第一篇:我心中的美好家園
我心中的美好家園
在我心中最理想的“美好家園”就是一個(gè)充滿(mǎn)綠色、環(huán)保、舒適而又干凈的家園。我心中美好的家園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水色的世外桃源。這里到處是充滿(mǎn)綠色的。
我心中美好的家園是沒(méi)有馬路的,而是一條彎彎曲曲的石子小路,路兩旁綠樹(shù)成蔭,一派生機(jī)勃勃。郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺秀在小路兩旁,猶如一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的家園;柔嫩纖細(xì)的枝條在微微春風(fēng)中搖曳,好像一位溫柔美麗的女子在向四面八方的客人們招收呼喚。路兩旁開(kāi)滿(mǎn)色彩斑斕的鮮花,那一枝枝亭亭玉立、冰清玉骨的白玉蘭花正在怒放;那一團(tuán)團(tuán)香氣撲鼻,樸實(shí)無(wú)華的丁香含苞吐艷;那一簇簇潔白如雪,美麗動(dòng)人的梨花正在盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色的鮮花把彎彎曲曲的小路織成一條色彩繽紛的花毯,給人一種溫馨、心曠神怡、美麗干凈的感覺(jué)。那樹(shù)木、那花草是家園里最美的地方。
我心中的美好家園是歡聲笑語(yǔ)的。在家園里,你總會(huì)聽(tīng)到大人與孩子們的歡聲笑語(yǔ),聲音奏成了一首快樂(lè)的交響樂(lè)曲。家園里隨處可見(jiàn)一座座不同裝飾的兒童樂(lè)園和大人們的娛樂(lè)場(chǎng)所,兒童樂(lè)園里笑聲陣陣,有的孩子坐在可愛(ài)的木馬上,在自己的樂(lè)園里遨游,有的坐在剛涂了一成新漆的轉(zhuǎn)椅上,轉(zhuǎn)椅在孩子們的笑聲中,飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),就像一朵朵美麗的蓮花在開(kāi)放;有的在彎彎曲曲的迷宮中穿梭,就如一條條可愛(ài)的小魚(yú)在河里自由自在的游著。
我心中的美麗家園是低碳環(huán)保的。在家園里藍(lán)天永遠(yuǎn)都是湛藍(lán)湛藍(lán)的,小鳥(niǎo)自由自在的在空中飛翔,小魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游著,小動(dòng)物在陸地上快活的奔跑著,人們都步行上下班,都從節(jié)約能源上坐起,照明照亮都是利用風(fēng)能發(fā)電,做飯燒水都是利用垃圾轉(zhuǎn)變沼氣、汽車(chē)都是靠太陽(yáng)能起步等??一切都是那么的美好?。?/p>
我心中那美好的家園是一個(gè)干凈整潔的溫馨家園。那里,不會(huì)有成堆的垃圾,河面清澈見(jiàn)底,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),小蝦在小河里快活地游來(lái)游去。這樣美麗的情景仿佛構(gòu)成了一幅多資多彩的畫(huà)卷!
可是,畢竟這些只是種種設(shè)想。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭味。水里就像一碗大雜燴,上面處處飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的魚(yú),因嚴(yán)重被污染,而奄奄一息,最終都消失了。馬路上,一輛又一輛的車(chē)子排出的氣體讓人呼吸困難。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!......但是,我相信,只要我們共同保護(hù)這個(gè)人類(lèi)唯一賴(lài)以生存的地球,那么,這種種設(shè)想就會(huì)有可能變成現(xiàn)實(shí)。
第二篇:我心中美好的家園
我心中美好的家園-------地球家園
我是一名小學(xué)生四年級(jí)的學(xué)生,但是,我非常愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境。我們大家都知道,我們居住的地球,是所有生命的住宿。人類(lèi)離不開(kāi)它,動(dòng)物離不開(kāi)它,植物離不開(kāi)它,所有有生命的----都不離開(kāi)它。
可是,現(xiàn)在只因人類(lèi)不愛(ài)護(hù)我們的家園,不斷地仍掉白色垃圾,化工企業(yè)不斷的增多,廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點(diǎn)就是人類(lèi)隨意的砍伐樹(shù)木,從而造成了我們的地球水也少了,樹(shù)也少了;動(dòng)物也越來(lái)越少了;草地也不見(jiàn)了;清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這些都給我們的地球帶來(lái)了很大的破壞。使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里,是一件非??膳碌氖虑椤?/p>
大家都知道,樹(shù)不僅能美化我們身邊的環(huán)境,還可以吸走二氧化氮,釋放出氧氣,啟到了凈化空氣的作用??梢赃@樣講,沒(méi)有了樹(shù)木就沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi),可見(jiàn)樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有多么的重要。讓我們共同來(lái)保護(hù)這被污染的地球吧,請(qǐng)不要在污染我們的地球了,我想信人類(lèi),一定能做得到的。讓我們從小做起,攜起手來(lái),共同來(lái)保護(hù)我們身邊環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)好我們的家園-----地球,是我們每一位公民的職責(zé),因?yàn)榈厍蚺c我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)。為了維持生態(tài)平衡,人與自然的和諧,在這里我呼吁,從今天起,從我們身邊做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)好我們的美麗家園吧!
