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      文明禮儀宣誓詞(共五則范文)

      時間:2019-05-12 08:33:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明禮儀宣誓詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明禮儀宣誓詞》。

      第一篇:文明禮儀宣誓詞

      文明禮儀宣誓詞

      我莊嚴(yán)宣誓:

      遵紀(jì)守法,學(xué)禮知行,傳承文明,共建和諧。誠實守信,友善待人,尊敬師長,孝敬父母。禮貌言談,有序排隊,舉止文雅,著裝得體。愛護公物,保護環(huán)境,節(jié)約資源,告別陋習(xí)。宣誓人:

      第二篇:文明禮儀宣誓詞

      文明禮儀宣誓詞:

      我們莊嚴(yán)宣誓:

      從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。我們得體的校服和發(fā)型,是我們青春、陽光的展現(xiàn),讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。宣誓人:

      同學(xué)們,讓我們以實際行動點燃好習(xí)慣的心靈之燈吧!讓我們簽上自己的名字,守校規(guī),不遲到,上課專心最重要。勤學(xué)習(xí),心態(tài)好,踏踏實實才是好。見到老師要問好,同學(xué)之間多幫忙。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也緊要。舉止禮貌,言行得當(dāng),不說臟話,愛護財產(chǎn),珍惜水電,保持安靜,注意形象很重要。

      過馬路,多瞧瞧,別讓自己出事了。講文明,懂禮貌,樹立新風(fēng)我做到!

      文明禮儀伴我行”啟動儀式學(xué)生宣誓詞

      請大家舉起右拳宣誓:

      我決定積極參加本次活動,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌,愛護校園環(huán)境,遵守公共秩序。告別不良行為,創(chuàng)建文明校園,養(yǎng)成文明習(xí)慣,展示文明風(fēng)采,爭做文明學(xué)生。

      文明禮儀標(biāo)兵宣誓詞

      我是禮儀標(biāo)兵,彰顯禮儀文明。在家孝敬父母,在校尊敬師長。

      遵守社會公德,處處禮貌待人。精誠團結(jié)互助,交往友好真誠。勇于超越自我,自尊自信篤行。大家攜手共進,樹立一代新風(fēng)

      樹文明形象,展禮儀風(fēng)采,做名校學(xué)生!

      知榮明恥,文明守法,明禮守紀(jì),誠實守信。做小事,管小節(jié),拘小禮。

      做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會活動講文明”,做一個“身心健康、人格高尚、情趣高雅、發(fā)展和諧”的名校學(xué)生

      我決定積極參加本次活動,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌,愛護校園環(huán)境,遵守公共秩序。告別不良行為,創(chuàng)建文明校園,養(yǎng)成文明習(xí)慣,展示文明風(fēng)采,爭做文明學(xué)生。

      從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習(xí)。遵紀(jì)守法,無私奉獻;學(xué)文明禮儀,做文明使者,創(chuàng)和諧校園,做懂禮儀行規(guī)范的舞陽中專人;在校做個規(guī)范生,在家做個禮儀員,在社會做個好青年;為舞陽中專,奉獻自己的一份力量?!?/p>

      “樹禮儀新風(fēng),做文明使者”活動啟動儀式

      為進一步提高全校師生的文明素養(yǎng),努力營造文明禮儀教育的良好氛圍,根據(jù)學(xué)校研究決定,特舉行““樹禮儀新風(fēng),做文明使者””活動啟動儀式:

      一、時間:2009年 月 日(星期)下午

      二、地點:操場

      三、會議主持人:耿建軍

      四、活動程序

      “樹禮儀新風(fēng),做文明使者”活動啟動儀式現(xiàn)在開始 第一項:升旗 第二項:主持人寄語

      第三項:由谷校長做啟動講話并介紹活動實施方案 第四項:教師代表李衛(wèi)東發(fā)言

      第五項:學(xué)生代表馬靜(學(xué)生會主席)宣讀《文明禮儀倡議書》 第六項:全體學(xué)生宣誓(由同學(xué)帶領(lǐng)大家宣誓)第七項:學(xué)生承諾簽名 第八項:程校長講話

      第九項:活動啟動儀式到此結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)離席,各班按順序帶回

      “文明禮儀伴我行”活動的倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,在五千年的歷史長河里,中華民族蘊藏著舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。我們黨也先后制定了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,旨在加強文明禮儀,促進社會公德的形成。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正做到“講文明、重禮儀,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”。為此我們?nèi)w團員特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      一、升降國旗、奏唱國歌時肅立行禮。

      二、與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

      三、公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。

      四、孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。

      五、乘車購物,不擁不擠,禮讓座位,尊老愛幼。

      六、行車走路,遵守規(guī)則,不闖紅燈。

      七、保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不踐踏綠地。

      八、愛護公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。

      九、情趣健康,遠離不利于身心健康的場所。

      同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,并通過你們告知家長及親朋好友,積極行動起來,做一個“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的禮儀標(biāo)兵!

