第一篇:高中校園高分隨筆
歲月就是這樣活力四射,充滿激情。下面小編給大家介紹關(guān)于高中校園高分隨筆精選大全,方便大家學(xué)習(xí)
高中校園高分隨筆精選大全1
讀好書,好讀書,讀書好。——冰心
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到:除了父母的親情,還有誰(shuí)能支撐起我的生命?是書,這就是知識(shí)鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。
讀好書
我首次結(jié)識(shí)書,已年過(guò)六歲,對(duì)大凡實(shí)施早期教育的家庭來(lái)說(shuō),這的.確延誤了不少時(shí)間,但這并不影響我和書的感情,初次碰到書,首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面,細(xì)膩,咝啦咝啦,雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻,又像被牛乳沐浴,摸摸紙張,麻酥酥地醉心,第六感覺告訴我說(shuō)“這是一本好書!”我將注意力集中到內(nèi)容上去,啊,又是別有一番天地,琴棋書畫,真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒啊!她使我的行為得到規(guī)范,使我的心靈得到洗禮。
這,便是“好書”。
好讀書
約摸十一二歲,我體會(huì)到要將一本的好書的營(yíng)養(yǎng)真正分解,“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過(guò);捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心;晚上在燈光下仿佛看見保爾那堅(jiān)定的背影,是他向我詮釋了生命的意義。好書,我的“偶像”,我的“心肝”,我愛讀她,無(wú)需問(wèn)為什么。
讀書好
好書是諍友——這是我初中體會(huì)出來(lái)的。
她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績(jī)優(yōu)異,視野開闊,能說(shuō)會(huì)道,她更給了我心靈上的慰藉。
好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實(shí)的呢?
讀書伴我成長(zhǎng),一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我,我愛讀書,永遠(yuǎn)……
高中校園高分隨筆精選大全2
蒼茫的天,單純的白藍(lán),片片雪花,微微飄轉(zhuǎn),落地了,更顯溫婉,水的柔情蔓延。
晨光被擋在窗簾外面,這是我不起床的借口,臉頰泛著紅暈,流露滿足的酣態(tài),心田一抹醉人的幸福,皆因這冬日暖暖的床。忽的,下雪了的呼喊飄蕩,聲音不大,仿佛冬日早晨的寂靜只是為了讓我聽到這如夢(mèng)似幻的話語(yǔ)。我驀然起身,懷著一顆多么渴望的心卷起了窗簾,雪!是雪!
有些鵝毛大雪的意味,點(diǎn)綴樸實(shí)的天空慢慢地落下。但一陣風(fēng)過(guò),一切都急促起來(lái),漫天的雪粒,沖撞著空氣,也打得松柏?fù)u擺,鳥鳴不斷。我就此以為這一場(chǎng)雪會(huì)被我親眼見證著將大地掩埋。
好景不長(zhǎng),雪逐漸少去,緩緩飄遠(yuǎn)。遠(yuǎn)方的天空下,風(fēng)的精靈舞動(dòng),雪打轉(zhuǎn)圍成個(gè)稀疏的圈,而后悠然消散。末了,了無(wú)痕跡,天又扎眼得空曠起來(lái),最后一陣風(fēng)吹過(guò),屋檐的殘雪飄揚(yáng)。
思緒隨雪紛飛,恨己不能隨風(fēng)浪跡,伴雪漂泊。又想起兒時(shí)獨(dú)乘孤舟,暢游天下的夢(mèng)想,不覺苦笑一下。人生不如意之事十之,生活中有太多太多的不能實(shí)現(xiàn)。更多的時(shí)候,我們會(huì)失落、會(huì)痛苦、會(huì)憎惡,但隨著季節(jié)的交替、時(shí)光的磨洗、歲月的沉淀,我們會(huì)懂得:不管自己想要得到什么事或物,如若失敗,都要想起那顆平常心。
高中校園高分隨筆精選大全3
人生中可能有無(wú)數(shù)次讓人感動(dòng)的事情,也許只是一瞬間,也許是很久,即使是一件平凡的小事,都能令人感動(dòng)和終生難忘。
今年暑假,是65歲的姑奶奶感動(dòng)了我。因?yàn)楣媚棠檀饝?yīng)我只要期末總分上298分,就帶我出去玩,于是我爽快的答應(yīng)了。但是,成績(jī)出來(lái)了,我總分只有294.5分,離298分差了3.5分。我想:姑奶奶肯定不會(huì)帶我出去玩了。我有一點(diǎn)沮喪,但令我出乎意料的是,姑奶奶竟然答應(yīng)帶我出去玩。姑奶奶說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),分,不是你智慧的收獲,只要你努力了,我就不會(huì)在乎你差的那3.5分,我仍然樂意帶你去玩!”啊,姑奶奶的學(xué)習(xí)觀竟會(huì)是這么先進(jìn),我真的很感動(dòng),我相信自己玩完以后,追上去的不止是3.5分!
夏天出去玩,天氣炎熱,是比較累的。姑奶奶陪我們出去玩,天天早出晚歸,我們都感到非常辛苦。老人愛疲倦,但是姑奶奶卻沒表露出來(lái),她總是滿臉笑著擦汗,一邊捶著腿,嘴里卻說(shuō)著不累,……這些我都看到了,心里很不是滋味。每當(dāng)我問(wèn)姑奶奶“累不累”時(shí),姑奶奶只回答“只要你玩得開心,我就不累了?!边@句話深深的印在我心中,使我特別感動(dòng),心中很溫暖。特別想對(duì)姑奶奶說(shuō)一聲“謝謝”。話雖然沒出口,心里早流淌著感動(dòng)的暖流。
雖然這只是一次旅游,但姑奶奶給我的鼓勵(lì)和感動(dòng),卻是永恒的!
高中校園高分隨筆精選大全4
十五個(gè)春秋在生命的轉(zhuǎn)盤上驟然滑過(guò),我們從呱呱墜地并躺在搖籃里到雙腳跨在單車上從街道上一閃而過(guò),這時(shí)的我們,充滿活力,富有激情。
于是,在這個(gè)活力四射的歲月里,我們開始張揚(yáng)個(gè)性。
學(xué)校,家庭,兩點(diǎn)一線。穿著有個(gè)性的時(shí)尚的衣服的我騎著單車從人多的地方飛馳而過(guò),為的就是有人能多看我?guī)籽?。如果有人發(fā)出贊嘆:“看!那人多帥啊!”我便會(huì)在沒人的時(shí)候,嘴角輕輕一揚(yáng):“這衣服,沒白穿!”
在氣氛嚴(yán)肅的課堂上專心致志地聽講,聰明的我聽到老師簡(jiǎn)單的提問(wèn)一概不答,好不容易等到一個(gè)疑難雜癥,抬頭望望四周,沒人舉手,這時(shí),把自信的手高高舉起,在老師點(diǎn)名后快速流暢地演說(shuō)解題過(guò)程,接著,雷鳴般的掌聲在我的耳邊響起,我驕傲地望了望四周,享受著別說(shuō)我是天才時(shí)的快樂,并在心里說(shuō):“這才叫本事!”
