第一篇：宣傳部部長(zhǎng)竟職演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能登上這個(gè)講臺(tái)開始我的演講。自我介紹一下，我是來自xx班的xx，我熱情、開朗、積極向上。今天懷著滿腔的熱忱奔著宣傳部部長(zhǎng)一職而來，真心的希望在坐的各位能以同樣的熱忱傾聽我的演講。

“如果我是花，那么我就要開放。如果我是樹，那么我就要長(zhǎng)成棟梁。如果我是石頭，那么我就要鋪成大路”。然而我有什么資格，有什么資本來把它做好呢？今天我之所以站在這里是因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰?、有?jīng)驗(yàn)擔(dān)此重任。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我能擔(dān)任這項(xiàng)工作的優(yōu)勢(shì)：

泊伊爾如是說“偉大的創(chuàng)造離開了熱忱是無法做出的。這也正是一切偉大事物激勵(lì)人心之處。離開了熱忱，任何人都不算什么。而有了熱忱，任何人都不可小覷?！睙岢朗菍W(xué)習(xí)、工作甚至就是生活的本身；更是任何成功事物的催化劑。我從小就喜歡寫寫畫畫這一類的事情，每當(dāng)干著這些事時(shí)就像在享受一樣。因此，我對(duì)宣傳這項(xiàng)工作有著一份執(zhí)著的熱忱。除了滿腔熱忱，我還有經(jīng)驗(yàn)做我的后盾。歌德說：誰接受純粹的經(jīng)驗(yàn)并且按照它去行動(dòng)，誰就有足夠的真理。就這個(gè)意義上說，正在成長(zhǎng)中的孩子是聰明的。從大一的志愿者到大二的副部我一直都在宣傳部工作，所以對(duì)于宣傳部的工作我是了如指掌，而這就是我的經(jīng)驗(yàn)。

我知道過去的永遠(yuǎn)是過去的他不能代表未來，重點(diǎn)是我是否能勝任宣傳部長(zhǎng)這一職。

所謂：想法決定做法。要想把工作做好就必須有好的想法。我認(rèn)為宣傳部的工作是：體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)的集合。具體為：每月一期工作簡(jiǎn)報(bào)；為我院各種活動(dòng)與大事畫海報(bào)、做宣傳；院網(wǎng)站新聞更新等等。而作為宣傳部部長(zhǎng)則應(yīng)制定工作計(jì)劃、督促成員落實(shí)計(jì)劃；搞好宣傳部?jī)?nèi)部成員關(guān)系并協(xié)調(diào)與學(xué)生會(huì)其他部門的關(guān)系等等。至于如何開展宣傳工作，我對(duì)于宣傳部未來的設(shè)想是：

一、勇于創(chuàng)新

1、多方位、多角度、多形式的對(duì)我院活動(dòng)進(jìn)行宣傳。過去只用海報(bào)、橫幅、工作簡(jiǎn)報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，我們可以用網(wǎng)絡(luò)上的資源進(jìn)行宣傳如：通過發(fā)微博、說說為我院活動(dòng)做宣傳；創(chuàng)建擁有我院特色的電子雜志等等。人人是宣傳之人、處處是宣傳之地、時(shí)時(shí)是宣傳之時(shí)。做宣傳應(yīng)該有一個(gè)高層次定位，不能“為作宣傳而做宣傳”，更不能拘泥于個(gè)別部門與組織。

2、對(duì)于活動(dòng)的宣傳我會(huì)不僅僅只是進(jìn)行前期的宣傳，我將前期宣傳與后期宣傳并重。前期宣傳是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保障；后期宣傳是擴(kuò)大活動(dòng)影響力、提高活動(dòng)知名度的必要手段。在活動(dòng)結(jié)束后我會(huì)對(duì)活動(dòng)的結(jié)果以及影響力進(jìn)行宣傳。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作

“單絲不成線，獨(dú)木不成林?！弊餍麄鞲侨绱耍枰獔F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由于宣傳部工作的特殊性，我們與其他部門的交流機(jī)會(huì)甚少。以后我會(huì)注意多于其他部門合作，會(huì)盡一切能力配合學(xué)生會(huì)團(tuán)委的一切活動(dòng)，利用好院里的每一份資源。動(dòng)輒一切可以利用之人力、物力，才能使宣傳做到細(xì)致入微，無往而不勝!