      做文明使者,建和諧校園

      老師們、同學(xué)們:

      偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多舉世矚目的文明成果;皇皇華夏,集聚五十六個民族,有著豐富的人文底蘊,千百年來出現(xiàn)了許許多多著名的講究禮儀的名人美談。

      古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,要學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德,創(chuàng)造美好未來。同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚祖先優(yōu)良的禮儀之風(fēng),是我們義不容辭的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該從小做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓“禮儀之邦”的美譽永遠屬于我們中國人。

      同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動起來,認真學(xué)習(xí)和掌握與我們的日常生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀、社會禮儀吧!而且我們要把學(xué)到的文明禮儀落實到我們的言語和行動中,做文明禮儀的使者,要做到:----

      在校園里,我們是文明的學(xué)子!

      在家庭中,我們是文明的孩子!有教養(yǎng)的孩子!

      在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

      為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      第一、明理誠信。求學(xué)明理,尊敬師長;文明用語,言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“老師好”等禮貌用語;公共場合著裝大方、得體,杜絕奇裝異服;誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人;愛護公共設(shè)施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑;遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在寢室教室樓道內(nèi)打球,不在休息時間于寢室內(nèi)搞文體活動。

      第二、團結(jié)友善。熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互助互愛,共同進步;積極參與學(xué)校的各項活動,培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎(chǔ);嚴(yán)于律己、寬以待人;珍惜身邊的同學(xué)、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害;學(xué)會感恩。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

      第三、勤儉自強。自尊、自愛、自信、自立、自強;勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量;尊重、珍惜他人的勞動成果。

      知禮懂禮,注重禮儀,可以使我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會做人;塑造良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現(xiàn)了個人魅力,還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng),對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。

      “勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽┯腥绱耍覀儾拍茉谛撵`深處播下文明的種子,培養(yǎng)良好的個人習(xí)慣,傳承文明禮儀的美德。

      同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,攜手并肩,向往崇高,崇尚道德吧,相信,我們完全可以做得更好!

      “人人禮儀 班級規(guī)范 學(xué)校文明”活動倡議書

      倡 議 書

      各位同學(xué)、各位老師:

      大家早上好!

      中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。荀子曰:“禮者,人道之極也。”孔子曰“道之以告德,齊之以禮”,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀是社會文明的標(biāo)志,是和諧生活保障,是道德品質(zhì)的外顯。文明禮儀在我們生活中份量重大。而作為祖國的希望、禮儀傳承者的我們就更應(yīng)規(guī)范自己的行為,以講文明為精神面貌,以講禮儀的思想品質(zhì),以守規(guī)則的道德水準(zhǔn),義不容辭地接過人類文明的接力棒。

      但放眼周圍,仍然存在一些不符合文明禮儀規(guī)范要求的行為:如抽煙、到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)、男生留長發(fā)怪發(fā)型、燙發(fā)、焗彩油、上課不認真聽講、不按時完成作業(yè)、翻越欄桿、不按時就寢,對值周同學(xué)的問好不理不采,對我們走來的老師漠然置之,對生病同學(xué)熟視無睹,對學(xué)校公物肆意損壞等等,這樣的環(huán)境真的有益于我們的身心健康嗎?這樣的校園真得能成為我們成長的樂土嗎?同學(xué)們,在我們抱怨他人的同時,請反思一下自己的行為是否離文明禮儀還有一定的距離?不妨問問自己,你講文明嗎?你守規(guī)范客觀事實?

      細節(jié)決定成敗,習(xí)慣鑄就未來。有時我們把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的培養(yǎng)。殊不知,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。只有我們每個人真正做到講文明、懂禮儀、守規(guī)范、那么我們的班級才會更加溫暖、和諧,我們的校園才會更加良好有序。如果我們不在人生最關(guān)鍵的成長時期中完善自身的道德修養(yǎng),那么即使擁用了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

      記得一位名人曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字”。的確,對校門值周同學(xué)的一個微笑,對孜孜不倦的老師的一聲問候,對生病同學(xué)的一句關(guān)懷,對學(xué)校公物的一點愛護。這些都如春風(fēng)拂面,春雨淅瀝般滋潤著我們的心田。到那時,人人禮儀,班級規(guī)范,學(xué)校文明,我們才真正成為健康、積極、有素質(zhì)的優(yōu)秀青年!

