第一篇:高中留下作文600字
大雁的飛去,留下的是一行整齊;小草的碧綠,留下的是一抺清新;花兒的艷麗,留下的又是一種可愛的美……留下,這是一組多么美妙的詞啊!留下美,讓人去體味愛的溫馨。下面給大家分享一些高中留下作文600字,希望對大家有幫助。
高中留下作文600字1
小時候,對于他嚴(yán)厲而包容的愛,我總是無所感觸,認(rèn)為他太兇。到現(xiàn)在,失去了他,失去了他的愛,又談何渴望他留下?
早已記不清這是他離世的第幾年了,唯一清晰地刻在腦海中的,是他離開以后我心中唯一的想法—想要他留下,想要他回來。
總在回想,他給我留下的回憶都隨著他而流逝了嗎?為何我記不起來?這兩個問題我在心底問了無數(shù)遍,卻始終沒有找到答案。
在周三的語文單元考試卷閱讀的文章中,我找到了答案。作者口中“幸福的籃子”到了我這兒。似乎也同樣適用。
終于找到了“留下回憶”的方法的我,開始回憶與他一起生活的那幾年。“他很愛我,小時候,晚上我不肯睡覺,本該由母親或外婆來完成的艱巨任務(wù)——哄我入睡,便會由他來完成。”我把這一顆剛拂去灰塵的珍珠放入了我“回憶的籃子”里,珍藏起來;又記起,小時候,他最愛教我寫字,看著我寫的字,他的神情中寫滿了成就感;還記起,我學(xué)習(xí)了書法以后,他常常向我“討教”如何寫書法,我們時不時地還會切磋一下技術(shù),一決高下,同時我又可以學(xué)習(xí)他寫的好的地方……我像是一個“清潔工”,把回憶中被灰塵遮蓋住了光芒的珍珠一顆一顆地擦干凈,并將它們永久地保存起來,不再讓它們粘上一點兒灰塵。
留下的方法便是保存美好的回憶,讓它們永存與我的腦海,所以我學(xué)著《幸福的籃子》中的老太太,“發(fā)明”了“回憶的籃子”,將自己與已經(jīng)離開的他——外公的美好回憶永遠(yuǎn)的保存起來。留下回憶的同時,我也學(xué)會了珍惜美好的回憶與留下它,一樣重要。
高中留下作文600字2
光陰似箭,??如梭,轉(zhuǎn)眼間??年?到?盡頭,?是迎來?一?的新開始。?在這新的一年,我思考,中國留下了?么給我?
本該是喜氣洋洋的春節(jié),卻因一種“不速之客”——新型冠狀病毒,搞得“?心惶惶”。正當(dāng)全人民被突如其來的疫情弄得惶恐?安之時,鐘南山院士帶領(lǐng)著專業(yè)團(tuán)隊向疫情發(fā)起了挑戰(zhàn)。這位當(dāng)初抗擊非典的英雄,再一次為人類向病毒發(fā)起了攻勢。為了打贏這場戰(zhàn)“疫”,他們放棄了自己回去過年的機(jī)會,忍痛拒絕親?人們的挽留,主動請戰(zhàn)至一線抵抗疫情。如鐘南?院士,為了找出新型冠狀病毒的來源,在醫(yī)療室中?合眼地研究了三十多個?時;那一位可敬的護(hù)士,套上那厚厚的防護(hù)服,戴上沉重的眼鏡,為?使別人認(rèn)出自己,只能在防護(hù)服上寫上了自己的名字,并且細(xì)心地照顧著每一位因感染疫情而被送進(jìn)治療室的病人,幫助他們樹立出院的信心;而那一位專業(yè)的醫(yī)生們,也不辭辛勞地奮戰(zhàn)在醫(yī)療室中,一次次向疫情發(fā)起著進(jìn)攻,為了使人們早日擺脫新型冠狀病毒的困擾,想親人時他們只能通過視頻探望……他們默默無聞,僅僅留下了自己的淚水還有對全中國的愛。
疫情沒有很快被消滅,反而愈來愈壯大??粗娨暽现饾u增多的病情數(shù)量,無不牽動著全國人民的心。隨著時間的推移,越來越多的專業(yè)人士加入了這場艱難的戰(zhàn)“疫”之中。全國各地的警察自愿出戰(zhàn),封鎖了各區(qū)之間的通路,讓疫情無法傳播;各個地區(qū)組建了一支支醫(yī)療隊伍,前往湖北武漢進(jìn)行了支援;各個地區(qū)的藥店,也都組織了“免費發(fā)放?口罩”的活動,只為使疫情?無法傷害到更多的人……
一方有難,八方支援。這是可愛的國人留給我們最有力的教導(dǎo)!為了使這場戰(zhàn)“疫”盡快結(jié)束,普通群眾也紛紛貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。在湖北武漢的司機(jī)們,自愿組成了一支支“愛心車隊”,免費載乘客去醫(yī)院就診;全國各地的菜農(nóng)們,紛紛將自己辛勤勞動了一年的成果挖了出來,交給了那些組建起來的免費貨?車隊,將新鮮的蔬菜運(yùn)往了湖北武漢,貢獻(xiàn)給了那些困在城中的人們;而那些口罩制造商們,也紛紛將各廠的口罩貢獻(xiàn)出來,發(fā)放給每個社區(qū),再由社區(qū)保安將口罩發(fā)放給每個業(yè)主……這一個個可愛的中國人在我們的內(nèi)心都留下了一顆愛的種子,待它們發(fā)芽成長,我相信中國的未來會更加精彩!
