第一篇：三年級400字的閱讀日記[范文模版]

讀書是要有點意境的。一個清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運河公園，悠長悠長的公園游人寥寥，你可以獨占湖邊的石椅，隔著樹叢傳來的車水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野、清風、山泉、松子幽香……在現實中得不到的東西，都可以在讀書中得到。了解相關精彩內容，接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

400字的閱讀日記1

在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》，這是一本關于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!”，是啊，我們應該去利用它們，而不是白白地糟蹋。

這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!

400字的閱讀日記2

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。

從我上二年級開始，媽媽就為我在縣圖書館辦一張借書卡，我每星期都會去借兩本書，每天一放學我就沖到房間，迅速地拿出書看起來，一看書，我就一動不動的，不管媽媽怎樣叫我，我只是隨口的答應一句，直到時把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經常說我有了書就不要吃不要睡了。

三年級時，我迷上了《笑貓日記》，每次去圖書館，我都要借，因為這套書里的主人公笑貓經歷的事深深吸引著我，它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

有一次，我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書，我津津有味的看著，當我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景，我淚落如珠，這時媽媽催我睡覺了，可是我依然坐著沒有離開的意思，眼睛還是目不轉睛地盯著書，結果把媽媽弄生氣了，很很地批了我一頓，沒辦法，我只好依依不舍地合上書去睡覺。

瞧，我就是這樣愛看書，我愛與書作伴，做個快樂的讀書人。

400字的閱讀日記3

那是一個星期六，因為我才上學前班，沒有作業(yè)，鄰居玉鄭康哥哥在寫作業(yè)，媽媽又在做飯，我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事，就向家里掃了一眼，發(fā)現了鄰居送我的書，于是就對我說：“孩子，如果你覺得沒意思，就多讀讀書吧，”我卻滿不在乎的回答了一句：“書上一點漫畫都沒有，滿篇都是字，我才不想看呢?！闭f完便找別人玩去了，媽媽這時拉住我對我說：“孩子，你知道嗎?只有多讀書將來長大了才能有成就?！蔽衣犃税胄虐胍?，拿起了那本《拼音版三國演義》讀了起來，誰知這一讀，就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了，讓我深深地愛上了讀書，于是高興地對媽媽說：“媽媽，我愛上讀書啦!”媽媽笑著對我說：“怎么樣?讀書挺有意思的吧，媽媽不會騙你的?！?/p>

于是，從那以后，我便每天都要看書，如果一天不看書，就好像這一天過得沒有意義似的，很無聊，我就這樣堅持了下去，終于得到了老師的表揚。

書，使我增長了知識，讓我增多了見識;書，在我覺得無聊時，它是我最好的朋友;在我的課余時刻給我增加了許多樂趣，并伴著我長大······

400字的閱讀日記4

看看名著，讀讀小說。在我看來是多么令人向往的事。有一個下午，泡著咖啡，曬著太陽，不慌不忙的去看書籍是多么美妙的一件事。讀書籍是在過程中享受文字的美妙，在結果中體驗書所帶來的知識。

在讀書中獲取知識讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認認真真去讀，去體會。更多更奇妙的的在生活中無法體會到的東西等待著你。

記得很小的時候，外公給我買了幾本，那時賣得非?；鸨摹稊荡a暴龍》漫畫書，這些書算是我人生中的第一次“書途”。每天從早到晚走到哪看到哪。完全達到了一種讀書的境界“手不離書，書不離手”。慢慢的隨著我閱讀書籍的增多，讀書的興趣也越來越濃厚。

后來一次我去圖書館淘書，不小心就淘到了一本《三國演義》，我開是興致勃勃的看起來。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛的神機妙算，我五體投地。扶不起的阿斗，讓我惋惜，憤恨。這本書仿佛把我?guī)У搅巳愣αr的漢朝，讓我學到了許多歷史的點滴。

書籍是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現在的繁榮。書記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過去，展望未來!

