第一篇：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)

美麗靈武主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。

2、學(xué)生通過(guò)調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)等活動(dòng)過(guò)程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息的能力。學(xué)會(huì)訪問(wèn)、調(diào)查的學(xué)習(xí)方法。從而更好地培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力。

二、課前準(zhǔn)備

⑴全班分四個(gè)調(diào)查小組，調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的景點(diǎn)，搜集相關(guān)圖片、實(shí)物，準(zhǔn)備介紹給別人。分別介紹煙臺(tái)的發(fā)展歷史、改革開(kāi)放三十年來(lái)物質(zhì)精神文明建設(shè)的巨大變化，以及立志為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的遠(yuǎn)大理想。

⑵材料的收集：幾組有對(duì)比的新老照片。

⑶小品《回家》，歌曲《在希望的田野上》

⑷《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答題目

一、引入

播放《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的背景音樂(lè)

師：古今之人都十分眷戀自己的家鄉(xiāng)，因之，對(duì)“家鄉(xiāng)”一詞倍覺(jué)親

切，并賦予許多高雅質(zhì)樸的代稱(chēng)，且常見(jiàn)于文人雅士的名篇和詩(shī)作中，今人對(duì)家鄉(xiāng)則統(tǒng)以“老家”二字呼之，尤顯得親切感，出門(mén)在外的時(shí)候，多么希望聽(tīng)到鄉(xiāng)音。我們的家鄉(xiāng)—靈武正處在一個(gè)和諧發(fā)展的新時(shí)代，正全力向小康社會(huì)邁進(jìn)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

師：說(shuō)到對(duì)家鄉(xiāng)的了解，讓我先來(lái)考考大家對(duì)我們家鄉(xiāng)的了解程度。

下面先進(jìn)行《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答。

二、《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答

全班按計(jì)劃分為四組。

師：知識(shí)競(jìng)答的試題分為兩類(lèi)，第一類(lèi)是各組的三道必答題，每題分

值10分。第二類(lèi)是搶答題，每題分值20分。??

宣布知識(shí)競(jìng)答各組的得分情況。

師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)我們的家鄉(xiāng)是十分了解的，對(duì)煙臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀及動(dòng)

態(tài)是十分清楚的?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看我們家鄉(xiāng)的發(fā)展。我們會(huì)因此而感到自豪。播放城市變化的一些照片。

師：看到我們城市的飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該做出我們的一份努力，同

學(xué)們對(duì)我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進(jìn)行“我為靈武獻(xiàn)一策”活動(dòng)，看看哪一組點(diǎn)子多，點(diǎn)子好。

三、我為靈武獻(xiàn)一策

先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。

師：大家的點(diǎn)子都非常好，因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美

好這樣一個(gè)想法，雖然作為二年級(jí)的學(xué)生，建設(shè)家鄉(xiāng)的力量微不足道，但是我們不能脫離社會(huì)，要充分了解我們家鄉(xiāng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，要體會(huì)到家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，樹(shù)立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)。

四、歌唱靈武

師：我們的家鄉(xiāng)真的非常美麗，讓我們一起用歌聲來(lái)祝愿我們的家鄉(xiāng)

更加美好，更加繁華。

五、結(jié)束

第二篇：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)

我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)

我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)

一、主題：我愛(ài)我家

二、活動(dòng)目的

通過(guò)歌曲、舞蹈、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)創(chuàng)作等形式，了解家鄉(xiāng)、歌頌家鄉(xiāng)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)熱愛(ài)家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集整理家鄉(xiāng)的歷史文化材料。

2、把全班同學(xué)分成幾個(gè)活動(dòng)小組，實(shí)地考察XX縣舊城改造工程，并訪問(wèn)有關(guān)人員。

6、布置教室：黑板上繪制粉筆畫(huà)，書(shū)寫(xiě)“我愛(ài)我家”主題藝術(shù)字。

四、活動(dòng)過(guò)程

班主任宣布主題班會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

主持人：我們生長(zhǎng)的這片土地，是塞北高原上一顆璀璨的明珠，土地平曠肥沃，風(fēng)景優(yōu)美迷人，人才輩出，是個(gè)人杰地靈的好地方。讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們由衷的贊美之情吧。

主持人：剛才同學(xué)們用優(yōu)美的歌聲抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和熱愛(ài)之情。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)XX縣的歷史，愛(ài)家鄉(xiāng)是從了解家鄉(xiāng)開(kāi)始的。(同學(xué)們把自己知道的說(shuō)給大家)主持人：再請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勚募亦l(xiāng)十景和家鄉(xiāng)土特產(chǎn)。(同學(xué)們談)主持人：誰(shuí)知道家鄉(xiāng)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢這些節(jié)目表現(xiàn)出怎樣的民俗(同學(xué)們談)主持人：美麗富饒而且歷史悠久的家鄉(xiāng)又有哪些歷史名人呢(同學(xué)們各舉自己知道的XX縣歷史名人)主持人：我們XX縣不僅歷史上有帝王將相后妃賢達(dá)，而且在近代，XX縣也出了不少名人，大家了解他們的事跡嗎(同學(xué)們談)主持人：請(qǐng)大家把寫(xiě)好的描繪家鄉(xiāng)的書(shū)法、繪畫(huà)、文學(xué)作品張貼到教室后黑板和墻上。

主持人：昨天的家鄉(xiāng)曾是輝煌的，世界最高木結(jié)構(gòu)的木塔可以作證，怎樣讓家鄉(xiāng)的明天更燦爛呢就靠今天的我們了。請(qǐng)各活動(dòng)小組為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，拿出你們方案來(lái)。

主持人：XX縣準(zhǔn)備舉辦“XX縣木塔建塔一千年”大型慶典活動(dòng)，我們作為XX縣人，怎樣做才能成為一個(gè)“文明XX縣人”，接待四方賓客呢(大家暢所欲言)主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

五、活動(dòng)總結(jié)

班主任在活動(dòng)結(jié)束后，總結(jié)本次班會(huì)活動(dòng)的得失，并把班會(huì)中 同學(xué)們提出的建設(shè)家鄉(xiāng)的可實(shí)施方案與縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，讓家鄉(xiāng)在我們眼中因我們的努力而美麗。

第三篇：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案

走進(jìn)家鄉(xiāng)主題隊(duì)會(huì)教案

隊(duì)會(huì)目的：

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，名勝古跡、風(fēng)俗人情的了解，使隊(duì)員了解彌勒，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。通過(guò)對(duì)不良行為的批判，懂得愛(ài)家鄉(xiāng)，不但要了解家鄉(xiāng)，還要有社會(huì)公德，讓隊(duì)員自愿做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明好少年。隊(duì)會(huì)重難點(diǎn)：

1、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，風(fēng)景名勝

2、做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人要從身邊小事做起，培養(yǎng)文明好習(xí)慣 隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：

1、收集家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的照片，了解各景點(diǎn)基本情況。

2、了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

3、寫(xiě)一封致他鄉(xiāng)朋友的書(shū)信。

4、寫(xiě)上文明好習(xí)慣的小旗。

5、編排小品《如此游玩》。

6、寫(xiě)一份倡議書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：

第一課時(shí)

中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“全體起立?。ㄐ嘘?duì)禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，五（）中隊(duì)?wèi)?yīng)到

人，實(shí)到活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，希望您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。”（行隊(duì)禮）！人。

中隊(duì)輔導(dǎo)員（行隊(duì)禮）：接受你的報(bào)告，愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮！中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌

主持人（齊）：五（）中隊(duì)，《美麗彌勒我的家》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始： 活動(dòng)第一部分：了解家鄉(xiāng)

主持人甲：表弟你好！我早就邀請(qǐng)你來(lái)做客，你一直沒(méi)來(lái)，今天怎么有時(shí)間到我們這里做客了呀？

主持人乙：聽(tīng)說(shuō)你們市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明旅游城市，我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創(chuàng)建吧！因此趁著“十一”黃金周我就來(lái)了。你可要給我當(dāng)導(dǎo)游哦！主持人甲：可以，不過(guò)，我這個(gè)導(dǎo)游不專(zhuān)業(yè)，我給你找專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游怎么樣？ 主持人乙：有專(zhuān)業(yè)的呀，那當(dāng)然好！我有好多問(wèn)題呢？

主持人甲：別急，別急，你跟我來(lái)，看！這里是小導(dǎo)游培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在你可以象考官一樣向他們提問(wèn)。

（第一小隊(duì)準(zhǔn)備回答）（準(zhǔn)備幻燈片）

主持人乙：請(qǐng)問(wèn)為什么你們家鄉(xiāng)叫彌勒？什么時(shí)候開(kāi)始的？ 主持人乙：請(qǐng)問(wèn)你們家鄉(xiāng)有那些名勝古跡？都在什么地方？

