我的小伙伴寫人作文1
我有一個(gè)小伙伴,他對(duì)人很熱情,喜歡幫助別人。他就是坐在我前桌的同學(xué)——陳尚輝。
陳尚輝經(jīng)常穿著一雙短襪和一雙小白鞋,留著一頭短發(fā),白白的臉蛋,一雙會(huì)說話的眼睛看起來很有智慧。
他總是七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。他來到教室總是先把書拿出來,然后把作業(yè)拿給組長(zhǎng)檢查,接著就開始讀書了。
他是一個(gè)非常愛提問的人。在課堂上經(jīng)常能聽到他提問的聲音,老師也經(jīng)常讓他回答問題。
尚輝寫字不好看,但也不至于讓人看不懂。他是一位幽默達(dá)人,常常講一些笑話給我們聽,還會(huì)做一些可愛的鬼臉,他做的許多事情都是想讓我們開懷大笑,我覺得他長(zhǎng)大后可以去當(dāng)小丑。
假如班里沒有尚輝,我想班級(jí)里應(yīng)該會(huì)缺少很多笑點(diǎn)吧。
還有一點(diǎn),尚輝喜歡糾正別人說的話,或者是別人寫的字。如果你寫了一句話,他覺得不通順,就會(huì)幫你把句子糾正過來,讓你重新寫一句,就像是你的小老師。
這就是我的小伙伴陳尚輝,我想你也會(huì)喜歡他吧!
我的小伙伴寫人作文2
我的小伙伴邱慧芳。她中等個(gè)子,瓜子型的臉,一雙炯炯有神的眼睛,小腦袋后面還梳著一個(gè)小辮子。她還是一個(gè)愛說、愛笑、愛唱、愛跳的女孩子。
有一次,我們班的男生都叫她QQ糖。她生氣的皺起眉大步地向講臺(tái)走去,順手拿起了一根棍子奔向剛才說他壞話的男生。那些男生見情況不妙,便兔子似的拔腿就跑。簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版‘貓抓老鼠’“琳琳,她們欺負(fù)我?!闭?dāng)邱慧芳要哭時(shí),欺負(fù)她男生的其中一個(gè),笑星“鄧維建”出現(xiàn)了。他邊跳邊轉(zhuǎn)圈地從求回放身邊跳去。還邊說;“我輸了我輸了?!鼻窕鄯冀K于被他逗笑了。她笑起來那兩顆大門牙露出來,樣子很可愛呢。
我為我有這樣的好伙伴而感到高興!我的小伙伴——邱慧芳就是這樣一個(gè)可愛的人。
我的小伙伴寫人作文3
我有一個(gè)小伙伴,他叫陳希悅,他有著一雙大大的眼睛,小小的耳朵,圓圓的臉蛋,就像一個(gè)小皮球,可惜他戴上了一雙長(zhǎng)方形的眼鏡,就像一位小“博士”,你別看他外表可愛,他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力,但他也很樂于助人。
記得那一次,我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。突然,一聲“嘭”響,打破了教室的寧靜。我們下意識(shí)地往聲音的“發(fā)源地”看去。原來是葉青青的水杯掉在了地上,玻璃碎片灑了一地,我們呆呆地坐在椅子上不知所措,這時(shí),陳希悅像一抹閃電一樣沖過來,打算用手把玻璃碎片一塊一塊地?fù)斓嚼袄铩?/p>
這時(shí),我們回過神來,有的人去拿掃把,有的人去拿拖把,幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了,這時(shí),葉青青感動(dòng)得說:“謝謝,謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的幫助,尤其是你,陳希悅。
我的小伙伴,陳希悅,身上樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲,同時(shí)也學(xué)習(xí)他身上樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)!
我的小伙伴寫人作文4
我的好伙伴對(duì)我非常好,當(dāng)我碰到一些難題,他就會(huì)真誠(chéng)地幫助我。他的頭發(fā)短短的、圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛。個(gè)子還比我高,力氣也比我大。他還很大方。他就是我們班的班長(zhǎng)——黃民哲。
有一次,李老師要我們?cè)诮淌依锇察o地寫課堂作業(yè)本。但是寫著,寫著,有一道難題出現(xiàn)阻攔了我。于是,我拿著課堂作業(yè)本回過頭去,用手指了指我不會(huì)的那道題,小聲地說:“黃民哲,這道題你會(huì)嗎?能教教我嗎?”他看了看,說:“來,我教你?!庇谑?,他仔細(xì)地向我講解了這道題怎么做。在他的幫助下,我終于做出來了。當(dāng)老師改好了,發(fā)給我們時(shí),我得了一顆星。我對(duì)黃民哲說:“謝謝你教我這道,要不然我就不會(huì)對(duì)了,下次你不會(huì)做的題目,我會(huì)做,我就教你。”他說:“好??!”