我心中的美好家園
清早起床,我推開(kāi)窗戶(hù),欣賞著四周各色不同形狀的房子,大樹(shù)形的,蘑菇形的,海螺形的……一切都是自然的顏色,沒(méi)有半點(diǎn)兒油漆,非常環(huán)保。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,悠閑地飄了幾朵潔白的云兒。太陽(yáng)從東邊冉冉升起,照在窗外的空中花園里,照在綠樹(shù)上,萬(wàn)物都披上了金色的衣裳。草木枝葉上的露珠,仿佛像珍珠一樣,亮晶晶的,十分好看。各種各樣的鳥(niǎo)兒在窗外的大樹(shù)上唱著美妙的歌兒。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛置身于童話般的世界。
走在街上,大街根據(jù)每個(gè)人的喜好自動(dòng)播放著不同的音樂(lè),路邊每隔幾米都會(huì)有一部微型電腦,只要你輕輕按一下上面的紅色按鈕,就會(huì)立即彈出一輛壓縮式無(wú)人駕駛型環(huán)保小車(chē)。你對(duì)著車(chē)上的擴(kuò)音器說(shuō)出你的去處,它就會(huì)快速安全地把你送到目的地。路邊漂亮的路燈不僅可以來(lái)照明,而且還可以?xún)艋諝饽?。它下面有一個(gè)孔,可以把不好的氣體吸進(jìn)去,經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化機(jī)的處理,再通過(guò)一個(gè)小風(fēng)扇把清新的空氣“送”出去。這一切都是靠太陽(yáng)能來(lái)完成的。
大街上,見(jiàn)到老虎都不足為奇。因?yàn)樵谶@兒,動(dòng)物和人類(lèi)都和平共處,幸福地生活著。國(guó)際上還多了一個(gè)新的國(guó)家——?jiǎng)游锫?lián)合國(guó)。那里,更是到處都是動(dòng)物。而戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成了永久的記憶,每個(gè)國(guó)家之間都十分友善;地球上,再也沒(méi)有了“生氣”這個(gè)詞,大家每一天都開(kāi)開(kāi)心心地生活,學(xué)習(xí),工作,人與人之間都以誠(chéng)相待。
多么美好的家園呀,或許你認(rèn)為這家園距我們太遙遠(yuǎn)了,其實(shí)不然,只要我們大家共同努力,我相信在不久的將來(lái)我心中的家園就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
保護(hù)好我們的家園-----地球,是我們每一位公民的職責(zé),因?yàn)榈厍蚺c我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān)。為了維持生態(tài)平衡,人與自然的和諧,在這里我呼吁,從今天起,從我們身邊做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同保護(hù)好我們的我喜歡的經(jīng)典作品是我們中國(guó)的四大名著之一,《西游記》。
《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取經(jīng)。在這途中,他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧的肉可以長(zhǎng)生不老,所以一心想要吃了唐僧??赡切┭Ч砉譀](méi)有得逞,因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)了唐僧。他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于取得真經(jīng)。
《西游記》的作者是吳承恩,雖然吳承恩作者寫(xiě)的大多是虛構(gòu)的,但歷史上確實(shí)有唐僧其人。他是我國(guó)唐朝時(shí)期的人,出生在今天的河南,原姓陳。小時(shí)候由于家里很窮,父母去世的也早,他就到佛教寺院當(dāng)了和尚,取法名玄奘,后來(lái)人們叫他三藏法師。玄奘去了印度取經(jīng),他呆了十多年,系統(tǒng)地研究佛教經(jīng)典,并且取得了崇高的聲望。后來(lái)玄奘學(xué)成回到長(zhǎng)安,玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的西天取經(jīng),不僅對(duì)促進(jìn)中外文化交流,而且對(duì)人類(lèi)文化的保護(hù)做出了重要的貢獻(xiàn)。
讀了《西游記》這本書(shū),它給了我很多感悟:唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng),是因?yàn)樘粕膱?jiān)持不懈和師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神。要是唐僧沒(méi)有這么大的決心去取真經(jīng),要是沒(méi)有師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神,要是他們沒(méi)有共同去努力,那么,如果缺少其中之一的條件,不會(huì)讓唐僧取得真經(jīng)。
在生活中,學(xué)生要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng);醫(yī)生要取得醫(yī)學(xué)上的真經(jīng);科學(xué)家要取得科學(xué)上的真經(jīng)......總之,我們要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于我們自己的真經(jīng)!