主持人甲：（對(duì)一小隊(duì)說(shuō)）這太多了，說(shuō)一天也說(shuō)不完，你們就每人給他介紹一點(diǎn)吧！

（依次出示幻燈片）

（隊(duì)員依次作答：a:(指幻燈片2、3)）這是彌勒佛像，位于彌勒市城北10公里的錦屏山公園。c：（指幻燈片６、７）這是國(guó)家級(jí)森林公園，這里古松參天，風(fēng)景獨(dú)特優(yōu)美，d:(指幻燈片8)這是佛教的圣地。國(guó)家級(jí)湖泉生態(tài)園，是個(gè)風(fēng)光綺麗的世界。位于彌勒市西南方向，這里沒(méi)有污染，是真正能享受到大自然賜予人類(lèi)的一切美好和潔凈的地方。e：（指幻燈片9）這是天然的溶洞——白龍洞，位于彌勒市南方20公里處，其石鐘乳形態(tài)各異，值得一看。f：（指幻燈片10、11、12），他們都介紹了那么多，我就不介紹了，只是告訴你，彌勒不僅有名勝古跡，還有許多多彩的民族文化，如：阿細(xì)跳月、阿細(xì)祭火、阿細(xì)摔跤、阿細(xì)斗牛等。主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個(gè)計(jì)劃，選幾個(gè)地方抓緊時(shí)間旅游，不然七天哪夠呀！

主持人甲：怎么樣？小導(dǎo)游的介紹你還滿意嗎？

主持人乙：滿意！不過(guò)我還有問(wèn)題？想知道你們彌勒有那些特產(chǎn)？我想旅游時(shí)買(mǎi)些帶回去送朋友

（一名隊(duì)員走上前來(lái)說(shuō)：“我來(lái)告訴你，彌勒有豐富的旅游產(chǎn)品，竹園紅糖、虹溪冬瓜蜜餞、云南干紅等特產(chǎn)，你可以好好品嘗哦！”）主持人乙：你們介紹得很好！謝謝！主持人甲：怎么樣，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧？

主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你們家鄉(xiāng)可真了不起！

第二課時(shí)

活動(dòng)第二部分：告別陋習(xí)

主持人甲：七天轉(zhuǎn)眼就快過(guò)完了，我也陪你游了不少地方，今天還剩一點(diǎn)時(shí)間，我?guī)愕胶鷳B(tài)園公園轉(zhuǎn)一圈，怎么樣？ 主持人乙：好呀！哎呀！你看他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

（小品表演：《如此游玩》展現(xiàn)小朋友在公園玩耍過(guò)程中的不文明現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，打架，亂寫(xiě)亂畫(huà)，摘花，掰樹(shù)枝，往河里丟石頭打魚(yú)玩。）

主持人乙：你們家鄉(xiāng)的小朋友怎么能這樣呀？這不是破壞你們彌勒的形象嗎？ 主持人甲：是呀，我們正在創(chuàng)國(guó)家文明旅游城市,要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景，就應(yīng)該給別人留下好印象。主持人乙：我認(rèn)為每個(gè)彌勒人都應(yīng)該注意自己的行為，這也是愛(ài)家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀！主持人甲：說(shuō)得不錯(cuò)，我得請(qǐng)我的朋友和我一起發(fā)份倡議書(shū)，號(hào)召全市小朋友行動(dòng)起來(lái)做文明小主人?？?！我的朋友來(lái)了?。ㄒ幻?duì)員讀號(hào)召大家養(yǎng)成好習(xí)慣的倡議書(shū)）

主持人乙：我想那些沒(méi)有好習(xí)慣的小朋友聽(tīng)了倡議書(shū)應(yīng)該有所觸動(dòng)吧！主持人甲：是呀！你看他們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了。

（二小隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員打著標(biāo)語(yǔ)出來(lái)，分別寫(xiě)著幾個(gè)文明好習(xí)慣，并介紹自己?。゛：我是“講禮貌好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是文明禮儀小標(biāo)兵！只要你常常說(shuō)“你好！謝謝！對(duì)不起！”還有“你早！再見(jiàn)！沒(méi)關(guān)系！”我就是你的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“你好！”（齊答：你好?。?/p>

b：我是“助人為樂(lè)好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是熱心腸！不論是誰(shuí)有困難，他都及時(shí)出現(xiàn)。不怕苦，不怕累，不為表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只為家鄉(xiāng)更美好！你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你！”（齊答：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你?。ヽ：我是“不打架好習(xí)慣”，別看我的名字很奇怪，我選朋友的標(biāo)準(zhǔn)可不低。愛(ài)招人，常生氣，喜歡追跑和打鬧，這些人都當(dāng)不成我的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“我是不打架的好孩子！”（齊答：我是不打架的好孩子！）d：我是“愛(ài)護(hù)花草好習(xí)慣”懂得美好的環(huán)境能招來(lái)朋友，減少疾病，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“我是愛(ài)樹(shù)護(hù)綠好少年！”（齊答“我是愛(ài)樹(shù)護(hù)綠好少年！”）

e：我是“常常微笑好習(xí)慣”，我的好朋友，總是和我形影不離，不論見(jiàn)到誰(shuí)都把我戴在臉上?？腿艘?jiàn)到我最喜歡高興，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“見(jiàn)到客人常微笑，人人夸我好少年！”（齊答：“見(jiàn)到客人常微笑，人人夸我好少年！”）（接著跑出好幾個(gè)隊(duì)員，搖著小旗，喊到“還有我們呢！”）

（紛紛介紹：我是不說(shuō)臟話好習(xí)慣，我是不亂吐痰好習(xí)慣，我是不亂寫(xiě)亂畫(huà)好習(xí)慣……）

主持人甲：你看我們的朋友這么多，少數(shù)陋習(xí)一定能制止的。你聽(tīng)他們正在表達(dá)心聲呢！

活動(dòng)第三部分：做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好少年（第三小隊(duì)朗誦兒歌：《我是美麗彌勒娃》）

主持人甲：怎么樣？你這個(gè)黃金周在我家鄉(xiāng)旅游滿意嗎？喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？ 主持人乙：喜歡！太好了，我想幫你們做宣傳，可你們的景點(diǎn)和特產(chǎn)太多，我怕我記不住呢！

主持人甲：這好辦，朋友們，別人都夸我們的家鄉(xiāng)，我們自己也更應(yīng)該夸一夸，我們來(lái)給家鄉(xiāng)的名勝古跡和特產(chǎn)寫(xiě)些廣告詞，讓我表弟帶回他的家鄉(xiāng)，幫我們做宣傳好嗎？

（隊(duì)員齊答“好！”動(dòng)筆寫(xiě)廣告詞）

主持人甲：我們把這些廣告詞讀給我表弟聽(tīng)聽(tīng)，讓他選些滿意的帶回去好嗎？（展示隊(duì)員們的廣告詞）

主持人乙：這些廣告詞抓住了你們家鄉(xiāng)景點(diǎn)和特產(chǎn)的特點(diǎn)，真不錯(cuò)！我都帶上，回去好好給你們做宣傳。我走了，再見(jiàn)！

主持人甲：別急，我這里還有一封信呢！你把它也帶上吧！主持人乙：哦！什么信？

主持人甲：朋友們我們讀給他聽(tīng)聽(tīng)吧！

（齊讀：《致他鄉(xiāng)朋友的一封信》——這是一封熱情洋溢的邀請(qǐng)信。）主持人乙：你們想得真周到，我一定把你們的邀請(qǐng)帶到，現(xiàn)在我可以走了，再見(jiàn)！主持人甲：歡迎你再來(lái)，我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游！再見(jiàn)！主持人乙：再見(jiàn)！我會(huì)陪朋友一起來(lái)的。主持人甲：謝謝你！歡迎再來(lái)。持人甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

（輔導(dǎo)員）我欣喜地看到你們今天精彩的活動(dòng)。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活里，不要忘了養(yǎng)成文明好習(xí)慣，做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好少年！中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)。

（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時(shí)刻準(zhǔn)備著！）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗敬禮，禮畢

主持人甲乙：（在音樂(lè)聲中）（合）五（）中隊(duì)《美麗彌勒我的家》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案

我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案

隊(duì)會(huì)目的：

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，名勝古跡、風(fēng)俗人情的了解，使隊(duì)員了解廣元，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。通過(guò)對(duì)不良行為的批判，懂得愛(ài)家鄉(xiāng)，不但要了解家鄉(xiāng)，還要有社會(huì)公德，讓隊(duì)員自愿做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明好少年。隊(duì)會(huì)重難點(diǎn)：