這就是我的好伙伴黃民哲,他是一個(gè)又聰明又大方的人。我非常喜歡和他玩。我要和他一起學(xué)習(xí),一起共同進(jìn)步。
我的小伙伴寫人作文5
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會(huì)兒,雨下的更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利?!毙±犃?,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見?!闭f完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴寫人作文6
昨天,我們考試結(jié)束,快樂的寒假生活來了。
今天上午,我和姥爺在家,突然聽見“咚咚”的敲門聲。
“誰呀?”我問道。
“我是凡凡,我來找你玩?!蔽乙宦?,馬上打開了門。
門外站著凡凡,凡凡叫董卓凡。他家在17樓,比我大一歲,他今年上二年級(jí),但是個(gè)頭沒我高。
他的臉小小的,下巴尖尖的,一雙明亮的眼睛總是滴溜溜亂轉(zhuǎn)。他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有點(diǎn)彎,還有點(diǎn)亂。他很調(diào)皮,我們玩游戲的時(shí)候,他總要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng);他學(xué)習(xí)很用功,有時(shí)候,我和爸爸在樓下散步 的時(shí)候,會(huì)碰見他從老師家寫完作業(yè)回來;他的游戲玩的很棒,我很佩服他。
我們倆是好朋友,我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心!
我的小伙伴寫人作文7
他是我的同學(xué),也是我的表弟,更是我最要好的伙伴——王一玄。他胖胖的,臉上是結(jié)實(shí)的肉,手臂粗粗的,手腕粗得像個(gè)饅頭。頭發(fā)短短的,黑黑的。他非常愛動(dòng)腦,也很搞笑。記得有一次,我們?nèi)置酶馄乓黄鹱谏嘲l(fā)上玩。外婆給我們出了一個(gè)字謎,“一個(gè)人,本姓王,兜里放著兩顆糖?!甭犕晡荫R上說:“是‘金’字?!北淼芟肓讼?,笑瞇瞇地說:“我也來猜一個(gè)?!蔽蚁耄耗阋矔?huì)猜?好,你猜!就讓我們等著看笑話吧!他一本正經(jīng)地說:“三個(gè)人,本姓王,兜里放著六顆糖。也打一字。”我看看表姐,表姐看看我,我們倆都被難住了。表弟得意的一笑,說:“猜不出來吧!我告訴你們,這是一家超市的名字中的一個(gè)字。知道了吧,就是‘鑫’字?!庇幸淮危淼芤磩?dòng)畫片,表姐要看電視劇。表姐為了不讓表弟換臺(tái),就一直拿著遙控器??粗粗?,表姐拿著遙控器上廁所去了,表弟連忙說:“表姐,遙控器也要上廁所?”這就是我的小伙伴。
我的小伙伴寫人作文8
你靜靜地,靜靜地站在書桌上。你細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子支撐著碩大的.藍(lán)腦袋,莊重而不失優(yōu)雅,你總是默默地給我無私的奉獻(xiàn)。你如此迷人,讓人忍不住看了又看。你,就是我最心愛的,地,球,儀。
你讓我知道了如此多的知識(shí):風(fēng)格獨(dú)特的城市、荒無人煙的沙漠,一望無際的海洋、秀麗無比的海峽,神秘的孤島、綿綿起伏的山脈、奔騰不息的江河,這都是你的功勞。在《環(huán)游地球八十天》這本書里,我知道了福格先生用八十天環(huán)游了地球,他去過你身上落后貧困的非洲,富強(qiáng)的美洲,繁華的歐洲,萬眾一心的亞洲和波濤洶涌的大洋洲……
時(shí)間悄悄流逝,我從一個(gè)孩童變成了一個(gè)小學(xué)生,我依然深深地迷戀著你,你是多么的友好!每次寫完作業(yè),我都會(huì)迫不及待地看看你,我的地理知識(shí)越來越豐富了,我的眼界越來越開闊……每當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)一下,我的心也跟著你飛了起來,倫敦、紐約、北冰洋……隨你飛向地球每一個(gè)我向往的角落……
地球儀,地球儀,你真是我的好伙伴!