我最喜歡的經(jīng)典作品
我最喜歡的經(jīng)典作品有很多,不計(jì)其數(shù)?!端疂G傳》、《紅樓夢(mèng)》…。.但我最喜歡的經(jīng)典作品還是《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義是我國(guó)四大名著之一。倍受百姓歡迎。曹操的小心謹(jǐn)慎,劉備的重情重義,諸葛亮的神機(jī)妙算,周瑜的妒忌之心,魯肅的老誠(chéng)厚道,孫權(quán)的深謀遠(yuǎn)慮。各個(gè)人物個(gè)性鮮明,情境顛簸不平,讓人百思不解。小時(shí)候覺(jué)得三國(guó)演義是一本篇幅精彩的小說(shuō)。低年級(jí)認(rèn)為是一本描寫(xiě)三國(guó)時(shí)期的各個(gè)故事,火燒赤壁,劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義都讓我回味留戀。高年級(jí)時(shí)才知道三國(guó)演義是一本包涵一個(gè)時(shí)代的轉(zhuǎn)變,一個(gè)時(shí)間的轉(zhuǎn)折,意識(shí)到古代人民的聰明機(jī)智,陰謀詭計(jì)。
我最喜歡的人物莫過(guò)于是諸葛亮了。在草船借箭中諸葛亮識(shí)破周瑜詭計(jì),深知魯肅忠誠(chéng),看穿
曹操謹(jǐn)慎,用借箭的方式推翻周瑜想消滅諸葛亮的如意算盤(pán)。在空城計(jì)中,知道對(duì)手司馬懿的性格特點(diǎn),用空城計(jì)打碎司馬懿侵略的念頭,從而看出他的知己知彼,膽識(shí)過(guò)人。在在七擒孟獲中,諸葛亮以德服人,讓孟獲不得不服氣。
而我最喜歡的武將卻是呂布??上麨榍樗Α5奈渌嚫邚?qiáng),讓人不但大吃一驚。三兩下打敗關(guān)羽,其武藝非高也?聯(lián)手打敗董卓此奸臣,在三國(guó)中繪聲繪色,是眾人皆知,家喻戶(hù)曉的一個(gè)人物。
三國(guó)演義是一本著名小說(shuō),其情節(jié)惟妙惟肖。深受讀者喜愛(ài)。你沒(méi)有看過(guò)嗎?看了你一定和我一樣喜歡他的。
我最喜歡的經(jīng)典作品
我看過(guò)的經(jīng)典作品有很多,如:《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《水滸傳》等,而我最喜歡的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……
其中我佩服諸葛亮》諸葛亮,字孔明,人稱(chēng)“臥龍”?!盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計(jì)”等充分體現(xiàn)出他大智大勇。他為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,發(fā)明了“腳踏水車(chē)”;為了解決軍糧運(yùn)輸困難發(fā)明了“牛流馬”。
諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國(guó)留下了光輝的一頁(yè)。
《三國(guó)演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無(wú)法自拔,最終進(jìn)入三國(guó)時(shí)代。三國(guó),三分天下吳、蜀、魏都想統(tǒng)一天下,最終魏國(guó)勝利,統(tǒng)一天下。
《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者是羅貫中,讀作《三國(guó)演義》即可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)。
我心中的美好家園
家園,在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的,可我現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。
在河沿邊,已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴,上面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里有幾條魚(yú),因被污染,即使打撈上來(lái)也不能吃了。馬路上,車(chē)子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞,上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲,真吵!
我心中的美好家園分為三層,第一層是人工花園——一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。因這里禁止行車(chē),人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書(shū)、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無(wú)間的好朋友。安靜時(shí),仰望著藍(lán)天,感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰,真舒服呀!
