡薄，實(shí)干精神不強(qiáng)的問題。學(xué)校班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)與教育局保持高度一致，努力辦好人民滿意的教育的思想觀念，認(rèn)真研究推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心目標(biāo)，以學(xué)生成長的需求，群眾期盼的需求，社會(huì)發(fā)展的需求來研究教育，發(fā)展教育。切實(shí)解決不敢闖，不敢冒，得過且過的消極思想。主動(dòng)查找思想上，工作上的差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論，思想理論和教育理論，全面提升自身素質(zhì)。

2、查找解決不密切聯(lián)系群眾，工作不務(wù)實(shí)的問題

要深入實(shí)際調(diào)查研究，深入課堂了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，深入教師學(xué)生了

解師生的需求，深入村校了解制約村校發(fā)展難點(diǎn)所在。問計(jì)于民，問需于民。要與廣大教師多談心，多交流，加強(qiáng)思想上的溝通，切實(shí)解決師生的實(shí)際困難，幫助教師消除思想上的困惑，為教師加油打氣，讓教師敬業(yè)樂業(yè)。構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，充滿朝氣活力的教師團(tuán)隊(duì)。

3、查找解決工作不踏實(shí)，不勤于律己的問題

認(rèn)真解決工作上不踏實(shí)，怕苦怕累、工作推諉、不勤于律己、大局觀念意識(shí)不強(qiáng)、中心工作不按時(shí)完成的問題。著力解決工作漂浮，不深入課堂，不深入部門分管工作，工作缺乏研究創(chuàng)新問題。要認(rèn)真用黨風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，提高道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操和師德素養(yǎng)。

4、查找解決群眾關(guān)心的學(xué)校熱點(diǎn)問題

著力解決學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，消除學(xué)校周邊的環(huán)境污染和噪音，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

著力解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，完善貧困生救助工作，把救助金真正用在貧困生身上，嚴(yán)禁弄虛作假。

著力解決違規(guī)補(bǔ)課，有償家教，亂訂資料等問題，堅(jiān)定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

著力解決體罰或變相體罰學(xué)生的問題，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師的愛生情懷。

三、工作部署

（一）組織動(dòng)員開展學(xué)習(xí)（3月下旬）

1.召開動(dòng)員大會(huì)，開展一次集中學(xué)習(xí)和專題討論。3月底前，學(xué)校班子成員，利用3天時(shí)間，集中組織學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和總書記系列講話精神，和沈局長的講話精神。開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論。每位班子成員撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章，并在小組討論上作學(xué)習(xí)交流發(fā)言。會(huì)議最后半天，譚校長代表本班子作學(xué)習(xí)發(fā)言。

2.聽取一次先進(jìn)事跡報(bào)告。組織校班子成員集中聽取一次先進(jìn)事跡報(bào)告。此項(xiàng)工作由綜合組江秋南副校長負(fù)責(zé)辦公室賀社明主任配合。

3.到廉政基地接受一次廉政教育。組織班子成員集體到廉政基地接受一次廉政教育，開展重溫入黨誓詞活動(dòng)。此項(xiàng)工作由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦賀社明主任負(fù)責(zé)。

4.聽取一次黨史講座。邀請(qǐng)黨史專家講授中共黨史，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承蘇區(qū)精神，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。此項(xiàng)工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)。

5.觀看一次專場電影。組織集體觀看《周恩來的四個(gè)晝夜》專場電影，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、注重品行鍛煉、弘揚(yáng)良好作風(fēng)。此項(xiàng)工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)，辦公室賀主任配合。

（三）廣泛聽取意見（4月至5月上旬）

1.開展一次下訪納諫。每位行政同志下到各自蹲點(diǎn)村校，鞏固和擴(kuò)大“宣講政策、服務(wù)基層”主題實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)教室、進(jìn)年級(jí)，聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，問效、問怨、問癥、問策（問效即了解對(duì)自身作

風(fēng)情況的看法和評(píng)價(jià)，問怨即了解對(duì)黨員干部作風(fēng)的怨言和怨氣，問癥即了解黨員干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)，問策即了解改進(jìn)作風(fēng)的對(duì)策和措施），直接深入基層和群眾聽取對(duì)作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見和建議。同時(shí)，帶頭開展信訪接訪活動(dòng)此項(xiàng)工作由譚飛海校長負(fù)責(zé)。

2.開展一次座談納諫。分層級(jí)、分類別召開若干個(gè)座談會(huì)，聽取干部、群眾對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在作風(fēng)方面存在突出問題的反映。此項(xiàng)工作由周祥平主任負(fù)責(zé)。

3.開展一次走訪納諫。校領(lǐng)導(dǎo)班子作出安排，采取上門走訪的形式，專門開展一次走訪活動(dòng)，面對(duì)面聽取老同志、教代會(huì)代表和黨外人士的意見和建議。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)，走訪教代會(huì)代表工作由工會(huì)負(fù)責(zé)。

4.開展一次約談納諫。采取個(gè)別約談的方式，學(xué)校校長重點(diǎn)聽取班子成員和年級(jí)組長的意見，同時(shí)也聽取其他同志的意見；校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員聽取分管部門教師的意見，此項(xiàng)工作由辦公室賀主任作出安排。

同時(shí)，公布反映“四風(fēng)”問題的專用信箱，征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員作風(fēng)方面的意見。此項(xiàng)工作由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦賀社明主任負(fù)責(zé)。

以上聽取意見各項(xiàng)工作涉及到的相關(guān)責(zé)任部門，要對(duì)通過各種形式聽取的意見建議，原汁原味地進(jìn)行梳理，并形成書面材料，交學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦形成《關(guān)于對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員加強(qiáng)

