第一篇：夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文

“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)還能生存嗎?我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”，下面是小編為大家整理的夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能幫助到大家!

夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文1

水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻也隱藏著無(wú)限的兇機(jī)。

河水是清冷的，讓人覺(jué)得舒服的，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像2004年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來(lái)了。

河水是涼爽的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得2004年5月30日中午12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友。

河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不一定放過(guò)你。比如2004年2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見(jiàn)的，也是人所離不開(kāi)的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在2004年的一年時(shí)間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此。

夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文2

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的!

今年的4月26日，在安徽省老畀河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，5名小學(xué)生結(jié)伴到老畀河游玩，其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來(lái)巨大悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開(kāi)的蓓蕾，前程無(wú)限，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎?

也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們身邊也確確實(shí)實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。2015年永嘉縣學(xué)生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達(dá)13人。

正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我倡議全體同學(xué)做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

人不能像野草那樣，“春風(fēng)吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)，安全生活”，杜絕危險(xiǎn)的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。

夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文3

炎炎夏日已經(jīng)來(lái)到，游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項(xiàng)看似有益的運(yùn)動(dòng)卻蘊(yùn)藏著不小的風(fēng)險(xiǎn)，我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳?；蛘哂袩o(wú)發(fā)燒(腋溫37度C以上)、心臟是否跳動(dòng)過(guò)快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象，有就不要下水了。

二、飽食或饑餓時(shí)不要游泳，可在飯后休息1~2小時(shí)后再行游泳。強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時(shí)候不宜立即下水游泳，否則會(huì)引起感冒，抽筋。

三、慎重選擇游泳場(chǎng)所，河流的急流處，被污染的水質(zhì)地域，水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。

如果游泳時(shí)抽筋了，應(yīng)該怎么做呢?

一、解除小腿后部肌肉抽筋：

如離池邊不遠(yuǎn)可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿后部肌肉伸展，即可緩解。緩解后不要著急下水，多牽拉按摩一會(huì)，待不適感消除后再下水。

如果離池邊較遠(yuǎn)，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿后部伸展，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

二、解除大腿前部肌肉抽筋：

如果能上岸，可俯臥池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠(yuǎn)，先深吸一口氣憋住，然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

三、解除手指和腳趾抽筋：

手指抽筋時(shí)可用力握拳，再用力伸直，反復(fù)多次即可緩解，腳趾抽筋時(shí)主要按摩方法解除。

經(jīng)過(guò)上面幾點(diǎn)介紹，我們對(duì)游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我們一定要珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水。

夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文4

珍惜生命，就要時(shí)時(shí)刻刻的做好防溺水;珍惜生命，就要珍惜寶貴的生命，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全的警鐘，更要用寶貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學(xué)習(xí)，去認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。珍惜生命就要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓風(fēng)華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增強(qiáng)防溺水的意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻做到防溺水。

同學(xué)們，你們知道嗎?每一年的5月—9月是防溺水最重要的高峰期，共有150天。據(jù)全國(guó)統(tǒng)計(jì)，在這150天里，每一天都有8——10個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡。因此，我們必須知道小學(xué)生防溺水的一些小知識(shí)。1，小學(xué)生因該在成人的帶領(lǐng)下才去游泳;2，不要獨(dú)自在河邊玩耍3，不要去非游泳區(qū)游泳;4，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備工作。

下面是溺水的自救方法：1，如果溺水了千萬(wàn)不要慌張，周?chē)腥藭r(shí)立即呼叫,2，身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。發(fā)現(xiàn)別人溺水時(shí)的呼救方法：1，可將救生圈，木板等物拋給溺水者，再將其物托至岸邊;2，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下未成年人不得下水救援，應(yīng)大聲呼喊。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話題。只有做到時(shí)時(shí)刻刻地防溺水，才能在150天中快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)。