1、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，風(fēng)景名勝

2、做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人要從身邊小事做起，培養(yǎng)文明好習(xí)慣 隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：

1、收集家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的照片，了解各景點(diǎn)基本情況。

2、了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

3、寫(xiě)一封致他鄉(xiāng)朋友的書(shū)信。

4、寫(xiě)上文明好習(xí)慣的小旗。

5、編排小品《如此游玩》。

6、寫(xiě)一份倡議書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“全體起立！（行隊(duì)禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，五（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到39人，實(shí)到39人?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，希望您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢?！保ㄐ嘘?duì)禮）！中隊(duì)輔導(dǎo)員（行隊(duì)禮）：接受你的報(bào)告，愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮！中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌

主持人（齊）：五（2）中隊(duì)，《美麗廣元我的家》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

活動(dòng)第一部分：了解家鄉(xiāng)

主持人甲：表弟你好！我早就邀請(qǐng)你來(lái)做客，你一直沒(méi)來(lái)，今天怎么有時(shí)間到我們這里做客了呀？

主持人乙：聽(tīng)說(shuō)你們市正在創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)秀旅游城市，我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創(chuàng)建吧！因此趁著“十一”黃金周我就來(lái)了。你可要給我當(dāng)導(dǎo)游哦！主持人甲：可以，不過(guò)，我這個(gè)導(dǎo)游不專(zhuān)業(yè)，我給你找專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游怎么樣？ 主持人乙：有專(zhuān)業(yè)的呀，那當(dāng)然好！我有好多問(wèn)題呢？

主持人甲：別急，別急，你跟我來(lái)，看！這里是小導(dǎo)游培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在你可以象考官一樣向他們提問(wèn)。

（第一小隊(duì)準(zhǔn)備回答）（準(zhǔn)備幻燈片）

主持人乙：請(qǐng)問(wèn)為什么你們家鄉(xiāng)叫廣元？什么時(shí)候開(kāi)始的？

（答：廣元古稱(chēng)利州，有2300多年了，宋朝設(shè)利州路，元世祖至元十四年，改利州路為廣元路，取元朝德威廣播、疆域廣大之意。因此改利州為廣元。）主持人乙：請(qǐng)問(wèn)我們家鄉(xiāng)有那些名勝古跡？都在什么地方？

主持人甲：（對(duì)一小隊(duì)說(shuō)）這太多了，說(shuō)一天也說(shuō)不完，你們就每人給他介紹一點(diǎn)吧?。ㄒ来纬鍪净脽羝?/p>

（隊(duì)員依次作答：a:(指幻燈片2、3)這是中國(guó)唯一女皇帝武則天的寺廟皇澤寺,位于廣元市城西一公里的嘉陵江邊的烏龍山腳下,寺廟移山而建,環(huán)境幽靜,建于北魏晚期?，F(xiàn)被列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。b：（指幻燈片４、５）這是千佛崖摩崖造像，位于廣元市城北五公里的嘉陵江東岸，與皇澤寺隔江相望。千佛崖是四川境內(nèi)規(guī)模最大的石窟群。被譽(yù)為“歷代石刻藝術(shù)陳列館”1961年４月被國(guó)務(wù)院列為首批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。c：（指幻燈片６、７）這是國(guó)家級(jí)森林公園天臺(tái)山，位于廣元市城西約十公里處，這里古松參天，風(fēng)景獨(dú)特優(yōu)美，夏可戲水，冬宜賞雪。d:(指幻燈片8)這是大熊貓的故鄉(xiāng)，國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)唐家河，是個(gè)風(fēng)光綺麗，珍奇遍布的稀罕神奇世界。位于青川縣境內(nèi)，這里沒(méi)有污染沒(méi)有獵殺，是真正能享受到大自然賜予人類(lèi)的一切美好和潔凈的地方。e：（指幻燈片9）這是朝天的天然溶洞——雪溪洞，位于朝天鎮(zhèn)東北約三公里處，其石鐘乳形態(tài)各異，值得一看。f：（指幻燈片10、11、12）這是古蜀道遺址—古棧道遺址。位于朝天區(qū)境內(nèi)，嘉陵江穿峽而過(guò)，上有纖夫?yàn)醯溃惹貤５?，?zhàn)國(guó)時(shí)期的金牛驛道等各個(gè)不同時(shí)期的道路交通遺跡，被譽(yù)為“中國(guó)古棧道博物館”。h：（指幻燈片13）這是號(hào)稱(chēng)西南第一湖的白龍湖，位于川陜甘結(jié)合部，在利州區(qū)三堆境內(nèi)有很大面積，這里既有古跡又風(fēng)景迷人，這里的歷史文化，文物古跡在國(guó)內(nèi)外有很大影響i：（指幻燈片14、15、16、17）這是號(hào)稱(chēng)天下第一雄關(guān)的“劍門(mén)關(guān)”劍門(mén)關(guān)位于劍閣城北，72峰橫亙百里。劍門(mén)山峭壁中斷一缺口，兩峰夾峙，有一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)，故稱(chēng)劍門(mén)鑰匙。這里留下許多三國(guó)時(shí)期的古跡任人憑吊。j：（指幻燈片18、19、20）這是翠云廊，是近萬(wàn)株蒼翠的行道古柏組成的綠色長(zhǎng)廊。位于劍閣縣境內(nèi)，分布在300余里的古驛道上，是世界上罕見(jiàn)的人工植造的古老行道樹(shù)群體，被譽(yù)為世界奇觀，蜀道靈魂。）k：他們都介紹了那么多，我就不介紹了，只是告訴你，廣元不僅有名勝古跡，還有許多紅色旅游資源值得參觀：如紅軍文化園，旺蒼木門(mén)等。

主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個(gè)計(jì)劃選幾個(gè)地方抓緊時(shí)間旅游，不然七天哪夠呀！主持人甲：怎么樣？小導(dǎo)游的介紹你還滿意嗎？

主持人乙：滿意！不過(guò)我還有問(wèn)題？想知道你們廣元有那些特產(chǎn)？我想旅游時(shí)買(mǎi)些帶回去送朋友

（一名隊(duì)員走上前來(lái)說(shuō)：“我來(lái)告訴你，廣元有豐富的旅游產(chǎn)品，著名的有白花石刻、劍門(mén)手杖、跟雕、麻柳刺繡、真絲掛毯等值得收藏。另有黑木耳、黃花、香菇、沙參、天麻、杜仲等山珍藥材。還有蒼溪雪梨、蒼溪獼猴桃、朝天核桃、廣元甘柚等水果你可以好好品嘗哦！”）主持人乙：你們介紹得很好！謝謝！主持人甲：怎么樣，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧？

主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你們家鄉(xiāng)可真了不起！

活動(dòng)第二部分：告別陋習(xí)

主持人甲：七天轉(zhuǎn)眼就快過(guò)完了，我也陪你游了不少地方，今天還剩一點(diǎn)時(shí)間，我?guī)愕綕竦毓珗@轉(zhuǎn)一圈，怎么樣？

主持人乙：好呀！哎呀！你看他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

（小品表演：《如此游玩》展現(xiàn)小朋友在公園玩耍過(guò)程中的不文明現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，打架，亂寫(xiě)亂畫(huà)，摘花，掰樹(shù)枝，往河里丟石頭打魚(yú)玩。）

主持人乙：你們家鄉(xiāng)的小朋友怎么能這樣呀？這不是破壞你們廣元的形象嗎？ 主持人甲：是呀，我們正在創(chuàng)國(guó)家優(yōu)秀旅游城市,要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景，就應(yīng)該給別人留下好印象。主持人乙：我認(rèn)為每個(gè)廣元人都應(yīng)該注意自己的行為，這也是愛(ài)家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀！主持人甲：說(shuō)得不錯(cuò)，我得請(qǐng)我的朋友和我一起發(fā)份倡議書(shū)，號(hào)召全市小朋友行動(dòng)起來(lái)做文明小主人。看！我的朋友來(lái)了?。ㄒ幻?duì)員讀號(hào)召大家養(yǎng)成好習(xí)慣的倡議書(shū)）

主持人乙：我想那些沒(méi)有好習(xí)慣的小朋友聽(tīng)了倡議書(shū)應(yīng)該有所觸動(dòng)吧！主持人甲：是呀！你看他們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了。