昂首挺胸,敞開衣襟,雙手插在褲袋里,來(lái)到籃球場(chǎng)邊,用一雙沒有焦點(diǎn)的眼睛看著比賽,看著我的同學(xué)即將輸?shù)?,豪邁地走過(guò)去,拍了拍他們的肩膀,淡淡地說(shuō):“讓我也參加吧!”接著,一個(gè)機(jī)敏靈動(dòng)的身影在場(chǎng)上出現(xiàn),吸引了所有人的眼球。在一個(gè)漂亮的三分球下,全場(chǎng)的人為我歡呼喝彩,同學(xué)們看著我力挽狂瀾,發(fā)出敬佩:“這就是未來(lái)的喬丹哪!”贏了比賽,我淡淡一笑,慢慢的走出到場(chǎng)外,旁邊的女生們眼里都發(fā)出動(dòng)人的光芒。在沒有人的地方,我開始大笑,回想我那漂亮的三分球。
十五歲,我們的歲月就是這樣活力四射,充滿激情。
高中校園高分隨筆精選大全5
我來(lái)到西班牙快兩個(gè)月了,最大的感受就是不當(dāng)家不知柴米貴。當(dāng)自己面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境,要開始全新的、從沒體驗(yàn)過(guò)的生活時(shí),需要不停地摸索、嘗試,感覺每天過(guò)著當(dāng)爸、當(dāng)媽、當(dāng)小孩兒的生活。
我最大的變化可能就是之前在家從來(lái)沒做過(guò)飯,但出來(lái)以后可以做各種好吃的,邀請(qǐng)朋友來(lái)我家開party。所以,雖然招商銀行文案做得非常好,但是,這種做法在襯托母子父子之愛的同時(shí),也或多或少傳遞了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀:“無(wú)論何時(shí)何地你都可以找家人尋求幫助”。這也幾乎是我們每個(gè)人從小就受到的教育。
在我家里,我和爸爸媽媽都很尊重對(duì)方的時(shí)間,我們會(huì)在彼此空閑時(shí)交流,不打擾彼此的個(gè)人生活(迫不得已的情況除外)。我認(rèn)為,在任何時(shí)候?yàn)閷?duì)方考慮都是非常重要的,無(wú)論對(duì)方與我們之間的關(guān)系有多親近。并且,當(dāng)我們走出去的時(shí)候,要做好所有準(zhǔn)備,想到的和沒想到的都要準(zhǔn)備好,因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)牽動(dòng)著家人最細(xì)微的神經(jīng)。所以,我們一定要做到讓自己足夠強(qiáng)大,有足夠能力去面對(duì)和解決問(wèn)題。同時(shí),當(dāng)我們遇到解決不了的問(wèn)題需要尋求幫助時(shí)要冷靜,不要讓情緒“渲染”問(wèn)題,這樣會(huì)給家人徒增煩惱。
每個(gè)人都是越走越遠(yuǎn),離家人的距離越來(lái)越遠(yuǎn),這個(gè)距離不止是空間上的,還有心理上的,不管我們想不想承認(rèn)。我在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候很想說(shuō)這樣一句話:“我離開爸爸媽媽只用了幾分鐘的時(shí)間說(shuō)再見,但在這之前,我為這一刻走了20年?!?/p>
所以,學(xué)弟學(xué)妹們,我們要珍惜和家人在一起的時(shí)間,也要鍛煉自己獨(dú)立的能力和解決問(wèn)題的能力。我覺得父母最欣慰的,就是,你一個(gè)人,也可以過(guò)得很好。
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第二篇:高中校園2019隨筆
不管是繁忙還是清閑,是快樂還是緊張。下面小編給大家介紹關(guān)于高中校園2019隨筆精選大全,方便大家學(xué)習(xí)
高中校園2019隨筆精選大全1
不知何時(shí),也不知什么原因,更不知什么人把我?guī)У搅艘黄恢拇蠛I稀?/p>
起初我有一支小船,但是沒有槳,唯一能夠使船移動(dòng)的只有手、腳和海風(fēng)。海水似乎剛剛解凍一般冰冷,手和腳是怎么也不忍心下海的,只有靠海風(fēng),而我又沒有帆,海風(fēng)也不能幫我太多。
不久,似乎出現(xiàn)了奇跡,但這種奇跡卻并不是我所希望的。我的小船突然間消失了,什么都沒有給我留下,就這么突然的無(wú)影無(wú)蹤了。我掉進(jìn)了冰冷的海水里。四肢似乎已和這冰冷的海水一樣的冰冷,這股冷順著神經(jīng)襲遍了我的全身,包括那已經(jīng)無(wú)用了的大腦。
不知什么時(shí)候,來(lái)了一支大船,從此這冰冷的海水漸漸溫暖,這溫暖也隨之傳遍了我全身。
我不知是否應(yīng)該求救,我想徹底溫暖下去。但是我沒有,我不知船上的人是否歡迎我這么一個(gè)一無(wú)所有的人,我沒有求救,只是緊緊地跟在它后面,希望能得到一絲的溫暖。不久我發(fā)現(xiàn),它只是在原地轉(zhuǎn)。也許它跟我一樣,迷失了方向,也許它也是遇難者。
高中校園2019隨筆精選大全2
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝;一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天;一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管繁華如三千東流水,但依然可以發(fā)現(xiàn):其實(shí)平凡也美麗。
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
也許他沒有魯迅震響世界文壇的犀利,也許沒有博大精深的文化積淀,但他——牛玉儒,卻已令人肅然起敬的告別感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。背負(fù)著讓草原人過(guò)上幸福生活的夢(mèng)想,她告別了家鄉(xiāng),沒有嘩眾取寵的豪言壯語(yǔ),但“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。在茫茫草原上,一個(gè)平凡的人,做著平凡的事,但卻取得不平凡的業(yè)績(jī)。一滴水可以折射太陽(yáng)的美麗光輝,是因?yàn)榕S袢暹@滴水的存在。
只要功夫深,鐵杵磨成針。
如果說(shuō)普通人也是平凡人,那么殘疾人更是平凡中的平凡。如果不是那次春節(jié)晚會(huì),邰麗華將會(huì)不為人知,湮沒在茫茫人海中。她那纖細(xì)的手指揮舞著世間最美的曲線。我忽然嗅到了生命之花的芬芳。她點(diǎn)綴的是心靈的美麗的春天。我們是平凡人,但我們也可以擁有那份美麗。一朵花可以點(diǎn)綴春天,是因?yàn)檑Ⅺ惾A這朵花的存在。
勿以善小而不為。
是啊,不要因?yàn)橐恍┥剖缕椒捕⑿筒蝗プ鏊?。有時(shí)一抹微笑是幫助,一束鮮花是幫助,一縷清風(fēng)是幫助。若沒有一塊磚,哪來(lái)的美國(guó)五角大樓?沒有一顆螺絲釘,哪來(lái)的飛天的“神五”“神六”?足見一件平凡的事物是美的。
平凡不是平庸,那是一種比偉大更值得尊敬的品格,平凡何嘗不美麗?一滴水,一朵花,一塊磚,一顆螺絲釘,玉無(wú)聲處綻放耀眼的美麗!
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回憶起過(guò)去的一周,我的課間真是過(guò)得豐富多彩!
星期一,我度過(guò)了一個(gè)有趣的課間。那天,科學(xué)鄭老師叫我們?nèi)ナ奥淙~,生活課要做葉畫。大課間時(shí),我和同學(xué)去百草園找,我們看到了許多形態(tài)各異的葉子:有像毛毛蟲的草葉;有像蝴蝶的樹葉;還有像利劍一樣的葉子。我還看見一只小蝴蝶站在像蝴蝶的葉子上,害得我差點(diǎn)就沒認(rèn)出來(lái)呢!這個(gè)課間真有趣!