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;

      如果你失去了文明你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的本真。同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始行動起來吧!不容“小惡”,不拒“小善”,讓文明的畫面,不和諧的音符在身邊銷聲匿跡,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。親愛老師、同學(xué)們:

      我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,自古以來就是禮儀之幫,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。不學(xué)禮,無以立。為了進一步提高我們自身的修養(yǎng),塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,我倡議:

      早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天;整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天;

      主動招呼有禮貌,微笑待人每一天;物歸原處有收拾,關(guān)愛他人每一天;

      不吃零售愛糧食,勤儉節(jié)約每一天;新聞?wù)诹私猓P(guān)注時事每一天;

      學(xué)校趣事告家長,親子交流每一天;中英故事常練習(xí),自我欣賞每一天;

      積極勞動樂助人,鄰里友善每一天;做件好事不留名,快樂健康每一天;

      讓我們積極參與到“學(xué)文明禮儀,爭做文明儒雅,陽光向上的東方學(xué)子”活動中來,爭當(dāng)“文明禮儀小使者”。從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生

      親愛的同學(xué)們:

      中華民族,素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更有時代內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。為此,借三月“文明禮儀”主題活動開展之際,校團委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:以“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會審美、有特長”為目標(biāo),爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者、傳播者和實踐者!

      作為一名學(xué)生,首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)嘉興建校生蓬勃向上的風(fēng)采。

      其次,在各種場合都要注重文明禮儀。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán),此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿。

      課堂禮儀,直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)班風(fēng)班貌。校園禮儀,更為繁多和重要:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行,見老師和客人要主動問好;愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶;講清潔愛衛(wèi)生;得到幫助主動說謝謝等等。

      同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學(xué)之間更離不開禮儀,它就像潤滑劑,使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學(xué)都給予尊重,互相理解、寬容待人、和睦相處。

      知禮懂禮,注重禮儀,可以使我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會做人;塑造良好形象,贏得尊重。禮儀無處不在,它不僅體現(xiàn)了個人魅力,還突顯了個人的內(nèi)在修養(yǎng),對我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)起著重要作用。

      同學(xué)們,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣,傳承優(yōu)良美德,為創(chuàng)建和諧校園而努力。

      老師們、同學(xué)們:

      舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要牢記胡錦濤總書記為我們提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們健康成長。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,切實培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

      全體師生應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

      1)將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。面帶微笑勝春風(fēng),和顏悅色樂陶陶。

      2)將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,相互提醒共受益。

      3)將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止顯文雅。沒有急事不奔跑,休閑之時莫吵鬧。

      4)將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說,換個角度看世界,理解萬歲歡樂多。5)將關(guān)愛進行到底:你有困難我來幫,我有喜訊共分享,同窗情深似手足,師生互愛樂融融。

      6)將責(zé)任進行到底:小小崗位責(zé)任大,誠信第一是關(guān)鍵,事情交我請放心,盡心盡力來完成。

      7)將奉獻進行到底:付出不為求回報,眾人拾柴火焰高,人人獻出一份愛,世界變得更美好。

      老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動起來,團結(jié)一心,共同努力,讓校園成為文明之花遍地盛開,共同打造文明和諧校園。

      “文明禮儀伴我行”活動倡議書

      老師們,同學(xué)們:

      文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個班級、一個學(xué)校、一個民族、一個國家的對外形象。為配合全國關(guān)愛成長行動組織委員會提出的“全國青少年文明禮儀普及活動,我校希望有更多的教師、同學(xué)加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動和感染周圍同學(xué),讓文明禮儀之風(fēng)吹遍校園。向全校師生發(fā)出倡議:

      一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。因此我們要廣泛學(xué)習(xí)社會禮儀、家庭禮儀和校園禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學(xué)會知書達禮。

      二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打架;愛護環(huán)境,不亂扔,不亂畫,節(jié)約用水等;規(guī)范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規(guī),努力學(xué)習(xí),勤于思考;積極參加學(xué)校、社區(qū)等組織的各種有意義的活動;禮貌待人、寬以待人;遵紀(jì)守法,文明禮讓;積極進取,樂觀向上。

      三、重自覺。學(xué)校是我們共同的家,建設(shè)文明、美好、和諧的周中,需要每一位同學(xué)的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學(xué)校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成無論在家庭、學(xué)校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。

      四、重環(huán)境。人改造環(huán)境,環(huán)境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚善,激濁揚清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風(fēng)。同時,帶動和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創(chuàng)建文明和諧的校園。

      老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導(dǎo),而是每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,為把周田中學(xué)建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻!