（二小隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員打著標(biāo)語(yǔ)出來(lái)，分別寫(xiě)著幾個(gè)文明好習(xí)慣，并介紹自己！）a：我是“講禮貌好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是文明禮儀小標(biāo)兵！只要你常常說(shuō)“你好！謝謝！對(duì)不起！”還有“你早！再見(jiàn)！沒(méi)關(guān)系！”我就是你的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“你好！”（齊答：你好?。?/p>

b：我是“助人為樂(lè)好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是熱心腸！不論是誰(shuí)有困難，他都及時(shí)出現(xiàn)。不怕苦，不怕累，不為表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只為家鄉(xiāng)更美好！你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你！”（齊答：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你?。ヽ：我是“不打架好習(xí)慣”，別看我的名字很奇怪，我選朋友的標(biāo)準(zhǔn)可不低。愛(ài)招人，常生氣，喜歡追跑和打鬧，這些人都當(dāng)不成我的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“我是不打架的好孩子！”（齊答：我是不打架的好孩子?。ヾ：我是“愛(ài)護(hù)花草好習(xí)慣”懂得美好的環(huán)境能招來(lái)朋友，減少疾病，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“我是愛(ài)樹(shù)護(hù)綠好少年！”（齊答“我是愛(ài)樹(shù)護(hù)綠好少年！”）

e：我是“常常微笑好習(xí)慣”，我的好朋友，總是和我形影不離，不論見(jiàn)到誰(shuí)都把我戴在臉上?？腿艘?jiàn)到我最喜歡高興，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“見(jiàn)到客人常微笑，人人夸我好少年！”（齊答：“見(jiàn)到客人常微笑，人人夸我好少年！”）（接著跑出好幾個(gè)隊(duì)員，搖著小旗，喊到“還有我們呢！”）

（紛紛介紹：我是不說(shuō)臟話好習(xí)慣，我是不亂吐痰好習(xí)慣，我是不亂寫(xiě)亂畫(huà)好習(xí)慣……）

主持人甲：你看我們的朋友這么多，少數(shù)陋習(xí)一定能制止的。你聽(tīng)他們正在表達(dá)心聲呢！

活動(dòng)第三部分：做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好少年

（第三小隊(duì)朗誦兒歌：《我是美麗廣元娃》）

主持人甲：怎么樣？你這個(gè)黃金周在我家鄉(xiāng)旅游滿意嗎？喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？ 主持人乙：喜歡！太好了，我想幫你們做宣傳，可你們的景點(diǎn)和特產(chǎn)太多，我怕我記不住呢！

主持人甲：這好辦，朋友們，別人都夸我們的家鄉(xiāng)，我們自己也更應(yīng)該夸一夸，我們來(lái)給家鄉(xiāng)的名勝古跡和特產(chǎn)寫(xiě)些廣告詞，讓我表弟帶回他的家鄉(xiāng)，幫我們做宣傳好嗎？

（隊(duì)員齊答“好！”動(dòng)筆寫(xiě)廣告詞）

主持人甲：我們把這些廣告詞讀給我表弟聽(tīng)聽(tīng)，讓他選些滿意的帶回去好嗎？（展示隊(duì)員們的廣告詞）

主持人乙：這些廣告詞抓住了你們家鄉(xiāng)景點(diǎn)和特產(chǎn)的特點(diǎn)，真不錯(cuò)！我都帶上，回去好好給你們做宣傳。我走了，再見(jiàn)！

主持人甲：別急，我這里還有一封信呢！你把它也帶上吧！主持人乙：哦！什么信？

主持人甲：朋友們我們讀給他聽(tīng)聽(tīng)吧！

（齊讀：《致他鄉(xiāng)朋友的一封信》——這是一封熱情洋溢的邀請(qǐng)信。）

主持人乙：你們想得真周到，我一定把你們的邀請(qǐng)帶到，現(xiàn)在我可以走了，再見(jiàn)！主持人甲：歡迎你再來(lái)，我代表全市的小朋友歡迎你的朋友來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游！再見(jiàn)！主持人乙：再見(jiàn)！我會(huì)陪朋友一起來(lái)的。主持人甲：謝謝你！歡迎再來(lái)。持人甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

（輔導(dǎo)員）我欣喜地看到你們今天精彩的活動(dòng)。我打心眼里替你們高興，也為你們自豪！希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活里，不要忘了養(yǎng)成文明好習(xí)慣，做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好少年！中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)。

（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┲嘘?duì)長(zhǎng)：退旗敬禮，禮畢

主持人甲乙：（在音樂(lè)聲中）（合）五（2）中隊(duì)《美麗廣元我的家》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)（推薦）

《感恩家鄉(xiāng)》主題班會(huì)教案 活動(dòng)目的：

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，名勝古跡、風(fēng)俗人情的了解，使同學(xué)們了解靈武，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。通過(guò)活動(dòng)，懂得愛(ài)家鄉(xiāng)，不但要了解家鄉(xiāng)，還要有社會(huì)公德，讓同學(xué)們自愿做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明好少年。時(shí)刻存有感恩之心！活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，風(fēng)景名勝

2、做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人要從身邊小事做起，培養(yǎng)文明好習(xí)慣

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的照片，了解各景點(diǎn)基本情況。

2、了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

3、寫(xiě)一份倡議書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、音樂(lè)導(dǎo)入

師：同學(xué)們，聽(tīng)！這首歌的歌詞唱得多好??！“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上” 我們的家鄉(xiāng)是靈武。靈武，享有“ “塞上江南”的天堂美譽(yù)。

我們這次主題就是“濃濃家鄉(xiāng)情，感恩家鄉(xiāng)”今天，就讓我們一起走進(jìn)我們的家鄉(xiāng)。去了解一下靈武的美麗與靈氣，大家說(shuō)好嗎？（全體回答）活動(dòng)一：走進(jìn)靈武（出示課件）師：美麗靈武我的家，素有“塞上江南、魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，是非常美麗的城市?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家跟著我的腳步走進(jìn)靈武,了解靈武吧!靈武，古稱(chēng)靈州。全市總?cè)丝?3.7萬(wàn)，其中回族人口11.1萬(wàn)人。著名的景區(qū)有水洞溝古文化遺址、三道溝文化、橫城堡、漢墓群、馬鞍山甘露寺、陣河

塔、鴛鴦湖及眾多的清真寺等旅游景點(diǎn)遍布山川，是寧夏重點(diǎn)建設(shè)的六大景區(qū)之一。聞名遐邇的水洞溝文化,證明早在三萬(wàn)多年前,中國(guó)古人類(lèi)就在這里繁衍生息。唐朝安史之亂后，太子李亨為重振華夏，在此登基。西夏建國(guó)初為國(guó)都，名西平府。清康熙帝駐蹕靈武，留下歷盡邊山再渡河，水平岸闊浪無(wú)波，湯湯南去勞疏筑，唯此分渠利賴多的吟唱，被世代譽(yù)為塞上江南、魚(yú)米之鄉(xiāng) 活動(dòng)二：家鄉(xiāng)文化遺址

1、介紹靈武高廟

靈武高廟又稱(chēng)上帝廟、玉皇廟，原名為玄武觀，始建于隋開(kāi)皇二十年（公元600年）。到了宋代，當(dāng)朝皇帝為避其祖趙匡胤名諱，遂詔告天下將玄武觀統(tǒng)改為真武觀。據(jù)《嘉慶靈州志跡》城貌圖標(biāo)明的位置來(lái)看，高廟坐落的位置正是明代城墻修建處。由此我們得知，自明代洪武十七年（公元1384年）至今，高廟的位置再未變動(dòng)。由于其建筑位置位于靈武城中最高處，登上廟俯瞰，全城皆收入眼中，故老百姓習(xí)慣上稱(chēng)上帝廟為高廟。

2、簡(jiǎn)介靈武西湖

在靈武市西湖公園內(nèi)，有一片名叫西湖的湖泊。過(guò)去，那里是靈武人休閑娛樂(lè)的好去處，西湖位于靈武市城鎮(zhèn)西門(mén)，過(guò)去是一片魚(yú)湖，湖中魚(yú)兒游蕩，綠海如波，飛鳥(niǎo)成群，宛如江南。后來(lái)經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)、治理和保護(hù)，被改造成西湖公園的一部分，成為人們休閑娛樂(lè)的好去處。靈武這種城中有湖的景象在自治區(qū)區(qū)各市縣中十分罕見(jiàn)。然而，前些年，由于人們忽視了對(duì)濕地的保護(hù)，圍湖造田，填湖整地，致使西湖濕地資源遭到極大破壞，面積減少，生態(tài)功能衰退。改造成公園后，近幾年，又因地方財(cái)力薄弱，公用設(shè)施沒(méi)有得到修繕，湖邊亭臺(tái)樓閣十分破舊，旅游資源未能得到充分利用。

二、家長(zhǎng)特產(chǎn)