我清清楚楚的記得溺水事故常常有發(fā)生。5月2日，河源市龍?zhí)炜h4名學(xué)生私自結(jié)伴到好江水庫(kù)玩耍，不慎溺水身亡;在深圳市光明新區(qū)2名兒童(1名學(xué)生，1名幼兒園兒童)在一幢居民樓的電梯槽里溺水身亡;5月10日，廣州市增城3名學(xué)生結(jié)伴外出，有1名學(xué)生溺水死亡;更嚴(yán)重的是，5月11日同一天，惠州是5名學(xué)生溺水身亡，梅州市4名學(xué)生溺水死亡，東莞市2名學(xué)生溺水身亡。同學(xué)們，這些溺水事故都告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻的防溺水。

近期，學(xué)生溺水事故頻發(fā)、多發(fā)，再一次敲響了安全教育警鐘!請(qǐng)大家都要知道防溺水的重要性。

夏季預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文5

生命是寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲(chóng)子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。前段時(shí)間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。

在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒(méi)多久，有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒(méi)有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。

在那之后，一名六年級(jí)學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡，那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒(méi)有水性，下水不久，就被水淹沒(méi)，六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級(jí)學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無(wú)濟(jì)于事，三個(gè)寶貴的生命就這樣沒(méi)了。

從以上這兩個(gè)例子可以看出，如果沒(méi)有良好的救人方法千萬(wàn)不可貿(mào)然行動(dòng)，否則會(huì)連累自己的生命。如果沒(méi)有掌握游泳知識(shí)就千萬(wàn)別去洗澡。去洗澡時(shí)，必須注意下水時(shí)不能太飽，也不能太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;下水時(shí)，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬(wàn)不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)警告，如果有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。

珍惜生命，從預(yù)防溺水開(kāi)始。

第二篇：夏季預(yù)防溺水小學(xué)生最新作文

炎炎夏日已經(jīng)來(lái)到，游泳戲水成為小學(xué)生們最為喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，游泳不僅能鍛煉身體，還能納涼消暑。但是，這項(xiàng)看似有益的運(yùn)動(dòng)卻蘊(yùn)藏著不小的風(fēng)險(xiǎn)，我們小學(xué)生在游泳前一定要做到以下幾點(diǎn)：

一、游泳前最好做一次體檢檢查，有心臟病、高血壓、傳染病、羊癲癇、皮膚病、眼疾等不宜游泳?；蛘哂袩o(wú)發(fā)燒（腋溫37度C以上）、心臟是否跳動(dòng)過(guò)快、睡眠是否充足、是否有腹瀉的情形、是否有感冒、流鼻水等身體不舒服現(xiàn)象，有就不要下水了。

二、飽食或饑餓時(shí)不要游泳，可在飯后休息1~2小時(shí)后再行游泳。強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后也不宜游泳，尤其是身體還未落汗的時(shí)候不宜立即下水游泳，否則會(huì)引起感冒，抽筋。

三、慎重選擇游泳場(chǎng)所，河流的急流處，被污染的水質(zhì)地域，水況不明、地理環(huán)境不清楚的江河湖泊等都不宜游泳。

如果游泳時(shí)抽筋了，應(yīng)該怎么做呢？

一、解除小腿后部肌肉抽筋：

如離池邊不遠(yuǎn)可以上岸坐在池邊，抽筋的腿伸直，一手抓住腳趾向身體方向拉，一手向下壓膝蓋，使腿后部肌肉伸展，即可緩解。緩解后不要著急下水，多牽拉按摩一會(huì)，待不適感消除后再下水。

如果離池邊較遠(yuǎn)，先深吸一口氣憋，身體仰浮，用抽筋腿對(duì)側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉，用另一手向下壓膝蓋，使腿后部伸展，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

二、解除大腿前部肌肉抽筋：

如果能上岸，可俯臥池邊，屈小腿，用手抓住抽筋腿的腳趾向身體方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可以站立用同樣方法伸展。如果離池邊較遠(yuǎn)，先深吸一口氣憋住，然后俯臥在水面用同樣的方法牽拉大腿肌肉，緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。

三、解除手指和腳趾抽筋：

手指抽筋時(shí)可用力握拳，再用力伸直，反復(fù)多次即可緩解，腳趾抽筋時(shí)主要按摩方法解除。

經(jīng)過(guò)上面幾點(diǎn)介紹，我們對(duì)游泳安全方面也有了一定的了解，所以在以后的游泳中，我們一定要珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水。

第三篇：預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文

生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命，我們應(yīng)該好好珍惜，讓我們謹(jǐn)記珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁，好似一朵朵待開(kāi)放的花朵。下面是小編整理的關(guān)于預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!

