第一篇:交通安全黑板報精簡好看素材
“過馬路要走斑馬線,并且要往兩邊看;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。這些最起碼的交通安全知識,爸爸媽媽經(jīng)常教育我們,目的就是讓我們從小就懂得交通安全。這里給大家分享一些關(guān)于交通安全黑板報,供大家參考。
交通安全作文1
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?
交通安全,我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的,是要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么,有紅綠燈的情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。
交通安全,我的朋友。
交通安全作文2
交通安全無人不知,無人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則,許多人還不以為是,甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國的6.30張明寶案,牽動了多少人的心!五死四傷的慘案,誰來負(fù)責(zé)?誰來承擔(dān)?“張明寶!”!不!是我們大家!如果不是我們大家拼命飲酒,釀成一次又一次酒后駕駛慘禍;如果不是我們大家拼命說“多喝點不要緊!”……會發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎?所以,我們每個人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)!
據(jù)統(tǒng)計,全球大約每年有127萬人死于交通事故,難道這還不夠嗎?我們一定要攜手共創(chuàng)交通安全!
交通安全很簡單,不喝酒,不闖紅燈,不接聽手機(jī),不說話,注意力集中……這些都是很普通的小事,只需動動手就可做到,更能避免殃及人命無數(shù)的交通事故!
不喝酒:開車前不喝酒,拒絕酒后駕駛,讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈:經(jīng)常有許多人闖紅燈,也經(jīng)常會發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會在人們的僥幸中得以生存,不要因為闖紅燈車子沒撞到自己而一而再,再而三。
全家督促:全家監(jiān)督好每一位家庭成員,如果要開車決不能喝酒,哪怕騎自行車也一樣,到親戚家也只能謝絕……
……
交通安全,小事為多,只怕不做。來吧,交通安全從我做起——你也行!
第二篇:保護(hù)環(huán)境黑板報精簡好看圖片
讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機(jī)勃勃的場面吧!這里給大家分享一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境黑板報,供大家參考。
保護(hù)環(huán)境作文1
我們生活在一個幸福的時代,可不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,腳下的沙土一個勁地往眼里吹,河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來,我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
科學(xué)家發(fā)明了汽車,雖然給人們帶來了方便,但難以制止尾氣污染空氣;有的人為了掙錢,無休止地地砍樹做家具,卻沒想到這樣會破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河,不管這些無辜的小魚小蝦……為什么?人們就不想想,自己這樣破壞環(huán)境,未來會造成怎樣的結(jié)果呢?
以前,池塘和稻田里往往能聽到一大片的青蛙聲:呱呱、果果,它們正在快樂地捕捉害蟲??墒侨藗冇X得青蛙肉好吃,早已把它們擺上人們的餐桌?,F(xiàn)在,無數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲開始放大膽子吃莊稼,農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園,不正是保護(hù)我們的未來嗎?
大家已經(jīng)行動起來:保護(hù)森林,不使它變成荒山;保護(hù)動物,不使它們滅絕;保護(hù)大草原,不使它成為荒涼的沙漠。
我們小學(xué)生也要行動起來:愛護(hù)花草,積極植樹,不捉小鳥,不捕蜻蜓,不亂扔垃圾……從小樹立環(huán)保意識,積極宣傳環(huán)保知識。為了地球的生命,為了子孫萬代還能擁有的生活家園,讓我們攜起手來,一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
人類是地球的主人,也是地球的破壞者,又是它的受害者,讓我們一起愛護(hù)我們的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文2
我們生活的這個地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾,汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣,城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),但用的還是地球上的資源,請大家想一想:如果地球上的資源都用光了我們該靠設(shè)么生活,錢嗎?不是,錢雖然可以買到很多東西,但卻買不到明朗的天空,清新的空氣,干凈的河、江、海水,在當(dāng)今世界上人類正以急快的速度來毀滅我們自己的家園。因為森林被破壞,大氣污染,水土流失,使地球上每天都有100個物種消失,按這樣的速度用不了多久地球上將會有100萬種生物在地球上消失。這是多么可怕的一組數(shù)據(jù)啊!如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車,以后就不會有停電,以后就會有一條河,以后就不會有空氣污染……
總之一句話:保護(hù)地球人人有責(zé)!
第三篇:交通安全黑板報內(nèi)容素材
第一,樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,這格言說的是這個道理。
第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。
在新學(xué)期里,拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂地成長
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地.希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實;懶惰蠢鈍的人只會永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中.人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!