我的小伙伴寫人作文9
我有一個(gè)好朋友,我一歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它。六歲時(shí),它每天都和我一起上學(xué),跟著我聽課,和我一起做作業(yè),大家都說我們真是一對(duì)好朋友。
它給了我許多新知識(shí),它幫助我識(shí)字,學(xué)拼音,數(shù)字。我從它那里得到了很多知識(shí),讓我變的越來越聰明。
我很喜歡我的好朋友,給它做了一件新衣服。它要生病了,我會(huì)給它包扎。記得一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了困難,爸爸媽媽不在家,我急得哭了。正在我百思不得其解時(shí),我想到了我的好朋友。于是,我就去請(qǐng)叫它,不一會(huì)兒我就迎刃而解了,當(dāng)時(shí)心里比吃了蜜還甜。
我非常感謝我的好朋友,它仿佛是一艘小船,帶我去遨游知識(shí)的海洋!同學(xué)們,想知道它是誰嗎?我告訴你吧,它就是書。我和它永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友。
我的小伙伴寫人作文10
我有一個(gè)可愛的洋娃娃,它戴著一頂咖啡色的遮陽帽,金燦燦的卷發(fā)披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖,上面有四顆白色的紐扣,衣服的下擺有一圈黑色的蕾絲。它的下身穿著天藍(lán)色的小短裙,裙子的上面繡著“布娃娃——爽爽”。這五個(gè)字是用五種不同顏色的絲線繡的,很顯眼。
我寫作業(yè)時(shí),爽爽就陪在我的身邊。有一次,我被老師批評(píng)了一頓。躺在床上,我的眼淚不停地往下流。爽爽躺在我的身邊,望著我,好像在對(duì)我說:“想一想,是不是你做錯(cuò)事了呢?”我止住眼淚,開始反思自己。第二天,我向老師認(rèn)了錯(cuò)。期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我開心地回到家,抱起爽爽大聲歡呼起來。爽爽依舊望著我,好像在說:“不要驕傲啊,驕兵必?cái)?!?/p>
爽爽,你真是個(gè)可愛的小伙伴!
我的小伙伴寫人作文15篇
我的小伙伴寫人作文1
說起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對(duì)我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴,他就張禮,是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,都是因?yàn)樗敢鈨A聽別人的語言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)、守信,不想鬼點(diǎn)子去逗弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好,從一年級(jí)開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時(shí),學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了?!皼]有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵仯@時(shí)他看見了,便走過來問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手里正拿著兩截折斷的'尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧?!边@時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的
深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小,但我看見那尺子,就會(huì)想起小伙伴——張禮,她,一個(gè)這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠(chéng)實(shí)、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
我的小伙伴寫人作文2
我有一個(gè)好伙伴,她叫林嘉怡。林嘉怡皮膚雪白,留著一頭黃黑色的長(zhǎng)發(fā),不大不小的瓜子臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,一張櫻桃小嘴笑起來十分漂亮。
沒錯(cuò)!林嘉怡特別愛笑。有一次,我們一幫小伙伴在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)老鷹,柳美汐當(dāng)雞媽媽,其余的小伙伴當(dāng)小雞。游戲開始了,我左右跑,聲東擊西,趁機(jī)跑到了張琳旋后面一下子捉住了她?!肮眰鱽砹艘魂嚧笮β暎乙豢?,原來是林嘉怡在笑,她張著嘴哈哈地笑,我心想難怪大家都叫她“大笑王”,果然名不虛傳,這么點(diǎn)事也值得她大笑一場(chǎng)。
“哈哈——我笑的停不下來了,救救我,讓我停下來,我笑的肚子都疼了。”林嘉怡邊笑邊說。我立馬打了她一下,笑聲戛然而止,“你打我干什么?”林嘉怡說。我在一旁偷笑著說道:“我?guī)湍惆研νO聛戆?!?/p>
記得還有一次,我們大家伙一塊玩木頭人的游戲,“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小黑手,四不許露出小白牙。”歌謠一停,我們擺出各種逗笑的姿勢(shì)定在原地不動(dòng),林嘉怡看見我們擺的姿勢(shì)太好玩了,忍不住哈哈大笑起來,因?yàn)槊看味际撬谝粋€(gè)笑,所以木頭人的游戲她從來沒贏過。
林嘉怡畫畫特別棒,美術(shù)課上經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一次美術(shù)課上,老師讓畫高樓,可我怎么畫都畫不好,于是我找林嘉怡幫忙,她爽快地答應(yīng)了。只見她拿起2B鉛筆先畫起了樓的.頂部,再畫樓體和窗戶,邊畫邊說:“慢慢畫,不要著急,等會(huì)按照我教你的畫。”高樓畫好了,我照著林嘉怡畫的樣子開始畫了起來,果然也畫好了高樓,我們一塊給畫勾線涂色,畫得十分漂亮。
這就是愛笑、愛畫畫又愛幫助人的林嘉怡,她永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我的小伙伴寫人作文3
幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書籍。它給了我無盡的快樂,讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。
插畫書生我最早的讀物,開始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺得不過癮了。漸漸地,我讀的書范圍越來越廣。從《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》,什么類型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人交談?!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚在知識(shí)的海洋里快樂的'暢游著。
早晨起來,偷偷瞄一眼心愛的書籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開始了;中午,書中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讓我長(zhǎng)得更高更帥;晚上,心愛的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽岡打老虎。
暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開懷大笑。
書給我?guī)砹嗽S多快樂。我離不開書,就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂的源泉,更是我童年里一抹快樂的回憶。
我最親愛的小伙伴—書,在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂地成長(zhǎng)!