預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文1

生命是寶貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲(chóng)子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天有__左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學(xué)生。前段時(shí)間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒(méi)多久，有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒(méi)有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。

在那之后，一名六年級(jí)學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡，那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒(méi)有水性，下水不久，就被水淹沒(méi)，六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級(jí)學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無(wú)濟(jì)于事，三個(gè)寶貴的生命就這樣沒(méi)了。

從以上這兩個(gè)例子可以看出，如果沒(méi)有良好的救人方法千萬(wàn)不可貿(mào)然行動(dòng)，否則會(huì)連累自己的生命。如果沒(méi)有掌握游泳知識(shí)就千萬(wàn)別去洗澡。去洗澡時(shí)，必須注意下水時(shí)不能太飽，也不能太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;下水時(shí)，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬(wàn)不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)警告，如果有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。

珍惜生命，從預(yù)防溺水開(kāi)始。

預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文2

我們的生命只有一次，它不像小草、小花能再次發(fā)芽;它不像金錢(qián)、名利能再次擁有。生命是無(wú)價(jià)的，沒(méi)有人能再給你一次生命，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全?，F(xiàn)在是盛夏時(shí)期了，是防溺水的危險(xiǎn)期，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

據(jù)有關(guān)資料顯示，每年的夏季，都會(huì)經(jīng)常發(fā)生溺水事故。如20--年某月某日，小東、小明、小強(qiáng)三人相約到小東家玩游戲。吃過(guò)中午飯，三人感覺(jué)很熱，并且覺(jué)得很無(wú)聊，便一起商議到小溪里游泳。到了溪邊，小東率先下了小溪，過(guò)了一會(huì)，小明，小強(qiáng)也相繼跳下去。

突然，小東在水中拼命掙扎，小明馬上游了過(guò)去，拼命的拉他，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小明也開(kāi)始掙扎。小強(qiáng)見(jiàn)此情景，立刻伸手拉住小明，可是他的力氣太小了，他們?nèi)舜蠼校骸熬让?，救命啊……”可是水火無(wú)情，當(dāng)附近種田的村民趕來(lái)營(yíng)救時(shí)，這三人已被溪水吞沒(méi)了……他們?nèi)齻€(gè)中最大的只有14歲，這么年輕的三個(gè)寶貴生命就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

像這樣的事例還有很多，如：20--年7月1日的下午，湖南鎮(zhèn)南田坑水庫(kù)又發(fā)生了一起溺水事故，造成了4名小學(xué)生死亡。20--年7月3日晚上，惠州市城區(qū)水口街道老津一魚(yú)塘又突然發(fā)生了一起溺水事故，造成了6名小學(xué)生死亡……根據(jù)中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示，中國(guó)每年大約有57000人因溺水死亡，相當(dāng)于每天有150多人死亡。這一串串驚人的數(shù)字，真讓我們驚心動(dòng)魄、膽顫心驚。因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

要做好防溺水，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該牢牢記住防水知識(shí)。1.不能在水域不明的江河湖泊里游泳。2.沒(méi)有大人或成年人陪同不能擅自一人去游泳。3.不要去陌生的水域里游泳。不去水庫(kù)、湖泊等危險(xiǎn)的地方游泳。4.身體患有疾病者，牢記不要去游泳。5.在參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或激烈勞動(dòng)后，不要馬上跳進(jìn)水中游泳。6.如果發(fā)生抽筋的時(shí)候最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不要慌亂，應(yīng)該馬上停止游泳，立即上岸休息。只有人人記住防水知識(shí)，才能保證每個(gè)人的生命安全。

同學(xué)們，讓我們把防溺水時(shí)時(shí)刻刻記在心中，讓我們一起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全小知識(shí)吧!它能使你受益終生。

預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文3

現(xiàn)在，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：定安縣龍門(mén)中門(mén)學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生，在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;2019年10月29日，?？诿捞m區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩。

并下水游泳，不慎溺水身亡;11月5日，文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件，三名十四歲的男孩結(jié)伴回家，途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒(méi)有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消失，現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧：

