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      如何做好學校的宣傳工作(五篇模版)

      時間:2019-05-12 08:25:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《如何做好學校的宣傳工作》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何做好學校的宣傳工作》。

      第一篇:如何做好學校的宣傳工作

      如何做好學校的宣傳工作

      一是完善學校宣傳辦公室。從教師中安排幾位有專長的教師兼任“宣傳大使”,負責學校的校園文化、活動攝像、新聞撰寫、??庉嫷裙ぷ?。宣傳工作做到了有計劃、有落實、有記錄、有考核,工作人員既分工明確又相互合作,使學校的宣傳工作得到了有效開展。

      二是建立了相應的考核評比方案,鼓勵學校全體教師學生積極參與到宣傳工作中來。及時把發(fā)生在身邊的感人事跡記錄下來,報送到學校的宣傳辦公室。宣傳辦公室選擇好的稿件在學校校刊、宣傳櫥窗刊登,并向教育類網(wǎng)絡和報刊雜志投稿。

      (以上是在網(wǎng)上拉的)

      搞好商學院的宣傳工作應在板報的主題設定、排版設計上體現(xiàn)突出各專業(yè)的特點。例如在宣傳活動時使用到會計專業(yè)的收支、結(jié)存等概念,并用親切的語言幽默地表達出來,這樣會吸引到同學們的眼球。各個專業(yè)特色輪流體現(xiàn),讓每個班都能出人參加到板報設計中,起碼會引起本專業(yè)同學的注意。呵呵,本人拙見啊~~

      第二篇:淺析如何做好宣傳工作

      淺析如何做好宣傳工作

      曾經(jīng)有個老木匠向老板遞了辭呈,準備回家與妻子兒女享受天倫之樂。他是全國最著名的幾位木匠之一,手藝高超。老板舍不得這樣的好員工離開,問他能否幫忙建造最后一座房子,老木匠欣然允諾。但是,他的心已不在工作上,他用的是廢料,出的是粗活。等到房子竣工的時候,老板親手把大門的鑰匙遞給他并對他說:“這是你的房子,也是我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容?,F(xiàn)在他只好住在這幢粗制濫造的房子里!

      其實,在生活中,也有很多像上述故事中的老木匠這樣的員工,容易因個人的喜、怒、哀、樂而影響工作質(zhì)量,服務不到位,不僅給服務對象留下不好的影響,而且最終吃虧的還是自己。馬云也曾說過“成功始于口碑,服務決定未來”,可見“服務”對于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要性。一線職工作為車站生產(chǎn)經(jīng)營的前鋒衛(wèi)士,他們在做好旅客服務工作的同時,作為后勤保障的管理人員們在做好本職工作的基礎上,應該本著一顆真誠的心,實實在在地從生活中的小事做起,從細節(jié)抓起,更好地服務好員工。

      宣傳到不到位,能否有效服務員工和車站,這對于塑造車站的形象和口碑有著重要的作用,以下本人結(jié)合本職工作,談談如何更好地做好車站的宣傳服務工作:

      一、高效執(zhí)行,有效落實

      在《哈佛凌晨四點半》這本書的第四章中,有這么一句勵志箴言:“要想成功也是一件非常容易的事情,那就是立即行動起來,馬上著手去做?!逼鋵?,“立刻、現(xiàn)在、馬上”這6字要訣是我們每個人職場生活中速度執(zhí)行力的體現(xiàn)。大家都知道在每天的軍訓中,我們喊得最多的是哪四個字嗎?毋庸臵疑,那就是“報告”、“到”、是”,干脆利落的口令,是高效執(zhí)行力的體現(xiàn),練就了整齊一致的團隊。生產(chǎn)過程中,售票員快速準確地回應乘客們的需求,才能提高效率;客服員快速準確地解答來自各方的疑難問題,才能獲得好評;站管員快速準確地阻止不法分子的違法行為,才能更好地營造安全有序的乘車環(huán)境……

