第一篇：藝術(shù)留學(xué)之澳洲室內(nèi)計(jì)專業(yè)

藝術(shù)留學(xué)之澳洲室內(nèi)計(jì)專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)大家并不陌生，你家的房屋裝修，一定請(qǐng)了設(shè)計(jì)師，這就室內(nèi)設(shè)計(jì)師的一種。概括來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，來(lái)創(chuàng)造功能合理、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。隨著老百姓生活條件的改善，對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)提出了更高的要求，但正如我們遇到的不少設(shè)計(jì)師，是不夠水準(zhǔn)的，所以，該專業(yè)的人才還是非常缺乏，本文將詳細(xì)介紹澳洲室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的情況。

一、澳洲室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)民用和商用室內(nèi)設(shè)計(jì)，完成室內(nèi)設(shè)計(jì)在生活和工作環(huán)境下給人的滿足感、功能性和安全性，同時(shí)強(qiáng)調(diào)室內(nèi)設(shè)計(jì)的可持續(xù)性和與之協(xié)調(diào)的健康環(huán)境。

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程旨在培養(yǎng)未來(lái)能夠從事商務(wù)型(比如飯店、展示廳設(shè)計(jì))等專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，以及健康醫(yī)療機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、工作場(chǎng)地等的專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，除可在以上專業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)工作外，設(shè)計(jì)師職業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)橫跨多領(lǐng)域的職業(yè)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師可與建筑師、景觀設(shè)計(jì)師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等合作完成大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。留學(xué)專家還表示，從多年的經(jīng)驗(yàn)看，室內(nèi)設(shè)計(jì)師也可以在零售或公共大型機(jī)構(gòu)(如博物館、全國(guó)過(guò)連鎖機(jī)構(gòu)等)需要專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)。

二、澳洲室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)與院校推薦

室內(nèi)設(shè)計(jì)是澳洲高校的一個(gè)比較強(qiáng)的專業(yè)，相應(yīng)的學(xué)校也不少，下面創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家將結(jié)合具體的學(xué)校為大家介紹相應(yīng)的申請(qǐng)條件：

1.悉尼科技大學(xué)

學(xué)校：悉尼科技大學(xué)(University of Technology Sydney)

專業(yè)：Bachelor of Design in Interior Design 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)士

學(xué)制：4年

入學(xué)日期：2月、7月

校區(qū)：City Campus

入學(xué)要求：

雅思6.5分，高中畢業(yè)證，高中3年完整成績(jī)單，高考成績(jī)單;大一在讀證明，大一成績(jī)單，作品選輯(內(nèi)含5個(gè)作品，最好是CD或者DVD)，PS(個(gè)人陳述)

專業(yè)認(rèn)證：Design Institute of Australia;International Federation of Interior Design

申請(qǐng)費(fèi)：100澳幣

就業(yè)前景：

該課程實(shí)用性強(qiáng)且富有挑戰(zhàn)性，畢業(yè)生可進(jìn)入多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。大多數(shù)學(xué)生從事本地和國(guó)際的商業(yè)性室內(nèi)設(shè)計(jì)工作，另外的學(xué)生從事博物館、劇院、影院、會(huì)展設(shè)計(jì)、展覽和電視產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，以及家具設(shè)計(jì)、研究和教育工作。

課程結(jié)構(gòu)：

學(xué)生必須修滿192學(xué)分，其中核心課程學(xué)分156分，選修課24分，選修設(shè)計(jì)課程12分。點(diǎn)評(píng)：該校課程設(shè)置廣泛，學(xué)校地處悉尼，城市繁華，發(fā)展前景廣闊。但雅思要求高，學(xué)制4年，比一般本科略長(zhǎng)，可綜合家庭條件和個(gè)人情況考慮。

2.皇家墨爾本理工大學(xué)

學(xué)校：皇家墨爾本理工大學(xué)

專業(yè)：Bachelor of Design(Interior Design)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)士

學(xué)制：4年

總學(xué)分：384

入學(xué)日期：2月、7月

校區(qū)：City Campus

入學(xué)要求：

雅思6.5分，高中畢業(yè)證，高中3年完整成績(jī)單，高考成績(jī)單;大一在讀證明，大一成績(jī)單，作品選輯(內(nèi)含5個(gè)作品，最好是CD或者是DVD)，PS(個(gè)人陳述)

專業(yè)認(rèn)證：Design Institute of Australia(需具備工作經(jīng)驗(yàn));officially recognised for employment as interior designers by the Federal and Victorian governments.申請(qǐng)費(fèi)：75澳幣

就業(yè)前景：

畢業(yè)生多從事建筑學(xué)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作，范圍包括娛樂公司、酒店、公司辦公室和公共建筑等。職業(yè)發(fā)展方向包括建筑師、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、圖形設(shè)計(jì)師等。點(diǎn)評(píng)：該專業(yè)課程設(shè)置專業(yè)性很強(qiáng)，知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)校地處墨爾本，適合居住生活和就業(yè)，發(fā)展前景廣闊。學(xué)校綜合星級(jí)排名比較高，綜合實(shí)力強(qiáng)，是一所綜合性的實(shí)用型大學(xué)?？傮w花費(fèi)將比悉尼略低，性價(jià)比高。

3.莫納什大學(xué)

專業(yè)：設(shè)計(jì)專業(yè)碩士課程

莫納什大學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè)碩士課程，由Faculty of Art and Design提供，在授課型碩士方面，目前主要提供5個(gè)方向的專業(yè)選擇：

●Industrial Design(工業(yè)設(shè)計(jì))

●Visual Communication(平面設(shè)計(jì))

●Interior Architecture(室內(nèi)設(shè)計(jì))

●Multimedia Design(多媒體設(shè)計(jì))

●Multidisciplinary Design(多學(xué)科設(shè)計(jì))

課程介紹：

學(xué)制：1.5年

學(xué)日期：2月和7月

學(xué)費(fèi)：約24400澳元，具體每年不同

入學(xué)學(xué)歷要求：學(xué)士學(xué)位，設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)背景