生活就像海洋,只有意志堅強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。馬克思
● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。巴金 ● 人的價值蘊(yùn)藏在人的才能之中。馬克思
● 浪費(fèi)別人的時間是謀財害命,浪費(fèi)自己的時間是慢性自殺。列寧 ● 把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。高爾基 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
● 凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不可信任的。愛因斯坦 · 過去屬于死神,未來屬于你自己?!?雪萊
· 世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。—— 羅丹 · 希望是厄運(yùn)的忠實的姐妹?!?普希金
· 當(dāng)你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!—— 朗費(fèi)羅
· 個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。—— 艾青
愛國,既不等于愛這個國家的政府,也不等于愛這個國家實行的主義。愛國,就是愛自己生活的這片土地,而不是愛這片土地的統(tǒng)治者。愛國,就是愛這個國家的人民,而不是愛這個國家的政府。愛國,就是要讓這個國家走向民主而不是走向?qū)V啤?/p>
愛國,就是要讓國民走向自由而不是成為奴隸。
愛國,就是要勇于支持弱勢群體正義的行為,就是要敢于反對貪官權(quán)貴的橫行霸道。愛國,就是要能夠接受別國對本國合理的批評而敢于反對這個國家不合理的制度。
愛國,既要能支持政府有利于國民的政策,也要敢于反對政府壓制或剝削國民的行為。愛國,既要同情民眾的疾苦,也要憎恨貪官的腐敗。愛國,既要為歷史上的輝煌和今天的成就而自豪,也要為傳統(tǒng)的專制和今天的落后感到羞恥。愛國,既不是盲目排外,也不是驕傲自滿。
愛國,既要勇于承認(rèn)別國的優(yōu)點,也要敢于正視自己的不足。
愛國,既要反抗外族野蠻的侵略和專制的統(tǒng)治,也要學(xué)習(xí)外國的科技文明和民主制度。愛國,既是一種感情,也要保持理智。
愛國,不是無原則地支持某個領(lǐng)袖,不是無原則地為一個政權(quán)捐軀。
愛國,就是要勇于為人民的自由而犧牲,而不是被人利用成為排外的工具,成為專制政權(quán)維護(hù)統(tǒng)治的犧牲品。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。在社會主義初級階段領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
中國共產(chǎn)黨的最早組織是在上海首先建立的。1920年8月,上海共產(chǎn)黨早期組織正式成立。參加者有陳獨秀、李漢俊、李達(dá)、陳望道、俞秀松等,陳獨秀任書記。上海共產(chǎn)黨早期組織成立后,實際上成為各地建黨活動的聯(lián)絡(luò)中心,起著中國共產(chǎn)黨發(fā)起組的重要作用。
1920年8月,陳獨秀在上海發(fā)起成立了中國共產(chǎn)黨的第一個早期組織。1920年9月1日,陳獨秀在《新青年》發(fā)表的《對于時局之我見》一文中,曾稱“吾黨”為“社會黨”,后來才改稱為“共產(chǎn)黨”。最早提出“中國共產(chǎn)黨”這一名稱的是蔡和森。1920年8月13日和9月16日,正在留法勤工儉學(xué)的他,在給毛澤東寫的兩封信中,詳細(xì)地研討了共產(chǎn)黨問題,提出:“先要組織黨——共產(chǎn)黨,因為它是革命運(yùn)動的發(fā)動者、宣傳者、先鋒隊、作戰(zhàn)部?!彼趯ξ鳉W各國共產(chǎn)黨特別是俄國共產(chǎn)黨考察的基礎(chǔ)上,提出了具體的建黨步驟,其中包括“明目張膽正式成立一個中國共產(chǎn)黨”。
1、注意交通安全。在休息或放假時,有的同學(xué)可能要返鄉(xiāng),有的同學(xué)可能要跟隨父母親去旅游等,都難免要和交通打交道。所以,我們首先要注意交通安全:不要乘坐“無牌、無證、超載”的車(船),不要在馬路上玩耍、追逐,不準(zhǔn)騎自行車,路上行走要注意安全,遵守各項交通規(guī)則。
2、注意飲食衛(wèi)生安全。飲食衛(wèi)生關(guān)系到我們的身體健康,家里或者親戚好友家里可能會做許多豐盛美味佳肴,同學(xué)們可不能貪一時之好吃,大吃特吃,要注意適可而止,不能暴食暴飲。鄉(xiāng)下的同學(xué),特別要注意不能喝生水,不吃不干凈的食物,不去摘山上的野果,外出旅游時,購買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。
3、注意防火、防盜、防觸電、防溺水。首先你們要記住兩個電話:火警119,匪警110,到危急時刻要學(xué)會打相應(yīng)的電話。同學(xué)們千萬不能去玩火或者到郊外野飲,不要私自到江河、水庫中玩水,不要進(jìn)入營業(yè)性的網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。
4、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定:行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道在右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
5、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機(jī)動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
6、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停在站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福,請大家牢牢記住“安全第一”這句話。
一、中國的教師節(jié)
1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第八次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
其實早在1932年,民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié),但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),而從此以來,老師便有了自己的節(jié)日。
二、世界教師節(jié) 10月5日 為紀(jì)念1966年國際勞工組織(ILO)和聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國教科文組織于1994年將10月5日定為世界教師節(jié)。
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)??老師,就是這季節(jié)的主題。
“老師”,是我們開始成長時的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;她使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白??9月,在這個收獲的季節(jié)里,不要忘了對老師道一句深深的祝福。
老師的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;老師的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實,老師就是祖國的棟梁。正是他們,支撐起我們一代人的脊梁!
