第一篇：“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽活動(dòng)總結(jié)

自動(dòng)化工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

第三屆“夢(mèng)想舞臺(tái)”

主

持

人

大

賽

活

動(dòng)

總

結(jié)

自動(dòng)化工程系

學(xué)生會(huì)宣傳部

2007年11月23日

“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽總結(jié)

為了活躍我系的校園文化生活，挖掘發(fā)現(xiàn)我系學(xué)生中優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力，發(fā)揮特長(zhǎng)，拓寬視野，自動(dòng)化工程系宣傳部特舉辦第三屆“夢(mèng)想舞臺(tái)主持人大賽”，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，此次活動(dòng)能夠得以順利的開展要感謝系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助。

11月23日，在柔和的音樂承托下，15名參加第三屆“夢(mèng)想舞臺(tái)主持人大賽”的選手他們?cè)?201閃亮登場(chǎng)，他們用真誠(chéng)的話語(yǔ)，動(dòng)情的演講包含深情的朗誦，激昂的文字打動(dòng)在場(chǎng)的每一位觀眾。

為了使此次活動(dòng)更公平，更能使參賽選手發(fā)揮他們的支持這方面的才能。出席此次活動(dòng)的主要評(píng)委有學(xué)生會(huì)副主席劉紅兵，學(xué)習(xí)部部部長(zhǎng)馬國(guó)際，文藝部部長(zhǎng)白露紅，宣傳部部長(zhǎng)李復(fù)磊，組織部副部長(zhǎng)王振儀，外聯(lián)部部長(zhǎng)王振國(guó)。各班同學(xué)都積極參加，賽場(chǎng)教室座無(wú)虛席。

活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩部分。在于賽的過(guò)程中選拔出15名優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽。起初參賽選手表現(xiàn)的并不理想，大多數(shù)都沒有充分的發(fā)揮比較拘束，但決定在僅有的時(shí)間內(nèi)好好準(zhǔn)備。

決賽中選手們激情飽滿的展示出了自己主持形象和風(fēng)格，此次活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)：

第一個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)性展示—自我介紹，就是讓選手們自由發(fā)揮，給評(píng)委和觀眾一個(gè)好的印象

第二個(gè)環(huán)節(jié)模擬主持人，讓選手們從新聞、娛樂、體育、政治四個(gè)方面以不同的形象現(xiàn)場(chǎng)做一期以自己為主題的節(jié)目。

第三個(gè)環(huán)節(jié)妙語(yǔ)連珠，即興發(fā)揮，這個(gè)主要體現(xiàn)了選手的應(yīng)變能力或者是和觀眾的互動(dòng)能力

第四個(gè)環(huán)節(jié)才藝展示。

這此活動(dòng)我們?cè)u(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)六名，回顧近一個(gè)月的策劃和組織比賽的過(guò)程，既有一些經(jīng)驗(yàn)又有一些教訓(xùn)，特總結(jié)如下：

1學(xué)生們的積極性和熱情都很高，他們希望多組織類似的活動(dòng)。2 設(shè)置運(yùn)用多媒體教室，音響效果較好。

3參賽選手準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，無(wú)論摸擬主持人的材料，還是才藝展示。選手才藝展示，有唱歌的，有跳舞，還有練扇子舞的，練拳的，說(shuō)笑話，演小品。真的，讓我們感覺到選手們的多才多藝??！

4決賽現(xiàn)場(chǎng)要準(zhǔn)備充分，特別是背景音樂，伴奏音樂的播放問題，要提前準(zhǔn)備好，還要注意其他相關(guān)細(xì)節(jié)，這此活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是由于準(zhǔn)備不夠充分出現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況。

我們會(huì)在以后的活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，把活動(dòng)辦的更加精彩！

自動(dòng)化工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

2007年11月23日

第二篇：“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽活動(dòng)計(jì)劃

第五屆“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽計(jì)劃書

一、活動(dòng)主題

“走向舞臺(tái)，你就是主角，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，秀出你的風(fēng)采”

二、活動(dòng)宗旨

為豐富校園文化，提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，宣傳部特組織策劃了本次活動(dòng)，通過(guò)比賽給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高大學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生文化修養(yǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽： 11月11日晚上 7：00——9：30 決賽： 11月16日晚上 7：00——9：30

