第一篇：彩虹橋項(xiàng)目宣傳活動(dòng)策劃書(shū)

一、宣傳背景

自XX年來(lái)，星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開(kāi)展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予恩施貧困山區(qū)的孩子長(zhǎng)期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，我們團(tuán)隊(duì)發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。但是，彩虹橋項(xiàng)目在校少被人知，因此，我們決定展開(kāi)宣傳活動(dòng)。

二、宣傳目的

為恩施貧困兒童尋找資助人，或以個(gè)人或以寢室或以班級(jí)為單位參與彩虹橋項(xiàng)目的“手拉手，交朋友”資助行動(dòng)。發(fā)動(dòng)、團(tuán)結(jié)更多有愛(ài)心的同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，弘揚(yáng)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)”的責(zé)任理念。

三、宣傳時(shí)間：xx年5月5日—5月7日（前期宣傳）

xx年5月8日—6月20日（后期宣傳）

四、宣傳地點(diǎn)：一粟堂、三清園、九華廳、寢室

五、宣傳實(shí)施

前期宣傳由全體星火隊(duì)員通過(guò)各種途徑宣傳彩虹橋項(xiàng)目的理念，有資助意向的同學(xué)在宣傳點(diǎn)登記個(gè)人的詳細(xì)信息與意見(jiàn)；后期宣傳由彩虹橋項(xiàng)目組有針對(duì)性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進(jìn)行宣傳并做好相關(guān)記錄。宣傳、登記工作結(jié)束后，彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)整理所有資助人信息登記表，并和登記的同學(xué)取得聯(lián)系，以確定他們的最終意向，進(jìn)而和他們保持長(zhǎng)期聯(lián)系。具體實(shí)施細(xì)則由彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)。

1、宣傳方式

2 宣傳板、海報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺(tái):借此途徑廣泛傳播彩虹橋項(xiàng)目的理念。

2 發(fā)送書(shū)簽：書(shū)簽素材以星火元素為主，彩虹橋元素為輔。初步擬印四套，分支教、社調(diào)、文藝、“彩虹橋”，共計(jì)一千張，是否再印視實(shí)際情況而定。

2 qq群:發(fā)動(dòng)全體星火人，通過(guò)相互轉(zhuǎn)告讓朋友、老隊(duì)員及所在班級(jí)、寢室了解并宣傳彩虹橋項(xiàng)目。

2 宣講會(huì):宣講會(huì)是一個(gè)多方位讓經(jīng)院學(xué)子了解星火、了解山區(qū)貧困兒童的途徑?？紤]到存在困難，可以進(jìn)行短暫的宣講，比如在人流量多的地方放錄制的宣講視頻，或者在周五晚放電影之前的幾分鐘直接進(jìn)行宣講。

2 進(jìn)寢室或班級(jí)：直接進(jìn)行宣傳，便于詳細(xì)介紹彩虹橋項(xiàng)目。

2、前期準(zhǔn)備工作及人員安排

? 宣傳板和海報(bào)的設(shè)計(jì)制作：劉仁軍、吳永佩負(fù)責(zé)借到3塊宣傳板，陳夢(mèng)潔、李程程等（待定，暫定四人）于5月1日之前完成宣傳板和海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作；齊文負(fù)責(zé)打印35張海報(bào)。

? 書(shū)簽制作：葛洪雨等（待定，暫定2人）負(fù)責(zé)，于5月1日之前完成制作；

? 登記表制作：李程程負(fù)責(zé)，于4月30日之前完成；

? 彩虹橋項(xiàng)目相關(guān)資料的打印：李程程、葉美玲負(fù)責(zé)，于5月1日之前完成，包括項(xiàng)目策劃、宣傳稿及資助人信息登記表；

? 校園網(wǎng)站和廣播臺(tái)：成思、齊文負(fù)責(zé)寫(xiě)宣傳稿，游必康于5月5日之前聯(lián)系好記者；陳丹霞、錢(qián)慧芬于5月5日—7日，為資助人以及此次宣傳活動(dòng)點(diǎn)歌；

? 銳捷和bbs：游必康、余沛澤負(fù)責(zé)，于5月3日聯(lián)系好銳捷負(fù)責(zé)人及bbs版主；宣傳稿同上。

? 宣講會(huì)素材(幻燈片或視頻)制作: 葛洪雨、舒雪琴、李程程負(fù)責(zé)，于5月4日之前完成制作；

3、宣傳流程

1)于5月1日—7日通過(guò)各種方式（宣傳板的擺放、海報(bào)的張貼、學(xué)校網(wǎng)站、銳捷、bbs、廣播臺(tái)、qq 群）對(duì)彩虹橋項(xiàng)目進(jìn)行宣傳。

2)于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂贈(zèng)送書(shū)簽，向前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)進(jìn)行講解，并做好相關(guān)信息登記。傳播中心負(fù)責(zé)拍攝宣傳照片與圖片采集工作并協(xié)調(diào)記者的采訪報(bào)道工作。

3)由余沛澤于7日（周五）晚放電影之前的幾分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)短宣講。

4、后期工作

a)于 5月8—9日由彩虹橋項(xiàng)目組統(tǒng)計(jì)有資助意向的同學(xué)的名單，并與他們?nèi)〉寐?lián)系，以進(jìn)行后續(xù)工作。

b)暑期實(shí)踐業(yè)務(wù)分塊后，開(kāi)展后期宣傳，由彩虹橋項(xiàng)目組有針對(duì)性的到一些寢室（比如文明寢室或熟悉的寢室）進(jìn)行宣傳并做好相關(guān)記錄。

c)活動(dòng)總結(jié)并處理未完成任務(wù)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，由齊文用清晰明了的形式列出。包括書(shū)簽、宣傳海報(bào)等費(fèi)用。

七、注意事項(xiàng)

1、宣傳準(zhǔn)備工作可根據(jù)實(shí)際情況，靈活進(jìn)行協(xié)調(diào)。參與人員的最終確定由李程程負(fù)責(zé)。陳夢(mèng)潔負(fù)責(zé)督促，保證各項(xiàng)工作及時(shí)完成。

2、宣傳點(diǎn)所需物品提前清點(diǎn)好，包括宣傳板、書(shū)簽、彩虹橋項(xiàng)目策劃、海報(bào)、宣傳稿、資助人信息登記表、筆、進(jìn)山的相冊(cè)等，并記錄好書(shū)簽贈(zèng)送數(shù)量。

3、執(zhí)行人員統(tǒng)一穿社服，嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間安排；向前來(lái)咨詢(xún)的同學(xué)進(jìn)行講解時(shí)，注意個(gè)人言行舉止并統(tǒng)一口徑，態(tài)度和善、耐心，維護(hù)星火良好形象。

4、每次宣傳活動(dòng)結(jié)束后，執(zhí)行人員做好統(tǒng)計(jì)和整理，將活動(dòng)用品統(tǒng)一交到負(fù)責(zé)人手上。

5、每個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人要做好與執(zhí)行人前后之間的交接工作，處理好一些應(yīng)急事件。

第二篇：彩虹橋愛(ài)心資助項(xiàng)目策劃書(shū)

一、項(xiàng)目背景

自XX年來(lái)，星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，開(kāi)展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要方式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教的過(guò)程中，看著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，看著他們瘦小的體型，看著他們求學(xué)路的艱辛……我們心靈深處被觸動(dòng)了。那里大多家庭都是隔代教育，留守兒童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匱乏。因此，為了能夠給予孩子們長(zhǎng)期的幫助，也為了讓我們大學(xué)生意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，星火學(xué)社發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。

二、項(xiàng)目理念與意義

理念：搭建愛(ài)的橋梁，奉獻(xiàn)愛(ài)，傳遞愛(ài)，實(shí)現(xiàn)精神燎原；“手拉手，交朋友”，相互影響，完善人格，共同成長(zhǎng)；播種夢(mèng)想，提升自我，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

意義：傳播公益理念，促進(jìn)社會(huì)和諧。我們倡導(dǎo)“用愛(ài)詮釋責(zé)任”，讓更多有愛(ài)心的大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，和山區(qū)孩子建立朋友關(guān)系，盡自己所能，在孩子精神和物質(zhì)上給予長(zhǎng)期的幫助，使孩子們能夠更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有了大學(xué)生的鼓勵(lì)與關(guān)心，行走在成長(zhǎng)道路上的孩子們精神動(dòng)力更加豐富了，他們對(duì)知識(shí)的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望，也更加強(qiáng)烈了，艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無(wú)償?shù)母冻龈腥玖撕⒆?，孩子把感恩的情懷付諸于生活學(xué)習(xí)上，表現(xiàn)在對(duì)父母的孝順，對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽(yáng)光，大學(xué)生成為他們傾吐的對(duì)象，他們可以沒(méi)有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力，這有利于處于青春期的孩子心理更加健康地成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期互動(dòng)中，孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周?chē)瑢W(xué)；大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育，在作孩子榜樣的同時(shí)，自律自省能力也會(huì)得到提高，并且意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，而更好地把握現(xiàn)在！