作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報(bào)告》。

（四）梳理查擺問題（5月下旬至6月上旬）

在查擺問題、開展批評(píng)之前，開展一次“回頭看”。在此基礎(chǔ)上，4月底前，校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會(huì)議，會(huì)期2天。進(jìn)一步深入學(xué)xxx省委、市委及縣委教育局有關(guān)文件、和總書記系列講話精神，聽取學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦負(fù)責(zé)同志《關(guān)于對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報(bào)告》，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，結(jié)合班子成員平時(shí)了解掌握的情況，對(duì)宗旨觀念、廉潔自律、履行職責(zé)、理想信念及校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委縣委及局黨委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定精神、反對(duì)“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行梳理查擺，明確整改重點(diǎn)、方向和責(zé)任分工。校班子及其成員還要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進(jìn)行檢查。專門會(huì)議邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)參加。

（五）召開專題民主生活會(huì)（6月上旬）

在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，圍繞解決“四風(fēng)”問題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’，服務(wù)群眾”為主題，貫徹整風(fēng)精神，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。邀請(qǐng)5—7名教代會(huì)代表、黨員老干部和黨員群眾代表列席旁聽。

專題民主生活會(huì)會(huì)期不少于2天。學(xué)校班子成員結(jié)合思想和工作實(shí)際，逐一進(jìn)行自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。

會(huì)前，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與分管部門教師談心談話，聽取意見建議。班子成員之間彼此要以書面形式提出批評(píng)意見；緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長經(jīng)歷，圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用，進(jìn)行自我剖析，撰寫對(duì)照檢查材料。從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。班子成員親自動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。

會(huì)上，采取“先班子、后個(gè)人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評(píng)、再逐一開展批評(píng)，一個(gè)一個(gè)過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。

會(huì)后，黨支部書記主持召開通報(bào)會(huì)，通報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況。同時(shí)，形成校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況專題報(bào)告。

（六）抓好整改落實(shí)（6月中旬至8月中旬）

1.制定整改方案。在整改落實(shí)、建章立制前，開展一次“回頭看”。之后，召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)議，聚焦“四風(fēng)”問題，研究正風(fēng)肅紀(jì)、整改落實(shí)、建章立制工作。主要內(nèi)容是：針對(duì)前期梳理查擺出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，研究制定校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案，研究開展專項(xiàng)整治方案，研究制度建設(shè)計(jì)劃。班子成員要制定個(gè)人整改措施。

專題會(huì)議計(jì)劃安排1天半時(shí)間：第一天上午，召開全體會(huì)議，通報(bào)整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃的形成過程和主要內(nèi)容；第一天下午，與會(huì)人員，對(duì)整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃

進(jìn)行討論；第二天上午，審議通過修改后的整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃。

校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃審議通過后，報(bào)教育局審閱把關(guān)，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。此項(xiàng)工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)。

2.抓好整改落實(shí)。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃確定的目標(biāo)要求、責(zé)任分工和時(shí)間表抓好落實(shí)。建立包括具體問題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)3個(gè)方面的整改工作臺(tái)賬，對(duì)每一項(xiàng)整改任務(wù)，實(shí)行“銷號(hào)”管理的工作機(jī)制，采取上下聯(lián)動(dòng)的方法，一項(xiàng)一項(xiàng)地整改落實(shí)。

3.健全落實(shí)制度。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定，推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。對(duì)已有制度進(jìn)行一次全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好廢、改、立工作。此項(xiàng)工作由綜合組江秋南副校長負(fù)責(zé)。

（七）開展“回頭看”（8月中旬至9月底）

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃的目標(biāo)要求和責(zé)任分工，對(duì)整改方案、專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)檢查整改落實(shí)、建章立制的進(jìn)展程度。對(duì)相對(duì)滯后的工作，分析原因，并提出加快推進(jìn)措施。

開展“回頭看”的工作方案，由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室賀主任負(fù)責(zé)擬定。

（八）認(rèn)真搞好總結(jié)（9月底前）

根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，適時(shí)召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)上，黨支部書記譚飛海同志講話，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；對(duì)全校教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)繼續(xù)深入抓好教育實(shí)踐活動(dòng)提出要求。

總結(jié)大會(huì)結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)校班子成員開展教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行民主評(píng)議，重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。評(píng)議表由縣教育局負(fù)責(zé)回收匯總。

總結(jié)大會(huì)方案由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦另行擬定。

全校教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束后，形成《湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告》和《湖口中心小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告》。

兩個(gè)報(bào)告經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定后，呈報(bào)縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員要以高度的自覺性和主動(dòng)性，落實(shí)好中央、省委、市委及縣委及縣教育局的有關(guān)部署要求，真正做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通過自身的示范帶動(dòng)作用，確保全校教育實(shí)踐活動(dòng)“不虛”、“不空”、“不偏”，取得黨和人民滿意的成效。

湖口中心小學(xué)

2014年3月18

第五篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求，對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽(yù)，自覺維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（教師適用）

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。

習(xí)近平總書記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。

要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對(duì)群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認(rèn)真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中；以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上；以幫扶溫暖民心，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

十八大報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向，提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識(shí)，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群

切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí)，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對(duì)的，我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上，總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動(dòng)載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來，技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng)，要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心，整治“四風(fēng)”要從身邊做起，不能一陣風(fēng)，要接收群眾的監(jiān)督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個(gè)中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內(nèi)容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對(duì)我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn)，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查，自評(píng)。深入開展評(píng)價(jià)活動(dòng)，即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長評(píng)價(jià)教師。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流，提升校企合作的層次，對(duì)接社會(huì)人才需求，搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí)，努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。

總而言之，通過這次深刻的學(xué)習(xí)，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實(shí)實(shí)在在的工作成績來實(shí)現(xiàn)自己的“中國夢”。