第一篇：天津科技大學家庭經(jīng)濟困難認定表、貧困生困難證明

天津科技大學學生家庭經(jīng)濟困難資格認定申請書

（2010—2011學年）

說明：申請家庭經(jīng)濟困難的學生可以圍繞家庭人口及生活情況、兄弟姐妹就業(yè)及就學情況、家庭主要經(jīng)濟來源、家庭遭受自然災害及突發(fā)意外事件以及享受當?shù)卣葷确矫鏀⑹?，字?shù)在1000字以上，用A4紙手寫。

第二篇：天津科技大學學生家庭經(jīng)濟困難資格認定申請書

天津科技大學學生家庭經(jīng)濟困難資格認定申請書

敬愛的學校領(lǐng)導：

本人是國際學院08級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)082032班學生白劉乾子，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。

我來自中國西部的甘肅省蘭州市，這是一個生活簡單的中型城市，本來父母都憑借讀書跳出農(nóng)門，在水利水電行業(yè)的一個國有大中型企業(yè)工作多年。但是在國有體制改革不穩(wěn)定的幾年中，父親因企業(yè)效益不景氣，國家提成減員增效，于2002年下崗失業(yè)在家，年邁的父親為企業(yè)奉獻了自己寶貴的青春和幾十年的時光。在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，所以積勞成疾，在失業(yè)后身體狀況每況愈下，患有嚴重的骨質(zhì)增生和腰椎間盤突出，勞動能力很低。最后才得以親戚朋友的幫助下每年繳納社會養(yǎng)老保險，等待辦理內(nèi)退。而父親雖也曾從技術(shù)員干起直至成為一個眾所稱贊的先進個人，機組組長。但清廉如他不喝酒不抽煙不打牌我們家也一直積蓄單薄。此后此后也有外出務工，但收入很不穩(wěn)定。此時更加雪上加霜的是，08年5月12日，祖國四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震災害，我的老家甘肅隴南也受到了很大的影響，爺爺奶奶家的房屋損毀嚴重，父親母親又由于幫助老家修繕房屋欠了大量外債。禍不單行，一年前，家里又遭到了可惡的小偷的盜竊，媽媽僅有的一點結(jié)婚時的金銀首飾和家里的幾千元現(xiàn)金也被小偷盜走，報警之后至今也未能破案。父親現(xiàn)在在家，生活壓力和精神壓力都非常大，準備等情況好一些再尋找工作。所以家里唯一的經(jīng)濟來源就是母親每月在單位不到2000元的微薄工資以及親戚的資助。

我在08年的時候以高考558分的成績考入天津科技大學國際學院，爸爸媽媽為了我的前途，不惜一切代價，不顧高昂的學費，向親戚朋友借錢，只求我以后能有個光明的前途，回報祖國，回報社會，回報家人。

在校期間：我始終以認真學習，服務同學為宗旨，做到愛國愛校愛人，尚德尚學尚行，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在班級，積極參與班里和院里的各項活動。我還于大一時獲得了學院個人才藝大賽的一等獎，努力為班級爭得榮譽。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力！

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有更需要的同學，請把補助留給他們，謝謝！

此致

敬禮

申請人：白劉乾子

2010年5月27日

第三篇：天津師范大學家庭經(jīng)濟困難學生認定證明

家庭經(jīng)濟困難證明

天津師范大學：

同學居住在（學生家庭住址）。該生家庭年總收入約為 元（大寫），家庭人口總數(shù)為 人，其中在學人口數(shù)為 人，喪失勞動能力人口數(shù)為 人。

家庭經(jīng)濟困難所屬情況：

□ 孤兒 □單親 □低保戶 □貧困縣（級）□ 務農(nóng) □父母單方下崗 □父母雙方下崗 □父母殘疾 □ 家庭子女多 □其他（需說明）

開具單位 公 章

年 月 日

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注：

1、此證明為天津師范大學家庭經(jīng)濟困難學生進行認定的重要證明材料，請各地相關(guān)部門調(diào)查清楚家庭情況后，用黑色水筆按要求填寫；

2、此證明所加蓋的公章必須為學生所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及以上政府或民政部門公章；

3、此證明原件交至學校困難生資助中心，復印件交所在學院存留；

4、此證明需A4紙打印，其他紙張（如傳真熱敏紙）所開具的證明無效；

5、此證明僅適用于天津師范大學全日制學生進行家庭經(jīng)濟困難學生認定。

第四篇：家庭經(jīng)濟困難學生情況證明困難證明

家庭經(jīng)濟困難學生情況證明

西北工業(yè)大學：

貴校學院專 業(yè)同學因人，人均月收入監(jiān)督其履行貸款協(xié)議，按時還款。否則，父母或監(jiān)護人愿為其承擔一切違約責任。

學生家長（監(jiān)護人）姓名 ：身份證號：家長工作單位：單位聯(lián)系地址： 單位郵編：單位聯(lián)系電話：家庭住址：郵編：家庭聯(lián)系電話：所在村委會（或居委會）聯(lián)系電話：上述情況屬實，特此證明。