有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;
感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我,去透徹地理解它們;
感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。
暴力和貪婪的映像將我們團(tuán)團(tuán)圍住。它們在拼命捶門,但我們在這兒非常安全。
在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。
您將美放入我的手中,那就是我的開端。
您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生。
在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。農(nóng)歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。月下獨酌
李白
花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。
水調(diào)歌頭 蘇軾
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
第四篇:圣誕節(jié)的黑板報精簡好看內(nèi)容
西方的洋人節(jié)——圣誕節(jié),引到中國,就連中國的一些娃娃都知道,圣誕節(jié)上會有圣誕樹,圣誕樹上會接金糖果。因此,“圣誕樹”就引來了小孩的喜歡。這里給大家分享一些關(guān)于圣誕節(jié)的黑板報,供大家參考。
圣誕節(jié)的作文1
圣誕在中國是一個快樂,神圣而富有意義的象征,充滿了童趣;而圣誕在國外卻是過新年,放鞭炮,穿新衣,圣誕節(jié)無處不在。在圣誕節(jié)時許下一個心愿,圣誕老人便騎著小鹿來到你身旁,遞給你一份意外的驚喜。
圣誕節(jié)的腳步越來越近,它滿跚地向我們說:“圣誕快樂!”每逢圣誕節(jié),它會送你一個祝福,一份禮物,他就是——家人。
我記得二年級時,我吵著奶奶要給我買一個書包,奶奶說:“再等等吧,明年給你買!”我很失望,一個人獨自在房間里偷偷哭泣。
圣誕前夕,我看著別的孩子高高興興地牽著爸爸媽媽的手,一同去買衣服,我卻在墻角凝望;有的孩子和爸爸其樂融融的拿著自己心愛的禮物歡喜的跑回家,我仍舊倚在墻角凝望。
淚水禁不住折騰,終于流下了眼淚,我哭著跑回家,偎依在奶奶的懷抱中盡情的放聲大哭,哭累了奶奶唱著睡眠曲兒,把我哄睡了。
我好似做了一個夢,夢見一個高大的身影走出家門。過了15分鐘,奶奶捧者嶄新的書包給我,越走越近……
早上一起床,欣欣然睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)柜子上真的放了一只紅書包!這是幻覺嗎?我揉揉眼睛,是真的,我高興的又蹦又跳,這是我圣誕節(jié)收到的最好禮物!
圣誕節(jié)的作文2
今天是圣誕節(jié)。
五點鐘我想起床,但還是在床上呆了一會兒,擔(dān)心圣誕老人還在,看見我睜眼就不給我禮物了。最后,我終于猶豫不決地起了床。剛一坐起來,我就高興地蹦了起來!我看見了一個長紙盒、一個大包裹和一個鼓鼓的圣誕襪,一看就知道禮物很多。
我按照習(xí)慣先打開圣誕襪,看見的先是一件毛衣,下面有一個我特別喜歡的袋子,里面裝著一個透明的筆袋和小兔的筆袋,還有喜羊羊的賀卡及密碼本,我還摸到了一些細(xì)細(xì)的東西和小球,我猜應(yīng)該是圣誕裝飾物。我把頭探進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了最底下的東西,有巧克力、果凍、糖。接著我打開那個包裹,里面是一條毛絨絨的褲子。最后,我向那個長紙盒發(fā)起
進(jìn)攻,可翻來倒去打不開。爸爸用裁紙刀幫我把封口的膠帶打開了,里面是棵還沒有安裝的圣誕樹。
我和爸爸先把圣誕樹兩節(jié)大的部分插在一起,然后安上底座,接著插上最小的那部分,最后,我們把枝條都掰開,一棵完整的圣誕樹出現(xiàn)了,我還不忘給它加上了裝飾。掛完裝飾,圣誕樹變得美麗了!