三、項(xiàng)目主體

策劃：彩虹橋項(xiàng)目組：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院星火學(xué)社成員

資助人：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

資助對(duì)象：恩施市盛家壩鄉(xiāng)部分初中生和小學(xué)生

四、項(xiàng)目要求

a.彩虹橋項(xiàng)目組

1.傳播公益理念，影響他人（星火人以及身邊的人）。

2.以一種謙和、不卑不亢的姿態(tài)面對(duì)資助人，應(yīng)用良好的交流技巧和資助人建立友誼，表現(xiàn)出做公益應(yīng)有的虔誠(chéng)與胸懷以及星火人的大度。

3.對(duì)資助人表達(dá)人文關(guān)懷，用星火的獨(dú)特文化感染他們，對(duì)他們形成一種文化約束力。譬如以郵件的形式對(duì)資助人表達(dá)生日和節(jié)日的祝福；邀請(qǐng)資助人參與學(xué)社的活動(dòng)；定期向資助人介紹星火的運(yùn)行狀況等。

4.給予資助人鼓勵(lì)和信心，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其感到做公益的快樂(lè)和價(jià)值。譬如開(kāi)展座談會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)資助人之間的交流，聽(tīng)取他們的想法和建議。

5.建立反饋機(jī)制，把握資助雙方的互動(dòng)情況；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)溝通，用行動(dòng)去解決問(wèn)題。

b.資助人

1.完全自愿的行為，不是出自任何外在的壓力而做。

2.需要理性對(duì)待。做公益不是一時(shí)的感情沖動(dòng)，要考慮自己的承受能力。做一次好事不難，難的是做一輩子的好事。

3.需要用心對(duì)待。資助行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要用心去對(duì)待，才能真正幫助山區(qū)孩子。

c.資助對(duì)象：積極上進(jìn)，懂得感恩。

d.資助形式

個(gè)人資助

聯(lián)合資助（以寢室、班級(jí)、黨支部等為單位）

e.資助內(nèi)容

2 資金

2 書(shū)信

2 學(xué)習(xí)用品（書(shū)籍、文具等）

2 生活用品

我們希望不僅僅以資金為資助內(nèi)容，因?yàn)檫@樣對(duì)山區(qū)孩子的成長(zhǎng)起不到根本性的作用，最終也達(dá)不到資助效果。

我們提倡重在精神資助，全方位對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行幫助，孩子更需要的是來(lái)大學(xué)生的精神支持，最終讓他們?cè)谛睦锓N下一個(gè)夢(mèng)想，樹(shù)起生活學(xué)習(xí)的斗志、勇氣，學(xué)會(huì)自力更生。

在對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)（如通過(guò)信件、電話等）的前提下，一方面，輔之以一定的書(shū)籍（山里的孩子對(duì)于買(mǎi)書(shū)以及選書(shū)方面都存在困難，我們精心為孩子提供書(shū)籍，不但可以培養(yǎng)他們的讀書(shū)意識(shí)，而且可以開(kāi)闊他們的視野，讓他們變得有理想，有思想。這也是物質(zhì)和精神資助的一個(gè)平衡點(diǎn)）；另一方面，在特殊恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻（生日和過(guò)節(jié)時(shí)），我們給予他們物質(zhì)上的幫助，重在讓他們感受到我們的用心和其中的含義，這就做成了一種“精神”資助。

五、彩虹橋項(xiàng)目組的職責(zé)

彩虹橋項(xiàng)目組作為資助人和資助對(duì)象之間的橋梁，會(huì)對(duì)資助人和資助對(duì)象進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

首先，向全校發(fā)起倡議，全權(quán)負(fù)責(zé)資助人報(bào)名事宜,做好資助人基本信息的登記，確定其資助意向（選擇資助對(duì)象的要求）以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長(zhǎng)期聯(lián)系。

然后，在暑期的時(shí)候，奔赴恩施市盛家壩鄉(xiāng)，和老師孩子們進(jìn)行交流,對(duì)孩子進(jìn)行家訪,收集孩子的基本信息(包括其個(gè)人、家庭等情況），最終確定資助對(duì)象。并對(duì)已獲資助的孩子進(jìn)行回訪。

最后，九月份開(kāi)學(xué)后，我們將根據(jù)資助人的意向和資助形式，把適合資助人要求的資助對(duì)象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對(duì)象，和我們簽訂協(xié)議后, 彩虹橋項(xiàng)目正式運(yùn)行。

（注：對(duì)于不能確定資助對(duì)象的資助人，我們將根據(jù)雙方的具體情況，向資助人推薦資助對(duì)象。）

六、參與者的權(quán)利與義務(wù)

資助人

權(quán)利：選擇資助形式和資助內(nèi)容；確定資助對(duì)象；要求其信息不外泄。

義務(wù)：提供真實(shí)信息；根據(jù)確定的資助形式與資助內(nèi)容，履行“手拉手，交朋友”資助行動(dòng)的協(xié)議，終止“手拉手，交朋友”資助行動(dòng)必須事先通知彩虹橋項(xiàng)目組。

資助對(duì)象

權(quán)利：個(gè)人隱私受保護(hù)的權(quán)利和了解資助人的基本情況。

義務(wù)：尊重資助人，回饋資助人。

彩虹橋項(xiàng)目組

權(quán)利：保存資助人和資助對(duì)象的資料庫(kù)；規(guī)范資助人行為，確定選擇資助對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)；把握雙方的交流動(dòng)態(tài), 根據(jù)實(shí)際情況的變化靈活做出相應(yīng)的調(diào)整；組織有益的活動(dòng)。

義務(wù)：

1、建立保護(hù)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人隱私（公開(kāi)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人重要資料需要征求其同意）；更新資助人和資助對(duì)象的個(gè)人基本信息，并確保其真實(shí)性。

2、發(fā)揮橋梁作用,與資助雙方保持溝通交流。

3、確定每月資助物資的固定郵寄時(shí)間,及時(shí)通知需要我們統(tǒng)一郵寄資助物資的資助人,作好接待工作,作好相關(guān)記錄。并及時(shí)和山里聯(lián)系,確保郵寄成功。

七、資助物資的處理

資助資金的運(yùn)行方案

方案一：資助人直接把資金寄給資助對(duì)象 u 匯款注意事項(xiàng)：

1．資助人事先與資助對(duì)象或其家長(zhǎng)、老師取得聯(lián)系，告訴他或他的家人、老師您對(duì)他的資助形式和資助內(nèi)容，并告知您向其匯錢(qián)的具體事宜。

2．資助人匯款時(shí)，請(qǐng)選擇有匯款回執(zhí)的匯款方式，最好是信件回執(zhí)，并請(qǐng)務(wù)必保存匯款單據(jù)?；貓?zhí)方式請(qǐng)選擇投單（即信件）的回執(zhí)方式，收款人姓名寫(xiě)資助對(duì)象的名字，收款地址寫(xiě)明學(xué)校的詳細(xì)地址加上教師或校長(zhǎng)名字再加上“轉(zhuǎn)交”，附言欄（六個(gè)字以?xún)?nèi)不收費(fèi)）寫(xiě)“用于資助費(fèi)用”。

3．匯款金額：根據(jù)資助人和資助對(duì)象的實(shí)際情況自主決定資助金額。

4、建議資助人盡可能使用自己真實(shí)的匯款人姓名和地址，防止出現(xiàn)因匿名而無(wú)法處置的匯款。

5、匯款時(shí)間：每月月初。月初，有利于資助人對(duì)自己的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理，保證資助的順利進(jìn)行；而且便于集體資助形式的開(kāi)展；也有利于彩虹橋項(xiàng)目組進(jìn)行管理。

方案二：在校財(cái)務(wù)中心設(shè)立賬戶(hù)，資助資金在賬戶(hù)劃撥，定期發(fā)給指定的資助對(duì)象，由彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)與資助對(duì)象聯(lián)系。

（注：校財(cái)務(wù)中心有針對(duì)公益活動(dòng)資金的專(zhuān)門(mén)管理，不收取任何費(fèi)用，獨(dú)立運(yùn)作。彩虹橋項(xiàng)目組會(huì)負(fù)責(zé)定期公開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)表，接受大家的監(jiān)督。）