英語(yǔ)能力要求：IELTS平均分6.5，四個(gè)單項(xiàng)不低于6.0

入學(xué)作品集及其他要求：Applications should be accompanied by 10-15 images of recent, original work, clearly numbered with a corresponding list of details attached and a current academic and professional curriculum vitae

專業(yè)方向：

Industrial Design(工業(yè)設(shè)計(jì))、Visual Communication(平面設(shè)計(jì))、Interior Architecture(室內(nèi)設(shè)計(jì))、Multimedia Design(多媒體設(shè)計(jì))、Multidisciplinary Design(多學(xué)科設(shè)計(jì))

授課校區(qū)：Caulfield

4.格里菲斯大學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介：格里菲斯大學(xué)是澳大利亞聯(lián)邦政府投資承建的一所高等學(xué)府，一直將社會(huì)和業(yè)界的需求同學(xué)校課程設(shè)置密切聯(lián)系起來(lái)，并不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行新課程的研究與設(shè)置。專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)學(xué)士

專業(yè)描述：

該專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后再繼續(xù)兩年的外面專業(yè)實(shí)踐，或者繼續(xù)完成榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)習(xí)，將有資格成為澳大利亞設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)(Design Institute of Australia)的成員。該專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為一名商業(yè)型的設(shè)計(jì)師，為學(xué)生提供專業(yè)化實(shí)踐。該專業(yè)將會(huì)把實(shí)踐訓(xùn)練與理論知識(shí)相結(jié)合，以及對(duì)有關(guān)學(xué)生將來(lái)工作中所應(yīng)用到得社會(huì)、環(huán)境和工業(yè)方面的認(rèn)識(shí)。

學(xué)制：三學(xué)年

就業(yè)方向：

通過(guò)格里菲斯大學(xué)該專業(yè)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生可以在零售、酒店、國(guó)內(nèi)、商業(yè)、項(xiàng)目、會(huì)展與貿(mào)易展覽、電影與電視模型、站點(diǎn)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域從事工作。

入學(xué)要求：

高中畢業(yè)，獲得高中畢業(yè)證;

完成所認(rèn)可的大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí)，或完成中國(guó)大學(xué)本科一年級(jí)課程;

語(yǔ)言要求：

雅思6.0，且單項(xiàng)不低于5.5;或托福筆試550，或托福網(wǎng)考79(單項(xiàng)不低于19);有雙錄取。當(dāng)然，出國(guó)留學(xué)的朋友，不少會(huì)選擇學(xué)成歸國(guó)，而室內(nèi)設(shè)計(jì)，在國(guó)內(nèi)的需求也是非常旺盛的，而且該專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域廣泛，已經(jīng)成長(zhǎng)為市場(chǎng)一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。而且隨著城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)必將迎來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。選擇藝術(shù)留學(xué)，到澳洲去學(xué)一些領(lǐng)先的理念、增長(zhǎng)更多的見識(shí)，也必將為以后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大的好處。

第二篇：藝術(shù)留學(xué)之澳洲景觀設(shè)計(jì)專業(yè)解讀

藝術(shù)留學(xué)之澳洲景觀設(shè)計(jì)專業(yè)解讀 景觀設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的熱門專業(yè)，不僅僅包括建筑方面的景觀設(shè)計(jì)，還包括城市設(shè)計(jì)類的，中國(guó)園林、公園綠地設(shè)計(jì)、濱水景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)等眾多類別。大家看看周圍的城市各項(xiàng)景觀設(shè)計(jì)，就知道景觀設(shè)計(jì)專業(yè)有多火了。而且，隨著澳洲移民局對(duì)中國(guó)學(xué)生簽證的放寬，所有在澳洲就讀兩年以上的學(xué)生都會(huì)獲得兩年或兩年以上的工作簽證，這對(duì)藝術(shù)留學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂極大的誘惑和機(jī)會(huì)。本文就為大家分析澳洲景觀設(shè)計(jì)專業(yè)方面的概況。

一、澳洲景觀設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示，澳洲景觀設(shè)計(jì)師是屬于建筑和設(shè)計(jì)范疇里的專業(yè)，但又不同于建筑學(xué)，該專業(yè)不需要很強(qiáng)的建筑方面的背景，也不不需要設(shè)計(jì)專業(yè)那樣懂得畫畫。該專業(yè)是一門集景觀分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、保護(hù)的科學(xué)。

現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)理論強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是以人為本，從更高的層次上協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，以維護(hù)人和其它生命的健康與持續(xù)。創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家認(rèn)為，景觀設(shè)計(jì)師必須能夠運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，能夠獨(dú)立從事景觀設(shè)計(jì)，培養(yǎng)的是新型專業(yè)技術(shù)人才，景觀設(shè)計(jì)師是可持續(xù)人居環(huán)境的規(guī)劃設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者。

從就業(yè)情況看，在房地產(chǎn)行業(yè)緊缺人才中，景觀設(shè)計(jì)師是最為稀缺的。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)看，景觀設(shè)計(jì)師收入可觀且職業(yè)生活隨意，是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)方向。

二、澳洲景觀設(shè)計(jì)專業(yè)高校推薦

1.墨爾本大學(xué)

墨爾本大學(xué)（The University of Melbourne）是澳大利亞的一所頂尖的綜合性大學(xué)。墨爾本大學(xué)是澳大利亞歷最古老和最杰出的大學(xué)之一，同時(shí)是維多利亞州最古老的大學(xué)。墨爾本大學(xué)是澳大利亞六所砂巖學(xué)府（Sandstone Universities）之一，是八大名校（Group of Eight）的核心盟校成員，專業(yè)：Master of Landscape Architecture專業(yè)

入學(xué)要求：

相關(guān)專業(yè)背景，學(xué)制有兩年和三年：

兩年的課程要求提供的作品不少于15頁(yè)A3紙的設(shè)計(jì)作品，不少于一千字的個(gè)人陳述，申請(qǐng)者寫出自己之前有沒有過(guò)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