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!

      伴著颯爽的秋風(fēng),明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來,培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),為了響應(yīng)上級教育部門的號召,我代表學(xué)校團總支特向全體同學(xué)提出如下倡議:

      一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

      二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學(xué)奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

      三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

      四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻,盡一份責(zé)任。

      最后,我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。同學(xué)們,讓我們攜手共進,使陳家學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!最后,我們慎重承諾:

      1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物,不穿拖鞋進學(xué)校;

      2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話;

      3、遵守紀(jì)律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè);

      4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范;

      5、講公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物;

      6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學(xué)生。

      文明禮儀教育活動老師發(fā)言稿

      同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮儀,學(xué)會與任何人,包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,必定要學(xué)會塑造健康的人格。

      在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,校園內(nèi)食品袋、果殼隨處可見,可有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推來擠去習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,背地里講老師的壞話。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生如果具有良好的文明行為習(xí)慣,那么就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

      學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性 格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是中小學(xué)階段。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時時刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

      親愛的同學(xué)們,在全面實施素質(zhì)教育的今天,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別注重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們上溪初中處處盛開。

      關(guān)于在全校開展學(xué)生“文明禮儀”教育月活動的通知

      今年是新中國誕辰60周年,弘揚和培能民族精神是學(xué)校德育工作重中之重,是社會主義文化建設(shè),核心價值體現(xiàn)。講禮貌、重禮儀是現(xiàn)代文明人的一項重要標(biāo)志,是一個人的基本素養(yǎng)。無論在家庭、學(xué)校還是在社會,一個人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。文明禮貌是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征,一個人是否具有道德修養(yǎng),做到文明禮貌,影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán),學(xué)校綜合學(xué)生的實際情況。根據(jù)學(xué)校的工作計劃,經(jīng)學(xué)校行政會議決定在全校開展為期一個月的“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動,現(xiàn)將有事項通知如下:

      一、組織機構(gòu)

      為了使本次活動有序地進行,切實達到上述之目的、意義,特成立第四中學(xué)學(xué)生文明禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:程東森 副組長:谷建新

      組員:劉海祥、全體班主任、思想政治課教師

      二、活動時間:

      2009年10月9日-11月8日(一個月)

      三、教育活動內(nèi)容:

      《舞陽中專學(xué)生禮儀規(guī)范》、《舞陽中專學(xué)生在校常規(guī)》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《禮儀教程》教材

      四、活動安排

      詳見《舞陽中專文明禮儀教育活動方案》

      第三篇:老師文明禮儀宣誓詞

      文明禮儀宣誓詞

      笑對人生是我們無悔的選擇,崇尚文明是我們不懈的追求,“構(gòu)建文明校園”是我們在今天許下的莊嚴(yán)承諾!

      我們鄭重宣誓:

      誠實守信,品行端莊;

      團結(jié)同學(xué),尊敬師長;

      語言優(yōu)雅,行為得當(dāng);

      微笑待人,自信自強;

      自我調(diào)整,敢于擔(dān)當(dāng);

      全力以赴,實現(xiàn)夢想!

      宣誓人:自己名字

      第四篇:文明禮儀宣誓詞

      文明禮儀宣誓詞

      同學(xué)們,讓我們在藍天下綻放自己絢麗的青春,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的大學(xué)生,做優(yōu)秀的好公民?,F(xiàn)在,讓我們舉起右手,在蔚藍的天空下,對著陽光宣誓:

      1、遵守作息時間,按時上課自習(xí),不遲到早退;

      2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

      3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

      4、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

      5、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

      6、發(fā)揚誠信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;

      7、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;

      8、學(xué)會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

      9、保護公共設(shè)施,愛護花草樹木,不污損破壞;

      10、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;

      11、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

      12、弘揚科學(xué)精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽!

      宣誓人:

      第五篇:二年級文明禮儀宣誓詞

      上車小學(xué)

      二年級文明禮儀宣誓詞

      我宣誓:集體活動遵守秩序,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生。上課要聽講,下課不打鬧,見了老師問聲好,見了同學(xué)有禮貌。愛護課桌椅,自己的事學(xué)著自己做。

      宣誓人:二年級全體學(xué)生

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