星期二,我度過(guò)了一個(gè)繁忙的課間。大課間時(shí),我正想出教室玩,突然間被老師叫住了,說(shuō)是要我當(dāng)下老師的小助手,幫老師點(diǎn)忙??蛇@個(gè)忙工作量一點(diǎn)也不少:老師先叫我發(fā)作業(yè)本,又叫我打掃下辦公室的衛(wèi)生,再喊我去復(fù)印點(diǎn)東西……可辛苦沒有白費(fèi),當(dāng)天中午,老師在全班表?yè)P(yáng)我呢,稱贊我這個(gè)小助手真能干!原來(lái)繁忙中也能收獲快樂!
星期三,我度過(guò)了一個(gè)快樂的課間。當(dāng)天中午,小劉同學(xué)告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)是大課間時(shí)二班要跟我們打足球比賽,當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)球迷就高興極了。大課間時(shí)比賽開始了,但是二班技術(shù)確實(shí)不怎么樣,我們?cè)谑畮追昼妰?nèi)就把他們打成了四比零。我還進(jìn)了一個(gè)球!那是我打得最開心的比賽之一。
星期四,我度過(guò)了一個(gè)激烈的課間,因?yàn)槟鞘切_\(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們要舉行拔河預(yù)賽。我們班的對(duì)手是四班。開始我們以為很好對(duì)付,就放松了警惕,第一場(chǎng)時(shí),居然輸給了四班。但后兩場(chǎng)我們齊心協(xié)力,個(gè)個(gè)都使出全力,最終贏了四班。
星期五,我度過(guò)了一個(gè)好玩的課間。那次大課間,老師組織我們看電影,名字是《老鼠特工隊(duì)》。是講五只小老鼠各有不同的超能力,它們?cè)诖蟪鞘欣锎┰?,最終找到了自己的家。但大課間的時(shí)間很快就結(jié)束了,可電影還沒看完,老師說(shuō)下次再看,同學(xué)們都意猶未盡,很期待下個(gè)周五,我也一樣。
總而言之,度過(guò)的每個(gè)課間不管是繁忙還是清閑,是快樂還是緊張,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是美好的課間。
高中校園2019隨筆精選大全4
剛回到家中的我,又在為雙休日大量的作業(yè)悶悶不樂,最近的考試也考得不好。我走進(jìn)了房間,坐在書桌前,開始構(gòu)思一篇作文,我要從寫作中,發(fā)泄自己的情緒。
我曾看到過(guò)有人說(shuō),寫出來(lái)的東西都是自由的,你想讓世界怎么樣就怎么樣,你想讓這個(gè)世界有誰(shuí),或者沒有誰(shuí),這都是隨便你的。從此我便對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,我可以把我常常走神時(shí)想到的莫名其妙的東西寫到文章里,所以我平時(shí)走神的時(shí)候都會(huì)沉浸在“走神”里,甚至不愿從“走神”中解脫出來(lái)。
構(gòu)思了一會(huì)兒,我便著手下筆寫了一篇作文,里面都是各種莫名其妙,不用上學(xué)、不用寫作業(yè)的東西。我知道,這文章要是給別人看,肯定笑掉大牙。
后來(lái)我一天一天積累,寫了不少續(xù)集,之后竟發(fā)展成了半部有故事的短篇小說(shuō)。這花費(fèi)了我不少時(shí)間,但我享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)槲沂窃诎l(fā)泄自己。這小說(shuō)里面寫的東西都是我捏造的,因?yàn)檫@根本就是我的世界,我想干啥就干啥。
后來(lái)有一天,我叔從他工作的地方回來(lái)了。他是大學(xué)畢業(yè)的,而且很幽默。這天我續(xù)寫了一點(diǎn)小說(shuō)的內(nèi)容,然后便去洗澡去了。我叔注意到我寫的小說(shuō),趁我洗澡,在我房間里偷看。我洗完澡后,發(fā)現(xiàn)他在我房間里大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái),手中還拿著我用來(lái)寫小說(shuō)的筆記本。
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尼采曾說(shuō)過(guò):“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的?!蔽覑垡魳?,也感恩音樂。它一直陪伴著我成長(zhǎng),給予了我太多的感動(dòng)與啟迪。
從我還未出生起,媽媽就坐在家里那張舊木椅上,對(duì)著她那微隆的肚子一遍一遍地唱著兒歌。她說(shuō)希望我“從小”就受到音樂的熏陶,成為一個(gè)聰穎可愛的孩子。音樂,便是我和媽媽最初的交流。我不曾記得那時(shí)聽到些什么,但我相信,那一定是世界上最動(dòng)聽的音樂。
四歲時(shí),家里有了一架電子琴,小小的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑色的“大箱子”,眼中滿是好奇與喜悅。于是奶奶便開始教我彈電子琴,琴前擺著大板凳和小板凳,每天下午一老一少端坐在琴旁,奶奶耐心地教我找到每個(gè)音的位置和彈奏的指法。我那緊張而興奮的心情至今記憶猶新,我很清楚的記得她教我彈的第一首曲子:“dore mi,mi re do,do mi re dore……”是那么的優(yōu)美,后來(lái)才知道那是《搖籃曲》。現(xiàn)在那架電子琴因老舊被賣掉,取而代之的是我正在打字的電腦及電腦桌。奶奶也日漸蒼老,有天下午她突然感嘆道:“你看人老了,記性真的會(huì)變差,當(dāng)年唱過(guò)的歌都記不得了?!蔽覠o(wú)言,只感覺眼睛酸酸的,是啊,奶奶老了,再不能教我彈琴了,而那首《搖籃曲》總是回想于耳畔,是治愈我內(nèi)心的無(wú)價(jià)良藥。
剛上高中的我非常不適應(yīng),找不到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)得既吃力又不大有成效,月考無(wú)不是班里墊底。我失落極了,拿著成績(jī)單落寞地想:“怎么辦,成績(jī)變得越來(lái)越差,我根本不可能考上z大?!蔽也敛裂劬ψ搅饲俚噬?,在我有煩惱的時(shí)候總喜歡彈鋼琴,琴聲入耳,如美酒版淌過(guò)心田,漸漸的陰霾散去。我看著黑白交錯(cuò)的琴鍵,琴如人生,有光明也有陰暗,但只要用心地去彈奏,便能奏出美妙的樂章。我重拾自信,終于在下個(gè)學(xué)期取得了不小的進(jìn)步。
腦海中常浮現(xiàn)一些旋律,好聽與否,都喜歡將它們記錄下來(lái),像日記一樣保存著。這一個(gè)個(gè)音符,讓我看清了自己的夢(mèng)想,盡管現(xiàn)在真的很難實(shí)現(xiàn),但只要我考上了z大,便有更廣闊的天空等著我去探索去翱翔!我會(huì)在音樂的陪伴下努力學(xué)習(xí),在我心中,音樂不該被條款束縛,它是回蕩在每個(gè)人心中的,自由的樂章。總有那么一天,我站在那個(gè)屬于我的位置,那時(shí)你不會(huì)嘲笑我幼稚,我也不再為夢(mèng)想而迷惘。
感恩音樂,也感恩帶給我美妙音樂的每個(gè)你。
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第三篇:高中高分作文
高中高分作文
高中高分作文1
創(chuàng)建文明城市是現(xiàn)在時(shí)代的一個(gè)主題,但是究竟該如何創(chuàng)建文明城市?我們究竟該做些什么?我想,創(chuàng)建文明城市不是走形勢(shì),說(shuō)空話,而是要付出真正的努力與辛勞。創(chuàng)建文明城市不是在一天兩天或者是一個(gè)月兩個(gè)月來(lái)完成的,而是需要真正把這個(gè)城市搞好搞活,并且要努力去維護(hù)它。創(chuàng)建文明城市也不是為了表面上的光彩,而是為了其內(nèi)在的美麗。