三年的課程要求提供不少于一千字的人個(gè)陳述，而且在申請(qǐng)的過(guò)程中學(xué)校都會(huì)對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行一個(gè)面試。這個(gè)要求是相對(duì)嚴(yán)格一些的。如果作品不符合學(xué)校系里面的要求很可能被拒絕。

2.阿德雷德大學(xué)

阿德雷德大學(xué)一直位居澳大利亞頂尖大學(xué)之列。截至2008年，阿德雷德大學(xué)曾培養(yǎng)出5個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和101個(gè)羅德獎(jiǎng)的獲得者。阿德雷德大學(xué)現(xiàn)有19，000多名學(xué)生，其中包括來(lái)自88個(gè)國(guó)家的3，500名國(guó)際學(xué)生，分別就讀于阿德雷得大學(xué)“北特里斯”、“羅斯沃斯”、“懷特”、“費(fèi)巴頓”四個(gè)校區(qū)。

阿德雷德大學(xué)（University of Adelaide)把傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代藝術(shù)特色及豐富的學(xué)生生活相結(jié)合，是澳大利亞政府對(duì)大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)后推舉的最優(yōu)秀的四所大學(xué)之一。是2010年世界排名73的大學(xué)，同時(shí)也是澳大利亞的澳洲八大名校之一，2010-2011澳洲大學(xué)排名第四（泰晤士報(bào)高等教育排名）。

阿德雷德大學(xué)的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)備受藝術(shù)留學(xué)生的厚愛，作品要求相對(duì)來(lái)說(shuō)并不復(fù)雜，一般要相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，作品提供形式可以用CD或DVD，作品內(nèi)容沒有很具體的要求，只要能體現(xiàn)出個(gè)人在專業(yè)方面的才能就可以。

入學(xué)時(shí)間：每年只有二月份有開學(xué)。

如果同學(xué)們還想讀一些和景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)科，也可以選擇城市規(guī)劃（urban and regional planning）這個(gè)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是SOL移民緊缺專業(yè)列表中提到的移民專業(yè)。阿德萊德大學(xué)是國(guó)內(nèi)清華大學(xué)的合作伙伴，該大學(xué)的景觀建筑受到國(guó)際學(xué)生的熱捧。

3.悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)（The University of Sydney）是澳大利亞第一大城市悉尼的一所世界頂尖研究型學(xué)府。始建于1850年，是澳大利亞和南半球第一所大學(xué)。悉尼大學(xué)是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一，也是澳大利亞八大名校的核心盟校成員，國(guó)際著名研究型大學(xué)聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟（APRU）、亞太國(guó)際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟（PACIBER）的成員大學(xué)之一。

悉尼大學(xué)是澳大利亞第一古老的大學(xué)，是澳大利亞以及亞太地區(qū)設(shè)計(jì)學(xué)院的先驅(qū)。申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)不需要作品集，像讀建筑、設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃、自然環(huán)境科學(xué)、環(huán)境保護(hù)與開發(fā)、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)的專業(yè)背景的學(xué)生都符合入學(xué)的要求。

4.墨爾本皇家理工大學(xué)

皇家墨爾本理工大學(xué)是澳大利亞最大最成功的教育機(jī)構(gòu)之一，提供創(chuàng)新性教育與國(guó)際認(rèn)可的資格證明，值得一提的是，該校與工業(yè)界保持著密切聯(lián)系。因此，皇家墨爾本理工大學(xué)的畢業(yè)生受到國(guó)內(nèi)外用人單位的高度評(píng)價(jià)，并在各自相關(guān)領(lǐng)域從事重要職位工作。墨爾本皇家理工大學(xué)在科技和設(shè)計(jì)上是一所國(guó)際知名的大學(xué)。該大學(xué)也因出色的教學(xué)和優(yōu)秀的科研在大學(xué)中獲得很高的聲譽(yù)。墨爾本皇家理工大學(xué)在技術(shù)，設(shè)計(jì)，全球業(yè)務(wù)，通信，全球服務(wù)上有著卓越的成績(jī)，墨爾本皇家理工大學(xué)還在世界前100工程大學(xué)和2011世界大學(xué)排名中獲得提名。

此外，創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家表示，悉尼科技大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)都有景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。尤其是新南威爾士大學(xué)的Master of urban design and development值得一提，課程里還包括半年的戶外考察課程，讓學(xué)生們真正的與行業(yè)接觸，親自實(shí)際調(diào)研和實(shí)際操作。

最后，創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)專家提醒大家，應(yīng)根據(jù)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)和愛好選專業(yè)，而且還應(yīng)綜合職業(yè)目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃來(lái)考慮，選專業(yè)要提前為就業(yè)做準(zhǔn)備，要根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和就業(yè)市場(chǎng)的走向，選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，并考慮該專業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展?jié)摿涂臻g?？偟膩?lái)說(shuō)，景觀設(shè)計(jì)整體費(fèi)用沒有商科專業(yè)那么昂貴，有的學(xué)校一年也只是兩萬(wàn)多澳幣，所以，澳洲的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)還是值得大家

考慮過(guò)，可以讓熱愛生活，希望通過(guò)藝術(shù)美與自然相結(jié)合的同學(xué)們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

第三篇：藝術(shù)留學(xué)之服裝設(shè)計(jì)專業(yè)

藝術(shù)留學(xué)之服裝設(shè)計(jì)專業(yè)隨著藝術(shù)留學(xué)的升溫，目前更多的中國(guó)留學(xué)生把目標(biāo)從歐洲轉(zhuǎn)向美國(guó)。歐洲以及及美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的專業(yè)教育已經(jīng)經(jīng)歷了上百年的歷史，無(wú)論是服裝設(shè)計(jì)、營(yíng)銷還是視覺藝術(shù)等方面，都經(jīng)歷了多年的市場(chǎng)考驗(yàn)，這些專業(yè)教育也的確為企業(yè)提供了更多可應(yīng)用型的專業(yè)人才。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)作為藝術(shù)生選擇的熱門專業(yè)，針對(duì)國(guó)內(nèi)的藝術(shù)生對(duì)藝術(shù)留學(xué)事項(xiàng)還存在一些疑問，創(chuàng)藝典留學(xué)專家將從服裝設(shè)計(jì)概述、課程設(shè)置、就業(yè)前景以及美國(guó)、法國(guó)的服裝設(shè)計(jì)院校做一個(gè)全面的講述。

