第一篇：化工實習基本要求

實習時間按教學計劃定為2013年2月24日至2013年5月24日，請與畢業(yè)論文指導老師協(xié)商好。

實習分兩部分：

一、學生可自己聯(lián)系實習單位，但在開學時需交上實習單位蓋章的材料（實習協(xié)議、實習安全協(xié)議、分散實習情況反饋表），學院會派老師到實習單位檢查。如果發(fā)現(xiàn)沒有實習則實習成績判零分。

二、如果自己不能聯(lián)系實習單位，由學院統(tǒng)一安排，.如果參加學院安排的實習原則上實習期間不能請假，嚴格實習制度。

實習要完成的任務：

1.生產(chǎn)實習報告包括：

（1）實習工廠的概況（主、副產(chǎn)品的品種與用途，生產(chǎn)規(guī)模等）。

（2）實習車間（工段）的生產(chǎn)工藝過程，帶控制點的生產(chǎn)工藝流程圖。

（3）主要設備的結構、尺寸、主要性能和技術參數(shù)。

（4）主要生產(chǎn)工序的工作原理、控制項目和技術指標。

（5）為畢業(yè)設計（論文）收集的主要技術資料和數(shù)據(jù)

（6）安全生產(chǎn)措施。

（7）三廢處理和治理情況。

（8）主要的實習心得和體會，對生產(chǎn)問題的改進意見。

2、實習報告要求

（1）生產(chǎn)過程及工作原理描述正確，數(shù)據(jù)可靠。

（2）圖表齊整、規(guī)范化。

（3）文字表達簡明、流暢。

（4）獨立按時完成，不照抄生產(chǎn)操作規(guī)程，不抄襲他人成果。

第二篇：化工實習

《認識實習報告2011年1月4日》

文章簡介：《認識實習報告》

在我看來，實習有以下幾點好處：

其一，認識實習能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?。電力系統(tǒng)要正常工作，要考慮 《認識實習報告》

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在我看來，實習有以下幾點好處：

其一，認識實習能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰Αｋ娏ο到y(tǒng)要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的桿塔，分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型，就是為了適應不同的環(huán)境。運輸線少不了絕緣子、金具，為了消除重力，風力等影響。

其二，認識實習能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器，兩個變壓器。三個開關不同擋位，就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài)，便于檢查與維修。

其三，實習培養(yǎng)我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習，我們更詳細的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的，雖然由于專業(yè)知識有限，我們了解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利于以后理論的學習，感性認識上升為理性認識。

實習內(nèi)容注水站以前只是聽說地下石油開采后要往地下注水，不過在參觀辛四注水站之前怎么也沒有想到注水還有這么多的學問，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發(fā)后，隨著開采時間的增長，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脫氣，油井產(chǎn)量大大減少，甚至會停噴停產(chǎn)，造成地下殘留大量死油采不出來。為了彌補原油采出后所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實現(xiàn)油田高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)，必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統(tǒng)送來或經(jīng)過處理符合注水水質(zhì)要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發(fā)需要的高壓水，經(jīng)過高壓閥組分別送到注水干線，再經(jīng)配水間送往注水井，注入油層。一般對于油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油后的水和來源于附近河流中的水。前者一般需經(jīng)過凈化才能輸送至各大油田注入地下，而后者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐，供水管網(wǎng)、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)組成。注水方式即是注采系統(tǒng)，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產(chǎn)井之間的排列關系，可根據(jù)油田特點選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水、緣上注水和邊內(nèi)注水三種；切割注水；面積注水，可分五點法注水，七點法注水，歪七點法注水，四點法注水及九點法注水等。

實習方向：土木工程、工程管理 實習地點：湖南省湘潭市及長沙市

實習目的：認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機的組成部分，是工程管理專業(yè)的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告，收集一些與實習課題有關的資料和素材，為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的的：

了解一般建筑與橋梁工程的整個設計過程；

了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等； 了解建筑物的施工方法；

了解建筑、結構、施工之間的相互關系； 了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。實習地點及主要實習內(nèi)容：

4月21日（星期一）在湖南工程學院（北院）紅樓前的學?；▓@開實習動員大會。大會由兩位老師主持，主要介紹本次實習的日程安排、實習地點、實習日期及實習所要注意的方面等等。然后上午我們在老師的帶領下參觀了我院在建的體育館。在我們還未到達時，遠遠的就看見體育館的主體工程和兩個高大的塔吊。當我們到達目的地后，我和同學們頭上都戴上了安全帽；同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場；當然在體育館結構主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：安全責任，重于泰山；由此可見在建筑施工當中首先要注重的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害！同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習也要經(jīng)過他們的同意！所以，我認為一個優(yōu)秀的施工單位必須有一個全面的管理系統(tǒng)，只有這樣對于這家公司才有效益而言，才有知名度，才能向著好的方向發(fā)展。因此，作為工程管理專業(yè)的學生，我必須努力學好專業(yè)知識，為將來作一名優(yōu)秀的管理人員作準備。

進到施工區(qū)，我們一眼就看到了體育館的結構主體，當時結構主體給我的感覺就是不像建筑也不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的建筑物不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們在體育館的效果圖和施工現(xiàn)場的平面圖前集合，體育館就象一艘揚帆起航的輪船，向遠方航行?，F(xiàn)場治理員向我們簡單的介紹了一些工地情況：該體育館的主體結構為混合結構，工程比較復雜。建筑規(guī)模為12853m2，地下一層為框架結構，地上局部三層，頂層為空間鋼網(wǎng)架結構。最大跨度為67.2米，建筑高度為23.7米。可以容納三千人一起觀看比賽等等。

