第一篇：我省全面啟動(dòng)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

我省全面啟動(dòng)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

5月22日，浙江省暨杭州市2014年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在杭州市安華幼兒園舉行，標(biāo)志著我省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)全面啟動(dòng)。省教育廳副廳長韓平參加活動(dòng)。

宣傳月活動(dòng)期間，省教育廳印制了3萬份《指南》宣傳手冊、《指南》家長宣傳冊、掛圖、海報(bào)等宣傳資料，面向全省每一所幼兒園免費(fèi)發(fā)放，并將開展形式多樣的集中宣傳活動(dòng)，舉辦 “讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶——幼兒園特級(jí)教師大講堂”，通過邀請新聞媒體、展板、標(biāo)語、宣傳冊、海報(bào)等方式，傳播正確育兒理念，宣傳科學(xué)知識(shí)，爭取社會(huì)支持，深入廣泛宣傳《指南》。

活動(dòng)期間，全省各級(jí)各類幼兒園將通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)。通過廣泛的宣傳，讓科學(xué)保教的觀念和方法深入人心，營造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍。

第二篇：學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——致家長的一封信 尊敬的家長朋友：

大家好！為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、根據(jù)教育部辦公廳、省教育廳辦公室《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的通知要求和門源縣教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》，我園廣泛開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。本次活動(dòng)主題是 “快樂生活，健康成長”。我們將借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有重點(diǎn)地向家長宣傳幼兒教育方針、政策，學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí)，和家長們共同為孩子創(chuàng)造有益身心健康的良好環(huán)境，促進(jìn)孩子身心全面和諧發(fā)展。

一、規(guī)范辦園

嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定，科學(xué)合理設(shè)置并有效實(shí)施課程內(nèi)容。遵循幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，規(guī)范制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒一日生活。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動(dòng)空間，配備豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會(huì)和條件。靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望與學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好的品德與行為習(xí)慣、積極的交往與合作的能力，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園禁止“小學(xué)化”傾向，不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不布置文字類、強(qiáng)化訓(xùn)練等家庭作業(yè)，嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)。堅(jiān)持保教并重，規(guī)范辦園。

二、科學(xué)保教

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其它不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。人生不是百米沖刺，比拼的不是一時(shí)的成功，而是長遠(yuǎn)的發(fā)展。為此，家長可按照五大領(lǐng)域教育目標(biāo)科學(xué)培養(yǎng)您的孩子，為孩子的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（一）健康領(lǐng)域教育目標(biāo)

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；

2、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；

4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

（二）語言領(lǐng)域教育目標(biāo)

1、樂于與人交談，講話禮貌；

2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；

3、能清楚地說出自己想說的事；

4、喜歡聽故事、看圖書；

5、能聽懂和會(huì)說普通話。

（三）社會(huì)領(lǐng)域教育目標(biāo)

1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

（四）科學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；

2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣

5、愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域教育目標(biāo)

1、能初步感受并喜愛環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美；

2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；

3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

三、學(xué)前教育的重要性

學(xué)前期是個(gè)體社會(huì)化的起始階段和關(guān)鍵時(shí)期，在后天環(huán)境與教育的影響下，在與周圍人的相互作用的過程中，嬰幼兒逐漸形成和發(fā)展著最初、也是最基本的對人、事、物的情感、態(tài)度，奠定著行為、性格、人格的基礎(chǔ)。研究和事實(shí)均表明，6歲前是人的行為習(xí)慣、情感、態(tài)度、性格雛形等基本形成的時(shí)期，是兒童養(yǎng)成禮貌、友愛、幫助、分享、謙讓、合作、責(zé)任感、慷慨大方、活潑開朗等良好社會(huì)性行為和人格品質(zhì)的重要時(shí)期；并且，這一時(shí)期兒童的發(fā)展?fàn)顩r具有持續(xù)性影響，其影響并決定著兒童日后社會(huì)性、人格的發(fā)展方向、性質(zhì)和水平；同時(shí)，兒童在學(xué)前期形成的良好的社會(huì)性、人格品質(zhì)有助于兒童積極地適應(yīng)環(huán)境，順利地適應(yīng)社會(huì)生活，從而有助于他們的健康成長、成才。