一、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)概述

創(chuàng)藝典留學(xué)專家介紹到，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)以時(shí)尚設(shè)計(jì)師為職業(yè)導(dǎo)向。你將會(huì)在時(shí)尚設(shè)計(jì)的方方面面得到系統(tǒng)訓(xùn)練，包括草圖，創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，電腦應(yīng)用，打褶皺，服裝結(jié)構(gòu)等等，并學(xué)會(huì)如何利用圖板和T臺(tái)來(lái)表達(dá)你的設(shè)計(jì)理念。時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，一開始就要進(jìn)入工作狀態(tài)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下來(lái)完成從草圖到樣板設(shè)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)。

低年級(jí)課程為介紹人物草圖，花紋組織圖，高年級(jí)將學(xué)習(xí)色彩和設(shè)計(jì)理論，紡織學(xué)，行業(yè)準(zhǔn)則，包括時(shí)尚群組，圖板，作品開發(fā)。在電腦輔助設(shè)計(jì)課程里，你將學(xué)到有關(guān)成衣設(shè)計(jì)和制版方面所廣泛使用的技術(shù)。大部分大學(xué)都需要學(xué)生提供畢業(yè)設(shè)計(jì)，這也是你以后找工作必須要提供的。當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，你需要有你的作品集以及實(shí)際的服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)，有時(shí)需要通宵熬夜來(lái)完成你的作品，對(duì)此你要有心理準(zhǔn)備。時(shí)裝設(shè)計(jì)其實(shí)是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè)，你需要極度關(guān)注細(xì)節(jié)，并且要有耐心。量尺要準(zhǔn)確，草圖要有比例，制版也要剪裁精確。學(xué)生時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)技術(shù)方面的要求最具有挑戰(zhàn)性。

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有兩年的大專學(xué)制，也有四年的本科學(xué)制。兩者在專業(yè)課上是相似的，但四年制的本科學(xué)制會(huì)在低年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)廣泛的文科課程。各大學(xué)的時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)基本可以分為

兩種導(dǎo)向：一種是以訓(xùn)練為導(dǎo)向，另一種是理論為導(dǎo)向。

前者提供更多的機(jī)會(huì)來(lái)給學(xué)生訓(xùn)練設(shè)計(jì)，制作衣服。讓學(xué)生在實(shí)踐中來(lái)完善自己的技術(shù)。后者則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)整個(gè)時(shí)裝行業(yè)的理解，包括它的過(guò)去歷史以及將來(lái)的發(fā)展。

二、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)小結(jié)

雖說(shuō)國(guó)外的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有著諸多的優(yōu)勢(shì)，也有著廣闊的就業(yè)前景。但是同其他專業(yè)留學(xué)一樣，在申請(qǐng)上也有著一定的要求。創(chuàng)藝典留學(xué)專家根據(jù)多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)，希望給打算留學(xué)美國(guó)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生一些借鑒。

關(guān)于成績(jī)：gpa在藝術(shù)生的申請(qǐng)中不是最關(guān)鍵的，如果想申請(qǐng)比較好的學(xué)校還是建議到3.0以上，諸如牛?！芭辽边€需要wes認(rèn)證，所以如果想沖擊名校還是要重視起來(lái)gpa的，托福通常80以上即可，好的學(xué)校會(huì)要求到100以上，部分學(xué)校要求gre，但是有的學(xué)校會(huì)有自己的ESL課程，所以學(xué)生不要過(guò)于擔(dān)心成績(jī)影響錄取。

關(guān)于作品：作品集是申請(qǐng)的重頭戲，是藝術(shù)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力，有的學(xué)校會(huì)要求做成作品集冊(cè)子，當(dāng)然最好有比較高的清晰度，中間設(shè)計(jì)過(guò)程以及靈感來(lái)源都是學(xué)生需要闡述的地方，pdf格式或者幻燈片也是很多學(xué)校的最愛，CD學(xué)生做的不多，因?yàn)閕nterview時(shí)候?qū)W生的碎片可以充分證明自身的才華。關(guān)于作品集建議學(xué)生能夠提前在老師的指導(dǎo)下了解格式要求，因?yàn)楹玫淖髌范际切薷某鰜?lái)的，所以提前準(zhǔn)備。

申請(qǐng)藝術(shù)類專業(yè)一般都會(huì)要求提供作品集，所以在申請(qǐng)以上服裝設(shè)計(jì)院校的時(shí)候，申請(qǐng)者必須要提供作品集，而且關(guān)于作品集的規(guī)格和形式，各個(gè)院校的要求是不同的。基本上，紙質(zhì)的設(shè)計(jì)圖盡量少提供，因?yàn)閷?duì)于服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生那是最基礎(chǔ)的東西，成衣是一定要有的，要分成幾個(gè)系列，每個(gè)系列設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源，一步步的演化過(guò)程以及吸取了哪些時(shí)尚元素，這些都必須要體現(xiàn)。有些院校還要求有面試，在面試的過(guò)程中，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力一定要強(qiáng)。

三、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景和職業(yè)導(dǎo)向

電腦技術(shù)正在日益滲透到時(shí)裝設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)的制衣技術(shù)正在被革新。因此學(xué)生應(yīng)該盡可能多的掌握各種電腦軟件的使用。近三分之二的時(shí)裝設(shè)計(jì)師集中在紐約和加州，也是時(shí)裝產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的兩個(gè)地區(qū)。對(duì)于時(shí)裝設(shè)計(jì)師的需求還是很大的，但行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈的。

職業(yè)導(dǎo)向：設(shè)計(jì)師，助理設(shè)計(jì)師，制版師，插圖畫家，自由職業(yè)設(shè)計(jì)師，服裝設(shè)計(jì)師