我們跟著現(xiàn)場治理員上了樓，我發(fā)現(xiàn)這里的臺階比一般的大樓臺階要寬好多，我們穿越了布滿鋼管網(wǎng)架和鐵絲的通道，里面豁然開朗，一個橢圓的場地，中間佇立一個高大的塔吊。該體育館的東、西、南三面均有看臺，北面是一個表演舞臺，并且每個方向都有安全通道，這是為了防止發(fā)生突發(fā)事件，緊急疏散人員的通道。我們來到后面，在這里有網(wǎng)球場，乒乓球場等。所有的樓板和梁都是現(xiàn)澆，樓板的荷載通過梁傳遞給柱，柱再傳遞給基礎，然后傳給大地。同時在墻上有許多電線、水管，還有許多的通風井（口）這些都是環(huán)境工程和弱電工程的合作結果?；貋頃r現(xiàn)場治理員向我們介紹了一種集料—陶粒骨料，它一般的骨料要輕，是用來制作輕制混凝土的材料。在現(xiàn)場還發(fā)現(xiàn)了很多空心磚，它是為了節(jié)省紅土，但是不作為承重材料。

從體育館出來我們來到了新校區(qū)，在這里我們了解了新校區(qū)建設的設計理念，比如：教學樓和幾座系部大樓都依山勢而建，其室內(nèi)地平高差由室內(nèi)樓梯來調(diào)節(jié)；還有一些人性化設施，其院內(nèi)水系有龍鳳承祥的寓意等等；

4月22日（星期二）我們乘車來到了金僑中央花苑，市政廣場，在市政大樓的左邊是湘潭大劇院，它大體分為三層，地層為停車場，該建筑采用箱型基礎。頂層為大跨度空間鋼網(wǎng)架結構，表面粘有鋁縮板。中間層用玻璃幕墻裝飾，其連接方法為玻璃肋和鉚釘，主要是為了增加其強度。它的入口處有高高的臺階，是為了室內(nèi)外高差，有關規(guī)定表示，臺階最多不得超過18階，每一階高150寬300所以分為幾段。并且在該建筑周圍的是有道路的，這是消防通道，每一個建筑都必須設有消防通道。建筑的色彩也必須與周邊的色彩一致。我們又來到了湘潭市廣電中心，給我的第一感覺是好漂亮的建筑啊！和大劇院一樣，它也有高高的臺階，每一段不多于18階，該建筑分為演播廳、辦公大樓、廣電賓館。演播大廳是一個大跨度空間，其屋頂使用鋼網(wǎng)架結構，外圍是玻璃幕墻且用鋼柱與頂層連接起裝飾作用，辦公大樓是一座高層建筑，指導老師介紹說，一般的大型公司的暖風和冷氣都是由中央空調(diào)來調(diào)節(jié)，并且采光都采用燈光照明，我認為現(xiàn)在都在提倡環(huán)保、綠色、節(jié)能，所以還要加以改善。演播大廳與辦公大樓用一網(wǎng)架結構相連接，其形狀象一正弦曲線或是一朵湘江的浪花。廣電中心也分為三個部分，地層是停車場，地上部分用美麗的落地玻璃窗裝飾，標準層是一框架結構，頂層有一裝飾結構象一展翅飛翔的大雁，寓意廣電中心向著更快更好的發(fā)展。該建筑周圍也有消防通道。在市政大樓前感覺好莊嚴，同時也好塌實，市政大樓是一框架對稱結構并且多用圓形柱子，大樓入口前也有高高的臺階，與其他公共建筑是一樣的，主體色彩使用麻色，很輕松的感覺。門前有車道，其坡度不得超過25度，寬度為8000，入口采用落地窗，政府機關是一個地區(qū)的體現(xiàn)應該體現(xiàn)出他的莊嚴，嚴肅。還要有便民的方面?？偟膩碚f，公共建筑應該有消防通道，安全出口，還要有人性化的體現(xiàn)，體現(xiàn)出他的設計思想和公眾理念。

4月23日（星期三）我們來到了雙馬工業(yè)園區(qū)的一個在建展廳工地，工地內(nèi)的所有樓板和梁都是現(xiàn)澆的，也有好多后澆帶，主要考慮到他的混凝土的收縮和熱漲冷縮。還有許多電梯井，水電井，室內(nèi)的柱子各個截面不同，因為他們的承重部位不同，并且樓層越高首層截面越大，他也有一個地下室，但不是箱型基礎，屬于那種獨立基礎加鋼筋混凝土墻。出了雙馬工業(yè)園我們來到一家工業(yè)廠房，該工業(yè)廠房是鋼架結構，混凝土的地面上加螺釘，承重鋼架固定在螺釘上，其中鋼架與鋼架之間的連接分為柔性連接和剛性連接。柔性連接是用螺釘連接，剛性連接是焊接。鋼架結構的應用特點是大大縮短了工期，適用于大跨度空間，相對于鋼筋混凝土的造價較低。屋頂是用一層鐵皮，加保溫棉加一層錫紙，還有透光板。主要是保溫隔熱作用。我們來到湘江三大橋，一座斜拉橋，確切的說是一座扇型斜拉橋。索面有扇型、星型、放射型三種，該橋是雙塔雙索面預應力砼斜拉橋，位于湘潭市小東門碼頭下游40米，全橋長1354.56米，主橋7跨（133+270+133+441）計700米，東引橋9跨（30.59+15）計289.5米，西引橋18跨（2018+5.06）計365.06米，橋寬20.5米，雙向四車道，橋下可通行千噸級船舶。西引橋下部結構為挖孔樁基礎。具有中邊跨比較大的特點。我認為我國的橋梁工程應該向國際化發(fā)展，而湘江三大橋就是很好的例子。