以上是我的工作思路，可能這些想法還不夠全面。但是，如果我當(dāng)選宣傳部部長(zhǎng)，我會(huì)擬定切實(shí)可行的計(jì)劃，盡我所能做好每一件事，讓院里老師以及同學(xué)都滿意。口中所講，紙上談兵，都無濟(jì)于事。我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來表明我的決心，請(qǐng)大家拭目以待。相信吧，選擇我，是最好的選擇。謝謝大家！

第二篇：團(tuán)總支宣傳部部長(zhǎng)競(jìng)職演講稿

團(tuán)總支宣傳部部長(zhǎng)競(jìng)職演講稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是來自09402的李瑞，通過兩年多的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的積累，現(xiàn)在的我要競(jìng)選團(tuán)總支宣傳部部長(zhǎng)一職。

作為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，我一心想為班級(jí)為系里爭(zhēng)取榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。就因?yàn)檫@樣，我努力地參加各種活動(dòng)，豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。這也讓我一心想為班級(jí)，為系里做貢獻(xiàn)的目標(biāo)更近了一步。因?yàn)閷I(yè)設(shè)計(jì)到繪畫和設(shè)計(jì)方面，從大一開始，就跟著系里的師哥師姐們出展板或畫一些活動(dòng)布告。慢慢的，我也從中找到別人繪畫的優(yōu)點(diǎn)，提高自己技藝的同時(shí)，也能展露一手?，F(xiàn)在的我更想把我所積累的經(jīng)驗(yàn)和繪畫技巧跟更多的同學(xué)們分享和交流。

不僅在專業(yè)方面有一定的基礎(chǔ)，我對(duì)組織宣傳方面也有熱忱的一面。在歌唱祖國六十周年的紅歌會(huì)比賽上，我?guī)ьI(lǐng)系里其他幾名同學(xué)作為代表隨學(xué)院去了聯(lián)大本部，雖然我們只是觀眾，但這一次作為一個(gè)小小的組織者，我還是有很有收獲很有感悟的。不僅在校內(nèi)，在校外的活動(dòng)中我也有小試牛刀。在北京市舉辦古箏節(jié)比賽，我也是踴躍的報(bào)名參加去當(dāng)一個(gè)志愿者，在三天兩夜的工作中，也是帶領(lǐng)其他幾名同學(xué)積極完成任務(wù)，雖說第一次在校外做組織工作肯定會(huì)遇到困難和阻礙，但也通過這次的活動(dòng)增長(zhǎng)了見識(shí)，使自己在這方面的能力更上一層樓。

學(xué)校里的大小活動(dòng)我也是參加了不少，通過參加活動(dòng)也可以學(xué)到

其他同學(xué)在組織宣傳方面的優(yōu)點(diǎn)，像在10月中旬，我代表學(xué)院參加了在北京服裝學(xué)院舉辦的首屆大學(xué)生創(chuàng)意集市活動(dòng)。這次既帶去了自己的作品，也為聯(lián)大個(gè)學(xué)院的參賽作品做宣傳做講解。當(dāng)與其他學(xué)院的組織者交流心得和宣傳方法時(shí)，也開拓了眼界，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

我深知團(tuán)總支宣傳部作為團(tuán)總支的一個(gè)重要組成部分，而宣傳部部長(zhǎng)更是宣傳部的領(lǐng)頭人物，肩負(fù)著學(xué)校精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)，學(xué)生思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。但我相信經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)和磨練，更加成熟的我懂得了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)以盡我所能，組織好部員對(duì)學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳，并且圍繞校風(fēng)建設(shè)、配合學(xué)校團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)工作，做好對(duì)同學(xué)們思想教育的宣傳和引導(dǎo)，做好團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作和各級(jí)團(tuán)組織的宣傳管理，希望通過我的努力，更好的宣傳我們工程藝術(shù)系，使系里及團(tuán)總支的宣傳工作越來越好。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)竟職演講稿