我的小伙伴寫人作文4
我的“小伙伴”——“萬事”與“如意”,雖然它們只是兩只烏龜,但它們超級(jí)可愛,我心情好的時(shí)候,它們總是隨著我伸出它們的手指一伸一縮的跳舞;而當(dāng)我心情不好時(shí),它們又總是默默地陪伴我左右,即使我向它們發(fā)脾氣,它們也只是一聲不吭的聽著。
“萬事”是“男生”,它的小臉是黃的,而“如意”是“女生”,它的小臉是紅色的,我所以給它們起“萬事如意”這個(gè)名字,是希望它們和我家人一樣都能萬事如意。聽爺爺、奶奶說,白天我上學(xué)去時(shí),它們倆總想爬出居住的玻璃缸找我,但面對(duì)高高的圍墻,它們也只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里,喝喝露水做成的“咖啡”。
但我一回家,它們就解放了,我把它們輕輕地放在院子里的`地上,讓它們曬曬太陽,透透新鮮空氣,這個(gè)時(shí)候它們可開心了,到處爬個(gè)不停,我想它們也在探索這個(gè)新的世界吧。
但有一天中午,我把它們放在外邊泡沫做的軟綿綿的平板床上,就去吃中飯,可等我吃完出來一看,烏龜“如意”不見了,只有“萬事”在床外邊到處轉(zhuǎn)個(gè)不停,可能它也著急找回它的伙伴。我連忙發(fā)動(dòng)全家在院子里開始“大搜查?!蔽覀兎榱嗣總€(gè)能想到的角落,仍然找不到,我急壞了,擔(dān)心它會(huì)掉下陰溝洞。就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我只有5歲的小妹妹小雨,驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜“如意”正躲在洗衣機(jī)下邊乘涼呢,我們大家趕緊把它送回了家。從那以后,我再也不敢把它們單獨(dú)放在平板床上玩耍了。
現(xiàn)在,我希望它們能快快長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的小伙伴寫人作文5
記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣;無體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會(huì)用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時(shí)間將它帶走。
和妹妹在整理書柜時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片,那是小學(xué)一年級(jí)和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng),蔚藍(lán)的天空上艷陽高高掛著,不時(shí)有幾朵白云飄過;園游會(huì)上擺著各式各樣的攤位,賣的東西五花八門,應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過,玩得不亦樂乎;為了將回憶永遠(yuǎn)留下來,我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。
雖然三年級(jí)時(shí)她就轉(zhuǎn)走了,兩個(gè)人的友誼也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎(jiǎng)品的`勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠(yuǎn)留下的童年,在心中留下無法抹滅的痕跡。
和她在一起玩耍的時(shí)間,有過許多歡笑,雖然常有意見不合的時(shí)候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會(huì)永遠(yuǎn)記得在一起的時(shí)光,那充滿歡笑的日子。或許,這張照片是刻意出現(xiàn),希望我不要忘記她,可以好好收藏
她。每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),于是我將這張記憶的照片,放進(jìn)充滿回憶的相簿里。
一張舊照片,勾起了小時(shí)候的回憶,想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財(cái)富,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂的時(shí)光。
我的小伙伴寫人作文6
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我有許多個(gè)小伙伴。但其中有一個(gè)小伙伴留給我的印象最深,也是和我相處得最好的一個(gè)小伙伴,我們每天都在一起聊天、玩耍。這個(gè)小伙伴就是——小慧。