4月24日（星期四）今天我們乘車離開湘潭來到了星城—長沙，我們的首站是賀龍體育場，其主體工程為框架8層（局部9層），建筑面積11.7586萬平方米，5層以上外墻為圓弧剪力墻，屋面標高最底為28.8米，最高為33米，呈階梯狀分布，整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾5.2萬人，鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米，用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門，四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻，四個大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構，用鋼骨架與復合鋁板支撐，確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場的“世紀之花”設計方案，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術巧妙地融為一體，主場的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花，鮮花意指掌聲和榮譽，主場的南北立面展現(xiàn)出“白鶴亮翅”的造型，象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。體育場造型新穎．雄偉．浪漫并富有象征意義：頂蓋由12塊花瓣狀鍍鋁鋅板組成（12意指時光隧道，體現(xiàn)出對時間的珍惜和速度的追求）從南北向東.西層層疊起似朵朵白云，體現(xiàn)出設計對“藍天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕，給人以群星燦爛．歌舞升平的歡樂景象。翻舞的屋頂造型像波浪，又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪，契合了團結蓬勃的主題，同時令瀟湘人產(chǎn)生對母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣狀的鋼架連接，并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導，注意了板塊過渡的輕微漸變關系，更進一步探索了以現(xiàn)代屋蓋表達古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感，以喚醒人們對中國古代與建筑意向的追求。賀龍體育場占地面積15萬平方米，看臺面積2.1萬平方米，僅次于北京工人體育場（容7.2萬人）和廣州天河體育場（容6萬人），居全國第三位。內(nèi)場面積2.4萬平方米，中央是天然草皮足球場，長105米、寬68米。足球場周圍有桔紅色400米環(huán)形塑膠跑道8條。場內(nèi)地面平整度均在水準差3毫米以下，符合國際比賽規(guī)定的標準。體育場東西看臺采用兩層挑據(jù)結構形式，由56根各長21米的無粘接預應力鋼筋混凝土挑梁托起數(shù)千塊玻璃鋼瓦，形成一個能遮蓋近2萬名觀眾的雨棚。西看臺正中是主席臺，內(nèi)有電梯問、貴賓休息室、記者工作室和電視轉播室。南看臺為鋼筋混凝土結構的三層建筑，內(nèi)有招待所、休息室、娛樂室、會議室、健身房和服務部。北看臺是大型電子計時記分屏幕。在中國舉辦奧運會之即，中國的體育事業(yè)應該向更好的方向發(fā)展，當然也包括體育設

實習總結：建筑結構設計是建筑的主要部分，他關系到建筑的安全，可靠的程度，還有是否能夠滿足人們的使用要求?，F(xiàn)在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的，所以，有很多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時代的發(fā)展了，所以，建筑結構的設計有待提高。首先，要從建筑結構安全的角度來提高，其次，在從建筑結構的材料、使用方面來提高，建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，如果一個人的骨骼非常的結實，那么他會是一個健康的人，也是能夠提供很多的勞動力，反之，則會給社會帶來很多不便。同樣，建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展，所以，建筑結構的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。施及好的建筑工藝。

短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：短短一周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習卻仍在繼續(xù)！認識實習報告（部分、原創(chuàng)）

轉載

標簽：

認識實習報告 勘查技術與工程 實習報告 實習感受 教育

地質(zhì)認識實習報告

序言

1.實習的目的和意義

地質(zhì)認識實習是在我們新學期進一步學習專業(yè)課之前的一次認識性、實踐性的活動，扎實的地質(zhì)基礎對于我們鉆探專業(yè)是非常重要的，而且地層，巖性，水文基礎的認識尤為重要。這次實習的目的就讓我們將所學的地質(zhì)學基礎和野外實際相聯(lián)系，使我們的地質(zhì)基礎得到鞏固：培養(yǎng)一定的感性認識，為以后進一步學習專業(yè)課打好基礎。2.實習的過程

9月8號，參加實習動員會議。

9月9號，到長春市永春鄉(xiāng)義和村參觀伊通河谷地貌，了解該地區(qū)的地下水系的補給關系，認識紅泥巖和黃土狀土

9月10號，到伊通縣西尖山參觀伊通火山群，認識橄欖玄武巖

9月11號，到長春市凈月潭參觀不同風化程度的花崗巖和楊家溝大斷層，了解邊坡支護 9月16號，實習總結和報告編寫指導 9月17號到21號，報告編寫

第一章 地形地貌

地貌是指地表起伏的形態(tài)，如陸地上的山地、平原、河谷、沙丘，海底的大陸架、大陸坡、深海平原、海底山脈等。根據(jù)地表形態(tài)規(guī)模的大小，有大地貌、中地貌、小地貌和微地貌之分。1.伊通河谷地貌

永春鄉(xiāng)義和村位于長春市郊南部，伊通河蜿延曲折流過本區(qū)。這里發(fā)育著現(xiàn)代河床、河漫灘、心灘、牛軛湖、蛇曲、一級階地和臺地。伊通河谷地貌的成因是河流的寢室堆積。

圖1 2.火山巖錐

在大地構造位置上，伊通火山群位于中國東部的伊通—依蘭斷裂帶上，總體展布方向與該斷裂帶的展布方向相一致，火山呈并列狀分布于伊舒盆地的兩側，而每座火山的噴發(fā)中心則常受該區(qū)發(fā)育的NE和NW向兩組區(qū)域斷裂系統(tǒng)的交匯部位控制。

伊通火山群共有大大小小16座火山，以西尖山和大孤山最為著名。火山群形成于距今8.7~20.8百萬年前的中新世，為玄武巖火山群?；鹕饺阂郧殖龇绞綖橹?，并具有中心式噴發(fā)、火山錐坡度較陡、熔巖分層不明顯、無明顯火山口、噴出物有限、玄武巖中橄欖巖包體豐富、柱狀節(jié)理發(fā)育、造型景觀奇特和主要分布于盆地內(nèi)等特點。各火山周圍主要出露古近系始新統(tǒng)-漸新統(tǒng)水曲柳組砂礫巖層、白堊系下統(tǒng)泉頭組砂礫巖層和第四系松散堆積物，這些固結較差的中新生代巖層厚度可達7000米以上。

這一奇特的火山群世界罕見，是人類難得的自然地質(zhì)遺產(chǎn)，蘊藏著許多地質(zhì)奧秘，已經(jīng)成為中外專家、學者來此進行科學研究、地質(zhì)教學和旅游觀光的天然基地。