學生家長（或監(jiān)護人）簽字：指?。?/p>

父親簽字：指印：母親簽字：指?。?/p>

所在村委會（或居委會）鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道縣級民政部門

（公章）（公章）（公章）年月日年月日年月日

第五篇：天津科技大學經(jīng)濟困難學生認定及管理辦法

天津科技大學經(jīng)濟困難學生認定及管理辦法

（暫行）

第一條 為進一步完善我校資助家庭經(jīng)濟困難學生的各項工作，幫助學生順利完成學業(yè)，依據(jù)《教育部財政部關(guān)于認真做好高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》（教財[2007]8號）和市政府《關(guān)于建立健全我市普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的通知》（津政發(fā)[2007]56號）要求，結(jié)合我校實際情況，制訂本認定辦法。

第二條 本辦法中家庭經(jīng)濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。

第三條 家庭經(jīng)濟困難學生的認定范圍及申請條件 1.天津科技大學注冊的本科生；

2.遵紀守法，誠實守信，品行端正，無嚴重違紀現(xiàn)象及不良記錄；3.學習態(tài)度端正，學習目的明確。第四條 家庭經(jīng)濟困難學生分檔管理

家庭經(jīng)濟困難學生依據(jù)反映困難程度的綜合評分確定排名，按照困難相對性原則，家庭經(jīng)濟困難學生分為A、B、C、D四檔，原則上按照A檔10%，B檔20%，C檔30%，D檔40%進行劃分。

第五條 各檔家庭經(jīng)濟困難學生認定的基本標準

1.A檔，家庭成員喪失勞動能力，無任何經(jīng)濟來源，生活完全依靠國家救濟，無力支付學業(yè)費用。

2.B檔，家庭只有少量經(jīng)濟來源，僅能維持日常生活，無力支付學業(yè)費用。

3.C檔，家庭成員具備有一定的勞動能力，但僅有少量經(jīng)濟來源，有親友資助，除維持其基本生活外，只能支付部分學業(yè)費用。

4.D檔，有經(jīng)濟來源，可以支付絕大部分學業(yè)費用。第六條 家庭經(jīng)濟困難學生認定工作機構(gòu)與職能

1.學校學生資助工作領(lǐng)導小組全面領(lǐng)導本校認定工作，學校學生資助管理機構(gòu)具體負責組織與管理本校的認定工作。

2.各學院成立由分管學生工作的院領(lǐng)導為組長、學生工作辦公室主任、輔導員擔任成員的認定工作組，負責認定的具體組織和審核工作。

3.學院成立由年級輔導員任組長，教師代表、學生代表擔任成員的年級（或?qū)I(yè)）認定評議小組，具體負責認定的年級民主評議、量化分值的核算、困難程度分檔等工作。認定評議小組成員中，學生代表人數(shù)視年級（或?qū)I(yè)）人數(shù)合理配置，應具有廣泛的代表性，一般不少于年級（或?qū)I(yè)）總?cè)藬?shù)的10%（同年級中同一專業(yè)學生人數(shù)少于100人的，專業(yè)認定小組人數(shù)不少于10人）。認定評議小組成立后，其成員名單應在本年級范圍內(nèi)公示。

4.各學生班成立認定工作委員會，成員由班委、信息調(diào)查員、非家庭經(jīng)濟困難學生代表和家庭經(jīng)濟困難學生代表組成，人數(shù)不得少于班級總?cè)藬?shù)的50%，負責本班評定工作。

第七條 家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的組織實施

家庭經(jīng)濟困難學生申請參加認定，需提供家庭所在地的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處以上的政府部門出具的家庭經(jīng)濟困難證明。家庭經(jīng)濟困難學生認定工作每學年進行一次。其中，對一年級新生進行第一次系統(tǒng)認定，對其他年級家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫進行復核調(diào)整。

各學院對申請家庭經(jīng)濟困難的學生進行評議時，應著重考慮城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭學生、特困救助家庭學生、孤殘學生、烈士子女以及由于區(qū)域經(jīng)濟差異、家庭成員組成、經(jīng)濟來源渠道、家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災害或突發(fā)事件等因素對家庭經(jīng)濟情況造成影響的學生。

家庭經(jīng)濟困難學生評定類別時，量化計分標準為：Z=B×30%+N×40%+J×30%,其中，Z為綜合分，B為班級評定分值，N為年級（或?qū)I(yè)）評定分值，J為個人及教師評定分值。

第八條 經(jīng)濟困難學生認定工作的程序

1.每年5月份，申請參加認定的學生開具家庭經(jīng)濟困難證明，向所在學院提交家庭經(jīng)濟困難學生資格申請書；

2.年級（或?qū)I(yè)）認定評議小組依據(jù)學生提交的家庭經(jīng)濟困難學生認定申請書、家庭經(jīng)濟困難證明等材料，對申請家庭經(jīng)濟困難資格的學生進行初審，初步確定合格名單。組織初審合格學生填寫《天津科技大學家庭經(jīng)濟困難學生認定材料》；