      同樣,做好宣傳工作也要做到“服從命令,嚴守紀律,提高執(zhí)行力”,只有增強時效性和提高執(zhí)行的積極性,才能在為員工做好服務工作的基礎上起到事半功倍的效果?!罢鎸嵭?、時效性、準確性 ”既是新聞的三大特點,也是讓人難以權衡的地方,因此高效的執(zhí)行力是做好宣傳服務工作的奠基石。新出臺的法律法規(guī)和方針政策、車站里的好人好事、日常生產(chǎn)動態(tài)、節(jié)日氛圍營造……這都需要我們在第一時間,快速、準確、靈活地借用宣傳板、公告欄、廣告機、電子顯示屏以及各種紙質(zhì)媒介進行宣傳,確保員工對行業(yè)政策和動態(tài)的知曉率達到100%,通過及時地傳播善舉,讓人人學先進,人人爭戴勞動紅花,潛移默化地營造積極、上進的思想陣地,促使員工在生產(chǎn)中更有勁頭。

      二、深入一線,團結(jié)職工

      俗話說:“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”,擁有團結(jié)互助的力量是做好工作的一種“潤滑劑”。如同“木桶原理”一樣,每個人都是構(gòu)成團體的一部分,木板的長短不一,但只有把每一

      塊緊緊地捆扎起來,才能發(fā)揮集體的最大作用。作為一個企業(yè)的宣傳工作者,必然在專業(yè)知識方面比一般職工過硬,但是絕不能懷有一種高高在上的心態(tài),不能帶著有色眼鏡看人。記得入職培訓時有一個團隊拓展項目“站報紙”,大家由起初的愁眉苦惱,發(fā)揮團隊力量,集思廣益,到最后通過各種方法順利地完成“在同一時間內(nèi)讓十六個人一起站進兩張報紙”的任務。剛?cè)肼毜拇髮W生閱歷淺,經(jīng)驗不足,人脈窄,這都是棱角,我們需要深入生產(chǎn)一線,多聽老前輩的經(jīng)驗之說,取人之長,補己之短,通過用敏銳的眼光觸碰每一個亮點,充實和豐富自己的寫作素材,才可以讓寫出來的東西更有味道、更貼近實際、更有看點。

      虛心使人進步,驕傲使人落后。我在實習售票過程中,自然而然地發(fā)現(xiàn)自己與專業(yè)售票員相比還有很大一段距離?!澳茫I張到佛山大瀝的車票……”“大瀝?代碼是……”面對乘客的需求時,由于不熟悉線路代碼,正在我絞盡腦汁思考的時候。旁邊的售票員卻能脫口而出:“10,大瀝?!币虼?,售票實習,給我的工作啟發(fā)很大。在車站這個團隊中,每個人都有著自己存在的價值與力量,一個人進步了,成功了,并不是真正意義上的勝利;只有積極融入集體,真心、真意地與人溝通,互愛互助,深入體驗與讀透企業(yè)文化和理念,摸清楚每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能在團體的幫助與帶動下,更好地做好宣傳服務工作。

      三、學無止境,厚積薄發(fā)

      荀子在《勸學篇》中寫道:“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”,而《哈佛凌晨四點半》第五章里面也提及:“以學習為己任,不斷地進步才是人生永恒的主題。”這都是告訴我們需要注重學習與積累。大學畢業(yè)并不是人生的終點,而是人生的另一個新起點,新到崗位的我們需要在做好工作的基礎上多學習,多實踐,多探索,規(guī)劃好職業(yè)生涯。就像公司人力資源部副經(jīng)理孔詳盛給我們上的《人生就像“滾”雪球》這堂課所提到的一樣,“人生就像滾雪球,重要的是有很濕的雪和很長的坡”,在成長環(huán)境和學習條件都豐富的情況下,自身就好比個雪球,在體積及能量都不足之時,倘若不一步一個腳印地汲取知識和充實自己,哪能厚積薄發(fā)?例如,經(jīng)常會看見一些外國友人到車站購買車票,由于語言溝通上存在問題,很多售票員不懂或者不擅長用英語來交際,自然而然地,外國友人就有很大的可能買不到自己所需求的車票;更為嚴重的話,可能還會因為溝通問題產(chǎn)生一些不必要的投訴……這歸根到底還是一個問題,那就是不管你是哪個工作崗位的,都需要不斷地提高自己的服務能力。