資助學(xué)習(xí)用品和生活用品的運(yùn)行方案

由資助人直接郵寄

資助物品注意事項(xiàng)：

1、資助人事先與資助對(duì)象或其家人或老師取得聯(lián)系，告知其具體郵寄方式。

2、資助人郵寄捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具、衣物時(shí)，郵寄地址寫(xiě)明資助對(duì)象的詳細(xì)家庭地址或?qū)W校班級(jí)的詳細(xì)地址，收件人寫(xiě)明：父親“轉(zhuǎn)交”該孩子或教師“轉(zhuǎn)交”該同學(xué)。

書(shū)信的運(yùn)行方案

由資助人根據(jù)資助對(duì)象的心理狀況和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)書(shū)信往來(lái)，和資助對(duì)象進(jìn)行“一對(duì)一”的交流，幫助山區(qū)孩子健康成長(zhǎng)。

第三篇：彩虹橋活動(dòng)心得體會(huì)

“彩虹橋”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

在我進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假中，我體驗(yàn)到了一次非常真實(shí)而又寶貴的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“彩虹橋”為我們廣大在校大學(xué)生提供了一個(gè)非常好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)，通過(guò)成為青年志愿者，為各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道司法所提供服務(wù)，這不僅使我學(xué)到了很多相關(guān)的法律知識(shí)和做人的道理，同時(shí)也讓自身的社會(huì)價(jià)值得到充分的發(fā)揮。我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，它讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

在短短的十天服務(wù)時(shí)間內(nèi)，我主要的工作就是幫助街道司法所工作人員開(kāi)展人民調(diào)解、社區(qū)矯正、法律宣傳、預(yù)防青少年違法犯罪幫教等志愿服務(wù)活動(dòng)。在此期間，我最大的任務(wù)就是對(duì)未成年服刑人員進(jìn)行家庭走訪調(diào)查以及幫助司法所工作人員處理繁瑣的刑事檔案資料的整理，同時(shí)在所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起解決了一起人民調(diào)解的實(shí)際案例，針對(duì)成為熱點(diǎn)話題的醫(yī)療糾紛實(shí)際案例進(jìn)行在旁學(xué)習(xí)，為有糾紛的雙方進(jìn)行合理調(diào)解，并最終達(dá)成了和解的理想結(jié)果。其中我最大的感觸就是去未成年服刑人員家里進(jìn)行走訪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有許多走上迷途的青少年年紀(jì)都比較小，從他們稚嫩的眼神中完全看不出他們邪惡的一面。所以犯罪從自身、家庭、社會(huì)各層面來(lái)說(shuō)都有責(zé)任。我認(rèn)為這樣的實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該多舉辦，寒假時(shí)間相對(duì)較短，真心希望未來(lái)這個(gè)活動(dòng)能盡可能地延長(zhǎng)實(shí)踐時(shí)間，讓我們大學(xué)生能在親身接觸社會(huì)中學(xué)到有用的東西。在這些未成年人父母無(wú)法管教的情況下，我們作為大哥哥大姐姐，應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛(ài)，教會(huì)他們正確的思想，給他們傳遞社會(huì)正能量。

其次，我作為一名非專(zhuān)業(yè)的志愿者，剛開(kāi)始接觸關(guān)于法律方面的事務(wù)的時(shí)候有點(diǎn)不知所措，但是在司法所里所有工作人員熱心的指導(dǎo)下，我學(xué)到了許多這方面的知識(shí)，通過(guò)自己的虛心求教我也明白了如何在與人交往中進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)。作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我的專(zhuān)業(yè)也能在實(shí)踐過(guò)程中得到鍛煉。比如在我們開(kāi)展社區(qū)矯正人員安全教育會(huì)之后，所長(zhǎng)要求我寫(xiě)簡(jiǎn)訊，走訪過(guò)程中進(jìn)行拍照等，都需要非常專(zhuān)業(yè)的水平才能做到最好。在人民調(diào)解的現(xiàn)場(chǎng)，所長(zhǎng)要求我筆錄，在她的指導(dǎo)下我明白如何正確規(guī)范地做好筆錄，它非常講究真實(shí)性和完整性，這與在新聞采訪中所做的筆記完全不同，至此我又有了很深的體會(huì)。

在此期間，很榮幸能請(qǐng)到南寧市興寧區(qū)司法局負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們司法所查看各項(xiàng)工作的進(jìn)程。我們大家圍坐在一起，暢所欲言，說(shuō)出自己對(duì)本次活動(dòng)的一些深切感受，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這次活動(dòng)高度重視，還強(qiáng)調(diào)像我們這樣的青年志愿者應(yīng)該多走基層，因?yàn)榛鶎与x人民最近，能更好地傾聽(tīng)民聲，這些也都是我心中最真實(shí)的想法。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

第四篇：策劃書(shū)宣傳活動(dòng)

蘭州大學(xué)赴新疆伊寧市牧場(chǎng)調(diào)查與保護(hù)宣傳策劃書(shū)策

劃

書(shū)

蘭州大學(xué)赴新疆伊寧市牧場(chǎng)調(diào)查與保護(hù)宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)

指導(dǎo)老師：XX

負(fù)責(zé)人：XX聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXXX

隊(duì)員：XXX XXX XXX

一、活動(dòng)主題

你我攜手，保護(hù)牧場(chǎng)

留住綠色，我們?cè)谛袆?dòng)

二、活動(dòng)背景

1、據(jù)相關(guān)信息資料，繼草原屢遭蝗蟲(chóng)肆虐之后，一種毒草——烏頭Aconitum sp.近年來(lái)在部分夏牧場(chǎng)瘋長(zhǎng)起來(lái)，給草原又添一害。如今在夏牧場(chǎng)可以看到，大片的烏頭掩蓋了牲畜可食的牧草，其生長(zhǎng)呈蔓延之勢(shì)。據(jù)當(dāng)?shù)啬撩窠榻B：與10年前相比，毒草面積至少增加一半以上。

2、過(guò)度放牧往往因牲畜妄自尊大密度過(guò)大，引起土壤板結(jié)而產(chǎn)草量減少，還可能導(dǎo)致草原植被結(jié)構(gòu)破壞，即牲畜可利用牧草種群急劇衰敗，而牲畜不可利用的其它植物種群卻迅速旺盛起來(lái)，最終阻礙牧業(yè)發(fā)展。

3、春夏牧場(chǎng)，每年都有蟲(chóng)災(zāi)害，今年主要四月份有一段時(shí)間高溫，導(dǎo)致現(xiàn)在葉甲蟲(chóng)開(kāi)始孵化。牧場(chǎng)是春秋雙季利用的草場(chǎng)，非常重要，現(xiàn)在不及時(shí)防治，秋天的牛羊?qū)](méi)有草可以吃。在蝗蟲(chóng)肆虐期間，在草場(chǎng)上，只要人走過(guò)，腳兩邊就會(huì)有大群蝗蟲(chóng)飛出。

三、活動(dòng)目的1、通過(guò)此次宣傳活動(dòng)讓更多的人了解牧場(chǎng)的現(xiàn)狀。

2、號(hào)召更多的人關(guān)注牧場(chǎng)。

3、呼吁更多的人投身到牧場(chǎng)的保護(hù)事業(yè)當(dāng)中去。

4、為了構(gòu)建自然、和諧的社會(huì)生活環(huán)境盡自己的一份力量。

四、主辦單位

蘭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

五、活動(dòng)時(shí)間

2011年7月20號(hào)左右（根據(jù)天氣情況決定）

六、活動(dòng)地點(diǎn)

伊寧市大世界廣場(chǎng)

七、參與人員

隊(duì)長(zhǎng)：XX

隊(duì)員：XX XX XXXXX XXXX

八、活動(dòng)形式

1、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

2、橫幅千人簽名

3、發(fā)放宣傳資料

4、互動(dòng)交流

5、解說(shuō)宣傳目的、牧場(chǎng)現(xiàn)狀

6、圖片展、標(biāo)本展

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并指導(dǎo)市民填寫(xiě)，然后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

2、與市民互動(dòng)交流，了解市民對(duì)牧場(chǎng)保護(hù)的看法和建議。

3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)市民在8米的橫幅上簽名，號(hào)召市民行動(dòng)起來(lái)，保

護(hù)牧場(chǎng)。

4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行牧場(chǎng)現(xiàn)狀和保護(hù)牧場(chǎng)的解說(shuō)，呼吁市民投身到保護(hù)牧場(chǎng)的事業(yè)當(dāng)中去。