400字的閱讀日記5

有很多小朋友都不喜歡讀書，但是我不一樣，我愛讀書，還很小開始，我就跟書有著深厚的感情。

從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿著書來看，甚至上廁所也不例外。

說起讀書我還有個小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這里等我，馬上我就來找你?！蔽铱吹角胺接袀€賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的團團轉了。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯!”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

400字的閱讀日記6

說起書來，我倒是有許多的感悟。

從人生中第一次看書開始，我便愛上了這種能讓我哭、讓我笑的物品。說來也怪，我不喜艱澀難懂的文言文，不喜太過通俗易懂的白話文，卻尤其喜歡新文化運動時期所流行的文字。大抵是因為文言文太繁，白話文太簡，而新文化時期的文字不繁不簡，研究起來不會太難，卻也頗有一番趣味。

最喜愛的作者便是魯迅與冰心了。魯迅的許多文章都是提倡愛國的，每每品味都令我激情澎湃，恨不得鉆入書內大罵那些個富豪地主。魯迅的為人我也是十分敬佩的，他正直、剛正，不懼危險，不懼威脅，為國出氣，為人民出氣。而冰心卻是恰恰相反的，她的文章有一種特殊的寧靜，這種寧靜令人感到心曠神怡、流連忘返。我也尊敬她，因為她讓我在感受童真時也明悟了許多道理，在感受寧靜時也收獲了許多喧鬧。

以書為藥，可以醫(yī)躁，這句話恰恰印證了我的人生。在沒看書時，我是一個坐不住、停不下、成天只知道玩的女孩。自從接觸了書以后，我也開始心思細膩了起來，只要你給我一本書，我可以在原地坐上一兩個小時，甚至大半天都不離開那里。

如果心也可以劃分為一塊塊土地的話，那我我便會——心田半畝種書香。

400字的閱讀日記7

在生活中我們離不開閱讀，也離不開讀書，我記得一位外國人曾經說過，書籍是人類進步的階梯，所以我們要多讀書才能使我們進步，我們要做到讀好書多讀書。

我也非常喜歡讀書，但我讀的書都不是那種名著，而是小說，我常常會因為一本自己喜歡的書而到書店里看，直到書店關門的時候，我才依依不舍的把書放回去，記好自己看到哪里，以后再回來看。

我從來都不會去閱讀名著，因為我感覺名著非常的無聊，但自從我升入初中以來，老師要求我們讀名著，我才發(fā)現名著里還有一個世界，有的美若仙境有的就像到了天空一般。

從名著中你能看到一個你從來沒有見過的世界，能從里面獲得前世今生的世態(tài)炎涼，你會深深的沉醉在這個世界里，無論是西游記還是海底兩萬里，一個是神魔小說，一個是科幻小說，但他們卻不沖突，一周來到我們的眼前。

在西游記里我明白了師徒4人拜佛求經的意義，看著他們突破一個又一個難關，最終取得真經，我感慨萬千，這一路上我們經歷了許多困難，比讀書難上加難的，是他們還是做到了，我們有什么理由就此放棄呢?

在海底兩萬里，我看到了一個新奇的海底世界，在里面激動和緊張的時候，在海底里我看到了許多新奇的物種和神秘的地方，我仿佛身臨其境和他們在一起，遨游在海里，我們要多讀書多讀名著，往往你以為不好看的書越要去了解，在讀書中感到快樂，在知識的海洋里遨游。

第二篇：三年級,日記,400字

精選作文:包餃子的體會400字作文

今天我特別高興，因為今天小明和小紅要來我家一起包餃子。我早早地就準備好了包餃子要用的東西，有餃子皮，有肉，還有韭菜----就等著他們來了。突然門鈴響了，我跑過去開門，果然是他們倆個。我說：“你們怎么才來了啊，我都等了好一會了，快進來吧”他們走進來，坐在了高背椅子上。“我們先擭餡”我邊說著邊把已經切好的肉，韭菜拿過來。我們三個人每人拿一雙筷子，開始攪拌，不一會兒，餡就擭好了。開始包餃子了，我們包的肉餡有的多，有的少。我們包的餃子外形也不一樣，有的是小魚形狀的，有的是月兒餃，還有的是元寶餃。包好餃子了，我們把餃子全部放到大鍋里。不一會兒，餃子好了，我們爭爭先恐后地坐到飯桌旁邊吃餃子，我們吃的不亦樂乎。這次包餃子真是太有趣了。