四、活動(dòng)地點(diǎn) 教學(xué)樓3410

五、活動(dòng)對(duì)象 大一新生

六、活動(dòng)流程 初賽：

（一）個(gè)性自我介紹

參賽人員根據(jù)自己特長(zhǎng)進(jìn)行自我介紹，時(shí)間2分鐘，要求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情和大膽的動(dòng)作，以給觀眾評(píng)委留下深刻的印象為目標(biāo)。

（二）模擬主持

1． 即興主持一個(gè)自己喜歡或擅長(zhǎng)的節(jié)目?jī)?nèi)容，也可以模擬一個(gè)自己喜歡的主持人時(shí)間3分鐘。

2．評(píng)委提問一些關(guān)于主持方面的問題。

3．繞口令，要求順暢，流利，富有表現(xiàn)力，時(shí)間1分鐘

復(fù)賽：

（一）個(gè)性自我介紹（同初賽）

（二）才藝展示

選手根據(jù)自己特長(zhǎng)為大家表演一個(gè)節(jié)目，以展示自己的才華，秀出個(gè)性的風(fēng)采，時(shí)間3分鐘。

（三）模擬主持（同初賽）七、評(píng)分細(xì)則

(一)著裝大方得體有氣質(zhì)，說(shuō)話得體，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn) 3分(二)模擬主持環(huán)節(jié)主題鮮明，語(yǔ)言準(zhǔn)確，感染力親和力強(qiáng)，風(fēng)格特點(diǎn)突出4分

(三)才藝展示，表演技巧，臨場(chǎng)發(fā)揮，現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3分 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名

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2008年10月5日

第三篇：“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽總結(jié)

自動(dòng)化工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

“

夢(mèng) 主 想 持 舞 人 臺(tái) 大 ” 賽

總

結(jié)

自動(dòng)化工程系

學(xué)生會(huì)宣傳部年11月21日

2008

自動(dòng)化工程系學(xué)生會(huì)宣傳部

夢(mèng)想舞臺(tái)主持人大賽

2008年11月份，自動(dòng)化系宣傳部舉辦了以“夢(mèng)想舞臺(tái)”為主題的主持人大賽活動(dòng)。本次活動(dòng)分為初賽、決賽兩場(chǎng)比賽。大賽分為：個(gè)人秀、繞口令與模擬主持兩個(gè)環(huán)節(jié)，中間穿插了兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)： 1.由選手所在班級(jí)為選手加油助威 2.由現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽歌猜名

為體現(xiàn)公平、公正的原則，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)了學(xué)生會(huì)主席郭東，副主席丘文彪，以及學(xué)習(xí)部、辦公室等部室的部長(zhǎng)作為大賽的評(píng)委為選手打分。

在決賽中，由初賽選拔出的12名選手表現(xiàn)得更加出色。選手們風(fēng)格各異的個(gè)人秀把賽場(chǎng)帶入了一個(gè)又一個(gè)高潮。現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。觀眾的掌聲、歡呼聲此起彼伏。在繞口令環(huán)節(jié)，我們特意準(zhǔn)備了能夠體現(xiàn)我自動(dòng)化系電子信息技術(shù)能力的幻燈片。選手均由多媒體選題，題目直接由大屏幕放映。方便了現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委對(duì)選手表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

互動(dòng)環(huán)節(jié)把現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶到了高潮，選手所在班級(jí)紛紛出人表演節(jié)目，帶動(dòng)了觀眾參與的積極性，也給選手很多鼓勵(lì)。聽歌猜名環(huán)節(jié)更

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是激起了觀眾和評(píng)委們的熱情。在模擬主持環(huán)節(jié)中選手的表演題材多樣，或用東北方言模擬搞笑節(jié)目，或模擬莊重嚴(yán)肅的新聞聯(lián)播，或是激情洋溢的春晚，或是美食、娛樂等等。最后根據(jù)選手的平均分評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

可以說(shuō)，此次活動(dòng)得以成功舉辦，與選手的精彩表現(xiàn)和宣傳部認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作是分不開的。

因?yàn)槲覀兊牟渴沂且粋€(gè)負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，充滿向心力的團(tuán)隊(duì)。有部長(zhǎng)的大力支持，有各位委員的精心策劃與準(zhǔn)備，有干事們的積極配合。我們的準(zhǔn)備工作從宣傳畫、板報(bào)的設(shè)計(jì)制作，到主持人、禮儀的培訓(xùn)，甚至打分條、評(píng)分細(xì)則、選手牌的制作，再到幻燈片的準(zhǔn)備等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都做到細(xì)致入微。