      作為一個宣傳工作者,每天都會面對很多突發(fā)的事件,時間緊迫,效率要高,速度要快,這就要求我們不斷地提高各方面的宣傳寫作與攝影能力。雖然面對的工作任務繁雜,但想要自己的業(yè)務能力能夠更上一層樓,緊緊跟上時代發(fā)展的步伐,那么我們只有好好地將零碎的時間積累起來多讀學習。一是要多閱讀各類報刊關于本行業(yè)的報道或其他新聞焦點,時刻掌握著行業(yè)的最新動態(tài);二是要培養(yǎng)自己養(yǎng)成創(chuàng)新的思維,懂得突破陳規(guī),利用各種新穎而創(chuàng)新的方式對車站加大宣傳力度,提高美譽度和知名度;三是要多進行專業(yè)方面的業(yè)務學習,勤于向有經(jīng)驗的記者或編輯

      學習,不斷扎實自己的文筆,切實提高宣傳技能。

      當我們投入二汽懷抱的那天起,企業(yè)就為我們搭建了學習的舞臺,而我們也應該在這個平臺上發(fā)光發(fā)熱,努力讓自己變得更加優(yōu)秀??偨Y(jié)昨天的經(jīng)驗,把握今天有限的時間,才能展望更美好的明天,做好服務工作并不是件手可摘星的事情,日后我將會不斷地夯實宣傳技能,提高服務能力,與大家共同唱響“做一個更加有良心,更加有責任的交通人”的主旋律。

      第三篇:如何做好宣傳工作

      宣傳工作是黨的事業(yè)的重要組成部分,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也為三個文明建設提供了強大的思想保證、智力支持和精神動力。但是,隨著我們的社會結(jié)構(gòu)、社會條件和人的思想觀念、生活習慣都發(fā)生了深刻變化,而宣傳思想工作原有的工作方式、基本陣地尚未完全適應這種變化。那么,在新時期又該如何做好宣傳思想工作,筆者認為可從以下幾點入手:

      一、加強隊伍建設,提高隊伍素質(zhì)

      作為新時期的宣傳思想工作者,就必須不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng)鍛煉,俗話說,給人半桶水,自己得先有一桶水。不進行深刻的理論學習,不進行實踐調(diào)查研究,就不能打造出一支優(yōu)秀的宣傳隊伍。一支優(yōu)秀的宣傳隊伍,既要適應當前形勢的發(fā)展要求,又要了解基層的工作需求,就必須不斷的為自己“充電”,宣傳部門也要為宣傳隊伍提供、創(chuàng)造更多的學習機會。只有把握好當前的社會形勢、社會熱點、才能夠及時有效的做好宣傳工作。

      二、創(chuàng)新宣傳方式,讓群眾主動參與

      當前形勢變化莫測,我們的宣傳思想工作也不能一成不變,要順應形勢變化要求,不斷創(chuàng)新、改革現(xiàn)有的宣傳方式、宣傳載體,要不斷拉近與人民群眾的聯(lián)系,以人民群眾最容易接受的方式進行宣傳思想工作。根據(jù)群眾的文化差異、年齡結(jié)構(gòu)、興趣愛好的不同,來改變我們的宣傳方式方法,讓人民群眾主動參與進來,讓宣傳思想工作效果最大化。