本文中，作者敘述了包餃子前“我”做的準備和包餃子的過程及結果，從文章的題目來看，寫出包餃子的體會才是文章寫作的重點，可以說本文的主題不突出。

篇一：“包餃子”的感悟 “包餃子”的感悟

生活中，處處都能感受到傳統(tǒng)文化的魅力。每天上學，總能聽到幾句經典的古詩詞，我的座右銘就是耳熟能詳的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它時時刻刻在我耳邊響起，也在心中響起。

這句名言常常提醒著我，讓我在困難面前不放棄，勇于堅持。就在我剛開始學習包餃子時，這句千古傳唱的名詩又激勵了我。

有一年的冬至，我們家全民上陣，一起動手包餃子，一個個可愛的小餃子擺在我面前，令我平常不愛動的雙手也自告奮勇，要當一回“勞動好公民”。篇二：包餃子作文 年味

春節(jié)里有很多習俗，每個習俗都會給我們帶來歡樂，稱為年味，在所有習俗中，包餃子是我最喜歡的習俗。

正月初三的下午，我們包餃子。我們先準備材料，有搟面杖、蔬菜、豬肉、面粉，還有裝餡的盆子、放餃盆。

這些工具準備好之后，就進入了做水餃的篇三：包餃子的作文片段 包餃子

餃子是我喜歡吃的食品，我站在媽媽身后目不轉睛地觀察她預備餃子餡，只見媽媽洗凈蔥、大蒜、芹菜和大白菜，切碎做好菜餡，然后把肉餡和菜餡一齊攪拌成了葷素搭配的混合餡。開始包餃子。我趕緊搶先拿起一張餃子皮，用筷子夾了一堆餡，對折了一下，兩手一捏，但怎么也合不攏，還由于用力過猛，皮被擠破了，我怕媽媽笑話臥冬又急忙拿起一張餃子皮，再試了一遍，沒想到這次餃子皮中間全裂開了，肉餡里的水流在我手上，“臟死了！”我趕緊又拿起一張皮貼在裂口，可封口處卻裂開了，我又拿起一張皮補在封口處，這樣一個得了肥胖癥的“手術患者”就誕生了。我使勁把餃子一扔，生氣地說：“煩死人了，不包算了。”媽媽親切地對我說：“做什么事都不要灰心，我來告訴你訣竅：餃子皮外圈要撒下一點水，并且肉不要太多，捏封口時不要太用力！你看看我怎樣包?！眿寢屖炀毜匕岩粡堬溩悠傞_在手上，用勺子舀了一點水，再將餃子對折，輕輕將封口捏緊，最后將兩邊有序地對折好，還折出了精美的花紋。于是我也學著媽媽的樣子做起來。我用筷子挑起適量的餡，放在餃子皮中間，將皮對折，按實一小塊，將它立在手心里，將兩邊沒有合上的部分捏緊、壓實。固然包得很慢，但是終于包出了幾個像模像樣的餃子。媽媽說：“我包的餃子像一個個威風凜凜的將軍，而你包的像幾個殘兵敗將，但沒關系，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我受到了媽媽的鼓舞，信心百倍地和媽媽包起來。漸漸地，我包的餃子越來越好看，包得越來越快。

篇四：包餃子——例文 記一次有趣的活動/ 剛才還爭先恐后翻著跟頭的“大白鵝”，頓時安靜了下來，不一會兒，水又開了，“白鵝們”又開始吵鬧了，再倒半碗水。這樣潑了三次冷水，餃子里的肉餡才真正熟透了。瞧！一個個水餃多么像一只只肥頭肥腦、白白胖胖的呆鵝。這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事啊！在這次體驗中，我知道一份汗水，一份收獲，勞動成果是來之不易的。美好的生活，是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。

迫不及待餃子餡齜牙咧嘴合攏對折勺子手忙腳亂不聽使喚熟能生巧嫻熟糟糕舀津津有味合不攏嘴萬事俱備嘲笑筷子捏大功告成捧腹大笑垂頭喪氣將軍肚攪拌攤開

這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗了包餃子的樂趣，真是一件趣味無窮的樂事??！在這次體驗中，我知道一份汗水，一份收獲，勞動成果是來之不易的。美好的生活，是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。

