第一篇：實習(xí)自我鑒

實習(xí)自我鑒定

實習(xí)生 龍輝指導(dǎo)教師 張昆志

是誰的琴撩動了我們的心弦，敲響了我們的門窗。

是誰陪伴我們度過了忙碌的青蔥歲月，一直到明媚，忘了憂傷，我聽見聲音說，是這夏日長風(fēng)、陽光。

他們好像火爐上的一鍋冷水急劇加溫，終于要沸騰一樣，攜著滾滾熱浪，吹黃了、曬硬了那帶刺的麥芒，吹走了我們實習(xí)生活的最后時光，曬結(jié)實了我們的肩膀。

有人說是我們的指導(dǎo)老師的手掌，無論是含笑的、溫柔的，還是嚴(yán)厲的、刻板的面龐，無論是剛剛起航的金秋，還是向園丁沖刺的炎夏，為我們實習(xí)生指明每一階段的方向。

有人說，是朋友的肩膀，前進(jìn)的路上，年輕的我們相互鼓勵，沒有彷徨;沒有迷茫。

寒來暑往，我們共同探討，相互幫扶，共同進(jìn)步。

他們永遠(yuǎn)含笑不變的臉，已經(jīng)深深烙在我們的心上。

還有，母親的目光，在某一刻，這目光是那樣生動地在我的心底蕩漾。

無論歲月如何變遷，永遠(yuǎn)不變的是：

她對我們?nèi)瓙坌?、諄諄教?dǎo)和殷殷期望。

實習(xí)生活淡泊而明智，寧靜而致遠(yuǎn)。

它不同于大學(xué)生活的黑暗，班干鉤心斗角，見錢閃光。

我們不為名利、不為錢財、不求回報，只向?qū)W生奉獻(xiàn)無限的愛心，完全打造鋼一樣的信念：“為人師表”！

光陰似箭，日月如梭。如今卻要告別那段豐富多彩的實習(xí)生活，昨天，面向那張張渴求知識的面龐，以及動聽的弦音。

執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。

告別我曾經(jīng)實習(xí)的金星中學(xué)，現(xiàn)在收獲的不僅是碩果累累，還有無限的愛心。

開始的開始是我們實習(xí)生在凝望，最后的最后是我們實習(xí)生在歌唱。一路成長，一路辛忙，一路花香！

第二篇：實習(xí)自我鑒1

實習(xí)自我鑒定

轉(zhuǎn)眼之間一年的實習(xí)生活已接近尾聲，我個人認(rèn)為對于自己一年的實習(xí)中的表現(xiàn)或者做的好的地方和不足的地方做一個自我的鑒定評價是很有必要的，以鏡為鏡能正衣冠，而對過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的總結(jié)是自我取得進(jìn)步的最好的方法，我在母校的第一附屬醫(yī)院省人民醫(yī)院實習(xí)，同時又是江蘇最大和最好的醫(yī)院，這一實習(xí)單位已經(jīng)讓我在不自覺中提高了對自我一年實習(xí)表現(xiàn)的評價指標(biāo)，能在學(xué)校的第一附屬醫(yī)院實習(xí)本來就是一種榮譽和自我要求更加嚴(yán)格的原因，個人對于一年的表現(xiàn)來說就是能夠在實習(xí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真熱情的學(xué)習(xí)，但是主動性不夠高，通俗一些就是膽子不夠大，我將會在未來的學(xué)習(xí)和工作中積極進(jìn)取，來實現(xiàn)入校時候?qū)ο２死资难运尼t(yī)學(xué)生誓言，竭自己權(quán)利救死扶傷，為他人除去病痛，不辱職業(yè)和母校賦予自己的圣神使命。

