第一篇：學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書（范文模版）

學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

我國(guó)從1987年開展全國(guó)性消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動(dòng)至今已有25年，公民的消費(fèi)維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng)。但近年，許多商店特別是網(wǎng)店不誠(chéng)信銷售的事件時(shí)有發(fā)生，消費(fèi)者的權(quán)益也受到了不同程度的侵害。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說如何運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得愈來(lái)愈重要。為此，我系開展一系列消費(fèi)者權(quán)益法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

消費(fèi)與安全

三、主辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支

承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)宣傳部

四、活動(dòng)目的：

1、宣傳維權(quán)的基本知識(shí)，提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)。使同學(xué)們?cè)谙M(fèi)權(quán)益受到傷害時(shí)，及時(shí)熟練的拿出應(yīng)急方案，以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。

2、了解校園消費(fèi)維權(quán)現(xiàn)狀，特別針對(duì)網(wǎng)上消費(fèi)的一些問題討論并提出可行的維權(quán)解決措施，努力在活動(dòng)中為同學(xué)們的日常消費(fèi)提供幫助和建議。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、宣傳部成員到我系各專業(yè)班級(jí)宣傳消費(fèi)維權(quán)的基本知識(shí)，普及法律知識(shí)。

2、在我系各班班委協(xié)助下開展消費(fèi)維權(quán)倡議和學(xué)生簽名活動(dòng)。

3、出主題板報(bào)，在校內(nèi)宣傳，擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)大學(xué)生主動(dòng)維護(hù)消費(fèi)權(quán)益的意識(shí)。

六、活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系10、11級(jí)全體學(xué)生。

七、活動(dòng)宣傳：

1、宣傳部成員向各班宣傳。

2、各班班委向本班學(xué)生宣傳。

3、宣傳部在校園出板報(bào)宣傳。

八、活動(dòng)口號(hào)：

學(xué)習(xí)消費(fèi)知識(shí)，科學(xué)文明消費(fèi)。

九、活動(dòng)形式：

動(dòng)員全系學(xué)生主動(dòng)參加消費(fèi)者權(quán)益日主題活動(dòng)。

十、活動(dòng)流程：

1、3月13日，宣傳部成員查找、整理與保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有關(guān)的法律知識(shí)。

2、3月14日，宣傳部出“消費(fèi)與安全”主題板報(bào)并到我系各專業(yè)班級(jí)宣傳消費(fèi)維權(quán)的基本知識(shí)。

3、3月15日，宣傳部成員在我系各班班委協(xié)助下開展消費(fèi)維權(quán)倡議和學(xué)生簽名活動(dòng)。

4、3月16日，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行工作交流并向我系團(tuán)總支提交工作總結(jié)報(bào)告。

十一、活動(dòng)要求：

1、各班都要積極參加到活動(dòng)中。

2、宣傳部要保證所采集照片的質(zhì)量，活動(dòng)中各成員要積極配合。

第二篇：學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書

首先 要明確你活動(dòng)策劃的原則

策劃前要明確的問題：前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性(這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái);考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。)差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維 就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)

然后 寫策劃書的前期準(zhǔn)備：根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向(可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開展)確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間確定活動(dòng)預(yù)算

開始寫活動(dòng)策劃書

一般來(lái)說 可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行：

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)

框架元素(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流

程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的)

工作分解預(yù)案(包括下面四個(gè)部分內(nèi)容)流程圖：也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程分工：列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件詳細(xì)預(yù)案：要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案時(shí)間推進(jìn)表：詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動(dòng)預(yù)算：周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充：(如果有條件的話，可以考慮書寫會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容，另外，這個(gè)整體的專門針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案)

校園活動(dòng)策劃書怎么寫

校園活動(dòng)背景：

1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)

校園活動(dòng)策劃立意：

1、多是公益活動(dòng)，從費(fèi)用最低出發(fā)。

2、先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)新。

策劃書要點(diǎn)：

1、活動(dòng)的目標(biāo)

2、主題

3、時(shí)間

4、主辦方

活動(dòng)流程：

1、前期宣傳

2、活動(dòng)內(nèi)容

3、活動(dòng)總結(jié)

第三篇：學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書

植樹節(jié)植樹活動(dòng)

策

劃

書建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)-----組織部

2011-1-26

目錄

一、活動(dòng)目的...............1

二、活動(dòng)主題...............1

三、活動(dòng)意義...............1

四、活動(dòng)地點(diǎn)...............1

五、活動(dòng)時(shí)間...............1

六、活動(dòng)對(duì)象...............1

七、活動(dòng)流程...............1

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置................3

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算................3

八、后期處理................3

九、相關(guān)申明................4植樹節(jié)植樹活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，了解我們目前所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境壓力，讓每一位同學(xué)都能為我們城市的綠化做出自己的貢獻(xiàn)。在今年的植樹節(jié)期間，舉辦一次植樹節(jié)植樹活動(dòng)，讓同學(xué)們都能親身體驗(yàn)種樹的快樂，做全面發(fā)展的人才。

二、活動(dòng)主題

讓地球多點(diǎn)綠意

三、活動(dòng)意義

通過本次活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

市郊區(qū)