一只只餃子該去“泡澡”了，我把餃子搬到鍋邊。燙鍋里水開了，放餃子時，我一邊哼著兒歌：“一只一只小白鵝，撲嗵，撲嗵跳下河??”我怕燙到手，把餃子提得半天高。一放手，餃子周圍的水濺得老高老高的。我的手都被濺起的水花給燙著了，真是自討苦吃。岳老師教我們一種方法，把餃子一個個輕輕地貼著鍋邊放進去，如同在玩滑滑梯的大胖小子。我一試，真靈驗呀！一會兒，餃子浮起來了，翻起了白色泡泡，倒上半碗水，剛才還爭先恐后翻著跟頭的“大白鵝”，頓時安靜了下來，不一會兒，水又開了，“白鵝們”又開始吵鬧了，再倒半碗水。這樣潑了三次冷水，餃子里的肉餡才真正熟透了。瞧！一個個水餃多么像一只只肥頭肥腦、白白胖胖的呆鵝。早就迫不及待的我已在小碗上放上醋、蒜、醬、麻油等佐料準備沾著吃。自己燒的餃子就是不一樣，吃起來可香了。

第三篇：觀察日記三年級400字專題

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之觀察日記三年級400字

今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛!

小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的;趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲;它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

小狗是人類的好朋友，這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿轉，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。

小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。

養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

第四篇：小學三年級寒假數學日記400字

【摘要】一年一度的寒假已經到來，寒假既是大家放松的時候，走親戚、著新衣、領壓歲錢;同時寒假也是自我學習，增長見識的最佳時機。所以請同學們一定要做好自己的寒假學習計劃，為此，查字典數學網小學頻道為大家準備了三年級寒假數學日記400字，希望能夠切實的幫助大家!每當我走進校園，眼前就會出現十分醒目的一個牌子，上面寫著一句話，那就是在生活中學數學，在生活中用數學。是啊!在生活中我們總也離不開數學，如果不學習數學，就會鬧出許許多多的笑話。就拿我兩年前發(fā)生的一件事來說吧!那天，我起得早，媽媽讓我?guī)退綐窍氯ベI些早點，說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下，買了早點，就付了錢。老板說：這些總共是二元五角，我找你二元五角。說完，就把錢交給了我，我見了，連忙說：不對不對!你少給了我一元，應該找我三元五角才對呀!老板聽了，傻了眼，猶豫了一會兒，對我說：小朋友，是你算錯了，就是找你二元五角呀!我一聽，急得爭了起來：叔叔，是您算錯了，明明就是三元五角嘛!一旁的老板娘見了，用一口帶有生氣的方言，對我叫道：瞧這孩子，年紀不小了，怎么連最基本的算術都不會!在那兒吃飯的人聽了都哈哈哈地笑了起來，我看了看，難過地跑回家，把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了，也笑得前俯后仰，我生氣地說：連你們都笑我!爸爸連忙解釋道：不是我們愛笑你，這是因為你沒理解，沒去思考數學中的元角分。那我問你兩張五角等于多少。一元。那兩張二元等于多少?當然是四元嘍!最后，我終于在爸爸的解釋中明白了自己的不認真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤。這個笑話，我都不會忘記，它給我一個教訓，永遠印在我的腦海里。同學們，一定要認真學數學，數學可不是那么簡單的家伙。學后一定要記著：在生活中學數學，在生活中用數學。上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞娜昙壓贁祵W日記400字，更多小學寒假周記、小學寒假作文和小學寒假計劃，盡在查字典數學網，請大家及時關注!

第五篇：學校日記400字三年級作文

學校教育正是體現了教育的特點。學校教育的目的性和計劃性集中體現在嚴密組織性上。學校教育是制度化的教育。學校教育具有嚴密的組織結構和制度。說到這里，同學們知道怎么寫學校日記400字三年級作文嗎?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：學校日記400字三年級作文

學校日記400字三年級作文1

在校園里，有活潑、可愛的同學，有和藹、可親的老師，還能有什么呢?那就是趣事!