終于,在全國人民“浩浩蕩蕩”的攻勢下,疫情出現(xiàn)了緩和。在醫(yī)生專業(yè)的治療和護(hù)士細(xì)心的照顧下,各個地區(qū)出院的人們逐漸多了起來,從前因為疫情嚴(yán)重而被揪著的一顆顆心,終于逐漸舒暢了?過來。雖然疫情還沒有完全被消滅,但是我相信,隨著人們的強(qiáng)勢攻勢,疫情的消滅終究只是時間的問題。我們戰(zhàn)勝了2003年的非典,就一定能戰(zhàn)勝2020年的新型冠狀病毒。在2020年這個別樣的春節(jié),我們也感受到了別樣的幸福。中國人民用他們的行動給我留下了深深的感觸,我相信愛無處不在,我更?相信中國會因為可愛的人民、堅強(qiáng)的人民而大放光彩!他們?yōu)槲业娜松粝碌臐饽夭实囊还P。
高中留下作文600字3
如果有人問我,“你最討厭什么東西?”我會淡淡一笑,說道:“失去?!?/p>
每當(dāng)我們面對失去時,想必都是失落的、悲痛的,但是大家又有沒有去想他們又給我們留下了什么呢?
那是畢業(yè)典禮的上午,當(dāng)大家都拿出同學(xué)錄時都是不舍的,都是無奈的,畢竟六年了,都是有感情、默契。天是那么的藍(lán),云是那么的白,但我們心中的大海卻掀起了波瀾。
數(shù)了數(shù)同學(xué)錄,“還有二哥的,去看看?!蔽逸p輕地說道。說著便向二哥的座位上走去,“二哥,寫啥呢?這么專注?!蔽姨匠瞿X袋,極力向二哥的手上望去?!岸伎焐⒒锪耍唤o大家留個回憶怎么能行?”二哥笑道。
我接過他手中的紙,緩緩地念道:“六年的朋友,六年的對手;六年的開始,六年的結(jié)尾。愿你心中有我,我心中有你……”
讀到這里,我的心冷不了地抖了一下,我仿佛又回到了六年前,我們剛剛初識的景象——我們手拉著手在操場上嬉戲;又看見我們在考場上“沖鋒陷陣”;又看見我們在落榜時的“談笑風(fēng)聲”;又看到我們在……
我的心中不禁下起瓢潑大雨,眼圈不免地紅了,二哥似乎察覺到了,拍了拍我的肩膀,說:“別難過,到時候金秋九月,我請你吃柿子!”我忍住流淚,堅定地回答:“好,一言為定!”
很快的,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們大家也要分別了,有點離不開這可愛又可恨的學(xué)校,還有那些令我不舍的同學(xué)們。
當(dāng)我們有所失去時,我們會失落、悲傷,但我們總能找到那段經(jīng)典的回憶,讓我們?nèi)涯?,還有珍惜。
高中留下作文600字4
人生如同走在筆直的道路,只能往前走下去不能回返。留下的只有深淺不一的腳印,有些早已被沙土掩埋,有些依然印在那里,永不沫滅。
走在熟悉的小鎮(zhèn)上,呆呆的望著那座早就褪色了的橋,仿佛聽到橋下水流在歡樂的流動,仔細(xì)一看只剩下灰色的石頭,散發(fā)一種難聞的氣味,橋邊的柳樹已經(jīng)失去了蹤影,再也看不到柳條與風(fēng)伴舞。小路上行人很少,變得寂靜無比。無聊的我雙手靠在橋的圍欄上,看著煙霧彌漫的天空嘆息著。
我走在那平坦的土地上,看著那破碎零爛的土墻,回想起當(dāng)時就在這里度夜,在拆房子時,我還記得當(dāng)時我無意中找到了一條白色菜花蛇,說起來也是有趣,小時的我,看著墻逢中有一條白色的水管,由于好奇,我就拿著木棍碰了它一下,沒有想到這條白色的水管既然直往上竄,好奇心驅(qū)使著我把周圍拆房子的人叫了過來,問他們這是什么東西,他們也覺得很奇怪,其中一個人拿著錘頭狠狠的砸向那塊土墻,沒想到那條白色的東西騰空飛起落到了地上他蜿蜒曲折的爬著,終于真相大白了,這是一條無毒的菜花蛇,細(xì)長的身軀大概有三米多長。那人直接丟掉錘子,猛得按住了菜花蛇的蛇頭,看樣子應(yīng)該是捕蛇老手,之后這條蛇就被賣了。想到這我就不經(jīng)意的傻笑起來,那時的我實在太天真了。
還記得小溪旁抓螃蟹的我,在陽光光下快樂的翻著石頭,這些螃蟹不知怕光還是怕我,一翻開石頭就見它們就四處逃竄,它們八個小短腿跑呀跑,太滑稽了。
仰望著天空,回憶著,回憶著,好像重新回到那熟悉的起點,走著那熟悉的道路。
道路并不是無盡的,認(rèn)真走好每一步,這不只是珍惜而是留下更多的回憶。
高中留下作文600字5
撣去桌上的灰塵,翻開一本老書,書頁因時光的流逝泛了黃,可那一首首深細(xì)慎密、音律諧婉的詩詞,依舊離亂了我的心緒——