四、美國(guó)服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀院校推薦

1.紐約時(shí)裝學(xué)院(FASHION INSTITUTE OF TECHNOLOGY)

1944年建校，公立大學(xué)，校址目前位于紐約市中心。長(zhǎng)年來(lái)該校與私有企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系，因此學(xué)院在注重學(xué)生的創(chuàng)造力的同時(shí)，緊緊的把握商機(jī)，學(xué)生的能力在此得到充分的利用和開發(fā)。如今的FIT已經(jīng)擁有正式學(xué)生11000人，開設(shè)了30個(gè)不同的專業(yè)，如服裝設(shè)計(jì)、形象包裝、電腦、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告、商品營(yíng)銷等等。學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，師資力量雄厚，培養(yǎng)出人才無(wú)數(shù)，他們現(xiàn)都活躍在巴黎的時(shí)尚尖端。

目前它開設(shè)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予權(quán)。申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)碩士必須提供GRE成績(jī)(要求提供GRE成績(jī)對(duì)申請(qǐng)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生比較不利，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)這些藝術(shù)系學(xué)生的本科課程設(shè)置里，是極少開設(shè)數(shù)學(xué)課程的，而GRE考試滿分1600分其中有800分是數(shù)學(xué)部分，所以能考出GRE高分對(duì)藝術(shù)系學(xué)生不容易)，語(yǔ)言成績(jī)要求IBT 80/IELTS 6.5。

2.舊金山藝術(shù)大學(xué)(ACADEMY OF ART UNIVERSITY)

該校成立于1929年，辦學(xué)宗旨是為具有理想抱負(fù)的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師提供嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練。目前設(shè)有廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫及視覺效果、建筑、電腦藝術(shù)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、美術(shù)、平面設(shè)計(jì)、插圖、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、電影電視藝術(shù)和攝影藝術(shù)等12個(gè)專業(yè)系科，其中以動(dòng)畫和平面設(shè)計(jì)最為出名。

該學(xué)校的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)既能發(fā)放學(xué)士學(xué)位，又能發(fā)放碩士學(xué)位，本碩都可以發(fā)雙錄取，而且本科階段還能夠轉(zhuǎn)學(xué)分，雖然學(xué)校不給轉(zhuǎn)學(xué)分報(bào)告，但是可以應(yīng)公司要求，寫一封助簽信，在簽證的時(shí)候證明學(xué)生是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生(現(xiàn)已有成功案例)。

這個(gè)學(xué)校說(shuō)實(shí)話規(guī)模不大，位于舊金山市中心的一棟獨(dú)樓(舊金山市的面積就不大)，基本上咱們常做的藝術(shù)類專業(yè)在這個(gè)學(xué)校都能找到，可以說(shuō)課程種類真的很全，而且還能轉(zhuǎn)學(xué)分，能雙錄且不要求提供GRE成績(jī)，還有春季開學(xué)期，所以對(duì)于那些想學(xué)藝術(shù)類專業(yè)，且語(yǔ)言條件不太好的學(xué)生，無(wú)疑申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校的把握性是很大的，還有一點(diǎn)，這個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)不高。

3.羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院(RHODE ISLAND SCHOOL OF DESIGN)

私立學(xué)校，1877年成立，是一所評(píng)價(jià)很高的藝術(shù)學(xué)校，并以其多元化的六周冬季課程著名。設(shè)有建筑學(xué)、服飾與紡織品研究、設(shè)計(jì)與實(shí)用美術(shù)、影視與攝影藝術(shù)、美術(shù)與藝術(shù)研究、室內(nèi)建筑學(xué)、園林建筑學(xué)、木工學(xué)等專業(yè)。

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有碩士學(xué)位，要求語(yǔ)言IBT 93/IELTS 6.5，不需提供GRE成績(jī)。

五、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)案例解析

案例一：趙同學(xué)，大四在讀，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)但不屬于藝術(shù)類院校，非211大學(xué)。平均分78分。申請(qǐng)時(shí)無(wú)雅思成績(jī)。后成功申請(qǐng)到諾丁漢特倫特大學(xué)。

學(xué)生的專業(yè)成績(jī)很低，作品準(zhǔn)備的時(shí)間也不夠充分，起初被南安普頓和中央蘭開夏拒絕，后寫信與學(xué)院負(fù)責(zé)人申訴，問題在于學(xué)生提供的作品集不符合學(xué)校的要求。最后被比前者專業(yè)排名更高的諾丁漢特倫特錄取。

這個(gè)案例說(shuō)明各個(gè)學(xué)校在處理學(xué)生作品集時(shí)的出發(fā)點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)都不同，這就需要學(xué)生至少申請(qǐng)3到5所學(xué)校，從而提高錄取的概率。

案例二：李同學(xué)，高三在讀，希望申請(qǐng)英國(guó)服裝設(shè)計(jì)本科預(yù)科，申請(qǐng)時(shí)無(wú)雅思成績(jī)，無(wú)

專業(yè)背景。后成功申請(qǐng)到倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦時(shí)裝學(xué)院，諾丁漢特倫特，中央蘭開夏大學(xué)。學(xué)生屬于0背景申請(qǐng)，憑借對(duì)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的興趣和在校期間的作品集，成功拿到了NTU和UCLAN的offer。后經(jīng)過(guò)倫藝的面試，成功拿到offer。

對(duì)于沒有專業(yè)背景的學(xué)生，要非常嚴(yán)肅的準(zhǔn)備作品，作品的質(zhì)量在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中是最重要的，建議學(xué)生分類準(zhǔn)備作品，例如最基礎(chǔ)的素描與色彩，以及一個(gè)作品從最初的想法，靈感的來(lái)源，制作的過(guò)程到最后的成品，從各個(gè)方面讓院校了解到學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第四篇：澳洲留學(xué)藥劑學(xué)專業(yè)

澳洲留學(xué)藥劑學(xué)專業(yè)

來(lái)源:留學(xué)服務(wù)中心

什么是藥劑學(xué)?

藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制和合理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。具體地講，藥劑學(xué)是以物理學(xué)、化學(xué)、藥理、藥物化學(xué)、藥材學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ)，密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合來(lái)研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過(guò)程的合理化及有關(guān)操作技能，確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。澳洲留學(xué)的藥劑師主要在醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司、零售藥店、政府部門里工作。其工作職責(zé)包括：在藥房工作的藥劑師主要按照處方為前來(lái)抓藥的顧客配藥，并且向顧客說(shuō) 明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)； 在制藥廠工作的藥劑師從事研究，開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

藥劑學(xué)學(xué)什么?

本科學(xué)制四年，第一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)課程(生理學(xué)，系統(tǒng)生理學(xué)，化學(xué)，生物化學(xué)，藥劑學(xué)基礎(chǔ))，第二年學(xué)習(xí)藥劑學(xué)科學(xué)以及藥劑學(xué)實(shí)踐課程(藥劑師溝 通，藥物反應(yīng)，細(xì)胞功能等)，第三年深入學(xué)習(xí)藥劑學(xué)科學(xué)以及藥劑學(xué)實(shí)踐課程，第四年則集中學(xué)習(xí)高級(jí)藥劑學(xué)課題研究和臨床實(shí)踐課程。

怎樣成為藥劑師?

澳洲藥劑師的注冊(cè)機(jī)構(gòu)是澳大利亞藥劑師協(xié)會(huì)(Australian Pharmacy Council)，該機(jī)構(gòu)于2002年作為澳洲全國(guó)藥劑師認(rèn)證機(jī)構(gòu)成立，負(fù)責(zé)所有藥劑學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)證、藥學(xué)學(xué)院的認(rèn)證，藥學(xué)相關(guān)政策制訂，藥劑師專業(yè) 考試以及藥劑師移民職業(yè)評(píng)估工作。

根據(jù)APC的注冊(cè)要求，要成為澳洲注冊(cè)藥劑師必須完成本科或者碩士認(rèn)證課程，完成2000小時(shí)畢業(yè)后實(shí)習(xí)，并且通過(guò)藥劑師考試。畢業(yè)后實(shí)習(xí)階段的工資大約

3.3萬(wàn)澳幣一年，完成實(shí)習(xí)并且通過(guò)藥劑師考試后，工資大約在6.6萬(wàn)澳幣一年。藥劑學(xué)專業(yè)入學(xué)要求

本科：

高中期間學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)、化學(xué)；

通過(guò)預(yù)科一年學(xué)習(xí)，預(yù)科入學(xué)雅思要求一般為5.5分；

澳洲留學(xué)

部分學(xué)校需要通國(guó)澳大利亞教育研究協(xié)會(huì)(The Australian Council for Educational Research-ACER)組織的本科醫(yī)學(xué)與健康科學(xué)入學(xué)考試(The

Undergraduate Medicine and Health Sciences Admission Test-UMAT).UMAT考試的注冊(cè)截止日期是每年的6月5日左右，考試日期在7月29日左右，出成績(jī)?nèi)掌谠?月初。

碩士：

一般要求本科學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)，修讀過(guò)化學(xué)，數(shù)學(xué)，生理學(xué)，生物化學(xué)，分子生物些，藥理學(xué)，微生物學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，解剖學(xué)；

雅思一般要求7.0，單項(xiàng)要求根據(jù)不同學(xué)校而定。

澳洲留學(xué)

第五篇：澳洲留學(xué)社工專業(yè)

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澳洲留學(xué)社工專業(yè)

在澳洲，社會(huì)工作學(xué)不是一門神秘的專業(yè)，甚至八大中這樣描述：這是一門讓人興奮，并且是對(duì)熱愛此事業(yè)的人的最值得體驗(yàn)的課程。值得玩味的是，莫納什大學(xué)的社會(huì)工作學(xué)本科，在真正開始此專業(yè)前，要先學(xué)習(xí)兩年的藝術(shù)類專業(yè)的本科課程再接兩年制的社會(huì)工作學(xué)課程，學(xué)生們的學(xué)習(xí)范圍涉及了心理學(xué)，行為學(xué)研究，人類學(xué)，政治學(xué)，社會(huì)學(xué)等等。并且學(xué)校安排了長(zhǎng)達(dá)70天的實(shí)習(xí)，以幫助同學(xué)們更好的進(jìn)入角色。

尤其對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，這份工作不但是實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)，更是切合實(shí)際的融入到了澳洲的社會(huì)，充分體會(huì)了澳洲的人文，提高了英語(yǔ)的實(shí)際社交技能，更是走向移民的絕佳通路。

此專業(yè)在澳洲既有本科生又有研究生的設(shè)置，但是特別需要注意的是，我們最好選擇被AASW(澳洲社會(huì)工作聯(lián)盟)認(rèn)證的學(xué)校和課程。

澳洲社工專業(yè)就業(yè)前景

據(jù)立思辰留學(xué)360了解，社工在國(guó)內(nèi)剛起步，不完善，但很有發(fā)展?jié)摿ΑＨ绻悻F(xiàn)在正在從事或者就讀這個(gè)專業(yè)得話，到你有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后，就是一個(gè)很有成就的人（層次高、有地位等）。我認(rèn)為社會(huì)工作是一個(gè)蠻不錯(cuò)的專業(yè)，很值得去投入。它可以讓你大開眼界、了解各色各樣的人。

社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)率：因?yàn)閲?guó)內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施不完善，所以對(duì)口率只在20%~40%左右，但會(huì)慢慢往上升。

社會(huì)工作專業(yè)就業(yè)薪資：剛開始3000~6000人民幣

社會(huì)工作專業(yè)澳洲就業(yè)崗位：

可在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)工作?？蓮氖虑嗌倌昙皟和＠⒖缥幕?wù)、社區(qū)發(fā)展、法律和法庭服務(wù)、懲教服務(wù)、殘疾人服務(wù)，老人看護(hù)等等。