通過(guò)此次活動(dòng)，使我系一些在主持方面或才藝方面比較突出的同學(xué)嶄露頭角。它不僅給同學(xué)們提供了一場(chǎng)視聽的享受，也使得我系師生對(duì)宣傳部有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我們的委員和干事們通過(guò)此次活動(dòng)得到很大鍛煉，其組織能力和解決問題的能力都有了顯著提高。

但是活動(dòng)中仍存在以下幾個(gè)問題：

1.選手自作主張打亂上場(chǎng)秩序，而不做事前說(shuō)明。出現(xiàn)兩名選手共同表演的情況，對(duì)打分造成了困難。

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2.兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)安排的太緊湊，使后半場(chǎng)沒有帶動(dòng)氣氛的互動(dòng)環(huán)節(jié)，相對(duì)平淡。

3.場(chǎng)地小，部分選手的表演不能正常發(fā)揮。

4.賽場(chǎng)上紀(jì)律問題。少部分觀眾小聲交談，甚至在互動(dòng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了起哄現(xiàn)象。

針對(duì)這些問題，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施： 1.對(duì)選手上場(chǎng)順序做出明確規(guī)定，如有調(diào)整提前通知。2.適當(dāng)穿插配合互動(dòng)環(huán)節(jié)，以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3.為便于親友團(tuán)加油助威，在觀眾席為各親友團(tuán)設(shè)下席位。使每個(gè)親友團(tuán)的成員集中到一起。

第四屆“夢(mèng)想舞臺(tái)”主持人大賽的成功舉辦，不僅圓了許多參賽選手的主持人夢(mèng)，也為我們的工作積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。我們決心讓“夢(mèng)想舞臺(tái)”成為我系最具影響力的活動(dòng)之一。為此，宣傳部所有成員仍將不懈努力！

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2008年11月21日

第四篇：“金色夢(mèng)想”金話筒主持人大賽活動(dòng)總結(jié)

“金色夢(mèng)想”金話筒主持人大賽活動(dòng)總結(jié)

為活躍校園文化氛圍，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，于 2013年11月28日晚6點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校演藝大廳舉行了“金色夢(mèng)想”金話筒主持人大賽的決賽。

在街舞社優(yōu)秀社員表演的精彩的開場(chǎng)舞中比賽拉開了帷幕。本次比賽分為5輪，第一輪話出風(fēng)采，14位兩兩結(jié)對(duì)進(jìn)行視頻配音或詩(shī)歌朗誦，視頻配音環(huán)節(jié)的反響相對(duì)于詩(shī)歌朗誦來(lái)的大。本輪決出兩位淘汰選手和兩位待定選手，待定選手進(jìn)入第三輪復(fù)活賽。第二輪模擬主持，晉級(jí)的選手自行準(zhǔn)備一段主持進(jìn)行pk，主持中加上視頻、音樂、ppt使內(nèi)容更加完整精彩。本輪決出兩位淘汰選手和三位待定選手，待定選手進(jìn)入下一輪復(fù)活賽。第三輪才藝復(fù)活，五位待定選手表演事先準(zhǔn)備好的才藝，展現(xiàn)選手除主持之外的魅力。本輪決出一位選手進(jìn)入下一輪比賽。第四輪隨機(jī)應(yīng)變，選手抽取由主辦方準(zhǔn)備好的8道外景新聞，認(rèn)真觀看后做觀點(diǎn)陳述和點(diǎn)評(píng)，考驗(yàn)選手的應(yīng)變能力和語(yǔ)言組織能力。本輪決出四位選手進(jìn)入最后一輪比賽。第五輪你問我答，四位選手兩兩對(duì)決，用30秒時(shí)間五字問答，由于時(shí)間控制和字?jǐn)?shù)控制大大加強(qiáng)的本輪的難度，也是體現(xiàn)選手真正實(shí)力的一輪。期間我們還穿插了觀眾票根抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)和微博互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，更有選手精心準(zhǔn)備的節(jié)目一度引起高潮。比賽雖然殘酷，但選手們?cè)缫呀⑵鹕詈竦母星?，他們?cè)诒荣愔谢突ブ?，將友誼第一比賽第二的宗旨發(fā)揮極致。