伊通火山群路線主要有三個觀察點：東小山、大孤山、西尖山。

西尖山位于伊通縣的西南3千米左右地方。西尖山火山巖的景觀十分壯觀，柱狀節(jié)理發(fā)育、粗大、規(guī)則，柱狀節(jié)理將巖石切割成五棱柱、六棱柱、七棱柱。遠遠望去，整個山體似由火山巖柱體堆砌而成。山體呈向上收斂、向下發(fā)散的傘狀。西尖山拔地而起，高聳入云，有“擎天柱”、“火山大廈”之美稱，號稱“東方魔鬼之塔”。

第二章 巖石

本次實習巖石部分主要有三部分的內(nèi)容： 1.凈月潭公園內(nèi)的花崗巖壁

花崗巖屬于侵入巖。巖漿巖按二氧化硅的含量分為超基性巖類（SiO2<45 %);基性巖類（45~52）；中性巖類（52~65）；酸性巖類（>65）,花崗巖屬于酸性巖類

巖石的分化等級分為巨分化、強風化，中（弱）風化、微風化，巖石的風化程度影響到巖石的物理力學性質(zhì)，對于工程施工至關重要，因此巖石的巖性和風化程度的研究必不可少。該地區(qū)花崗巖受到不同程度的風化，暴露在外的巖石已經(jīng)受到嚴重風化，花崗巖承灰褐色，巖石可以比較輕松的剝落下來，屬于據(jù)風華。剝落外面的巖石猴露出的巖石比較新鮮，顏色為灰白色，為中粗粒結晶結構，所含礦物為石英、正長石和黑云母，石英承白色，玻璃光澤，硬度大于小刀，無解理；正長石為肉紅色，玻璃光澤，硬度大于小刀；云母為黑色，油脂光澤，硬度大于指甲，小于小刀。

該處花崗巖有單組節(jié)理，第一組走向306.傾向216.傾角87.；第二組走向31.傾向121.傾角56.；第三組走向32.傾向302.2.西尖火山橄欖玄武巖

西尖山火山巖的景觀十分壯觀，柱狀節(jié)理發(fā)育、粗大、規(guī)則，柱狀節(jié)理將巖石切割成五棱柱、六棱柱、七棱柱。新鮮色玄武巖承深灰色，受風化的玄武巖承土黃色，斑狀粗玄結構，塊狀構造，成分為輝石、角閃石和橄欖石。

3.泥巖，紅褐色，泥質(zhì)結構，層狀構造，本次觀察的紅泥巖產(chǎn)生于？？紀，受到嚴重風化，形態(tài)與巧克力酷似

粉砂巖，灰白的，顯晶粒結構，塊狀構造，主要成分為石英，硅質(zhì)膠結。4.板巖，五、實習體會

通過這次習，進一步加固和加深了課堂多學過的理論知識，培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點分析實際問題和觀察能力，在實習中，觀察分析地下水系和斷層，從而進一步明確了地質(zhì)的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。地質(zhì)學科是一門實踐性很強的學科。野外地質(zhì)教學是地質(zhì)教學中的重要環(huán)節(jié)。地質(zhì)認識實習就是引導讓一年前對地質(zhì)學還一無所知的我們運用在課堂上了解的地質(zhì)學理論和方法去認識地球，即從地質(zhì)學的角度認識我們過去熟悉的山，水，土，石，從而觀察了解過去或現(xiàn)代的地質(zhì)作用及其產(chǎn)物。學習一些野外的基本工作和方法，初步地建立科學的思維方式，為今后的學習打下良好的基礎。運用學過的礦物巖石的知識和方法，在不斷的實踐中積累經(jīng)驗，就會認識越來越多的礦物和巖石，識別能力會愈來愈強。此外，地質(zhì)實習還對我們的意志有所磨練，雖然有烈日當頭，有雨打風吹，但是我們還是在老師的帶領下勝利地完成了實習的各項工作。這期間我們曾經(jīng)汗如雨注，下雨時，雨水浸透了衣服和鞋子，最后一天，有不少同學有暈車的現(xiàn)象，但是，堅持就是勝利，我們克服了重重困難，沒有一個人退縮，五、認識實習感受

這次的認識實習主要是讓我們對自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識的學習奠定基礎。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

第三篇：0856-3材料與化工專業(yè)學位基本要求-征求意見稿

材料與化工專業(yè)學位基本要求

第一部分概況

材料與化工碩士、博士專業(yè)學位屬于工程類專業(yè)學位，授權點面向材料與化工等行業(yè)領域，主要培養(yǎng)相關行業(yè)領域具有一定創(chuàng)新能力的應用型和復合型高層次工程技術和工程管理人才。

材料與化工是研究材料、化學及相關工業(yè)中所進行的物理和化學過程規(guī)律以及應用技術，主要涉及材料工程、化學工程、冶金工程、紡織工程、林業(yè)工程、輕工技術與工程、石油與天然氣加工工程、材料與化工安全工程等行業(yè)領域。其中材料工程涵蓋金屬、無機非金屬、高分子及復合材料等方向；化學工程涵蓋無機、有機、煤、石油、精細化工等方向；冶金工程涵蓋了鋼鐵、有色金屬冶金等方向；紡織工程涵蓋紡織、染整等方向；林業(yè)工程涵蓋林產(chǎn)化學加工工程等方向；輕工技術與工程涵蓋輕工及精細化學品等方向；石油與天然氣加工工程涵蓋石油與天然氣加工等方向；材料與化工安全工程涵蓋材料與化學工業(yè)安全過程等方向。同時，材料與化工還滲透到能源、環(huán)境、生物、制藥、信息等工業(yè)及技術領域方向。

