第一篇:三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字
校園一年四季各有特色。春天,迎春花開了,花壇里一片金黃,把百花喚醒,個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷,玉珠般的槐花,火紅火紅的石榴花,引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天,一串紅竟相開放,紅得如同奧運(yùn)火把遍地;這里給大家分享一些關(guān)于三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字,供大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字1
我們的校園就像一座大花園,花園里不僅有小草,綠樹,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,還有同學(xué)們活潑快樂的身影。
踏進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是紅綠相交的操場(chǎng),四周高大的楊樹,它們威武,挺拔,粗壯,無(wú)論風(fēng)吹雨打,總是堅(jiān)韌不拔地站在那里,像是守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)南邊“品”字型教學(xué)大樓有四層,造型既美觀又大氣,每間教室寬敞明亮,每天都會(huì)傳出朗朗的讀書聲,不但有多媒體教室,閱覽室,實(shí)驗(yàn)室,還有電腦室和校園廣播電視臺(tái)。我們的教室也非常漂亮和整潔,一塵不染的窗戶像一面雪白的鏡子。前面是老師的講臺(tái)和黑板,后面是有班級(jí)特色的板報(bào),四排桌椅擺放的整整齊齊,同學(xué)們?cè)谶@溫馨的小家庭吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。三樓還有化石,魚缸,五顏六色的小魚在珊瑚中來(lái)回穿梭,像一名名游泳健將。
教學(xué)大樓身后是鼎山公園,一到春天五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開放,每朵花就像一支支小喇叭,奏響春天的樂章。整個(gè)校園都被花海包圍著,在教室中也能聞到陣陣清香,令人心曠神怡,神清氣爽。
校園的美景隨處可見,但最吸引我的要算操場(chǎng)北邊的動(dòng)物園了,園里有珍珠雞,小白兔,鴿子等,我最喜歡的是會(huì)開屏的孔雀,瞧!那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和紅紅的頭冠,五彩繽紛的羽毛展開時(shí),就像一把彩色的大扇子,在同學(xué)們面前不停地抖動(dòng)著,炫耀著,好像在和我們比美!
啊!我們的校園真美啊!你一定相信我不是在吹牛吧!校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),更讓我感到無(wú)比幸福和快樂。我要用自己的雙手把這所百年名校打扮得更加美麗!
三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字2
有一個(gè)地方,那里每日傳來(lái)瑯瑯書聲;有一個(gè)地方,能讓我們獲得知識(shí),遨游在書籍的海洋里,有一個(gè)地方,有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一群同學(xué)在你有困難時(shí)伸出援手。那個(gè)美麗,神圣而又親切的地方,便是我們的第二個(gè)家——校園。
初春,校園洋溢著盎然的春色。草地上的小草探出了頭來(lái)呼吸新鮮的空氣,在春風(fēng)的吹拂和春雨滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小樹上長(zhǎng)出了芽?jī)骸4髽渖祥L(zhǎng)出了艷麗的花朵。
酷夏,校園里灑滿金色的陽(yáng)光。小樹被太陽(yáng)公公曬得發(fā)燙。蟬在樹蔭里“知了,知了”的叫著。樹下,常常有同學(xué)在乘涼。放眼望去,校園并沒有因炎熱而冷清,卻是增添了幾分熱鬧。
金秋,校園了里布滿了艷麗的顏色。那便是秋天的象征——落葉的顏色了。小草變得枯黃了,小花沒那么鮮艷了,小樹也仿佛沒那么翠綠了。放眼望去,陣陣秋風(fēng)把地上的落葉吹了起來(lái),在空中翩翩起舞。把校園點(diǎn)綴成一個(gè)詩(shī)意的地方。
寒冬,校園里一片蕭然,雖然我們的校園沒有北方那樣下著大雪,但也很是寒冷。同學(xué)們穿著厚厚的棉服,樹上的葉子掉了,只剩下光禿禿的樹干,這些都是冬天的寫照。
校園,是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里獲得知識(shí),懂得道理,學(xué)會(huì)做人。在這里生活,在這里交友。校園哺育了我們,造就了我們,我愛我的校園。
三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字3
我們的校園真美麗,有教學(xué)樓,籃球場(chǎng),足球場(chǎng)等等。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,學(xué)校的校訓(xùn):“沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問一問,今天有沒有進(jìn)步?“。教學(xué)樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學(xué)樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個(gè)窗戶就是一個(gè)樹屋。進(jìn)入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什么叫兔子屋呢?因?yàn)樗耐庑蜗褚恢煌米?,是由《愛麗絲夢(mèng)游仙鏡》里那只瘋狂的兔子改造而成的。放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)還沒來(lái)接的同學(xué)們,就可以坐在兔子屋里一邊看書,一邊等家長(zhǎng)。里面放了很多書,并且這些書能很好的吸引同學(xué)們的專注力,安靜的等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
沿著小道向前,就是我最喜歡的籃球場(chǎng)了。耳邊都會(huì)傳來(lái)一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來(lái)這是一場(chǎng)班級(jí)籃球賽。我是402籃球隊(duì)的一員猛將,“嗖”,一記遠(yuǎn)投,球進(jìn)了,3分!
在籃球場(chǎng)的旁邊是讓我們贊嘆不已的是校長(zhǎng)室后面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個(gè)小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽(yáng)高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結(jié)滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長(zhǎng),小樹凍僵了,不再長(zhǎng)出新的葉子。直到第二春天,草開始生長(zhǎng),樹開始發(fā)芽。
繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環(huán)形跑道,是學(xué)校工人用一塊塊塑膠拼接起來(lái)的。環(huán)形跑道的東北角,也是教學(xué)樓的后面,是高高的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一早上,國(guó)歌響起,全校師生都在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
順著安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學(xué),黑板報(bào)上貼滿里五彩繽紛的同學(xué)們照片。從主樓下去,就是我們學(xué)校最有特色的圖書館,圖書館里有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態(tài)看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學(xué)校為了我們這些小書迷,特別為我們準(zhǔn)備了一周一節(jié)圖書館課呢!
這就是我們的學(xué)校,你喜歡嗎?