社會(huì)工作專業(yè)國(guó)內(nèi)就業(yè)崗位：

1公務(wù)員或選調(diào)生。社工進(jìn)入公務(wù)員體系有極強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，公務(wù)員隊(duì)伍繼續(xù)社會(huì)工作專業(yè)人才。

2專業(yè)社工機(jī)構(gòu)。社工機(jī)構(gòu)發(fā)展日益強(qiáng)大，上海深圳等地的社工機(jī)構(gòu)均超過(guò)百家，有著眾多崗位。

3NGO?？梢詮氖赂黝惞骓?xiàng)目，起始位置是項(xiàng)目經(jīng)理助理或者直接項(xiàng)目經(jīng)理。

4其他各類企事業(yè)單位。

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澳洲留學(xué)五大冷門高薪專業(yè)

冶金工程

眾所周知，澳大利亞能源及礦產(chǎn)資源豐富，而其中這些資源大多蘊(yùn)藏在西澳大利亞州。西澳一直是中國(guó)最大和最具競(jìng)爭(zhēng)力的鐵礦進(jìn)口來(lái)源，同時(shí)也是中國(guó)進(jìn)口氧化鋁、鎳、鋯、液化天然氣等的主要來(lái)源。中國(guó)七大鋼鐵公司和兩大石油天然氣公司已在西澳有礦業(yè)投資。

因此，澳洲的冶金專業(yè)畢業(yè)生是非常炙手可熱的，還沒有畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)被大型的公司預(yù)定一空。

澳洲冶金市場(chǎng)對(duì)冶金工程專業(yè)人才的需求幾乎是該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。由于澳洲的冶金工程專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生一般具有寬厚和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，同時(shí)又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識(shí)和技能。畢業(yè)生就業(yè)面非常廣，可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事各個(gè)生產(chǎn)鏈上的工作，如生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作。

傳統(tǒng)觀念里，該專業(yè)似乎就是沒完沒了的野外作業(yè)，但是實(shí)際在澳洲的話，其工作的地點(diǎn)并不像采礦工程專業(yè)那樣受區(qū)域和礦產(chǎn)資源的限制，冶金專業(yè)就業(yè)面更廣，工作環(huán)境更優(yōu)越。特別是數(shù)字化應(yīng)用的融入，使得冶金工作的環(huán)境日趨高端。畢業(yè)生一般在礦石加工廠作專業(yè)工程師或在研究機(jī)構(gòu)任職。畢業(yè)生薪酬豐厚，工作穩(wěn)定，工作條件優(yōu)越。

驗(yàn)光專業(yè)

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近年來(lái)，澳大利亞全國(guó)對(duì)驗(yàn)光師的需求不斷增長(zhǎng)，目前的畢業(yè)生數(shù)量已經(jīng)無(wú)法滿足該行業(yè)就業(yè)需求。澳洲目前正面臨驗(yàn)光行業(yè)從業(yè)人員嚴(yán)重缺乏的情況，影響到了幾乎所有的城鎮(zhèn)及周邊社區(qū)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)計(jì)，該就業(yè)缺口2026年將達(dá)到3800人。澳洲畢業(yè)生職業(yè)機(jī)構(gòu)(GraduateCareers Australia，簡(jiǎn)稱GCA)對(duì)2013年畢業(yè)生起薪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，25歲以下的驗(yàn)光專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生年薪平均達(dá)7萬(wàn)澳元。

澳洲醫(yī)療法律嚴(yán)格，對(duì)驗(yàn)光行業(yè)也是通過(guò)法律來(lái)管理。澳洲的驗(yàn)光師不僅提供驗(yàn)光配鏡服務(wù)，同時(shí)也幫助病人克服視力問題，指導(dǎo)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)眼睛健康和視力。澳洲驗(yàn)光都必須由持有執(zhí)照的驗(yàn)光師來(lái)進(jìn)行，無(wú)執(zhí)照的人不能為他人驗(yàn)光。本科生畢業(yè)后需通過(guò)注冊(cè)才能成為驗(yàn)光師，由于屬于醫(yī)科，入學(xué)分?jǐn)?shù)要求很高(成績(jī)好的學(xué) 生可以考慮報(bào)考)，而且每年控制注冊(cè)人數(shù)，這也是驗(yàn)光師人才緊缺的原因之一。

在澳洲驗(yàn)光是需要提前預(yù)約的，由于業(yè)內(nèi)缺乏驗(yàn)光師，通常一位驗(yàn)光師在不同的地方工作，難免分身乏術(shù)。因此，在澳洲驗(yàn)光和配眼鏡的費(fèi)用昂貴，澳洲驗(yàn)光一次大概在60-70澳幣之間，配一副眼睛的費(fèi)用在200-300澳元之間。大部分應(yīng)屆畢業(yè)生起初會(huì)在大型眼鏡連鎖機(jī)構(gòu)，公立或私人診所等機(jī)構(gòu);等經(jīng)驗(yàn)成熟后，最終成為一名私人執(zhí)業(yè)驗(yàn)光師。

美國(guó)的法律對(duì)于這一類違規(guī)、違法甚至是犯罪事件的把控是非常嚴(yán)厲的，一旦觸犯便會(huì)懲戒。這一點(diǎn)在校園的體現(xiàn)尤其明顯。學(xué)生在校期間一旦觸犯校規(guī)，輕則休學(xué)、留校察看，重則勸退開除甚至是失去在本區(qū)以及本州上學(xué)的資格。在另一個(gè)方面，美國(guó)人還是非常注重家庭教育的，所以民眾的素質(zhì)普遍都很高，這一點(diǎn)在校園里也體現(xiàn)的尤為明顯。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。

獸醫(yī)

獸醫(yī)專業(yè)可能跟大家想象中的為小貓小狗等常見寵物的醫(yī)療有些不同。澳洲獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生在澳洲本科期間不僅會(huì)學(xué)到豐富的有關(guān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)，而且在實(shí)際技能上面也會(huì)得到大大的提高。在本科階段涉及到了解剖學(xué)，生物化學(xué)，動(dòng)物健康，免疫學(xué)，生理學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和專業(yè)的專科科學(xué)。更有實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)手實(shí)踐，和實(shí)際的操作實(shí)習(xí)。