一、如果要去游泳，要盡量結(jié)伴游泳，有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

二、假如有了大人的陪護(hù)，下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”，時(shí)間要求是三分鐘，活動(dòng)一下筋骨，不然的話下水腿會(huì)抽筋，自然會(huì)導(dǎo)致溺水。

三、假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進(jìn)入深水區(qū)，對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強(qiáng)，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊，大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識(shí)。水無(wú)情，人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，溺水事件還是可以防止的。

預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文4

到了夏天，同學(xué)們都喜歡游泳，當(dāng)然了，不是所有地方都可以游泳的。今天我就告訴大家可以游泳哪里不能游泳?

夏天，同學(xué)們喜歡在一些小河、小溪、小水潭等等的地方玩水?？墒窃谶@種地方，同學(xué)們經(jīng)常的溺水，那是為什么呢?

原來(lái)是這樣啊，小河、小溪、小水潭都是陌生的地方，同學(xué)們并不知道這些地方有深有淺，還會(huì)有一些水草等水底的植物會(huì)纏住同學(xué)們的腳。在這種情況下，小朋友們根本就堅(jiān)持不了，最后只能被這些水下的生物纏住腳，并且會(huì)溺水。嚴(yán)重的還會(huì)死亡。

之前我看到了一則消息上面寫(xiě)著小明同學(xué)因?yàn)橛斡緯r(shí)被水草纏住了腳，同學(xué)們看到以后就手拉手下去就小明，可是專家卻說(shuō)，這種方法是不對(duì)的，因?yàn)楫?dāng)他們手拉手的時(shí)候，就會(huì)把其他的同學(xué)也給拉下去。專家建議同學(xué)們應(yīng)該找到附近結(jié)實(shí)的繩子、者竹竿或者衣服綁在一起，丟給小明同學(xué)把小明拉上來(lái)?；蛘呓懈浇拇笕藖?lái)救小明。

專家曾經(jīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)，如果小朋友們手拉手地下去救同學(xué)很有可能會(huì)將自己摔入水中，在水中根本就站不起來(lái)。專家還實(shí)專家驗(yàn)過(guò)，同學(xué)用竹竿去救另一位同學(xué)那么很有可能將那位同學(xué)拉出水面。

接下來(lái)我給大家講講如何搶救其他的人。若是此人在水中喝了大量的水，可以將人的腹部壓在膝蓋上，并且按壓背部將水排出。這是此人呼吸細(xì)微，或者即將停止呼吸可以用人工呼吸來(lái)解決問(wèn)題。

有些小朋友喜歡在這種危險(xiǎn)的區(qū)域里游泳，但是一定要再家長(zhǎng)陪同的情況下才能去這種地方玩耍，但是我建議大家還是去正規(guī)的游泳池玩。

這樣會(huì)更安全，但是就算遇到了溺水情況，同學(xué)們也不需要慌張，要勇敢的去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。同學(xué)們可以用智謀來(lái)打敗困難。

預(yù)防溺水小學(xué)生優(yōu)秀作文5

在今天的班隊(duì)課上，老師讓我們看了一組關(guān)于防溺水教育的圖片。當(dāng)我們看到那一幅幅揪人畫(huà)面的時(shí)候，心中已是感慨萬(wàn)千，那些觸目驚心的圖畫(huà)，一直索繞在我們心頭，令我們久久難以忘懷。

在這些畫(huà)面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。在20--年，我市死于溺死事故的中小學(xué)生共有10人，其中，這些都是農(nóng)村的孩子。這一個(gè)個(gè)悲慘的事件，一個(gè)個(gè)生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵?。我們看到了那一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，使我們感到悲傷;看到了他們的家長(zhǎng)，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個(gè)個(gè)悲慘的案件，不是天災(zāi)，而是人禍，是他們自己缺乏安全意識(shí)，而最終造成不可挽回的慘痛。

同學(xué)們，有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。

然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。

俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。

我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧!遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒，跟溺水事件說(shuō)拜拜。

第四篇：2010 夏季 預(yù)防溺水 通知

長(zhǎng)教發(fā)?2011?號(hào)