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@是文天祥在英勇就義前留下的詩句。拼盡全力與敵抗?fàn)?,國家卻終究逃不過滅亡的命運(yùn)。高官俸祿,錦衣玉食……不,鐵骨錚錚的男兒豈能為榮華富貴折腰!一腔熱血的他不愿屈服,帶著那一身正氣去了。卻用詩句為世人留下他那熾熱的報國之心。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難相忘?!弊诱皶康臒敉蝗涣疗?,一襲白衣的他淚濕滿面。十年之久,思念卻一日比一日深,十年之久,閏之那溫婉賢淑的樣子還在腦海。倏然舉起酒杯,又看到妻子那歡笑的臉龐。慢慢的,他也隨著時光的腳步慢慢遠(yuǎn)去了,卻留下這催人淚下的詞,在人們心中蔓延。
“知否知否,應(yīng)是綠肥紅廋?!边@是李易安輕聲的呢喃。一夜風(fēng)雨去,他人只道海棠依舊,心細(xì)入微的才女卻知是綠肥紅瘦?;蛟S是因為對一切都懷有美好之感,或許因為正值韶華,少女之心充斥年華。若不是后來,命運(yùn)的坎坷使她變化,這顆純真的心或許會被歷史永遠(yuǎn)保存。慢慢的,原先那個不諳世事的少女離去了,那一首首洋溢著歡快氣息的詩詞依舊被世人所稱頌。
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”朝陽的映照下,他堅定自信道。是他,王昌齡。官場的臟亂絲毫沒有改變他的初心,他用一顆晶瑩剔透的心照耀他人的眼眸與心靈。水天相連、浩渺迷茫的吳江夜雨遠(yuǎn)去了,詩人也隨著歲月的腳步遠(yuǎn)去,但冰心玉壺,信念依舊在我們心中流淌……
…………
風(fēng)拂過,吹亂了書頁,那衣袂飄飄的詩人們留下的一首首舊詩,依舊驚艷了時光!
高中留下作文600字
第二篇:高中作文 留下陽光[最終版]
“留下陽光”話題8篇原創(chuàng)優(yōu)秀作文
不落的太陽
天上的太陽東升西落,日日如此。當(dāng)太陽高掛在空中時,你感受到什么了嗎?有,是溫暖,是光明。陽光,無私無悔的給予人們一切。但天上的太陽總歸會落下,哪里才有不落的太陽?答案是有的。當(dāng)八國聯(lián)軍氣勢洶涌地用炮彈炸開了清朝腐朽的大門;當(dāng)毒蝎般的鴉片吞噬了一個又一個幸福的家庭;當(dāng)清政府懦弱得只能諂媚討好,拱手相讓時,林則徐義無返顧地站了出來。不畏強(qiáng)權(quán),不怕洋人,他心理的陽光是神圣的民族使命感,憂國憂民,關(guān)心百姓。正是在這神圣的光芒下,他虎門硝煙,重重打擊了洋人的囂張氣焰,救人民逃出鴉片煙霧。
徐悲鴻,我國著名大畫家。年輕時,在巴黎勤奮求學(xué),過著清貧的日子,同時還要忍受時常嘲諷的目光,為的僅僅是求學(xué)成才,完成自己的夢想。終于有一天,一個只會嘲弄別人的法國人激怒了徐悲鴻,因為他侮辱了徐悲鴻最愛的祖國。他心中的陽光是愛國心,正是有著偉大的愛國主義支持著他,他向法國人提出了挑戰(zhàn):“你代表你的祖國,我代表我的祖國,我們來比賽,看誰能先舉辦畫展,贏得比賽?!弊肿謭远?,沒有退縮。一個孤身在海外求學(xué)的游子,為什么等這么無所畏懼?因為他愛著祖國,他心里留著的是愛過的陽光。
當(dāng)他還是一個孩子時,就對另一個更小孩子擔(dān)起撫養(yǎng)的責(zé)任。只身帶著12歲的妹妹求學(xué),賣書、推銷、打零工,他什么都干過了。為的是能養(yǎng)活妹妹與自己。當(dāng)他做下這一決定時,只有13歲。他就是“2005感動中國人物”之一的洪戰(zhàn)輝。他心里的陽光是責(zé)任感,一份哥哥對妹妹義不容辭的責(zé)任感。當(dāng)他體力不支暈倒后醒來,心里更多的是慶幸,沒有抱怨,沒有憤慨,只是慶幸自己還活著,還有一條命可以去賺錢,去養(yǎng)會妹妹和自己。在接受采訪時,洪戰(zhàn)輝說過:“苦難不是拿來博取別人同情的資本,而是催促自己奮進(jìn)的動力。”這不由得讓人肅然起敬。不管遇到再大的困難,他都不會倒下,因為心里的陽光——對妹妹的責(zé)任感始終照耀著他,給他力量。
天上的太陽給了人們是身體上的溫暖,而心靈的溫暖需要的則是心里的太陽。只要心里有著不落的太陽,就能永遠(yuǎn)留住陽光,這樣,不管遇到再深的黑暗,再重的打擊,也能笑著去面對,勇敢的度過。
摩加迪沙的天空
摩加迪沙四月的天空,沒有風(fēng),沒有云,但太陽正在西落,天邊留下火燒云,血一樣紅。
摩加迪沙這里的街道,沒有聲,沒有人,但硝煙還在漂浮,遮掩住了地上的一攤血。
他躲在這房子里已經(jīng)很久了,手里的槍卻一直不敢放松。他是新兵,不久前才加入美軍的海軍陸戰(zhàn)隊的,現(xiàn)在,就來到了索馬里的首都的街上。在田納西州的媽媽說,非洲的海是很美的,尤其是海灘上的陽光。