第二層是車(chē)水馬龍、川流不息的繁華都市,這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是茂密的隔音帶,這樣住在附近的人們就可以享受這寧?kù)o的生活了。汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝,便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē),使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高,多好呀!
第三層是地鐵站,這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車(chē),將錢(qián)遞給工作人員,便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便。
要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好!但這只是想像。不過(guò)我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)
我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。你們也許會(huì)問(wèn)為什么,那是兩年前的事了,一次在美術(shù)課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒(méi)等我們眨眼睛,那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說(shuō):“這還是隨意畫(huà)畫(huà)呢!”我心里嘀咕著:畫(huà)的這么漂亮,還是隨便畫(huà)!黑板上水淋淋的畫(huà),里面是滿(mǎn)地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經(jīng)綻香開(kāi)放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動(dòng),天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫(huà),老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師:“怎么畫(huà)得這么好?”“只要畫(huà)畫(huà)多練,必有成就?!边@時(shí),我已愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫(huà),媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視?!边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)好了——”……“哇——”我拿著自己的畫(huà),陶醉起來(lái),一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫(huà)畫(huà)更是我的“游玩世界?!薄俺鋈ネ鎳D!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫(huà)板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說(shuō):“我只要有畫(huà)板和筆不用愁,這是我的愛(ài)好啦!”我們乘著飛機(jī),來(lái)到了香港,“這兒真美?!蔽腋袊@地說(shuō),揮筆畫(huà)了一幅“高樓大廈”的畫(huà)……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱,人家問(wèn)我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說(shuō):“是鉛筆和紙?!?/p>
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)
畫(huà)畫(huà),我想大家都會(huì)吧?在我的課余生活里,大半是在畫(huà)畫(huà)度過(guò)的。
在小時(shí)侯,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校,常常一下課就拿出白紙來(lái),嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛,認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了,可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴,提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好,也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦!在這些日子里,我一有空就在那兒畫(huà)畫(huà),(當(dāng)然也會(huì)干些別的,但大多數(shù)還是在于畫(huà)畫(huà)。)還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得上學(xué)期,我還特意找了一本小本子,當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖按。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異,好的保持,差的改正。在我身邊,還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù),我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn),美術(shù)也和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣,是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來(lái)的。
寒假的時(shí)候,姐姐來(lái)我家玩,我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我特愛(ài)看她畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗?huà)的畫(huà)特別逼真,好像會(huì)從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。我正在努力得超過(guò)她,我想離那天一定不會(huì)太遠(yuǎn)的。
如果畫(huà)出一副好作品,我就像做出了一道難題一樣高興。畫(huà)畫(huà)即長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又豐富了課余生活,這不是很好嗎?
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)
我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。你們也許會(huì)問(wèn)為什么,那是兩年前的事了,一次在美術(shù)課上,孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲,沒(méi)等我們眨眼睛,那幅畫(huà)早早的畫(huà)在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的發(fā)出了感嘆,老師笑了笑說(shuō):“這還是隨意畫(huà)畫(huà)呢!”我心里嘀咕著:畫(huà)的這么漂亮,還是隨便畫(huà)!黑板上水淋淋的畫(huà),里面是滿(mǎn)地荷花,有的還含著花骨朵兒,有的已經(jīng)綻香開(kāi)放,雨后天晴,雨水在荷葉上滾動(dòng),天空出現(xiàn)了一道七彩虹……我癡迷地看著畫(huà),老師叫“李瑞……李瑞?”同桌用腳重重踩了我一腳,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)……下課我問(wèn)老師:“怎么畫(huà)得這么好?”“只要畫(huà)畫(huà)多練,必有成就?!边@時(shí),我已愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我一種“悠閑娛樂(lè)”“喲——作業(yè)寫(xiě)完了——”我開(kāi)心得一蹦,拿出一張白紙畫(huà),媽媽說(shuō):“今天嘛!讓你看一會(huì)兒電視?!边@可是我夢(mèng)昧已求的三個(gè)字“看電視”,可我爽快地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)好了——”……“哇——”我拿著自己的畫(huà),陶醉起來(lái),一個(gè)小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫(huà)畫(huà)更是我的“游玩世界?!薄俺鋈ネ鎳D!”媽媽帶我出去旅行,我拿著畫(huà)板和一支鉛筆準(zhǔn)備出發(fā),“李瑞!你的其它東西不用帶了嗎?”我笑著說(shuō):“我只要有畫(huà)板和筆不用愁,這是我的愛(ài)好啦!”我們乘著飛機(jī),來(lái)到了香港,“這兒真美?!蔽腋袊@地說(shuō),揮筆畫(huà)了一幅“高樓大廈”的畫(huà)……我隨時(shí)隨刻都提著一只小包袱,人家問(wèn)我:“你里面裝著是什么呀?”我卻笑瞇瞇地說(shuō):“是鉛筆和紙。”
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),這個(gè)愛(ài)這個(gè)不平凡的也是美麗的。
第三篇:我心中的美好家園
我心中的美好家園
每天,我們時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)的喇叭聲;每天,汽車(chē)排放的尾氣都在污染著我們周?chē)沫h(huán)境;每天,我們都能看見(jiàn)塑料袋在天空中飛揚(yáng);每天,我們都只能看見(jiàn)幾只寥寥無(wú)幾的鳥(niǎo)兒……而我卻在想:我心中的美好家園到底在哪兒?