長(zhǎng)紅棗：靈武長(zhǎng)棗的栽培已有800至1300年的歷 史。靈武所產(chǎn)靈武長(zhǎng)紅棗以果形美觀、果色紫紅、果味濃郁享譽(yù)全國(guó)。靈武長(zhǎng)紅棗又名“靈丹”一日食三棗，百歲不顯老。師：我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息！你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱?；顒?dòng)二:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦<<我愛(ài)我家鄉(xiāng)>>(女)我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水，愛(ài)家鄉(xiāng)的土和石，愛(ài)家鄉(xiāng)的草和木，家鄉(xiāng)的一切喲，我感到格外的親切、溫暖。(男)家鄉(xiāng)――

生我養(yǎng)我的地方，我在您的懷抱里成長(zhǎng)，當(dāng)我掙脫襁褓，第一口吸的是家鄉(xiāng)的空氣，第一眼望的是家鄉(xiāng)的藍(lán)天。(女)村頭的長(zhǎng)棗樹(shù)喲，是我兒時(shí)的伙伴，白天我騎上你的杈背，夜晚我坐在你的冠下，嫦娥奔月神妙的童話，是在這里――

深深地印進(jìn)我的心田。(男)家鄉(xiāng)的土地喲，格外的芬芳、新鮮，家鄉(xiāng)的水喲，格外的清沏、香甜，(合)朋友啊，親愛(ài)的朋友，誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，誰(shuí)不愛(ài)自己的莊園，你將怎樣梳妝你的母親，你將怎樣打扮你的親娘，明天，啊，明天，就在明天，咱們比試一番，誰(shuí)能讓家鄉(xiāng)更加吐艷芬芳。

生活在生活在這片古老而充滿活力的土地上，令人熱血沸騰，群情振奮。

三、家鄉(xiāng)的民俗文化

回民通用漢語(yǔ)，也學(xué)阿文，多信奉伊斯蘭教，在居住較集中的地方建有清真寺，又稱(chēng)禮拜寺。由阿訇主持宗教活動(dòng)，經(jīng)典主要是“古蘭經(jīng)”，信徒稱(chēng)“穆斯林”。

四、追溯我們的家鄉(xiāng)

寧夏靈武的大型恐龍化石發(fā)現(xiàn)在寧夏境內(nèi)尚屬首次，2005年4月，中科院古脊椎所的專(zhuān)家對(duì)該挖掘地點(diǎn)進(jìn)行了挖掘，隨著挖掘進(jìn)程的不斷推進(jìn),在此地點(diǎn)極有可能找到接近亞洲最大恐龍化石的個(gè)體,此挖掘地點(diǎn)的恐龍有可能成為恐龍 分類(lèi)及系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系方面的一個(gè)新的種屬,被徐星教授稱(chēng)為“國(guó)寶”級(jí)的發(fā)現(xiàn)。師：面對(duì)如此美麗的靈武，面對(duì)擁有燦爛文化的她，面對(duì)地靈人杰的她，我為能成為她的一位子民 而感到驕傲與自豪，同學(xué)們，你想做些什么嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）五．返回恐龍時(shí)代：

寧夏靈武的大型恐龍化石發(fā)現(xiàn)在寧夏境內(nèi)尚屬首次，2005年4月，中科院古脊椎所的專(zhuān)家對(duì)該挖掘地點(diǎn)進(jìn)行了挖掘，隨著挖掘進(jìn)程的不斷推進(jìn),在此地點(diǎn)極有可能找到接近亞洲最大恐龍化石的個(gè)體,此挖掘地點(diǎn)的恐龍有可能成為恐龍分類(lèi)及系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系方面的一個(gè)新的種屬,被徐星教授稱(chēng)為“國(guó)寶”級(jí)的發(fā)現(xiàn)。

六、暢所欲言，做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的好少年

下面請(qǐng)聽(tīng)三句半。

活動(dòng)三：保護(hù)環(huán)境（三句半）

甲：我是環(huán)保小標(biāo)兵

乙：美化環(huán)境我先行

丙：改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng)

?。嚎煨袆?dòng)

甲：廢品垃圾不亂扔

乙：回收利民有大用

丙：變廢為寶育花草

?。夯t

甲：隨地吐痰壞毛病

乙：損人利己傳疾病

丙： 管住自己手和嘴篇二：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)

我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。

2、學(xué)生通過(guò)調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)等活動(dòng)過(guò)程中，充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息的能力。學(xué)會(huì)訪問(wèn)、調(diào)查的學(xué)習(xí)方法。從而更好地培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立觀察和分析、解決問(wèn)題的能力。

二、課前準(zhǔn)備

⑴全班分四個(gè)調(diào)查小組，調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的景點(diǎn)，搜集相關(guān)圖片、實(shí)物，準(zhǔn)備介紹給別人。分別介紹煙臺(tái)的發(fā)展歷史、改革開(kāi)放三十年來(lái)物質(zhì)精神文明建設(shè)的巨大變化，以及立志為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的遠(yuǎn)大理想。⑵材料的收集：幾組有對(duì)比的新老照片。

⑶小品《回家》，歌曲《在希望的田野上》

⑷《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答題目

一、引入

播放《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的背景音樂(lè)

主持人：古今之人都十分眷戀自己的家鄉(xiāng)，因之，對(duì)“家鄉(xiāng)”一詞倍覺(jué)親切，并賦予許多高雅質(zhì)樸的代稱(chēng)，且常見(jiàn)于文人雅士的名篇和詩(shī)作中，今人對(duì)家鄉(xiāng)則統(tǒng)以“老家”二字呼之，尤顯得親切感，出門(mén)在外的時(shí)候，多么希望聽(tīng)到鄉(xiāng)音。我們的家鄉(xiāng)—煙臺(tái)正處在一個(gè)和諧發(fā)展的新時(shí)代，正全力向小康社會(huì)邁進(jìn)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng)，關(guān)注我們的家鄉(xiāng)，為我們家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我宣布：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人：說(shuō)到對(duì)家鄉(xiāng)的了解，讓我先來(lái)考考大家對(duì)我們家鄉(xiāng)的了解程度。下面先進(jìn)行《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答。

二、《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答

全班按計(jì)劃分為四組。

主持人：知識(shí)競(jìng)答的試題分為兩類(lèi)，第一類(lèi)是各組的三道必答題，每題分值10分。第二類(lèi)是搶答題，每題分值20分。

知識(shí)競(jìng)答開(kāi)始 ?? 宣布知識(shí)競(jìng)答各組的得分情況。

主持人：看來(lái)同學(xué)們對(duì)我們的家鄉(xiāng)是十分了解的，對(duì)煙臺(tái)的發(fā)展現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài)是十分清楚的?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看我們家鄉(xiāng)的發(fā)展。我們會(huì)因此而感到自豪。播放城市變化的一些照片。

主持人：看到我們城市的飛速發(fā)展，我們也應(yīng)該做出我們的一份努力，同學(xué)們對(duì)我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢？下面進(jìn)行“我為海安獻(xiàn)一策”活動(dòng)，看看哪一組點(diǎn)子多，點(diǎn)子好。

三、我為煙臺(tái)獻(xiàn)一策

先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。

主持人：大家的點(diǎn)子都非常好，因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個(gè)想法，雖然作為三年級(jí)的學(xué)生，建設(shè)家鄉(xiāng)的力量微不足道，但是我們不能脫離社會(huì)，要充分了解我們家鄉(xiāng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，要體會(huì)到家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景，樹(shù)立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。讓我們家鄉(xiāng)的水更清，天更藍(lán)。

四、歌唱煙臺(tái)

主持人：我們的家鄉(xiāng)真的非常美麗，讓我們一起用歌聲來(lái)祝愿我們的家鄉(xiāng)更加美好，更加繁華。

五、結(jié)束篇三：《愛(ài)家鄉(xiāng)的文化》主題班會(huì)

《愛(ài)家鄉(xiāng)文化》主題班會(huì)

一年級(jí)（1）班

1、通過(guò)同學(xué)們的社會(huì)調(diào)查，從不同角度來(lái)展示家鄉(xiāng)的人文美景，讓同學(xué)們更加了解家鄉(xiāng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)文化。

2、讓同學(xué)們明白，熱愛(ài)家鄉(xiāng)文化就是要從小事做起，從我做起，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗。

活動(dòng)形式：

1、表演

2、談話

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、同學(xué)們調(diào)查家鄉(xiāng)，搜集各類(lèi)資料。

2、把有關(guān)資料制作成多媒體課件。

3、課件：有關(guān)江永縣人文風(fēng)景及現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題。節(jié)目準(zhǔn)備：舞蹈、詩(shī)朗誦情景劇