雖然比賽順利的拉下了帷幕，但這中間還是存在一些問題，開場(chǎng)準(zhǔn)備不足以至于比賽推遲了10分鐘才開始，這讓我們知道比賽前做好人員的溝通和時(shí)間的調(diào)節(jié)是很重要的。比賽中有個(gè)別選手因準(zhǔn)備不足，沒有真正展現(xiàn)實(shí)力而被淘汰，這讓我們知道平時(shí)在排練中一定要抓牢選手的每一個(gè)環(huán)節(jié)。吸取了這次教訓(xùn)，我相信下一次的活動(dòng)將舉辦的更加完美。

財(cái)金學(xué)院文娛部 2013．11．30

第五篇：主持人大賽決賽舞臺(tái)道具組總結(jié)

檢討書

第四屆主持人大賽決賽中我的工作是舞臺(tái)道具服務(wù)，在前期工作中對(duì)于活動(dòng)整體性把握不夠。只是估計(jì)自己小組的工作，對(duì)于整體的策劃不了解，流程也不太清楚。與其他小組負(fù)責(zé)人溝通壓不及時(shí)有效。首先先對(duì)我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作做一下檢討。

一、舞臺(tái)裝飾

對(duì)于如何裝飾舞臺(tái)，我們準(zhǔn)備的非常不充分不充分，方案不明確，只是做了大體的規(guī)劃和人員安排，具體怎么去做是當(dāng)天才決定下來(lái)，而且還缺乏與其他部門的溝通，比如說(shuō)舞臺(tái)后面的十二個(gè)字本來(lái)可以提前定好，刻字出來(lái)，省時(shí)省功。再就是對(duì)于自己的工作不是很明確，比如說(shuō)評(píng)委坐的桌子怎么擺，擺幾張，誰(shuí)去擺都沒有協(xié)調(diào)好，就是因?yàn)槿狈贤▽?dǎo)致效率低下。因此延誤彩排時(shí)間。

經(jīng)驗(yàn)：以后辦活動(dòng)舞臺(tái)裝飾我覺得宣傳部主導(dǎo)效果會(huì)更好一些，因?yàn)樗麄冊(cè)谘b飾，繪畫，布置等方面會(huì)更加?jì)故煲恍?。再就是我們?yīng)該在下次辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該多問，多用心去想，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們大二的要安排好大一的同學(xué)去工作，起到組織作用。在就是布置之前會(huì)場(chǎng)之前大二所有負(fù)責(zé)人應(yīng)該在一起交流，先說(shuō)說(shuō)各自負(fù)責(zé)的哪些工作，想怎么實(shí)施，其他負(fù)責(zé)人在聽的同時(shí)要多提意見，如果和自己負(fù)責(zé)的工作有沖突時(shí)，應(yīng)該及時(shí)商定，以免到時(shí)候出差錯(cuò)。只有這些是不夠的，還應(yīng)該在交流完各組的工作和法案之后，應(yīng)該一起去會(huì)場(chǎng)看一下，看看場(chǎng)地有什么局限性，及時(shí)調(diào)整方案，避免真正布置會(huì)場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)臨時(shí)變換方案的結(jié)果。在布置會(huì)場(chǎng)時(shí)還應(yīng)該注意到各部門的協(xié)調(diào)工作，不應(yīng)該只顧及自己那一項(xiàng)任務(wù)，應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧，一組出現(xiàn)問題，其他組也會(huì)受影響。在布置完之后還應(yīng)仔細(xì)檢查一下有無(wú)遺漏的工作，在確認(rèn)無(wú)誤之后，才算布置會(huì)場(chǎng)結(jié)束。多交流多溝通是我們?cè)谝院蠊ぷ髦袘?yīng)該多注意的問題。還有就是在以后的人員安排是要做好分工，不要讓有的人忙的不可開交，有的閑的踱來(lái)踱去，這還要說(shuō)道各組的交流溝通，因?yàn)椴贾脮?huì)場(chǎng)時(shí)有些部門是閑著的，可以在人員安排時(shí)做好分工。

二、道具

首先這次道具組的工作還算順利，沒有出現(xiàn)大的差錯(cuò)，但是在一些小問題上還是應(yīng)該做到更好。就是當(dāng)舞臺(tái)上選手話筒出現(xiàn)問題時(shí)沒有及時(shí)更換話筒，或者想到其他辦法，這是我們不應(yīng)該出現(xiàn)的狀況。尤其是在第十二號(hào)參賽選手才藝表演的時(shí)候，沒有關(guān)注到臺(tái)前面的情況，讓評(píng)委給選手蹲著舉話筒舉了老半天，而當(dāng)意識(shí)到這個(gè)問題時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。再有就是與參賽選手溝通不到位。