我是多么希望能有一個(gè)山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源啊——在一片濃綠的竹林里,坐落著一間用竹子搭起來(lái)的小房子,屋內(nèi)有各種用竹子制成的家具和裝飾品:用竹子編成的桌子和椅子以及一張小床,竹子的夾縫里插著各種各樣五顏六色的鮮花;竹子制成的茶幾上,擺放著一個(gè)精致的小花瓶,花瓶里插著芬芳迷人的鮮花……屋里到處都彌漫著鮮花的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
屋前有一個(gè)小魚(yú)塘,魚(yú)塘里養(yǎng)著各種各樣的金魚(yú):有珍珠魚(yú)、比目魚(yú)、錦鯉、蝴蝶魚(yú)、孔雀魚(yú)……品種大約有25種;魚(yú)塘內(nèi)還養(yǎng)著荷花。屋后有一座小花園,花園里養(yǎng)著美麗迷人的花朵,有玫瑰、牡丹、月季、茉莉、海棠……品種數(shù)不勝數(shù)?;▓@的西面有一座果園,里面種著蘋(píng)果、香蕉、葡萄、橙子、橘子……花園的東面有一座菜園,園里種著新鮮的蔬菜,有菠菜、油菜、白菜、胡蘿卜、花菜……在離房子的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)畜牧場(chǎng),里面養(yǎng)著奶牛、雞、鴨、鵝等。
每天叫我起床的不是鬧鐘,而是一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫。
今天,我再抬頭看那一片藍(lán)天,心中不禁默默祈禱:希望給我一個(gè)我心中的家園……
鄒城市鮑店煤礦學(xué)校五年級(jí):周文斐
第四篇:我心中的美好家園
我心中的美好家園
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我興致勃勃地走在回家的路上,突然一陣狂風(fēng)從眼前刮過(guò),剎那,塵土飛揚(yáng),使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。當(dāng)狂風(fēng)無(wú)情而去,一切停止時(shí),我慢慢地睜開(kāi)眼睛,眼前的一切使我驚呆了……
在我走過(guò)的小路上到處飛揚(yáng)著垃圾,路兩旁的鮮花也垂頭喪氣,低著頭,好像要向我訴說(shuō)心事似的……
樹(shù)上再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳,動(dòng)聽(tīng)的歌聲了,更嚴(yán)重的是人們把下水道里的水引向了清澈見(jiàn)底的河流中,河水被污染了,小魚(yú)浮在水面上,它們的生命奄奄一息,好像在向我求救……
空氣越來(lái)越臭,不再是以前那樣清新了??吹竭@一切,我的心像打翻了的五味瓶,什么味兒都有,就是難以用語(yǔ)言來(lái)描述。許久,才覺(jué)得周?chē)芗澎o,我的心也慢慢平靜了下來(lái)。
不,這不是我心中美好的家園,我心中的家園不是這樣的,我心中的美好家園應(yīng)該是有一個(gè)空氣非常清晰的竹林,在竹林中有一間小木屋,里面住著許許多多友善可愛(ài)的小動(dòng)物們,它們互謙互愛(ài),和睦相處。每天都可以聽(tīng)到竹林里的小鳥(niǎo)歡快的叫聲,傍晚可以看到滿(mǎn)天的星星,看到它們給我眨巴著眼睛,逗我開(kāi)心,真好!那將是很幸福的時(shí)刻!在小屋的旁邊有一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)荷花的池塘,閑暇時(shí)就可以欣賞這世外桃源的美景,看到自由的魚(yú)兒歡快的在其中捉迷藏,每天給它們喂食,給他們講故事,陪伴它們和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
春天,竹林中會(huì)孕育出新的生命,嫩嫩的筍芽?jī)涸诘氐紫略僖泊蛔×耍瑺?zhēng)先恐后的往出鉆,每下一場(chǎng)春雨,它們?nèi)紩?huì)悄悄探出頭來(lái),看著周?chē)吧囊磺?,也許它們真正體會(huì)到了生的快樂(lè)。
夏天,我會(huì)在竹林里來(lái)回穿梭,竹林會(huì)毫不吝嗇的讓人們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼,我會(huì)和小動(dòng)物們?cè)诹种凶分疰覒?,歡笑聲響徹竹林,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,把我們的歡樂(lè)帶給更多人,讓他們感受到生活的美好!