三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字4
我們學(xué)?!?---希望小學(xué),位于小平爺爺?shù)募亦l(xiāng)—廣安。這兒鳥語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園,來(lái)到這里你一定會(huì)舍不得離開,也許你認(rèn)為我是在吹牛??墒悄憧戳宋蚁旅娴奈恼乱欢ú粫?huì)這樣認(rèn)為。
我們學(xué)校一進(jìn)門就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現(xiàn)在我眼前的,是熱氣騰騰的球場(chǎng),隊(duì)員飛奔在籃球場(chǎng)上;是整齊的廣播操隊(duì)伍,同學(xué)們做著整齊劃一的動(dòng)作;是跑道上的單行縱隊(duì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕絲毫不讓。
每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場(chǎng)上,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。主席臺(tái)上有著莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗,每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛。
在操場(chǎng)上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風(fēng)便簇簇落下來(lái),同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標(biāo)本。
操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著兩寸多高的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。
操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
啊!我們的學(xué)校真美呀,這一會(huì)相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。
三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字5
一步一步,踏上高高地臺(tái)階,一個(gè)美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學(xué)校——新蓮小學(xué)。
“新蓮美,新蓮香,新蓮清雅人夸獎(jiǎng)”一個(gè)清脆的聲音在我的耳旁響起,那是學(xué)校的校歌。在燦爛陽(yáng)光的照射下,同學(xué)們走進(jìn)校園,臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,有著藍(lán)色的高大教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)。穿過樓梯,來(lái)到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹,展開的葉子為玩耍的同學(xué)們乘涼;周圍的青草蒼翠欲滴,好似一個(gè)綠色的海洋;植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。
再往前走是正對(duì)操場(chǎng)的一塊空地,左右栽滿了植物,身后是王羲之的《蘭亭序》,上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個(gè)雕塑:一個(gè)大手握住一個(gè)小手,寫下了一個(gè)個(gè)字。它的名字叫“手把手”。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@里奔跑、嬉戲。
空地的對(duì)面就是操場(chǎng),泥土的棕色和青草的碧綠融為一體,讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道,這里留存著運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息。墻邊上長(zhǎng)滿了挺拔的竹筍,碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當(dāng)我們?cè)谶@里做早操的時(shí)候,新鮮的空氣撲面而來(lái)。
操場(chǎng)的左邊是一些活動(dòng)器材,女同學(xué)們坐在上面聊天,男同學(xué)們則在旁邊的乒乓球臺(tái)打乒乓球,低年級(jí)的弟弟妹妹在沙池里玩兒。
下午的時(shí)候,學(xué)校的“小荷廣播站”里的主持人會(huì)用他們清脆的聲音為我們廣播,有的同學(xué)沉浸在廣播的故事里,有的同學(xué)卻已經(jīng)在和旁邊的同學(xué)討論起那些故事了。
上課時(shí),能聽到教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,是那么的動(dòng)聽!望一眼蔚藍(lán)的天空,在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)是一件多么快活的事情!
三年級(jí)作文我們的學(xué)校600字
第二篇:我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字
走進(jìn)校園大家可以清楚地看到寬寬的道路,路旁的兩排香樟樹像士兵一樣整齊,向我們招手。再往前走,東邊是操場(chǎng),放眼望去無(wú)邊無(wú)際。五星紅旗豎直的站在操場(chǎng)上,在風(fēng)中飄揚(yáng)。西邊是大大的桃園,這里給大家分享一些關(guān)于我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字1
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),我忽然意識(shí)到:秋天到了。這個(gè)秋天與眾不同,走過六年的小學(xué)生活,我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園,成為一名自豪與驕傲的南外學(xué)子。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場(chǎng)上綠草如茵,花壇中百花爭(zhēng)艷,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī)。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃???,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲……我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,綠的生機(jī)。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的`航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,勤奮踏實(shí)、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語(yǔ)文課上那聲情并茂的課文朗讀,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,英語(yǔ)課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ),體育課上那矯健奔跑的身影,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學(xué)初的教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)對(duì)辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,而熱鬧非凡的學(xué)生會(huì)競(jìng)選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國(guó)、尊師,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)一切。
校園生活是白色的,因?yàn)槲覀儐渭?校園生活是金色的,因?yàn)槲覀冴?yáng)光……
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長(zhǎng),那多彩的生活將引領(lǐng)我們長(zhǎng)大,一步步走向成功。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字2
我的學(xué)校坐落在一個(gè)依山傍水,風(fēng)景如畫的小城鎮(zhèn)里,它的名字叫溧水區(qū)第三小學(xué),依的山是南方的無(wú)想山,山是不怎么高,但環(huán)境美麗;傍的水是我們的母親河--秦淮河,它穿城而過,它就像一個(gè)慈祥、偉大而又樸實(shí)的母親哺育我們,使我們的身體日益強(qiáng)壯。
學(xué)校不算大,占地約一公頃,但景色秀美。一年春夏秋冬,四季都有不同的樣子。春天,草木茂盛,草地全是嫩綠的,還開了好多不知名的小花,只認(rèn)得青苔花,這情景讓我想到了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”這句詩(shī)。我喜歡這些小花,它給我們的生活帶來(lái)了芬芳。
夏天,驕陽(yáng)曬蔫了幾乎所有的花草,只有荷花還開著,美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過今年我們學(xué)校的荷花只開了一朵,總覺得只有這么一朵荷花實(shí)在太少,太不夠盡興了,難道是“小荷才露尖尖角”?誰(shuí)也不知道。秋天,經(jīng)霜一打,在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著,它們堅(jiān)持著散發(fā)出縷縷幽香,頑強(qiáng)的在風(fēng)霜中展現(xiàn)自己的美,它們這種頑強(qiáng)的精神值得稱頌。
冬天,自然要好好看看臘梅的傲雪品質(zhì),從中,我品悟了臘梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,我會(huì)像臘梅一樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香,它令我心情舒暢,更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣,似乎一碰就會(huì)化掉,讓人不忍心去碰一下,因?yàn)樗懒?。這些都讓我久久不能忘懷。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大,在這里學(xué)習(xí),充實(shí)而又開心。教學(xué)樓是我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)的地方,我對(duì)教學(xué)樓有一份感情,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),與他們一同度過了一段快樂的時(shí)光,我們已經(jīng)在一起五年多了,而且再過一年我就要離開這兒了。真是有點(diǎn)不舍啊!回想起之前在一起的日子,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)把它忘記的。
我喜歡我的校園,它那么美麗呀!我也珍惜與同學(xué)們度過的時(shí)光,這是我一生難忘的。這就是我的校園,你想來(lái)看看嗎?