材料與化工服務于基礎材料和高新材料制造、化學與石油化學工業(yè)、金屬冶金、紡織加工、林產(chǎn)品加工、輕化工產(chǎn)品制造、石油與天然氣加工以及生產(chǎn)安全等行業(yè)領域。

材料與化工與人類日常生活密切相關，相關領域方向范圍大、口徑寬、覆蓋面廣，且相互間交叉融合。伴隨著社會發(fā)展對資源、能源和材料的需求，正在向眾多高新科學技術領域交叉融合的方向發(fā)展，并呈現(xiàn)出新的格局。綠色制備技術、大數(shù)據(jù)與智能制造技術、資源與能源的高效清潔利用、環(huán)境友好與安全可控技術、材料基因組工程等都將成為本領域研究與發(fā)展的主導方向。

第二部分碩士專業(yè)學位基本要求

一、獲本專業(yè)類別碩士學位應具備的基本素質(zhì)

具有本專業(yè)類別的職業(yè)素質(zhì)，應擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，具有高度的社會責任感；強烈的事業(yè)心和科學精神、掌握科學的方法，堅持實事求是、嚴謹勤奮、勇于創(chuàng)新，遵守職業(yè)道德和工程倫理。有正確的工程思維，尊重客觀規(guī)律，能運用可持續(xù)發(fā)展的觀點、工程與工藝相結合的觀點和綜合分析的方法來處理本專業(yè)類別工程問題。具有良好的身心素質(zhì)和環(huán)境適應能力，富有合作精神。

掌握材料與化工專業(yè)類別扎實的基本理論與相關的專業(yè)知識；掌握解決本專業(yè)類別的先進技術方法和技術手段；能熟練查閱本專業(yè)類別的國內(nèi)外科技資料，了解本專業(yè)類別的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；具有進行本專業(yè)類別工程技術研發(fā)與創(chuàng)新的能力；具有獨立承擔本專業(yè)類別工程項目和工程管理的能力。

遵紀守法，具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風。誠實守信，恪守學術道德規(guī)范，尊重他人的知識產(chǎn)權，杜絕抄襲與剽竊、偽造與篡改等學術不端行為。

二、獲本專業(yè)類別碩士學位應掌握的基本知識

1.基礎知識

掌握扎實的基礎知識，包括數(shù)學、物理、化學等基礎知識，深入掌握相關的專業(yè)基礎知識；了解中國特色社會主義理論與實踐研究、自然辯證法、信息檢索、知識產(chǎn)權、工程倫理、外語、管理與法律法規(guī)等人文社科知識。

2.專業(yè)知識

共性專業(yè)知識為：材料與化工技術前沿、熱力學、動力學、反應工程學、分離工程、系統(tǒng)工程、現(xiàn)代檢測與分析技術、產(chǎn)品設計與智能制造、裝備與控制技術、計算機基礎及應用技術等。

各主要領域的專業(yè)知識分別為：

材料工程方向：材料合成與制備、材料結構與性能、材料成型與加工、金屬凝固與相變、材料計算學等。

化學工程方向：傳遞過程、化工設計與能量分析、工業(yè)催化及應用、化學品合成工藝與應用等。

冶金工程方向：冶金物理化學理論與應用、冶金傳輸及金屬凝固理論與應用、冶金原理與技術等。

紡織工程方向：纖維及纖維制品檢測、紡織工藝原理與設計、染整工藝原理與設計、服裝工藝原理與設計等。

林業(yè)工程方向：植物資源化學工程、木材功能化與保護技術等。

輕工技術與工程方向：精細有機合成技術、生物質(zhì)加工工程、添加劑化學與工程、印刷與包裝材料工程。

石油與天然氣加工工程方向：催化反應過程、油氣加工能量分析、油氣工程設計與軟件應用等。

材料與化工安全工程方向：安全監(jiān)測與預警、安全評價、安全設備工程、危險化學品安全技術等。

隨著專業(yè)類別外延的進一步擴大，本專業(yè)類別碩士學位獲得者還可以根據(jù)自身的特點，從其它專業(yè)類別獲取所需的專業(yè)基礎知識等。

三、獲本專業(yè)類別碩士學位應接受的實踐訓練

實踐環(huán)節(jié)的基本要求：熟悉本行業(yè)相關工作流程和職業(yè)技術規(guī)范，培養(yǎng)實踐研究和技術創(chuàng)新能力。

實踐形式可多樣化，實踐時間不少于半年。實踐環(huán)節(jié)主要是根據(jù)專業(yè)類別特點到相關行業(yè)從事實踐活動，可采取集中實踐與分段實踐相結合的方式進行，實踐方式和內(nèi)容由校內(nèi)導師或校內(nèi)及企業(yè)導師決定，通過學生在工程實踐環(huán)節(jié)中的態(tài)度、實踐內(nèi)容以及總結報告質(zhì)量，對學生課程成績進行評定。所完成的實踐類學分應占總學分的20%左右，實踐結束時所撰寫的總結報告要有一定的深度和獨到的見解，實踐成果應能直接服務于實踐單位的技術開發(fā)、技術改造和高效生產(chǎn)。

四、獲本專業(yè)類別碩士學位應具備的基本能力

1.獲取知識能力

能夠通過課程學習、自學、交流和查閱文獻等途徑快速獲取符合自己需求的知識，了解本專業(yè)類別的熱點和動態(tài)，具備不斷獲取新知識、自主學習和終身學習的能力。

2.應用知識能力

能夠綜合運用所學的知識，發(fā)現(xiàn)材料與化工專業(yè)類別的工程項目、規(guī)劃、研究、設計與開發(fā)、組織與實施等實踐活動中的實際問題，提出解決問題的思路和科學方法，并通過實踐盡可能加以解決；善于將創(chuàng)造性思維用于促進材料與化工科學與技術的發(fā)展，勇于開展創(chuàng)新試驗、創(chuàng)新開發(fā)和創(chuàng)新研究。