5、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行牧場(chǎng)的圖片展和植物標(biāo)本展，讓市民走進(jìn)自然，熱愛(ài)生活。

6、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，讓更多的人走進(jìn)牧場(chǎng)，熱愛(ài)牧場(chǎng)。

十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1、7月16號(hào)去大世界街道辦借活動(dòng)的場(chǎng)地。

2、7月18號(hào)制作植物標(biāo)本、打印牧場(chǎng)圖片。

3、7月19號(hào)制作海報(bào)和橫幅，打印宣傳資料。

4、7月19號(hào)租音箱和桌椅。

5、7月20號(hào)早晨布置場(chǎng)地。

十一、注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來(lái)回的路上注意人生安全。

2、請(qǐng)參與本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

3、請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)期間不要嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)志愿者形象，如中途有人有事需離開(kāi)請(qǐng)告知本組組長(zhǎng)。

4、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來(lái)，配合留影，作為以后的宣傳資料。

5、活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作，做好活動(dòng)的總結(jié)工作

十二、項(xiàng)目評(píng)估

1、通過(guò)此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解牧場(chǎng)，走進(jìn)牧場(chǎng)，在以后的生活中都能關(guān)注牧場(chǎng)，并不斷地影響身邊的人，讓更多的人投身到保護(hù)牧場(chǎng)的事業(yè)當(dāng)中去。

2、通過(guò)此次活動(dòng)，更能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的人親近自然，了解自然，熱愛(ài)自然。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，讓更多的人為創(chuàng)建和諧美好的社會(huì)而努力。

第五篇：活動(dòng)宣傳策劃書(shū)

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)1

一、活動(dòng)背景

當(dāng)今社會(huì)，禁毒防艾的教育工作已成為一個(gè)全社會(huì)性的的問(wèn)題，與我們息息相關(guān)。20xx年12月1日是第25個(gè)“世界艾滋病日”，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷！作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，有必要起?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?

二、活動(dòng)目的

增強(qiáng)我校師生對(duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí)及毒品知識(shí)的了解，積極參與艾滋病的防治工作及禁毒的宣傳工作；同時(shí)也幫助我校師生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任意識(shí)和正確的`道德觀念，讓大家充分認(rèn)識(shí)到艾滋病及毒品對(duì)人類(lèi)的危害及防治的的重要性；號(hào)召?gòu)V大師生從自身做起，樹(shù)立健康文明的生活方式，積極參與到防治與抗?fàn)幗痉腊墓媸聵I(yè)中來(lái)，為共同保衛(wèi)我們的生命家園做出自己的貢獻(xiàn)。呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，共同遏制艾滋病的傳播及毒品的蔓延，同時(shí)呼喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者的同情、理解和尊重。

三、活動(dòng)意義

高校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，大學(xué)生志愿者是高校校園文化的重要載體，是先進(jìn)文化的代表，通過(guò)志愿服務(wù)潛移默化地影響人們的思想和行為方式。志愿者的價(jià)值觀念一旦被廣大大學(xué)生所接受，將對(duì)大學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育產(chǎn)生十分深遠(yuǎn)的影響。應(yīng)充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者的志愿精神，爭(zhēng)分奪秒把禁毒防艾工作措施有效落實(shí)到實(shí)處，從根本上遏制毒品和艾滋病的蔓延，維護(hù)人民的根本利益。如果社會(huì)多一名艾滋病人，我們就會(huì)失去保護(hù)一個(gè)生命的機(jī)會(huì)，家庭經(jīng)濟(jì)會(huì)多一份沉重的負(fù)擔(dān)，公共衛(wèi)生資源會(huì)多一份消耗，國(guó)家要投入更多的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行防治，社會(huì)會(huì)多增加一份不和諧、不穩(wěn)定因素。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月27日──20xx年12月1日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

云南省各高校。

六、活動(dòng)開(kāi)展形式

活動(dòng)以發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、放置宣傳展板、解答群眾疑問(wèn)等方式向過(guò)往群眾普及艾滋病防治及禁毒知識(shí)，為廣大群眾提供相關(guān)指導(dǎo)，推廣健康生活方式。讓廣大師生觀看禁毒防艾專(zhuān)題知識(shí)影片，并就艾滋病相關(guān)知識(shí)做問(wèn)卷調(diào)查。

七、活動(dòng)內(nèi)容

加強(qiáng)意識(shí)教育，學(xué)習(xí)“禁毒、防艾”知識(shí)，向廣大師生宣傳與禁毒、防艾相關(guān)的內(nèi)容，制作一些防治艾滋病，、禁毒的相關(guān)措施的宣傳報(bào)、海報(bào)之類(lèi)的向廣大高校師生展示，并在各高校的公共廣場(chǎng)播放禁毒防艾專(zhuān)題知識(shí)影片，并就禁毒防艾相關(guān)知識(shí)做問(wèn)卷調(diào)查，在學(xué)校里面志愿發(fā)放紅絲帶。

八、活動(dòng)開(kāi)展

1、開(kāi)展一定的禁毒防艾課程，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地作用；將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)院學(xué)前教育計(jì)劃，開(kāi)設(shè)心理必修課課程及及講座。

2、充分利用12月1日世界艾滋病的機(jī)會(huì)通過(guò)同伴教育、主題班會(huì)、繪畫(huà)。

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)2

一、活動(dòng)背景

以開(kāi)展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將各專(zhuān)業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春

三、活動(dòng)目的

1。 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。

2。 激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。

3。 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的.DIY理念，在校園里展開(kāi)DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)要素

1。 主辦單位：石家莊————學(xué)院裝備工程系

2。 協(xié)辦單位：裝備工程系

3。 支持單位：10級(jí)——二班第二組

4。 制作人： —————— ——— ———

5。 制作時(shí)間段：20xx年3月——20xx年5月

6。 制作地點(diǎn)：石家莊————學(xué)院裝備工程10——二班

7。 制作對(duì)象： 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

8。 活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作

9。 活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。

五、活動(dòng)流程安排

1。 策劃流程圖：

2。 作品主界面：

3。 作品一級(jí)界面：

4。 作品二級(jí)界面：

5。 作品展示界面：

六、前期準(zhǔn)備

1。 前期制作素材準(zhǔn)備：界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理

2。 前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作

3。 素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式，避免素材的遺失

4。 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

5。 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合

七、中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：

八、后期制作：

九、注意事項(xiàng)

1。 堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。

2。 堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

3。 堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則，一切以作品的順利開(kāi)展為前提，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無(wú)尾。

4。 作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)3

20xx年6月6日是第二十個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日，這一年的宣傳主題是：。在愛(ài)眼日到來(lái)之際，學(xué)生的暑期生活也即將開(kāi)始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛(ài)眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷(xiāo)的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的`用眼健康，特制訂本方案：

一、活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)青少年視力防護(hù)及保健;

2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)xx鎮(zhèn)幼兒園及小學(xué)中學(xué)，下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心

三、活動(dòng)形式：

1、以講座的形式在小學(xué)中學(xué)進(jìn)行宣傳教育。

2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳方法。

3、倡導(dǎo)教師用講課的形式進(jìn)行宣傳小學(xué)中學(xué)生如何保護(hù)視力健康。

4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí)，讓大家在日常生活中得到重視。

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)4

今年10月10日是第23個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”，宣傳主題是“心理健康，社會(huì)和諧”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《精神衛(wèi)生法》，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)精神衛(wèi)生防治工作深入開(kāi)展，宣傳日當(dāng)天，XX區(qū)疾控中心和市第三人民醫(yī)院、市疾控中心聯(lián)合組織“世界精神衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、精神健康咨詢(xún)和義診，向公眾普及精神衛(wèi)生知識(shí)，積極宣傳我區(qū)精神衛(wèi)生工作政策及取得的成績(jī)；著力創(chuàng)建有益于居民身心健康的社區(qū)環(huán)境；倡導(dǎo)家庭成員之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)愛(ài)，創(chuàng)建和睦的家庭環(huán)境，提高精神障礙預(yù)防意識(shí)；切實(shí)引導(dǎo)公眾關(guān)注心理健康，預(yù)防精神障礙的發(fā)生。

精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠?yàn)槠渚幼〉纳鐓^(qū)做出貢獻(xiàn)。目前，全區(qū)精神障礙的患病率和患病人數(shù)呈上升趨勢(shì)。由于精神障礙無(wú)法做到病因預(yù)防，因此，長(zhǎng)期以來(lái)精神衛(wèi)生工作主要側(cè)重于早期發(fā)現(xiàn)精神癥狀，盡早開(kāi)展治療干預(yù)，減少疾病危害和殘疾?！吨腥A人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》自5月1日起施行以來(lái)，XX區(qū)實(shí)行嚴(yán)重精神障礙發(fā)病報(bào)告制度，向嚴(yán)重精神障礙患者提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