活動(dòng)過(guò)程：

家鄉(xiāng)是我們的根，是我們世世代代生生不息的源頭。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小就愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的文化。下面《愛(ài)家鄉(xiāng)的文化》現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)一：了解家鄉(xiāng)

1、愛(ài)家鄉(xiāng)我們首先要了解家鄉(xiāng)，接下來(lái)讓我們一起來(lái)感受家鄉(xiāng)的美。（出示視頻《美麗的江永》）

2、對(duì)于我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)你有哪些了解呢？（學(xué)生匯報(bào)）

3、家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育著我們，家鄉(xiāng)的文化陶冶著我們。在家鄉(xiāng)悠久的歷史民族文化的熏陶下，我們點(diǎn)燃了激情，放飛了快樂(lè)。生活在這樣一個(gè)多姿多彩的家鄉(xiāng)的我們，當(dāng)然也是多才多藝的那么，就讓我們?yōu)榱思亦l(xiāng)起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈——《春曉》

活動(dòng)二：走進(jìn)家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝

1、愛(ài)家鄉(xiāng)，就讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的青山綠水，瀏覽一下家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。對(duì)于家鄉(xiāng)的風(fēng)景你又了解多呢？（學(xué)生匯報(bào)）

2、剛才大家把我們都帶到了一個(gè)仙境，這些景觀真讓人留戀忘返??更激發(fā)了我們愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)三：保護(hù)環(huán)境

1、可愛(ài)的家鄉(xiāng)山清水秀，我們都為生活在這么美好的地方而高興,但是如果不精心保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境也會(huì)發(fā)生變化，請(qǐng)看這些觸目驚心的圖片，（出示圖片）

2、同學(xué)們，看了這些圖片，你們一定會(huì)很傷心。那么在你們生湖的周?chē)欠裼衅茐沫h(huán)境的事例呢？請(qǐng)大家來(lái)談一談。

3、看到了這樣那樣破壞環(huán)境的事情，我們少先隊(duì)員們可沒(méi)有閑著，你看，他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞情景劇《環(huán)保小標(biāo)兵》

4、感謝這幾位環(huán)保小標(biāo)兵的精彩表演，同學(xué)們，調(diào)兵山是美麗的，家鄉(xiāng)是可愛(ài)的，我們?yōu)榇烁械綗o(wú)比自豪，無(wú)比驕傲。

5、我們肩負(fù)著江永未來(lái)發(fā)展的重任，江永的明天需要我們來(lái)建設(shè)，江永的未來(lái)需要我們來(lái)創(chuàng)造，讓我們一起奏響建設(shè)家鄉(xiāng)的序曲吧！下面讓我們一起為保護(hù)江永的環(huán)境出謀劃策。（學(xué)生匯報(bào)）

6、結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，制定出班級(jí)的環(huán)保方案。

活動(dòng)

四、請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們響亮的誓愿。

結(jié)束語(yǔ)：我們的家鄉(xiāng)如此美麗，她的美麗需要我們每個(gè)人悉心去呵護(hù)，我們應(yīng)從小做起，從自身做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，來(lái)建設(shè)我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)！

《愛(ài)家鄉(xiāng) 我們?cè)谛袆?dòng)》

——班會(huì)設(shè)計(jì)

調(diào)兵山市第七小學(xué)

四年二班 史巍篇四：我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案

我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)教案

隊(duì)會(huì)目的：

通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，名勝古跡、風(fēng)俗人情的了解，使隊(duì)員了解廣元，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。通過(guò)對(duì)不良行為的批判，懂得愛(ài)家鄉(xiāng)，不但要了解家鄉(xiāng)，還要有社會(huì)公德，讓隊(duì)員自愿做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明好少年。

隊(duì)會(huì)重難點(diǎn)：

1、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，風(fēng)景名勝

2、做熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人要從身邊小事做起，培養(yǎng)文明好習(xí)慣

隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：

1、收集家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝的照片，了解各景點(diǎn)基本情況。

2、了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

3、寫(xiě)一封致他鄉(xiāng)朋友的書(shū)信。

4、寫(xiě)上文明好習(xí)慣的小旗。

5、編排小品《如此游玩》。

6、寫(xiě)一份倡議書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程： 中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“全體起立?。ㄐ嘘?duì)禮）報(bào)告輔導(dǎo)員，五（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到39人，實(shí)到39人。活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，希望您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢?！保ㄐ嘘?duì)禮）！

中隊(duì)輔導(dǎo)員（行隊(duì)禮）：接受你的報(bào)告，愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們活動(dòng)成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮！

中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌

主持人（齊）：五（2）中隊(duì)，《美麗廣元我的家》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：

活動(dòng)第一部分：了解家鄉(xiāng)

主持人甲：表弟你好！我早就邀請(qǐng)你來(lái)做客，你一直沒(méi)來(lái)，今天怎么有時(shí)間到我們這里做客了呀？

主持人乙：聽(tīng)說(shuō)你們市正在創(chuàng)建國(guó)家優(yōu)秀旅游城市，我想一定有許多值得游覽的地方才有資格創(chuàng)建吧！因此趁著“十一”黃金周我就來(lái)了。你可要給我當(dāng)導(dǎo)游哦！主持人甲：可以，不過(guò)，我這個(gè)導(dǎo)游不專(zhuān)業(yè)，我給你找專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游怎么樣？ 主持人乙：有專(zhuān)業(yè)的呀，那當(dāng)然好！我有好多問(wèn)題呢？

主持人甲：別急，別急，你跟我來(lái)，看！這里是小導(dǎo)游培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試，現(xiàn)在你可以象考官一樣向他們提問(wèn)。（第一小隊(duì)準(zhǔn)備回答）（準(zhǔn)備幻燈片）

主持人乙：請(qǐng)問(wèn)為什么你們家鄉(xiāng)叫廣元？什么時(shí)候開(kāi)始的？（答：廣元古稱(chēng)利州，有2300多年了，宋朝設(shè)利州路，元世祖至元十四年，改利州路為廣元路，取元朝德威廣播、疆域廣大之意。因此改利州為廣元。）主持人乙：請(qǐng)問(wèn)我們家鄉(xiāng)有那些名勝古跡？都在什么地方？

主持人甲：（對(duì)一小隊(duì)說(shuō)）這太多了，說(shuō)一天也說(shuō)不完，你們就每人給他介紹一點(diǎn)吧?。ㄒ来纬鍪净脽羝?/p>

主持人乙：這么多呀，我都不知道從哪里游了，我得定個(gè)計(jì)劃選幾個(gè)地方抓緊時(shí)間旅游，不然七天哪夠呀！

主持人甲：怎么樣？小導(dǎo)游的介紹你還滿意嗎？

主持人乙：滿意！不過(guò)我還有問(wèn)題？想知道你們廣元有那些特產(chǎn)？我想旅游時(shí)買(mǎi)些帶回去送朋友

（一名隊(duì)員走上前來(lái)說(shuō)：“我來(lái)告訴你，廣元有豐富的旅游產(chǎn)品，著名的有白花石刻、劍門(mén)手杖、跟雕、麻柳刺繡、真絲掛毯等值得收藏。另有黑木耳、黃花、香菇、沙參、天麻、杜仲等山珍藥材。還有蒼溪雪梨、蒼溪獼猴桃、朝天核桃、廣元甘柚等水果你可以好好品嘗哦！”）

主持人乙：你們介紹得很好！謝謝！主持人甲：怎么樣，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了吧？

主持人乙：是呀是呀，知道了不少呢，你們家鄉(xiāng)可真了不起！

活動(dòng)第二部分：告別陋習(xí)

主持人甲：七天轉(zhuǎn)眼就快過(guò)完了，我也陪你游了不少地方，今天還剩一點(diǎn)時(shí)間，我?guī)愕綕竦毓珗@轉(zhuǎn)一圈，怎么樣？

主持人乙：好呀！哎呀！你看他們?cè)诟墒裁囱剑?/p>

（小品表演：《如此游玩》展現(xiàn)小朋友在公園玩耍過(guò)程中的不文明現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，打架，亂寫(xiě)亂畫(huà)，摘花，掰樹(shù)枝，往河里丟石頭打魚(yú)玩。）

主持人乙：你們家鄉(xiāng)的小朋友怎么能這樣呀？這不是破壞你們廣元的形象嗎？ 主持人甲：是呀，我們正在創(chuàng)國(guó)家優(yōu)秀旅游城市,要讓更多人了解我們的家鄉(xiāng)，讓外地客人來(lái)我們家鄉(xiāng)旅游，讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景，就應(yīng)該給別人留下好印象。主持人乙：我認(rèn)為每個(gè)廣元人都應(yīng)該注意自己的行為，這也是愛(ài)家鄉(xiāng)的表現(xiàn)呀！主持人甲：說(shuō)得不錯(cuò)，我得請(qǐng)我的朋友和我一起發(fā)份倡議書(shū)，號(hào)召全市小朋友行動(dòng)起來(lái)做文明小主人?？?！我的朋友來(lái)了！