3.組織協(xié)調(diào)能力

具有良好的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、技術洽談和國際交流能力；能夠在團隊和多學科工作集體中發(fā)揮積極作用，能夠有效組織與實施科技項目開發(fā)，并能解決項目實施過程中所遇到的各種問題。

五、學位論文基本要求 1.選題要求

材料與化工專業(yè)碩士學位論文選題應直接來源于生產(chǎn)實際或具有明確的應用背景，其研究成果要有實際應用價值，擬解決的問題要有一定的技術難度和工作量，選題要具有一定的理論深度、先進性和實用性。具體可從以下方面選?。?/p>

(1)攻關、技術改造、技術推廣與應用；(2)新工藝和新產(chǎn)品的開發(fā)(3)生產(chǎn)過程的模擬與優(yōu)化；(4)新技術、新裝備等的研制；

(5)引進、消化、吸收國內(nèi)外先進技術；(6)工程設計與實施。(7)工程、技術的應用研究 2.形式及內(nèi)容要求

可以是應用研究類論文；也可以是設計類和產(chǎn)品開發(fā)類論文，如產(chǎn)品研發(fā)、工程設計等；還可以工程管理論文等。

產(chǎn)品研發(fā)：是指來源于材料與化工專業(yè)類別生產(chǎn)實際的新產(chǎn)品研發(fā)，遵循規(guī)范的產(chǎn)品研發(fā)工作流程，采用科學、先進的手段和方法進行研發(fā)。論文內(nèi)容包括緒論、研發(fā)理論及分析、實施與性能測試及總結等部分。

工程設計：是指綜合運用材料與化工專業(yè)類別工程理論、科學方法、專業(yè)知識與技術手段、技術經(jīng)濟、人文和環(huán)保知識，對具有較高技術含量的工程項目、大型設備、裝備及其工藝等問題從事的設計。進行必要的正確的設計計算，提出科學合理的設計方案。提出的方案必須保證數(shù)據(jù)準確。設計方案科學合理、數(shù)據(jù)準確，符合國家、行業(yè)標準和規(guī)范，同時符合技術經(jīng)濟、環(huán)保和法律要求；論文內(nèi)容包括緒論、設計報告、總結及必要的附件；可以是工程圖紙、工程技術方案、工藝方案等，可以用文字、圖紙、表格、模型等表述。

應用研究：是指直接來源于材料與化工專業(yè)類別工程實際問題或具有明確的工程應用背景，綜合運用基礎理論與專業(yè)知識、科學方法和技術手段開展應用性研究。研究成果具有一定的先進性和實際應用價值，成果應具有一定的創(chuàng)新性。論文內(nèi)容包括緒論、研究與分析、應用和檢驗及總結等部分。

工程/項目管理： 是指材料與化工專業(yè)類別大型復雜工程任務的管理，研究的問題可以涉及項目生命周期的各個階段或者項目管理的各個方面，也可以是企事業(yè)項目化管理、項目組合管理或多項目管理問題。工程管理是指以自然科學和工程技術為基礎的工程任務，可以研究工程的各職能管理問題，也可以涉及工程的各方面技術管理問題等。論文內(nèi)容包括緒論、理論方法綜述、解決方案設計、案例分析或有效性分析及總結等部分。

3.學位論文撰寫規(guī)范要求

學位論文條理清楚、用詞準確、表述規(guī)范，一般由以下幾個部分組成：封面、獨立完成與誠信聲明、中英文摘要與關鍵詞、論文目錄、正文（課題的意義、目標、內(nèi)容、技術路線與創(chuàng)新性；國內(nèi)外文獻資料綜述；論文主體部分：研究內(nèi)容、實驗或計算方法、設計方案、分析計算、實驗研究結果或計算結果、分析與討論，結論）參考文獻、致謝等。

4.學位論文水平要求

(1)學位論文工作有一定的技術難度和深度，論文成果具有一定的先進性和實用性；

(2)學位論文工作應在導師指導下獨立完成，論文內(nèi)容充實，工作量飽滿；(3)學位論文前言應對論文的背景及工作內(nèi)容作簡要的說明。文獻綜述應對課題所涉及的工程技術問題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析，由此提出論文研究的內(nèi)容和技術路線；

(4)學位論文要綜合運用基礎理論、科學方法、專業(yè)知識與技術手段，對涉及的工程技術問題進行分析研究，并能夠對某方面有獨立見解；

(5)對工程設計類論文，要求設計方案正確，布局及結構合理，數(shù)據(jù)準確，圖表規(guī)范，設計符合行業(yè)標準，技術文檔齊全，原始依據(jù)、關鍵數(shù)據(jù)可信，計算方法可靠；

(6)對技術研究或技術改造類論文，要求結合基礎理論與專業(yè)知識，進行實驗研究，正確分析過程，實驗數(shù)據(jù)可靠，結論正確可信，論文成果具有科學性與一定的先進性。

(7)學位論文撰寫要求概念清晰、結構完整、表達準確、條理清楚、層次分明、文字通順。

另外，材料與化工專業(yè)類別的碩士研究生必須通過學位論文研究及其所開展的科研、技術開發(fā)或改造、工程或項目管理等活動，對相對獨立完成的課題或取得的階段性成果進行總結，鼓勵發(fā)表一定數(shù)量和質(zhì)量的學術論文、申請發(fā)明專利等具有一定創(chuàng)新性的成果。

第三部分 博士專業(yè)學位基本要求

一、獲本類別博士專業(yè)學位應具備的基本素質(zhì)

本類別博士專業(yè)學位獲得者應擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，具有高度的社會責任感；應服務科技進步和社會發(fā)展；應恪守學術道德規(guī)范和工程倫理規(guī)范。

1．學術素養(yǎng)：具有堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識，掌握現(xiàn)代實驗技能和計算機技術，熟悉本工程領域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備科學研究能力。熟練地掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)的外文資料。能具備解決復雜工程技術問題、進行工程技術創(chuàng)新以及組織實施高水平工程技術項目等能力，為成為工程技術領軍人才奠定基礎。