我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字3
校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!
清晨,第一縷陽(yáng)光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,首先干的必須是——交作業(yè),同學(xué)們不用小組長(zhǎng)攤開雙手說(shuō)——交作業(yè),才交作業(yè),而是很自覺的就去交作業(yè)了。
交完作業(yè),大家便回到自己的位置上,開始自己讀書,不用領(lǐng)讀,依然自覺,這就是虹二學(xué)子的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我們有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)正中間是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢周一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加神圣而莊重的升旗儀式,那時(shí)全校都很安靜……
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會(huì)說(shuō)的是:某某人見到某某東西,請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng),雖然有些東西不值錢,但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。
記得有一次,我的衣服落在操場(chǎng)上,我下去拿卻不見了,我著急得都哭了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說(shuō)說(shuō)他看見我的衣服被放在了廣播室里,后來(lái)得知,有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰(shuí)的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰(shuí)做的好事,但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
我愛校園的人。老師是那么和藹,同學(xué)是那么友愛。我們像一個(gè)大家庭生活在一起,我為有這個(gè)大家庭而開心。當(dāng)我有不會(huì)的題目的時(shí)候,不管是同學(xué)還是老師都會(huì)耐心的教我,我生活在這個(gè)大家庭中很開心、溫馨……
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話:我愛我的校園!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字4
我有一個(gè)充滿愛的校園,它的名字叫江東區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
在校園中,我在知識(shí)的樂園中盡情地遨游著……
走進(jìn)校園,印入眼簾的是兩排高大而挺拔的大樹,就像一群士兵屹立在校園中。陪伴了我們五個(gè)一年四季。
我們有五層教學(xué)樓。第一層中最有特色的還是那“演藝廣場(chǎng)”。在演藝廣場(chǎng)中,有四個(gè)卡通人物,他們分別是:皮諾曹,拇指姑娘,小飛俠和沉香,他們非別代表著誠(chéng)實(shí),善良,勇敢和孝敬。一下課,大家便擁擠在哪兒玩耍,在廣場(chǎng)中心,刻畫著:“JUSTDOIT!”
走進(jìn)教學(xué)樓,你可以看到上邊有:“IBELIEVE,ICANFLY!”
在我們的美術(shù)教室中,展覽著我們同學(xué)的創(chuàng)意和想象,形狀不同,姿態(tài)不同,創(chuàng)意不同,體現(xiàn)出了同學(xué)們大膽,天真的想法。在那里,有我們的手工作品和繪畫作品。我們每一個(gè)人都對(duì)藝術(shù)充滿著渴望。讓我們?cè)谶@里欣賞美,感受美,創(chuàng)作美。
在四樓,我們學(xué)校開放了書香館。書香館,顧名思義,這是我們書的海洋。走進(jìn)書香館,那一陣陣濃郁的書香沁人心脾。當(dāng)我們開心,苦惱時(shí),就會(huì)來(lái)著品嘗書香。這里書海飄香,我們?cè)谶@里讀到許多好書,也愛上了閱讀,他總是心因著我們暢游,遐想。
走上五樓,你會(huì)聽到一陣有一陣動(dòng)聽的歌聲飄入你的耳朵,那活躍的音符,如此歡快,奇妙,那是我們學(xué)校的音樂教室。走入音樂教室,一陣優(yōu)美的旋律在你耳邊敲響,他邁著輕盈的步伐,對(duì)你訴說(shuō)著音樂的魅力。
在學(xué)校中,我們吮吸著知識(shí)的甘露。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,在學(xué)校知識(shí)的海洋中遨游,玩耍。
當(dāng)下課鈴一響,我們的操場(chǎng)上變成了我們嬉戲的天地。我們陪伴著操場(chǎng)中的小草,一起走過了一年四季。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:“我愛我的校園!”
我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字5
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的接班人。
學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻?,我們就有?zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我國(guó)加入世貿(mào)組織后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體,建設(shè)國(guó)家需要高素質(zhì)的人才,作為建設(shè)祖國(guó)的下一代,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),在老師的正確引導(dǎo)下,以誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度,循序漸進(jìn),持之以恒,日有所學(xué)。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光,歡樂中沒有了笑語(yǔ)。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。
校園里的歡歌笑語(yǔ)是我們放飛的青春,我們?cè)谶@里揮灑著熱情;在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng),然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來(lái)日子中無(wú)數(shù)的艱難與困苦,我們不應(yīng)畏懼。路,也許遙遠(yuǎn),也許曲折,但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,就能勇敢起來(lái)。
當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),學(xué)校啊!
您可曾因?yàn)樗麄優(yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?當(dāng)年幼的孩子們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年們,學(xué)成畢業(yè),滿懷希望離開母校時(shí),母校啊!
您可是否為他們的成長(zhǎng)而驕傲!
曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里,我親愛的母校!
秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文600字
第三篇:我們的學(xué)校三年級(jí)作文
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下,巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美,老師愛崗敬業(yè),是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過小操場(chǎng),就來(lái)到了育才橋,育才橋是一座小拱橋,它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái),橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹,就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
過了育才橋,就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨,運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練,有的在打籃球,有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心,里面有信息技術(shù)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳,交流大廳里面可以坐300多名教師。
穿過科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層,第五層是音樂室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦,這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地,還是玩耍的樂園,我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路,學(xué)校里有美麗的格?;?、有挺拔的松樹,在操場(chǎng)的水池里,還有一條條可愛的小魚,小魚的身上有美麗的斑紋,有紅的、有藍(lán)的、有黃的……我來(lái)到水池,小魚向我游過來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“你好,給我點(diǎn)零食”。
每天早上,當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校的大門口時(shí),門口的大門上方有一排金光閃閃的大字,“鐘山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。此時(shí),一股花香味迎面撲來(lái),沁人心脾,哦!原來(lái)是格?;ǖ南阄赌?!讓人格外有精神,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锔优W(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧,走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛因斯坦的頭像,著名的數(shù)學(xué)家愛因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果,值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來(lái)了陣陣的讀書聲,那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢!