我來到了學(xué)校,好多同學(xué)告訴我,他們沒有禮物,我驕傲極了。
我現(xiàn)在已經(jīng)開始期待下一個圣誕節(jié)了。
第五篇:吸煙的黑板報好看精簡模板
請不要再吸煙了!小小的一支煙,危害萬萬千。吸煙就等于揮霍自己的健康,縮短自己的生命。讓我們擁有一個無煙的花季吧!這里給大家分享一些關(guān)于吸煙的黑板報,供大家參考。
吸煙的作文1
談起爸爸,我不知道該說什么,首先他絕對是一盡職的父親,但就是有一個大缺點——吸煙。
剛開始,爸爸一日三餐各吸一支,可漸漸地,他的煙癮越來越大,只要一有空,這臺吸煙“機(jī)器”就開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。不一會兒,煙灰缸里為他“犧牲”的煙頭就夠組成一個連了。他真是嗜煙如命。
爸爸常說:“飯后一支煙,勝過活神仙?!蔽液蛬寢尪疾恢缹Π职终f了多少次吸煙的害處,可他總是充耳不聞。
有一天,我趁爸爸在家看電視的時候,把電視換成了健康頻道,讓他看看一只做實驗的兔子在吸煙后是怎樣死去的。爸爸看完后感嘆道:“我也知道吸煙的危害,可我吸上了癮,改不掉呀!”他看了看我,又深有感觸的說:“我一定把煙戒了!”從此,爸爸艱難而又漫長的戒煙旅旅程開始了。
可是沒過多久,他就把自己的話和別人的期望都忘到九霄云外了,又開始制造“煙霧彈”了。怎么辦呢?我想出一個辦法:和爸爸約法三章幫他戒煙。開始的幾天里,爸爸每天都坐立不安飯后還時不時摸口袋,希望能摸出一支煙來。這時,我就陪他玩跳棋,著樣以便轉(zhuǎn)移他的注意力。嘿,這一還挺有效!可沒過幾天,我就看到廁所里又飄出濃濃的煙霧來,爸爸的戒煙行動以失敗而告終。
一計不成,我心中又生一計。我先讓媽媽去買一包糖,然后我和爸爸一起看書,每當(dāng)爸爸不由自主地去摸口袋時,我便把一顆糖塞進(jìn)爸爸嘴里。慢慢地,爸爸這臺吸煙“機(jī)器”終于“停工”了。
小伙伴們,請為我的妙招喝彩吧!中國又少了一個煙民,多了一份清鮮空氣。
吸煙的作文2
去年過年,我和小弟在院里放鞭炮。
鞭炮引火用具以前用火柴,太費(fèi)了,不知劃幾根火柴才能把鞭炮點燃。用香呢,好滅,不知道什么時候,香上的小火頭就不見了。那么最佳的選擇只能是香煙了。
在屋里,大人們幫著我把香煙點燃,我拿著點燃的香煙到屋外去放鞭炮。放了一會,香煙上的火漸漸小了,火快要滅了。我抽了一口,嗯,味道還不錯。五分鐘不到,一根香煙就被我煙抽完了,我只好進(jìn)屋再向大人要。
“這么快就沒了?”大人們用懷疑的語氣問。
“嗯!”我低著頭輕輕地答。
“是不是用別的了?!贝笕藗兊谋砬楦錆M了疑慮。
“沒有啊!”我的頭抬起了一點,以表示說話的真實。
“哪去了?”大人們都站了起來,咄咄逼人地質(zhì)問我。
“抽了!”我向后退了一步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不得不承認(rèn)。
“啊……”大人們都驚呆了。
因為這是我的初次犯了抽煙的錯誤,大人們的一頓責(zé)備,還是原諒了我。為了讓我玩得開心,大人們只好再給我點一根香煙,“這回不準(zhǔn)了。”大人們威風(fēng)地說。我作出了保證:“是的?!?/p>
放了一會鞭炮,我又忍不住煙的誘惑。心想:聞煙味是抽二手煙,反正我都是抽。還是把這根煙也抽掉了,幾口一根就讓我消滅了。怕大人發(fā)現(xiàn),我就在外面呆了好久,好久才回家。
這件事現(xiàn)在回憶起來,我還深深地自責(zé),我是多么不守信任的孩子啊,從那時起我就發(fā)誓一生不吸煙。