此次宣傳活動(dòng)，旨在號(hào)召全社會(huì)積極參與精神衛(wèi)生工作，共同承擔(dān)防治責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)形成理解、接納、關(guān)愛(ài)精神障礙患者的社會(huì)氛圍，保護(hù)和促進(jìn)公眾心理健康，共促社會(huì)和諧。

一、活動(dòng)目的：

⑴世界精神衛(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會(huì)1992年發(fā)起，旨在提高公眾對(duì)精神衛(wèi)生問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)對(duì)精神疾病進(jìn)行更公開(kāi)的討論，鼓勵(lì)人們?cè)陬A(yù)防和治療精神疾病方面進(jìn)行投資。

精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自身潛力，能夠適應(yīng)正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠?yàn)槠渚幼〉?社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，精神衛(wèi)生問(wèn)題已嚴(yán)重影響到人們的正常生活。世界衛(wèi)生組織2002年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全球有1．54億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國(guó)家，尤其是中低收入國(guó)家，精神衛(wèi)生服務(wù)資源嚴(yán)重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛(wèi)生保健，擴(kuò)大和提高精神衛(wèi)生服務(wù)是各國(guó)亟待解決的問(wèn)題。

⑵促進(jìn)心理和諧是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。我們亟需加強(qiáng)宣傳和健康教育，提高同學(xué)們精神衛(wèi)生知識(shí)水平，加大心理行為問(wèn)題預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)工作力度，維護(hù)大家心理健康。

二 、宣傳主題：使精神衛(wèi)生成為全球重中之重：通過(guò)民眾宣傳和行動(dòng)擴(kuò)大服務(wù)。

三、活動(dòng)主題:同享奧運(yùn)精神，共促身心健康

四、活動(dòng)時(shí)間：10月10日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南師范大學(xué)****學(xué)院

六、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

七、主辦單位：****學(xué)院學(xué)生會(huì)

八、承辦單位：****學(xué)院心理部

九、活動(dòng)內(nèi)容：橫幅&噴繪

十、活動(dòng)組織安排：

活 動(dòng) 負(fù)責(zé)人：院心理部 某某某

活 動(dòng) 宣傳組：院團(tuán)委宣傳部

安 全 組：院安全部

攝 影 通訊組：院報(bào)記者

后 期 總結(jié)：某某某

十一、注意事項(xiàng)：

1：活動(dòng)時(shí)間需服從協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排

1: 注意行為文明，保持公共環(huán)境衛(wèi)生

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)5

目錄

一、活動(dòng)背景

二、活動(dòng)目的

三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)對(duì)象

七、主辦單位

八、活動(dòng)流程

九、物資準(zhǔn)備以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、注意事項(xiàng)

十一、應(yīng)急方案

十二、策劃組聯(lián)系方式

十三、附件

一、活動(dòng)背景

艾滋病防治是世界性的議題，而有很多人自以為離艾滋病很遙遠(yuǎn)，了解艾滋病的許多知識(shí)，但實(shí)際上有關(guān)數(shù)據(jù)顯示艾滋病患病率在逐年上升，許多人對(duì)艾滋病的傳播，發(fā)展，相關(guān)政策法規(guī)都不了解甚至于存在許多誤區(qū)。有的過(guò)分關(guān)愛(ài)艾滋病病人或是歧視艾滋病病人，這些都是不恰當(dāng)?shù)男袨椤Ｎ覀冏鳛闃?gòu)成未來(lái)社會(huì)的主要群體，應(yīng)該是防治艾滋病、關(guān)心關(guān)愛(ài)艾滋病病毒感染者和病人、消除歧視等理念和活動(dòng)的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，我們每個(gè)人都有義務(wù)做好預(yù)防艾滋病的宣傳，提高廣大人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)以并引起其對(duì)預(yù)防艾滋病相關(guān)方面的.重視，同時(shí)消除他們對(duì)艾滋病人的歧視。

二、活動(dòng)目的

宣揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的宗旨，提高華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生對(duì)相關(guān)艾滋病預(yù)防的重視并在全校范圍內(nèi)開(kāi)展普及預(yù)防艾滋病知識(shí)，消除大家的認(rèn)知誤區(qū)，同時(shí)倡導(dǎo)大家以正確的態(tài)度對(duì)待艾滋病病人以更好地促進(jìn)校園和諧，社會(huì)和諧，并且為即將舉行的艾滋病宣傳日做宣傳。

三、活動(dòng)主題

行動(dòng)起來(lái)，像零艾滋邁進(jìn) 為艾加點(diǎn)愛(ài)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月1日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

生院及龍山鎮(zhèn)集市、廠區(qū)、學(xué)校

六、活動(dòng)對(duì)象

龍山鎮(zhèn)轄區(qū)居民

主辦單位

六、龍山衛(wèi)生院

七、活動(dòng)流程

前期宣傳

各學(xué)院安排好各攤位值班的人員，每一班次選出一個(gè)負(fù)責(zé)人（由攤位的負(fù)責(zé)學(xué)院確定），值班人員務(wù)必熟悉攤位各功能區(qū)的工作內(nèi)容，掌握相關(guān)預(yù)防艾滋病知識(shí)，了解游戲內(nèi)容與規(guī)則，當(dāng)天負(fù)責(zé)的學(xué)院自己整理簽到表

宣傳簽名區(qū)：發(fā)放宣傳小冊(cè)子，安全套，在人少的情況下在帳篷附近發(fā)放宣傳小冊(cè)子，呼吁路人支持我們的活動(dòng)，來(lái)為橫幅簽名，要告訴他們有有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲，明信片征集活動(dòng)等。并負(fù)責(zé)拿油性筆給路人簽名。

游戲區(qū)：告訴參與者游戲規(guī)則，負(fù)責(zé)游戲（游戲規(guī)則請(qǐng)看附件）

獎(jiǎng)品區(qū)：依據(jù)路人的參與度發(fā)放獎(jiǎng)品，并讓路人手工制作一個(gè)紅絲帶作為紀(jì)念品 明信片區(qū)：明信片的收集并讓路人參與制作（具體看明信片策劃書(shū)）

值班安排（見(jiàn)附件）

注意事項(xiàng)：

1. 理學(xué)院負(fù)責(zé)大會(huì)流程PPT，要事先做好，并確認(rèn)可以用當(dāng)天；

2. 各學(xué)院秘書(shū)部做好簽到工作；

3. 園藝紅會(huì)安排好迎賓工作；

4. 工程學(xué)院負(fù)責(zé)嘉賓牌、大會(huì)流程表、飲用水，在大會(huì)開(kāi)始前安排好；

5. 課室器材有問(wèn)題，在大前提前檢查好課室的器材，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題則立刻換課室

6. 大會(huì)當(dāng)天干部干事提前30分鐘到場(chǎng)，外聯(lián)部和宣傳部提前2個(gè)小時(shí)布場(chǎng)，秘書(shū)部

提早1個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備簽到

7. 表演節(jié)目的人員提前3個(gè)小時(shí)到，要進(jìn)行彩排

8. 大會(huì)當(dāng)天干部統(tǒng)一穿工作服，干部干事帶工作證

9. 宣傳部要提前調(diào)試好多媒體及電腦

10. 重要的資料應(yīng)備份在2個(gè)U盤(pán)中，殺好毒

11. 主持人臨時(shí)不能出席，找熟悉晚會(huì)流程的干事負(fù)責(zé)

八、物資準(zhǔn)備以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

九、注意事項(xiàng)

1.各紅會(huì)、部門(mén)必須按時(shí)完成分配任務(wù)，有突發(fā)情況需及時(shí)通知活動(dòng)負(fù)責(zé)人

2、開(kāi)幕式主持人及工作人員應(yīng)積極帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛

3、活動(dòng)購(gòu)買(mǎi)物資需在活動(dòng)前一天認(rèn)真清點(diǎn)（尤其是麥克風(fēng)、帳篷、以及電子設(shè)備等），確保能正常使用

十、應(yīng)急方案

1、麥克風(fēng)失靈：開(kāi)幕式前一天要反復(fù)測(cè)試認(rèn)真清點(diǎn)，并準(zhǔn)備備用麥克風(fēng)以便更換

2、現(xiàn)場(chǎng)混亂：安排人員控制現(xiàn)場(chǎng)，做好引導(dǎo)工作；保持通道暢通，不能擠滿(mǎn)人；工作人員不得先就坐，讓其他同學(xué)坐滿(mǎn)后才能就坐

十一、策劃組聯(lián)系方式

十二、附件

附件1：宣傳單樣式

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)6

活動(dòng)目的：

通過(guò)班會(huì)教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為，教育學(xué)生遠(yuǎn)離零食，注意自己身體健康。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集吃零食危害到身體各方面的圖片，在班會(huì)上討論。

活動(dòng)過(guò)程：

一、你吃零食嗎?該不該吃零食?