西安市長(zhǎng)安區(qū)教育局

關(guān)于做好夏季校園安全工作

預(yù)防意外溺水事故的通知

各直屬學(xué)校，鄉(xiāng)街中心學(xué)校，民辦學(xué)校：

夏季是學(xué)生意外溺水事故的多發(fā)季節(jié)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育管理，幾年來(lái)，教育局高度重視，堅(jiān)持提前安排、扎實(shí)部署，不斷創(chuàng)新教育形式，狠抓工作落實(shí)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校預(yù)防夏季意外溺水教育活動(dòng)聲勢(shì)大、措施實(shí)、形式新、效果好，全區(qū)預(yù)防夏季意外溺水教育活動(dòng)取得了一定成果，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是，由于河道抽沙、挖沙，個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)淡薄等多種原因，河道危險(xiǎn)地段隱蔽復(fù)雜，導(dǎo)致夏季學(xué)生意外溺水的安全隱患依然存在。為了有效預(yù)防夏季學(xué)生意外溺水事故的發(fā)生，為“世園會(huì)”創(chuàng)造祥和平安的環(huán)境，保障我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，我局決定從

2011年4月下旬開(kāi)始至10中旬結(jié)束，在全區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)做好夏季校園安全工作預(yù)防夏季意外溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

積極開(kāi)展預(yù)防學(xué)生夏季意外溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)，激發(fā)社會(huì)各界對(duì)學(xué)生夏季安全監(jiān)管的強(qiáng)烈關(guān)注，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，提高學(xué)生的自覺(jué)防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，指導(dǎo)督促家長(zhǎng)提高警惕、主動(dòng)配合，加強(qiáng)學(xué)生的校外安全監(jiān)管，盡最大努力，有效預(yù)防夏季意外溺水事故的發(fā)生，保障在校學(xué)生的生命安全。

二、時(shí)間安排

第一階段（組織、協(xié)調(diào)階段）：4月下旬—5月初

擬定簡(jiǎn)要的工作方案。主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣⒋逦瘯?huì)、河道行政主管部門(mén)，排查河道隱患，在一切可能發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地段設(shè)立或刷新固定性警示牌，懸掛警示橫幅標(biāo)語(yǔ)。利用鄉(xiāng)村廣播、宣傳車(chē)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等方式廣泛宣傳，營(yíng)造輿論氛圍。

第二階段（集中教育預(yù)防階段）：5月上旬—10月上旬

通報(bào)歷年意外溺水事故，深刻總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，家?；?dòng)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展預(yù)防夏季意外溺水事故警示教育活動(dòng)，創(chuàng)新工作思路，提高教育效果。

第三階段（總結(jié)、鞏固成果階段）：10月上旬—10月中旬

認(rèn)真總結(jié)做法和經(jīng)驗(yàn)，10月15日前將活動(dòng)總結(jié)按要求報(bào)教育局安全法規(guī)科，并推薦至少一個(gè)預(yù)防夏季意外溺水事故創(chuàng)新教育成功案例。

三、重點(diǎn)工作內(nèi)容及要求

（一）高度重視，扎實(shí)部署。各直屬學(xué)校、鄉(xiāng)街中心學(xué)校、民辦學(xué)校對(duì)此次預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)要高度重視，各校校長(zhǎng)要親自掛帥，認(rèn)真總結(jié)本校及我區(qū)歷年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，密切結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，干細(xì)活、出實(shí)招、講實(shí)效，制定切實(shí)可行的工作方案，并安排專人認(rèn)真抓好落實(shí)。為了加強(qiáng)監(jiān)管和考評(píng)，各直屬學(xué)校、鄉(xiāng)街中心學(xué)校、民辦學(xué)校的簡(jiǎn)明扼要的工作方案須于4月29日以前報(bào)教育局安全法規(guī)科存檔。

（二）主動(dòng)協(xié)調(diào)，部門(mén)聯(lián)動(dòng)。各學(xué)校要積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣?、村委?huì)特別是河道主管部門(mén)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取各單位的支持配合，形成工作合力。要通過(guò)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾，借助群眾的力量，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生夏季活動(dòng)安全的良好輿論氛圍。