城市由人類而美麗,由人類而繁榮,也由人類而充滿生機(jī)與活力。人類是構(gòu)成城市的一個(gè)重要組成部分,創(chuàng)建文明城市,首先要做文明公民,也就是以自己的實(shí)際行動(dòng)與自身思想來(lái)為創(chuàng)建文明城市做表率。創(chuàng)建文明城市,首先要做文明公民。
做一個(gè)文明公民是很困難的,因?yàn)槲覀冏约嚎床坏阶约旱娜秉c(diǎn),因?yàn)槿酥粫?huì)目視前方,而不能看到自己存在的弱點(diǎn)。真正創(chuàng)建文明城市,每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)看到自己的弱點(diǎn)。因?yàn)槟銈円?,在你嘲笑別人的時(shí)候,人家又會(huì)怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候,你難道不應(yīng)該伸出你援助之手,來(lái)幫他一把?只要一個(gè)城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個(gè)城市就不算是一個(gè)文明城市。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)人來(lái)一個(gè)繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對(duì)待每一個(gè)人,但是,他把微笑送給他人,換來(lái)的卻是淡漠的表情。到他回國(guó)的那一天,他發(fā)誓,再也不會(huì)到那個(gè)城市,因?yàn)槟莻€(gè)城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因?yàn)槿绱?,這個(gè)外國(guó)人所在的國(guó)家到這個(gè)城市旅游考察的人少了,就因?yàn)樗麄冞@樣淡漠的對(duì)待了一個(gè)人,換來(lái)的是他們永遠(yuǎn)得不到的人心。心靈被傷害,還要怎么補(bǔ)償呢?以人為本,千方百計(jì)提高人的素質(zhì),是一個(gè)城市生機(jī)勃勃的.根本源泉。人類的文明,時(shí)時(shí)刻刻影響著城市的發(fā)展。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,只有有了高素質(zhì)的人,才能實(shí)現(xiàn)高效率的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;人是一切社會(huì)活動(dòng)的主體,只有有了高素質(zhì)的人,才能有穩(wěn)定的社會(huì)秩序、良好的社會(huì)風(fēng)氣和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步;
在這個(gè)城市中,還存在著很多低素質(zhì)、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染——隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。也許,這就是我們城市不會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因。也許這就是我們?yōu)槭裁床粫?huì)進(jìn)步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細(xì)微看全面。記得有一個(gè)國(guó)家規(guī)定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。難道我們真要用這種強(qiáng)制性的手段來(lái)維護(hù)嗎?我們共同生活在這個(gè)大家庭中,難道不應(yīng)該從從我做起,從現(xiàn)在做起嗎?
生活中的文明比最高的智慧、一切學(xué)識(shí)都重要。做文明人,創(chuàng)建文明城市,文明與時(shí)代同行,時(shí)代的進(jìn)步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過(guò)去后,會(huì)后悔的看著這一切——一個(gè)不文明的城市,一群不文明的人。
高中高分作文2
暗戀是一個(gè)人的啞劇,自始至終都是自編自導(dǎo)自演,悄悄登場(chǎng),黯然落幕,無(wú)關(guān)辜負(fù),無(wú)關(guān)傷害,無(wú)關(guān)開始,無(wú)關(guān)結(jié)束。
——題記
愛上一個(gè)人后,你會(huì)悄悄關(guān)注TA的每一言,每一行,每一篇日志,每一條說(shuō)說(shuō),然后都要自以為是的跟自己掛上鉤,默默懷想,偷偷揣測(cè),天真的相信什么“心電感應(yīng)”“心有靈犀”之類的謬論,殊不知那只不過(guò)是關(guān)系達(dá)到一定境界的一種感知,并非一廂情愿,毫無(wú)關(guān)聯(lián)就能被丘比特之神一箭射穿。
愛上一個(gè)人后,就會(huì)生出諸多是非,莫名的失落,無(wú)端的憂傷,無(wú)聊的猜忌,無(wú)聲的抱怨。就會(huì)心生貪婪,就會(huì)旁生雜念,就會(huì)由單純的喜歡,自然的接近轉(zhuǎn)變成故意的疏離,有意的逃避,甚至無(wú)故的失蹤,然后默默的期待,傻傻的盼望,希望對(duì)方能夠感知,能夠有所回應(yīng),能夠有所行動(dòng),能夠?qū)つ?,找你,牽掛你,惦記你。給你留言,給你信息,給你想要的愛的暗示。如果對(duì)方視而不見聽而不聞,無(wú)動(dòng)于衷,毫無(wú)反應(yīng),你會(huì)黯然神傷,悄然而逝,嘲笑自己又上演了一場(chǎng)獨(dú)角戲。
愛是一場(chǎng)較量,愛上一個(gè)人后,你會(huì)暗暗與自己較勁,默默與他人較真兒。你會(huì)變得斤斤計(jì)較,無(wú)比小氣,你會(huì)努力控制自己不去先給他通話發(fā)短信,你會(huì)苦苦煎熬地等待TA的主動(dòng),你會(huì)無(wú)私無(wú)盡地享受TA的呵護(hù)與疼愛。你會(huì)特別的在意誰(shuí)先誰(shuí)后,誰(shuí)愛的深一些,誰(shuí)愛的`淺一些,誰(shuí)付出的多,誰(shuí)付出的少。
愛上一個(gè)人后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初你所愛的某些方面,已經(jīng)成為你的顧忌,你不再希望TA對(duì)別人也同樣博愛無(wú)私,寬宏大度,你想霸占TA的世界,干涉TA隱私,你想獨(dú)斷專行,你想一手遮天,把TA藏在你的石榴裙下,拒別人于千里之外,棄他人于萬(wàn)里之遙,成為你的專利,你的私有財(cái)產(chǎn)。
愛上一個(gè)人后,你會(huì)杞人憂天,癡人說(shuō)夢(mèng),你會(huì)神魂顛倒,心靈錯(cuò)位,你會(huì)走火入魔,一念成癡。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂傷,碎碎念念的欣喜都跟TA有著千絲萬(wàn)縷,無(wú)聲無(wú)息的關(guān)聯(lián)與纏繞,糾結(jié)不清,撕心扯肺。
他們說(shuō)愛上一個(gè)人的最高境界就是犯賤,就是毫無(wú)顧忌,就是毫無(wú)理性,就是要沖動(dòng)的去要,去愛,去爭(zhēng),去搶。就是要只身一人,勇入虎穴,上刀山,下火海,滾油鍋,鉆冰窟,也要闖入你的城池,殺他個(gè)血流成河,尸首遍地,片甲不留,天昏地暗。然后將你生擒活捉,不管你是愛與不愛,今生你遇到我,就得乖乖束手就擒,順從就范,做我的郎君,與我溫柔相擁,柔情蜜意,抵死纏綿,千嬌百媚,生死與共,代代不息。
我沒有俠女般大無(wú)畏的坦蕩與豪情,也沒有她們所向披靡的霸氣與勇猛。所以,我若愛你,我只會(huì)悄悄躲在角落里,眼巴巴的看著你,與我無(wú)關(guān)的寧?kù)o與安詳。默默關(guān)注你跟我扯不上任何關(guān)聯(lián)的欣喜與憂傷。