下課的時(shí)候,平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)站在走廊里開懷大笑,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的;在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的在比賽跑步,有的在打籃球……到處是同學(xué)們的一片天地。
我們的學(xué)校不僅景色迷人,而且干凈整潔,我愛我們的學(xué)校,更愛這里的老師、同學(xué),我將要在這里度過六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁,一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門頂上寫著木棆小學(xué)四個(gè)大字,這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)!我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué),但我們都愛它。每天我們走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發(fā),直飛藍(lán)天呢!這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿:在老師們的培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)、拼搏向上,將來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)!走過校門,五條長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來(lái)。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無(wú)比的墻畫,畫上畫著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來(lái),有的在寫課外作業(yè),有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽(yáng)光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng)?;氐竭@里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng),舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學(xué)校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學(xué)校,就來(lái)我們學(xué)校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校,又寬敞,又美麗。
一進(jìn)大門,我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像,告訴大家光陰似水,要珍惜時(shí)間。五層的教學(xué)樓最引人注目,又高又大。
順著筆直的小路,我們可以去食堂,操場(chǎng)及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草,誰(shuí)走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單,告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校,像個(gè)大大的“U”形;,近看像一個(gè)富人的房子,房間多,植物多,還有保安把守,多好呀!
操場(chǎng)很大。我們?cè)谶@里上體育課、跑步、做游戲,開心極了。有時(shí),我覺得我是操場(chǎng)上的一根小草,陽(yáng)光曬著我,風(fēng)兒吹著我,小朋友的腳給我們按摩,即使不能動(dòng)也很快樂。
到了教學(xué)樓,取而代之的是各種文化區(qū)域。比如:古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧,有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個(gè)小故事;現(xiàn)代科學(xué)更為有趣,有人體發(fā)電,有彈簧下樓梯,還有很多發(fā)明,讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前,置身于古代生活,目睹每個(gè)發(fā)明的來(lái)歷,看有趣無(wú)比的皮影戲……
我愛我的學(xué)校,這個(gè)豐富多彩的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
開學(xué)了!我高高興興地背著書包去學(xué)校。
一走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新。操場(chǎng)鋪上了新綠毯;跑道變得熱鬧起來(lái);校園漆上了新的顏色;架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學(xué)校的風(fēng)采。我更喜歡我們的校園了!
我喜歡校園的早晨。這時(shí),大伙背著書包紛紛來(lái)到學(xué)校,原本寧?kù)o的校園一下子變得熱鬧起來(lái)。廣播響起來(lái)了,在一片朗讀聲中,我們開始了新的一天。
我喜歡學(xué)校的中午。這時(shí),校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o,我可以在教室里靜靜地看書。
我喜歡學(xué)校的下午。這時(shí),操場(chǎng)上活躍起來(lái)了,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球呢!
我喜歡學(xué)校的黃昏。這時(shí),天邊泛起了彩霞,操場(chǎng)上的人也慢慢地消失在我的視野中,校園也逐漸地恢復(fù)了平靜。
我愛我們的學(xué)校,我喜歡學(xué)校的每一天。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
西江之濱,南江河畔,花果山下,有我們美麗的校園——南江口中心小學(xué)。
沿著一條筆直的沙路一直往前走,首先映入眼簾的是科學(xué)樓。沙路的盡頭是沙池和乒乓球臺(tái)。前面是廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四周種滿了花草樹木。左邊是一座三層樓的教學(xué)樓。
每天早上,大聲的讀書聲響遍了校園。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)。我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校在九峰路口,學(xué)校門口石頭上面刻著六個(gè)黑色的大字“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見一塊引人注目的景觀石,上面刻著幾個(gè)字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了,現(xiàn)在是秋天,荷花池里枯枝敗葉,荷花也沒了,只剩下一個(gè)個(gè)莖露在外面,有的還是綠的,可是沒有夏天那么綠了,有的荷葉被小蟲子咬成一個(gè)洞一個(gè)洞的,像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石,可以把我們帶到一個(gè)小涼亭,我不經(jīng)常到那兒玩,只是上音樂課的時(shí)候路過那兒。
走出荷花就來(lái)到圖書館那兒,那兒也被稱為輕輕王國(guó)。那里很寬大,很明亮,里面有一排排一列列的書架,我經(jīng)常在書的海洋中穿梭。
走出圖書館,我們的教室就在圖書館的右這,我們就在那兒讀書。教學(xué)樓的后面就是我們的操場(chǎng)。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運(yùn)動(dòng)。我愛我的校園。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
啊!我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園,我在這里健康成長(zhǎng),就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。
一進(jìn)校門,“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾,每當(dāng)我看見這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng),紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們?cè)谶@里舉行過體育節(jié),我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢!那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園里有各式各樣的樹,有楊樹、藍(lán)莓樹、梧桐樹……這里的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當(dāng)下課時(shí),我就沖進(jìn)花園,在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊!小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng),果實(shí)非常飽滿,說(shuō)不定它的心里在默默地想:農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢?
我愛你,我的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。
我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開始了我們一天的課程。
以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說(shuō)過吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒抓住,掉了下來(lái),摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。
我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂園。
下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
第四篇:我們的學(xué)校三年級(jí)作文
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)校,我也一樣。我在金壇市中心小學(xué)讀四年級(jí),現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家介紹一下自己的學(xué)校吧!