      三、注重針對性,提高有效性

      新時期出現(xiàn)許多不同的社會階層、不同行業(yè)、不同人群,他們的關注點、接受點不盡相同。因此,宣傳思想工作要提高針對性與有效性,針對不同的領域,不同的對象,設定不同的宣傳內(nèi)容。如今,正面的宣傳有很多都沒起到預想的社會效果,主要也是缺乏好的模范典型。一成不變的離百姓太遠,人民群眾不容易接受。我們要根據(jù)群眾的需求,將群眾身邊的典型的人與事,群眾容易接受的方式,用身邊的事教育身邊的人,這樣會讓人更加信服。

      四、資源共享,強化宣傳陣地功能

      在科技飛速發(fā)展的時代,宣傳載體更是層出不窮,電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊等等。宣傳載體不斷日新月異,對于宣傳黨的政策方針已成為普遍的共識,但是也會互相影響,偶爾有點副作用。所以,我們宣傳載體要以群眾為主題,根據(jù)群眾的需求來進行各項工作,不能脫離群眾,要以實際建設為載體。同時各部門要合理配合,資源共享,省時省力將宣傳效果做到最佳;并且要將基層文化室、活動室、聊天室充分利用,加強管理,發(fā)揮作用,不能當成擺設。

      第四篇:如何做好宣傳工作

      如何做好宣傳工作

      【摘要】宣傳工作是組織思想政治工作的重要組成部分。宣傳就是力量,宣傳就是品牌,宣傳就是形象。準確把握新形勢下宣傳工作的特點和規(guī)律,對組織來說是舉足輕重的問題,因此,搞好新聞宣傳,對增強組織核心競爭力,擴大知名度,提高影響力,提升組織品牌形象能起到“四兩撥千斤”的作用。

      加強宣傳工作的對策建議

      1.要勤于學習、提高認識,增強宣傳能力

      由于宣傳報道是一項政策性、理論性、業(yè)務性都很強,而且涉及面廣的工作,要想做好宣傳報道工作,就必須堅持“用學習促提升”的理念,堅持在學習中感悟,在感悟中練筆,在練筆中提高,努力把握學習時機,注重拓寬學習渠道,著力提高學習深度,力求讓我們的眼界廣一點,視野寬一點,思想深一點,筆鋒尖一點,為準確傳播組織管理理念、宣傳組織典型、報送組織工作信息奠定堅實的基礎。

      2.關注熱點,多途徑宣傳

      熱點問題的宣傳,是新聞宣傳工作的重點,因為熱點問題的報道容易引起人們普遍的重視與關注。比如夏季病蟲害防治、解決樹木擋光問題、義務為公交車通行修剪樹木、義務在校園修剪樹木等社會公益活動;除了板報、報紙等,我們還可以通過網(wǎng)絡宣傳。目前,網(wǎng)絡宣傳已逐漸成為一種重要的宣傳方式,網(wǎng)絡消除了因時間、空間、形式等方面帶來的不便,縮短了雙方間的距離,發(fā)揮了網(wǎng)絡的優(yōu)點,使我們無障礙地自由表達和傳遞各種信息及動態(tài),這對于從事宣傳思想工作的人員來說,正是準確把握思想動態(tài)的最好渠道,同時也架起了心靈溝通和感情聯(lián)絡的橋梁。

      3、領導重視

      4、人員團結(jié)

      5、宣傳主題

      做好宣傳工作不但要有吃苦耐勞、無私奉獻的精神,還要能抓住宣傳的主題、重點、導向,這樣撰寫的宣傳稿件采用率才會提高,才能達到事半功倍的效果,從而提高信息工作人員撰寫宣傳稿件的積極性、主動性;否則稿件再好、質(zhì)量再高,抓不住宣傳的主題、重點、導向,稿件采用率未必高,甚至會出現(xiàn)事倍功半的反差,付出的勞動與“收獲”就會不成比例,從而打擊信息工作人員撰寫信息稿件的積極性、主動性,甚至還會產(chǎn)生厭倦撰寫信息稿件的心理。所以在工作中,深刻學習相關宣傳重點文件精神,使之入心入腦,并將其精神貫徹落實到信息稿件撰寫過程中,緊扣宣傳主題和時代脈搏,努力提高信息采用率,促進信息工作人員的工作積極性。