張愛玲說(shuō)愛一個(gè)人就是把自己放到塵埃里開出花來(lái),我就這樣卑微的生長(zhǎng)在你的彼岸,任花開花謝,默吐芬芳;任冬去春來(lái),寒來(lái)暑往;任四季輪回,世事變遷;任華發(fā)叢生,容顏老去;任天荒地老,滄海桑田。唯有我的愛依然如初,不曾離去,不曾改變。
高中高分作文3
“我知道,日子會(huì)逐漸過(guò)去,歲月想必也會(huì)將要來(lái)臨的日子里,在這些生活上不可避免的悲愁逐漸忘記,把這一層紫色的霧靄和叢生的雜草從記憶里剔除?!?/p>
————席慕容
記得有人說(shuō)過(guò),沒有上過(guò)高三的人,根本沒有資格叫苦。堅(jiān)決擁護(hù)他。
我的高三,很累。夢(mèng)里看見無(wú)數(shù)的方程式扭著小胳膊小腿兒晃來(lái)晃去,大聲吼叫,“無(wú)解無(wú)解”。抬頭的時(shí)候脖子會(huì)疼,看天的時(shí)候,眼睛會(huì)睜不開,我習(xí)慣黑暗中的燈光,其實(shí)我習(xí)慣的是一種歇斯底里的麻木。
我的高三,很困。想睡覺。非常的想睡覺。非常非常的想睡覺。甚至是僅僅想起“我想睡覺”這個(gè)念頭,心里都會(huì)微微地發(fā)酸。深夜,經(jīng)常會(huì)從寫字臺(tái)上醒過(guò)來(lái),臉上是胳膊壓出的睡痕,抬頭看見墻上貼著那句“高考,我和你拼了”的誓言,有想哭的沖動(dòng)。其實(shí),有些女生已經(jīng)在私下里哭過(guò)了,可是哭也不是辦法,一邊,抹眼淚還得一邊在草稿紙上算著數(shù)學(xué)題。
我的高三,有點(diǎn)茫然。還記得寬帶的廣告,寬闊的橋面,可能有一百條車道,成千上萬(wàn)的汽車在上面輕松地跑,于是我就想如果高考的獨(dú)木橋變成那個(gè)樣子該有多好,大家手牽手一路小跑進(jìn)大學(xué)。但我知道這是個(gè)day dream。
夢(mèng)之所以稱之為夢(mèng),就在于它的難以實(shí)現(xiàn)。很殘酷,可是也很有道理。某某人說(shuō)過(guò)當(dāng)一個(gè)孩子開始學(xué)著去講道理的時(shí)候,他就長(zhǎng)大了。我想我還是不可避免地長(zhǎng)大了,可我不知道我是從幼蟲變成了一個(gè)封閉的繭還是從一個(gè)封閉的繭破裂成一只美麗的蝴蝶,也許可能是后者,不然不會(huì)這么痛。
我的高三,無(wú)聲無(wú)息。高三就是一個(gè)鐘擺,一邊是學(xué)校,一邊是家,我一個(gè)人悄無(wú)聲息地在這兩者之間循環(huán)往復(fù)地做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。喧囂注定離我很遠(yuǎn),可我不知道我擁有的是安靜還是寂靜。有時(shí)候寂靜比喧囂更為張揚(yáng)。曾經(jīng)也希望在很久之后,開一間小小的書店,取名叫做“簡(jiǎn)單”,有很漂亮的落地窗,在里面放一些自己很喜歡的作家的.書,再添一些自己喜愛的。一種安靜的生活。晚上,回到家,客廳的燈亮著,我知道那是媽媽在等著我。在孤單的世界里,在靜默的世界里,還有一個(gè)人在默默地等著你,這是蒼白的生活唯一一點(diǎn)讓人欣慰的色澤。
進(jìn)入高三已經(jīng)快三個(gè)月了,所有的人都恨不得一天有36個(gè)小時(shí)看書做題。函數(shù),鹵素,歐姆定律,狀語(yǔ)從句,議論文論據(jù),所有的考點(diǎn)都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微地?zé)踔?,咕嘟咕嘟冒泡?/p>
不知是誰(shuí)唱起了一首失傳已久的歌曲:“早早晚晚我們像陀螺一樣的無(wú)奈,來(lái)來(lái)去去我們從沒有自己的安排?!保鋵?shí),人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。
面對(duì)那個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知的未來(lái),我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實(shí)高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜,只要用心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對(duì)你微笑。
高中高分作文4
高考英語(yǔ)作文怎么能拿高分
1、卷面整潔,減少涂改
卷面整潔的高考英語(yǔ)作文分?jǐn)?shù)一般都不會(huì)太低,閱卷老師喜歡批改字跡工整的作文,讓人看上去舒服的卷面,所以應(yīng)該盡量減少涂改,如果字體優(yōu)美的話,自然就更占優(yōu)勢(shì)了。
建議各位考生打好腹稿再動(dòng)筆,同時(shí)用黑色簽字筆能夠有效提高卷面的整潔度。
2、杜絕語(yǔ)法及拼寫錯(cuò)誤
高考英語(yǔ)作文應(yīng)杜絕語(yǔ)法及拼寫錯(cuò)誤,尤其是在首段首句,應(yīng)該避免出現(xiàn)單詞和語(yǔ)法及拼寫錯(cuò)誤。如果考生有拿不準(zhǔn)的單詞和句式表達(dá),應(yīng)當(dāng)盡量替換為熟悉的單詞和句式表達(dá)。
另外,因?yàn)楦呖加⒄Z(yǔ)作文大多考查的是書信的形式,因此各位考生還要注意仔細(xì)檢查格式是否有誤,人稱、時(shí)態(tài)是否恰當(dāng),語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確以及單詞數(shù)是否符合題目要求等,爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。
英語(yǔ)作文寫作技巧
1、漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。在英語(yǔ)寫作的初始階段,要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣,狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫出簡(jiǎn)單句子后,再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。在段落寫作中要引導(dǎo)學(xué)生分析段落的結(jié)構(gòu)、段落的中心句、句與句之間的`邏輯關(guān)系、寫作手法等,這樣有利于下一步一篇文章的寫作。在文章寫作中要教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)思文章、如何運(yùn)用正確的寫作技巧等。
2、多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。從形式上而言,可以用回答提問(wèn)的口頭作文,也可以用續(xù)寫故事;可以改寫課文,也可以仿寫課文;可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局,也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。從文體上而言,可以寫說(shuō)明文、議論文、記敘文,也可以寫書信、便條、通知等實(shí)用文體。
3、結(jié)合性原則。要堅(jiān)持聽說(shuō)讀訓(xùn)練和寫訓(xùn)練相結(jié)合。根據(jù)語(yǔ)言習(xí)得理論,學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時(shí)常先通過(guò)聽和讀吸取語(yǔ)言知識(shí),從而了解別人的思想,再通過(guò)說(shuō)和寫來(lái)表達(dá)自己的思想,讓別人了解自己。大量的聽說(shuō)訓(xùn)練能促進(jìn)讀寫能力的提高。因此,寫與聽說(shuō)讀緊密結(jié)合,進(jìn)行多元化的能力訓(xùn)練,可使學(xué)生的各項(xiàng)能力互相影響、互相滲透、互相促進(jìn)。