3.個人自評及教師評定

由申請家庭經(jīng)濟困難學生本人就認定材料中學生家庭經(jīng)濟情況、個人消費情況、勤儉節(jié)約等各方面表現(xiàn)做出自我評價，學生自評后輔導 3 員、教師代表根據(jù)其在校實際消費表現(xiàn)進行量化評定，最高100分，所占比重為30%。詳見《學生個人自評及教師評定表》；

4.家庭經(jīng)濟困難學生班級評定

各班級認定工作委員會結(jié)合學生日常消費、學生家庭經(jīng)濟狀況及其在校表現(xiàn)情況，對申請認定學生進行評定。每份評議表100分，所占比重為30%。詳見《學生在?，F(xiàn)實表現(xiàn)民主評議表》；

5.家庭經(jīng)濟困難學生年級（或?qū)I(yè)）評定

年級（或?qū)I(yè)）認定評議小組根據(jù)學生個人自評、班級評定情況對申請家庭經(jīng)濟困難資格認定的學生進行民主評議，最高100分，所占比重為40%。詳見《年級（或?qū)I(yè)）民主評議表》；

6.計算量化分值，困難程度初步分檔

年級（或?qū)I(yè)）認定小組綜合學生自評及教師評定情況、班級評定情況、年級（或?qū)I(yè)）民主評議情況進行核算，得出被評議學生的量化分值，根據(jù)量化分值對學生的困難程度進行初步分檔，將分檔名單交學院認定工作組審核；

7.學院認定工作組審核名單

各學院認定工作組對年級（或?qū)I(yè)）認定評議小組確定的分檔名單進行審核，審核無誤，進行全院范圍公示。公示時間不少于五個工作日，公示前須通知全院學生公示時間和地點，在公示榜上應公開年級（或?qū)I(yè)）認定小組、學院認定工作組、學校資助管理機構(gòu)辦公電話；公示后的復議期內(nèi)，學院對收到的意見應進行認真核實，對情況屬實的應做出相應調(diào)整；

8.公示無誤后，年級（或?qū)I(yè)）認定評議小組將學院確定的家庭經(jīng)濟困難學生分檔名單報學生資助管理中心；

9.學生資助管理中心匯總各學院報送的分檔名單，并在全校范圍內(nèi)公示，公示時間為五個工作日。公示后的復議期內(nèi)，學生資助管理中心對收到的學生反映的意見進行核實，對情況屬實的做出相應調(diào)整；

10.公示無異議，最終確定全校家庭經(jīng)濟困難學生分檔名單，并將家庭經(jīng)濟困難學生信息錄入數(shù)據(jù)庫管理；

學校對認定分檔后的家庭經(jīng)濟困難學生進行資格復查，通過信件、電話等方式進行核實。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)核實，取消受助資格，收回資助資金。

第九條 家庭經(jīng)濟困難學生享有以下權(quán)利 1.享有我校在冊學生的所有權(quán)利；

2.依據(jù)家庭經(jīng)濟困難學生評定的結(jié)果，申請相應的資助?，F(xiàn)有的資助體系主要包括：獎助學金、國家助學貸款、勤工助學、各項社會資助、臨時困難補助、政策性學費減免等。

第十條 家庭經(jīng)濟困難學生須履行以下義務 1.模范遵守我國各項法律及我校的各項規(guī)章制度； 2.依法繳納學費；

3.積極參加學校安排的公益勞動； 4.履行在校學生的其它義務。

第十一條 申請家庭經(jīng)濟困難學生資格認定的管理

有以下情況之一者，將取消家庭經(jīng)濟困難學生的認定資格，終止貸款、勤工助學等資助活動，情節(jié)嚴重的給予必要的校紀處分： 1.在所提供的家庭經(jīng)濟困難證明或填寫的相關(guān)材料中弄虛作假； 2.違反國家及學校的有關(guān)規(guī)定，受到各種處罰、處分； 3.拒絕參加學校安排的勤工助學工作； 4.拒絕參加學校安排的公益勞動；

5.主觀學習不努力，一學年內(nèi)不能修滿應修學分的60%，受到學校學籍異動處理；

6.揮霍浪費，有抽煙、酗酒、賭博等行為；

7.享受學校各項家庭經(jīng)濟困難學生資助的收益，沒有用于自己的學業(yè)費用，而另做他用的。

第十二條 家庭經(jīng)濟困難學生的信息管理

1.各學院建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案，采集家庭經(jīng)濟困難學生的相關(guān)信息，全面掌握家庭經(jīng)濟困難學生的個人基本情況、家庭成員情況、家庭經(jīng)濟狀況、學籍異動情況、接受各種資助情況、在校期間受獎懲情況等多項內(nèi)容，做到動態(tài)維護，及時更新；

2.各學院應加強對學生的誠信教育，教育學生如實提供家庭情況，及時告知家庭經(jīng)濟狀況的變化情況。如學生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生顯著變化，學院應根據(jù)實際情況適時做出調(diào)整。

第十三條 本辦法經(jīng)校長辦公會議討論通過，自2005年9月1日起執(zhí)行，校內(nèi)所有關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學生認定及管理工作一律以本辦法為準，本條例的解釋權(quán)在校學生處，未盡事宜由相關(guān)部門與學生處協(xié)商解決。其他相關(guān)認定工作可參照本辦法執(zhí)行。