      6、縱橫協(xié)調(diào)

      做好宣傳工作,要堅持用聯(lián)系的觀點看問題,堅決反對用孤立的觀點看問題,“獨木不成林”,只有部門內(nèi)部、縱向、橫向相互協(xié)調(diào),宣傳工作才能確保良性循環(huán)。

      5、部門支持是條件

      要做宣傳工作,就必須有充足的第一手材料,而法院工作特別是審判、執(zhí)行工作,辦公室文秘人員并非掌握第一手材料或相關信息,但要搞好宣傳工作,就必須掌握或擁有第一手材料,這樣就必須得到我院各審判業(yè)務部門的支持,積極報送信息、提供信息材料,為撰寫稿件提供條件、基礎,為了提高各部門報送信 1

      息的工作積極性、主動性,在黨組的高度重視下,將信息報送納入了崗位目標責任制,報送篇數(shù)具體到部門,以確保充足的第一手材料。各部門在貫徹崗位目標責任制的同時,又大力支持了宣傳工作。

      附:主題宣傳活動方案

      今年9月20日是《公民道德建設實施綱要》頒布三周年紀念日。為進一步深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,切實加強公民道德建設工作,鼓舞廣大市民“心系新重慶、熱愛新重慶、建設新重慶”的創(chuàng)業(yè)熱情,共同建設文明城市(區(qū)),按照市文明委的安排,決定于9月16日在區(qū)行政中心廣場舉辦 “弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶文明使者”未成年人思想道德建設主題宣傳活動,以小手拉大手,踐行“公民道德綱要”,推進未成年人思想道德建設。具體方案如下:

      一、活動主題:“弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶文明使者”,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,全力推進未成年人思想道德建設

      二、活動主辦單位:市文明辦、重慶中華民族文化促進會、中共大渡口區(qū)委、大渡口區(qū)人民政府

      承辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教委、區(qū)文化局、團區(qū)委、區(qū)關工委協(xié)辦單位:工行大渡口區(qū)支行、區(qū)國家稅務局、區(qū)地方稅務局、八橋鎮(zhèn)、建勝鎮(zhèn)、跳磴鎮(zhèn)、躍進村街道、三峽書法進修學院、重慶小南海水泥廠

      三、活動安排

      (一)、時間:2004年9月16日上午10:00—11:00

      (二)、地點:大渡口區(qū)行政中心廣場

      (三)、主持人:區(qū)委副書記易樹柏

      (四)、邀請領導及來賓:

      1、邢元敏市委副書記

      2、何事忠市委常委宣傳部長

      3、余遠牧市政府副市長

      4、劉萬利市委宣傳部副部長、市文明辦主任

      5、于漢卿市關工委主任

      6、肖祖修市關工委常務副主任、重慶中華民族文化促進會會長

      7、徐雄重慶中華民族文化促進會常務副會長

      8、朱新重慶中華民族文化促進會副會長

      9、吳彥來市文明辦協(xié)調(diào)處處長

      10、劉本榮大渡口區(qū)委書記

      11、張洪麟大渡口區(qū)委副書記、區(qū)政府區(qū)長

      12、張榮周區(qū)人大主任

      13、倪鳳朝區(qū)政協(xié)主席

      14、李天明大渡口區(qū)委副書記

      15、易樹柏大渡口區(qū)委副書記

      16、張鴻鵠大渡口區(qū)委常委、宣傳部長

      17、劉為民大渡口區(qū)委常委、組織部長

      18、劉小秋大渡口區(qū)政府副區(qū)長

      19、區(qū)委組織部、宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教委、區(qū)文化局、團區(qū)委、區(qū)關工委等部門相關領導

      20、協(xié)辦單位領導、部分社區(qū)居民、黨員、未成年人代表

      (五)、議程

      1、由主持人區(qū)委副書記易樹柏同志介紹到場的領導及來賓,宣布“弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶文明使者”未成年人思想道德建設主題活啟動儀式開始;