小慧長(zhǎng)著一張美麗的臉龐,讓人覺得她好親切。炯炯有神的大眼睛更是襯托出她的可愛。她就是我的小伙伴,是一個(gè)很善良的女生。
記得那天上午,我們剛走出校門,就下起了傾盆大雨。我驚呆了,因?yàn)槲覜]有帶雨傘!別的同學(xué)都撐著雨傘離開了,只剩下我一個(gè)。我心急如焚地站在校門口,不知該如何是好。嘴里喃喃自語道:“這天氣真像孫猴子的臉,說變就變,這令人討厭!”時(shí)間一分一秒地過去,可是雨卻在越下越大??匆娺@番情景,我狠狠地咬了咬牙,決定冒著雨走回家去。就在這時(shí)候,小慧看見了我有這番舉動(dòng),連忙上前拉住我,對(duì)我說:“欣兒,不要啊,這樣淋著雨回家會(huì)感冒的!”說完他就趕緊跑過來,把雨傘向我身上挪了一點(diǎn),說:“走,我陪你回家?!薄翱赡愫臀也煌费?!”我焦急地說。之后,他又說:“沒關(guān)系的,幫助別人是我的'快樂之本嘛!”她笑嘻嘻地說。不一會(huì)兒,我到家了,和她告別后,就依依不舍地進(jìn)家了。這一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)明白了什么叫做真正的友誼。
看,這就是我的小伙伴小慧。是她讓我知道了友誼的存在,我應(yīng)該珍惜她這個(gè)伙伴??!
我的小伙伴寫人作文7
在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我的小伙伴——陳思澤就是其中的一位。他的身材很瘦小,一雙大眼睛炯炯有神。雖然他非常瘦弱,但有一件事讓他的身影變得非常高大。
那一天,我、馮奕濤和陳思澤一起去新浦公園玩。我們走到一塊草地上,開始玩“三國(guó)殺”。正當(dāng)我們?nèi)送娴闷饎艜r(shí),一輛自行車沖了過來,把馮奕濤撞到了。“誒呦喂?!瘪T奕濤痛苦地叫了起來。那個(gè)騎車的小男孩一看事情
不妙,連忙騎著自行車飛一般的逃跑了。
“你怎么樣?”我和陳思澤關(guān)切地問?!疤郏鄣脜柡?,怕是不能走路了?!薄澳悄阆茸咦呖础!蔽覍?duì)坐在地上的馮奕濤說?!罢O呦!”馮奕濤剛跨出一步就大叫一聲?!鞍?,怎么辦呢?”我嘆了一口氣,不知所措。
“馮奕濤,我來背你吧!”這時(shí),旁邊的陳思澤開口說話了?!澳悖隳苄袉??”我有點(diǎn)吃驚?!袄蠋熢?jīng)說過,要竭盡所能幫助有困難的'人!”陳思澤堅(jiān)定地說道,然后走到馮奕濤面前,背起馮奕濤朝他家走去。
他走得有些吃力。慢慢的,他的額頭上沁出了許多汗珠?!瓣愃紳桑銊e背了,休息一會(huì)吧!”我對(duì)陳思澤說。他搖搖頭,沒有說話,只是繼續(xù)向馮奕濤家走去。
那一刻,我猛然發(fā)覺,陳思澤那瘦小的身影逐漸變得高大起來。陳思澤,你是好樣的!
我的小伙伴寫人作文8
伙伴,就是與你時(shí)刻不離并心靈相通的那個(gè)人?;锇?,就是喜歡安靜的坐在你身旁,靜靜聽你心中的不滿?;锇?,就是上學(xué)和放學(xué)時(shí),拉著你的手,不離不棄。
每一個(gè)人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有自己的伙伴,我的伙伴有著炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,一張愛說愛笑的嘴巴,他還有一張瓜子臉,看起來非常帥氣,他就是我的好伙伴——李君藝。
李君藝可是我們班的體育“小王子。”他跑步跑的非??欤拖褚恢幻乐瞢C豹,他不僅跑得非???,跳遠(yuǎn)也很好。
有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他毛遂自薦的報(bào)了跳遠(yuǎn),比賽時(shí),只見他屏息凝視用盡全身力氣一跳,跳了兩米左右,得了冠軍,全班歡呼雀躍,同學(xué)們異常開心,他會(huì)的體育項(xiàng)目可多著呢!如:乒乓球,籃球,足球等等。你們說,他是不是名副其實(shí)的體育“小王子?!?/p>
他不僅體育好,還樂于助人。
有一次,我在學(xué)校,語文書不見了,因此我非常著急,最后一節(jié)課是英語,我可以熬過去,但是下午有語文課,躲得過初一,也躲不過十五呀!心急如焚的`我不知所措,李君藝看見了我這副模樣,過來問我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說出了幾個(gè)字:“我。語文書不見了,”他頓時(shí)嚴(yán)肅起來,說:“這是個(gè)問題?”思考片刻后的他從書包里拿出一本語文書給我并說:“這本語文書你先用,”我說:“這怎么可以?你給我你用什么呢?”他說:“沒關(guān)系我有辦法?!?/p>
下午,他手里拿著一本破舊的語文書,我看了心里特別不是滋味,同時(shí)也被他的行為而感動(dòng)。
這就是他,既是體育“小王子,”又是善良天使,他真是令我佩服!