（一名隊(duì)員讀號(hào)召大家養(yǎng)成好習(xí)慣的倡議書(shū)）

主持人乙：我想那些沒(méi)有好習(xí)慣的小朋友聽(tīng)了倡議書(shū)應(yīng)該有所觸動(dòng)吧！主持人甲：是呀！你看他們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了。（二小隊(duì)幾個(gè)隊(duì)員打著標(biāo)語(yǔ)出來(lái)，分別寫(xiě)著幾個(gè)文明好習(xí)慣，并介紹自己！）a：我是“講禮貌好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是文明禮儀小標(biāo)兵！只要你常常說(shuō)“你好！謝謝！對(duì)不起！”還有“你早！再見(jiàn)！沒(méi)關(guān)系！”我就是你的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“你好！”（齊答：你好?。゜：我是“助人為樂(lè)好習(xí)慣”，我的好朋友個(gè)個(gè)都是熱心腸！不論是誰(shuí)有困難，他都及時(shí)出現(xiàn)。不怕苦，不怕累，不為表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，只為家鄉(xiāng)更美好！你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你！”（齊答：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你?。ヽ：我是“不打架好習(xí)慣”，別看我的名字很奇怪，我選朋友的標(biāo)準(zhǔn)可不低。愛(ài)招人，常生氣，喜歡追跑和打鬧，這些人都當(dāng)不成我的好朋友。你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“我是不打架的好孩子！”（齊答：我是不打架的好孩子?。ヾ：我是“愛(ài)護(hù)花草好習(xí)慣”懂得美好的環(huán)境能招來(lái)朋友，減少疾病，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“我是愛(ài)樹(shù)護(hù)綠好少年！”（齊答“我是愛(ài)樹(shù)護(hù)綠好少年！”）e：我是“常常微笑好習(xí)慣”，我的好朋友，總是和我形影不離，不論見(jiàn)到誰(shuí)都把我戴在臉上?？腿艘?jiàn)到我最喜歡高興，你是我的好朋友嗎？如果是，請(qǐng)你大聲說(shuō)：“見(jiàn)到客人常微笑，人人夸我好少年！”（齊答：“見(jiàn)到客人常微笑，人人夸我好少年！”）（接著跑出好幾個(gè)隊(duì)員，搖著小旗，喊到“還有我們呢！”）（紛紛介紹：我是不說(shuō)臟話好習(xí)慣，我是不亂吐痰好習(xí)慣，我是不亂寫(xiě)亂畫(huà)好習(xí)慣??）

主持人甲：你看我們的朋友這么多，少數(shù)陋習(xí)一定能制止的。你聽(tīng)他們正在表達(dá)心聲呢！篇五：“愛(ài)我家鄉(xiāng)我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)

“愛(ài)我家鄉(xiāng)我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)同學(xué)們的社會(huì)調(diào)查，從不同角度來(lái)展示家鄉(xiāng)的人文美景，讓同學(xué)們更加了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

2、讓同學(xué)們明白，熱愛(ài)家鄉(xiāng)就是要從小事做起，從我做起，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗。

活動(dòng)形式：

1、表演

2、競(jìng)賽(金點(diǎn)子)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、同學(xué)們分組調(diào)查家鄉(xiāng)，搜集各類(lèi)資料，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

2、把有關(guān)資料制作成多媒體課件。

3、主持人的物色(班長(zhǎng)涂安琦，副班長(zhǎng)江媛，語(yǔ)文課代表葉玉琦)，班委預(yù)備會(huì)召開(kāi)。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好班會(huì)議程、節(jié)目串詞

4、課件：有關(guān)長(zhǎng)壽的名人典故，人文風(fēng)景及現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題和近幾年的綠化成果、5、節(jié)目準(zhǔn)備：歌曲《在希望的田野上》

活動(dòng)形式：

1、表演

2、競(jìng)賽(金點(diǎn)子)活動(dòng)過(guò)程： 激情導(dǎo)入

合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

葉：在地球的某一個(gè)角落里，涂：在大地的某一塊沃土上，袁：一直有一個(gè)地方深深撼動(dòng)著我們的心靈，那就是我們美麗而富饒的家鄉(xiāng)。

葉：當(dāng)春回大地之時(shí)，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

涂：看，高樓大廈巍然屹立，神奇秀美，江：瞧，名山大川傲然昂首，氣宇非凡。

袁：這就是令我們驕傲一生的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)壽！

葉：有這樣一條江，曾養(yǎng)育過(guò)無(wú)數(shù)的華夏兒女，涂：有這樣一條江，像一條銀帶飄落在中華大地上。

江：她就是長(zhǎng)江，熱烈而沉穩(wěn)的長(zhǎng)江！九曲回腸，氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，袁：就在這樣的青山和綠水之間孕育著我們神奇而古老的長(zhǎng)壽大地。

涂：我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)壽地處長(zhǎng)江中上游，是中華民族的發(fā)祥地之一。江：華夏的悠久歷史，長(zhǎng)江的燦爛文明，秀美的山川，人文勝景，在長(zhǎng)壽這方神奇的土地上濃縮和展現(xiàn)。

合：長(zhǎng)壽文化燦爛歷史久

長(zhǎng)壽人杰地靈美名傳

袁：我宣布長(zhǎng)壽區(qū)第二中學(xué)初二七班 “愛(ài)我家鄉(xiāng)，我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。贊美篇

合：誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好！

涂：家鄉(xiāng)如此多嬌，令無(wú)數(shù)英雄盡折腰！有青山綠水，翠竹紅花，還有勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親父老。

葉：家鄉(xiāng)有悠久的歷史，燦爛的文化，還有甜美的長(zhǎng)壽沙田柚。同學(xué)們，作為長(zhǎng)壽兒女，家鄉(xiāng)的知識(shí)你又知道多少呢？有哪些歷史人物，哪些歷史文化呢？

江：請(qǐng)大家討論一下，說(shuō)一說(shuō)。（討論時(shí)間為5分鐘，點(diǎn)出幻燈片）第一環(huán)節(jié) 家鄉(xiāng)名人故事

《周總理來(lái)到長(zhǎng)壽湖》

江：看來(lái)同學(xué)們還是很了解我們的家鄉(xiāng)，那么我想問(wèn)一問(wèn)，你們到過(guò)長(zhǎng)壽湖嗎？

葉：長(zhǎng)壽湖可是我們長(zhǎng)壽的一大特色景點(diǎn)，它湖面遼闊，碧波萬(wàn)頃，水中倒影若畫(huà)，氣勢(shì)極為壯觀；若臨暮春三秋，淺云遮日，煙波浩渺，水天一色，另是一番情趣。湖中島嶼林木青翠，建有多處園林景點(diǎn)。

涂：更令人為之稱(chēng)奇的是，長(zhǎng)壽湖之內(nèi)的眾多半島，竟奇跡般地形成了一個(gè)繁體的壽字，這

天賜的“壽”字。從空中俯瞰，恰似一條金色腰帶縈繞的巨輪，漂浮在這浩瀚的湖面。

江：值得驕傲的是，我們偉大的周恩來(lái)周總理曾經(jīng)來(lái)過(guò)長(zhǎng)壽湖視察，并和二位副總理欣然提筆，留下了光輝的題詞。“為長(zhǎng)江綜合開(kāi)發(fā)，開(kāi)辟了道路；為四川的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)”，請(qǐng)聽(tīng)故事——《周總理來(lái)到長(zhǎng)壽湖》（點(diǎn)出幻燈片）第二環(huán)節(jié) 文化燦爛 歷史悠久

《 “長(zhǎng)壽老人”的傳說(shuō)》

葉：我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)壽，那可是素有“壽星之鄉(xiāng)”的美譽(yù)??！

涂：去過(guò)壽星廣場(chǎng)的人都知道，那里肅立著一尊慈祥的老人的雕像。（點(diǎn)出幻燈片）

葉：老人拄著一根拐棍，臉上掛著和藹的微笑，他的右邊伏著一頭鹿，左邊的一只仙鶴高高的昂著頭顱。涂：沒(méi)錯(cuò)，那位慈祥的老人就是“長(zhǎng)壽老人”，可是幾乎沒(méi)多少人知道長(zhǎng)壽老人真正的來(lái)歷。

葉：其實(shí)，在長(zhǎng)壽，還出了一位名人，巴寡婦清，大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)她嗎？