一進(jìn)入我們的學(xué)校,放眼望去,只見有一大片綠油油的草坪。草坪的兩旁大樹像軍人一樣挺立著,這是我們學(xué)校最美麗的植物,一陣風(fēng)吹過,就會(huì)有幾片黃葉緩緩的飄落下來(lái),宛如一些蝴蝶在空中翩翩起舞。大樹中間包圍的就是我們寬大的操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)有的跳繩,有的打籃球,有的踢足球……
我們學(xué)校剛剛舉行了一年一度的一年級(jí)入隊(duì)儀式,我仿佛看到了6年級(jí)的大哥哥給1年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾的情景。
我們學(xué)??墒墙饓凶詈玫男W(xué)呢!我們的學(xué)校美嗎?請(qǐng)你一定要到我們學(xué)校來(lái)玩呀!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
啊!我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園,我在這里健康成長(zhǎng),就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。
一進(jìn)校門,“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾,每當(dāng)我看見這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪,勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng),紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成,真漂亮,我們?cè)谶@里舉行過體育節(jié),我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢!那激烈感人的場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園,小花園里有各式各樣的樹,有楊樹、藍(lán)莓樹、梧桐樹……這里的花也不少,有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色,美麗極了!每當(dāng)下課時(shí),我就沖進(jìn)花園,在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎,走到了主樓的最頂上,這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊!小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng),果實(shí)非常飽滿,說(shuō)不定它的心里在默默地想:農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢?
我愛你,我的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué),她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園?;▓@里有一個(gè)池塘,下過雨之后,池塘里還會(huì)有幾只可愛的小青蛙“呱呱”地叫著,好像在召喚我們?nèi)ネ婺?!我們?yīng)約前去,玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松,遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹,微風(fēng)一吹,柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),倒像是一群翩翩起舞的仙女?;▓@里到處是綠樹紅花,美不勝收!
告訴你,我們學(xué)校還有幾座漂亮的高樓呢:淺棕色的修德樓,淺紅色的明理樓和樂育樓。我們?cè)诖懊鲙變舻男薜聵抢飳W(xué)習(xí)生活,吮吸著知識(shí)的甘霖,強(qiáng)健著我們的體魄,我們成長(zhǎng)著,享受著,快樂著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起,呵,令我們欣喜若狂的陽(yáng)光大課間終于如期而至,我們的學(xué)校熱鬧起來(lái)。看,同學(xué)們像脫韁的野馬奔向各自的活動(dòng)區(qū)域,一條條長(zhǎng)龍迅速聚集:拍花球的同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開,籃球隨著同學(xué)們的手上下翻飛,花樣頻出,看得人眼花繚亂;跳鬼步舞的同學(xué)精彩絕倫,嫻熟的動(dòng)作,瀟灑的舞姿,燦爛的笑臉,令人流連忘返;轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)更是贏得了陣陣掌聲;投沙包的引來(lái)嘖嘖贊嘆……
我愛我們美麗而熱鬧的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
早晨,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校,向校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈?!岸×懔恪扁徛曧懥?,大家排者整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學(xué)們做操。
鈴聲又響了,開始上課了。大家一起讀課文,這時(shí)候,樹枝不搖了,好象在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開心了!
寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
我們生活在一個(gè)美麗的學(xué)校里。
每個(gè)同學(xué)都很愛護(hù)周圍的環(huán)境,連一顆垃圾也沒有。
學(xué)校前有一面五星紅旗在高高飄揚(yáng)。
學(xué)校里綠樹成陰,旁邊還有一座酒店。
學(xué)校里有的小朋友在玩踺子,一個(gè)同學(xué)數(shù),一個(gè)同學(xué)踢踺子;有的三小朋友在觀察仙人撐;有幾個(gè)小朋友在跳繩。有一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真的看書呢;有的新來(lái)的學(xué)生正在聽一個(gè)跟他同一班的同學(xué)介紹學(xué)校呢;不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)在踢足球和跑步呢。
瞧,我們學(xué)校的生活真是豐富多彩呀!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
我們的教室很干凈,窗戶很明亮,墻壁很白。教室前面有一塊黑板,是老師上課用的,后面也有一塊黑板,黑板上畫著一幅漂亮的'春天的畫,還寫著“柳樹醒了”這首小詩(shī)。
我們教室里有很多課桌和凳子,是我們小朋友們學(xué)習(xí)用的,教室的天花板上還吊著六盞燈,墻角放著掃地用的工具。
我喜歡在我們寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
巍巍東臺(tái)山下,悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠,那里就是我的學(xué)?!獤|方紅學(xué)校,東方紅學(xué)校既是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我學(xué)習(xí)的樂園。
走進(jìn)校園,最吸引眼球的是文化石,文化石的形狀像一本打開的書,上面寫著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí)、天天向上,這八個(gè)字時(shí)時(shí)驚醒我,要做一個(gè)好學(xué)生。校訓(xùn)旁邊還有一個(gè)圓形的紅色?;?,寓意著旭日東升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個(gè)小花壇,放著一盆盆花兒,有白的、有紅的、還有黃的……,每天上學(xué),走進(jìn)校園,一聞到芬芳的花香,我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻,文化墻上有十多個(gè)宣傳欄,有幾個(gè)宣傳欄是各種科學(xué)知識(shí),還有的宣傳欄是展示同學(xué)們生活的動(dòng)態(tài),人行道右邊是外操場(chǎng),外操場(chǎng)是用塑料鋪成的,走到操場(chǎng)上,我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿,我仿佛聽到了啦啦隊(duì)高聲吶喊著“加油、加油?!泵刻煜抡n同學(xué)們都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎!
外操場(chǎng)的西面是國(guó)旗臺(tái),每周一全體師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式,同學(xué)們穿著整齊干凈的校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、校牌,個(gè)個(gè)心潮澎湃地肅立在操場(chǎng)上,我們敬禮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。再往前走是內(nèi)操場(chǎng)和幾棟高聳的教學(xué)樓和綜合樓,每天早上從教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛我的學(xué)校,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校自我為榮!
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
早晨,我高興地來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),像是在給我們招手,歡迎我們的到來(lái)。
我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來(lái)到教室,開始了我們一天的課程。
以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時(shí)候不注意安全,甚至造成了生命危險(xiǎn)。我們都聽說(shuō)過吧:有一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)下樓時(shí)不走樓梯,順著扶手往下滑,一不小心沒抓住,掉了下來(lái),摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)同學(xué)順手拿起一塊石頭,向另一個(gè)同學(xué)砸去,那個(gè)同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任要求我們大家背誦,并以“成功條”的形式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓守則和規(guī)范深入我們的內(nèi)心。
我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生守則和行為規(guī)范,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,也成為我們游戲的樂園。
下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級(jí)的小朋友做游戲,高年級(jí)的同學(xué)在乒乓球臺(tái)和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
人們說(shuō):老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。那么我要說(shuō):“學(xué)校就是一個(gè)美麗的大花園!”