我的小伙伴寫人作文9
我有一個(gè)好朋友,她很會(huì)捏泥巴,而且捏的還不錯(cuò)。
她就是小時(shí)候的玩伴——?jiǎng)⒎挤迹以瓉碜≡卩l(xiāng)下,和我奶奶是鄰居,現(xiàn)在己經(jīng)不在這里了。
小時(shí)候,我是在奶奶家過的。那時(shí)候的她佷文靜,比我大一歲,總愛自己找個(gè)靜的地方捏泥巴玩。
三歲時(shí),我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天,她送給我一只泥捏的小狗,不過這只小狗不太好看:尾巴太長(zhǎng)了,頭捏的太圓。但好歹人家一片誠(chéng)意,我就收了下來,同時(shí)對(duì)她說了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日,芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個(gè)生日快樂。這個(gè)生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了!″我一看,原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的'呀?我女兒也快生日了,如果能給我女兒捏一個(gè)就好了?!薄翱梢缘摹!狈挤夹χf。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來。“不過我12點(diǎn)半就要走了?!睆埵迨宓拿碱^皺成了一個(gè)川字。
時(shí)間好像越走越快,芳芳的手也越動(dòng)越快?!昂昧?。”此時(shí),在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏,張叔叔接過“生日快樂”,連聲道謝,一看表,才十二點(diǎn)十五分!
去年暑假,爺爺來到了我家,對(duì)我說:“芳芳家搬走了,這是她給你留的東西?!闭f著,他從包里拿出一個(gè)泥捏作品,我一看,是兩個(gè)少先隊(duì)員下面的紙條,寫著:讓我們友誼共存,攜手共進(jìn)!
我的小伙伴寫人作文10
從一年級(jí)開始,我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。
她有著一張修長(zhǎng)的臉龐,雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的,像靜靜的湖水一樣,清澈見底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬?,散發(fā)出耀眼的光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的,而且樂于助人。
一次,我忘記帶鋼筆了,酈瑋見了,二話不說,把自己好的鋼筆給了我,她卻用那只不好的`鋼筆。
還有一次,是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛,酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室,幫他打電話找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺得酈瑋很文靜,受了欺負(fù)忍氣吞聲。可你們慢慢沒想到,她可是有著“雙重性格”。
一天,我們班的“小霸王”口渴了,便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料,喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見了,敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師,別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子,雙手插在腰間,眼睛瞪著他,用班干部的語氣對(duì)“小霸王”大聲吼道:“你怎么能這樣呢?快把飲料還給他,你口渴自己掏錢去買 !”可他不聽,把頭一扭,用更大的聲音叫道:“要你管!你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈,但她表面上很平靜,靜靜的坐到了位置上。(這可是她的一大計(jì)策哦:按兵不動(dòng)。)“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣,驕傲的從酈瑋面前走過。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把腳一伸,只聽“砰”地一聲, “小霸王”被絆倒在地,躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈,但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。
我的小伙伴寫人作文11
從小到大我有很多小伙伴,但是,我最欣賞的小伙伴就是——郭子瑜。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總愛梳個(gè)“馬尾辮”。她有一雙水靈靈的大眼睛,中等個(gè)頭兒,嘴巴大大的,一笑就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,就像仙女下凡。
郭子瑜最大的特點(diǎn)就是愛讀書,可不是一般的愛呀!可以說已經(jīng)到了癡迷的地步了,看起書來就忘記了周圍的一切,甚至連自己都給忘了。