社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部長(zhǎng)竟職演講稿

歲月流逝，不知不覺中我已在社聯(lián)工作已經(jīng)一年了，在這一年里我參與了很多活動(dòng)，如1+10活動(dòng)，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，see模大賽等。總的說來，這一年，有苦有甜，有笑有淚，每一次的活動(dòng)，都凝聚了社聯(lián)人的無數(shù)的汗水與艱辛。我也在這一次次的活動(dòng)中得到熏陶逐步成長(zhǎng)了起來。積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社聯(lián)這個(gè)組織有了進(jìn)一步的了解。

在這校社聯(lián)換屆之際，為什么我要再一次的選擇這個(gè)組織，因?yàn)槲疑類壑?，為什么我要繼續(xù)在為社聯(lián)明日的輝煌在奮斗一年，因?yàn)槲业母星榧乃拊诶锩媪?。?jù)我的感覺社聯(lián)的發(fā)展這正是由一種感情的凝聚力所推動(dòng)的，這種感情的力量是偉大的，實(shí)話講，社聯(lián)帶給我的最大的觸動(dòng)，也正是有感情在里面，有這么多的兄弟姐妹、一家人的感情在里面慢慢升華。，給人一種溫馨的感覺，讓我的工作充滿了激情。

再者，這也是給我們鍛煉的地方，也是值得我們驕傲的地方。這里教會(huì)了我做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有的素質(zhì)。也許我在眾多 競(jìng)選者中并不是最優(yōu)秀的，但我認(rèn)為我是最自信的。

這樣吧！我先做個(gè)自我分析： 專業(yè)分析：

我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)專業(yè)，主要是程序編程和網(wǎng)頁制作，這個(gè)專業(yè)適合網(wǎng)絡(luò)部這個(gè)新興部門；

性格分析：

沉穩(wěn)有耐性。咱們這專業(yè)要求的就是咱們能長(zhǎng)時(shí)間能坐在計(jì)算機(jī)前寫代碼，寫到想吐，吐了在寫，當(dāng)然這只是個(gè)玩笑式的比喻。

如果我當(dāng)選網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)我會(huì)這樣做：

1．堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作的理念，將團(tuán)結(jié)二字放在首位，首先從本部人員的團(tuán)結(jié)做起，正確處理好與副部長(zhǎng)和干事之間的關(guān)系，讓他們能夠在一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的氛圍中工作。我想在這樣的環(huán)境中工作一定會(huì)使工作取得事半功倍的效果。其次，我將會(huì)緊密的團(tuán)結(jié)在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系，加強(qiáng)與其他部門的交流與合作，如社聯(lián)舉辦的活動(dòng)及圖片資料，網(wǎng)絡(luò)部都要在第一時(shí)間得到，這需要各部門配合將資料給網(wǎng)絡(luò)部，以便網(wǎng)絡(luò)部及時(shí)更新在網(wǎng)頁上。

2．對(duì)于部門的建設(shè)方面，我認(rèn)為應(yīng)從部員抓起，畢竟一個(gè)部門乃至一個(gè)組織的發(fā)展靠的還是這些新鮮的血液，因此部員的培養(yǎng)就相當(dāng)重要，我會(huì)定期組織部員們學(xué)習(xí)，將自己所學(xué)會(huì)的和已經(jīng)掌握的所有軟件知識(shí)和技能都傳授給他們，讓他們能夠盡快的投入到社聯(lián)的工作來，化勞動(dòng)力為生產(chǎn)力，以便更好的推進(jìn)社聯(lián)工作的開展。

3．在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面：對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)頁宣傳。我看了一下不知道是哪位師哥做的咱們社聯(lián)的網(wǎng)站，內(nèi)容和主題都很充實(shí)，最新的內(nèi)容也及時(shí)的更新上了。但我覺得這個(gè)門戶網(wǎng)還有值得提高的地方，現(xiàn)在我提出一個(gè)設(shè)想，我們新建立一個(gè)嶄新的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)，這是一個(gè)不同于一般的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以用網(wǎng)絡(luò)日志和百度空間等一些形式來表現(xiàn)，它不在是單向的，而是雙向互動(dòng)的，里面包括對(duì)社聯(lián)、社團(tuán)的介紹宣傳；社聯(lián)、社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容的及時(shí)發(fā)布；社聯(lián)、社團(tuán)的規(guī)章制度；個(gè)人小角落；論壇以及商家合作等等內(nèi)容。尤其以論壇為主加強(qiáng)同學(xué)的交流與合作，廣泛的聽取學(xué)生們的心聲，以便更好的改正社聯(lián)工作中的不足，讓更多的人員參與進(jìn)來，并讓這些人員感覺到我是校社聯(lián)舉辦活動(dòng)中的一份子，我為這些活動(dòng)出過一份力，自覺主動(dòng)的參與到社聯(lián)的活動(dòng)中來，更好的了解了社聯(lián)認(rèn)識(shí)了社聯(lián)，從而進(jìn)一步的樹立并確立社聯(lián)在同學(xué)們中的良好形象。但我自知能力有限，這個(gè)設(shè)想的實(shí)現(xiàn)還需要各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持。