他參軍本是要見見世面,開開眼界的,在他心里,世界上的一切都充滿了陽光,學(xué)校、家、花圃、樹林、高速公路,甚至軍營。他甚至還想在外國的軍事基地旁邊,找到一個漂亮的女孩子??可現(xiàn)在,他蹲在滿是彈孔的一扇門后,門外是隨時有可能出現(xiàn)的敵人,門里面,他的一個戰(zhàn)友躺在他旁邊,眼睛永遠(yuǎn)地合上了。死去的戰(zhàn)友,右手還攥著槍柄,左手握著什么東西。他展開死者的左手,一張帶血的照片掉到了地上——一個美麗的姑娘。他的心在流淚,心中的太陽在滴血。我要把照片帶回去,他對自己說。
從基地出發(fā)前,上校下的指令是“捉住反動政府的頭子,保護(hù)平民,發(fā)動聯(lián)合國救濟(jì)糧”,本來似乎是很輕松的任務(wù),但是他們卻遭到意想不到的伏擊,死的死,傷的傷?,F(xiàn)在,前后兩條命令,他早已不去理會,但“保護(hù)平民”,他卻不敢忘記。他覺得這是責(zé)任,也是唯一的辦法——來留住心中的陽光。
這時身后響起了鞋擦地的聲音,他一轉(zhuǎn)身,舉起槍。槍口下,是一個母親和她的八個孩子。九雙眼睛都驚恐地盯著他的槍。他連忙垂下槍口,誰也沒有說話。他想起了他自己的母親。
他用食指按在唇齒前,示意不要出聲,他們點了點頭。那些很瘦很小的孩子,張著饑餓的眼睛,看著面前的美國人。他從口袋里掏出了一團(tuán)面包,伸手遞過去。周圍一片寂靜,附近沒有槍聲,他仿佛聽到這些黑人孩子咽口水的聲音。
母親和孩子們離開了。他獨自一人在破門后,從一個個彈孔旁灰塵折射出的亮痕里,尋找那失落的陽光。戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭中的人也許也會變得殘酷。但人生來就是為人的,人性中的憐憫和善良是不會消失的,它就像留在心中的陽光,縱使周邊是無盡的黑暗,也能照亮你的心。天漸漸暗了,他下決心離開這里,去尋找同伴和援兵。他輕輕拉開門,邁出步子,但是腳底一滑,坐在了地上。
刺耳的槍聲響起,子彈從他的右邊飛到他的左邊,一個拿著槍的非洲男人倒下了。右邊,一個小男孩扔掉手里白煙未散盡的槍,撲向了那個男人。他坐在地上,驚魂未定——他的腳下一滑,救了他一命,但是伏擊他的其中一人,卻被另一個打死了。
他跳起來,用槍指著撲在大人身上的小男孩。可卻聽到了哭聲——小男孩哭的是“爸爸”——在所有語言中,“爸爸媽媽”的叫法都是相同的。
他愣了一會兒,垂下了槍,轉(zhuǎn)身就走。小男孩的大哭聲隨著彌漫的塵土在街道上傳揚(yáng)。
抬頭,日落前最后的一片灰白,像悲傷的人的臉,他的眼淚下來了,陽光,難道真的失去了嗎?
不,沒有,往前看,前面是戰(zhàn)友與援兵,是和平,和新的生活,你的心中總有希望、總有陽光。他對自己說,同時加大了步伐。第二天清晨,他和戰(zhàn)友回到了基地。太陽升起,照亮了摩加迪沙的天空,這是新的一天。
摩加迪沙的天空,有未洗盡的血,有未散去的煙,但還有留下來的陽光。
隱士·陽光·留下
在中國歷史上,有這樣一種人:他們才高八斗,他們學(xué)富五車,他們清高,他們孤傲,他們有著超拔的志趣,他們有著高尚的情操,他們總是試圖逃避著世俗的東西,他們總是尋找心靈的凈土,以留有心靈的陽光。
不錯,他們就是隱士。
在我們的印象中,隱士是一種另類,他們總是與世俗的某些東西格格不入。如果用一個詞來形容,大概可以用“狂”。但并不是所有的狂人都是隱士,他們還必須具有狂的資本即豐富的學(xué)識。此外,他們隱藏某些東西的目的必須是高尚的,而絕非是因犯了某些世俗的過錯而逃避世俗的追捕。
最早的,可稱之為隱士的,大概是伯牙與叔齊了。他們是貴族之后。其父欲傳位于叔齊,叔齊卻以伯牙為尊,不愿即位,在二者的推讓中,讓他們的另一個兄弟得利。于是二人為了躲避世俗的侵?jǐn)_,決定隱居山林,以留有心靈的陽光。但他們太天真了,典型的不從實際出發(fā),在沒有學(xué)會野外生存技術(shù)的前提下隱居,最終只能饑寒而死。當(dāng)然,伯牙與叔齊不能算是第一流的隱士,因為他們只不過是單純的與世隔絕而已。對于他們而言,至少受到兩方面的困擾,一是生存層面的,二是道德層面的。這就決定了二者歸隱的局限性,當(dāng)然無法留有內(nèi)心的陽光。