一個(gè)星期天,我、爸爸、郭子瑜上街,我只顧和爸爸說話,到發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要郭子瑜評(píng)理,才發(fā)現(xiàn)她不見了,我和爸爸像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們沿著來時(shí)的路往回走去找她,終于在一家書店里找到了她,當(dāng)時(shí)她站在書架旁,手里捧著一本書,津津有味的看著,眼睛一眨也不眨,我心中的一塊大石頭落下來了。我看著她專注的樣子就想逗她一下。于是,我悄悄地走過去,在她背后大喊一聲,本想嚇?biāo)幌?,誰知,她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我非常納悶,只見她嘴角露出不易察覺的微笑,我想她一定是被書中精彩的'情節(jié)勾走了魂。這時(shí)爸爸等急了,一把奪回她的書,郭子瑜終于回過神來了,央求道:“讓我再看一會(huì)吧!”我搖搖頭說:“不行,快六點(diǎn)鐘了?!薄笆裁?快六點(diǎn)了,難怪我的肚子咕咕叫呢。”雖然這樣說著,但是她的眼睛始終沒有離開過那本書。爸爸說:“既然餓了,走回家吃飯了?!边@時(shí)她轉(zhuǎn)過頭笑嘻嘻的說:“可是,我見到書就不餓了?!蔽液桶职滞瑫r(shí)
張大了嘴巴:“啊!”
雖然看書時(shí)她很著迷,可是玩起來還是個(gè)機(jī)靈鬼呢!課間,我們玩警察抓小偷的游戲,她這個(gè)“小偷”可是最難抓的呀,比“警察叔叔”還機(jī)靈。
這就是我的好伙伴。她既讓我敬佩又讓我發(fā)笑,不過一定會(huì)帶給我快樂,我特別喜歡她。
我的小伙伴寫人作文12
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的'李華。
他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說:“我也不吃
了,吃飽了?!眿寢尶闯隽怂男乃迹⒖贪盐医谐鰜碚f:“你等他吃完了再做,去陪陪他。”我馬上回到沙發(fā)上看書,他也迅速回來端起飯碗,大口大口地吃起來。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說:“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指,還沒等我開口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來了,她說:“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫,作業(yè)可不能馬虎?!彼R上擦掉了重新寫好,才繼續(xù)往下做??吹竭@里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),不是添畫修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫,媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”。看來,我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的小伙伴寫人作文13
我有一個(gè)小伙伴,她叫賴可欣,同學(xué)們都戲稱她為“癩皮狗”。
黑黑的皮膚總掩蓋不住她那燦爛的笑容,陽光的氣概總洋溢在她的身上。她留著個(gè)短頭發(fā),愛穿著一件黑色上衣,一條緊身牛仔褲,一雙小軍靴,顯得如此神秘。但她又大大咧咧,像個(gè)男孩子!
一般女生放學(xué)一起走回家都是緊挨著,肩靠著肩,十分文靜,只是有時(shí)候會(huì)聊幾句八卦。但是有一天我和幾個(gè)朋友像往日一樣一起回家,這時(shí)突發(fā)狀況發(fā)生了:賴可欣在隔我好幾十米的地方大聲喊我:“范全,等我!”她揮著手,蹦得老高,頭發(fā)都向上直立著,好像立馬就要沖上天似的。乍一看,活像只小黑兔。街道兩旁不知有多少雙眼睛在望著她,我都覺得不好意思了??伤齾s一點(diǎn)事也沒有,大笑著急速跑了過來,用她那黑黑的.手一把摟住我才‘剎住車’。她一邊大口喘氣,一邊甩著亂亂的頭發(fā),舌頭快速地舔了一下干干的嘴唇,說:“哎,總算趕上了,可累壞俺了,哈哈?!比缓笠晦D(zhuǎn)頭又和旁邊的女生有聲有色地聊了起來。
賴可欣——‘純爺們’一個(gè)。她不僅是純爺們,而且是一個(gè)帶有瘋癲色彩的純爺們。
每次她一下課就會(huì)來找我玩,狂甩著頭向我奔來,似乎那腦袋是別人的。
她的每一根頭發(fā)都像是一位在跳舞的姑娘,甩完后,頭發(fā)那個(gè)亂啊,就像個(gè)頂在光禿禿的枝椏上的一個(gè)鳥窩。這時(shí)她還會(huì)極度自戀地瞇著眼睛對(duì)我說:“帥嗎?”然后一個(gè)人仰躺在課桌上大笑一陣。有時(shí)候,她也會(huì)給我表演唱歌,自己非常投入,簡(jiǎn)直到了忘我的境界,一會(huì)兒瞇眼,一會(huì)兒揚(yáng)眉,一會(huì)兒擺手一會(huì)兒又旋轉(zhuǎn),一個(gè)人樂在其中,就好像這世界只剩下她一人。
賴可欣,我想在我寫完這篇文章后,你就得把“癩皮狗”這個(gè)名稱徹底拋棄,而改名為“瘋癲的純爺們”,哈哈哈。
我的小伙伴寫人作文14
每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次,放學(xué)回家后,我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家,看見他正坐在椅子上,全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會(huì),見他沒動(dòng)靜,于是我就大叫了一聲:“小明!”