秋天,是收獲的季節(jié),涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了人們的疲憊,吹散了金黃色的竹葉,隨風(fēng)而落,那不是凋零,不是蕭條,而是一種精神的象征,同時(shí)也是為大自然增添了色彩,告知了人們豐收的喜悅。在這金秋的歲月里,小動(dòng)物門(mén)便忙碌起來(lái),準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了,它們一個(gè)接著一個(gè),排成了長(zhǎng)龍,挎著籃子,瞧!一個(gè)個(gè)神氣十足,朝山上走去!這是一幅難能可貴的畫(huà)呀!毫無(wú)裝飾卻又讓人感動(dòng)的深情的畫(huà)!
冬天,下雪了,雪花紛紛從天而降,像仙女撒花一樣。一瞬間大地便披上了銀裝,就連光禿禿的竹子也顯得格外精神,挺直了身子,穿上了大自然精心準(zhǔn)備的銀裝,好威武啊!這是大自然的饋贈(zèng)!聽(tīng)!頑皮的小動(dòng)物們有的還在打呼嚕呢!再看那邊,幾只小動(dòng)物不顧天冷卻歡快的在雪地里打雪仗,堆雪人,滑雪,還高歌……這是一幅無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的祥和圖。
我心中的美好家園竟是如此叫人眷戀,我會(huì)用我的努力使我心中的家園更加完美,天是蔚藍(lán)色的,地是碧綠色的,空氣是新鮮的,人是善良的,文明的,動(dòng)物們是和睦的,大地是祥和的,世界是和平的!盼望!盼望……
姓名:牟雪
班級(jí):五年級(jí)
指導(dǎo)教師:郝翠艷
地點(diǎn):隴南市徽縣三瀚希望小學(xué)
第五篇:我心中的美好家園
我心中的美麗家園
學(xué)生姓名:張穎
地址;內(nèi)蒙古錫林郭勒盟正鑲白旗第一小學(xué)三年級(jí)89班
聯(lián)系電話:***
指導(dǎo)老師:黃俊芳
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動(dòng)著鞭兒向四方,白鳥(niǎo)兒齊飛翔,要是有人來(lái)問(wèn)我這是是什么地方,我就驕傲的告訴他,這是我的家鄉(xiāng)?!泵慨?dāng)我唱起了這首歌,我就想起了我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在美麗的錫林郭勒大草原,在這里,曾經(jīng)有過(guò)藍(lán)藍(lán)的天、清清的水、豐茂的草,也曾經(jīng)有過(guò)成群的牛羊和奔馳的駿馬,可是現(xiàn)在藍(lán)天被濃煙覆蓋了,河水被黃沙添平了······于是,天不在藍(lán),水不在清,小草也不在豐茂?!膀E馬”也被拴在旅游景點(diǎn)成為被游客娛樂(lè)的一種。
古往今來(lái),草原媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被兒女們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦?,將她折磨的從美麗的公主變成了丑陋的巫婆。我們的家園正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。救救草原,救救我們的家園,這是我做為一名少先隊(duì)員發(fā)出的最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人,我有義務(wù)呼吁大家一起保護(hù)我們的草原,保護(hù)我們的家園,同時(shí)我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園。讓綠草重新茂盛、讓百鳥(niǎo)回到藍(lán)天下飛翔、河水重新清澈起來(lái)、駿馬在草原奔馳、黃沙不在來(lái)······棵棵大樹(shù)能成為夏天人們乘涼的一把大傘,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在清晨用它那天籟之音將人們從甜美的睡夢(mèng)中喚醒······
啊,我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我一定要讓找回你原來(lái)那美麗動(dòng)人的容貌,讓草原重新展現(xiàn)你的風(fēng)采。