4、控制性原則。要堅(jiān)持寫作前的指導(dǎo),控制學(xué)生的漢語(yǔ)語(yǔ)言思維,發(fā)展英語(yǔ)語(yǔ)言思維。語(yǔ)言學(xué)習(xí)在很大程度上主要是模仿,而非隨心所欲地自由表達(dá)。教師要加強(qiáng)寫作前的指導(dǎo),可給出范文讓學(xué)生模仿,以熟悉其語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)。同時(shí)要控制其漢語(yǔ)語(yǔ)言思維,盡可能讓學(xué)生習(xí)慣英語(yǔ)語(yǔ)言思維,以便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握地道、正確的英語(yǔ)。
5、持久性原則。要堅(jiān)持長(zhǎng)期、正確的寫作訓(xùn)練。英語(yǔ)寫作能力的提高并非一朝一夕之事,而是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的、漸進(jìn)的過(guò)程。這就要求教師、學(xué)生都要有充分的思想準(zhǔn)備,要有堅(jiān)韌不拔的意志和必勝的信心。
第四篇:高中校園名家隨筆
在書本中可以獲得快樂與知識(shí)。下面小編給大家介紹關(guān)于高中校園名家隨筆精選大全,方便大家學(xué)習(xí)
高中校園名家隨筆精選大全1
在一個(gè)秋高氣爽的星期四,我們二至六年級(jí)舉行了跳繩比賽。比賽馬上就要開始了,我們加緊練習(xí),爭(zhēng)取拿第一。一位同學(xué)說(shuō):“我們加緊練習(xí),一定會(huì)拿第一的?!绷硪粋€(gè)自信的聲音響起來(lái)“會(huì)的,我們這么厲害”“哈哈,誰(shuí)在說(shuō)大話。?!?/p>
正在這時(shí),體育老師一聲哨響,比賽正式開始了。我們按之前排好的順序跳繩,第一個(gè)上場(chǎng)的是吳玉翔,隨后同學(xué)們就有序的進(jìn)入,大家目光專注,一心為班爭(zhēng)光,所以誰(shuí)也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有規(guī)律,又那么有節(jié)奏。搖大繩的同學(xué)會(huì)一會(huì)兒用雙手搖,一會(huì)兒用單手搖,他們知道勝敗由他產(chǎn)決定。從這次比賽就可以看出每一個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感都是極強(qiáng)的。
時(shí)間過(guò)的真快,比賽結(jié)束了,我們班跳了94個(gè),真棒。無(wú)論是參加跳繩的同學(xué),還是沒有參加跳繩的同學(xué),臉上都露出了笑容。
最后,體育老師宣布比賽結(jié)果,我們班得了第二名!只要努力就會(huì)有引獲。
高中校園名家隨筆精選大全2
如果大海能夠換回曾經(jīng),那么我愿意融入大海之中,曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)流過(guò)的淚,都讓他們隨風(fēng)飄遠(yuǎn),我只想換回我的曾經(jīng)。“光陰似箭,日月如梭?!比甑某踔猩罴磳⒆叩奖M頭,回首往事,我們都留下了什么?
記得有一次,我們剛剛測(cè)驗(yàn)了數(shù)學(xué)。那天該是發(fā)卷子的時(shí)候了。同學(xué)們心中都七上八下的都害怕自己給考砸了?!岸b忊彙!鄙险n的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在自己的位置上,等待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。第三分鐘即將過(guò)去的同時(shí),數(shù)學(xué)老師的身影也隨即從窗外閃過(guò)。有些同學(xué)就被鬧得說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”話音剛落,老師就面帶微笑走了進(jìn)來(lái)并且如我們所料,他抱著我們考試的卷子,“現(xiàn)在發(fā)卷子某某85分,某某某80分,某某83分。輪到我了,娜娜95分!”“啊!不會(huì)吧。我會(huì)考這么高嗎!”心中還在暗暗自喜,老師就讓我下課后到他的辦公室一趟。下課了,我就到辦公室,一路上我以為老師會(huì)夸獎(jiǎng)我呢,可是老師沒有這樣做,他把我先是一頓罵,接著就是政治思想教育。出了辦公室我的心情就立刻由晴轉(zhuǎn)陰而且還伴隨著小雨滴的落下。當(dāng)時(shí)是即委屈又氣憤,在心里還暗暗的責(zé)怪著老師:“你為什么罵我啊,不就是一次考試嗎?況且我還考得不錯(cuò)啊,你為什么K我啊?”當(dāng)時(shí)我還不知道老師的用意??墒牵F(xiàn)在我才明白,他那時(shí)就是為了激勵(lì)我能好好學(xué)習(xí)。
哎!多想回到我的過(guò)去,不要太長(zhǎng),只要能夠回到老師發(fā)卷子的那天,我會(huì)親口對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您。我會(huì)好好努力的?!辈⑶疫€會(huì)向他道歉??墒?,這一切的一切都無(wú)法挽回了,我只能默默地在心底里對(duì)他說(shuō):“老師,謝謝您。我在今后一定會(huì)好好努力地,并且在這祝福您幸福,平安,快樂,健康?!?/p>
The best wish for you。
高中校園名家隨筆精選大全3
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份沉甸甸的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地上班。剛好,媽媽這幾天工作特別忙。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽嗎?不會(huì)的媽媽這會(huì)還在上班呀!再仔細(xì)一看,真的是媽媽。狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“來(lái),穿好雨衣?!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,自己只打起了一把小傘。此時(shí),雨越下越大。媽媽的臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我的眼眶又濕潤(rùn)了。
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書
高中校園名家隨筆精選大全4
快要期末考試了。偏偏有殺出個(gè)英語(yǔ)話劇雖然考試迫在眉睫,但一有文藝活動(dòng),我們還是要踴躍地參加,我們班的劇本是自己人寫的。也許寫得不夠好也許演得不夠?qū)I(yè)。但我的賭上了!
班主任其實(shí)很不同意這次演出,快要考試了!還玩~!我們排練的時(shí)候,偶爾要占那么一兩節(jié)課,他自然是不同意,因?yàn)檫@個(gè),我們排話劇的13個(gè)人都基本上在和他打內(nèi)戰(zhàn),每次我們排演回來(lái)后,他都會(huì)當(dāng)著我們的面朽一下我們喲~演員回來(lái)拉??搞得全班大笑
老師不同意,就連同學(xué)也不同意,嘿~又不是演員去演什么戲哦!
但這里要感謝游老師的曾老師,曾老師給我們上生物課。正趕上我們?nèi)ゲ逝?,因?yàn)槭孪劝嘀魅畏愿啦蛔屛覀兲崆叭ィ矓r了我們一下,但后來(lái)說(shuō)排戲是集體的事,你們?nèi)グ?5555真的好好!據(jù)說(shuō)我們走后,她怕我們沒聽她講卷子,就讓大家復(fù)習(xí),下節(jié)課再講!
游老師也很好,身為數(shù)學(xué)老師,也是不因該讓我們?nèi)サ?,我們一狠。簽了生死狀手要好好學(xué)數(shù)學(xué),她才讓我們?nèi)チ耍翘旌苤匾?,她也讓我們?nèi)チ?