4．對(duì)于資料的整理與匯編：我將申請(qǐng)并建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源庫，將社聯(lián)的一些常用資料以及活動(dòng)之后的資料，按一定的分類匯總進(jìn)去，并保證其時(shí)效性，這樣就可以避免要用資料卻找不到人要的現(xiàn)象，是資料能夠隨時(shí)隨地的傳到使用者的手中，從而使社聯(lián)工作能更好的更順利的開展。此外，我會(huì)不定期做出感人或者趣味性的視頻，不定期播放，以用來弘揚(yáng)社聯(lián)人員奮斗的精神以及宣傳感人事跡從而增強(qiáng)社聯(lián)活動(dòng)多彩性。

5．對(duì)于社團(tuán)的工作：我認(rèn)為對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)，在社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí)網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)該參與其中并對(duì)其相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)部的工作進(jìn)行指導(dǎo)與幫助，收集照片和文字等材料以便網(wǎng)站的及時(shí)更新以保證活動(dòng)的時(shí)效性。也可以讓社聯(lián)的網(wǎng)站豐富精彩起來。讓更多的人來了解社團(tuán)了解社聯(lián)。亦可以樹立社聯(lián)在社團(tuán)心目中的地位與形象。畢竟社聯(lián)的工作宗旨是全心全意為社團(tuán)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

6．如果我當(dāng)選之后，我會(huì)總結(jié)以往工作中失敗與教訓(xùn)，讓以后社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部的工作中不要再犯同樣錯(cuò)誤。一年的工作中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)傳接與下屆，借助前車之鑒，讓社聯(lián)、社團(tuán)少走彎路。使校社聯(lián)的工作能夠更加順利的開展。

社聯(lián)剛剛成立創(chuàng)建5年來，就形成了如今的規(guī)模與影響，可見其是一個(gè)有相當(dāng)有潛力的組織，我相信通過一代又一代的社聯(lián)人的努力，社聯(lián)會(huì)更加強(qiáng)大，我期望者和其他社聯(lián)人一起努力共創(chuàng)社聯(lián)美好燦爛的明天。好了，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花！如果我當(dāng)選，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人！以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作!最后衷心的祝愿社聯(lián)的明天更加輝煌與美好。

謝謝各位！

第四篇：竟職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

上午好！

非常感謝組織給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫馬xx，今年xxx歲，中共黨員，博士在讀，現(xiàn)任xxxxxx。我競(jìng)聘的崗位是學(xué)生處副處長(zhǎng)。

學(xué)生處作為學(xué)校教育、管理、服務(wù)學(xué)生的重要職能部門，是貫徹學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理教育理念的實(shí)施者，是落實(shí)學(xué)校關(guān)心關(guān)愛學(xué)生具體舉措的服務(wù)者。多年的黨性錘煉、工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累使我具備了以下競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

一、工作作風(fēng)扎實(shí)。我先后在xxx學(xué)院、xxx學(xué)院和xxx學(xué)院從事學(xué)生管理工作，“敬崗樂業(yè)、勤奮進(jìn)取”的工作作風(fēng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可，曾被評(píng)為xx省優(yōu)秀班主任、xx省優(yōu)秀共青團(tuán)干部、xx省優(yōu)秀高校政工干部。

二、管理經(jīng)驗(yàn)豐富。參加工作以來，我始終堅(jiān)守在大學(xué)生思政教育和管理的第一線。從專職輔導(dǎo)員到學(xué)工辦主任，從團(tuán)委書記到學(xué)生黨總支書記，我擔(dān)任過基層學(xué)生工作的所有職務(wù)。先后經(jīng)歷了百年校慶、重大流行病防控、教學(xué)評(píng)估、大型國際學(xué)術(shù)會(huì)議等重大事件。這些不僅鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，更增強(qiáng)了我的大局意識(shí)，提高了我解決各種復(fù)雜問題的素質(zhì)，積累了豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