學(xué)前教育作為我國學(xué)制的第一階段，可以幫助幼兒做好上小學(xué)的準(zhǔn)備(包括社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、身體素質(zhì)以及良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣、態(tài)度和能力等方面的準(zhǔn)備)，從而順利地實(shí)現(xiàn)由學(xué)前向小學(xué)的過渡，有助于兒童順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。由此可見，學(xué)前教育的意義深遠(yuǎn)。

孩子是我們生命的延續(xù)和力量，孩子是我們的未來和希望。在當(dāng)今國家、政府大力發(fā)展學(xué)前教育政策的指引下，全社會(huì)將形成共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍，學(xué)前教育事業(yè)將在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中蓬勃發(fā)展。我們貝幼全體教職工將不負(fù)眾望，全心全意把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和未來人才，不斷提升學(xué)前教育的質(zhì)量！

家長朋友們，讓我們一起攜手，形成科學(xué)育兒的正確教育理念，為孩子燦爛的明天匯聚我們的力量吧！學(xué)前教育宣傳月《致家長的一封信》 各位家長：

大家好！為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等文件精神，促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育部門印發(fā)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，我園已經(jīng)開始開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策，學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí)，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，歡迎各位家長積極參與，共同關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展，共同營造良好的學(xué)前教育氛圍。

本次宣傳活動(dòng)主題為“快樂生活，健康成長”。我園將根據(jù)活動(dòng)方案，扎實(shí)開展活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃，并通過網(wǎng)站、家長會(huì)、家園聯(lián)系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道，及時(shí)向全園家長宣傳科學(xué)的保教理念及“小學(xué)化”教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，幫助家長更新觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。

一、規(guī)范辦園行為

我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定，理設(shè)置并有效實(shí)施課程，以游戲?yàn)橹鳎乐褂變簣@“小學(xué)化”傾向，不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，嚴(yán)禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)，嚴(yán)禁組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。

二、學(xué)前教育的重要性

幼兒是祖國的未來與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。科學(xué)家認(rèn)為，人類的大腦的基本構(gòu)架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)。

二、掌握科學(xué)育兒知識(shí)

學(xué)前教育的真正意義，不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育，而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn)，配合孩子們的興趣，來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點(diǎn)：

1、幼兒的模仿力極強(qiáng)，孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么，就可稍加關(guān)注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會(huì)顯得不耐煩；喜愛的，玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛有間歇性，隔段時(shí)間再拿出來，還是會(huì)愛不釋手，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專橫獨(dú)斷。

2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應(yīng)多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體，弄臟了還可以洗，最重要的是從中玩出“野性”，能影響孩子未來的雄心壯志及達(dá)觀進(jìn)取的精神，這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來的。

3、有人說過，家是孩子的王國，溫馨祥和的氣氛是一個(gè)家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的和諧會(huì)直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。

孩子——是我們生命的延續(xù)和力量；孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質(zhì)量，讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，快樂生活，健康成長是我們?nèi)w教職工的執(zhí)著追求。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布，學(xué)前教育將迎來新的春天，全園教職工將不負(fù)眾望，發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新、新中爭強(qiáng)、凝心聚力、傾情奉獻(xiàn)的精神，把規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念傳達(dá)到每一個(gè)人，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。

第三篇：學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)

總 結(jié)

根據(jù)上級(jí)主管部門的文件通知，結(jié)合我園的實(shí)際情況開展的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)結(jié)束了。在宣傳月活動(dòng)中我園的活動(dòng)情況、取得的成效總結(jié)如下：

一、開展活動(dòng)的情況

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、縣關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知，成立了領(lǐng)導(dǎo)組，制定了本園開展學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月的實(shí)施方案；

2、組織全體教職工學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的文件，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“幼兒園工作規(guī)程”“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”“民辦幼兒園評估體系”等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，老師們結(jié)合工作實(shí)際撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)；

3、舉辦了家長開放日，邀請家長來園親自了解幼兒在幼兒園的生活和活動(dòng)情況；

4、召開了幼兒家長會(huì)，就學(xué)前教育和幼兒安全教育發(fā)放了致家長的一封信；

5、舉辦了學(xué)前教育宣傳專欄，張貼了宣傳標(biāo)語，宣傳了活動(dòng)月的主題、辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨；