經(jīng)驗(yàn)：首先在以后工作中最應(yīng)該注意的就是與參賽選手溝通好，問清楚參賽選手所需要的道具，擺放的時(shí)間，地點(diǎn)，是自己拿下去，還是我們負(fù)責(zé)拿下來(lái)，這些東西都要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好。再有就是在制定方案是還應(yīng)該考慮到如果道具，伙、話筒出現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)該怎么辦，和各組負(fù)責(zé)人還有主席團(tuán)商量好。上臺(tái)之前還應(yīng)該問清楚選手如果話筒道具出現(xiàn)問題，用不用我們更換道具，商量確定好了，確保萬(wàn)無(wú)一失才是關(guān)鍵。再就是對(duì)上道具的人員要及時(shí)通知好什么時(shí)候上，什么時(shí)候下，要讓他們掌握上述所有問題，只有這樣才能更好的上下道具，才能讓觀眾欣賞到選手精彩的才藝表演。在彩排之前應(yīng)該把所有有需要道具的選手的道具實(shí)地上下一邊，問問選手有什么問題沒有，有問題及時(shí)商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以輕心，要事以具細(xì)，爭(zhēng)取做到最好。

三、收拾會(huì)場(chǎng)

其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最應(yīng)該總結(jié)的就是這一工作，說(shuō)實(shí)話，我的這一項(xiàng)工作沒有安排人員去做，只是把各工作分到小組去，沒有讓他們落實(shí)到人，應(yīng)該在活動(dòng)之前想想到時(shí)候需要收拾哪些地方，每項(xiàng)工作需要多少人，怎樣安排效果會(huì)更好。這些都是我沒做到的，幸虧大一的干事們比較積極，在很多的時(shí)間里把會(huì)場(chǎng)收拾的井然有序，這是非常不錯(cuò)的。

經(jīng)驗(yàn)：在以后活動(dòng)中，要把活動(dòng)細(xì)化分工，可以把任務(wù)分到小組，負(fù)責(zé)人必須把各小組的具體人員分工做好，這樣做起工作來(lái)才會(huì)順利。還有就是在活動(dòng)之前想全面，比如說(shuō)打掃場(chǎng)地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教學(xué)樓拿過(guò)來(lái)，以免到時(shí)候讓很多人在那等笤帚，這是我們不想看到的。

說(shuō)了這三個(gè)方面，只是在我自己工作角度來(lái)說(shuō)的，站在整個(gè)活動(dòng)的角度來(lái)看問題，首先是設(shè)備問題，先不說(shuō)設(shè)備時(shí)好時(shí)壞，就是搬運(yùn)設(shè)備這塊就沒有做好，沒有及時(shí)搬來(lái)設(shè)備，延誤彩排時(shí)間。沒有在事前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，沒有仔細(xì)審查選手VCR。策劃不夠完善。策劃應(yīng)該寫的更具體，把很多細(xì)節(jié)在策劃中確定下來(lái)，就不至于在活動(dòng)那個(gè)馬上開始時(shí)，很多東西還不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞臺(tái)沒有裝飾好，VCR,，PPT沒有提前拷全，所以把彩排做的不夠具體。這個(gè)問題的是大家提前準(zhǔn)備的時(shí)間比較短。其實(shí)說(shuō)了這么多，最重要的就是我們只有分工，合作很少，缺少了溝通，讓我們的方案總是與其他組的方案沖突，這是我們?cè)谝院蠊ぷ髦斜仨毟恼娜秉c(diǎn)。只有做到這樣，才能更好的辦好一次活動(dòng)。

這次活動(dòng)我們所有人都在盡力，但是就是因?yàn)橐恍┰?，沒有把力用到一起去，導(dǎo)致我們是分散行動(dòng)。希望我們以后在工作中要多商量，多討論，多請(qǐng)示，多思考，多一份責(zé)任，多一份收獲。

在接下來(lái)的社團(tuán)文化節(jié)閉幕式當(dāng)中，我們社聯(lián)全體成員要團(tuán)結(jié)起來(lái)，心往一塊湊，力往一塊使，好好寫策劃，讓每個(gè)社聯(lián)人都眼了解策劃，都知道活動(dòng)流程。人員分工也要詳細(xì)合理科學(xué)，要把工作分配好。