走進(jìn)我們眉師附小就像走進(jìn)了鮮花叢中,這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,優(yōu)美的環(huán)境好似童話中的仙境。
校門內(nèi)是一棵有著百年歷史的參天大榕樹,它象征著我們的教育事業(yè)如日中天。大樹后面是由三個(gè)大花臺(tái)圍著的音樂噴泉,下課時(shí)我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學(xué)樓,左邊是綜合大樓,在這里我們學(xué)到了很多知識(shí)。右邊是活動(dòng)中心,是開展各種活動(dòng)的地方。教學(xué)樓后面是有著一百米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育鍛煉。
我愛我們的學(xué)校,他讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了有知識(shí)的少年!
第五篇:我們的學(xué)校作文三年級(jí)
我們的學(xué)校作文三年級(jí)
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 1
我們的學(xué)校就在石油基地,進(jìn)了大門就是我們美麗的校園了。
門口兩棵粗大的梧桐樹像兩個(gè)強(qiáng)壯的士兵守護(hù)著我們多姿多彩的校園,梧桐樹真大??!像一把巨大的雨傘;梧桐樹真綠?。∧鞘菬o(wú)暇的翡翠;梧桐樹的葉子真密??!像翡翠的屏障。
再往前走是“希望之星”,四只巨大的手臂捧著我們美麗的地球,四周圍繞著點(diǎn)點(diǎn)繁星。它象征著我們好好學(xué)習(xí)。
挨著“希望之星”的就是南教學(xué)樓,教學(xué)樓的側(cè)面種著很多爬墻虎來(lái)保護(hù)墻壁,好像給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣,像翠綠的屏障!
南教學(xué)樓的對(duì)面是主席臺(tái),主席臺(tái)的上面是用銀色的大石板鋪成的,上面飄蕩著鮮艷的五星紅旗,下面是是由紅磚筑成的,很漂亮。
升國(guó)旗時(shí)同學(xué)們都穿著干凈的校服,戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,站著整齊的隊(duì)伍,在國(guó)歌聲中敬隊(duì)禮,看著五星紅旗冉冉升起。
我見過城市里的小學(xué),也見過農(nóng)村的小學(xué),但從來(lái)也沒見過我們這可愛而又美麗的校園,我愛我的校園!它舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二!
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 2
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看!
站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著一副眼鏡,穿著長(zhǎng)衫,拿著一卷書,好像要告訴我們要多讀書呀!
在老先生身邊有幾棵松樹,高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起,翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的'葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現(xiàn)在是綠色的,不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了!
最遠(yuǎn)處,還有幾棵槐樹,在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說(shuō)這是不是天堂呢?
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 3
清晨,從山坡上、從水泥道上、從小河邊、從一條條長(zhǎng)滿青草和月季花的小路上。走來(lái)了許多小學(xué)生。他們都通往我的校園。
走進(jìn)我的校園,那些小學(xué)生們奔向操場(chǎng),在那里手無(wú)足蹈,笑容滿面。上課前班長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們讀書,那讀書聲是多么洪亮、多么流利、多么好聽。那些幼兒園里的小孩子都希望快快長(zhǎng)大,像我們一樣好好學(xué)習(xí)。而我們也要給他們做一個(gè)好榜樣。
下課了。大家飛奔向操場(chǎng)的草坪上。在那里玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞、一起做游戲,招引來(lái)了許多幼兒園的小伙伴來(lái)參觀,連幼兒園的老師,校長(zhǎng)都來(lái)了。這些小伙伴們是那樣羨慕。
這就是我的校園,一所可愛的小學(xué),一所西北的小學(xué),一所團(tuán)結(jié)有愛的小學(xué)。大家一起上學(xué),一起讀書,一起做游戲。古老的銅鐘掛在高大的'梧桐樹上,爬山虎的身軀在校園的墻壁上織衣服,狗尾草的影子,在潔白的墻上搖晃……
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 4
早晨,從小巷子里,從街道上,從一條條開著玉蘭花的馬路上,走來(lái)許多小學(xué)生。大家戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著嶄新的書包,三五成群邁著輕快的步子走進(jìn)學(xué)校,向敬愛的老師問好,向同學(xué)揮手,向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
“丁零零……”熟悉的鈴聲響起。同學(xué)們立刻回到座位上,打開書本,端端正正地坐在教室里聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。安靜的.校園里傳來(lái)一陣陣瑯瑯讀書聲。下課了,大家在操場(chǎng)上踢足球、捉迷藏、跳繩、踢毽子……操場(chǎng)上一片歡騰!同學(xué)們像一只只快樂的松鼠,跳躍著,歡笑著。一陣風(fēng)吹來(lái),連高大的梧桐樹也來(lái)湊熱鬧,拍著巴掌,唱著歌。這就是我們的學(xué)校,時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而活躍的學(xué)校。
校園里,林陰路旁一棵棵高大的樹木擁抱著白色的教學(xué)樓。幾只燕子停在窗臺(tái)上安靜地看同學(xué)們做游戲?;▔锔鞣N各樣的花兒競(jìng)相開放著,引來(lái)幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們?cè)谶@里汲取養(yǎng)分,在這里茁壯成長(zhǎng),我愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 5
我的學(xué)校是育才,這是一所有名的學(xué)校,一年四季風(fēng)景如畫,鳥語(yǔ)花香。
春天,校園里的風(fēng)景優(yōu)美,綠色紅花,那些小樹像挺拔的哨兵站在那里,教室里傳來(lái)了許多讀書聲。春天同學(xué)們穿著毛衣,各種各樣的`。
夏天,天氣炎熱,同學(xué)們有的穿裙子、有的穿短褲、短衣,有的同學(xué)熱的都把衣服脫了,夏天同學(xué)們穿著各種各樣的涼鞋,有的同學(xué)流了一身汗,還有的同學(xué)熱的喝了十幾瓶礦泉水,夏天還真是熱呀。
秋天,天氣寒冷,小數(shù)的葉子就黃了,葉子掉的時(shí)候就像小蜜蜂一樣紛紛落了下來(lái)。秋天同學(xué)們穿厚厚的衣服。
冬天,天氣寒冷,校園里白雪一片,學(xué)校的樓梯頂也是一片白雪,看著好像白云一樣的不一會(huì)雪就一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。
這就是我們的校園,一年四季都美麗,你能告訴我你的學(xué)校是什么樣的嗎 ?