小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學(xué)生上課也吃，不但影響學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生，增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且影響我們學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不利于艱苦樸素教育，不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

請(qǐng)同學(xué)們完成以下調(diào)查：

1.你平均每天用于買(mǎi)零食的錢(qián)是幾元?

2.你喜歡的零食的'種類(lèi)?

3.你試過(guò)戒零食嗎?

4.你在課堂上吃過(guò)零食嗎?

5.因?yàn)橘I(mǎi)小食品上課遲到過(guò)嗎?

6.你父母反對(duì)你吃零食嗎?

二、吃零食有哪些危害?

1.你最喜歡的零食是什么?

2.小組討論吃零食對(duì)小學(xué)生的危害：

三、小結(jié)

有關(guān)專(zhuān)家通過(guò)調(diào)查研究認(rèn)為，多吃零食對(duì)中小學(xué)生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響，因此，我們學(xué)生要樹(shù)立正確的飲食觀念，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)7

一、指導(dǎo)思想：

為迎接第__個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的.情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：__、__

四、參加對(duì)象：

蔚斗分園全體教職工

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日教師節(jié)前后

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)8

一、活動(dòng)主題：

共創(chuàng)淘寶社美好明天，攜手淘常州服務(wù)師生。

二、活動(dòng)背景：

淘寶社在常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，并且尋覓到了淘常州這個(gè)長(zhǎng)時(shí)間合作火伴，可以服務(wù)于廣大師生。為了讓同學(xué)們更加了解淘寶社這個(gè)新興的社團(tuán)，淘寶社能夠服務(wù)廣大師生，為使大家的學(xué)習(xí)生活更加的便利。為了使淘寶社能夠與學(xué)院各個(gè)社團(tuán)之間保持友好關(guān)系，共同協(xié)作，發(fā)揮社團(tuán)作用。

三、活動(dòng)目的：

慶祝淘寶社團(tuán)的成立并且找到了長(zhǎng)時(shí)間的合作火伴。為感謝淘常州為淘寶社的發(fā)展所做的努力。進(jìn)步淘寶社的著名度，讓同學(xué)們熟悉淘寶社了解淘寶社；進(jìn)步與各社團(tuán)間友好關(guān)系；發(fā)展更多在常信校園人們之間更多的了解彼此，服務(wù)于常信。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

暫定（二食堂四樓）

五、活動(dòng)時(shí)間：

暫定

六、活動(dòng)對(duì)象：

常州信息學(xué)院廣大師生與各社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)

七、活開(kāi)工作：

前期工作安排；

1、策劃組任務(wù)：

由淘寶社策劃部對(duì)晚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行起稿；

公道安排

尋覓地點(diǎn)場(chǎng)合，分派任務(wù)，指導(dǎo)職員；

活動(dòng)當(dāng)中的人手安排；

調(diào)和各個(gè)部分進(jìn)行工作；

2、宣傳組任務(wù)；

由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)宣傳與宣傳制作（制作內(nèi)容需符合規(guī)定）；

制作海報(bào)與宣傳冊(cè)對(duì)常信院進(jìn)行地毯式宣傳；

負(fù)責(zé)印制邀請(qǐng)函；

制作淘寶社宣傳片

配合公關(guān)組對(duì)學(xué)院社團(tuán)主席的公關(guān)活動(dòng)；

3、公關(guān)組任務(wù)：

負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各社團(tuán)主席（社員），來(lái)參加此次晚會(huì)；

重點(diǎn)邀請(qǐng)?zhí)猿Ｖ莨ぷ髀殕T作為佳賓參加此次慶賀會(huì)；

申請(qǐng)到淘常州優(yōu)惠券與物流免費(fèi)服務(wù)；

4、秘書(shū)組任務(wù)：

負(fù)責(zé)場(chǎng)地的.申請(qǐng)工作；

負(fù)責(zé)物品的購(gòu)買(mǎi)物品，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)工作（購(gòu)買(mǎi)礦區(qū)水、會(huì)議水果等）；

迎接淘常州工作職員進(jìn)進(jìn)場(chǎng)地；

安排淘常州佳賓發(fā)言；

預(yù)備好社長(zhǎng)慶賀會(huì)發(fā)言稿；

做好淘寶社宣傳名片與淘常州優(yōu)惠券的發(fā)放；

5、規(guī)劃組任務(wù)：

負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置規(guī)劃；

預(yù)備好佳賓席；

6、后勤組任務(wù)：

負(fù)責(zé)場(chǎng)地保護(hù)；

調(diào)和各部分工作；

協(xié)助規(guī)劃小組的場(chǎng)地布置；

7、執(zhí)行組

預(yù)備三臺(tái)筆記本

上臺(tái)播放淘寶社宣傳片

負(fù)責(zé)本次晚會(huì)淘常州與淘寶社合作的校園購(gòu)的流程ppt演示與解釋?zhuān)?/p>

指導(dǎo)佳賓的淘常州免費(fèi)代購(gòu)體驗(yàn)；

8、主持組要求：

一男一女；

寫(xiě)好主持稿；

后期工作：

1、由策劃組和規(guī)劃組負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)

2、由秘書(shū)組負(fù)責(zé)佳賓和其他參加這次周年慶的同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)有甚么意見(jiàn)，感想。

3、由執(zhí)行組本次代購(gòu)體驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)

八、活動(dòng)流程：

晚會(huì)舉行時(shí)間（18:00——19:30）

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)9

一、背景說(shuō)明：(略)

二、制作階段

1、角色定位

1)聲樂(lè)定位：

2)著裝定位：引領(lǐng)時(shí)尚潮流，是青少年模仿的對(duì)象。

3)形象定位：指為使藝人在目標(biāo)受眾心目中相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品而言占據(jù)清晰、特別和理想的位置而進(jìn)行的安排。

4)整體定位：根據(jù)市場(chǎng)定位設(shè)計(jì)每位藝人的路線，突出特點(diǎn)以區(qū)別于其它人。

定位前做足充分的市場(chǎng)調(diào)研，研究目前最受歡迎的歌手類(lèi)型和音樂(lè)風(fēng)格，以及歌迷心中完美歌手的基本要素，根據(jù)需求推出方案。演唱風(fēng)格根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)在前期確定下來(lái)，每首歌、每個(gè)造型都根據(jù)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行精心打造。

2、精良制作

融入多種流行元素，致力于制作適合整個(gè)亞洲(國(guó)際)市場(chǎng)、符合年輕人追求的音樂(lè)。在包裝和推廣藝人之前，仔細(xì)分析當(dāng)前流行基本文化、音樂(lè)等各種元素，把它們?nèi)谌氲剿嚾诵蜗蟆⒁魳?lè)中，從而最大程度的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

回顧中國(guó)港臺(tái)歌手，“新人+翻唱韓國(guó)音樂(lè)=必然走紅”似乎已經(jīng)成為一條不敗的規(guī)律。而內(nèi)地人更偏重原創(chuàng)，只為數(shù)不多的幾位歌手有過(guò)翻唱經(jīng)歷。由此可見(jiàn)，翻唱韓國(guó)、日本等地或國(guó)際流行音樂(lè)是新人出名的最短路徑。

必要的原創(chuàng)作品，以故事mtv的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣，如：土豆、優(yōu)酷、百度等等，制造輿論話題，吸引關(guān)注度。

三、營(yíng)銷(xiāo)

在整個(gè)造星機(jī)制中，明星的制造過(guò)程就與普通產(chǎn)品從選料、加工、成品、檢驗(yàn)合格到營(yíng)銷(xiāo)、交易、確立品牌效應(yīng)的過(guò)程完全一致，而營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該是整個(gè)造星過(guò)程中的重中之重。

1、確定目標(biāo)消費(fèi)者

這一過(guò)程包括三個(gè)步驟：市場(chǎng)細(xì)分，目標(biāo)市場(chǎng)選擇以及市場(chǎng)定位。

2、設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)組合

從這方面引起注意，也增加了藝人的知名程度。

3、唱片

包裝在于編曲以及唱片的封面海報(bào)，附帶內(nèi)容等，進(jìn)一步發(fā)掘潛在產(chǎn)品特質(zhì)。

4、定價(jià)方面

藝人身價(jià)