6、結(jié)合宣傳月活動(dòng)，舉辦了全體幼兒、幼兒家長參加的“講故事暨現(xiàn)場繪畫比賽”的活動(dòng)；

二、取得的成效

1、通過學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的開展，我園老師感受到全社會(huì)對學(xué)前教育的重視，進(jìn)一步提高了對學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作責(zé)任感；

2、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的開展也使幼兒家長們感受到各級(jí)政府對學(xué)前教育的關(guān)心重視，了解了“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉”的辦園體制；

3、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的開展將更進(jìn)一步加強(qiáng)辦園規(guī)范化的管理，必將有利于幼兒健康快樂成長。

三、后續(xù)工作的初步設(shè)想

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的結(jié)束并不意味學(xué)前教育的終止。我們要做到的是短暫的宣傳長期的促進(jìn)。作為學(xué)前教育的舉辦者（園長）和參與者（教職工）必須做到既是學(xué)前教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)者，又是學(xué)前教育法律法規(guī)的踐行者，在規(guī)范辦園方面狠下功夫，實(shí)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)的主題要求：加快發(fā)展規(guī)范辦園提高學(xué)前教育質(zhì)量。至于其他方方面面的工作在此不作贅述。

第四篇：我省全面啟動(dòng)教師資格考試改革

我省全面啟動(dòng)教師資格考試改革

》我省全面啟動(dòng)教師資格考試改革

》我省兩年內(nèi)完成教師資格定期注冊首次注冊工作 》省教育廳安排部署教師資格考試與定期注冊制度改革工作 》甘肅高考本科三批征集志愿

》嘉峪關(guān)4名教師榮獲全國希望工程園丁獎(jiǎng)

》省教育廳對2014年中小學(xué)幼兒園特級(jí)教師人選再次公示 【要聞速覽】

※我省全面改革教師資格證制度------今年秋季，我省教師資格考試將實(shí)行全國統(tǒng)考。2015年秋季學(xué)期及其以后入學(xué)的師范教育類專業(yè)學(xué)生和全日制教育碩士，申請教師資格須參加教師資格考試。教師資格證制度改革的內(nèi)容包括：中小學(xué)教師資格考試由原來筆試加教育教學(xué)能力測試改為筆試加面試；筆試試題原來由我省自考辦命題，教學(xué)能力測試由各市州、縣區(qū)命題，現(xiàn)改為筆試、面試題目來自教育部考試中心題庫，筆試主要考查教育學(xué)和心理學(xué)理論知識(shí)，面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思想品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)等教學(xué)基本技能?？荚嚳颇坑蛇^去全省統(tǒng)考《教育學(xué)》《教育心理學(xué)》兩科，改為體現(xiàn)各學(xué)段學(xué)科特點(diǎn)的考試科目?？荚嚦煽児P試成績由教育部統(tǒng)一劃定合格線，面試成績由省教育廳劃定合格線。根據(jù)甘肅省過渡政策，2015年秋季學(xué)期前入學(xué)的全日制普通高校師范教育類專業(yè)學(xué)生、全日制教育碩士仍可申請直接認(rèn)定與所學(xué)專業(yè)學(xué)段相應(yīng)的教師資格?！沂赡陜?nèi)完成教師資格定期注冊首次注冊工作------我省中小學(xué)教師資格定期注冊制度今年秋天全面實(shí)行。作為我省教師資格定期注冊首次注冊的試點(diǎn)，蘭州市城關(guān)區(qū)、榆中縣教師將于2015年下半年全部首次注冊。我省教師資格定期注冊的首次注冊工作按照“試點(diǎn)先行、分批推進(jìn)”的原則，計(jì)劃用兩年的時(shí)間完成。2015年下半年，蘭州市城關(guān)區(qū)、榆中縣進(jìn)行我省教師資格定期注冊首次注冊的試點(diǎn)，2016年上半年在蘭州市全市范圍試點(diǎn)；2016下年在全省范圍內(nèi)開展教師資格定期注冊的首次注冊，2017年完成全省的首次注冊工作?！〗逃龔d安排部署教師資格考試與定期注冊制度改革工作------8月13日下午，教育部召開視頻會(huì)議，安排部署今年全國教師資格考試與定期注冊制度改革工作。在隨后進(jìn)行的甘肅省教師資格考試與定期注冊制度改革視頻工作會(huì)上，省高校工委書記、省教育廳副廳長、省教育考試院院長王智平要求，要積極穩(wěn)妥、有效有序推地進(jìn)我省的教師資格考試與與定期注冊改革試點(diǎn)工作，確保考試與注冊各項(xiàng)工作順利實(shí)施。王智平指出，這項(xiàng)工作旨在建立體系開放、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、認(rèn)定規(guī)范、管理科學(xué)的教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和管理制度，嚴(yán)把教師入口關(guān)，提高教師職業(yè)地位和社會(huì)地位，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣管、校用”的教師科學(xué)選拔和管理使用機(jī)制。王智平強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)教師資格考試與定期注冊制度改革的重要意義；要吃透政策，準(zhǔn)確把握我省教師資格考試與定期注冊制度改革的主要政策點(diǎn)；要強(qiáng)化管理，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)教師資格考試與定期注冊制度改革各項(xiàng)工作。