      2、少先隊奏樂;

      3、中共大渡口區(qū)委書記劉本榮同志致辭;

      4、市委副書記邢元敏同志講話;

      5、市、區(qū)領導向?qū)W校、街鎮(zhèn)贈送《大渡口區(qū)文明禮儀讀本》;

      6、區(qū)教委主任鄧沁泉向未成年人提要求;

      7、學生代表向未成年人發(fā)出“弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶文明使者”倡議,以小手拉大手,共創(chuàng)文明新重慶;參加活動學生共同宣誓“弘揚中華傳統(tǒng)美德,爭做重慶文明使者”。

      8、啟動儀式結(jié)束,宣布道德實踐活動開始:由重慶市知名書法家、區(qū)領導、未成年人代表共書中華傳統(tǒng)美德格言;

      9、觀看中華傳統(tǒng)美德格言書法展和大渡口區(qū)誠信文明單位形象展。

      10、評選優(yōu)秀未成年人書法作品,并給予獎勵。

      四、活動要求

      1、區(qū)文明辦負責活動整體策劃、經(jīng)費籌集,報送市有關單位、區(qū)領導,并按要求完成會場各項布置,各單位大力支持;

      2、市委副書記邢元敏同志講話稿(另備賀信一封,確有重大活動不能出席的情況下用)由區(qū)文明辦負責起草,并送邢書記審閱;

      3、區(qū)委書記劉本榮致辭,由區(qū)委辦公室負責;

      4、請市級新聞單位由市文明辦負責;區(qū)內(nèi)新聞單位由區(qū)委宣傳部負責;

      5、邢元敏副書記、何事忠常委、宣傳部長等市領導由市文明辦、民族文化促進會協(xié)調(diào),區(qū)文明辦代表區(qū)委、區(qū)政府送請柬;

      6、市知名書法家由民族文化促進會、三峽書法進修學院負責;

      7、書法現(xiàn)場表演、比賽所有的準備及武術表演隊由三峽學院負責;

      8、腰鼓隊由躍進村街道負責;

      9、參加學生、未成年人、比賽隊員由區(qū)教委、各街鎮(zhèn)分別落實,正常天氣條件下600-1200人參加,8個參賽隊選手30人;

      10、鄧主任講話、學生倡議由區(qū)教委負責;

      11、會場音響安裝調(diào)試、話筒等準備工作由區(qū)文化局負責。

      12、整個儀式的接待、安全保衛(wèi)、車輛備用等工作由區(qū)委辦、政府辦、機關事務局共同負責。

      13、區(qū)文明辦負責接待禮品、獎品及活動經(jīng)費籌措。

      五、活動進程1、9月10日完成格言書法展制作;

      2、9月14日完成誠信文明風采展示制作;

      3、15日下午安裝好展架及主會標,完成會場布置,區(qū)領導、市文明辦檢查驗收;

      4、雨天預案:展出在在廣場舉行不變;小雨天啟動儀式不變,參加人員帶雨具參加;大雨天啟動儀式改在500人會議室舉行,參加活動學生送還少到350人,選手30人不變;腰鼓隊、武術隊表演取消;書法表演、比賽改在行政中心大廳舉行。

      5、正常情況下,8:00-8:50腰鼓隊表演;9:00-9:50武術表演;10:00-10:30啟動儀式;10:30-11:00書法表演、比賽、觀展。

      6、8:30-11:00參加參加活動的文明單位在指定地方宣傳,并散發(fā)《公民道德實施綱要手冊》、《大渡口區(qū)文明禮儀讀本》及各單位宣傳資料。

      7、區(qū)文明辦組織發(fā)放禮品、獎品。8:30-11:008、區(qū)委宣傳部接待新聞單位。8:30-10:00

      第五篇:關于做好學校招生宣傳工作的通知

      三部:

      xx師范大學附屬xx實驗學校2020年秋季初中招生工作已全面啟動,為配合做好招生工作,全面系統(tǒng)的介紹和宣傳xx師范大學附屬xx實驗學校辦學優(yōu)勢、辦學理念等,幫助家長及學生了解相關招生政策,正確選擇公辦學校,同時做好與生源學校對接,現(xiàn)將招生宣傳工作安排如下:

      一、組織領導

      校長xx是招生宣傳工作總負責,總支委員為成員,xx主席做好招生宣傳統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作,三部負責人做好面向本部宣傳工作。xx、xx、魯敏、何玲玲做好宣傳文字撰寫、美篇制作、信息發(fā)布工作。

      二、宣傳時間

      4月26日—8月28日

      三、宣傳手段

      借助網(wǎng)絡媒體開展美篇專題推送、新聞報道、發(fā)布微信;

      借助宣傳紙質(zhì)材料對生源學校進行派發(fā),并安排宣講;

      利用家長會開展家校共育活動,解讀政策,適時宣傳。

      四、宣傳范圍

      生源校宣傳、本校內(nèi)宣傳

      (一)生源校宣傳

      對生源學校宣傳本著熟人、熟地原則,劃片包干,責任到人,組建不少于3人的宣傳團隊,攜帶宣傳材料,進?;蜻M班進校宣講。(任務安排見附件)

      (二)本校內(nèi)宣傳

      幼兒部:

      有責任、有義務對xx師范大學附屬xx實驗學校進行宣傳,宣傳的途徑是:積極轉(zhuǎn)發(fā)學校關于xx師范大學附屬xx實驗學校相關信息;

      積極對身邊有升學意向的家長介紹xx師范大學附屬xx實驗學校辦學相關信息。

      小學部:

      在幼兒部招生宣傳工作的基礎上,重點做好六年級班主任及任課教師宣傳工作布置。安排班主任每周在班級群中推送不少于2次的關于xx師范大學附屬xx實驗學校報道、美篇等;

      針對升學意向調(diào)查情況,每周不少于2次做有針對性的思想工作;

      包保聯(lián)系領導與班級任課教師每周與家長聯(lián)系不少于2次,聯(lián)系方式可以是電話聯(lián)系、走訪交談。

      中學部:

      中學部在全面做好對生源校宣傳工作的基礎上,每一位老師有責任有義務通過多種途徑對xx師范大學附屬xx實驗學校進行宣傳。

      五、工作要求

      1.招生工作關系到學校發(fā)展、牽涉到目標考核,無論從大局,還是自身利益,每一位老師都是招生工作的一份子,要求大家提高責任意識,積極作為,主動擔當,要把“派活干”變成“攬活干”,切勿做袖手旁觀者、高高掛起者。

      2.包保聯(lián)系干部是招生宣傳工作的排頭兵,要把目前招生作為當前重點工作來抓,招生宣傳考驗的是干部的智慧,檢驗的是干部的耐力,考察的是干部的全局觀、協(xié)作性。要深入對接班級,幫助他們排憂解難,要善于做“思考題”,要與任課教師同心同向,共同做好招生工作。

      3.外校宣傳要注重時機,要做到早謀劃,早實施,要抓住關鍵時間節(jié)點,切勿錯失良機。外校宣傳同志在儀表上要大方,在舉止上要得體,在言談上要懇切,要充分尊重對方學校要求,力爭做到“我是學校一面鏡”。

      4.宣傳團隊要備足功課,熟悉學校相關信息,要清楚知道講什么,怎么講,要把握講解重點,做到語言清楚,態(tài)度親和,要能與學生產(chǎn)生互動,形成共鳴,解答學生提出的問題,消除疑問點。要讓學生喜歡上我們的老師,繼而喜歡我們的學校。

      5.招生宣傳工作是慢工,也是細活,要有馳而不息的精神,招生宣傳要隨時做,隨處做,做到九月份開學,學生進班為止。

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