“??!”他尖叫了一聲,生氣說:“我正在看書,你干什么嚇我?”
“我已經(jīng)過來很長(zhǎng)時(shí)間了,只是你沒察覺到。”
我說:“走!我們出去玩?!?/p>
可他說:“我不出去了,我要看書。”
“這是什么書?。孔屛铱纯?。”我邊說邊搶過他手中的書。一看,書上密密麻麻的字,我看見就頭痛。
我又說:“這書看起來真沒意思,還不如出去玩呢!”
“我不去?!毙∶髡f。最后我只有自己去玩了。還有一次,老師發(fā)下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99分。突然,“鈴鈴鈴?!毕抡n了,我就準(zhǔn)備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯著試卷看,我看一下他的
眼神,里面仿佛流漏出遺憾的眼神,“我不去了!”他遺憾地說。
“哎,我的'成績(jī)和你比差遠(yuǎn)了!走吧,去玩吧!”
“我說了,我不去!”
“那好吧,我叫其他的同學(xué)一起去!”
“那你去吧,我還要思考這一道錯(cuò)題呢!”
“你不是會(huì)了嗎?”
“現(xiàn)在會(huì)了不代表以后也還記的呢!難道。你現(xiàn)在還記得以前的知識(shí)嗎?所以我才要記住了,錯(cuò)題改正后,會(huì)了后,都不要好了就離開它。
它有時(shí)可能是一個(gè)重點(diǎn)!”我聽了他的話,羞愧低下了頭。一個(gè)愛看書,愛思考的人,我的好伙伴—小明。
我的小伙伴寫人作文15
我有個(gè)小伙伴,他的個(gè)子不高不矮,有一團(tuán)蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛。因?yàn)槊株P(guān)系,同學(xué)送他一個(gè)雅號(hào)——“玉米”。他很幽默,說話不會(huì)心口不一,從來都是小胡同趕豬——直來直去,說話也能說到做到,而且人也挺善良。
一天下午,我們上體育課。到了自由活動(dòng)時(shí)間,我們自然將足球一捧,向球場(chǎng)奔去。開賽前,“玉米”對(duì)我說:“老蔡,這場(chǎng)比賽我一定要進(jìn)球!”說完便開始踢了。我為了驗(yàn)證他那句話,便不斷地傳球給他,他不是越龍門就是出界,我對(duì)他那句話極為不滿。到了最后五分鐘左右,我照樣給他機(jī)會(huì),他接到球,迅速往前跑,左跑一會(huì)右跑一會(huì),讓球在他的胯下靈活地滾來滾去。到了門前——瞄準(zhǔn),抬起腳用力一踢——球進(jìn)了。我見球進(jìn)了之后才對(duì)他的'話表示滿意。
他表面好像很冷淡,但他骨子里既熱情又善良。一次,我們?cè)跇窍峦?,忽然有個(gè)小同學(xué)摔倒了,我們根本不認(rèn)識(shí)他,只見他腳磨破了皮,流出了血。我看了看他的腳說:“怎么那么不小心?好了,好了。別哭了,去醫(yī)院吧!”
話音剛落,“玉米”將他抱起來說:“別哭了,我陪你去醫(yī)院?!北惆阉氖执钤谧约旱募绨蛏?,慢慢地一步一步地向前走去。
我忽然覺得,我面前是一團(tuán)火,一團(tuán)閃著善良、真誠(chéng)的火。這團(tuán)火烘熱了我的全身,溫暖了我的心,將我心中的冰融化了······我忍不住跑上去說:“一起去吧!”便扶著受傷的人與“玉米”一同去醫(yī)院。
這就是我的小伙伴,說話說到做到,為人熱情、善良。他就是我的小伙伴——“玉米”黃鈺添。