對于二者的思想有進(jìn)一步發(fā)展的,當(dāng)屬莊子。他至少解決了生存方面的問題。莊子的思想亦與世俗不合,如其妻亡時,其放聲而歌,如此對待生死,何況于世俗?莊子不主張歸隱,因為他認(rèn)識到留有陽光的首要前提是活著。但莊子卻并不主張做官。楚國國君兩次請他入朝為相,都被他拒絕了,為的只是留有心靈的陽光。的確,近朱者赤,近墨者黑。莊子能認(rèn)識到這一點確實不錯。但他卻把做官與留有心靈的陽光對立起來,這就決定了身處世俗的他無法解決道德方面的侵?jǐn)_,這不利于留有心靈的陽光。所以,莊子也不能算是一流的隱士。直至東方朔,這個問題才得到了一個相對較好的詮釋。此人具備著隱士的所有要素,但他既不主張歸隱,也不拒絕做官。令人嘆服的是他的融通。他在超然中入世,在入世中固守。在高位卻能保有內(nèi)心的凈土,在保有凈土中,融入社會,在為政中實現(xiàn)著留有陽光和社會進(jìn)步的雙重目的。從而在這種無比清醒的醉態(tài)中達(dá)到了一種天趣洋溢,生機(jī)浩蕩,超然無累的人生境界,不可不謂之以第一流隱士。故曰:“小隱隱于山,中隱隱于世,大隱隱于朝。”
真正的隱士是隱而不隱,不隱而隱。這是一種境界,也是一種高度。并非每一個隱士都能達(dá)到這種高度,因為這需要時勢。也并非每一位隱士都需要達(dá)到這樣的高度,因為山林有山林的好,鄉(xiāng)野有野的好。但惟有這一種高度,才是最好地留有心靈陽光的途徑。
其實,何必執(zhí)著?何必歸隱?只要內(nèi)心真的有陽光,縱使周圍是黑暗與寒冷,你的世界也會是明媚而溫暖的。
所以,讓隱士融入黑暗去尋找并留有陽光吧!讓那太陽的光輝照亮每一個歷史的暗角,讓陽光普照萬世!
在黑暗中播灑陽光
人,在人群中尋找他的足跡,在喧嘩中尋找他的回聲,在黑暗中尋找他的光亮。人,在尋找什么?尋的只是黑暗中獨自前行的靈魂。在漫漫黑暗中,為靈魂點一盞燈,為自己心中播灑陽光,同時也為別人照亮黑暗中的路。
一、瞎子點燈
一名苦僧長途跋涉,到了一荒僻的村落。此時夜幕降臨,苦僧聽到一人喊到:“孫瞎子打燈來了!”只見不遠(yuǎn)處,一人提著盞燈走來??嗌{悶:何以一個瞎子打盞燈上路呢?便走上前:“您真是個瞎子嗎?”瞎子回答道:“打一出生便在黑暗中過日子?!笨嗌謫枺骸澳悄我砸驘裟??”瞎子回答說:“為了照亮自己!”苦僧愣住了,瞎子接著說:“一路走來,你一定撞到不少人吧!但我沒有,照亮了自己,別人就不會撞到我了。”
苦僧恍然大悟,每個獨行的靈魂心中都需要一盞燈,這盞燈就如陽光,不論周圍是黑暗亦是寒冷,陽光總會照亮心房,照亮前行的路??嗌嗫嗨鶎さ姆?,其實就在心中。人們苦苦所尋的靈魂,也一直在心中,只要心中留有陽光,便會聽到靈魂真實的聲音。獨行的靈魂需要陽光,照亮自己,也照亮他人。二、一百七十八個孩子的“父親”
他是深圳著名歌手,每場演出費高達(dá)萬元,家里卻一貧如洗。他只有一個女兒,卻是178名貧困孩子的“代理爸爸”。他在10年時間里,參加了400多場義演,捐贈錢物近300萬元。他如今身患晚期胃癌,卻連醫(yī)藥費都負(fù)擔(dān)不起。
他就是2005“十大感動中國”人物之一----歌手叢飛。一次偶然的機(jī)會,改變了叢飛的一生,也改變了近兩百名孩子的命運(yùn)。一次演出,從飛捐出了兩千四百元,他這才知道,這兩千多元可以支付二十名孩子兩年的學(xué)費。自此以后,從飛便將每次演出的酬勞,捐給山區(qū)的孩子,當(dāng)起那些孩子的爸爸。
只是,年僅37歲的叢飛竟得了癌癥,已到了晚期。此時的他擔(dān)心的不是他的生命,而是自己無法再參加演唱,這就意味著山區(qū)的孩子失去了金錢的支柱。
這,是個偉大的父親!叢飛的靈魂閃現(xiàn)出巨大的光芒,照亮了自己的心房,照亮了堅持生命的道路,更照亮了無數(shù)貧苦孩子的人生之路。在漫漫人生中,心與心是沒有距離的,只要在各自的朝圣路上,用同樣朝圣的熱情留下陽光的指紋,照亮自己,也照亮別人,心便會開始相通。那么,在黑暗中前行的靈魂便不再孤單,只因心中留下了陽光。
一瓶陽光
被銀色絲線吊在床前的玻璃瓶在風(fēng)中搖曳,而玻璃瓶內(nèi)的溫度卻怎么也帶不走,因為那里面盛滿了陽光?!}記
我喜歡陽光。因為它不像烈日那樣耀眼灼熱,明亮的剛好可以照亮心靈,溫暖的剛好可以暖到心房。從觸摸到它的那天起,我確信陽光會成為我生命的信仰。