五、活動(dòng)時(shí)間

植樹節(jié)當(dāng)天或植樹節(jié)當(dāng)周的周末

六、活動(dòng)對(duì)象

建工系的學(xué)生

七、活動(dòng)流程

A、前期準(zhǔn)備

1、組織各班的班干組織參加這次活動(dòng)的人員，統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)。

2、由于是校外活動(dòng)，要強(qiáng)調(diào)校外的紀(jì)律問題。

B、活動(dòng)步驟

1、植樹節(jié)前一周統(tǒng)計(jì)各班參加人數(shù)

2、將參加的同學(xué)隨機(jī)分成每3個(gè)人一組的小組若干。

3、每個(gè)小組自己分配小組內(nèi)的每人事務(wù)，協(xié)作完成植樹的任務(wù)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次可以評(píng)出那個(gè)小組在活動(dòng)期間種的樹又好又快，評(píng)出環(huán)保標(biāo)兵稱號(hào)

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品―――――――――――—100元

2.其他費(fèi)用――――――――――――100元

八、后期處理

活動(dòng)結(jié)束后確?，F(xiàn)場(chǎng)沒有遺留下火災(zāi)隱患和垃圾。

建工系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部二零一一年一月二十六日

第四篇：學(xué)生會(huì)·活動(dòng)策劃書

活動(dòng)策劃書

活動(dòng)名稱：百科達(dá)人

活動(dòng)目的：提高學(xué)生的科普知識(shí)，拓展同學(xué)們的認(rèn)知領(lǐng)域，知識(shí)面。開拓視野，做到活學(xué)活用。通過這次活動(dòng)的開展，對(duì)同學(xué)們的思想修養(yǎng)、文化程度、綜合能力進(jìn)行提升。

當(dāng)今社會(huì)不僅需要個(gè)人能力，更需要團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)配合，這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們提高自己團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，配合的提升。

要想在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，節(jié)奏快的社會(huì)生存，首先要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有益于我們的成長(zhǎng)，不論是在職場(chǎng)還是生活，這次活動(dòng)也是對(duì)提升同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的良好途徑。

活動(dòng)時(shí)間：5月上旬

活動(dòng)地點(diǎn)：北京世賢研修學(xué)院103公共教室

宣傳工作：宣傳部在活動(dòng)開展前制作海報(bào)。海報(bào)在活動(dòng)開始前張貼于教學(xué)樓前公告欄內(nèi)及食堂附近以此擴(kuò)大此活動(dòng)的宣傳力度。

活動(dòng)流程：

1、預(yù)計(jì)參賽人數(shù)為78人（26個(gè)班級(jí)，每班3人組成一小隊(duì)）；

2、本次活動(dòng)分初賽、決賽兩場(chǎng)；

①初賽：隨機(jī)兩班為一隊(duì)，分為13個(gè)參賽隊(duì)伍。（目的為考驗(yàn)各個(gè)班級(jí)的配合能力與協(xié)調(diào)能力）決勝出3個(gè)隊(duì)伍（6個(gè)班級(jí)）；

②決賽：初賽決勝出的6個(gè)班級(jí)，各自為戰(zhàn)，考驗(yàn)各班的個(gè)體能力與配合能力，決勝出三個(gè)班級(jí)為優(yōu)勝班，并分出冠亞軍，并授予冠軍班級(jí)“科普知識(shí)班”的稱號(hào)。

3、主持人結(jié)尾落幕詞；

4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，總結(jié)發(fā)言。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主持人兩名（一男一女，要求普通話流利，有主持經(jīng)驗(yàn)，可掌控全場(chǎng)）；

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品；

3、活動(dòng)儀器（投影儀、麥克等）。

備注：

1、此次活動(dòng)分?jǐn)?shù)采取百分制，答對(duì)得一分，答錯(cuò)，漏答不扣分；

2、學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)部長(zhǎng)為計(jì)分員，保證活動(dòng)的公平公正；

3、初賽不打算請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，決賽請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

策劃部門：院學(xué)生會(huì)·學(xué)習(xí)部

2014年4月8日

第五篇：學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書模版

學(xué)生會(huì)各部門活動(dòng)策劃書模版

1． 活動(dòng)背景

2． 活動(dòng)目的3． 活動(dòng)目標(biāo)

5． 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

6． 活動(dòng)內(nèi)容及流程

（須列表詳細(xì)說明，具體內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)行流程）

7． 活動(dòng)宣傳策略

（須列表詳細(xì)說明宣傳媒介和宣傳的內(nèi)容）

8． 活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

（部門活動(dòng)以整個(gè)學(xué)生會(huì)為操作單位，須列表細(xì)化到每個(gè)部門的具體分工和完成期限）

9． 活動(dòng)當(dāng)天人員安排

（須具體細(xì)化）

10． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

通知

一、活動(dòng)目的：活躍校園氣氛，展現(xiàn)武鐵風(fēng)采

二、參賽要求：

三、報(bào)名方法

四、比賽地點(diǎn)

五、比賽時(shí)間

六、比賽詳則