雖然經(jīng)過四年的基礎(chǔ)課程，臨床基礎(chǔ)課程還有臨床課程的學(xué)習(xí)，但是一直在學(xué)校中學(xué)習(xí)，面對的只是書本上的知識，而醫(yī)學(xué)是一項實踐性非常強(qiáng)的科目，并且是個晚熟的學(xué)科，這就要求自己在時間的長河中不斷自我要求，去細(xì)心學(xué)習(xí)和摸索，來把實踐中的所學(xué)和書本上的所學(xué)融匯貫通，積累自己作為一名醫(yī)生的經(jīng)驗積累，這是每一個像我一樣的同學(xué)所必須經(jīng)歷的成長過程，以前只是考試進(jìn)行一些記憶背誦的工作，到了臨床面對很多實踐操作卻會顯的手足無錯這種情況時有發(fā)生在實習(xí)剛開始的時候，經(jīng)常是要回憶書本上的所學(xué)再看實踐的操作，造成工作比較慢，但是經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)，能夠熟練的掌握各個科室的基本操作技巧和診療方法，正所謂眼過千遍不如手過一遍，我想說的正是這個道理，實習(xí)一年的重要性和目的性正在于此，它是一個不可或缺和極其重要的過度階段，而在這一年中更重要的是讓我們能夠明白一名醫(yī)生所必需的責(zé)任，我一直記得在大三的學(xué)習(xí)第一次來省人醫(yī)，老師給我們說過的“一個人愿意把自己的生命交付給別人的只有兩種人，一種是法官另一種是醫(yī)生，前者是被迫的，而后者是別人心甘情愿的把自己的生命交付給別人，你們應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任肩負(fù)的是什么”，我對這句話記憶猶新，技巧方面的東西可以隨著時間的推移不斷豐富和完善，但是有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)則是必需要從一開始就貫穿整個職業(yè)生涯的，是必需的，如果不能夠養(yǎng)成在未來則是禍害無窮，后果和代價則是讓別人失去生命，是無法挽回的，這就是醫(yī)學(xué)的精髓所在，不允許因為自我原因造成的失敗，這是我認(rèn)為我一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到的最重要的東西！~它將對我一輩子的產(chǎn)生重要影響，也是我自覺自豪的地方。

因為實習(xí)醫(yī)院是一所非常大的三甲醫(yī)院，老師的工作都十分繁忙，沒有時間和可能對自己的實習(xí)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行過問，而因為有的時候自己的主動性則欠缺，不夠積極，這是自己覺得還應(yīng)該彌補(bǔ)的地方，有的時候因為膽子不夠大很多機(jī)會都沒有把握，讓我感到后悔和教訓(xùn)深刻，而老師對于我們則是很熱情的，雖然有的比較簡單的問題但是還是會認(rèn)真的解答而且結(jié)合很多基礎(chǔ)臨床知識給我們講解，讓我們十分感動，我覺得年輕而且剛參加實習(xí)工作有些東西掌握的不好和不夠精熟是完全正常的，應(yīng)該以一個學(xué)習(xí)和不恥下問的姿態(tài)去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的不懂裝懂會貽害一生的，特別對于醫(yī)學(xué)這樣一個需要高度嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的學(xué)科來說，要敢于和老師交流對于自我的完善同時也是對病人最大的幫助，我自認(rèn)為自己在主動性這方面做的不夠好，有時候不敢問，是我一年實習(xí)以來的一個沒有做的很到位的地方，我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中多問多記多做多想這四多來提高自己的醫(yī)學(xué)知識和技巧，讓自己成為一名合格的醫(yī)生！這一年的實習(xí)已經(jīng)過去，我一直抱著有則改之，無則加勉的信條去學(xué)習(xí)和工作的，十分感謝每一位老師和同學(xué)在實習(xí)期間給予我的各種幫助，也十分感謝學(xué)校和醫(yī)院給了我這樣一個機(jī)會去學(xué)習(xí)和工作，給予了自己以后的工作一個非常好的鍛煉的機(jī)會和寶貴的經(jīng)歷，這些都是我職業(yè)生涯的寶貴財富，讓我非常珍惜和感謝，我將在以后的工作中秉承學(xué)校的校訓(xùn)和醫(yī)院