媽媽常告訴我,當(dāng)我還在襁褓中熟睡的時候,外婆就常抱著我坐在院子里的藤椅上曬太陽。我常常在想象自己被陽光淹沒時的感覺,陽光是柔軟的,如同輕紗般的蓋在身上,有一種懶洋洋的溫暖。媽媽說我對陽光的依賴竟至于剛從陽光下移開我就會醒來,然后肆無忌憚的號啕大哭。我聽了覺得很好笑,突然有種“陽光之子”的想法。自我記事以來,也仍舊是在外婆的院子里觸摸陽光的。在春雨過后的潮濕中尋找陽光——停留在樹葉上不肯離去的雨露綻放著光芒,它們在享受陽光,因為當(dāng)他們陷入泥土之后就再也不會知道陽光是什么樣子的;在夏天的小溪里尋找陽光——纏繞在腳趾間的水草飄飄搖搖,它們擺動身子驅(qū)趕身邊的魚群,生怕魚群遮擋住了任何一絲來自水面上的陽光,它們同樣貪婪的享受那片午后的恬靜,感受陽光帶來的那種和諧和溫柔;在秋天的葡萄藤上尋找陽光——陽光在光滑墨綠的葉子上留下一大串耀眼的腳印,它撫過藤條,藤條溫柔的擺動一下,它撫過綠葉,葉子不由得抬起頭露出豐碩的果實,它撫過葡萄,葡萄竟暈紅了兩頰,泛出一些甜甜的紫色;在冬天的草地上尋找陽光——冬天的干冷給小草帶來枯黃的外套,它們無以抵擋寒冷,但陽光每每在草叢玩耍時,小草們就會突然直起身子,用盡辦法挽留陽光。我也在試圖挽留陽光,常在陽光下露出潔白的手臂,任憑陽光嬉耍,把手臂從白色變成麥色,再從麥色變?yōu)楣陪~色;讓陽光的溫暖由指尖流入心靈,溫暖的再也不怕寒冷??我用手掌大的玻璃瓶收集了滿滿的陽光,能感覺到從瓶中溢出的溫度,我用木塞堵上,認(rèn)真地封了蠟,陽光再也無法從瓶中逃走。銀色的絲線系住這瓶陽光,在窗臺上要搖搖晃晃,它身邊甜美的晴雨娃娃也瞬間暗淡無光。
這瓶陽光已成為我的信仰,無論何時碰觸它都能感受到它的溫暖。長大后的我覺得世界冰冷起來,沒有光亮。陪伴著我的也始終是這瓶陽光。我慶幸——幸好我還有一瓶陽光,一瓶兒時的陽光。
陽光留下的指紋
黑暗、孤寂中,我們找你,讀你,懂你,我們未曾暗淡過,熄滅過。因為我們心中留下了陽光的指紋。
總有一種情感令人淚流滿面,總有一種感覺令人不再感傷。他是一個孩子的親生父親,卻有著一百七十八個不同的姓氏的孩子。他嘹亮的歌聲唱響了隱藏在人們心底的良知。他是一名職業(yè)歌手,然而命運(yùn)卻開玩笑地奪走他的歌喉。他不曾埋怨過,不曾絕望過。只是將自己仍在的一點生命再一次分給他那一百七十八個孩子。一個即將當(dāng)上媽媽的妻子,一個即將誕生的生命,一百七十八張隱藏在陽光背后的笑臉。這是他的一切,這是他的唯一。他從不想拋下他的一切,他的唯一獨自走向陽光的另一邊。他只想在死亡來臨的最后一刻仍然留下微笑。人們不會再忘記一個從死亡邊界走回來的強(qiáng)者,不會忘記一個牽系著十三億人的心的爸爸,更不會忘記有一個人名叫從飛。因為她給人們留下了陽光的指紋。
跨過無聲與有聲的界限,我們看見她在舞臺上留下了嘆為觀止的“千手觀音”。撥開無語世界的帷幕,我們看見一位少女為世界留下了最動人的語言。他從未聆聽過鳥鳴的悅耳,從不知曉在這個有聲世界里留下了對他的一段佳說。他只是靜靜地,無語地用眼神洞察這個變化莫測的世界,然而在她心中永遠(yuǎn)留下一盞用陽光點亮的明燈。因此他不孤寂,因此它不曾黑暗過。我們讀著她的名字——邰麗華,在我們心中留下了陽光的指紋。這是一個生者對死者的承諾。這是一個跨越了陰陽的三十七年的誓言。我們在三十七年后仍然聽得清當(dāng)年的那句誓言。我們在三十七年后仍然為他而獻(xiàn)上白花。一句誓言讓你為他守了三十七年的墓。我們尊敬你的一言既出,駟馬難追。我們敬佩你在三十七年中不滅的承諾。我們忘不了陳建這樣一個用陽光點亮了三十七年黑暗夜晚的守墓人。在黑暗寒冷的夜晚中,我們因為你的溫暖將所有的煩躁和焦慮一掃而光;我們在這個忙碌而繁華的生活中,因為你的熱度,融化了心中那座傲然挺立,對他人漠不關(guān)心的冰山。我們讀著你的名字,心中被美麗的憧憬和美好的記憶占領(lǐng)了。漫長而寒冷的黑暗過去了。在山的那邊,我們迎來了久違的陽光。
寒冷、昏暗中,我們因為你留下的余溫,慢慢喚醒那種令人淚流滿面的情感。
第三篇:留下一分缺憾。高中作文
我坐在教室里望著窗外,不禁想到昨天夜里所做的夢。
夢中的我很聰明,聰明的讓人嫉妒死。
在夢中,每次都自己站起來回答老師的問題,并且都回答對了,還受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)們的嫉妒,那時的我笑得好得意。
在夢中,當(dāng)我每次到達(dá)學(xué)校是同學(xué)們總是爭搶著我的作業(yè)拿去抄,同學(xué)們總是夸我聰明;考試時我總是靠滿分,在考試的過程中,我的周圍都叫我把試卷給他們看一下。
在夢中我是父母老師以及同學(xué)們的驕傲,夢中的我要什么有什么,想做什么就做什么,從來沒有人說我做錯了,也從來沒人說我什么該做什么不該做,夢中的我就是所有事物的老大,沒人敢指責(zé)我,也沒人在對我指手畫腳。