實(shí)踐的對(duì)象不僅僅是萌寵們，還有農(nóng)場(chǎng)里的馬匹、牛羊等等體型較大的動(dòng)物。如果在澳洲大學(xué)完成了獸醫(yī)專業(yè)的本科學(xué)位，可以直接到AVBC注冊(cè)并且執(zhí)業(yè)。獸醫(yī)專業(yè)在澳洲也是一個(gè)移民專業(yè)，如有移民打算，獲得了獸醫(yī)資格的申請(qǐng)者需要向AVBC遞交移民資格評(píng)估申請(qǐng)。此外，獸醫(yī)專業(yè)不只是治療寵物的醫(yī)療專業(yè)，更是一門學(xué)習(xí)社會(huì)環(huán)境科學(xué)的科目。

畢業(yè)生的就業(yè)方向不僅僅是成為獸醫(yī)，更可以從事動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)分析師或環(huán)境規(guī)劃專家等相關(guān)工作;因此，其就業(yè)前景是非常廣泛的。

美國(guó)的法律對(duì)于這一類違規(guī)、違法甚至是犯罪事件的把控是非常嚴(yán)厲的，一旦觸犯便會(huì)懲戒。這一點(diǎn)在校園的體現(xiàn)尤其明顯。學(xué)生在校期間一旦觸犯校規(guī)，輕則休學(xué)、留校察看，重則勸退開除甚至是失去在本區(qū)以及本州上學(xué)的資格。在另一個(gè)方面，美國(guó)人還是非常注重家庭教育的，所以民眾的素質(zhì)普遍都很高，這一點(diǎn)在校園里也體現(xiàn)的尤為明顯。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。

社會(huì)工作

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社會(huì)工作是一種以助人為宗旨、運(yùn)用各種專業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問題的專門職業(yè)，是確?，F(xiàn)代社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要制度。在不同的國(guó)家由于文化傳統(tǒng)、社會(huì)制度和社會(huì)發(fā)展水平的差異有不同的發(fā)展。社會(huì)工作面對(duì)弱勢(shì)群體，即老年人、兒童、婦女、殘疾人等。社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生可在民 政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)工作。

可從事青少年及兒童福利、跨文化服務(wù)、社區(qū)發(fā)展、法律和法庭服務(wù)、懲教服務(wù)、殘疾人服務(wù)，老人看護(hù)等等。目前在國(guó)內(nèi)，社會(huì)工作更多的是在社區(qū)工作這一層面，在澳大利亞，這樣一個(gè)多元文化的國(guó)家對(duì)于社會(huì)工作者有著更多的需求。澳大利亞是全世界社會(huì)福利保障最好的國(guó)家之一，僅僅兩千一百萬(wàn)人口的國(guó)家，老百姓們不僅豐衣足食，還有很多產(chǎn)品出口。這樣一個(gè)富裕的國(guó)家，對(duì)民生問題是非常重視的。從事社會(huì)福利工作的人員主要為政府工作，薪水待遇都很穩(wěn)定。

澳洲畢業(yè)生職業(yè)機(jī)構(gòu)(Graduate Careers Australia，簡(jiǎn)稱GCA)對(duì)2013年畢業(yè)生起薪調(diào)查指出，25歲以下的社會(huì)工作專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生年薪平均達(dá)5.6萬(wàn)澳元。根據(jù)澳大利亞畢業(yè)生委員會(huì)的統(tǒng)計(jì)，此專業(yè)畢業(yè)生96%可以在畢業(yè)以后的4個(gè)月內(nèi)找到相關(guān)工作。

適合從事社會(huì)工作的人群包括：從性格特質(zhì)上來(lái)講，該行業(yè)適合有愛心，喜歡幫助別人并從中獲得成就感，善于與人溝通，有親和力的人。從專業(yè)背景上來(lái)講，社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、法律、護(hù)理、教育等相關(guān)背景本科畢業(yè)生可選擇申請(qǐng)研究生課程進(jìn)行深造;有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者也有機(jī)會(huì)成功申請(qǐng)。

美國(guó)的法律對(duì)于這一類違規(guī)、違法甚至是犯罪事件的把控是非常嚴(yán)厲的，一旦觸犯便會(huì)懲戒。這一點(diǎn)在校園的體現(xiàn)尤其明顯。學(xué)生在校期間一旦觸犯校規(guī)，輕則休學(xué)、留校察看，重則勸退開除甚至是失去在本區(qū)以及本州上學(xué)的資格。在另一個(gè)方面，美國(guó)人還是非常注重家庭教育的，所以民眾的素質(zhì)普遍都很高，這一點(diǎn)在校園里也體現(xiàn)的尤為明顯。不管是在學(xué)校里還是在校外的社交場(chǎng)合中，大家要積極表現(xiàn)自己，克服內(nèi)心的膽怯和恐慌，多與美國(guó)同學(xué)溝通。

農(nóng)業(yè)

由于地理環(huán)境和氣候條件優(yōu)越，澳洲一直是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，對(duì)于農(nóng)業(yè)相關(guān)的人才需求量很大，澳洲農(nóng)業(yè)常年有4000多個(gè)空位虛位以待，但僅有10個(gè)澳洲大學(xué)每年全部提供700個(gè)畢業(yè)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠市場(chǎng)需求。

根據(jù)澳大利亞移民局公布的移民政策，農(nóng)業(yè)方面的職業(yè)也位列澳洲移民職業(yè)SOL清單，而每年有數(shù)百個(gè)農(nóng)業(yè)職業(yè)配額，但半年才38人申請(qǐng)，大量名額在被浪費(fèi)中!可以說(shuō)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)，對(duì)于學(xué)生未來(lái)不管是在澳洲工作還是移民都是一個(gè)比較好走的路。畢業(yè)生畢業(yè)后職位需求量很大，可在畜牧、農(nóng)牧、銀行與研究業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域管理工作。