老師的諄諄教誨去謙遜認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作，為學(xué)校和一附院去爭光，實現(xiàn)一名醫(yī)生的人生價值和為社會的發(fā)展盡到自己的力量，救死扶傷除他人之病痛，恪守一個醫(yī)生的職業(yè)道德和高風(fēng)亮節(jié)去醫(yī)人救人！

第三篇：護(hù)士實習(xí)自我鑒1

護(hù)士實習(xí)自我鑒定

自我鑒定

中專生活即將結(jié)束，首先我寫好自我鑒定。

三年的衛(wèi)校生活似彈指一揮間，從剛跨入衛(wèi)校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。踏入衛(wèi)校的那天起，我奮力拚搏、自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代護(hù)士生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。欲善其事，必先利其器。在無涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個人的努力下，我具備了扎實的護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德，求真求精”的校訓(xùn)下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的護(hù)士畢業(yè)生。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，持著主動求學(xué)的態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)?！安粩嘧非?，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念?！氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則。我是一個充滿自信心且具有高度責(zé)任感的女孩,經(jīng)過兩年在校的學(xué)習(xí)一年在醫(yī)院的實習(xí)，強(qiáng)烈認(rèn)識到愛心、耐心和高度責(zé)任感對護(hù)理工作的重要性!在醫(yī)院實習(xí)的鍛煉，讓我學(xué)會了很多知識，臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。有信心接受一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的實習(xí)不可能完全達(dá)到專業(yè)護(hù)士的要求，在以后的工作中我會更加努力，為護(hù)理工作盡職盡責(zé)在醫(yī)院實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。三年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。在珍貴的衛(wèi)校生活醫(yī)院的實習(xí)即將結(jié)束，自身還有很多缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！

以上是我在衛(wèi)校.在醫(yī)院的實習(xí)工作自我鑒定。

第四篇：銀行實習(xí)自我鑒 定

銀行實習(xí)自我鑒 定

自從去到XX銀行實習(xí)，在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步，銀行實習(xí)自我鑒 定。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時，我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋，如果實在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識?，F(xiàn)將實習(xí)期間工作來做 自我評價 ：

1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情，我認(rèn)為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達(dá)能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會，讓自己變得更加成熟起來。

2.在這段時間中，我已經(jīng)在這些方面有了長足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷 工作內(nèi)容特別多，從剛剛XX業(yè)銀行工作開始，我先后趕上了三次 核銷 的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大，這正好是我學(xué)習(xí)這個 核銷 過程的大好機(jī)會，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。

3.我核銷的過程中會有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中，要知道核銷報告如何來寫，我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的，不過這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會有更加大的進(jìn)步的可能。

通過這幾個月的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識，已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時間去努力學(xué)習(xí)，可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班，并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。

根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求，本人于2006年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)，范文《銀行實習(xí)自我鑒 定》。實習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下，我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作實習(xí)個人鑒定。

這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基矗

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。

沒想到，看似簡單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。

第五篇：幼師實習(xí)自我鑒1

幼師實習(xí)自我鑒定

不實習(xí)不知道，實習(xí)了才知道，對一個糼師學(xué)生來說，實習(xí)是多么重要。在這一個月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西．也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易！同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情，很多東西我還要向書本學(xué)習(xí)，還要向教師們學(xué)習(xí)，還要在實踐中學(xué)習(xí)。

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環(huán)境不一樣，心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團(tuán)，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結(jié)，對一天的工作細(xì)細(xì)地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結(jié)合，思指導(dǎo)教師的方法。

實習(xí)時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅信，我以后一定能做一個合格的糼兒教師。

實習(xí)期間，我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫出自己詳細(xì)而完整的教案，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評

二、教師實習(xí)。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng)，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性，經(jīng)常不愿來園?？紤]到這點，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后，用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂，或利用電腦，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時，吸引了他們的注意力，同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然，我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。