感謝支持我們的人。MISS祝。JOY。游老師。曾老師……等。
沒有你們,我們很困難!
謝謝!
高中校園名家隨筆精選大全5
書,是我不會(huì)開口的好老師,更是我每天必不可少的精神食糧,我愛讀書,讀書是我快樂的根源。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我年紀(jì)太小,還不甚了解,但我知道,只要多讀書,就可以給自己攝入源源不斷的知識(shí)與智慧。
我愛看書,每逢星期六、日,只要有空,我都會(huì)沉浸在快樂的書中海洋里。曾許多次,我躺在床上挑燈夜讀,不知不覺中眼皮子不爭(zhēng)氣地合上了,捧在手上的書本,也隨之被我壓在身下。一覺醒來(lái),看到愛書被壓壞了,總會(huì)禁不住地自我埋怨一番,然后想法子小心亦亦地把書重新粘好,愛憐地?fù)崦淦茡p的地方,希望它能不著痕跡地恢復(fù)原貌。
記得有一次,我去圖書館,見到了我夢(mèng)寐已久的《寶藏》——《智慧故事》、《勱志故事》等一系列;我欣喜萬(wàn)分,恨不得一下子把它們?nèi)客踢M(jìn)肚子里,手一碰到這些書,整個(gè)人就象著了魔似的,完全融入了書中的情節(jié)里。
我的雙眼對(duì)著書逐行地看,心也隨著故事的變化而跳動(dòng)著,感動(dòng)之處,我的眼里會(huì)蹦出幾?!般@石”;看到事情終于水落石出時(shí),我心中懸著的石頭也跟著落地;看到聰穎的小孩從壞人手中逃脫,我欣慰地笑了起來(lái)…,正當(dāng)我還沉浸在故事中、對(duì)著那書柜子癡癡地笑時(shí),管理員過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“小朋友,圖書館夠鐘關(guān)門了”。我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地從離開書館。
我愛書,在書本中我可以獲得快樂與知識(shí),書,哺育了我的靈魂,使我的思想得到了凈化、使我的靈魂得到了升華。
高中校園名家隨筆精選大全
第五篇:高中校園優(yōu)秀隨筆
用心去學(xué)習(xí)吧,讓自己知識(shí)的田野從此永遠(yuǎn)茂盛。下面小編給大家介紹關(guān)于高中校園優(yōu)秀隨筆精選大全,方便大家學(xué)習(xí)
高中校園優(yōu)秀隨筆精選大全1
我眼中的風(fēng)景是一扇狹窄的窗。昔日的窗外有湛藍(lán)的天空、漂浮的白云,還是個(gè)孩子的我喜歡望著天,靜靜地做著我獨(dú)有的夢(mèng)。如今的窗外,一座座高塔般的樓房悄然聳立,卻阻擋了我無(wú)限向往的藍(lán)天。樓房一年四季地沉默著,似乎狂風(fēng)暴雨都不能使它動(dòng)搖。盡管我埋怨過(guò)無(wú)奈過(guò),卻終究一笑而過(guò)。風(fēng)景,隨時(shí)隨地都會(huì)改變的不是嗎?
我眼中的風(fēng)景是一排明亮的窗。窗外有一條喧囂的馬路,還有數(shù)也數(shù)不清的梧桐樹。我常??梢詮倪@里看到對(duì)面屋檐上一塊又一塊暗紅的瓦片。若是下起了大雨,遠(yuǎn)處的大廈便會(huì)在朦朧的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。馬路上的人來(lái)來(lái)往往步履匆匆,教室里的我們總是聽著學(xué)也學(xué)不完的知識(shí),偶爾會(huì)有警笛聲掠過(guò)我們的耳旁。一年四季,打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ)從未減少一分一毫。
我眼中的風(fēng)景是無(wú)數(shù)條小小的弄堂。曾經(jīng)年幼的我在這里嬉笑追逐,今朝新生的孩童在這里傳播快樂的種子。上海是個(gè)好地方,上海有很多很多條小小的弄堂,卻沒有一個(gè)比這里更深刻。20__年的回憶深深地埋葬在弄堂的各個(gè)角落。那純樸的天真、那年少的輕狂、這里銘記著青春刻下的灑脫與汗水。
我眼中的風(fēng)景是一條寬闊的街道。那里有著各式各樣的小攤,有賣菜的;有賣吃的;還有各種各樣賣文具的。那里的人群總是川流不息,喧鬧聲不絕于耳。住在附近的父母?jìng)兂?huì)在這里出沒,她們精心挑選每一樣菜色,為的就是能給在學(xué)校辛苦讀書的孩子們吃上一頓別樣的晚餐。這是這條街道上最引人注目的“溫暖”。這里時(shí)常也會(huì)有學(xué)生們的身影摻雜在其中,放學(xué)后的孩子們特別貪食,常常會(huì)在小吃攤邊看到一大群人圍著那里,嘴里總叼著香腸、年糕、薯?xiàng)l等等。學(xué)生們?cè)谶@里流連忘返,卻也會(huì)著急著回家,因?yàn)樾闹械膼蹠?huì)不時(shí)的提醒你:“爸爸媽媽還在等我呢”。
我眼中的風(fēng)景是一群充滿朝氣、各自懷夢(mèng)的少年。她們即將邁入人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這條路上有壓力有煩惱有憂愁,可在她們的臉上,看不見陰霾,只有對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往與美好。她們的身上有著陽(yáng)光般明媚的氣息,她們還是一如既往地吵鬧著,一如既往地歡笑著,一如既往地讓老師束手無(wú)策。她們,讓這一年的生活更加的豐富多彩。
風(fēng)景,這個(gè)敘述不清的記憶。梧桐樹的葉片黃了又綠,綠了又黃,我們感受到了它獨(dú)有的氣息與韻律。我們眼中的風(fēng)景總是別有一番韻味,無(wú)論未來(lái)的路有多遠(yuǎn),只要每每看見窗外雋永如斯的風(fēng)景,我們就會(huì)因生命的跳動(dòng)而喜悅,并且為此感到由衷的幸福。
高中校園優(yōu)秀隨筆精選大全2
我們做學(xué)生的第一任務(wù)就是去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)切忌毛毛躁躁,十分不專心地去學(xué)習(xí),不然你的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)一落千丈。
我現(xiàn)在是班內(nèi)的十大泰斗之一,位于年級(jí)的一百名之列,要不是因?yàn)樵诔醵r(shí)我學(xué)習(xí)不專心的緣故,我現(xiàn)在一定能夠做得更好。
那一年,我媽媽去看病,我的爸爸去醫(yī)院做媽媽的陪護(hù),家中就只剩下我一個(gè)人,我心中對(duì)電腦和電視的誘惑是再也忍不住了。在欲望的驅(qū)使下,我先打開了電腦,瘋玩我存在上面的游戲,接著又打開了電視看自己喜歡的節(jié)目,一直看到深夜,唯一值得慶幸的是我還沒有忘記老師布置的作業(yè)。我只是被欲望沖昏了頭腦,學(xué)習(xí)時(shí)很不用心,邊學(xué)邊玩邊看,就這樣過(guò)去了好幾天,把自己的學(xué)業(yè)荒廢了不少,等到媽媽回來(lái)也該期末考試了,考試完后我發(fā)現(xiàn)自己的名次竟下滑得如此厲害,足足下降了100名。這讓我的心一下子收緊了,不敢再去任意胡為地玩耍,并且在學(xué)習(xí)中也不再想著電視和電腦了,而是一心撲在自己的書本上,用心學(xué)習(xí)那些知識(shí)點(diǎn),同時(shí)在課堂上我認(rèn)真地聽講,用心去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),使自己對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握得十分嫻熟。慢慢地,這樣用心學(xué)習(xí)的效果顯現(xiàn)出來(lái)了:我成績(jī)開始逐漸地上升。尤其值得令人高興的一點(diǎn)是在下次的期中、期末考試中,我不僅挽回了自己下降的名次,而且還上升了許多,這讓我充分認(rèn)識(shí)到了用心學(xué)習(xí)的重要性。