2．學術道德：本專業(yè)類別旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的材料與化工方面的高級專門人才。本類別專業(yè)博士學位獲得者應具有獻身科學研究及工程創(chuàng)新的優(yōu)良品德，服務科技進步和社會發(fā)展。在進行科學研究、工程創(chuàng)新和參與學術活動過程中，應嚴格遵守國家法律法規(guī)，充分尊重他人勞動成果和知識產(chǎn)權，誠實守信，嚴謹治學，正確對待學術名利，杜絕沽名釣譽、急功近利等不正之風，拒絕不當?shù)美?，自覺抵制和堅決杜絕任何學術不端行為。

二、獲本類別博士專業(yè)學位應掌握的基本知識

本專業(yè)博士專業(yè)學位獲得者應掌握本工程領域堅實寬廣的基礎理論、系統(tǒng)深入的專門知識和工程技術基礎知識，熟悉相關工程領域的發(fā)展趨勢與前沿，同時應掌握相關的人文社科及工程管理知識。

1.堅實的基礎理論知識

化學、物理和數(shù)學等自然科學是材料與化工類別專業(yè)博士生開展科學研究的重要理論基礎。其中的化學知識包括：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、固體材料化學、高分子化學、天然產(chǎn)物化學、生物化學及各類分析化學理論和方法；物理知識包括：固體物理、材料力學、量子力學、材料科學基礎；數(shù)學知識包括：應用數(shù)學基礎、數(shù)理統(tǒng)計等；在此基礎之上，還應掌握計算機科學與技術的基本原理和使用方法。

2.深入系統(tǒng)的專業(yè)知識

材料與化工類別專業(yè)博士生除了有堅實的基礎理論知識，還應結合專業(yè)方向的特點，掌握共性、特性和科學計算的專業(yè)知識。其中的共性知識包括：熱力學、動力學、傳遞過程原理、反應工程、分離工程、材料工程基礎、系統(tǒng)工程、過程裝備與控制工程、安全工程等工程知識。特性知識包括：材料與化工工程基礎、材料基因組工程、成型與制備技術、清潔和安全生產(chǎn)技術、計算機在材料與化工中的應用，現(xiàn)代檢測技術與分析、大數(shù)據(jù)與智能制造技術等。各方向專業(yè)知識還包括：

材料工程：特種功能與結構材料、材料物理與化學性能、材料加工工藝、計算材料學等。

化學工程：綠色合成與清潔生產(chǎn)工藝、催化科學與工程、多過程集成工藝等。冶金工程：包括冶金原理與技術、冶金過程模擬與反應器設計、冶金檢測與分析技術等。

紡織工程：現(xiàn)代紡織、染整和服裝理論與技術、產(chǎn)業(yè)用紡織材料成型工藝及檢測技術等。

林業(yè)工程：林產(chǎn)品化學、植物利用技術與工程、制漿造紙原理與應用等。輕工技術與工程：輕工與精細化學品、生物質(zhì)利用技術與工程等。

石油與天然氣加工工程：現(xiàn)代石油加工理論與應用、石油催化劑理論及工程應用等。材料化工安全工程：災害事故機理、風險評估與安全評價、安全監(jiān)測防控與預測預警、應急技術與管理等。

博士生應掌握材料與化工常用的研究方法、現(xiàn)代實驗技能、先進測試儀器和計算機模擬技術等。具有優(yōu)秀的科研和工程創(chuàng)新能力,根據(jù)各研究方向的特點，有針對性地掌握交叉學科知識，全面和深入地了解行業(yè)領域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，開展創(chuàng)新性的研究工作。

三、獲本類別博士專業(yè)學位應具備的基本能力

本專業(yè)博士學位獲得者應具備解決復雜工程技術問題、進行工程技術創(chuàng)新、組織工程技術研究開發(fā)工作和工程實施及良好的溝通協(xié)調(diào)能力，具備國際視野和跨文化交流能力，為培養(yǎng)造就本專業(yè)博士學位獲得者成為工程技術領軍人才奠定基礎。具體包括：

1.獲取知識能力

本類別專業(yè)博士學位獲得者不僅要掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識，而且能夠追蹤國際學術和工程技術前沿與動態(tài)，能夠通過課堂學習、工程實踐、實驗設計、專題研討、交流合作、學術報告等方式獲取新知識和新技能。2.學術鑒別能力

熟練運用文獻檢索手段獲取科研資料，以審視的目光閱讀文獻，并加以歸納總結，進而獲取有價值的信息，以指導今后的研發(fā)工作。

3.科學研究和工程實踐的能力

博士生需具備獨立從事科學研究和工程開發(fā)的能力，包括：根據(jù)基本的科學原理，在學科前沿、生產(chǎn)實際和工程應用的恰當層面上提出相關科學和工程技術問題；開展合適的可重復實驗和計算機模擬，對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理和對照分析，從中發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律，或提出解決問題的新原理、新方法和新技術；能將所學的基礎知識用于新材料的合成與加工、化工廠的生產(chǎn)設計、技術改造與工程開發(fā)。

博士生應獨立完成一項研究，并能將研究結果發(fā)表在國際性的、經(jīng)同行嚴格評審的學術期刊上，或作為主要成員申請并獲得中國或國際發(fā)明專利授權。

4.學術或工程研發(fā)的創(chuàng)新能力

在科學或工程技術上做出創(chuàng)造性成果，即運用材料與化工類別專業(yè)的基礎知識、理論和實驗方法，在文獻調(diào)研、科學實驗、過程開發(fā)、工程設計等科研與應用中不斷提供具有經(jīng)濟價值、社會價值、生態(tài)價值的新思想、新理論、新方法和新發(fā)明。