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 6
秋天到了,果實(shí)豐收了,大雁飛去南方了,樹葉變成黃色的了,小草枯了。涼爽的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,秋姑娘趁我們沒留意,悄悄地來(lái)到我們的校園。
秋姑娘來(lái)到了校園的樹林里,層林盡染。大樹上的樹葉變成了黃色,經(jīng)霜后有的變成了紅色的'。輕輕地,輕輕地樹葉落了下來(lái),銀杏葉像金色的小巴掌鋪在校園的水泥路上。我突然想起了我們學(xué)過的《鋪滿金色巴掌的水泥道》的課文,原來(lái),書里的景色也悄悄來(lái)到了我們的校園里做客。
秋姑娘來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上大樹下落了一層厚厚的葉子,踩上去軟綿綿的。秋姑娘可調(diào)皮了,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,吸引了同學(xué)們跑過來(lái),大家高興地和秋姑娘玩耍。
秋姑娘來(lái)到了的教室里。她帶來(lái)了一位朋友,那就是“七星瓢蟲”,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,“七星瓢蟲”像在陪伴我們一樣,讓我們學(xué)習(xí)更加起勁。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 7
我們的校園雖然不怎么耀眼,但在我們的眼里,那是非常美麗的。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾就是玻璃屏,如果下課的'時(shí)候下雨了,我們可以在下面玩,如果上體育課時(shí)候下雨了,我們可以在那里上課。
玻璃屏后面是一個(gè)小水池,水池里有一座假山,水池外邊有許多花草,給水池編織一個(gè)美麗的花環(huán)。以前,我們下課的時(shí)候,總是跑到水池邊玩三葉草,別提有多開心了。
水池邊緊挨著一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的旁邊,也有許多花草,偶爾還能看見一兩只蝸牛。
操場(chǎng)的左邊的學(xué)海樓,右邊是育才樓,后面的求真樓,一共24個(gè)教室,8個(gè)活動(dòng)室(如電腦室、音樂室……)每一座教學(xué)樓的旁邊都有一臺(tái)飲水機(jī),讓我們活動(dòng)后喝水。
不僅這樣,我們教學(xué)樓還有四點(diǎn)鐘社團(tuán)活動(dòng),每天發(fā)面包牛奶。
歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀。
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 8
我們學(xué)校的后院有一塊草坪,別看它面積只有一間教室大小,卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的護(hù)欄,護(hù)欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵,有蝴蝶,有小鹿,最下邊是波浪形的曲線。護(hù)欄用白色的油漆涂色,在綠草的襯托下分外惹眼。
沿護(hù)欄的里側(cè)擺放著幾十盆鮮花,盆與盆之間距離不到一米,它們共同圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。這些鮮花中,月季花居多,黃的、白的、粉紅的,都非常惹人喜愛;還有那紅得像火苗一樣的一串紅,香得沁人心脾的木本茉莉……
草坪中還有三五株榆葉梅。它們的.葉子像榆樹葉,而花朵卻像梅花。每逢二三月,艷紅的花朵綴滿枝頭,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶,一起傳遞著春的消息。=
我和同學(xué)們都喜歡這個(gè)草坪,每次從這兒路過,都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞一番。
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 9
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹,北教學(xué)樓前有3棵,其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,青翠欲滴。
聽丁老師說(shuō):“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的?!倍忿D(zhuǎn)星移,這些樹一天天長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的,有的彎的像弓,有的彎成了S形,有的.竟然彎成了雙S形,好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方,枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹冠,像一把大傘,為我們遮陽(yáng)擋日。雨后,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的,小眉小眼,一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組,6、7組擠在一起就是一束,千百束長(zhǎng)在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗,沒有玫瑰那樣高貴??墒撬芙Y(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒成熟的時(shí)候是綠色的,夏天,荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大,掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠,好看極了。我品嘗過學(xué)校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!
我愛荔枝樹,更愛我們學(xué)校的荔枝樹。
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 10
我們的學(xué)校是虎山小學(xué),它是一座美麗的學(xué)校,在陽(yáng)光的照射下,變得金光閃閃,讓我們一起去看看我們的校園吧!
早晨來(lái)上學(xué),我看見學(xué)校門口掛著四個(gè)大字,那四個(gè)大字是“虎山小學(xué)”,學(xué)校門口站著一個(gè)警衛(wèi)叔叔,他保衛(wèi)著我們的安全,我往學(xué)校里面走,學(xué)校左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),右邊有樹,一棵棵大樹像站崗的士兵一樣,筆直的站著,守護(hù)我們的學(xué)校,小草里面有螞蟻王國(guó)呢!一只只小螞蟻帶著食物出門了。
學(xué)校里有兩幢大樓,一幢是教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,教學(xué)樓前面有旗桿,鮮艷的.五星紅旗高高飄揚(yáng)著,教學(xué)樓的樓梯兩旁有各種各樣的圖畫和高年級(jí)同學(xué)的書法作品,教學(xué)樓對(duì)面有科技樓,科技樓有四層,微機(jī)室里有電腦,讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)打羽毛球,還有的打乒乓球,真是熱鬧極了!