用心去學(xué)習(xí)吧,讓自己知識(shí)的田野從此永遠(yuǎn)茂盛;用心去學(xué)習(xí)吧,趁著現(xiàn)在還來(lái)得及去彌補(bǔ)自己以前所造成的損失;用心去學(xué)習(xí)吧,讓自己在面對(duì)別人時(shí)能驕傲地抬起自己的頭顱。
高中校園優(yōu)秀隨筆精選大全3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我要和爸爸媽媽一起登山,我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
到了山腳下,停步仰望,滿山都是綠色,郁郁蔥蔥的樹木滿山坡都是,天氣有點(diǎn)熱,真想馬上就到山頂,在茂密的樹蔭下乘涼。
開始登山了,我們順著山路吃力的走著,到了半山腰,我就覺得很累,就想打堂鼓了。爸爸說(shuō):“別灰心,只要有毅力,不怕艱險(xiǎn)就能克服困難!”聽了爸爸的話,我想:爸爸說(shuō)得對(duì),我一定要登上山頂,去領(lǐng)略頂峰的美麗諷光!于是,我就站起來(lái),向著山頂攀去。媽媽說(shuō):“當(dāng)心啊!”我說(shuō):“沒關(guān)系,我沒事?!闭f(shuō)完又向山頂?shù)侨ァI皆絹?lái)越險(xiǎn),我的手被荊棘刺破了,我顧不得這些,一個(gè)勁地往上爬。
最后,我終于和爸爸媽媽登上了山頂。我雖然氣喘吁吁,但仍然滿心歡喜,爸爸媽媽也非常高興,站在峰頂往下看,房子像火柴盒,大人像螞蟻,真是別有一番風(fēng)景。清風(fēng)吹過(guò)我的臉,花兒也彎了腰,真舒服,因?yàn)槭谴禾?,小草綠油油的,花兒也更加迷人,好像在祝賀我不怕困難,登上了山頂。
通過(guò)這次登山,我想:學(xué)習(xí)也是和登山一樣,只要努力向上登攀,不畏勞苦,克服困難才能領(lǐng)略到“頂峰”的無(wú)限風(fēng)光。
高中校園優(yōu)秀隨筆精選大全4
夏天來(lái)得這么早,春天和秋天永遠(yuǎn)是短暫的,夏天和冬天也永遠(yuǎn)是人們最難熬的季節(jié)。兩個(gè)極端,誰(shuí)也不喜歡。好比赤道和南北極,誰(shuí)愿意去呢?要你站在太陽(yáng)下暴曬或是站在寒風(fēng)中受凍之間做一個(gè)選擇,恐怕沒有幾個(gè)人能果斷地選擇。
是啊,這種極端的環(huán)境,當(dāng)我們身處其境的時(shí)候,我們會(huì)痛苦難忍,可是當(dāng)我們需要它們的時(shí)候,又恨不得趕緊走進(jìn)自己需要的環(huán)境中,至少我們有這樣的感受,大冬天的時(shí)候,穿多少衣服都不夠暖和,冷風(fēng)無(wú)情地鉆入我們的骨頭中,整個(gè)人仿佛要被凍住在風(fēng)中。下雨的時(shí)候就更慘了,一邊凍得要命,一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時(shí)候,我們恨不得馬上跑進(jìn)屋子里,用棉被把自己包裹起來(lái),向往夏天的太陽(yáng),溫暖明媚,當(dāng)時(shí)是怎么也想不出夏天會(huì)怎么那么難受的。
然而,天一熱起來(lái),就像現(xiàn)在,已有夏天炎熱的感覺了,中午走在去食堂的路上,酷熱難當(dāng),當(dāng)時(shí)要是有一間開著涼快空調(diào)的房間,哪怕只是一片樹蔭,我都會(huì)非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽(yáng)光,身邊籠罩著燙燙的空氣。當(dāng)時(shí)非常希望能有個(gè)魔法讓我一下子回到冬天,啊,那才舒服呢!
世界上許多東西都是這樣,需要的時(shí)候才知道它的好處、它的價(jià)值,才會(huì)用正確的眼光去看待它。
高中校園優(yōu)秀隨筆精選大全5
平時(shí)讀書的時(shí)候,我總能收獲到許多知識(shí)。但這一次,讀書換來(lái)的卻是一次教訓(xùn)。
走在通往宿舍的風(fēng)雨連廊上,手里拿著一本書,我的心情既興奮又緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮螄L試在晚上看書。
“叮鈴鈴……”第二遍鈴終于打響了,廣播故事聲在我的耳邊回旋。過(guò)了一會(huì)兒,故事也講完了,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我緊張地朝窗外看去,看見外面的星星不停地閃著,聽到樹葉“嘩嘩”地?fù)u動(dòng)聲,仿佛它們此時(shí)此刻也在為我著急呢!
我激動(dòng)地翻開書的第一頁(yè),真煩,什么都看不見!我又試著把書朝有光亮的地方移去。啊,感謝這燈光,我終于可以看得清了!我一口氣看了好幾頁(yè),人物的動(dòng)作和神態(tài)都把我給迷住了,我越看越起勁??粗粗?,我又感到不滿足了:這光線太暗了吧!我又朝有光亮的地方一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢移去。光線越來(lái)越大,我需要多注意一下,因?yàn)檫@個(gè)位置很容易被發(fā)現(xiàn)。突然,我看到一個(gè)黑影走了過(guò)來(lái),我急忙爬到枕頭上,把書壓在頭下面。那個(gè)黑影半信半疑地朝我這看了看,見沒動(dòng)靜,便走了。
我不禁沾沾自喜起來(lái),拿著書又看了起來(lái)。突然間,那個(gè)黑影又出現(xiàn)了,我急忙壓低身子,把書蓋到了被子底下,心一直在“咚咚”地跳動(dòng),生怕被那個(gè)可怕的黑影給抓住了。那個(gè)黑影上來(lái)看了看我,又慢慢地走了下去。我輕輕呼出一口氣,繼續(xù)拿著書看了起來(lái)。我越看越入迷,根本沒想到那個(gè)黑影的出現(xiàn)。
“這么黑,你看得清嗎?”一個(gè)聲音輕輕地問(wèn)。
我想也不想就說(shuō):“當(dāng)然,你沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置剛剛好嗎?”我剛說(shuō)完,就覺得有點(diǎn)不太對(duì)勁,于是一抬頭,發(fā)現(xiàn)阿姨正站在我面前。我嚇了一跳,但又只好乖乖地把書給了阿姨,并答應(yīng)她要寫一張保證書給她。
書啊,你給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂,但也給了我一次深深的教訓(xùn)。
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