涂：巴寡婦清是我們國(guó)家最早的一位女企業(yè)家，她還出巨資修建了長(zhǎng)城，堪稱(chēng)是我國(guó)歷史上的一位傳奇女子。合：就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《“長(zhǎng)壽老人”的傳說(shuō)》和《巴寡婦清的故事》（的二個(gè)故事開(kāi)始，點(diǎn)出幻燈片）

第三環(huán)節(jié) 多彩的家鄉(xiāng)

葉：家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育著我們，家鄉(xiāng)的文化陶冶著我們

江：在家鄉(xiāng)悠久的歷史民族文化的熏陶下，我們點(diǎn)燃了激情，放飛了快樂(lè)

葉：生活在這樣一個(gè)多姿多彩的家鄉(xiāng)的我們，當(dāng)然也是多才多藝的江：那么，就讓我們?yōu)榱思亦l(xiāng)起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈——《小桃紅》（點(diǎn)出幻燈片）

第四環(huán)節(jié) 細(xì)說(shuō)長(zhǎng)壽名勝古跡

展示 長(zhǎng)壽湖。白塔 等名勝古跡

涂：同學(xué)們，在我們的家鄉(xiāng)，有很多美麗的旅游景點(diǎn)，你們?nèi)ミ^(guò)幾個(gè)？（點(diǎn)出幻燈片，有10多張，點(diǎn)快點(diǎn)。打快板的同學(xué)漸走上臺(tái)，走上臺(tái)站定之后開(kāi)始說(shuō)快板詞）

學(xué)生快板頌讀：我們的家鄉(xiāng)真是美 長(zhǎng)壽湖 風(fēng)景秀 西南地區(qū)數(shù)第一； 桓侯宮、不語(yǔ)灘、古棧道，白塔風(fēng)景確實(shí)妙； 東林寺、五華山、楠木院長(zhǎng)壽美景說(shuō)不完，說(shuō)不完，說(shuō)呀說(shuō)不完。（快板，點(diǎn)出幻燈片）

江：同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的文化歷史，特產(chǎn)風(fēng)光了解的真不少，我們?yōu)樯钤谶@樣的家鄉(xiāng)而自豪。

涂：我們像美麗的花朵，沐浴著陽(yáng)光，正在幸福地成長(zhǎng)。祖國(guó)是擴(kuò)大了的家鄉(xiāng)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦“我的祖國(guó)”。（點(diǎn)出幻燈片）

現(xiàn)實(shí)篇

涂：改革的春風(fēng)吹綠了神州大地，也吹進(jìn)了長(zhǎng)壽。我們確立了文化立區(qū)、經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略。長(zhǎng)壽正以嶄新 的面貌走向明天，走向世界。

葉：家鄉(xiāng)在我們心中是美好的，但現(xiàn)實(shí)生活中，家鄉(xiāng)有些方面還有點(diǎn)落后，一些人法制觀念淡薄，思想落后，有損于家鄉(xiāng)的形象，有損于家鄉(xiāng)的美化的行為。根據(jù)你們收集的素材，請(qǐng)各位同學(xué)匯報(bào)一下：(學(xué)生回答略，時(shí)間控制在10分鐘)江： 同學(xué)們的匯報(bào)都很好，下面請(qǐng)欣賞小品<<小孩看家鄉(xiāng)》作者江媛

第一環(huán)節(jié) 金點(diǎn)子大賽

涂：同學(xué)們講得都非常好，也非常深刻，這些情況確實(shí)存在于我們的周?chē)?，與我們美化家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)是背道而馳的。看了下面一組圖片（點(diǎn)出幻燈片，多），聰明的你，一定有好的辦法、好的點(diǎn)子制止這些行為，下面進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)骷敖瘘c(diǎn)子大賽”。（點(diǎn)出幻燈片）葉：競(jìng)賽方法：根據(jù)上述情況，找出對(duì)策、方法；點(diǎn)子優(yōu)秀還有小禮物獎(jiǎng)勵(lì)?，F(xiàn)在宣布“金點(diǎn)子大賽”開(kāi)始!(學(xué)生回答略)涂：同學(xué)們說(shuō)非常正確，這些辦法想非常好，大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的點(diǎn)子最好？(同學(xué)樣評(píng)論，主持人選擇出最好的若干位)恭喜幾位同學(xué)榮獲本次金點(diǎn)子大賽“金點(diǎn)子大王”稱(chēng)號(hào)，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

第二環(huán)節(jié) 小品

江：真是激烈的“金點(diǎn)子大賽”啊，看來(lái)同學(xué)們對(duì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，保護(hù)家鄉(xiāng)的意識(shí)還是很深刻的。

葉：可是在現(xiàn)實(shí)生活中，偏偏有這樣一群人，無(wú)意識(shí)的在為我們美麗的家鄉(xiāng)抹黑。

江：作為新一代的我們，必須遏制這股不良之風(fēng)，讓文明之花開(kāi)滿家鄉(xiāng)。葉：我們有義務(wù)為家鄉(xiāng)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)，請(qǐng)欣賞小品——《我們這樣愛(ài)家鄉(xiāng)》作者葉玉琦（點(diǎn)出幻燈片）

誓師篇

涂：熱愛(ài)家鄉(xiāng)，就應(yīng)該從小事做起，從我做起，靠我、靠大家。手挽手、心連心，共同建造美好的家園。請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲：(女生)：我們從昨夜走來(lái)，帶著露宿的芬芳。(男生)：我們向未來(lái)走去，帶著綠色的希望。

江：為了建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)，請(qǐng)聽(tīng)我們——新世紀(jì)長(zhǎng)壽兒女的莊嚴(yán)誓言：(齊)：熱愛(ài)家鄉(xiāng)，從小做起，愛(ài)我家鄉(xiāng)，我們?cè)谛袆?dòng)。葉：多么美好的一句話啊，“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，我們?cè)谛袆?dòng)?！笔堑?，接下來(lái)就是見(jiàn)證我們行動(dòng)的時(shí)候了。我們所依賴的長(zhǎng)江，和昔日的美麗相比已經(jīng)顯得十分蒼老了，以至于我們都漸漸淡忘了她原本的麗容??（點(diǎn)出幻燈片，2張）

涂；長(zhǎng)江干流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，支流眾多，水量豐富，全年不凍，而且，也可以與國(guó)外進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易上的交往，因而素有黃金水道之稱(chēng)。江：可是原來(lái)黃金也會(huì)褪色，當(dāng)工廠把廢水、人們把垃圾往長(zhǎng)江里排倒時(shí)，可曾想過(guò)，長(zhǎng)江也會(huì)流淚？那正如一個(gè)母親的眼淚，充滿了無(wú)奈與包容?.葉：為了保護(hù)長(zhǎng)江，更為了保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，今天，此刻，就在這里，讓我們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為她募集善款，一個(gè)人的力量或許微不足道，但是今天在座的有五十五位同學(xué)，每個(gè)人都拿出一點(diǎn)積蓄，我們的家鄉(xiāng)就會(huì)變得更美麗。（各小組長(zhǎng)上臺(tái)捐款并致辭，捐完一起背綠之歌，點(diǎn)出幻燈片，2張）涂：感謝大家的慷慨解囊，下面，讓我們熱烈歡迎我們的班主任老師——袁老師上臺(tái)致辭。

6、班主任小結(jié)

今天，我們?cè)诎辔闹鞒窒?、全班同學(xué)熱情參與下，緊緊圍繞《愛(ài)我家鄉(xiāng)，我們?cè)谛袆?dòng)》這一主題，開(kāi)展了一次內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì)，處處流露出同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)美化建設(shè)家鄉(xiāng)的堅(jiān)定決心。此次主題班會(huì)，取得圓滿成功，祝賀同學(xué)們，謝謝同學(xué)們。

江：短暫的四十分鐘匆匆而過(guò)，我想大家都跟我一樣，在這次班會(huì)中學(xué)到了不少東西 葉：我們?cè)缸龀跎某?yáng)，把希望之光灑向大地，為我們的家鄉(xiāng)，為我們的祖國(guó)，我們義不容辭?。ㄒ魳?lè)響起，幻燈片）<<在希望的田野上>> 教學(xué)反思：

活動(dòng)準(zhǔn)備很充分，活動(dòng)目的基本完成，活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)流暢。但在過(guò)程展示中學(xué)生仍然顯得很緊張和局促，特別是現(xiàn)實(shí)篇中匯報(bào)收集材料的環(huán)節(jié)和金點(diǎn)子環(huán)節(jié)顯得很緊張和局促。展示課件的同學(xué)沒(méi)能按設(shè)計(jì)步驟一一展示?？偟膩?lái)說(shuō)這次活動(dòng)還是比較成功的。