唱片定價(jià)

5、分銷(xiāo)方面

主要是針對(duì)藝人的產(chǎn)出品而言：賣(mài)唱片的渠道、鋪貨，網(wǎng)絡(luò)渠道、手機(jī)下載等等;

6、促銷(xiāo)方面

對(duì)于公司而言，不僅要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)質(zhì)的`商品，還應(yīng)當(dāng)把產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)告訴顧客，認(rèn)真地在顧客心目中樹(shù)立起該品牌的形象。要做到這一點(diǎn)，必須巧妙的運(yùn)用廣告，銷(xiāo)售促進(jìn)和公共關(guān)系這些大眾傳播手段。

方式一：廣告。參加電臺(tái)電視臺(tái)各種節(jié)目，增加曝光率。

在網(wǎng)絡(luò)上都加大藝人的宣傳力度，設(shè)立自己的個(gè)人主頁(yè)，在這里不僅有最新

的官方消息，而且還有藝人自己的個(gè)性精彩留言，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與大家進(jìn)行

互動(dòng)交流。此外把一些新歌視聽(tīng)放到網(wǎng)上，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳的范圍。

方式二：銷(xiāo)售促進(jìn)。現(xiàn)場(chǎng)簽售等方法。

方式三：公共關(guān)系?？梢酝ㄟ^(guò)公益活動(dòng)、特別活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但最主要的是利用好新聞和

社會(huì)熱點(diǎn)事件。

方式四：參加各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。這一方式是這一行業(yè)所獨(dú)有的促銷(xiāo)方式。

7、代理

比如每年推出各種限量版、改版唱片，讓歌迷反復(fù)購(gòu)買(mǎi);在國(guó)內(nèi)國(guó)外參加各種晚會(huì)活動(dòng);讓藝人接拍各種廣告，成為產(chǎn)品代言人;在可能的情況下接拍偶像劇;到電視臺(tái)當(dāng)主持人等等，隨著藝人名氣的進(jìn)一步提高，又可促進(jìn)唱片的收入，進(jìn)而形成一個(gè)良性循環(huán)。

四、總結(jié)

這是是變數(shù)最大的娛樂(lè)業(yè)，要想在這個(gè)領(lǐng)域里有所作為，就必須不斷更新理念，跟上時(shí)代潮流，以至于引領(lǐng)時(shí)代潮流。從公司的角度來(lái)看，理念的更新是首要解決的問(wèn)題，全方位的借用營(yíng)銷(xiāo)等其它行業(yè)的管理理念會(huì)給公司帶來(lái)意想不到的收益。對(duì)藝人而言，提高專(zhuān)業(yè)化程度，工作質(zhì)量和工作強(qiáng)度都需要進(jìn)一步提高。隨著我國(guó)對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的逐步重視和人們對(duì)娛樂(lè)的需求擴(kuò)張，中國(guó)的娛樂(lè)行業(yè)必定由獨(dú)具壟斷力的經(jīng)紀(jì)公司來(lái)主導(dǎo)行業(yè)發(fā)展。

五、宣傳大綱

第一、歌手專(zhuān)輯定位

第二、歌手專(zhuān)輯概念定位

第三、歌手歌手專(zhuān)集宣傳定位

第四、月份通告安排

第五、歌手歌手專(zhuān)集行銷(xiāo)宣傳定位

媒體細(xì)分為:平面,電臺(tái),電視,網(wǎng)絡(luò)，新媒體(如網(wǎng)絡(luò)媒體、渠道媒體等)

第六、歌迷定位

專(zhuān)業(yè)定位,綜合定位,獨(dú)立定位

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)10

活動(dòng)引言：為進(jìn)一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識(shí)文化,加強(qiáng)新生對(duì)《紅樓夢(mèng)》的了解和熟知,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開(kāi)展“紅樓尋夢(mèng)”主題國(guó)學(xué)宣傳活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“尋紅樓之夢(mèng)，品傳統(tǒng)文化”。

二、活動(dòng)背景：

在滁州學(xué)院即將迎來(lái)六十華誕，以滁州學(xué)院中文系為主體，《紅樓夢(mèng)》讀友會(huì)承辦首屆國(guó)學(xué)文化節(jié)，展現(xiàn)中華古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

豐富校園文化生活，傳承中華古典文化精粹。

四、活動(dòng)宗旨：

通過(guò)本次活動(dòng)，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，為廣大紅迷和國(guó)學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)交流展示的平臺(tái)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月-11月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

滁州學(xué)院南北校區(qū)

七、活動(dòng)對(duì)象：

滁州學(xué)院全體師生

八、活動(dòng)流程：

（1）舉辦國(guó)學(xué)講座（以播放名家視頻講座和邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名家講座為主）

講座可以請(qǐng)校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)教授教師等，利用本校“人文講堂”的平臺(tái)，向廣大師生傳播國(guó)學(xué)文化；也可以播放百家講壇等一類(lèi)國(guó)學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。

選擇的視頻講座：周嶺，“《紅樓夢(mèng)》中的昆曲”主題講座，等等。

（2）播放新版電視劇《紅樓夢(mèng)》。

讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開(kāi)來(lái)，并以紅樓夢(mèng)讀友會(huì)為主體組織討論交流，發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。

組織討論的選題（備選）：新版紅樓夢(mèng)與八七版哪個(gè)更忠于原著？是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔？新版拍攝歷時(shí)一年又三個(gè)月，八七版歷時(shí)三年，究竟有多大的'區(qū)別？

預(yù)計(jì)效果：讓廣大師生基本了解《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容，背景，影響，意義；提升學(xué)生的審美層次，豐富校園精神文化生活，給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。

注意事項(xiàng)：

（1）在國(guó)學(xué)講座中，要真正做到以人為本，從學(xué)生思維角度出發(fā)，選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。

（2）播放新版《紅樓夢(mèng)》電視劇應(yīng)加大宣傳力度，力求吸引更多的觀看率，電視劇遠(yuǎn)比原著小說(shuō)更易在普通師生中推廣開(kāi)來(lái)，從而讓大家去喜歡《紅樓夢(mèng)》，去觀看《紅樓夢(mèng)》原著。

主辦單位：共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)

滁州學(xué)院中文系

策劃、承辦單位：滁州學(xué)院中文系團(tuán)總支

滁州學(xué)院中文系學(xué)生會(huì)

滁州學(xué)院《紅樓夢(mèng)》讀友協(xié)會(huì)

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)11

為進(jìn)一步提升我行社會(huì)形象，增加二級(jí)支行周邊社區(qū)對(duì)我行網(wǎng)點(diǎn)的認(rèn)可度、美譽(yù)度，我行訂于10月中旬開(kāi)始舉行“金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)”系列宣傳活動(dòng)。活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

活動(dòng)目的：推介我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)，收集客戶(hù)資料，提高我行知名度。通過(guò)活動(dòng)，了解社區(qū)客戶(hù)結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)人才，為與社區(qū)進(jìn)一步合作奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)內(nèi)容：深入我縣五個(gè)大型社區(qū)進(jìn)行宣傳。初步計(jì)劃安排果園小區(qū)、花園小區(qū)、雙井社區(qū)、長(zhǎng)安小區(qū)、白檀小區(qū)。 活動(dòng)時(shí)間：10月—11月的周六、日

邀請(qǐng)對(duì)象：以社區(qū)居民為主。鞏固老客戶(hù)，進(jìn)一步加深感情，發(fā)展新客戶(hù)，提高我行網(wǎng)點(diǎn)周邊社區(qū)居民對(duì)我行的認(rèn)可度。 活動(dòng)形式：

1.每個(gè)社區(qū)舉辦兩場(chǎng)金融知識(shí)講座。第一場(chǎng)以假幣鑒別、防金融詐騙及ATM安全使用為主及網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)介紹為主。第二場(chǎng)以國(guó)債投資、理財(cái)產(chǎn)品投資、保險(xiǎn)產(chǎn)品投資、基金定投為主。

2.由網(wǎng)點(diǎn)工作人員進(jìn)行自我介紹，增加客戶(hù)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的感性認(rèn)識(shí)。

3.講座中穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答、小游戲環(huán)節(jié)。

具體方案：

一、前期準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系我縣城區(qū)各個(gè)社區(qū)居委會(huì)及物業(yè)，申請(qǐng)?jiān)谏鐓^(qū)舉行我行業(yè)務(wù)宣傳活動(dòng)。確定地點(diǎn)及時(shí)間。