等待了“一百年”的上課鈴終于從我耳邊游過，這可不是數學、語文、美術等上課鈴，而是班隊課的鈴聲。

三個主持人，嚴可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了。“你們都知道名人名言吧?那我們就來聊聊?！卞悼烧f，但教室里只有一點點掌聲。第一關開始了，主持人先出一個名人名言，讓我們大家 猜，一個好難好難的名言飛入了大家耳中，我們立刻沉思片刻，不一會第一個人舉手了，主持人請到了他，他高興地站起來，回答道：“地球人!”下面立刻哄堂大笑起來。第二關又開始了，主持人發(fā) 給我們每個四人小組一張題目紙。我們這個小組抽到的題目是寫愛迪生的名言，我們急忙到處詢問，張?zhí)焘曉儐柕揭粋€了，把答案寫在了紙上，第二個誰都不知道了，朱家和就把那一條劃了，上面還寫 著：我不知道。導致我們笑得肚子都疼了。第三關終于出現了，主持人讓我們出一個名人名言，讓他們來猜，第一個請到的是楊鵬飛，他說：“看你下次還敢不敢考這個成績，哼哼!”主持人猜不出，他又說：“是爸爸、媽媽說的名言。”我們又一次大笑，第，關又開始了……

校園里有很多趣事，裝點著我們的“家”。

學校日記400字三年級作文2

我畢業(yè)以后對于一個新的校園環(huán)境還不是很適應，但是我跟同學關系還不錯，可能我們班是在整個一個年級中最早創(chuàng)建QQ群的吧!我們不一定是在整個年級里學習最好的一個班但是，我們一定是最先 進的一個班!

我們班的體育特別好。開學沒多久就開運動會了，我們在運動會上的成績還不錯。反正比學習好多了!哈哈，這也算是一個特長吧!

開學前，老師總是說有帶我們出去玩。誰知到，原來老師是最不可信任的，說去就去，但是他也可以說不去就不去啊。哎!我們總是最慘的。我知道為什么，聽同學說是因為那個年級組長老師他們班 有人“練習擁抱‘’(就是打架)最慘的是他們班打架的時候正好王校長路過，還差一點打到王校長。第2天王校長就對年級組長說”你們班還是實驗班那?下課打架，還差一點誤傷打到我。你說怎沒辦吧?“結果那個老師很干脆的就把我們年級這個月出去玩的機會豁出去了，來補償他們班犯的錯誤!你說他們班的錯誤根我們年級有什么關系，還不讓我們出去玩了!慘那!但是最好玩的是他們班也嘗到了 后果(就是以后每個星期五是他們班”無語日‘’沒有了語言怎沒會在打架呢!)。

我看上這個學校就是因為這個學校環(huán)境比較好，誰知是這樣的。哎。沒辦法啊!天哪?誰來幫幫我們那?

學校日記400字三年級作文3

我的老師姓陳，是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā)，頭上還不時戴個墨鏡，矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默，有時脾氣還很大。

有一次，在課上，陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛，非常好笑，因為他的頭上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。

第一個上場的是王觀琪。他上去后，陳老師用紅領巾包在他的眼睛上，然后轉三圈。王觀琪轉得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳老師合不攏嘴。

第二個上場的是曾儀。她一上去，陳老師也把她的眼睛包上，然后轉三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡直笑死我們了。

第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛，轉三圈后，她拿著粉筆在講臺上走來走去，差點走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才知道走錯了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡直太好笑了。

最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳老師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳老師以為對了，就畫上去了。她拿下紅領巾一看，吐了吐舌頭。那 樣子快把我們笑死了。

笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。

學校日記400字三年級作文4

要說我的校園生活，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。

比如說“酸”吧?！岸ｂ忊彙钡谒墓?jié)課終于結束了，我們收好書包，像一群出籠子的小鳥一樣，飛快的沖出了教師。排著隊到樓下后，其它班早已一個接一個往學校門口走了，我們只能站在大太陽下，想插插不上隊，嗚嗚，我們只能等待。

學校生涯最快樂最開心的就是下課間隙，只有此時，我們才可以自由自在，無憂無慮，在操場上奔跑嬉戲玩耍，即使累得滿頭大汗，臉上仍然露出了陽光般的笑容，這味道可真“甜”呀。

要說“苦”，那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過氣。還有那該死的練習題和數不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個小時，你說苦不苦!