（三）改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校附近的河流、池塘、水庫(kù)、大口井、橋梁等危險(xiǎn)地段要做到心中有數(shù)。在一切可能發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地段必須設(shè)立固定性警示牌（凡警示標(biāo)志牌不到位的，要立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣畢f(xié)調(diào)解決）。要認(rèn)真開(kāi)好三個(gè)會(huì)，即學(xué)生會(huì)，班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，收集近年來(lái)本校及我區(qū)發(fā)生的意外溺水事故，分析解剖導(dǎo)致事故發(fā)生的偶然性因素中隱含的必然性因素，針對(duì)以往此項(xiàng)專項(xiàng)教育活動(dòng)中存在的疏漏和失誤，開(kāi)展有針對(duì)性的預(yù)警預(yù)防工作。要安排班主任老師在事故易發(fā)、多發(fā)時(shí)段進(jìn)行定期有針對(duì)性的電話家訪，及時(shí)提醒家長(zhǎng)做好學(xué)生校外活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作。要組織學(xué)生相互提醒、相互監(jiān)督，增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)的能力。要針對(duì)當(dāng)?shù)匚ｋU(xiǎn)地段的具體實(shí)際，采取必要的預(yù)防措施。在重點(diǎn)防護(hù)地段，要安排人員進(jìn)行定期巡查。

（四）家校攜手，強(qiáng)化管理。各學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、發(fā)放《預(yù)防夏季意外溺水告家長(zhǎng)書(shū)》等形式，督促指導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)做好學(xué)生課余、周末、假期的安全監(jiān)護(hù)工作。組織班主任認(rèn)真分析本班學(xué)生的家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)、行為方式等各種實(shí)際情況，開(kāi)展有針對(duì)性、創(chuàng)造性的個(gè)別教育活動(dòng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)講求方式方法，做好學(xué)生日常教育和重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)護(hù)。必須切實(shí)告戒家長(zhǎng)在沒(méi)有成年人陪護(hù)的情況下堅(jiān)決不允許學(xué)生到河流、水庫(kù)、池塘里游泳、戲水。

（五）創(chuàng)新模式，加強(qiáng)教育。各校要通過(guò)學(xué)生集會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、制作展板、校園廣播等多種形式，充分挖掘利用“校校通”等現(xiàn)代安全教育資源，通過(guò)靈活多樣的方式廣泛開(kāi)展預(yù)防夏季意外溺水宣傳教育。要通過(guò)事故分析，組織學(xué)生互動(dòng)，填寫(xiě)夏季課余活動(dòng)安全保證書(shū)，開(kāi)展預(yù)防溺水專題演講、簽名、征文活動(dòng)等形式，用響鼓重錘喚醒學(xué)生對(duì)溺水事故的警覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)生的珍愛(ài)生命的意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，各校進(jìn)一步完善學(xué)生在校各個(gè)時(shí)段的安全管理責(zé)任體系，切實(shí)完善門(mén)衛(wèi)值班、上課點(diǎn)名和學(xué)生請(qǐng)假、銷(xiāo)假以及家校聯(lián)絡(luò)等制度，從學(xué)生在校時(shí)間安全管理的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，細(xì)化分工，強(qiáng)化措施，明確職責(zé)，責(zé)任到人，不斷提高校園安全管理水平，確保和諧穩(wěn)定。

（六）突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧。夏季學(xué)校安全工作預(yù)防意外溺水事故是工作重點(diǎn)。另外還要繼續(xù)抓緊抓好世園會(huì)期間各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作，包括食品安全、防汛工作以及安全隱患排查整治和學(xué)

校內(nèi)部矛盾糾紛摸排化解工作，保證世園會(huì)期間的安全穩(wěn)定。

二○一一年四月二十日

主題詞：教育學(xué)校安全通知

抄送：市教育局，區(qū)委辦，區(qū)人大辦，區(qū)政府辦，區(qū)政協(xié)辦，區(qū)安委會(huì)辦公室。

西安市長(zhǎng)安區(qū)教育局黨政辦公室2011年4月18日印發(fā)

第五篇：夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)

夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)1

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

溺水一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要原因，夏季即將來(lái)臨，而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期，為使學(xué)生能安全度夏，學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育，為使該項(xiàng)教育起到良好的效果，我們殷切希望能得到您們的.關(guān)注和配合，并簽訂以下承諾：