現(xiàn)在想想夢中的一切雖說很好,可是總覺得缺了什么,我想了一會,我終于知道是什么了,是關(guān)心。
現(xiàn)在想想夢中的我雖說很好,可是好的要過了,讓人們都不自覺地遠(yuǎn)離了我,漸漸地我都們有了朋友,留下我一個人寂寞的站在原地。
這一刻我明白了,人不能總是去追求十全十美,我們應(yīng)當(dāng)去追求那十全九美,在那追求十全十美的路上是非常艱辛的,再說世上又有什么事十全九美的呢?人太過完美也是很可悲的,因為別人總是會不自覺地遠(yuǎn)離你,不是有一句話是這么說的么‘人以群分物以類聚’,讓人都羨慕你、嫉妒你,是可以讓你有很大的優(yōu)越感、成就感,可是在人后你又會是怎么樣的呢?我想大家都會遠(yuǎn)離吧!世上有多少人是完美的呢?其實世上沒有一個人是完美的,因為大家都知道正面與反面是相互存在的,有收獲就有付出,當(dāng)你成為世上最聰明的人那一刻,這個社會的人就與你生活在兩個世界了,他們再也不會靠近你,因為他們覺得你很可怕,覺得你不再是一個人,而是一個怪物。
我們應(yīng)為自己留下那一分缺憾的美,不要讓自己活得太累,讓我們一起享受生活,一起前進(jìn)吧!
第四篇:留下-初中作文
留下
留下
留住那短暫而美好的時光,讓世界停留在最歡樂的時刻。
留下那洋溢著快樂的團(tuán)圓,多一些開心,少一份苦惱;留下那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄渾倉勁景象,讓自己奇妙的雙眼看清楚“奇跡”的構(gòu)思,從探索中體會“山重水復(fù)疑無路”的意境,在結(jié)果中融如“柳暗花明又一村”的興奮與快慰。生機(jī)勃勃的春天
1月的世界碧空如洗,春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”那翠色欲流的顏色在地球種流動,春天,來得好快!春姑娘的手是神奇的,把凝固的冰雪給融化了,“叮咚叮咚”的把小溪喚醒,小溪,又打起了節(jié)奏,接著平滑的道路一直滑到天的盡頭......那柔軟的柳條隨風(fēng)飄動,露出了自己婀娜多姿的身軀,像無數(shù)輕捷柔軟的手指。春雨下起來了,整個世界充滿了詩意,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”?。〈禾?,好清爽。留住那幻想般的色彩、清風(fēng)的氣息吧。烈日炎炎的夏天
夏天來了,它牽著無數(shù)條金色的火龍到來,噴射著無數(shù)跳金黃的瀑布。大地被暴曬得流淚,每家每戶都躲在綠蔭下乘涼,西瓜成了度過夏天的必用品,大地好像一個熱鍋,全都被一股股熱騰騰的蒸汽裹著,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”夏天,又多了一位日日夜夜相依相隨的伙伴——“知了”它那斷斷續(xù)續(xù)的叫聲,賽過追魂的催眠曲,夜晚,清幽的月光躥上了床,想起了舉世聞名的《月光曲》好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升上來,穿過一縷縷輕紗似的微云。也勾起了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思想情懷,皎潔的月光成了把詩魂追趕的回憶。留下那清幽皎潔的月光,讓我們的心一起吟誦起一首首詩來。秋高氣爽的秋天
空山新雨后,天氣晚來秋。又是大地萬物依依不舍的日子,它們將要離開生下它的故土,到地下去奉獻(xiàn)。又有一句詩,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”大地的一切都醉了,醉得那么眼暈,穿上了金黃的睡衣,鉆入大地的懷抱,原本茂密的樹葉落下了,坐在樹下,有點“無邊落木蕭蕭下”的感覺。秋天,好涼爽!把透徹良心的感覺留在心底,時時刻刻保持心曠神怡。冰天雪地的冬天
冬天來了,我們不由想起了梅花,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨資開。遙知不是雪,為有暗香來”這種唯一能夠代表中華兒女的花魂,中國人不論在怎樣的環(huán)境里,都不應(yīng)該屈服!一披厚厚的銀紗把大地覆蓋了,一片白皚皚的景象,沒有了百花齊放的美麗,沒有了炎熱那種快樂,也沒有了那種醒目的感覺,但是,多了一種氣勢磅礴的樣子,那雪白的樣子,象征著純真,幸福。把梅花這種民族精神謹(jǐn)留在在心里,冬天,象征著幸福、堅強(qiáng)。