※李晶與廳機(jī)關(guān)第五黨支部年輕黨員談心------8月12日，省教育廳機(jī)關(guān)第五黨支部舉行了“修身與效能”談心活動(dòng)。教育廳總督學(xué)李晶指出，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，重在落實(shí)身邊的人，落實(shí)身邊的事。首先要樹立遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)定信念，關(guān)注生命、熱愛生活、體現(xiàn)責(zé)任，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，體現(xiàn)人生價(jià)值。其次要勇于創(chuàng)新、善于駕馭、精準(zhǔn)發(fā)力。要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使頂層設(shè)計(jì)和基層需求深入融合，提高工作效能。三要立德樹人、反躬自省、遵紀(jì)守法。四要防微杜漸、心存敬畏、不碰底線。在工作和生活中自覺做到慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友“四慎”。李晶勉勵(lì)各位年輕黨員要牢牢把握人生發(fā)展“能力、為人、機(jī)遇”三要素，修身養(yǎng)心，早日成長。（廳機(jī)關(guān)五支部）※甘肅高考本科三批征集志愿------8月13日晚8時(shí)，全省普通高等學(xué)校招生本科三批J段（普通類及民族班）和K段（預(yù)科、民語類、中職對口招生等）進(jìn)行征集志愿。與本科一批、二批不同的是，本科三批參加征集志愿的院校較多，且在線下30分征集的院校也較多?？傮w來看，公辦院校的獨(dú)立學(xué)院征集志愿的分?jǐn)?shù)要求較高，民辦學(xué)校征集志愿的分?jǐn)?shù)相對較低，省內(nèi)院校中，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院、蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院、蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院3所院校參加了征集志愿。其中，蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)長青學(xué)院電子商務(wù)、旅游管理、酒店管理3個(gè)專業(yè)征集33人，要求在378分以上可填報(bào)。蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院、蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院只面向中職生征集志愿。（蘭州晨報(bào)）

※省教育廳對2014年中小學(xué)幼兒園特級(jí)教師人選再次公示------經(jīng)甘肅省中小學(xué)、幼兒園特級(jí)教師評審委員會(huì)評審，省教育廳于2015年3月5日至2015年3月14日，對擬確定的2014年中小學(xué)幼兒園特級(jí)教師人選進(jìn)行了公示并提交省政府常務(wù)會(huì)議審定。根據(jù)第89次省政府常務(wù)會(huì)議精神，將審議原則通過的特級(jí)教師人選，予以再次公示，接受廣大教師、教育工作者和社會(huì)各界監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題，可通過電話、來信、面談等形式反映。公示時(shí)間為8月13日8月22日，監(jiān)督電話：0931—8820648?！逃浚褐行W(xué)心理輔導(dǎo)室至少配備一名輔導(dǎo)教師------為切實(shí)發(fā)揮心理輔導(dǎo)室在提高全體學(xué)生心理素質(zhì)，預(yù)防和解決學(xué)生心理行為問題中的重要作用，近日，教育部印發(fā)《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，明確心理輔導(dǎo)室至少應(yīng)配備一名專職或兼職心理健康教育教師，并逐步增大專職人員配比。（中國教育報(bào)）【市州動(dòng)態(tài)】