我向父母親及學(xué)校鄭重承諾：

1.未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳。

2.未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意，不在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段下下河(塘)游泳。

3.不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳。

4.不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳。

5.不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

6.在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不避而不見(jiàn)或者冒然下水救人，我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)2

學(xué)校防溺水安全教育深入細(xì)致，老師再三強(qiáng)調(diào)苦口婆心，溺水死亡事故令人痛心、揪心。在此，我向?qū)W校、家長(zhǎng)鄭重承諾如下：

1、校外一切自覺(jué)服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人監(jiān)督管理和教育，珍愛(ài)生命，增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

2、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下，到水庫(kù)、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

3、不私自或結(jié)伴到水庫(kù)、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

4、在校期間，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，有事出校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、自覺(jué)遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度，牢記老師的安全教育要求。發(fā)現(xiàn)有人溺水，要冷靜處理，不下水營(yíng)救，立即向周?chē)拇笕舜舐暫艟龋蚶镁壬鞑幕虍?dāng)時(shí)可以利用的'竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

6、自覺(jué)履行安全信息員職責(zé)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)到水域處玩耍、下水立即報(bào)告老師，絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)3

我鄭重的向家長(zhǎng)和教師承諾：牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的'行為，時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎小心，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“七不”：

一、不私自下水游泳。

二、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

三、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的`情況下游泳。

四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

五、不在水域邊洗手、洗東西。

六、到水邊玩耍、嬉戲。

七、不盲目下水施救。

我很珍愛(ài)生命，我會(huì)保護(hù)自己，我能天天平安，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，請(qǐng)教師放心!

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)4

我向孩子及學(xué)校鄭重承諾：

1、我已知曉學(xué)校正在開(kāi)展防溺水專項(xiàng)教育，且已清楚居住地附近河流水文特征及危險(xiǎn)性。

2、平時(shí)注意教育自己孩子不私自下水游泳。

3、自己不去非游泳區(qū)域游泳，給孩子樹(shù)立好榜樣。

4、我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任：孩子上學(xué)、放學(xué)路途中，雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期，我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)護(hù)工作。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著夏季的`來(lái)臨，遇溺水事故進(jìn)入“高發(fā)期”，針對(duì)順德河涌魚(yú)塘較多的水鄉(xiāng)環(huán)境，以及我校安全工作實(shí)際，遏制溺水事故的發(fā)生，營(yíng)造平安和諧的校園和家庭，與同學(xué)們簽訂“六不承諾書(shū)”，請(qǐng)大家以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)諾言。

1、不準(zhǔn)私自下水游泳、玩耍。

2、不擅自結(jié)伴私下游泳。

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

請(qǐng)家長(zhǎng)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

夏季預(yù)防溺水安全承諾書(shū)6

我是xx省xx中學(xué)學(xué)生，我鄭重向家長(zhǎng)和老師承諾，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎小心，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故，確保自己生命安全，在防溺水方面，我承諾做到：

一、“六不一會(huì)”

1、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下私自下水游泳。

2、不擅自與他人(同學(xué))結(jié)伴游泳

3、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

4、不到不熟悉的水域游泳。

5、上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫(kù)、池塘等地戲水玩耍。

6、不熟悉水性不擅自下水施救，在不能確保自身安全的情況下，不貿(mào)然施救落水人員。

學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的`自救技能，如遇同伴或發(fā)現(xiàn)他人溺水，在確保安全的情況下，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時(shí)大聲向成人求助，或打110求助。

二、遵守學(xué)校紀(jì)律、堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)

1、不在來(lái)往學(xué)校途中逗留玩耍，經(jīng)過(guò)河、溝、塘、橋或低洼地帶時(shí)特別注意安全。

2、到校園后不隨意外出，外出必須經(jīng)班主任同意，必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

3、及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》送家長(zhǎng)閱簽，將回執(zhí)單交給老師。

4、在家要外出活動(dòng)或娛樂(lè)，必須征得家長(zhǎng)同意。

我珍愛(ài)生命，我學(xué)會(huì)自我保護(hù)，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，請(qǐng)老師放心!

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日