第五篇:作文:留下美好
走過時代,留下美麗
蔡佳佳
雁過留聲,風(fēng)過留痕,快要消失的夕陽也燃燒了天邊的云彩。我們從時代的長河走過,又留下了多少奔涌的水花呢?要在時代中留下美麗。
英雄謝幕,留下了忠誠奉獻(xiàn)的民族精神?!斑|寧艦”成功著艦,年輕的羅陽也放飛了夢想,含笑乘風(fēng)而去。他給我們看到的是航空人的堅守,將壯志寫在藍(lán)天碧海之間。是羅陽這樣的人向我們彰顯了忠誠和奉獻(xiàn),也是他們這些“中國崛起”輝煌中的一分子,給我們看到了中國的未來?!斑|寧艦”駛過的海面依舊湛藍(lán)平靜,但羅陽留下的力量卻在時代的長河中長流不息,激蕩著我們的心靈。
聲聲錘響,留下的是重比千斤的信用。海爾集團(tuán)之所以能夠走出亞洲,走向世界,不僅僅是其產(chǎn)品的優(yōu)良質(zhì)量,更是當(dāng)家人張瑞敏的認(rèn)真和信用。他當(dāng)著所有員工的面用鐵錘把所有的不合格的產(chǎn)品銷毀,作為商人,他沒有唯利是圖,而是堅守自己的原則,雖然損失了幾百萬,贏得的卻是無法計量的信譽(yù)和稱贊。世間的十字路口又很多,向左走或是向右走,選擇正確的道路,留下美好的品質(zhì),像陽光穿過云朵,溫暖天空一樣,傳遞正能量。
希望天使,留下了愛、希望與和平?!跋M怼睆埰揭?,跨過臺灣來到別人避之唯恐不及的麻風(fēng)村,她這個臺灣娘子雖然柔弱,卻也撐起了那些孩子們的一片天。千山萬水阻擋不住她幫助孩子們的熱情,千難萬苦也不能將她擊退。愛、平等、希望就是
她傳遞給麻風(fēng)村的精神。也許很多人在做慈善在獻(xiàn)愛心,可是我們的時代最最缺少的是這種親力親為,心靈上的關(guān)懷。希望天使,飛過時代的長河,留下粼粼波紋,照耀我們的日趨暗淡的心靈。
平凡如我們,我們是那長河中的水滴,雖渺小也能滋潤土地。海子說:你來人間一趟,你要看看太陽,和你的心上人走在街上。那么,我說:我們從時代的長河中駛過,我們要留下些什么,哪怕是微小的波紋,小小的浪花,至少不枉來人間一遭。
時代的舞臺上,每個人都是聚光燈追逐的主角,像陽光給云留下溫暖,歲月給大樹留下年輪一樣,盡自己所能,用生命演出,留下最美的身姿。
生命,留下你的美
楊海川 李白有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,創(chuàng)作出不朽的詩篇,留給 世人。蘇武忠貞愛國,拒絕折節(jié)叛國,甘愿與羊為伍,留下貧賤不移,威武不屈,富貴不淫之氣。司馬遷剛直不屈與堅韌,面對刑罰與眾人的嘲笑,沒有屈服,為世人留下了史家之絕唱。人生總得留下些什么,留下你的美,供世人傳承。
站在歷史的一端,品味著古之圣人之經(jīng)典,心中激貫之氣油然而生。不止是個人,我相信世人都會為古人留下的經(jīng)典而倍感驕傲。是因為他們的留下,留下這幾多的美好,才得以流傳于世成為經(jīng)典。留下你的美,世人都會為你稱贊。
為人類的自由而斗爭,就是留下你的美。
馬丁路德金,用愛擦亮種族的銹區(qū),用仁慈涂去種族的灰色彩。他一生致力于尋求黑人的平等。他將它視作生命,告訴人們什么是自由,民主與光明,用最嘹亮的歌聲唱響古老的黑人靈歌。他用他那堅強(qiáng)的性格,仁慈的心靈引領(lǐng)人們走向自由。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)逝去,但他留給世人的卻是高潔的靈魂與無盡的自由。他留下的自由美化了人間,為人類的自由而斗爭是馬丁留下的美。
醫(yī)治國人病態(tài)的思想,救整個民族就是你留下的美。
魯迅用青年的激情演繹文學(xué)的人生,用帶刺的思想指向敵人的心臟,在漆黑的夜為人類點燃夢想與希望之
燈,照亮整個人間。東渡求學(xué)看到麻木不仁的同胞后毅然棄醫(yī)從文,立志用手中之筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。他看到了大的病源,施以思想的良藥就是魯迅留下的美。他的美永駐民主的上空,時時醫(yī)治國人的心靈。
一位位巨人的隕落雖表明一個時代的終結(jié),但他們留給世人的是他們畢生的美。他們的美供世人頌揚(yáng)。給世人以激勵,增加其斗志。
留下你的美,世人將以你為驕傲。留下你的美,世人將以你為標(biāo)榜。留下你的美,供世人以傳頌。留下你的美,經(jīng)典終將流蕩于世間。留下你的美,世間終將會因你而更加美麗。