三、科研能力較強(qiáng)。作為高校學(xué)生工作者，不深入了解教學(xué)科研工作，就不能準(zhǔn)確把握學(xué)生管理工作的脈搏，就會(huì)影響學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。2007年碩士研究生畢業(yè)后，我開始攻讀博士學(xué)位，先后發(fā)表專業(yè)和學(xué)生管理相關(guān)論文近10篇，獲專利授權(quán)兩項(xiàng)，參與xx省教學(xué)改革成果項(xiàng)目1項(xiàng)（獲二等獎(jiǎng)），承擔(dān)了《xxxxxxx》課程的授課任務(wù)。我的學(xué)習(xí)、科研和教學(xué)經(jīng)歷，鍛煉了我嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，更讓我有了管理者、專業(yè)教師的雙重身份和體驗(yàn)，學(xué)生管理工作的思路也得到了進(jìn)一步拓展。

大學(xué)之精神在于傳承與創(chuàng)新，大學(xué)之使命在于培育報(bào)效國家之新人。近十年的學(xué)生工作實(shí)踐使我深深感到，學(xué)生處副處長(zhǎng)的崗位使命光榮，責(zé)任重大。如果我能有幸競(jìng)聘成功，我將做到以下三點(diǎn)：

一、要有“孺子?！钡那趭^實(shí)干精神。學(xué)生教育管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，容不得半點(diǎn)馬虎。我將會(huì)準(zhǔn)確定位，全力做好處長(zhǎng)的助手，團(tuán)結(jié)同志，不求奇，不爭(zhēng)寵，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生日常管理和思政教育工作。

二、要有“小馬過河”的銳意進(jìn)取精神。也許您會(huì)說，小馬太年輕了。然而，我認(rèn)為新的崗位迫切需要我們年輕人特有的朝氣和銳氣，我將會(huì)結(jié)合自身科研教學(xué)能力的優(yōu)勢(shì)，不守成，不懈怠，努力構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生的新平臺(tái)。

三、要有“蠟炬成灰”的甘于奉獻(xiàn)精神。大學(xué)生是學(xué)生工作者必須全身心服務(wù)的對(duì)象，我會(huì)守得清貧，耐住寂寞，不謀私，不居高，積極探索服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的新途徑。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，“小馬過河”的寓言告訴我，人生當(dāng)中要用智慧、勇氣和理性的思考面對(duì)挑戰(zhàn)，而現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)人的成功還需要組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同志們支持。作為理工大學(xué)的一分子，我熱愛學(xué)校，渴望為學(xué)校新時(shí)期的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量，請(qǐng)您支持小馬。

謝謝。

第五篇：竟職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

大家好

很高興我能有機(jī)會(huì)站在這里參加竟職演講，我從事教育工作已經(jīng)九年，一直擔(dān)任語文及班主任工作。把教好書，育好人作為自己的理想和奮斗目標(biāo)，在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。

我競(jìng)聘的崗位是語文教師及班主任工作。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)椋?/p>

1我愛著教師這一職業(yè)，也深深愛著我們工作的對(duì)象——學(xué)生，愛是做好工作的基礎(chǔ)，每天面對(duì)一群天真可愛的孩子，心中充滿了幸福和快樂，雖然覺得每天的生活忙忙碌碌，肩上的擔(dān)子總是沉甸甸的，但是一天天下來都覺得生活的很充實(shí)而愉快。我堅(jiān)信只要有愛的存在我就能勝任這份工作。

2我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

3經(jīng)過這9年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體把握能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。

假如我競(jìng)聘如愿，我將繼續(xù)努力進(jìn)取，塌塌實(shí)實(shí)育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘努力做一名學(xué)習(xí)型、、創(chuàng)新型、的教育工作者，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)語文是 一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取督促背誦方式。

2.抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高隨著年級(jí)的升高，作文在考試中所占分值會(huì)越來越大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練 將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，使學(xué)生掌握一定的閱讀分析能力。

4.最后沖刺 組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題 今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為童心的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo)，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負(fù)可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長(zhǎng)”！