軍訓，沒錯，說道軍訓那叫一個辣。每天都要進喜魔鬼般的訓練?！凹?”特訓老師低沉的聲音傳到我耳朵里?！跋壤@場跑三圈，再做高抬腿五十個?！甭牭竭@條命令后，小面怨聲一片，唉，可把 人辣死了。

我的校園故事是不是很精彩呢?嘻嘻。

學校日記400字三年級作文5

最近體育課上我迷上了踢足球，你看操場上那四個英姿颯爽的身影就是閆智釗、楚燁軒、盧海濤和我。

我們兩人一組，我和楚一起，我踢后鋒。盧先發(fā)了一個飛球，只見楚身輕如燕，縱身一跳，向球的方向撲過去?！鞍?”真可惜，球從他的身邊擦了過去，失望之余，我又高興起來，因為球已落在了我 的腳邊，可以大顯身手了，我雙眼死死的盯著球，用盡全身力氣，使出我最拿手的踢法，飛起一腳，把球向對方球門踢去?！昂们颍M了!”我和楚歡呼著?？粗莾晌淮诡^喪氣的，眼中還帶著一絲惱 火，我興奮極了!

輪到閆發(fā)球了，只見他把球放在地上，退后兩米、助跑、踢!只聽“砰”的一聲，球像離弦的箭，飛了過來，楚也很勇敢，爭著向前去搶球踢，我們集中注意力，全神貫注地盯著球，使出渾身地勁 去拼去搶。這時足球在我的腳下，我?guī)е闱蛳蚯皼_。盧乘我不注意時，從我身子后面跑上來想把足球搶過去，弄得我措手不及。我立刻帶球往旁邊一移，他撲了一個空，還摔了個四腳朝天，我們擔心 他摔傷趕忙跑過去，誰知他眼珠滴溜溜的一轉，把我們三個都推翻了，我們開心的躺在柔軟的草坪上，溫暖的太陽照耀著大汗淋漓的我們，今天真高興啊!

這就是發(fā)生在我們校園的趣事，雖然我們的隊伍不太專業(yè)、球技不太高超，但是我們玩得不亦樂乎!

學校日記400字三年級作文6

轉眼間，我已步入了初中的校門，不再是一名小學生了，我將開始一段新的校園生活，并以這種生活模式過上三個年頭，看來我要早點適應啊。

每天早起，那是必須的。班主任老師說過話：“只有人等校車，沒有七點整就發(fā)車的校車等人?！?/p>

“玲玲玲玲”開始上課了。小學的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開學是這樣的，最大的變化是課程的增加。你說這使校園生活更加豐富多彩也好，你說這使作業(yè)量直線上升也 罷，這些都是我們必學的課程之一。

中學生活還有一處與小學不一樣，那就是午間的安排。到了中午，所有的同學都將前往學校食堂，在那里飽餐一頓。吃完午飯，同學們又都涌入了學生宿舍，他們將在那里睡午覺。我向來沒有睡午覺的習慣，但是由于有一些兇猛的老師會前來查房，我只好也裝著養(yǎng)神。

這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟，看來我要是想混出個出人頭地，就得早點適應這新生活!

學校日記400字三年級作文7

我在學校里有快樂而發(fā)出的歡笑，也有生氣而發(fā)出的爭吵。

快樂的是——每當下了課，我要么和同學們一起玩五步貓，可好玩了;要么和我最好的朋友毛藝月、林娟宇、張家綺一起說說笑笑，談談暑假去哪里玩?我們編本書，叫什么名字?我們幾個亂取書 名，搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中學，我們還會不會是一個班的……在班上，我們是最好最好的朋友了，什么高興的事，什么生氣的事都會說出來，連小秘密也會涌出來。

生氣的是——每當我去上音樂課，有四個男生：賀子翀、粟子暢、劉俊汐、陳洋哲，躲在樓梯門后，等我下完樓梯他們就用音樂書打我腦袋，我正想還手的時候，他們卻一溜煙兒的跑了，我心里很 不是滋味兒——我總不能被他們白打吧，可他們跑得那么快，我哪里追得上呢?每次我檢查眼保健操時，如果沒有徐老師在，班上的同學就開始竊竊私語，越來越猖狂，特別是男生——我叫許天韻做，他 不做，還對我做鬼臉;我叫劉牧做，他也不做，還對我翻白眼;這邊管下來了，那邊又開始了，嗓子都快說啞了，幾個調皮的男生還是調皮，但是為了班級不被扣分，我必須盡心盡力地做好這份工作，為大家服務。

這就是我的校園生活，有快樂、也有煩惱，但是我們最好要保持愉快的心情，健健康康、快快樂樂地成長!

學校日記400字三年級作文大全