※隴南市教育局采取六項(xiàng)措施推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作------隴南市教育局結(jié)合教育工作實(shí)際，根據(jù)省委、省政府《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見》和市委市政府要求，研究制定了《關(guān)于精準(zhǔn)扶貧教育支持計(jì)劃的實(shí)施方案》，強(qiáng)化六項(xiàng)工作措施，推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。一是大力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，二是強(qiáng)化農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)，三是進(jìn)一步加強(qiáng)貧困學(xué)生資助工作，四是認(rèn)真實(shí)施貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃，五是積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)，六是深入開展雙聯(lián)行動(dòng)。（隴南市教育局）

※嘉峪關(guān)4名教師榮獲全國希望工程園丁獎(jiǎng)------嘉峪關(guān)4名鄉(xiāng)村小學(xué)教師日前榮獲“2014中國名師聯(lián)盟·希望工程園丁獎(jiǎng)”?！爸袊麕熉?lián)盟·希望工程園丁獎(jiǎng)”由中國青少年發(fā)展基金會(huì)和中國名師聯(lián)盟共同發(fā)起設(shè)立，旨在對長期默默堅(jiān)守在全國鄉(xiāng)村一線教育事業(yè)中的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，鼓勵(lì)更多的教師投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)。此次嘉峪關(guān)市文殊鎮(zhèn)河口小學(xué)教師羅建榮、新城鎮(zhèn)野麻灣小學(xué)教師陶建兵、文殊鎮(zhèn)中心小學(xué)教師王海霞、峪泉鎮(zhèn)安遠(yuǎn)溝小學(xué)教師王文婷榮獲“2014中國名師聯(lián)盟·希望工程園丁獎(jiǎng)”。（甘肅日報(bào)）【高校風(fēng)采】

※中國高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議在河西學(xué)院召開------8月13日，中國高等教育學(xué)會(huì)保衛(wèi)學(xué)專業(yè)委員會(huì)2013-2015研究課題結(jié)題暨學(xué)術(shù)工作會(huì)議在河西學(xué)院召開。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)等三十余所國內(nèi)知名高校的近60名高校保衛(wèi)學(xué)專家及保衛(wèi)處處長參加會(huì)議。會(huì)議對學(xué)會(huì)2013-2015的15項(xiàng)立項(xiàng)課題進(jìn)行了結(jié)題驗(yàn)收，與會(huì)專家共同分享和交流了近年來高校保衛(wèi)學(xué)的創(chuàng)新成果，共同探討了新常態(tài)下高校安全保衛(wèi)工作的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)。（河西學(xué)院）【手機(jī)黨建】

※什么是政治的明白人？------領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量，政治頭腦是否清醒、政治立場是否堅(jiān)定，是衡量其能否擔(dān)當(dāng)大任、肩負(fù)重托的首要標(biāo)準(zhǔn)。總書記向縣委書記們提出的四點(diǎn)要求中，第一點(diǎn)就是“做政治的明白人”。什么是政治的明白人？簡而言之，就是對黨絕對忠誠，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，堅(jiān)定自覺地同黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致。如何做政治的明白人？就是要堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，明辨大是大非不糊涂，始終明白“為了誰、依靠誰、我是誰”，始終把黨和人民放在心中最高位置，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。

第五篇：學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

段家小學(xué)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案

為了全面落實(shí)我園《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和貫徹，糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心，我園特制定2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案：

一、活動(dòng)主題

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月20日至6月20日.三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：段忠杰

副組長：張際良

成 員：牛志嵐、宋廣花、左勝紅

四、活動(dòng)安排：

（一）準(zhǔn)備階段（5月20日——5月26日）

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

（二）組織實(shí)施階段（5月20日——6月8日）

1、召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)《關(guān)于開展2014年學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案，明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

2、在宣傳月活動(dòng)期間，利用學(xué)校LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

3、通過家校短信聯(lián)系、致家長的一封信“我和孩子共讀書——家教經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)等方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。

4、召開一次家長會(huì)，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性。

5、結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，舉辦一場文藝演出，促進(jìn)孩子們的成長。

6、結(jié)合慶“六一”活動(dòng)，并舉辦一場幼小銜接講座，請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座。

7、組織學(xué)習(xí)交流。組織全園教師學(xué)習(xí)《指南》，并交流學(xué)習(xí)心得。

（三）總結(jié)階段（6月9日——6月20日）

認(rèn)真總結(jié)和交流，將本次宣傳月的活動(dòng)進(jìn)行文字及圖片、影響資料的整理。