??!我們的學(xué)校真美麗呀!這就是我們的虎山小學(xué)。
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 11
我們的學(xué)校在鄞州區(qū)東湖小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美、典雅。它雖然不是很大,但像花園一樣美麗,每個(gè)小朋友都深深的愛著它。
早晨同學(xué)們背著書包,迎著燦爛的陽(yáng)光開始了一天勤奮的學(xué)習(xí),一走進(jìn)大門一眼就看見那高大粉紅的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下變得雄偉、壯觀。教學(xué)樓左邊通向操場(chǎng),右邊通向小天井。小天井里邊畫著一個(gè)個(gè)小格子,它是用來(lái)玩跳房子游戲的。小天井的最里面有一個(gè)小池塘,小池塘里有一坐小假山。
假山跟真的很類似,是小天井的一道美麗的'風(fēng)景線。我們?cè)偻镒呔褪俏覀兊拇蟛賵?chǎng)了,操場(chǎng)里有給我們升國(guó)旗的主席臺(tái),還有一個(gè)很大的籃球場(chǎng),男孩子們總是去籃球場(chǎng)打籃球。周圍有紅色的塑膠跑道,跑道邊上有許多大樹,大樹的葉子非常茂盛,同學(xué)們常在樹蔭下午乘涼、玩耍。歡樂的笑聲在操場(chǎng)回蕩。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有像媽媽一樣的老師,我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有像姐妹一樣的好伙伴,我愛我的學(xué)校,學(xué)校就像家一樣溫暖,我愛我的學(xué)?!?/p>
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 12
我們的學(xué)校叫“龍陽(yáng)鎮(zhèn)東正街小學(xué)”。它坐落在縣城的體育路上,學(xué)校坐北朝南,與風(fēng)景美麗的休閑廣場(chǎng)隔街相望。
走近學(xué)校,透明似的校門,透明似的圍墻一展學(xué)校美麗的風(fēng)貌。大門兩旁是青青的草坪,像兩塊綠色的地毯。
走進(jìn)學(xué)校大門,往前看,是一條寬闊的水泥馬路。馬路的西邊是學(xué)生食堂,商店。東邊是一個(gè)風(fēng)雨大操場(chǎng),操場(chǎng)的前端有高高的旗桿,每周星期一的早晨,全校同學(xué)都在這里舉行升旗儀式,向國(guó)旗行隊(duì)禮。第二節(jié)課課間在這里做操,課畢在這里嬉戲。
我們的學(xué)校有八棟房子,其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學(xué)樓,那是我們和高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。北端的'一棟是三層的教學(xué)樓,二、三層是學(xué)前班小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,一層是實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室。
每棟房子的前面都有茂盛的樹木和花壇,花壇里長(zhǎng)滿了冬青和花草,走進(jìn)校園就像走進(jìn)了花園一樣。我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),我愛我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 13
我們的學(xué)校坐落在平頂山腳下。我們學(xué)校干凈、漂亮,我愛我的學(xué)校。
春天來(lái)了,我們學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)露出了一棵棵小嫩芽。絢麗多姿的小花競(jìng)相開放,有紅色的、白色的、紫色的……各種各樣的花兒開得可熱鬧了。春天的校園真美呀!
綠葉中顯得更加鮮艷?;鹄崩钡奶?yáng)照在同學(xué)們的小臉上,像一朵朵盛開的鮮花。夏天的校園真熱鬧呀!
秋天來(lái)了,我們的小農(nóng)場(chǎng)豐收了,田地里金黃色的'花生熟了,老師把我們種的花生摘下來(lái)給我們加餐。當(dāng)我們吃到自己的勞動(dòng)成果時(shí),心里美滋滋的!秋天的校園碩果累累!
冬天到了,白雪覆蓋了房屋,到處都是白茫茫的一片。下課了,同學(xué)們沖出教室打雪仗、堆雪人,像小鳥一樣快樂!冬天的校園真是一篇圣潔的童話呀!
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng),學(xué)校給了我們?cè)S多的快樂和溫暖,我愛我的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 14
我們的學(xué)校叫三江縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它座落在古宜鎮(zhèn)河?xùn)|開發(fā)區(qū)北面。走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的大門是銀白色的,學(xué)校兩旁有很多野花。學(xué)校大門的左手邊是保衛(wèi)室,右手邊是六個(gè)金色的.大字叫“民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
走進(jìn)校門,眼前出現(xiàn)的是我們學(xué)校的標(biāo)志——“世紀(jì)之星”。它矗立在一個(gè)圓形的花壇中央,在陽(yáng)光的映照下,光彩奪目。兩邊還有四個(gè)梯形的花壇,里邊種了許多美麗的花,把我們學(xué)校打扮得像個(gè)美麗的花園。
學(xué)校的右邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái),五星紅旗在操場(chǎng)上迎空飄揚(yáng)。穿過花壇,就來(lái)到了雄偉的教學(xué)樓。這是一座新建的大樓,四面鑲上了白色方格的瓷磚,顯得十分漂亮。我們就在這兒學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的花園,也是一座未來(lái)的人才寶庫(kù)。我們的學(xué)校真美呀!
我們的學(xué)校作文三年級(jí) 15
我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué),在文化路東段。這里到處都是歡歌笑語(yǔ)聲,還有郎朗的讀書聲,是一所文明的學(xué)校。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條寬闊筆直的大道。大道的兩邊是兩塊水晶玻璃的牌子立在兩旁,上面鑲嵌著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,在陽(yáng)光的照射下,那些鑲著金邊的紅字,金光閃耀。
大道的盡頭還有一扇進(jìn)入校園里的門。進(jìn)門后左邊是用水泥板做成的長(zhǎng)方形的花壇,陣陣的花香撲鼻而來(lái)。里面盛開著美麗的鮮花,有黃色的,有粉色的,還有紫色的……微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了。
進(jìn)門的右邊是長(zhǎng)方形的花壇,里面也盛開著美麗的花朵。兩個(gè)花壇的中間是我們的`國(guó)旗桿,每到周一的早上,我們?nèi)熒荚谀抢锱e行莊嚴(yán)的國(guó)旗儀式,同學(xué)們都穿著校服戴著紅領(lǐng)巾非常壯觀。
在操場(chǎng)圍墻的旁邊種著幾顆參天大樹。天熱的時(shí)候同學(xué)們?cè)诖髽湎鲁藳鲎鲇螒颍掠甑臅r(shí)候也喜歡在那里避雨,同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
我們的校園一角真是美麗極了。我們可以在這里玩耍,做游戲,鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。