5.學術交流能力

博士生應具備熟練進行學術交流、表達學術思想、展示學術成果的能力，包括國際會議上所做的學術報告，張貼的墻報，發(fā)表的學術論文，申請的科研課題等。至少掌握一門外國語，能熟練運用外語閱讀專業(yè)文獻和寫作科技論文，并能與國際同行進行學術交流。在學術交流中，應具備熟練運用材料與化工及相關學科的基本理論和專業(yè)知識，與同行開展條理清楚，表達規(guī)范的思辨能力。

四、學位論文的基本要求

博士學位論文是博士生培養(yǎng)最重要的組成部分，是對科學研究、工程創(chuàng)新和承擔專業(yè)技術工作的全面訓練，旨在培養(yǎng)博士生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的創(chuàng)新能力。

本專業(yè)博士學位論文應是一篇系統(tǒng)且完整的學術論文，應在材料與化工領域做出創(chuàng)造性的研究成果，能夠反映作者掌握相關學科基礎理論的堅實寬廣程度，運用專業(yè)知識和實踐技能的水平，以及獨立從事科學研究工作的能力。采取校企導師組聯(lián)合指導的方式。緊密結合企業(yè)的工程實際，培養(yǎng)本專業(yè)博士研究生進行工程技術創(chuàng)新的能力。1.論文選題

本專業(yè)博士學位論文選題應緊密結合材料與化工專業(yè)類別相關領域的重大、重點工程項目或相關領域前沿的研究課題，并具有重要的工程應用背景，能體現(xiàn)學位論文的創(chuàng)新性和先進性，論文選題應有充實的科研工作量。本專業(yè)博士學位論文的綜述應介紹該研究方向的國內(nèi)外已有工作、最新動態(tài)及尚待解決的問題，說明該選題的科學意義和工程應用價值。

2.研究內(nèi)容

本專業(yè)博士學位論文內(nèi)容應與解決材料與化工相關領域重大工程技術問題、實現(xiàn)企業(yè)技術進步和推動產(chǎn)業(yè)升級緊密結合，可以是新材料和化工新產(chǎn)品的工程技術研究、重大工程設計、新裝置研制等。

3.規(guī)范性要求

本專業(yè)博士學位論文應在導師指導下，由博士生獨立完成。本人的碩士學位論文成果可在博士學位論文中應用和發(fā)展，但不能作為博士階段的科研成果。

博士學位論文要選題新穎，概念清楚、論據(jù)充分；選用的研究方法要有科學依據(jù)，理論推導正確，計算結果無誤，實驗數(shù)據(jù)真實可靠，分析嚴謹；對結論應做理論上的闡述，引用他人的材料要引證原著。論文應有創(chuàng)新性成果，要求表達簡練、通順，條理清楚，層次分明，邏輯性強，圖標規(guī)范。

詳細內(nèi)容如下：

(1)論文應包含綜述課題的理論意義和應用價值、學科前沿發(fā)展動態(tài)、需要解決的問題和途徑，以及本人做出的貢獻。

(2)論文應說明采用的實驗方法、實驗裝置和計算方法，并對整理和處理的數(shù)據(jù)進行理論分析與討論。

(3)論文應對所得結果進行概括和總結，并提出進一步研究的看法和建議。(4)論文應給出所有的公式、計算程序說明，列出必要的原始數(shù)據(jù)及所引用的文獻資料。

(5)引用他人成果、觀點和數(shù)據(jù)應明確指出，與他人合作部分應說明合作者的具體工作。即使在引用他人著述時給予注明，也不能過度引用他人文獻中的文字表述和圖表。

4.成果創(chuàng)新性要求

本專業(yè)博士生在獲得學位前，必須發(fā)表攻讀學位期間取得的與學位論文內(nèi)容相關的學術論文或其它類型的成果，如發(fā)明專利、行業(yè)標準、省部級或一級行業(yè)協(xié)會的科技獎勵等。各方向可根據(jù)實際情況提出具體的量化指標。

5.水平評價

本專業(yè)博士生學位論文應評價其學術水平、技術創(chuàng)新水平與社會經(jīng)濟效益，并著重評價其創(chuàng)新性和實用性。

第四篇：實習報告格式和基本要求

實習報告格式和基本要求

實習報告格式和基本要求

（一）要求觀點明確，論據(jù)詳實，條理清楚，文字簡練，格式規(guī)范，具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性，正文字數(shù)一般不少于2000字。

（二）內(nèi)容提綱

前言

一、實習目的二、實習時間

三、實習地點

四、實習單位和部門，實習單位的生產(chǎn)(經(jīng)營)工作情況、管理情況及對員工的要求

五、實習內(nèi)容：實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；

六、實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議

七、對母校教學實習工作的建議

（三）格式

標題(三號黑體)應準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

正文的層次標題，應簡短明了，不要超過15個字，不用標點符號，文內(nèi)層次的劃分及編號一律使用“

一、（一）1．（1）”編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)

正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四；1.5倍行間距。

左右頁邊距：自動

（四）表格應采用三線表，可適當加注輔助線。

（五）插圖（含照片）應采用計算機制作，插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

（六）參考文獻

第五篇：實習報告格式和基本要求

實習報告格式和基本要求

（一）要求觀點明確，論據(jù)詳實，條理清楚，文字簡練，格式規(guī)范，具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性，正文字數(shù)一般不少于2000字。

（二）內(nèi)容提綱

前言

一、實習目的二、實習時間

三、實習地點

四、實習單位和部門，實習單位的生產(chǎn)(經(jīng)營)工作情況、管理情況及對員工的要求

五、實習內(nèi)容：實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；

六、實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議

七、對母校教學實習工作的建議

（三）格式

標題(三號黑體)應準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

正文的層次標題，應簡短明了，不要超過15個字，不用標點符號，文內(nèi)層次的劃分及編號一律使用“

一、（一）1．（1）”編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)

正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四；1.5倍行間距。

左右頁邊距：自動

（四）表格應采用三線表，可適當加注輔助線。

（五）插圖（含照片）應采用計算機制作，插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。