2.工作人員培訓(xùn)。

3.提前三天進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

（1） 請(qǐng)居委會(huì)工作人員協(xié)助宣傳。

（2） 在小區(qū)進(jìn)行走訪，發(fā)放活動(dòng)通知。

（3） 在社區(qū)張貼活動(dòng)通知。

4.組織工作團(tuán)隊(duì)： 共需六人

主持人、講師一名、網(wǎng)點(diǎn)支行長(zhǎng)、大堂經(jīng)理理財(cái)經(jīng)理、迎賓簽到人員一名、會(huì)務(wù)人員兩名（會(huì)場(chǎng)服務(wù)、發(fā)放禮品、拍照）。

5.準(zhǔn)備相關(guān)物資：咨詢(xún)臺(tái)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)宣傳單、條幅、調(diào)查問(wèn)卷、禮品、展板、簽字筆。

6.環(huán)境布置：橫幅、汽球、展架、簽到臺(tái)、禮品臺(tái)、桌椅、投影儀、電腦。

二、活動(dòng)程序

1.各工作人員提高兩小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境布置。

2.迎接客戶(hù)，客戶(hù)簽到。

3.主持人宣布開(kāi)始。

4.第一次講座支行行長(zhǎng)、大堂經(jīng)理進(jìn)行自我介紹。

5.第二次講座理財(cái)經(jīng)理進(jìn)行自我介紹。

6.進(jìn)行講座。

7.有獎(jiǎng)問(wèn)答、互動(dòng)小游戲。

8.第一次講座后進(jìn)行下次講座通知。第二次講座后請(qǐng)客戶(hù)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

三、后期跟進(jìn)

1.統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人數(shù)，整理客戶(hù)資料，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的.選項(xiàng)將客戶(hù)檔案進(jìn)行分類(lèi)整理、匯總，并制成電子表格。

2.發(fā)短信致謝。

3.對(duì)有投資意向的客戶(hù)進(jìn)行跟進(jìn)回訪。

4.活動(dòng)結(jié)束到居委會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)地情況進(jìn)行匯報(bào)，表示感謝為下次合作奠定基礎(chǔ)。

5.寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。

附件一：社區(qū)海報(bào)

附件二：第二場(chǎng)講座調(diào)查問(wèn)卷

二○一一年十月二十一日

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)12

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹,安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門(mén)口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的'環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周?chē)霈F(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元

會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元

10米橫幅3條：50元×3=150二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元

合計(jì)：1190元。

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)13

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)今地球環(huán)境污染嚴(yán)重，砍伐樹(shù)木，溫室效應(yīng)等一系列問(wèn)題不斷發(fā)生。全球氣候變化、能源消耗和生態(tài)破壞是21世紀(jì)全人類(lèi)共同面臨的重大挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)目的：

低碳日益成為一種潮流，引領(lǐng)著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學(xué)生，我們也要加入倡導(dǎo)低碳生活的隊(duì)伍中來(lái)。低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。能從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，就能過(guò)上舒適的低碳生活。

三、活動(dòng)主題：

保護(hù)地球，低碳生活

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月224月24號(hào)

五、主辦單位：

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

湖南環(huán)境生物學(xué)院

七、活動(dòng)對(duì)象

全院師生

八、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、人員分工：做好宣傳人員以及活動(dòng)時(shí)后勤人員的安排和工作分配

2、查找關(guān)于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活以便宣傳

3、宣傳：出關(guān)于低碳的板報(bào)

4、準(zhǔn)備好回收物品的方便袋桌椅

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做好宣傳板報(bào)放到宣傳地點(diǎn)

2、讓志愿者到各個(gè)宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的'資源(如：舊報(bào)紙、塑料瓶等)

3、擺臺(tái)宣傳有關(guān)低碳生活的知識(shí)并且派發(fā)傳單或是講解有關(guān)低碳的生活知識(shí)，讓他們參與活動(dòng)中,同時(shí)回收可利用的廢棄物品。

九、低碳生活注意事項(xiàng):

1、養(yǎng)成隨手關(guān)閉水源，電源電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用水用電

2、使用節(jié)水型用具，循環(huán)用水

3、用問(wèn)誰(shuí)洗衣服自然晾曬

4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯

5、少喝瓶裝飲料多喝白開(kāi)水

6、購(gòu)物自帶購(gòu)物袋少用塑料袋

7、不亂扔垃圾，垃圾分類(lèi)

8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具;

9、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;

十、活動(dòng)安排：

1、隊(duì)長(zhǎng)：主持并負(fù)責(zé)各細(xì)節(jié)工作;

2、副隊(duì)：協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完成此此次活動(dòng);

3、秘書(shū)處：及時(shí)做好活動(dòng)記錄和活動(dòng)總結(jié);

4、策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)按時(shí)按量完成;

5、宣傳部：提前打海報(bào)做好宣傳工作召集有意加入活動(dòng)的同學(xué);

6、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)采購(gòu)所需物品并統(tǒng)計(jì)好此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi);

7、文體部：并負(fù)責(zé)把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的畫(huà)面得拍下來(lái);

8、外聯(lián)部：為活動(dòng)拉贊助;

9、辦公室：負(fù)責(zé)簽到及配合各部門(mén)工作。

(活動(dòng)中有變動(dòng)，將會(huì)另行安排)

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)期間，隊(duì)員要注意好自己的言行，避免和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

2、活動(dòng)期間參與人員要服從負(fù)責(zé)人的合理安排。

3、參與活動(dòng)人員，總隊(duì)隊(duì)員要配戴好志愿者對(duì)牌帽子。

xx年4月14日

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)14

一、活動(dòng)名稱(chēng)

xx年“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日?qǐng)?zhí)法活動(dòng)周

二、活動(dòng)主題

以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)在x”為主題，紀(jì)念“4?26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日，充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序中的作用，為知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

三、重點(diǎn)執(zhí)法內(nèi)容

1、通過(guò)新聞媒體公布xx年侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)大要案，提高社會(huì)各界知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí);

2、組織協(xié)調(diào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)在各地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢，加大打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)違法行為力度，維護(hù)市場(chǎng)秩序，造知識(shí)產(chǎn)權(quán)打假維權(quán)聲勢(shì);

3、各級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)在紀(jì)念日當(dāng)天統(tǒng)一在大型商品集散地進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)。

四、具體安排

本次活動(dòng)為期一周(4月21日至26日)，活動(dòng)具體安排如下:

1、4月21日至22日通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律知識(shí)宣傳，對(duì)xx年侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)大要案進(jìn)行曝光，各單位務(wù)必在4月18日前將要曝光的案件的.題目及案件介紹報(bào)送知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組辦公室。

2、4月23日至25日各級(jí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)到大型商品集散地進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，具體內(nèi)容各部門(mén)自行安排。

3、4月26日自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、工商局及版權(quán)局統(tǒng)一到烏魯木齊市好家鄉(xiāng)超市青年路分店等大型商品集散地進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)，各單位安排3至5人參加該執(zhí)法活動(dòng)，4月26日上午11點(diǎn)在好家鄉(xiāng)超市門(mén)前集合;各地州的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)也開(kāi)展相應(yīng)的聯(lián)合執(zhí)法活動(dòng)。

五、組織機(jī)構(gòu)

由自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組有關(guān)成員xx

活動(dòng)宣傳策劃書(shū)15

一、活動(dòng)背景

以開(kāi)展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將各專(zhuān)業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春

三、活動(dòng)目的

1、弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。

2、激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。

3、推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的'奇跡”的DIY理念，在校園里展開(kāi)DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)要素

1、主辦單位：石家莊——學(xué)院裝備工程系

2、協(xié)辦單位：裝備工程系

3、支持單位：10級(jí)——二班第二組

4、制作人:——

5、制作時(shí)間段：20xx年3月——20xx年5月

6、制作地點(diǎn)：石家莊——學(xué)院裝備工程10——二班

7、制作對(duì)象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游

8、活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作

9、活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。

五、活動(dòng)流程安排

1、策劃流程圖：

2、作品主界面：

3、作品一級(jí)界面：

4、作品二級(jí)界面：

5、作品展示界面：

六、前期準(zhǔn)備

1、前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理

2、前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作

3、素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式，避免素材的遺失

4、素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

5、素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合

七、中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：

八、后期制作：

九、注意事項(xiàng)

1、堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。

2、堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。

3、堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則，一切以作品的順利開(kāi)展為前提，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無(wú)尾。

4、作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn)，不斷向大家展示，以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品。